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全国100所名校单元测试示范卷 高三 生物卷(四)的答案！
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全国100所名校单元测试示范卷高三生物卷［四］
第4单元 第三章 第6～8节 三大营养三大营养物质的代谢与新陈代谢的基本类型
(100分钟 100分)
第1卷 (选择题共50分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分．共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1．(2008年北京理综)下列有关人体糖类代谢的叙述不正确的是
A糖类可由某些氨基酸经脱氨基后转化产生
B糖类在供应过量的情况下可转化成脂质
C肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度
D肝糖元分解代谢出现障碍可导致低血糖
2．下列关于进人动物细胞内的氨基酸所发生的变化的描述，正确的是
A．主要合成组织蛋白质、酶和各种激素
B．分解的最终产物只有二氧化碳和水
C．经脱氨基作用转化形成糖类和脂肪
D．经氨基转换作用增加氨基酸数量
3．如果人体在一段时间内不进行体力与脑力活动，且体重不变，则呼吸作用释放的能量主要转变成
A．电能 B．热能 C．机械能 D．渗透能
4．下列叙述与右图表示的含义不相符的是
A若在油菜种子的成熟过程中，甲和乙分别表示的是脂肪和糖类的含量变化；若在萌发过程中，则刚好相反
B．甲、乙分别表示因C02浓度骤然降低而引起的某绿色植物体内C3和C5含量的变化
C．甲、乙分别表示某运动员长跑时体内C02与02的含量变化
D．甲、乙分别表示叶绿体基粒片层薄膜上ATP与ADP的含量变化
5.某生态净化技术处理污水的流程表明，工业、生活污水流入有大量微生物的全封闭预处理系统后，再经由水草、蚯蚓、草履虫、绿藻、微生物等构成的人工湿地生态系统，变成了清清的流水。则预处理系统中的微生物的异化作用类型及主要作用分别是
A需氧型；分解污水中的有机物
B厌氧型；除去污水中的颗粒
C兼氧型；使污水沉淀
D厌氧型；分解污水中的有机物
6．农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如右曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是
A光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C光照越强，该蔬菜新品种的产量越高
D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃
7．下列物质代谢情况符合糖尿病赢者的是
A丙酮酸生成减少，脱氨基作用增强
B丙酮酸生成减少，脱氨基作用减弱
C丙酮酸生成增多，脱氨基作用减弱
D丙酮酸生成增多．脱氨基作用增强
8．有些蓝绿藻既是自养的，义是异养的。已有实验证明，光促进它们对有机物的同化(周围大气中的CO2含量正常)。下列哪种说法是这一现象的最可能解释
A．蓝绿藻对有机化合物的吸收和利用不消耗能量
B．有机化合物的存在抑制暗反应
C．光合作用中形成的ATP和NADPH可用于有机物的吸收及进一步的转化
D．当光反应产生的ATP、NADPH作为暗反应的条件时，促进暗反应
9．下列物质在生物体内的转化过程中，，需要ATP的是
A．葡萄糖→乙醇+二氧化碳 B．丙酮酸+H2O→C02+[H]
C．二氧化碳+水→葡萄糖 D．蛋白质→氨基酸
lO．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是
A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B．各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3
C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能
11．呼吸熵RQ一释放的二氧化碳体积／消耗的氧气体积。在不同的油菜种子萌发过程中，造成呼吸熵不同的可能原因不包括
A呼吸类型的差异 B．呼吸底物的差异
C蛋白质合成方式的差异 D．遗传物质的差异
12．下列是有关代谢的几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是
A给玉米提供14C02，则14C的转移途径大致是
B．利用含15N的氨水配制的培养基培养硝化细菌，可得到15N2
C．给水稻提供14C02，则其根细胞在缺氧状态时有可能出现 14C2H50H
D．著小白鼠吸入1802，则其尿液中可以检测到H18O
13．樱花和月季同属蔷薇科植物，前者先开花后出叶，后者先出叶后开花。那么下列关于樱花和月季开花时期植株所需能量的主要来源，以及开花时各自体内能量转化形式的叙述，正确的一组是 ①植物从土壤中吸收的养料 ②叶的光合作用 ③上一年植物体内储存的营养物质 ④只存在化学能转换 ⑤光能转换和化学能转换同时存在
A樱花①③④；月季②④⑤ B樱花③⑤；月季②④
C．樱花②⑤；月季②⑤ D．樱花③④；月季②⑤
14．瘦肉精是一种f}2受体激动剂，猪食用后，其在猪的代谢过程中促进蛋白质合成，加速脂肪的转化和分解，提高了猪肉的瘦肉率。据此推断蛋白质和脂肪在猪体内代谢过程中发生的变化是
①可在体内储存 ②在体内可转化 ③分解后释放能量 ④能生成水、CO2和尿素
A ①③ B ①④ C ③④ D．②③
15．下图是人体细胞中部分物质代谢的关系图，下列有关叙述正确的是
A图中①过程可发生在肝细胞中
