今天给各位同学分享九师联盟核心卷上物理的知识，其中也会对九师联盟核心模拟卷下六进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、九年级物理第十一章1—3节试卷 附答案、分析
- 2、九年级物理上册第十二章温度与物态变化测试卷
- 3、初三上册物理月考试卷要带答案的
- 4、九年级物理上册第十四章内能的利用测试卷
- 5、九年级物理上册第十三章内能测试卷
九年级物理第十一章1—3节试卷 附答案、分析
九年级物理第十一章1—3节试卷 附答案、分析
质量
1、一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时( ) A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 D、体积和质量都减小了2、下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是: A、一根被压缩了的弹簧 B、一物体从月球被移动到地球上 C、一块被加热至发红了的铁块D、不断长高的一颗树3 关于质量，下列说法中正确的是( ) A.水结成冰后,质量变大了 B.铁块加热后,再打成铁片,质量 变小了 C.物理课本在南京和在南极时, 质量不一样 D.以上说法都不对4、一根铜棒，在下列情况下，质量会发生变化的是：( ) A：把铜棒加热到100℃; B、钳工用锉刀对它加工; C、把铜棒轧成一张薄铜板; D：宇航员把铜棒带到月球上5、质量最接近50g的物体可能是( ) A、一粒砂子 B、一只鸡蛋 C、一支钢笔 D、一只母鸡密度6、 密度公式的理解 ( ) A 同种物质，它的密度与它的质量成正比与它的体积成反比 B 把铁压成铁片，它的密度就变小了 C 一种固体和一种液体，它们的质量相等体积相等，则它们的密度也相等
D 质量相等的同种物质，密度大的体积也大。7.根据密度公式ρ=m/V，下列说法中正确的是( ) A.物体的密度与物体的质量成正比 B.物体的密度与物体的体积成反比 C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关8、一个铅球用了多年，没有发生改变的是( ) A.质量B.体积 C.密度D.三者都没改变9、一只能装下1千克水的瓶子，能装下1千克( ) A、酒精 B、汽油 C、柴油 D、硫酸
宇宙和微观世界 10、下列关于分子的说法正确的是( ) A、是微观世界的最小微粒 B、酒精与水混合后总体积减小，说明分子体积减小 C、分子是保持物质原有性质的最小微粒 D、以上说法都不对
九年级物理第十一章
小于
太阳光8分钟就到地球了，若是需要一年那还了得？
物理九年级第十一章第一课笔记
第11章 多彩的物质世界
§11.1 宇宙和微观世界
目标：1、知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成。
2、初步了解固态、液态、气态微观模型，初步了解原子的结构。
3、初步了解奈米科学技术及奈米材料的应用和发展前景。
自主研学平台
1．地球及其他一切天体都是由 组成的．
2．多数物质由液态变为固态时体积要变小，主要是由于 .
3. 以下说法中正确的是( )
A.分子是组成物质的最小微粒
B.原子核是由质子和中子组成的，而质子和中子就是最精细的结构
C.液态物质没有确定的形状，具有流动性，分子没有固定的位置，运动比较自由
D.无论科技怎样发展，人们对宇宙天体和微观粒子的研究都有一定的限度
4. 原子究竟小到什么程度?回答这一问题的最佳办法是将其与日常用品进行比较．这里有一些例子可以说明：
一张纸的厚度相当于10000个原子的厚度；
一滴水中含有200000000000000000000000(20万亿亿)个氧原子和两倍于氧原子数的氢原子
新闻图片是由许多微小的油墨组成的，每个墨点内大约含有100亿亿个原子(也就是1后面跟了20个零)．
原子是如此微小，以致许多年来，没有人能真正看到它．
根据你的认识，描述一下，如果你被缩成原子般大小时，可能看到的和经历的事情．描述你周围的其他原子和分子，探索你的新世界！
九年级物理上册第十一章概括，总结
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九上物理 第十一章第二节质量 练习题 附答案
物体的质量
班级 姓名
导学目标：
理解质量的概念，知道质量的单位及换算；
知道天平的结构和使用方法，会正确使用托盘天平。
导学过程：
【自主学习】
1、___________________________叫做质量，常用符号_________表示。
2、单位：国际单位制：主单位 ，常用单位：t g mg
对质量的感性认识：一枚大头针约80______ 一个苹果约 150______
一头大象约6____ 一只鸡约2 ______
3、测量：
⑴ 日常生活中常用的测量工具： 、 、 ，实验室常用的测量工具__________。
⑵ 托盘天平的使用方法：
①“看”：观察天平的 以及游码在标尺上的 。
②“放”：把天平放在 台上，把游码放在标尺 端的_______。
③“调”：调节天平横梁两端的 使指标指在分度盘的 处，这时横梁 。
④“称”：把被测物体放在 盘里，用 向 盘里加减砝码，并调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复 。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值
⑥注意事项：A 不能超过天平的称量
B 保持天平干燥、清洁。
⑶ 方法：A、直接测量：固体的质量
B、特殊测量：液体的质量、微小质量。
【合作探究】
探究当物体的形状改变时，状态改变时，位置改变时质量的改变。
结论：物体的质量是物体的属性，它不随_________、________、_______等因素的改变而改变。
【精讲点拨】
就托盘天平如何“调平”，小明同学做了如下小结：托盘天平上可调节的两个部件是_________和_________，在称量前调节横梁平衡的过程中，若发现指标在分度盘中线偏右应________________________,若发现指标在分度盘中线偏左应_______________；在称量的过程中调节横梁平衡时，若发现指标在分度盘中线偏右应__________________,若发现指标在分度盘中线偏左应__________________。
天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损就不能再使用了，如果砝码生锈（质量增大）对所测质量的影响是_________,若砝码缺损对所测质量的影响是_________（填“偏大”“偏小”或“没有影响”）
【自主评价】
1、一粒药片的质量约为5×10-4Kg=_________mg,一头鲸的质量约为1.5×105Kg=________t
2、为下列物体的质量填上适当的单位：
一瓶矿泉水的质量为500_________；
一辆脚踏车的质量约为20_________；
一支铅笔的质量为2×10-5_________
3、 中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中国运抵联合国总部，其质量______，神州号飞船将一面质量为500g的国旗载入太空，在太空中，国旗的质量将__________（填“变大”，“变小”或“不变”）
4、 分析物体发生下列变化时其质量的变化情况
（1）将质量为2kg的铁块从10℃加热到400℃，铁块的质量______________
(2)将质量为5kg的冰熔化成水后，它的质量____________
（3）宇航员将一块质量为500g的面包带到太空中，面包的质量变为__________
5、一只普通鸡的质量大约是2.0_______；一个中学生的质量约为50___________；一张邮票的质量约为0.06__________
6、1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（ ）
A．棉花所含物质较多 B．铁块所含物质较多
C．棉花和铁块所含物质一样多 D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少
7、一杯水凝固成冰块，则下列说法中正确的是 （ ）
A、它的状态不变，质量改变； B、它的状态和质量都改变；
C、 它的状态和质量都不变； D、它的状态改变，质量不变。
8、一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（ ）
A．一个铅球 B．一个苹果 C．一位学生 D．一袋大米
9、 某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指标明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（ ）
A．减少砝码 B．增加砝码
C．将横梁右端的平衡螺母向右移动 D．将横梁右端的平衡螺母向左移动
10、 托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（ ）
A．相当于向左调节平衡螺母 B．代替指标用来指示平衡
C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码
11、 某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较 ( )
A．偏小 B．相等 C．偏大 D．无法确定
12、 某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量资料来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如图6-10所示，则物体的质量为 ( )
A．68.0g B．72.0g C．72.5g D．67.5g
13、称出约69g的物品的质量，应顺次在天平右盘中新增的砝码的顺序 （ ）
A、60g 9g B、30g 30g 9g
C、50g 10g 5g 2g 2g D、50g 10g 5g 4g
14、（09江苏）用托盘天平测量铜块质量时，应将天
平放在 桌面上，游码移到标尺的零刻度处，
若天平的指标静止在图甲所示位置，则可将平衡螺
母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平
衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所
示时天平平衡，则该铜块的质量为 g．
15、一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指标静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量_____物体的真实质量。（填“大于” “小于”或“等于”）
16、若天平所配备的砝码盒中备有下列砝码：200g1个，100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1g1个．天平标尺上游码所示的刻度如图6-8所示，天平的最大称量是____________g，它能达到的精确度是______g，用此天平称量某物体的质量时，当天平右盘放20g砝码各1个，2g和1g砝码各1个，游码位置如图所示，天平横梁平衡时，被测物体的质量是__________
17、 小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图6-1所示情况．
(1)他应采取的措施是__________________________；
(2)天平调节平衡后，小明按图6-2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是：
①__________________________________________________________，
②__________________________________________________________.
