本篇文章给同学们谈谈宝安区高三调研卷英语答案,以及宝安区20202021学年第一学期调研测试卷高三英语对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!
本文目录一览:
- 1、2022新高考一卷英语卷试题及答案一览(可打印)
- 2、2015-2016学年第一学期宝安区期末调研测试卷 高二 英语 求答案
- 3、2022广西高三第三次教学质量检测各科试卷及参考答案(更新完毕)
- 4、广东省惠州市2010届高三第三次调研考试英语试卷及答案
2022新高考一卷英语卷试题及答案一览(可打印)
2022新高考一卷英语卷试题及答案已经公布,需要的朋友可以下载出来使用。下面是我为大家整理的2022新高考一卷英语卷试题及答案一览(可打印),仅供参考,喜欢可以 收藏 与分享哟!
2022新高考一卷英语卷试题及答案
高考 复习 方法
高考考的是心理素质
用以往的 经验 来说,身边有很多同学,平时成绩很好的,但是一到大考,却往往不理想,这是为什么呢?大多数落榜的同学往往是因为心理素质的问题,有所欠缺,还没有认识到心理素质在高考之中,也是很重要的。除了平常的知识点复习以外,也要注意自己心理的状况。平时压力大就要学会及时宣泄抒发。平时要加强锻炼自己的抗压能力,抗挫折能力。考差了不要紧,要分析原因,找漏洞和短板,如果考好了,不要骄傲,要谦虚的学习,跟不断地进步。
注重高考的策略和技巧
其实不是每一个人都是可以把所有知识点掌握,然后去考试的。但是为什么有的人平时并不是很厉害,但往往考试会得到比较高的分数呢?那是因为他们有自己的一些,复习备考的技巧,还有应试的一些技巧。他们知道怎样复习可以提高效率。他们知道自己的短板的长处在哪里,根据实际的试卷情况,去制定一些他们应试做题的策略。比如一些综合科目是很难做完的,所以就从易到难,能得分的题目不失分,可以得分题目稳得分,难的题目尽量得分。
高考备考要坚强
要知道你是作为高考的考生,你现在的使命就是要为你的明天,为了你的理想奋斗,积极向上,不断地进步。在高考备考中,需要坚强地拿出你的勇气来克服高考中的,疲惫,无趣,痛苦,要有屡战屡败,屡败屡战的精神,这样才可以见到,新的光明,结出理想之花。不要轻易地放弃,要对自己的理想坚定不移,要把你的执着和顽强,运用到高考备考当中。
高考备考技巧
紧跟老师的节奏。进入高三以后,许多同学都会形成一个误区,总觉得老师讲的知识点太简单了,自己什么都会,所以上课的时候基本上不听讲,只按照自己的复习步骤来。这是一个错误的复习方法,凡是能够带高三的老师,那他们一定是身经百战,阅历丰富的老师,否则的话,他们也不能够带好高三。老师的经验很丰富,他们已经带过很多届 毕业 生,对于高考哪些知识点会考到,哪些地方需要注意都是了如执掌。所以,不管老师讲的怎么样,一定要紧跟老师的脚步。
不可盲目的刷题。在高三,题海战术是行不通的,并不是每一个题我们都要做,我们可以有选择性的做题,同时做题也要讲究方法和技巧。对于自己已经熟透了的题型,知识点就没必要过多地再做题,因为已经对这类题型很熟悉了,看一眼便知道答案。对于很熟练的知识点不管再做多少遍都无法再将自身的能力得到提高,不仅浪费时间而且也毫无意义,要知道高三的时间是很宝贵的。而且长期这样下去只会是会做的题依然会做,不会做的题依然动不了手。所以,应该对于自己不熟悉的知识点或对于自己不会做的题型多训练,多次进行反复摸索、训练之后,不仅能力可以得到提升,而且从前不会做的题如今能够秒杀。同时,高考中的题目大部分都是基础题,所以平时在训练的时候应该以基础题为准,对于偏题怪题应该选择性的做。
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[img]2015-2016学年第一学期宝安区期末调研测试卷 高二 英语 求答案
英语周报2015-2016学年高二课标第26期答案高二英语上学期期末检测题参考答案及部分解析[参考答案]1-5CCABA6-10BABCA11-15CABAC16-20ACBAB21-25DCBCD26-30DCDBD31-35BBDAC36-40FDBAC41-45CBABD46-50CABAC51-55DBDCD56-60DADCB61.commonly62.toexpress63.meant64.happiness65.represented66.which67.stronger68.a69.as70.beunderstood短文改错:71.wecarriedonanon→out72.learnedaboutthat去掉that73.therewerelikewere→was74.wedecidetododecide→decided75.putupsomeposterposter→posters76.tookpartthedonation.part后加in77.butsomebroughtbut→and78.theymailedthedonationsthey→we79.morethanhappierhappier→happy80.thoughwenotonlythough→because/forOnepossibleversion:DearSmith,Weareallsorrytohearthatyouwillleaveourschool.Onbehalfofmyclassmates,IappreciateallyouhavedonetoimproveourEnglishandtoenableustolearnmoreabouttheoutsideworld.Youhavereallymadeagreatdifferencetoourlives.Toshowourgreatloveforyou,we’replanningaspecialgathering,andIsincerelyhopethatyouwon’tmissit.It’llbeheldfromseventoninetomorroweveningattheschoolhall.Besides,wehavepreparedsomeinterestingprogramsfortheparty.Iamreadytohelpyouwithyourluggageandtakeyoutotheairport.Sodon’thesitatetotellmeinadvanceifyouneed.Yours,LiHua部分解析阅读理解:第一节:A篇(人际关系)本文是记叙文。