B通过②、④过程，葡萄糖和脂肪可以大量相互转化
C若X代表丙酮酸，则葡萄糖中的氧经过②、③过程转移给水
D葡萄糖和脂肪经代谢形成X，再经⑤形成的氨基酸能构成人体所需的全部蛋白质
16．人体内细胞可发生各种生理化学反应，如：①DNAmRNA蛋白质；②葡萄糖
2C3H603+能量；③丙酮酸+水C02+[H]+能量；④氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+
蛋白质+H2O。以下对反应式的判断，错误的是
A人体内并不是所有细胞都能发生上述反应
B反应①、②、③均发生在细胞中
C反应④表达的是反应①的一部分
D反应④与反应①、②、③的完成与否无关
17．下表示一位田径比赛运动员在赛前、赛中和赛后一段时间内血液中所含乳酸浓度的变化数据。则该运动员
N~(rmn) O 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
乳酸浓度
(mg·mL-’) 5
5
5
40
70
100
80
60
40
35
2S
23
20
A处于比赛中的时间是15～25 min之间
B在比赛过程中只进行无氧呼吸
C在O～10 min之间的耗氧量高于25～35 min之间
D在20～25 min之间乳酸浓度明显升高，但血浆pH不会大幅度下降
18．下图表示几种含氮物质之间相互转化的关系，据图表述正确的是
A．人体的肝脏细胞通过⑦过程可以获得赖氨酸
B．土壤疏松可促进④过程，氧气不足可抑制②过程
C．依靠宿主细胞完成⑧过程的生物是病毒和细菌
D．能完成①过程的生物．其细胞结构中没有核膜
19．右图为不完整的人体细胞呼吸示意图，其中产生ATP最多的过程是
A① B．② C ③ D．④
20．一般情况下，青少年若长期摄入过量的蛋白质而又缺乏运动，则可能导致
A．体内必需氨基酸种类增多 B．脑组织中糖元含量减少
C 体内储存的脂肪增多 D．尿素排出量减少
21．下图为人体内蛋白质代谢途径示意图，则相关叙述不正确的是
A．X过程是氨基转换作用
B．Y过程是在细胞质内的核糖体上进行的
C．Y过程中合成蛋白质的原料主要从食物中获取
D．Z过程是脱氨基作用，含氮部分可直接随尿液排出体外
22．下列有关人体代谢和调节的叙述中，正确的是
A胰岛素分泌不足时，血液葡萄糖过少，导致细胞供能不足
B低血糖时，脑细胞由于氧气供应不足，得不到足够的能量供应，会发生功能障碍
C肌糖元不能被氧化分解
D人体内并非只有肝脏和肌肉能够合成糖元
23．下列生理过程中可产生水的是
A脂肪在小肠内被消化 B．核糖体上多肽链的合成
C有氧呼吸的第二阶段D．ATP水解为ADP和Pi
24．人体中由肝糖元转变成肌肉收缩所需能量的过程，正确的是
25．有一种能生产食品香料的细菌，其生长速率、代谢产物的产量与培养液的温度、pH、溶氧量的关系如下图所示，则在发酵罐中生
产该食品香料时，应控制的培养条件是
A通人无菌空气并快速搅拌
B将温度始终控制在30℃
C加缓冲液，控制pH始终在4．3
D发酵罐严格密封
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共6小题。共50分)
26．(7分)根据《环球时报》消息，美国科学家发现华盛顿地区的一种动物——木蛙，可以在冬天将自己冻成冰坨，待气温回升后再解冻，以此高招抗寒越冬。研究表明，木蛙之所以具有这种神奇的本领，在于其每年秋天都会大量进食，在体内储存大量淀粉，淀粉再转变成葡萄糖和血糖。这些糖分保证了木蛙在全身冰冻的情况下，器官内的水分不会被冻结，由此保护了器官的完好功能。
请分析回答：
(1)下列观点不正确的是 。
A决定木蛙冰冻的根本原因是低温
B这一发现可以说明低温对酶活性的影响
C冰冻的木蛙，其体内代谢停止
D淀粉转化成葡萄糖的过程中细胞中结合水的含量相对减少
(2)木蛙体内有一种一般动物体内不存在的物质__________，木蛙的葡萄糖代谢主要去路是_______。
(3)蛋白质的代谢终产物中比葡萄糖的多了_______，此产物是________经过_______作用后产生的________形成的。
(4)请你预测这一发现对人类有什么重要意义?
27．(9分)下图表示高等植物细胞部分结构和功能，据图回答问题：
(1)图中A是________，B的利用发生在有氧呼吸的第________ 阶段，B的产生部位是________。
(2)相邻细胞的叶绿体中产生的02被该细胞利用，需通过________层膜结构，其跨膜运输的方式是________________
(3)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的C02，则所消耗的葡萄糖之比是
(4)线粒体膜的基本支架是________，线粒体膜的功能特性是________
(5)结合图示过程，有氧呼吸的反应式可简写成：
28．(8分)下图为高等植物和动物代谢的部分过程示意图。分析回答：
(1)甲中的A物质是________，B在乙的________ (场所)中被消耗。
(2)在晴朗的夏季中午，因蒸腾作用强烈而造成气孔关闭，短时间内乙中C3的含量将 ，产生ATP的速率将________。
(3)物质C在甲中被利用的外界条件是________，发生在高等动物细胞结构甲中的生理过程是________ (填数字序号)，过程⑤、⑥形成的物质不同，其直接原因是________
(4)人体处于饥饿状态时，血糖仍能维持相对稳定与图中过程有关(填图中的标号)。
29．(9分)某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题。并设计了如下装置。
I．请你利用以上装置完成光合作用强度的测试实验。
实验步骤
(1)先测定植物的呼吸作用强度。方法步骤：
①在甲装置的D中放入________溶液，装置乙作对照组。