(3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图6-1所示的情况，他应该_________________________________；
(4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图6-3所示，那么小明所称量物体的质量是_________g．
18、用已调整好的托盘天平测量五分硬币的质量，将5枚五分硬币放在天
平的左盘内，右盘内放5g砝码，游码在标尺上的位置见右图所示，此时
天平的横梁平衡，则游码所对应的刻度所示质量为___________g，一枚五
分硬币的质量是___________g。
19、某同学要利用天平、砝码、玻璃杯，
水来测盐水的密度.(1)他将托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”点，在横梁平衡前指标的指示情况 如图2-1-8(甲)所示，此时应进行的操作是________；天平横梁平衡 后，在称物体的质量时，他在天平右盘加减砝码后，指标的指示情况如图2-1-8(乙)所示， 这时他应进行的操作是__________________.
20、 托盘天平放在水平桌面上，移动调节螺母使天平平衡时，忘记将游码放在标尺的零刻度处了，这样测出的物体质量与物体的实际质量比较（ ）
A.偏大 B.相等 C. 偏小 D. 无法判断
21、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，
操作情况如右图所示，其中操作错误的是：
(1) ；
(2) .
人教版九年级上册物理学探诊，第十一章质量，答案。快！
一定要理解质量的定义
伴你学物理九年级第十一章答案（第五节一直到单元练习）
咳咳！
去买教师用书吧！
后面有！
求九年级物理 第十一章的练习题，不要有答案的。4题就好
1. 工人利用如图11-15所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦。
(1)若工人用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速提起。求该滑轮组此时的机械效率。
(2)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，求拉力F在这一过程中所做的功。
2．如图11-16实验装置，斜面长2m，高0.5m，秒表每格1s。重为1N的小车在沿斜面方向、大小是0.3N的拉力F作用下，从底端匀速到
达顶端，秒表变化如图(指标转动未超过一周)。求：
(1)拉力所做的功
(2)拉力的功率
(3)斜面的机械效率
3. （05连云港）如图所示，重力不计的一木板可绕O 点无摩擦转动，在A端挂一边长为50cm的正方体P，一个体重为500N的中学生站在B点时，P对地面的压强刚好为零，且OA=1m，OB=3m，则物体P的重力为多少，当人向左走1m时，P对地面的压强为多少Pa。
4. 如图4所示，一根轻质杠杆，A端细线下挂50N的重物静止在水平地面上，重物的底面积是40 ，当在B点加竖直向下的力 作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直，已知 ，求重物对水平地面的压强。
九年级物理上第十一章第一节的知识点
那是8年级上。
汽化：吸热
液化：放热
凝固：放热
熔化：吸热
升华：吸热
凝华：放热
非晶体在融化时持续吸热，但温度会变化，晶体在融化时温度不变，持续吸热。
气压对液体的沸点高低有影响。
哪里有人教版九年级上学期物理第十一章的测试卷?谢谢.
书店
[img]九年级物理上册第十二章温度与物态变化测试卷
对于九年级的学生而言，应该认真对待每一份关于温度与物态变化的测试卷，这样有利于我们在考试中取得好成绩。
九年级物理上册测试卷
一、选择题(每题3分，共36分)
1.(江西中考)以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是( )
A.中考考场的室温为 B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为
C.洗澡时淋浴水温为 D.健康成年人的腋下体温约为
2.冬天的一场大雪，给交通运输带来了极大的不便，为了使雪很快熔化，常常看见护路工人在路面上撒盐。这是因为( )
A.盐从雪中吸热
B.盐使雪的熔点降低
C.盐使雪的温度升高到0 ℃而熔化
D.盐起化学作用
3.(海南中考)中央二台是真的吗探究，使刚从冰箱冷冻室里拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被冻在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的像是( )
4.(浙江温州4分)某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20 mL液体(如所示)。一段时间后，剩余液体体积最少的是( )
5.小明同学学习了降水的形成知识后，为家人做了下雨的实验。他把盘子擦干放进冰箱里冷却。水壶装满水并烧开，这时水汽不断上升，壶嘴上方就出现一团白气，这就是云。从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15 cm的地方，盘子碰到这团云，一会儿盘的下表面就会布满水滴，水滴越积越多，越积越大，等到挂不住时就纷纷落下，这就是雨。下面关于实验现象的解释，正确的是()
A.壶嘴上方出现的一团白气是壶中水汽化形成的气态水
B.壶嘴上方出现的一团白气是液态水
C.水汽化时放出热量
D.水滴下落时，只受重力和空气阻力的作用，因此一定匀速下落
A.豆腐中有空气，使豆腐体积变大
B.豆腐热胀冷缩而形成的
C.冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的
D.豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的
7.一保温筒内盛有20 ℃的水，把水蒸气缓缓地通入筒中，在12-3中表示水和水蒸气混合后共同的温度随时间变化关系的线是( )
8.在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面会变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象，请你作出正确判断( )
A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化
C.只有液化 D.只有汽化
9.冬天的早晨，玻璃窗上经常会出现美丽的冰花，形态各异。随着太阳升起，冰花会慢慢消失。此过程中发生的物态变化是( )
A.先汽化后液化
B.先熔化后凝固
C.先凝华后升华
D.先升华后凝华
10. 要制造两种液体温度计：(1)测北方高寒地区气温用的寒暑表;(2)能测萘溶液沸腾时温度的温度计。那么请根据下面表格的数据判断，制造温度计用的液体应分别选用()
水银 甲苯 酒精 萘 水银 甲苯 酒精 萘
-39 -102 -117 80 357 110 78 218
A.酒精、水银 B.都用水银 C.都用酒精 D.酒精、甲苯
11. 长岛是一个淡水严重短缺的海岛，海水淡化是解决这一问题的有效措施。如12-4是小明同学设计的海水淡化流程，在这一过程中海水先后发生的物态变化是( )
A.液化、汽化 B.汽化、液化
C.汽化、升华 D.升华、液化
12. 水是生命之源，关于自然界的水循环，下列说法正确的是( )
A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠
B.冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中
C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中
D.积雪放热熔化成水归入大海
二、填空题(每空1分，共24分)
13. 读出如12-5所示的甲、乙温度计所示的温度值，甲示数是 ℃，乙示数是 ℃。
14.(山东烟台中考)无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车玻璃窗上常常附有小水珠，小水珠是水蒸气 形成的。夏天，水珠常常出现在车窗的 (选填内侧外侧或内、外侧);冬天，水珠常常出现在车窗的 (选填内侧外侧或内、外侧)。
15.甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的线如12-6所示，从中我们可以判断_____物质是晶体，该晶体的熔点是____℃。
16.蔬菜、食品的保鲜是每个家庭都要涉及的问题。很多人通常将买来的蔬菜放入保鲜袋里保存，这是因为保鲜袋能 。
17.病人发烧时，在他身上擦些酒精可以起到降温作用，这种方法叫做物理降温法，其道理是 。
18.在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请回答下列问题。
(1)在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是停表和 。
(2)根据表中的实验数据可以判断：海波的温度达到53 ℃时，其状态是 (选填固态或液态)。
(3)根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是 ℃。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
石蜡的温度/℃ 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
海波的温度/℃ 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
水的温度/℃ 94 95 96 97 98 99 99 99 99 99 99
19.在探究水的沸腾的实验中，对水加热，可以观察到：
(1)沸腾前，水的温度不断 ，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐 ，还未到达液面就消失了。
(2)沸腾后，水的温度 ，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐 ，一直上升到液面而破裂。
(3)水沸腾前，有部分水蒸气产生，这是通过 的方式使水汽化而形成的，同时在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气 形成的。
20.(湖北宜昌4分)某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。
(1)此过程固态碘发生的物态变化是__________ (填物态变化的名称)。
(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是 ;碘的沸点是 ;水的沸点是 。
请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：____________________。
(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__________形成的。水面上大量的白雾是由__________形成的。
21.炖汤因为味道好而深受人们的喜爱。炖汤就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则置于大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的白气，这是__________现象(填物态变化名称);若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤__________(选填会或不会)沸腾。
三、简答题(每空或每问1分，共16分)
22. (山西中考)影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面上方空气的流动速度。请你利用生活中的物品设计一个实验，对影响水蒸发快慢的其中一个因素进行探究，并完成下列自主学习活动报告，在小组内进行展示交流。
(1)写出你选用的物品：_____________________________。
(2)简述实验过程及现象：___________________________。
(3)得到的结论：__________________________。
23.阅读下列材料，回答问题。如12-7所示是大自然中水循环现象的示意。江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断 变成水蒸气，这一过程要吸热。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低， 成小水滴或 成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。小冰晶变成小水滴的过程属于 现象，这一过程需要 热。
(1)把材料中划线部分填写完整。
(2)你也许注意过，天气预报中常说：向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带。试说明暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨。
24.阅读下面的短文并回答问题：上周日学校组织初二年级全体同学去南郊风景区春游，同学们都玩得很开心。初二(3)班的张恬恬同学回到家后觉得很口渴，倒水时发现热水瓶里面已经空了，于是她就拿出水壶，倒入小半壶自来水，放到煤气灶上用大火加热。几分钟后，水开了，壶口处冒出大量白气。张恬恬关掉煤气灶后取下水壶，水逐渐停止沸腾。当她向水瓶中灌水时，壶口处的水忽然又沸腾了，水花四溅，差点儿溅到自己身上。张恬恬吓了一跳，立刻将水壶放下。过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水，这次没有出现刚才的沸腾现象。张恬恬同学觉得很奇怪，把这事告诉了在学校教物理的爸爸。爸爸听了以后，笑着对恬恬说，你已经开始学物理了，最好自己来研究这个问题。在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究，结果如下：
表一
水壶中的水量 用大火烧开水，水开后立即灌入水瓶 水烧开后过一会儿再灌入水瓶
半壶水 灌水时水会突然沸腾 灌水时不会突然沸腾
一壶水 灌水时水不会突然沸腾 灌水时不会突然沸腾
表二
水壶中的水量 用小火烧开水，水开后立即灌入水瓶 水烧开后过一会儿再灌入水瓶
半壶水 灌水时水不会突然沸腾 灌水时不会突然沸腾
一壶水 灌水时水不会突然沸腾 灌水时不会突然沸腾
发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象只有在同时满足以下条件时才会出现：
(1)水量比较少(半壶水);(2)用大火烧开水，水开后立即灌入水瓶。
张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件，终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因!