六岁女孩需要换骨髓,养母两次到中国寻找合适的骨髓捐献人。21.D。细节理解题。由第二段中的whichpreventsbonemarrowfromproducingnewbloodcells可知,KaileeWells患有严重的再生障碍性贫血症,她的骨髓不能产生新的血细胞。22.C。词义猜测题。由划线词前的jumpingupanddown以及该段的描述可知,得知女儿有救,Wells夫妇非常欣喜,高兴得要跳起来了。由此可推知,rejoicing意为“欢呼,庆祝”。23.B。推理判断题。由文中提到的Linda两次来中国及Owen的谈话可知,夫妇俩竭尽全力治疗Kailee的病。24.C。标题归纳题。文章主要讲述了六岁的Kailee需要换骨髓,她的养父母相信骨髓捐献者已经找到,文章由此主题。B篇(现代技术)本文是应用文。文章主要介绍了如何使用显微镜以及注意事项。25.D。细节理解题。由HOWTOUSETHEMICROSCOPE内容介绍中的Placeasampleofwhatyouwishtoobserveonaslide可知,如果要用显微镜观察头发,应先把头发放在玻璃片上。26.D。细节理解题。由HOWTOUSETHEMICROSCOPE内容介绍中的Whenthemirrorisinthecorrectposition,acompletecircleoflightwillappear可知D项正确。27.C。写作目的题。本文主要介绍了如何使用显微镜以及在使用时应该注意的事项。C篇(自然)本文是说明文。动物的智力水平各不相同,它们都能学习对自己有用的东西。28.D。细节理解题。由第二段的描述可知,测试必须是动物能学会而且想做的事情。29.B。篇章结构题。由划线部分下文中的Dogsmayhavetotryhundredsoftimesmorequicklytofindthehiddentreat可知,猴子比狗更快找到食物,由此可以推断,“Monkeyswipethefloorwithdogs”意为“猴子比狗表现得好”。30.D。推理判断题。由第五段中的monkeysarecuriousbecautiousaboutapproachingnewthings可知,猴子对新事物充满好奇,而狗对新事物总是小心翼翼。31.B。细节理解题。由最后一段中的Allanimalshavetheabilitytolearnthingsthatareimportanttothem.Otherwisetheywouldn’tsurvive可知,B项正确。D篇(社会)本文是说明文。儿童的性格发展受很多因素影响。32.B。细节理解题。由第一段的第一句可知,孩子最初几年的经历很大程度上决定他后来的性格和个性。33.D。细节理解题。由第二段的最后一句可知,在技术很发达的社会,儿童和青少年期往往会延长一段时间,从而带来的教育机会和更大的个性发展。34.A。推理判断题。由最后一段中的Intelligentparents,however,realizethattherecanbenostrictgeneralrules可知,聪明的家长面对一些规则时能够灵活变通。35.C。推理判断题。由最后一段的第一句可知,有很多因素影响孩子的性格发展。第二节:话题:自然本文是议论文。文章主要讨论了是否应该在大城市养宠物狗。36.F。由该空后举的例子可知,F项内容“他们还认为养狗的费用很高”符合此处语境。37.D。由该空前的manypeoplespendlargeamountsofmoneyburyingtheminpetcemeterieswhentheydie可知,设空处是对主人善待宠物狗的描述,故D项符合语境。38.B。由该空后的Andiftheyareitisbecausetheyhaveattackedorfrightenedthedog可知,设空处是作者对反对者提出的观点的反驳,故B项符合语境。39.A。由该空后的Theycanalsohelpthepolicetosearchfordrugsandexplosives可知,A项“它们被警察用来逮捕罪犯”符合此处语境。40.C。由本段的描述可知,养宠物狗有很多好处,故C项“狗还可以用来做盲人的导盲犬”符合此处语境。语言知识运用:第一节:话题:个人情感本文是说明文。当期望与现实脱节时,人们就会感到压力。有效的日常计划可以帮助减轻压力。41.C。42.B。由下文中的Whenrealityfallsshortofanexpectationcausesstress可知,当我们的“期望(expectations)”与现实脱节时就会“导致(caused)”压力。43.A。当现实没有达到期望时,就会“产生(creates)”失望,从而导致压力。44.B。由下文中的parkinglot可知,你把车“停(parked)”在附近的停车场。45.D。由上文中的youdroveyourcartowork可知,此处指下午五点“下班(leavework)”。46.C。早上上班把车停放在停车场,那下午下班自然是期望你的车就在你“停放(left)”的地方。47.A。48.B。由下文中的ourcarhadbeenstolen可知,如果你“发现(discover)”你的车“不见了(disappeared)”呢?49.A。发现车被偷,我们中的大多数人会感到“压力(stress)”。50.C。由上文中的rightwhereyouit可知,你的车“正好(exactly)”就在你早上停放的地方。51.D。由下文的feelstress可知,此处表达的意思与其一致,所以用“experiencestress”,同样表示“感到压力”。