②将甲、乙装置________处理，放在温度等都相同的环境中。
③30 min后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的净光合作用强度，方法步骤：
①甲装置的D中放入______溶液，装置乙作对照组。
②将甲、乙装置_______处理，放在温度等都相同的环境中。
③30 min后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(3)实验操作30 min后红墨水滴移动情况
实验30 min后红墨
水漓移动情况
甲装置 移(填“左”或“右”)1.5 cm
测定植物呼吸作用
乙装置
右移o．5cm
甲装置 移(填“左”或“右”)4.5 crn
测定植物净光合作用
乙装置
右移o．5 cm
Ⅱ．实验分析：
(1)假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少l g。那么该植物的呼吸作用速率是______g·h-1，光合作用速率是_______g．h-1用葡萄糖的量表示)。
(2)白天光照15 h，一昼夜葡萄糖的积累量是_____g(不考虑昼夜温差的影响)
30．(6分)下图为人体内脂质代谢示意图，①～⑧表示代谢途径。请据图分析回答：
(1)图中不可能发生的途径是_______(填序号)。
(2)能通过⑥过程合成类周醇激素的主要内分泌腺是_____，其合成直接受_______的调节。
(3)⑧过程在细胞内发生的主要场所是________。过度蓄积脂肪导致肥胖。肥胖的直接原因是图中代谢途径存在着__________(用数学式表示)的量变关系。
(4)许多人借助药物减肥，一种称为二硝基酚的减肥药物，它的作用是使线粒体内膜对H+的通透性增加，从而阻止ATP合成，进而使人的体重减轻。请你对这种药物的安全性作出评价
31．(11分)酵母菌在氧气充足的条件下不能进行酒精发酵，有同学认为是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸，也有同学认为是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行无氧呼吸的原因。
供选的实验试剂和用品：锥形瓶，酵母菌细胞(试剂1)，质量分数为5％的葡萄糖溶液，酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)，ATP溶液，蒸馏水，橡皮管夹若干，其他常用器材和试剂。
(1)完成下列实验步骤：
①取锥形瓶等连接成如下装置三套，依次编号为A、B、C。三套装置的l号锥形瓶中都加入质量分数为10％的NaOH溶液，3号锥形瓶中都加入澄清的石灰水。
②A、B、C三套装置的2号锥形瓶中都加入，10 mL的________和质量分数为5％的葡萄糖溶液，且同时向其中分别加入2 mL蒸馏水、2 mL ATP溶液和2 mL蒸馏水。
③A、B、C三套装置均先持续通人氮气5min，待去除锥形瓶中的氧气后，再将A、B、C三套装置分别作如下处理：A套持续通入N2，B套________，C套________。
④将三套装置放在温度适宜(25～35℃)的相同条件下培养相同时间(8～lO h)。
⑤观察________，判断是否进行了无氧呼吸。
(2)预测实验结果并得出相应结论：
①若A套变浑浊，B套不变浑浊，C套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸________抑制，不受氧气抑制；
②________________________________
③________________________________
④________________________________
全国100所名校单元测试示范卷高三生物卷［四］答案
1。C解析：在人体糖类代谢中。肝糖元在血糖浓度降低时可分解成葡萄糖进入血液以补充血糖浓度，肌糖元则不能分解成葡萄糖。
2．C
3．B解析：根据题意，在这段时间里，呼吸作用释放出的能量主要转变成热能以维持人体的体温。
4．B
5．D解析：在完全封闭环境中生存的微生物，其异化作用的类型是厌氧型，同化作用的类型是异养型，以现存有机物为食物，即靠分解污水中的有机物得以生存。
6 D
7．A解析：糖尿病患者有三多一少现象，其血糖进入细胞发生障碍以及葡萄糖在细胞内的氧化分解受阻，蛋白质分解加强，因而葡萄糖分解的中间产物丙酮酸的生成减少，脱氨基作用增强。
8．C
9．C解析：A项为细胞的无氧呼吸，B项为细胞有氧呼吸的第二阶段，这两项生理过程都产生ATP~D项是蛋白质的水解(消化)，可在酶的催化作用下完成，不需要消耗能量}C项可表示有机物的合成，如光合作用，暗反应阶段需要消耗光反应阶段形成的ATP。
10．C
11．C解析：细胞呼吸类型有无氧呼吸和有氧呼吸两种，消耗相同的有机物时，它们吸进的氧和放出的二氧化碳的量是不同的；细胞呼吸消耗的有机物的种类不同，若质量相同，所耗氧气的量及放出的二氧化碳的量也是不同的，这都会影响呼吸熵；生物种类不同。其呼吸熵也不尽相同；呼吸熵与蛋白质 合成方式无关。
12．B 13．D
14．D解析：在物质代谢中，蛋白质在体内不易储存，也难以由其他物质转化而来；蛋白质、脂肪、糖类共同的代谢终产物是二氧化碳和水。
15．A解析：人体内的多糖是糖元，它有肝糖元和肌糖元两种，其中只有肝糖元能与葡萄糖进行转化，发生的场所是肝细胞。图中的①代表该生理过程。
16．D
17．D解析：根据表格数据分析可知，在第15 min时，血液中乳酸浓度达到了40min·mL-1，比比赛前的5 min·mL-1高出许多，说明在10～15 min时间段就进行了比赛；在比赛中，运动员进行有氧呼吸和无氧呼吸；O～10 min运动员处在赛前状态，其耗氧量应低于25～35 min时的状态；虽然比赛过程中乳酸浓度明显升高，但由于血液中存在pH缓冲对，如血液中的NaHCO3可与乳酸发生反应，维持血浆中pH的相对稳定。