通过这次活动，张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切，联系生活实际，多观察，多实验，不但可以解决实际问题，而且能培养自己的学习兴趣。
问题1：原文中几分钟后，水开了，壶口处冒出大量白气。白气是 ;白气的形成先后经过的物态变化是先 后
问题2：液体沸腾需要满足的条件是 液体沸腾后，继续加热液体温度将
问题3：原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?
四、实验探究题(每题12分，共24分)
25.(广东汕尾中考)某小组在做探究水的沸腾实验时，实验装置如甲所示。
(1)甲中 三种读温度计示数的方法正确的是_________;乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的____ (选填左或右)。
(2)根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的像，如丙所示，由像可知，在当时条件下，水的沸点是_________℃，说明此时的大气压_________ (选填大于等于或小于)1标准大气压。
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_________，观察水是否继续沸腾。
(4)水沸腾时，杯口附近出现大量白气，白气是水蒸气遇冷_________ (填物态变化名称)形成的。
26.炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇，站在电风扇旁，小明觉得很凉爽。于是他大胆猜想：是电风扇降低了室内温度。
为了验证猜想，他关闭了门窗，选取两支相同的温度计，进行了如下的探究实验。下列步骤中有未完成的部分，请将其补充完整。
[实验步骤](1)温度计放置：将两支相同的温度计
(2)温度计读取：闭合电风扇开关，稍候读取温度计示数。
[分析论证]两支温度计示数相同，表明吹电风扇不能降低室内温度。
这一现象引发了小明的思考，为什么室温没有降低，而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识。人体是通过汗液蒸发来调节体温的，人在吹电风扇时，汗液比平时蒸发得更快，所以感到凉爽。
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度，小明又进行了实验，但只增加一种物质，并且首先补充了一个步骤，然后重复前面实验的操作。请你将下面的内容补充完整。
[增加物质]
[补充步骤]
[分析论证]如果观察到 ，说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度。
九年级物理上册测试卷答案
1. D 解析：中考考场的室温约为 ，故A选项错误;冰箱保鲜室中的温度在 左右，所以放在其中的矿泉水的温度也为 左右，故B选项错误;洗澡时淋浴水温约为 ，故C选项错误;健康成年人的腋下体温约为 ，故D选项正确。
2. B 解析：冬天公路上撒盐除雪是因为盐可以使雪的熔点降低。
3. D 解析：刚从冰箱冷冻室里拿出的冰棍温度很低，当舌头上的水遇到冷的冰棍时会变成冰，即舌头被冻在冰棍上，这是凝固现象，凝固过程中要放出热量，但温度保持凝固点(0 )不变，所以与其对应的像是D选项的像。
4. B 解析：相同情况下，酒精比水更容易蒸发，又因为液体的温度越高、表面积越大、表面空气流速越快，液体蒸发得就越快，所以相同的环境中、相同时间内B选项中的酒精蒸发得最快，一段时间后，B选项中剩余的液体体积最少，故B选项符合题意。
5. B 解析：壶嘴上方白气是水蒸气遇冷发生液化变成的小水珠，故B选项符合题意，A选项不符合题意;水汽化过程需要吸收热量，故C选项不符合题意;水滴下落时，刚开始重力大于空气阻力时做加速运动，只有当重力和空气阻力大小相等时才会匀速下落，D选项不符合题意。
6. D 解析：豆腐中含有大量的水分，豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶，同时体积变大，这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状;待豆腐解冻后，小冰晶熔化为水，就留下了很多小孔，故选D。
7. D 解析：水蒸气遇到水放热，使水的温度升高，升高到100 ℃时，水达到沸点，温度保持不变，故D选项正确。
8. A 解析：镜面变模糊是因为水蒸气液化后附着在镜面上。过一段时间镜面又变清晰了，是因为附着在镜面上的小水珠蒸发了。
9. C 解析：这个过程中的物态变化是在固体和气体之间进行的，冰花的出现是凝华现象，冰花的消失是升华现象。
10. A 解析：酒精的凝固点低于零下50 ℃，用酒精制成的寒暑表能测出北方冬天的最低温度;水银的沸点是357 ℃，高于萘的沸点，用水银制成的温度计能测出萘溶液沸腾时的温度，故A选项正确;由于水银的凝固点高于零下50 ℃，因此，用其做温度计内部的液体测量北方冬天的最低温度时，还没等测出最低气温来，水银就凝固了，即不能测出北方的最低温度，故B选项错误;由于酒精的沸点是78 ℃，甲苯的沸点是110 ℃，而萘的沸点是218 ℃，故用酒精和甲苯制成的温度计不能测出萘溶液沸腾时的温度，故C、D选项均错误。
11. B 解析：如题所示，给海水加热，使海水中的部分水汽化变为水蒸气，水蒸气遇冷液化变为淡水，剩下浓盐水。
12. C 解析：水蒸气遇冷放热液化为小水珠;冰山上的雪可以直接升华变为水蒸气;积雪熔化时需要吸收热量。
13. -22 38 解析：由题知两支温度计上10 ℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1 ℃，即温度计的分度值为1 ℃。在甲温度计上，20在30的上方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度低于0 ℃，为-22 ℃;在乙温度计上，30在40的下方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度高于0 ℃，为38 ℃。
14. 液化 外侧 内侧 解析：小水珠是水蒸气遇冷液化形成的。夏天，开空调的车内温度低于外部温度，外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的外侧;冬天，开空调的车内温度高于外部温度，车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，小水珠附着在玻璃的内侧。
15. 甲 232 解析：甲物质吸收热量温度先上升，后不变，再升高，是晶体的熔化过程，熔点为232 ℃;乙物质吸收热量温度不断升高，是非晶体的熔化过程。
16. 减少水分的蒸发 解析：将蔬菜放入保鲜袋里保存是为了减慢蔬菜表面空气流动的速度，防止蔬菜中的水分因蒸发而散失，达到保鲜的目的。
17. 酒精涂在身上会蒸发，蒸发吸热，使人体温下降
18. (1)温度计 (2)液态 (3)99 解析：在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，需要根据加热时间记录相应的温度，所以还需要用温度计;从实验数据记录可以看出，海波在熔化时具有一定的熔化温度，有一段吸收热量温度不变的过程，此温度为海波的熔点，即48 ℃，当加热到第9 min时，海波已全部熔化，所以在53 ℃时，海波是液态;水在沸腾时，吸收热量，温度保持在沸点不变，从表格数据可以看出水的沸点是99 ℃。
19. (1)升高 变小 (2)不变 变大 (3)蒸发 液化 解析：水沸腾前，底部温度高于液面温度，气泡上升时，由于热胀冷缩，气泡会变小。水沸腾后，在容器的底部会发生剧烈的汽化，产生大量的气泡，气泡在上升过程中，周围的水不断向气泡汽化，使气泡的体积逐渐变大，同时气泡所受水的压强在变小，也会使气泡的体积变大，到达液面后破裂，冒出大量的水蒸气。水蒸气在液面遇冷发生液化，形成小水珠附着在空气中就形成了雾气。
20. (1)升华
(2)热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化
(3)干冰吸热升华 水蒸气遇冷液化
解析：(1)固态的碘变成气态的碘，属于碘的升华过程。
(2)因为热水的温度低于碘的熔点，所以碘不可能熔化，碘是晶体，必须达到熔点且继续吸热，碘才能熔化。故小明的猜想是错误的。
(3)干冰在常温时很容易升华，干冰放入水中，升华为气体，形成大量的气泡。干冰升华时要从周围的水中吸收热量，水的温度降低，使空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的水时液化成小水珠悬浮在空气中形成白雾。
21. 液化 不会 解析：在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的空气，液化成小液滴，形成白气。沸腾需要的条件是液体温度达到沸点，同时还要继续吸热。本题中将炖盅浸在大煲的水中，而且用蒸架把盅与煲底隔离，大煲内水由于火的持续加热，温度达到沸点而沸腾，经过一段时间的热传递，炖盅中的温度也会达到沸点，这样炖盅内外温度相等，没有温度差，不会发生热传递，也就不会继续给炖盅中的水加热，里面的水只能是达到沸点温度而不能沸腾起来。
22. (1)两个相同的碗、保鲜膜、水、勺子 (2)在两个相同的碗中用勺子加入等量的水，把其中一个碗用保鲜膜封住口，并将两碗水放在通风过道处，过一段时间后，比较两个碗中水量的变化。观察到没有封口的碗里的水变干，而封口的碗里仍有水。 (3)在水的温度和表面积相同时，水表面上方空气流动速度越大，水蒸发越快。(其他答案合理即可)