52.B。由下文中的youdon’tfeelstress可知,期望与现实“相吻合(matchup)”。53.D。由下文中的theyaretypicallyfew可知,前后句之间是让步关系,故用“尽管(While)”。54.C。55.D。尽管我们大多数人在生活中会经历那些较大的“失望(disappointments)”,但是这样的失望通常很少,所以我们的身体有“机会(chance)”应对和恢复。56.D。由上下文语境可知,此处指“解决法(solution)”。57.A。“有效的(effective)”日常计划可以使得现实与期望达成一致。58.D。由下文中的boththe“have-to’s”andthe“want-to’s”可知,“除了(inadditionto)”你需要做的事情,保证做一些你想做的事情。59.C。此处承接上一句,作者建议列一个每日行动单,“包括(includes)”你需要做的事情和你想做的事情。60.B。由上文中的Prioritize可知,按照“重要性(importance)”的先后顺序来处理这些事情。第二节:61.commonly。考查副词。设空处作状语修饰given,故填副词commonly。62.toexpress。考查不定式作定语的用法。way后跟带to的不定式作定语,故填toexpress。63.meant。考查一般过去时。由once(曾经)可知,此处应用一般过去时,故填meant。64.happiness。考查名词。设空处作宾语,表示“幸福”,故填happiness。65.represented。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰seriousness,且represent与seriousness之间是逻辑上的动宾关系,故填represented。66.which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句补充说明thebride’sflower,且在从句中作主语,故填which。67.stronger。考查形容词的比较级。由than可知此处应用比较级,故填stronger。68.a。考查不定冠词。symbol是单数可数名词,且在此表泛指,故填a。69.as。考查介词。viewas意为“将……视为”。70.beunderstood。考查被动语态。meaning与understand之间是被动关系,且设空处位于maynot之后,故填beunderstood。[选做题参考答案及解析][参考答案]1-5CBBAD解析话题:学校生活本文是说明文。一些问题青年在英国一家体育馆里集训,通过体育活动学习与人相处和合作的技能。1.C。细节理解题。由第一段可知,来这里学习课程的都是问题青年。2.B。细节理解题。由第二段可知,这些青年来这里学习如何与他人相处和合作。3.B。推理判断题。由第三、四两段可知,这些意大利青年在羽毛球场的活动可以概括为“学和教”。4.A。篇章结构题。由第五段可知,it指的是那个男生离开场地这件事。5.D。推理判断题。由最后一段可知,该课程开设得很成功。
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1---5 BCABA 6—10 CACCC 11—15 BBBAB
16、south 17, 40 18, two bedrooms
19, kitchen garden 20, potatoes
21—25 BCCAD 26—30 BCADB
31, without 32, assignment 33, who 34, to 35, other
36, donated 37, but 38, the 39, them 40, encouraging
41—45 CACDA 46—50 CBACC
51—55 BDAAC 56—60 DACEB
基础写作
Dear Editor,
Recently I have conducted a survey on taking a nap after lunch in my school. Most the students have the habit of sleeping for a while at noon. The majority prefers to take a nap around 13:00 and it usually lasts for about 50 minutes. They often choose to sleep in the dormitory instead of at home or in the classroom. When it comes to the benefits of taking a nap, they all agree that it does some good to their health. As we know, with a nap after lunch, one can feel refreshed and energetic enough to study more efficiently in the afternoon.
Yours
Li Ming
读写任务
My Attitude to Military Training
The author tells great changes in mind and body have taken place after two weeks’ military training, knowing more about bravery and obedience, and learning to endue more and complain less.
(其它略)
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