18．D
19．B解析：细胞呼吸的过程中，有氧呼吸的第三阶段产生的ATP最多，即前两个阶段产生的[H]与O2应生成水，同时释放大量的能量。本题的此过程是②。
20．C解析：蛋白质代谢过程中，如果经脱氨基作用产生的不含氮部分过多，则不含氮部分除氧化分解供能外，剩余的还可转化成脂脓，从而可能导致体内储存的脂肪增多。
21．D 22．D 23．B
24．C
25．D解析：据图分析，该细菌的生长速率和代谢产物随溶氧量的增加而降低和减少，说明其为厌氧型菌，所以在发酵过程中要严格保证无氧条件。
26．(1)AC
(2)淀粉 氧化分解供能
(3)尿素脱氨基含氮部分 ．
(4)对研究人体器官的冷冻保存；器官移植具有重要的意义，因为冷冻器官可以随时用于急需移植的病人(其他答案合理也可)
27．(1)丙酮酸二线粒体
(2)6自由扩散
(3)1 ： 3
(4)磷脂双分子层选择透过性
28．(1)02基质
(2)减少下降
(3)有氧气存在⑦催化两个过程的酶不同
(4)②、⑨
29．I．(1)①NaOH②遮光 (2)①NaHCO3②光照 (3)左右
Ⅱ．(1)4 12
(2)84
30．(1)③
(2)性腺(垂体分泌的)促性腺激素
(3)线粒体①+②④+⑥+⑦
(4)这种药物由于使人体ATP的合成受阻，会影响人体内正常的能量供应，从而影响人体正常生命活动，对人体不安全
31．(1)②试剂2③持续通人N2持续通入空气⑤澄清石灰水是否变浑浊
(2)预测实验结果并得出相应结论：①受ATP②若A套变浑浊，B套变浑浊，C套不变浑浊，则酵母菌无氧呼吸不受ATP抑制，受氧气抑制③若A套变浑浊，B套不变浑浊，C套不变浑浊，则酵母菌无氧呼吸既受ATP抑制，也受氧气抑制④若A套变浑浊，B套变浑浊，C套变浑浊，则酵母菌无氧呼吸既不受ATP抑制。也不受氧气抑制
[img]谁有全国100所名校单元测试示范卷高二物理卷(二)答案 急
谁有全国100所名校单元测试示范卷高二物理卷(二)答案 急
图
1
－
6
－
24
(1)
匀强电场的场强为多大？方向如何？
(2)
A
、
B
两点间的电势差为多大？
解析：根据电势差的定义式，
U
AB
＝
W
AB
q
＝
2.0
×
10
－
6
－
1.0
×
10
－
6
V
＝－
2 V
设
A
、
B
两点所在等势面间的距离为
d
，
则
d
＝
AB
cos60°
＝
2
×
0.5 cm
＝
1 cm
所以，
E
＝
|
U
AB
|
d
＝
|
－
2|
1
×
10
－
2
V/m
＝
200 V/m
因为
U
AB
＝
φ
A
－
φ
B
＝－
2 V0
所以
φ
A
φ
B
，而电场线方向是由高电势指向低电势，因而电场方向沿直线由下而上．
答案：
(1)200 V/m
方向沿直线由下而上
(2)
－
2 V
12
．如图
1
－
6
－
25
所示的电场，等势面是一簇互相平行的竖直平面，间隔均为
d
，各面电
势已在图中标出，现有一质量为
m
的带电小球以速度
v
，方向与水平方向成
45°
角斜向上
射入电场，要使小球做直线运动．问：
图
1
－
6
－
25
(1)
小球应带何种电荷？电荷量是多少？
(2)
在入射方向上小球最大位移量是多少？
(
电场足够大
)
解析：
(1)
如图甲所示，电场线水平向左，由题意知，只有小球受到向左的电场力，电场力
和重力的合力才有可能与初速度的方向在一条直线上，所以小球带正电．
由图乙可知，
Eq
＝
mg
，
又
E
＝
U
d
，所以：
q
＝
mgd
U
.
(2)
由图乙可知，
F
合
＝
mg
2
＋
Eq
2
＝
2
mg
由动能定理得：－
F
合
·
x
m
＝
－
1
2
m
v
2
所以：
x
m
＝
2
v
2
4
g
.
答案：
(1)
正电荷
mgd
U
(2)
2
v
2
4
g
幼儿园艺术活动：迎亚运为主题绘画，怎么写教案啊？急。。。
大班艺术教案：动感“亚运”
活动目标
1．学习模仿亚运运动项目的动态，提高身体动作的表现力和细致观察的能力。
2．尝试用多种材料和方法拼摆自己喜欢的亚运运动项目的动态。
3．激发热爱运动、关注亚运的情感。
活动准备
1．亚运运动项目标志图、纸条造型范例、小魔棒娃娃。
2．橡皮泥、小盘子、插塑、围棋子、废广告纸条、底版、剪刀、糨糊等。
活动过程
一、导入活动，引发了解亚运的欲望
1．师：小朋友，你们知道2010年亚运会在哪里举行吗?
幼：在广州举行。
师：是啊，亚运会要在我们中国的广州举行，你们心里感觉怎么样呢?
幼：很高兴、很开心、很自豪。
2．师：你们知道我们中国运动员在过去的亚运会上曾经得到过什么运动项目的金牌吗?
幼：羽毛球得过金牌、乒乓球得过金牌……
3．师：你们知道广州亚运会都有哪些比赛项目吗?不知道没关系，今天老师把这些比赛项目的标志图带来了，我们一起来看——
二、观察图片，模仿运动项目动态
1．师：(出示图片)这些运动项目你们认识吗?
幼：我认识射击，我认识足球，我认识篮球、乒乓球，这是摔跤、游泳，这是举重……
2．师：你最喜欢哪个运动项目?请你选一个喜欢的运动项目摆一摆造型，两个好朋友可以互相看一看摆得像不像。(幼儿摆造型，教师观察、纠正)
3．师：哪位小朋友愿意上来摆个造型，让其他小朋友猜一猜是什么运动项目。(有两位小朋友上来分别摆了射箭、举重等造型)你摆得真像，大家一下就猜出来了，下面的小朋友真聪明，都能猜对。
4．师：现在老师摆造型，请小朋友用桌上的小魔棒娃娃把老师摆的造型变出来。(全体幼儿用魔棒娃娃折出运动造型)
5．师：现在请小朋友用小魔棒娃娃摆一摆自己最喜欢的运动造型。(全体幼儿用魔棒娃娃摆自己最喜欢的造型)
三、交代要求，探索操作材料的方法
师：除了用身体摆摆运动造型，用小魔棒娃娃变变运动造型，还可以用什么方法、什么材料来变出运动造型呢?