解析：本题为开放性题目，由于影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面空气的流动速度，所以选择任意一个影响因素进行探究均可，实验方案设计过程中要注意控制变量法的应用，设计的实验方案合理即可。
23. (1)汽化 液化 凝华 熔化 吸 (2)水的状态转化需要一定条件，水蒸气只有在遇到冷空气时，才能被液化成小水滴，从而形成降雨。
解析：(1)水变成水蒸气是汽化过程，水蒸气温度降低液化成小液滴或凝华成小冰晶，云是由水蒸气液化或凝华形成的，小冰晶变成小水滴属于熔化过程，需要吸热;(2)这是因为水的状态转化需要一定条件，水蒸气只有在遇到冷空气时，才能被液化成小水滴，从而形成降雨。
24. 问题1：小水珠 汽化 液化 问题2：温度达到沸点 能够继续吸热 保持在沸点不变 问题3：由于用大火加热且水不满，所以壶的上半部分温度较高，超过了水的沸点。将水灌入水瓶，当水流经壶的温度较高的上半部分时，水会再次吸热重新沸腾。
解析：问题1：壶中的水沸腾后，产生大量的水蒸气，水蒸气从壶口喷出后，遇冷会液化成小水珠，就是我们看到的白气，这是一个先汽化，后液化的过程。问题2：液体要在温度达到其沸点并且能够继续吸热，才会沸腾，在沸腾过程中温度保持在沸点不变。问题3：可根据前述中液体沸腾的条件进行解答。
25. (1) 左 (2)99 小于 (3)熄灭酒精灯 (4)液化
解析：(1)温度计在读数时，视线应与温度计内液面齐平，故读数方法正确的是 ;水在沸腾时，温度不变，气泡在上升过程中受到水的压强越来越小，所以气泡的体积越来越大，故乙中左是水沸腾时的现象。(2)由丙可知90 ℃到100 ℃之间有10个小格，每个小格表示1 ℃，所以像上温度不变时对应的温度是99 ℃，即水的沸点是99 ℃，已知在1标准大气压下水的沸点是100 ℃，且液体表面的气压越低，液体的沸点越低，故此时的大气压小于1标准大气压。(3)水沸腾的特点是：达到沸点，持续吸热，当停止吸热后，水会停止沸腾，所以为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应熄灭酒精灯，观察水是否继续沸腾，如果水不能继续沸腾，就说明沸腾过程中是需要吸热的。(4)白气是大量小水珠聚合在一起形成的，水在沸腾时，迅速汽化，产生的高温水蒸气在杯口附近遇冷，液化成小水珠，形成白气。
26. [实验步骤](1)分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置
[增加物质]水(或酒精)
[补充步骤]将两支温度计的玻璃泡同时蘸取等量的水(或酒精)
[分析论证]靠近电风扇的温度计的示数降低较快(或远离电风扇的温度计的示数降低较慢)
解析：要验证电风扇能否降低室内温度，只要选取两支温度计，分别放置在离电风扇远近不同的位置，看温度计的示数是否相同，若相同，则说明电风扇不能降低室内温度。若要验证电风扇能否加快汗液蒸发吸热的速度，需要类似于汗水的物质可以蒸发，如水、酒精等，将温度计的玻璃泡蘸取等量的水(或酒精)，然后放到电风扇下吹，远离电风扇则风速小，靠近电风扇则风速大，然后读取两支温度计的示数，作出比较。由于蒸发的快慢与多个因素有关，在设计时要采用控制变量法。
初三上册物理月考试卷要带答案的
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共24分，)
1．小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例，如图所示，其中机械能增大的是（ ）
A B C D
2．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是 ( )
A.物体温度升高，内能一定增加 B.物体吸收热量，温度一定升高
C.物体温度不变，一定没有吸热 D.物体温度升高，一定吸收热量
3．如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有"220V 60W"的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量最多的是（ ）
A．电视机 B．电风扇 C．电烙铁 D．一样多
4．如图所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡，下面关系中正确的是（ ）
A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2 D．F2＜F1＜G
5.小华同学骑着自习车在笔直公路上以正常速度匀速行驶时的功率为70W，则他骑车时所受的阻力约为（ ）
A、2000N B、200N C、20N D、2N
6．一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是 （ ）
A．灯丝电阻增大，功率增大 B．灯丝电阻减小，功率增大
C．灯丝两端电压增大，功率增大 D．灯丝中电流增大，功率减小
7．如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表的示数为0.8安；开关S断开后，电流表的示数改变了0.5安，则R1和R2的阻值之比为（ ）
A．13：5 B．3：5 C．5：3 D．5：13
8．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是 （ ）
A．当电阻一定时通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B．导体a的电阻大于导体b的电阻
C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A
D．将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
9．如图是小丽设计的压力传感器的原理图，其中R1是滑动变阻器，R2
是定值电阻。当压力F增大时（ ）
A 电流表示数增大，电压表示数减小 B 电流表示数增大，电压表示数增大
C 电流表示数减小，电压表示数减小 D 电流表示数减小，电压表示数增大
10．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，两电表示数都变大，则该电路中出现的故障可能是 （ ）
A．灯L短路 B．灯L断路 C．电阻R断路 D．电阻R短路
11．教室的讲台旁边装有一盏白炽灯和白炽灯的控制开关，老师需要在讲台上安装一个插座，下面是几位同学的安装方案，其中正确的是（ ）
A．从白炽灯控制开关的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入
B．从白炽灯灯头接线盒内的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入
C．如图：剥开a、b分别引出两根线将插座接入
D．剥开a、c分别引出两根线将插座接入
12. 如图所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。当在a、b间接"6V 6W"的灯泡L1时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在a、b间换接入一个"6V 4W"的灯泡L2后，再闭合开关，下列说法中错误的是 （ ）
A.灯L将变亮
B.灯L将变暗
C.换接的灯L2可能烧坏
D.电路总功率要变小
第Ⅱ卷(共76分)
二、填空题(每空1分，共19分)
13."神舟六号"发射阶段加速上升时，其重力势能 （选填"增大"、"减小"或"不变"），动能 ，机械能 。（选填"增大"、"减小"或"不变"）。
14．如图所示，用一个动滑轮拉动一个物体A以0.5m／s的速度在水平面匀速运动，物体A重为20N，受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力F为2.5N，则在2s内拉力做的功是____ ___J，滑轮的机械效率是___ __(不计滑轮重力)。
15．当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是________Ω；当它两端电压减小为1V时，通过它的电流变为_________A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为__________Ω。
16．为了搞好城市建设，南通市在市区各交叉路口相继安装了交通红灯、绿灯、黄灯和电子警察监控系统。如图所示某一路口的红灯、绿灯、黄灯设施。已知三只灯泡均标有"220V 100W"字样，这三只灯是_____________联的，该设施正常工作一天（24h）将消耗____________kW·h的电能。
17．体能竞赛中，小强在20s内就完成了10个引体向上动作，已知小强的体重为500N，每个动作身体向上移动的距离约为50cm，则小强在整个过程中做功约为 J，
小强的功率约为 W。
18. 某一个电炉，在接入家庭电路电压为220V条件下，通过电流2.5A，则电炉使用10min，电流做功______J。此过程中共有______J的电能转化为内能。
19．某电阻两端的电压变化了2V，电流由0.4A变为0.6A,则该电阻的阻值为 ，该电阻的功率变化了 W。
20．小军家4月份抄表时电能表的示数为4 2 5 3 0 ，5月份抄表时电能表示数如图所示．已知1kW·h电费为0.52元，则小君家该月应付电费 元．小军想利用电能表测出一只电炉的功率，于是，他将这只电炉接入家庭电路中，关闭其它用电器，测出10min内电能表表盘转过50 r，则该电炉的功率是 W，电炉发热时的电阻是 Ω.
三、作图和实验题(共30分)
21．如图是两个电阻串联的示意图．请在图中"等号"的右边画出两个电阻串联后的总电阻示意图，并在用文字说明串联电路的总电阻大于各串联导体电阻的道理 ．
22．图中是一个杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图中补全F2的力臂以及动力F1。
23．如图所示的是串联电路，请将一只电压表和一个单刀双掷开关正确连入电路，要求用这一电压表既能测出L1两端的电压，也能测出L1 、L2两端的总电压。
24．图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。
（1）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为 N。若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动 cm,该滑轮组的机械效率为 。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将 。（选填"增大"、"减小"或"不变"）
25．小王同学在做"测定小灯泡额定功率"的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路。
（1）所连电路有两根导线还未连接好，请你帮他完成电路的连接（其它导线不得改动）；
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为3V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是_____________________________；
（3）实验中小王依次测出三组数据，并记录在下表中，若第一次实验时电流表的示数如图所示，请将此示数读出并填入表中，填入表中的数据是_________A；
实验次序 1 2 3 U/V 2.0 2.5 3.0 I/A 0.40 0.42 亮度逐渐变亮（4）小灯泡的额定功率是__________W；
（5）实验中小王是向_________（选填"左"或"右"）移动滑动变阻器的滑片；
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是： ；
（7）根据上表中的数据、现象，你还能总结的结论是：
_______________________________。
26．甲、乙两同学分别做"测定小灯泡的功率"实验，除了小灯外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是"2.2V"、"2.5V"或"3.8V"，小灯功率相差不大。甲同学正确连接好电路，闭合电键时记录了第1组数据，当小灯正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如下表所示。则他们所用电源的电压为_______伏,甲同学所用小灯的额定功率为______ 瓦。当乙同学所选用的小灯正常发光时，电压表的示数如图所示，而滑片恰好在滑动变阻器的中点上，此时滑动变阻器连入电路的电阻值为_______欧，乙同学所选用小灯正常发光时的电流为______安。
物理量
实验序号电压表
示数电流表
示数小灯
亮暗程度 1 1.3V 0.16A 暗 2 2.5V 0.26A 正常发光 3 4.5V 0A 不发光 第26题图 27．（7分）小明学过安全用电知识后，想自制一只台灯，他选购了一只标号是"36V 36W"的灯泡，回到家后在着手安装时，突然想起家中的插座提供的电压是220V，于是他在包装盒内寻找说明书，但没有找到，却发现了一只配件.
（1）小明想知道配件的作用及有关它的性能参数（如额定功率、额定电流、电阻等），于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格，请你根据电路图帮助他把实物图连接完整.
实验次数电压电流 1 9.2 0.05 2 18.4 0.1 3 36.8 0.2 （2）小明在正确连接完电路后，将测得的实验数据记录在右侧表格中，根据实验数据能够知道配件的性能参数是 （只要求写出一个参数及其数值）.
（3）小明用"36V 36W"的灯泡和配件制成了一只台灯，请你在虚线框内画出这只台灯的电路图，并说明配件在电路中所起的主要作用是什么
答： .（图2分+1分）
（4）你认为小明自制的台灯合理吗？（请简述理由）
（2分）
四、解答题(解答时要有必要的文字说明、公式和计算过程，共27分．)
28、小明同学在家用电炉烧水时发现，电炉丝热得发红，而连接电炉的导线却一点也不热，这是为什么？
29．（6分）电阻是导体本身的一种属性，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积。实验证明：在温度不变时，导体的电阻跟它的长度成正比，跟它的横截面积成反比。长1m、横截面积为1mm2的导线的电阻值叫做材料的电阻率。如果用R表示导线的电阻，l表示导线的长度，S表示导线的横截面积，ρ表示导线的电阻率，则ρ＝____________。（2分）
（1）下表列出了一些材料在20℃时的电阻率。如果小红家里要安装输电线，综合考虑各种因素，选用___________材料更合适。（2分）
（2）滑动变阻器的电阻线是用镍铬合金制作，若用横截面积为0.5mm2的镍铬合金线制作一个最大电阻值为50Ω的滑动变阻器，需要的镍铬合金线的长度为_____________.（2分）
30．（6分）如图所示，灯L1标有"6V 3W"，灯L2标有"12V 4W"，将开关闭合后L1恰好能够正常发光。(不考虑温度对电阻的影响)求：
（1）电压表的示数（1分）
（2）电流表A2的示数（2分）
（3）灯L2的实际功率和L2通电1min产生的热量。（3分）
31．（7分）某兴趣小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究.
（1）闭合S1，断开S2，调节电源电压，得到上表中三组数据．请根据表中的数据，计算电阻R的阻值．（计算结果保留1位小数）（2分）
（2）断开S1，闭合S2，调节电源电压进行有关测量. 根据记录的灯泡L的电压和电流的数据绘制成电压和电流的关系图像（如图乙）.根据图像，当电压表示数为0.5V时， 50s时间内，灯泡L消耗了多少电能？
（3）同时闭合S1和S2，调节电源电压，当灯泡L的功率为1W时，R与RL的总功率是多大？（3分）
32．（6分）图甲是一种小型电热式烧制炉的电路示意图，其加热元件由八段相同的电阻丝组成，每段电阻丝的阻值均为4Ω。烧制炉设有高温、低温两档，通过开关实现两档的转换。用热电偶式温度计对炉内温度进行监测，图32乙是监测炉内温度的工作示意图。
热电偶式温度计的原理如图丙所示，两种不同的导体（如铂、镍）各取一端接在一起作为热点（J1点）放在高温处，另一端作为冷点（J2点）放在低温处，在低温处的A、B两点之间就会存在一定的电压，这就是热电偶。已知热电偶的电压与J1、J2两点间的温度差成正比。因此，若已知冷点J2的温度，就可以通过接在A、B两点间电压表的读数确定热点J1的温度。
（1）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由什么形式的能转化而来的？（2分）
（2）已知铂、镍热电偶式温度计热、冷两点间的温度差为100℃时，产生的电压为1.5mV。那么当冷点温度为20℃、电压表的示数为12mV时，炉内对应的温度是多少？（2分）
（3）若烧制炉使用的电源电压为220V，则该烧制炉高温档的电功率是多少？（2分）
参考答案
一、选择题
AACCC BCBDA CA
二、填空题
13、增大 增大 增大 14、5 80% 15、10 0.1 10 16、并 2.4 17、2500 125 330000 330000 19、10 2 20、78.26 1000 48.4
三、作图与实验
21、增加了导体的长度
24、匀速 2.4 24 83.3% 变大 25、图略 灯泡坏了 0.36 1W 左 电压越大、灯泡越亮； 电功率越大，灯泡越亮。 26、 4.5 0.65 10 0.23 27、 R=184Ω 分压的作用 合理:符合安全用电; 不合理,电阻要消耗电能 28、 根据Q=I2RT导线的电阻很小,产生的热量很少
29、 SR/L 铜 22.7M 30、 6V 0.3A 1W 60J 31、 10.0Ω 5J 1.625J 32、 内能转化为电能 820℃ 2016.7W
九年级物理上册第十四章内能的利用测试卷
九年级物理上册第十四章的内能的利用的知识点即将学完，同学们要准备哪些相关的测试卷来练习呢?下面是我为大家带来的关于九年级物理上册第十四章内能的利用测试卷，希望会给大家带来帮助。
九年级物理上册第十四章内能的利用测试卷：
一、选择题(每题3分，共36分)
1. 下列关于燃料热值的说法中正确的是( )
A.热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多
B.热值大的燃料完全燃烧时放出的热量一定多
C.燃料完全燃烧放出热量的多少，不仅和热值的大小有关，而且和燃料的质量有关
D.以上说法都是错误的
2. 一杯酒精倒出一半后，则( )
A.热值和比热容都不变
B.热值减半、比热容不变
C.热值和比热容都减半
D.热值不变、比热容减半
3. (福建厦门中考)下列关于热值和热机效率的描述，正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值
B.使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率
C.燃料燃烧释放的热量越多，热值越大
D.热值和热机效率都是定值，与外界条件无关
4. 下列关于汽油机和柴油机的主要区别，其中错误的是( )
A.柴油机的上部是喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞
B.在做功冲程中，柴油机的点火方式叫点燃式，汽油机的点火方式叫压燃式
C.柴油机比汽油机笨重，但燃料便宜
D.柴油机吸入汽缸的只是空气，汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合物
5. (天津中考)下列有关能量变化的说法，正确的是( )
A.物体从斜面上匀速滑下，其机械能增大
B.物体从斜面上匀速滑下，其机械能不变
C.汽油机压缩冲程是将内能转化为机械能
D.汽油机做功冲程是将内能转化为机械能
6. (哈尔滨中考)下列有关热机的说法正确的是( )
A.内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质
B.内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程
C.汽油机消耗的汽油可循环使用，是取之不尽的能源
D.热机的使用缓解了城市的热岛效应
7. (x疆中考)汽油机的四个冲程中，使汽车获得动力的是( )
A.吸气冲程 B.压缩冲程
C.做功冲程 D.排气冲程
8. 柴油机的效率比汽油机的高，这说明( )
A.在单位时间内柴油机消耗的燃料比汽油机的少
B.在单位时间内柴油机消耗的燃料比汽油机的多
C.柴油的热值比汽油的高
D.柴油机把柴油燃烧后的内能转化为机械能的比率比汽油机的高
9. 关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是( )
A.火山具有内能，冰山不具有内能
B.火箭在加速上升时，机械能保持不变
C.拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能
D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能
10. 下列说法中，错误的是( )
A.在四冲程内燃机中，只有做功冲程对外做功
B.热机排出的废气、产生的噪声，都会污染环境
C.因为汽油的热值比柴油的高，所以汽油机的效率比柴油机的高、对环境污染小
D.内燃机是靠连杆和曲轴将活塞的往复运动变成曲轴的转动的
11. (四川遂宁中考)下列有关热机的说法中不正确的是( )
A.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程
B.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性
C.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率
D.热机的大量使用会造成环境污染
12. (南昌中考)现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其四个冲程如图1所示，其中做功冲程是( )
二、填空题(每空1分，共22分)
13. 汽油的热值是 ，氢的热值是 。在燃烧单位质量这两种燃料时，________放出的热量多，因此发射火箭时常用________作燃料。
14. 柴油机的效率为40%，用这台柴油机工作时，完全燃烧 的柴油可做有用功______ 。(柴油的热值是 )
15. 一台柴油机的转速是 ，这台柴油机的活塞每秒钟经过________个冲程，完成________个循环，燃气做了________次功。
16. (南京中考)如图2所示是演示点火爆炸的实验装置。按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外 ，燃气的 能转化为盒盖的 能，这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同。
17. 汽油的热值是 ，它表示的物理意义是________ _____________________________________。现有 汽油，完全燃烧 汽油放出的热量是________，剩下的 汽油的热值是________________。
18. (山东菏泽中考)世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是 。图3中 是汽油机的工作原理图。
19. 汽油机和柴油机在压缩冲程完毕时，除点火方式不同外，柴油机中燃气的________和________都比汽油机的高，因而柴油机的________比汽油机的高。
20. (山东威海中考)汽车的散热器用水作冷却剂利用了水的________较大的性质;如果散热器中装有 的水，在温度升高 的过程中水吸收的热量相当于完全燃烧______ 的天然气放出的热量。[天然气的热值 ，水的比热容 ]
21. (泸州中考)汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在这四个冲程中，把机械能转化为内能的是_______冲程。某单缸四冲程内燃机飞轮转速为 ，该内燃机每秒钟对外做功的次数为_______次。
三、简答题(共6分)
22. 乙醇汽油作为汽车的燃料，它是由粮食及各种植物纤维加工而成的燃料——乙醇与汽油按一定比例混配形成的。乙醇汽油作为一种新型清洁燃料，可以有效降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物的排放，是目前世界上可再生能源的发展重点。
(1)根据题目提供的信息，说明用乙醇汽油代替汽油的好处。(至少写出一条)
(2)乙醇汽油与普通汽油相比，谁的热值高呢?请设计一个实验来比较它们的热值,要求写出实验方法。(实验所需的器材，如安全燃烧汽油的装置，都可由实验室提供)
四、计算题(每题9分，共36分)
23. 小明家煮饭、烧水使用的是管道天然气，已知天然气的热值为 ，放出的热量有50 被有效利用，现要将初温为 的水加热到 ，需要完全燃烧 的天然气，则能加热水的质量为多少?[ ]
24. 小芳家的太阳能热水器，水箱容积是 。小芳进行了一次观察活动：某天早上她用温度计测得自来水的温度为 ，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为 。请你求解下列问题：
(1)水箱中水吸收的热量。[ ]
(2)如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供，需要燃烧 ，则煤气灶的效率为多少?(煤气的热值为 )
25. (呼和浩特中考)王大刚同学和家人在郊外野餐，用木炭烧水。铁锅内装有 水，把水从 加热至 ，已知水的比热容为 。如果木炭的热值为 ，它燃烧放出的热有 被水吸收。求：
(1)在这个过程中水吸收的热量;
(2)在这个过程中用掉多少木炭。
26. 一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中的平均功率是 ，该汽油机每分钟需燃烧汽油 ，问该汽油机的效率是多大?(汽油的热值是 )
九年级物理上册第十四章内能的利用测试卷答案：
1. C 解析：燃料完全燃烧放出热量的多少，不仅和热值的大小有关，而且和燃料的质量有关，故A、B、D选项错误，C选项正确。
2. A 解析：热值和比热容都是物质的一种特性，与物质的质量、体积等没有关系，故A选项正确;B、C、D选项错误。
3. B 解析：热值是燃料的一种特性，与燃料燃烧是否充分、释放热量的多少无关，故A、C选项错误;热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比，在热机工作中能量的损失有：克服摩擦做功消耗一部分能量、燃料不完全燃烧损耗一部分能量、热机直接向外散热消耗一部分能量、废气带走了大部分能量，所以热机效率不是定值，使燃料燃烧充分，可以提高热机效率，故B选项正确，D选项错误。
4. B 解析：由柴油机和汽油机的构造可知，柴油机的上部是喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞，故A选项正确;柴油机吸入汽缸的只是空气，汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合物，故D选项正确;在做功冲程中，柴油机的点火方式叫压燃式，汽油机的点火方式叫点燃式，故B选项错误;柴油机比汽油机笨重，但燃料便宜，故C选项正确。
5. D 解析：物体从斜面上匀速滑下时，质量不变，速度不变，高度变小，所以动能不变，重力势能减小，故机械能减小，A、B选项错误;汽油机的压缩冲程是将机械能转化为内能，C选项错误;汽油机做功冲程是汽油机获得动力的冲程，将内能转化为机械能，D选项正确。
6. A 解析：内燃机的冷却液要求升高相同温度时吸收较多的热量，故需要用比热容较大的物质，故A选项正确;内燃机的做功冲程是内能转化为机械能的过程，故B选项错误;汽油是由一次能源石油提炼出来的，石油是不可再生能源，故C选项错误;热机是利用燃料燃烧把化学能转化为内能，再把内能转化为机械能的机器，使用过程中释放到空气中大量的热量，是造成城市热岛效应的原因之一，故D选项错误。
7. C 解析：在汽油机的四个工作冲程中，提供动力的冲程是做功冲程，故C选项正确。
8. D 解析：由热机效率的定义可知，柴油机的效率比汽油机的高，说明柴油机把柴油燃烧后的内能转化为机械能的比率比汽油机的高，故D选项正确。
9. C 解析：内能是物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和，任何物体在任何情况下都具有内能，故A选项错误;火箭在加速上升时，速度增大，高度增大，所以火箭的动能和重力势能都增大，而机械能为动能和势能之和，所以火箭的机械能增大，故B选项错误;物体的重力势能与物体的质量和物体所处的高度有关，在质量一定时，高度越高，则物体具有的重力势能就越大，拦河大坝使水位升高，水的重力势能就增加，故C选项正确;陨石在坠落时，要克服空气的摩擦力做功，机械能转化为陨石的内能，使陨石的内能增加，温度升高，故D选项错误。
10. C 解析：汽油机的效率比柴油机的低。