幼：可以用笔画出运动造型、可以用橡皮泥捏出运动造型、可以用纸折……
1．师：(出示围棋子)看这是什么?怎样用围棋子变出运动造型?可先从哪里开始拼摆?
幼：先从头，再到身体，再拼手、脚。
2．师：(出示橡皮泥)这是什么?橡皮泥也可以做出运动造型呢，老师为你们准备了橡皮泥、小盘子，你们怎样做造型呢?(提醒幼儿，摆好造型后还可以把盘子美化一下，变成一个亚运纪念盘)
3．师：(出示插塑)这是什么?动动小脑筋，插塑也可以用来摆造型呢。
4．师：(出示纸条)这是什么?直直的纸条能摆成运动造型吗?可以想什么好办法?(出示范例，探索方法)老师示范难点：怎样折出运动员弯弯的身体呢?先折一折，再拉一拉，你想让他往上弯还是往下弯?你们觉得还有什么困难呢?
幼：运动造型的头怎么折?
师：这是正方形的纸，怎么变成圆形呢?
幼：可以剪，可以折。
师：对，可以用折的方法，折掉四个角，看，一个圆形的头就变出来了。
四、幼儿操作，教师巡回指导、帮助
指导重点放在纸条的塑造拼摆上，帮助个别能力弱的小朋友。
五、展示作品，激发关注亚运之情
1．师：请先做好的小朋友给旁边的好朋友猜一猜，摆的是什么运动项目。
2．师：请小朋友大胆地到集体面前来，让大家猜猜自己的作品。
幼：小朋友，请你们猜猜我摆的是什么运动造型?
师：大家都猜出来了，说明你摆得很像。你的作品再修改一下就更像了。(每种操作材料选一)
4．师：今天小朋友用各种材料摆的亚运运动造型漂亮吗?
幼：漂亮。
师：那怎么才能让其他班的小朋友、让你们的爸爸妈妈都能看见呢?老师有个好办法，把它拍下来放到我们幼儿园的网站上，让大家都来关注亚运、支持亚运!你们同意吗?
幼：同意。
师：请大家面向客人老师，今天我们为迎接亚运做了这么有意义的事，开心吗?那怎样让大家都能看见你开心的笑脸呢?对，请把作品放在胸前，一、二、三，耶!
活动延伸
1．把材料继续投放在美工区，让幼儿再去尝试别的方法。
2．鼓励幼儿积极参加各种体育锻炼，长大为国争光。
各位大侠，初一数学题，求解。急！好的重重有赏！好的追加100
1.过P作PN⊥BC，垂足为N，
2.延长PN到P'，使NP'=PN，
3.连结P'Q,交BC于M，
则M即为所求
当k取何值时，分式方程（x/x-1）-（k/x-1）-（x/x+1）=0有增根？？急
去分母，得
x(x+1)-k(x+1)-x(x-1)=0 (*)
因为分式方程（x/x-1）-（k/x-1）-（x/x+1）=0有增根
所以1，-1必是方程(*)的根，而-1不可能是(*)的根
故2-2k=0
k=1
手机内存卡被写保护，无法删除文件，无法格式化。。急。。
对这个研究不是很深，但这个方法应该有用
想办法去掉写保护 （设置？？）
要么就是。。。
你找个软件把卡芯片测试出来，然后根据信息找个量产工具把他量产就好了。
要是不知道什么是量产，你百度一下，有教程的。
急！“我的电脑”图标双击打开后，总是等待状态（鼠标为漏斗）。
你的光驱是不是放进去很难读的碟了？
或者是你光盘一直在读碟（坏掉了）
再有可能就是你的电脑一直在试图连接某种硬件设备，造成了你说的局面。
你说关了后桌面上的东西全消失了，那是因为系统的进程“IEXPLORE”随着你强制关闭我的电脑而关闭了，过一会系统会重新启动这个进程，这样你桌面的图标就出来了。
求一篇颂党恩，跟党走，结合大学生村官实际的征文，急。。。。。
朋友，你还记得《卖火柴的小女孩》吗？那可怜的小女孩悲惨遭遇你还记得吗？朋友，你看过《三毛流浪记》吗？那个小三毛是多么的可爱，却又是多么令人心酸。但他们一个在风雪交加的寒冬死去，一个在风雨飘摇的旧社会流浪。他们跟我们年龄相仿，他们本来应该穿着漂亮的衣裳，像我们一样坐在学习知识的课堂，但是，他们没有我们这样幸运，他们没有像我们一样生活在这个伟大的时代、幸运的社会。当我为他们洒下同情的泪水的时候，发生在我身边几位幸运儿身上的事情却让我感动得热泪盈眶。我们学校是一所农村中学，春节过后，同学们兴高采烈地来校报到，同学和老师又相聚在一起，但有一些同学却迟迟没来，原来他们因为家庭经济困难交不起学费而辍学了。像初三133班的邓秋良同学，他的母亲体弱多病，他自己腿部受伤也行走不便，医药费花了几万元，原本困难的家庭更是雪上加霜，他只得含泪告别了学校。这些同学呆在家中，看到自己昔日的伙伴都背着书包上学去了，又羡慕，又难过，碰到曾经的同学，都羞愧地避开了。学校领导和老师三番五次去劝学，他们也因为种种原因没有回到课堂。这些情况被我们岳麓区教育局的领导们知道了，他们主动与学校联系，18位教育局的同志亲自到全乡各村去进行登门劝学。春寒料峭，局领导们冒着雨，顶着风，走过泥汀不堪的小路，爬过崎岖不平的山坡，来到了每一位失学同学的家里。来到邓秋良同学家里的是教育局党委宋书记，宋书记对邓秋良同学的父母诚恳地说：“我们要为孩子的前途着想，不能让孩子失学，你们的困难，局党委一定想办法解决，我们绝不能让一个孩子失学。”宋书记慈母般深切的关怀、温暖的话语让邓秋良同学无比感动，表示一定回校上学，好好读书。宋书记又叮嘱学校为其减免学费、安排好课本。下乡劝学的教育局的其他领导也纷纷用自己的真情打动了失学的同学和他们的家长，无微不至的关怀温暖着农村里质朴的同学的心灵，有×××名失学的同学终于重新回到课堂。局里的崔阿姨和曾阿姨等特地到学校为返校的同学送去书包等学习用品；一些领导还经常打电话询问同学们返校后的学习情况。 朋友，如果在这里我要问，是谁，让无数因家庭困难而辍学的同学，重新回到学校？是谁，给了我们春天般的温暖？你一定会告诉我，是我们的局党委，是局党委在“落实三个代表，服务千家万户”行动中的贯彻实施；是我们的党，是我们亲爱的党像阳光般照耀着我们，温暖着我们，关怀着我们。