11. C 解析：热机是将内能转化为机械能的机器，A选项正确;由于水的比热容较大，一定质量的水升高一定温度吸热较多，所以常用水作冷却剂，B选项正确;热机的效率是指用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧所放出的总能量的比值，与功率无关，C选项不正确;热机工作时会对环境产生污染，D选项正确。
12. B 解析：A选项一个气门打开，一个气门关闭，活塞向下运行，是吸气冲程;B选项两个气门都关闭，活塞向下运行，是做功冲程，内能转化成机械能;C选项两个气门都关闭，活塞向上运行，是压缩冲程，机械能转化成内能;D选项一个气门打开，一个气门关闭，活塞向上运动，是排气冲程。
13. 氢 氢 解析：由题意可知，氢的热值大于汽油的热值，当燃烧单位质量这两种燃料时，氢放出的热量多，故发射火箭时常用氢作燃料。
14. 解析：完全燃烧 的柴油可放出的热量为 ,由热机的效率公式可得柴油机所做的有用功为 。
15. 96 24 24 解析：柴油机的转速是 ，即 ，活塞转1转经过两个冲程，故活塞每秒钟经过96个冲程;活塞转2转完成一个工作循环，故活塞每秒钟完成24个循环;活塞每完成一个工作循环，燃气对外做功一次，故燃气做了24次功。
16. 做功 内 机械 做功 解析：按动电火花发生器的按钮产生电火花，点燃盒内酒精，酒精燃烧产生高温高压的燃气，燃气膨胀对外做功，燃气的内能转化为盒盖的机械能，四冲程汽油机的做功冲程也是将内能转化为机械能，所以这一过程与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同。
17. 汽油完全燃烧放出 的热量
18. 化学能转化为内能，再转化为机械能 乙
解析：蒸汽机和汽油机，它们工作时，首先是燃料的化学能转化为内能，然后内能再转化为机械能来提供动力，所以蒸汽机和汽油机工作时，能的转化过程是化学能转化为内能，再转化为机械能;题图甲中是靠水蒸气推动叶轮转动，所以是蒸汽机的工作原理，题图乙中是靠燃气推动叶轮转动，所以是汽油机的工作原理。
19. 温度 压强 效率
20. 比热容 0.01 解析：汽车的散热器用水作冷却剂，是因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时，能够吸收更多的热量;水吸收的热量 ，这些热量需要完全燃烧的天然气的体积为 。
21. 压缩 10 解析：在单缸四冲程内燃机四个冲程中，压缩冲程是将机械能转化为内能;做功冲程是将内能转化为机械能。内燃机每经历一个工作循环，飞轮转动两周，活塞对外做一次功，该内燃机飞轮转速为 ，每秒转动20 r，因飞轮每转动两周，活塞对外做功一次，故对外做功的次数为10次。
22. (1)它是清洁燃料，可以有效降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物的排放。
(2)实验方法：
①取等质量的乙醇汽油和普通汽油(适量)，放在安全燃烧的装置里;②取相同的两只烧杯装入温度相同的等质量的水，同时用上述燃烧装置加热，使燃料完全燃烧;③测量在加热前、后水的温度变化;④通过比较水温上升的多少来比较热值的大小。
23. 解：水吸收的热量为 (2分)，又因为天然气完全燃烧放出的热量为 (2分)，由题意可知： (2分)，则有： (2分)，所能加热水的质量为： = ≈ (3分)。
24. 解：(1)
。(5分)
(2) 。(4分)
25. 解：(1)水吸收的热量：
(4分)
(2)木炭放出的热量： (2分)
用掉木炭的质量： (3分)
26. 解：由题意可知燃烧汽油 放出的热量为
(3分)
该汽油机每分钟输出的有用功为 (3分)
九年级物理上册第十三章内能测试卷
九年级是学习物理的第二个学年，此时一定要掌握好九年级物理内能的相关知识点，这样才能够让我们在物理考试中取得好成绩。
九年级物理测试卷
一、选择题(每题3分，共36分)
1. 分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的是( )
C.雪花飞舞 D.树叶凋零
2. (江苏扬州中考)下列现象中，不能用分子动理论解释的是( )
A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜
C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合总体积变小
3. (乌鲁木齐中考)关于扩散现象，下列说法错误的是( )
A.温度越高，扩散进行得越快
B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
C.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
D.在太空中，扩散现象将消失
4. 下列关于分子间作用力的说法错误的是( )
A.分子间有时只存在引力，有时只存在斥力
B.固体很难被压缩是因为分子间存在斥力
C.分子间引力和斥力总是同时存在
D.气体分子相距很远，分子间的作用力可以忽略
5. 关于物体的内能，下列说法正确的是( )
A.物体的运动速度越大，具有的内能越多
B.静止的物体没有动能也没有内能
C.静止的物体没有动能但有内能
D.火红的铁块具有内能，冰冷的冰块不具有内能
6. 下述现象中，通过做功改变物体内能的是( )
A.向手哈气，手会变暖和
B.不断锻打铁块，铁块温度升高
C.把烧红的工件放到冷水中，工件温度降低
D.水盆里的水放到阳光下照射，温度升高
7. (南京中考)下表是一些物质的比热容[ J/(kg•℃)]：
水 4.2×103 铝 0.88×103
煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103
沙石 0.92×103 铜 0.39×103
根据表中数据，下列判断正确的是( )
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍
C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大
D.寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大
8. 下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是( )
A.物体吸收热量，温度一定升高
B.凡是物体温度升高，就一定吸收了热量，没有其他方式和途径
C.热量总是从内能大的物体传到内能小的物体
D.物体的温度升高，内能一定增加
9. 将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整的石蜡上。经过一段时间后，观察到的现象如1所示，则三块金属的比热容( )
A.甲最大 B.乙最大
C.丙最大 D.一样大
A.若 ，则 B.若 ，则
C.若 ，则 D.若 ，则
11. (重庆中考)关于热现象，下列说法正确的是( )
B.夏天吃冰糕时，冰糕周围的白气是冰糕升华形成的
C.用-18℃的低温盐水使水凝固，此过程中水的内能不变
D.6月栀子花飘香，说明分子在永不停息地做无规则运动
12. 株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。形成这种现象的原因，下面解释正确的是( )
A.沙子的密度小，水的密度大
B.沙子的密度大，水的密度小
C.沙子的比热容大，水的比热容小
D.沙子的比热容小，水的比热容大
二、填空题(每空2分，共40分)
13. (安徽中考)运用分子动理论知识，可以对液体的蒸发现象做出合理的解释：由于液体表面的分子在_____________________，所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高，分子的_____________________，从而蒸发越快。
16. 白浪河湿地公园的建成大大减弱了周围地区的热岛效应，这是利用了水的________大的特性;漫步在白浪河湿地公园，闻到阵阵花香，说明分子在_________________;看到河中游动的鱼，这是光的__________现象形成的鱼的虚像;坐在石凳上感到石凳很热，是由于光照射使石凳的内能_________，温度升高。
17. 我们感到冷时，有时会搓手，有时会使用暖水袋，前者是通过______________的方式取暖，后者是通过_________的方式取暖。两种方式都能增加物体的________能。
18. 分别用两个完全相同的热得快同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的像如3所示。由像可以看出，_____________液体的温度升高得较慢，________液体的比热容较大。
19. (重庆中考)在火炉重庆，露天停放的轿车在夏日强光照射下车内温度可高达70 ℃。许多车主在前挡风玻璃内侧放置挡光板(如4所示)，利用光的______现象来减缓车内温度上升。若车内有一瓶500 mL的矿泉水，由于挡光板的放置水的温度少升高了20 ℃，水少吸收了_______J的热量。[水的比热容c水=4.2×103 J/(kg•℃)]
20. 我国有十分丰富的地热资源，已发现的温泉就有2 000处以上，温泉的温度大多在60 ℃以上。有100 kg的温泉水从60 ℃降到20 ℃放出的热量是_______________J。[水的比热容c水=4.2×103 J/(kg•℃)]
21. (山东济宁中考)小夏在探究物质的放热能力与哪些因素有关时，分别用质量相等的水和另一种液体进行实验，并用像对实验数据进行了处理，如5所示。实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析像可以得出：_______物质为水，另一种液体的比热容为_______J/(kg•℃)。
5
三、简答题(每题3分，共6分)
22. 下表列出了五种材料的比热容和密度，请你为一家工厂论证一下，选用什么材料生产水壶较为合适?