瞧，教室里的同学个个精神抖擞，坐在崭新的座位上，全神贯注地听老师讲课；电脑室里，同学们用他们灵巧的手操纵着键盘；操场上，春光明媚，同学们尽情地发挥各自的技巧；音乐教室里阵阵雄壮、悦耳的歌声传了出来“没有 *** ，就没有新中国……”、“您的恩情像阳光照四方……”
是啊，亲爱的党啊！我们把您比作火红的太阳,可您心中的太阳却是我们新的一代。我们的伟大领袖毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”我坚信，我们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵葵花，在党的关怀下，在和煦的阳光下，我们将会茁壮成长，把祖国的明天建设得更加富强。朋友，我为我们所生活的这个时代而骄傲，无论是迎着朝阳走进教室，还是披着晚霞离开校园，每当仰望那鲜红的太阳，我心潮激荡，我们沐浴着太阳的光辉，让我们放声幸福的歌唱；我们憧憬美好的未来，让我们放飞火红的希望！
求一篇有关人与人之间关爱的作文！急！好的加分
同学之间
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴
怎样去衣服上的洗衣液的香味 有没有简单的小方法 急~
把衣服拿到太阳晒几天
淘宝买了东西 货已经收到 但支付宝支付密码找不回来[急!!
很正常啊，如果真的没有办法找回密码，那就好好和卖方说，把事情缘由说清楚了，对方也能理解的，再说钱会自动划出的，放心好了，这个社会还是理解万岁的。
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2011全国100所名校单元测试示范卷.高三.语文卷(四)辨析并修改病句
高三语文
一、基础知识（本大题4小题，每小题3分，共12分）
1. 下列词语中，没有错别字的一组是
A．弹劾 绊脚石 鸿篇巨制 蓬门荜户 管中窥豹，可见一斑
B．盘桓 乐陶陶 摧山坼地 铤而走险 弩马十驾，功在不舍
C．和谐 势利眼 以儆效尤 出人投地 一叶障目，不见泰山
D．矍铄 大杂烩 乐不可知 霄壤之别 玉不琢，不成器
2、下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．因为缺乏位置感，他们根本就不关心老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识犹如一块一文不名的破布。
B．不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深的吸引住了。
C．老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做一名普通学生尚可，班长一职实难胜任。
D．他的文化基础本来就差，加上急于求成，等到考试成绩出来，果然就出现了阴沟翻船的情况，他叫苦不迭。（事出意外）
3、下列各句中，没有语病的一句是( )
A. 交会对接指两个航天器在太空轨道会合并连接成一个整体，它是实现太空补给、维修、航天员交换、装配等过程的先决条件，更是建立大型空间站的基础。
B. 根据美国高盛公司2日向证券交易委员会提交的文件显示，巴菲特掌控的伯克希尔·哈撒韦公司入股高盛时曾设定前提，限制高盛高管出卖其所持股票。
C、北京奥运会开幕前后，新闻大战的硝烟随处可见，世界各地的报纸、广播、电视、网络、传媒等机构纷纷派出编辑、记者参与报道。
D. 南京市卫生局对南京儿童医院等医疗机构的门诊筛查工作进行了统一部署，要求医务人员坚持职守，有序地进行筛查救治，做到结石患儿当天就诊，当天检查完毕。
4．按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是
①一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。
②院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨。
③初到江南，就碰上了梅雨季节。
④朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。
⑤浓云尚未散开，低低压着房檐。
⑥空中还飘着若有若无的雨丝，天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色雾霭。
A．③①②④⑤⑥ B．②④⑤⑥①③ C．③①⑤⑥②④ D．⑤⑥③①②④
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6～8题。
君子比德于玉
玉在人们心目中是美好而亲近的代名词，向人们展示的是一种东方神韵，它蕴涵着生命与感情，成为中华民族灿烂文化的重要组成部分。
中国作为一个有着五千多年玉文化史的文明古国，崇玉、礼玉、赏玉、藏玉的传统观念已根深蒂固。"沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟"，李商隐的《无题》让我们对玉更有种神秘的爱慕，历史上女娲补天、弄玉吹箫、完璧归赵……多少传奇都和玉息息相关。
中国是一个爱玉而又敬玉的民族。玉石文化的传承贯穿了我们五千年的文明史，源远流长，博大精深，被赋予了丰富的文化内涵，融入人的精神世界和传统文化。"玉"成为东方精神的体现。今天，玉石已广泛地被大众接受和拥有，已不再是财富、权力、地位的象征，王者富家的专利，而是艺术，是哲学，是一种道德修养，在发展过程中已逐渐形成一种文化现象，是一种精神和文化的象征。
中华玉文化是中华不同民族、语言和时空的共性文化。伴随着经济社会的进步，人们追求美的享受，追求艺术生活的时尚，追求人类社会的和谐，玉越来越得到人们的喜爱。孔子说"昔者君子比德于玉焉"，就是讲，玉是道德的表现，象征着高洁的品德，所以"君子无故，玉不去身"。古人把高尚的道德和美丽与玉饰等同。