材料 比热容[J/(kg•℃)] 密度(kg/m3)
铝 0.88×103 2.7×103
铜 0.39×103 8.9×103
铁 0.46×103 7.9×103
铅 0.13×103 11.3×103
干泥土 0.84×103 1.8×103
23. 用双手分别握住一段铁丝的两端，然后快速地弯折十余次，再用手触摸一下弯折处，你会有什么感觉?请用物理知识解释产生此现象的原因。
四、计算、探究题(24题3分，25题5分，26题10分，共18分)
24. 质量为 2 kg、温度为15 ℃的水，当吸收了1.68×105 J 的热量后，温度升高到多少摄氏度?[c水=4.2×103 J/(kg•℃)]
25. 如6所示，用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现打气筒的上部筒壁只是略有发热，而打气筒的下部筒壁，特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手。对于筒壁发热现象，有两个方面的原因：
a.打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁温度升高。
b.打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热，使筒壁的内能增加，温度升高。
这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因。根据上述筒壁发热现象的描述：
(1)你猜想________是主要原因(选填a或b);
(2)写出你猜想的依据。
26. (南京中考)如所示是探究不同物质吸热升温现象的实验装置。用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。
(1)要完成该探究实验，除了中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和______。
(2)小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知，他是用________相同比较_________的方法来完成探究实验的。
加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2
温度/℃ 煤油
水
(3)实验结束后，小明查表知道水的比热容为 ，则 水温度升高 吸收的热量是_________ ;若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗_______ 酒精。(酒精的热值为 )
(4)在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区__________，这是因为干泥土和水相比，______较小。
九年级物理测试卷答案
1. B 解析：分子的运动我们用肉眼不可能直接看到，只能通过发生的现象来认识。因此我们用肉眼直接看到的现象都不是分子的运动。
2. C 解析：走进花园闻到花香和放入水中的糖使水变甜都是分子无规则运动的结果，A、B选项能用分子动理论解释;烟雾是小颗粒，烟雾在空中弥漫是烟雾颗粒的机械运动，不是分子的运动，C选项不能用分子动理论解释;水和酒精混合总体积变小是因为分子间有空隙，D选项能用分子动理论解释。
3. D 解析：分子运动的快慢与温度有关，所以扩散现象也与温度的高低有关，温度越高，扩散进行得越快，A选项正确;扩散现象说明了分子总是在不停地做无规则运动，扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果，B选项正确;气体和气体之间、液体和液体之间、固体和固体之间、气体与液体之间、气体与固体之间、液体与固体之间都可以发生扩散现象，C选项正确，D选项错误。
4. A 解析：分子间同时存在着引力和斥力，只不过分子间的作用力表现为引力还是斥力，取决于分子间距离的大小，故选项A错误，选项C正确。分子间存在着间隙，其中固体分子间距离最小，正是由于分子间存在着斥力，而且随着分子间距离的减小斥力会越来越大，所以才使得固体很难被压缩;气体分子间距离很大，作用力变得十分微弱，可以忽略，故选项B、D正确。
5. C 解析：内能和机械能是两种不同形式的能。一切物体都具有内能，因为内能是物体内所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和。但是，物体内能的大小与物体运动速度的大小和动能的大小是没有关系的，内能只取决于分子动能和分子势能(即温度高低和分子间作用力大小)，不能与宏观上的机械能混淆。
6. B 解析：向手哈气是通过热传递使手的温度升高，A选项错误。不断锻打铁块是通过外力做功使铁块温度升高，B选项正确。烧红的工件放到冷水中是通过热传递使工件温度降低，C选项错误。水盆里的水放到阳光下照射是通过热传递使水盆里的水升温，D选项错误。
7. C 解析：水的比热容和冰的比热容不同，说明物质的比热容与物质的状态有关，故A选项错误;物质的比热容是物质本身的一种性质，同种物质的比热容相同，与物质的质量、体积无关，故B选项错误;由比热容表可知，铝的比热容大于铜的比热容，根据公式 Δ 可得Δ Q cm ，在吸收的热量Q、质量m相同的情况下，比热容越大，温度的变化就越小，故质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大，故C选项正确;寒冬季节，水缸中的水发生凝固，由于冰的密度小于水的密度，所以水结成冰后体积会变大，从而将水缸胀破，而不是因为水的比热容较大的原因，故D选项错误。
8. D 解析：物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化过程中吸收热量，但温度并不升高，A选项错误;物体温度升高，表示物体内能增大，但改变物体内能有两种方式做功和热传递，做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，即物体的内能增加，可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，B选项错误;热量总是自发地从温度高的物体传到温度低的物体，内能大并不能说明温度高，C选项错误;物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和称为内能，物体温度越高，物体内部分子的无规则热运动越剧烈，物体的内能就越大，D选项正确。
9. C 解析：甲、乙、丙三块金属放到石蜡表面时，初温相同，经过一段时间后，金属块的温度降低到环境温度，末温也相同，故甲、乙、丙三块金属的温度变化量相同。丙金属块下陷最深，说明熔化的石蜡最多，丙金属块放热最多，所以丙金属块的比热容最大。
10. BC 解析：从题乙可看出，在吸收相同热量的情况下，a液体温度变化大，由公式 知，物质的比热容 ，若 ，则a液体的比热容小，即 ，A选项错误，B选项正确;同理，若 ，由 知，a液体的质量小，即 ，C选项正确，D选项错误。
12. D 解析：沙子烫，江水凉，跟它们的密度无关，选项A、B错误;因为水的比热容较大，沙子的比热容较小，这样在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，沙子的温度变化大，所以江水凉，沙子烫，选项C错误，选项D正确。
13. 永不停息地做无规则运动 无规则运动越剧烈 解析：物质是由分子组成的，在任何温度下分子都在永不停息地做无规则运动，液体表面的分子在做无规则运动时，总会有一部分分子跑到空气中去，也就是液体蒸发了，所以液体在任何温度下都能蒸发;温度越高时，液体分子做无规则运动越剧烈，液体表面分子跑到空气中去的机会就越多，也就是液体蒸发越快。
14. 较小 引 解析：在分子间距离较小时，分子间作用力表现为引力，这样才能依靠分子引力进行焊接。
15. 热传递 运动 解析：改变内能的方式有热传递和做功两种。煮鱼丸时，鱼丸吸收热水释放的热量，鱼丸的内能增加，温度升高，这是通过热传递的方式改变了鱼丸的内能。能闻到阵阵鱼丸的香味，说明分子在永不停息地运动。
16. 比热容 永不停息地做无规则运动 折射 增加
17. 做功 热传递 内 解析：暖水袋中水的温度高于人体温度，使用时热量从暖水袋向人体传递，是通过热传递的方式改变物体的内能;搓手取暖是摩擦生热，是通过做功的方式来改变物体的内能。
18. B B 解析：由题可以看出，A、B两种液体，升高相同温度时B液体需要的时间较长，B液体温度升高得较慢，说明B液体的比热容较大。
19. 反射 4.2×104 解析：在前挡风玻璃内侧放置挡光板，太阳光照射到挡光板上时，太阳光发生反射而不能直接射入车内，从而可以减缓车内温度上升;矿泉水的质量 ，水少吸收的热量 。
20. 1.68×107 解析：由放热公式得 。
21. 甲 解析：已知两种液体在相同时间内放出的热量Q相等，由题可知在相同时间内甲液体温度下降得少，乙液体温度下降得多，而两种液体的质量m是相等的，根据公式 可知在放出热量Q和质量m相等时，下降的温度Δt越小，其比热容c越大，因为水的比热容较大，故甲物质是水;由题可知，当时间t=15 min时，水下降的温度是60 ℃-40 ℃=20 ℃，而另一种液体下降的温度是60 ℃-20 ℃=40 ℃，即 是 的2倍，又Q和m是相等的，故 。
22. 答：必须保证水壶的材料无毒，铅有毒，不宜做炊具，可以先排除。干泥土的密度虽小，但要做一把同样质量的水壶，干泥土的水壶壶身必然比金属水壶的体积大得多，因此也可排除。剩余三种材料可作如下理论论证：煮水时，水壶吸收的热量Q=cmΔt，式中的质量可表示为m=ρV，因此水壶吸收的热量为Q=cρVΔt。当水壶壶身体积V相同，煮水时水壶的温度变化Δt相同时，水壶吸收的热量Q与水壶材料的比热容和密度的乘积成正比。对铝、铜、铁三种材料cρ乘积的比较如下表：
材料名称 铝 铜 铁
cρ乘积大小
显然，铝的cρ乘积最小，升高相同的温度时吸热最少，所以用铝做水壶较合适。
23. 答：感觉发烫。产生此现象的原因是人对铁丝做功，铁丝内能增大，温度升高。
24. 解：由公式Q=c水m(t-t0)得，t= +t0= ℃=35℃。(3分)
25. (1)a(2分) (2)因为摩擦产生的热是传给整个筒壁，压缩气体产生的热主要是在气筒下端传给筒壁。(1分)从题中描述的现象得知，气筒上部只是略有发热，而气筒下端却很热，甚至烫手，所以压缩气体产生的热量使气筒发热应该是主要原因。(2分)
26. (1)停表(2分) (2)加热时间(1分) 升高的温度(1分) (2分) 1.4(2分) (4)大(1分) 干泥土的比热容(1分)
解析：(1)在探究不同物质吸热升温现象的实验中，可以通过对不同物质加热相同的时间来比较它们升高的温度，也可以通过比较使它们升高相同的温度所用的加热时间，通过分析实验数据得到不同物质的吸热特点，所以，除了中所示器材外，还需要的测量工具是天平和停表。(2)从实验数据记录表格可知，对水和煤油加热相同的时间，来记录煤油和水升高的温度，所以小明是用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验的。(3)水吸收的热量 ，需要燃烧酒精的质量 。(4)在同样吸热或放热的条件下，由于干泥土的比热容比水的比热容小，根据 可知，相同时间内干泥土上升或下降的温度比水的大，所以内陆地区昼夜温差比沿海地区大。
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