君子比德于玉，千百年来一直成为文人雅士洁身自好的追求，玉在中国人的心目中，被赋予了吉祥如意、祈福驱邪、幸福长寿，并带来福祉等多重美好的寓意，如"白玉无瑕"、"抛砖引玉"、"璞玉生辉"、"黄金有价玉无价"等。再者，由于玉器不朽，虽然雕琢、打磨、入土、受沁、改制、盘养等岁月的磨练，仍能保持其温润坚实的质地，发散它永恒的光辉，故而古人喜欢把这种温润坚实的玉石比作君子而崇拜。
玉的文化千百年来对中华民族的精神意志、道德、哲理产生着巨大的影响。玉是有形的智慧结晶和无形的精神领域，象征一种高尚的道德情操，可洗涤人心，净化人性。可将道德和文明的标准提升到高雅的艺术美学价值上来，"宁为玉碎，不为瓦全"。
美玉是大自然亿万年孕育而成的精灵，它所包容的巨大财富，古往今来令多少人倾倒，令多少人艳羡!春秋时期，楚国人卞和强忍两度因献宝所受刑之痛辱，再次"冒欺君之罪"向楚王献玉璞。楚文王命玉匠将玉璞削皮剖之，果获至宝，随即琢成"和氏之璧"。从此，和氏璧不仅是美的体现，更是至高无上权力的象征，祥瑞之征兆。得璧者则得天下，乃天命所归。因此，历代君王无一例外地都想得到它，这旷世珍宝的和氏璧演绎了一系列脍炙人口的千秋史话。
古人佩玉，是在时时刻刻提醒自己：做人要注重道德，讲究情操。现代人拥有佩戴美玉更多地被视为一种文化、一种时尚、一种生活态度、一种高贵的情操，满足着人们的精神生活，寄托对自然的向往。佩玉能够潜移默化、修身养性，可求得心灵深处的寄托和人格上的向往与满足，并可开启心灵的智慧之窗。
玉积山川之精，人仪之美，玉可比人，玉可喻事，玉可祭天地，玉可寄托理想，玉可保健避邪。玉，本来是一块顽石，古人将它从深山采回，耗尽心血雕琢成器，赋予它高尚的思想道德，寄托自己梦想的生活。古人传下来的是一种精神，我们当然要延续这种精神。
6．下列关于"玉"的表述，不正确的一项是（ ）
A．玉积山川之精，人仪之美，蕴涵着生命与感情，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
B．玉是大自然亿万年孕育而成的精灵，人们将它从深山采回，经过打磨、人土、受沁、改制、盘养等工序雕琢成器。
C．玉是艺术，是哲学，是一种道德修养，在发展过程中已逐渐形成一种文化现象，它是一种精神和文化的象征。
D．玉是有形的智慧结晶和无形的精神领域，可洗涤人心，净化人性，对中华民族的精神意志、道德、哲理产生着巨大的影响。
7．下列不能说明"中国是一个爱玉而又敬玉的民族"的一项是（ ）
A．中国有着五千多年玉文化史，玉石文化的传承贯穿了我们的文明史，源远流长，博大精深，被赋予了丰富的文化内涵。
B．唐代诗人李商隐"沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟"的诗句，孔子"昔者君子比德于玉焉"的名言，女娲补天、弄玉吹箫等传奇都和玉息息相关。
C．玉产生于亿万年以前，它既是深山之中的一块顽石，同时也是大自然长时间孕育而成的一个精灵，它本身包容了巨大的财富。
D．玉在中国人的心目中，被赋予了吉祥如意、祈福驱邪、幸福长寿，并带来福祉等多重美好的寓意，人们都想拥有它，佩戴它。
8．下列表述符合原文意思的一项是（ ）
A．玉在人们心目中是美好而亲近的代名词，是东方精神的体现，是财富、权力、地位的象征，王者富家的专利。
B．玉可比人，玉可喻事，玉可祭天地，玉可寄托理想，更是至高无上权力的象征，中国历代君王无一例外地都想得到它。
C．古今佩玉的目的相同，佩玉不仅能够修身养性，还可以求得心灵深处的寄托和人格上的向往与满足，可以开启心灵的智慧之窗。
D．玉象征着高洁的品德，君子比德于玉，赋予它高尚的思想道德，寄托自己梦想的生活，我们应当延续古人传承下来的这种精神。
三、文言文阅读。（9分）
阅读下面的文言文，完成8～10题。
淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰："得幸上，有身。"吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。真定，厉王母之家在焉，父世县也。
高祖十一年月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠、吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上"大兄"。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰："臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。"孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。
六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越、匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。
尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰："上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！"上曰："吾特苦之耳，今复之。"县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰："谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！"乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰："吾不听公言，卒亡淮南王。"盎曰："不可奈何，愿陛下自宽。"上曰："为之奈何？"盎曰："独斩丞相、御史以谢天下乃可。"上即令丞相、御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。 （节选自《史记·淮南衡山列传》）
8．下列句子中加点的词的解释有误的一项是（3分） （ ）
A．为筑外宫而舍之 舍弃，放弃
B．臣母不当坐赵事 因……而判罪
C．拟于天子 比照
D．独斩丞相、御史以谢天下乃可 谢罪
9．下列句子中都能表现淮南王"骄恣"的一项是（3分）（ ）
①孝惠、吕后时以故得幸无患害 ②自袖铁椎椎辟阳侯
③臣谨为天下诛贼臣辟阳侯 ④不用汉法，出入称警跸
⑤谁谓乃公勇者？ ⑥乃不食死
A．①②⑤ B．②③④ C．④⑤⑥ D．②④⑥
10．下列对文章内容的理解有误的一项是 （3分） （ ）
A．淮南王刘长的母亲原为赵王的美人，母亲自杀后，刘邦很后悔，便让吕后抚养他，他才得以长大成人。
B．淮南王依仗与孝文帝关系亲密，日益骄横，不仅擅自杀害了辟阳侯，连薄太后和太子及诸大臣都害怕他。
C．骄横之极的淮南王后来竟参与谋反，孝文帝再也无法袒护他，而他一直到被处死都不思悔改。
D．袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝将对此负有一定的责任，但孝文帝没有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。
第II卷（120分）
四、（23分）
11．翻译文中加线的句子。（10分）
（1）吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。（3分）
（2）吾特苦之耳，今复之。（3分）
(3)上即令丞相、御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。（4分）
12．阅读下面的诗歌，然后回答问题。(8分)
叹疆场 (隋代民歌)
闻道行人到，妆梳对镜台。泪痕犹尚在，笑靥自然开。
到家 ([金]刘汲)
三载尘劳虑，翻然尽一除。园林未摇落，庭菊正扶疏。
绕屋看新树，开箱检旧书。依然故山色，潇洒入吾庐。
(1)这两首诗所写内容都是"喜归"，试分析两首诗在表现"喜"这一情感时的不同之处。(4分)
(2)试对"依然故山色，潇洒入吾庐"两句进行赏析。(4分)
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）悦亲戚之情话， 。农人告余以春及， 。或命巾车，或棹孤舟。 ，亦崎岖而经丘。 ， 。（陶渊明《归去来兮辞》）
（2）山围故国周遭在， 。 ，夜深还过女墙来。（刘禹锡《石头城》）
夜来幽梦忽还乡，小轩窗， 。相顾无言， 。料得年年肠断处，明月夜， 。（苏轼《江城子》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14～17题。
怒 绿 刘心武
那绿令我震惊。
那是护城河边一株人腿般粗的国槐，因为开往附近建筑工地的一辆吊车行驶不当，将其从分杈处撞断。我每天散步总要经过它身边，它被撞是在冬末，我恰巧远远目睹了那惊心动魄的一幕。那一天很冷，我走拢时，看见从那被撞断处渗出的汁液，泪水一般，但没等往下流淌，便冻结在树皮上，令我心悸气闷。我想它一定活不成了。但绿化队后来并没有挖走它的残株。开春后，周围的树都再度先后放绿，它仍默然枯立。谁知暮春的一天，我忽然发现，它竟从那残株上，蹿出了几根绿枝，令人惊喜。过几天再去看望，呀，它蹿出了更多的新枝，那些新枝和下面的株桩在比例上很不协调，似乎等不及慢慢舒展，所以奋力上扬，细细的，挺挺的，尖端恨不能穿云摩天，两边滋出柔嫩的羽状叶片……到初夏，它的顶枝所达到的高度，几与头年丰茂的树冠齐平，我围绕着它望来望去，只觉得心灵在充电。
这当然并非多么稀罕的景象。记得30多年前，一场大雷雨过后，把什刹海畔的一株古柳劈掉了一半，但它那残存的一半，顽强地抖擞着绿枝，继续它的生命拼搏，曾给住在附近的大苦闷中的我以极大的激励，成为支撑我度过那些难以认知的荒谬岁月的精神滋养之一。后来我曾反复以水彩和油画形式来刻画那半株古柳的英姿，可惜我画技不佳，只能徒现其外表而难传达其神髓。进入改革开放时期，我曾在大型的美术展览会上，看到过取材类似的绘画；再后来有机会到国外的各种美术馆参观，发现从古至今，不同民族的艺术家，以各种风格，都曾创作过断株重蹿新枝新芽的作品。这令我坚信，尽管各民族、各宗教、各文化之间存在着若干难以共约的观念，但整个人类，在某些最基本的情感、思考与诉求上，是心心相通的。
最近常亲近丰子恺的漫画，其中有一幅他作于1938年的，题有四句诗的素墨画："大树被斩伐，生机并不绝，春来怒抽条，气象何蓬勃。"这画尺寸极小，所用材料极简单，构图更不复杂，但却是我看过的那么多同类题材中，最有神韵、最令我浮想联翩的一幅。是啊，不管是狂风暴雨那样的天灾，还是吊车撞击那类的人祸，受到重创的残株却"春来怒抽条"，再现蓬勃的气象，宣谕超越邪恶灾难的善美生命那不可轻易战胜的内在力量；丰子恺那诗中的"怒"字，以及他那墨绘枝条中所体现出的"怒"感，都仿佛画龙点睛，使我原本已经相当丰厚的思绪，倏地提升到了一个新的高度。
今天散步时，再去瞻仰护城河边那株奋力复苏的槐树，我的眼睛一亮，除了它原有的那些打动我的因素，我发现它那些新枝新叶的绿色，仿佛是些可以独立提炼出来的存在，那绿，是一种非同一般的绿，倘若非要对之命名，只能称作怒绿！是的，怒绿！
那绿令我景仰。
14．文中的第一段说："那绿令我震惊"，请具体说明有哪些"令我震惊"之处。（4分）
15．根据上下文，理解文中画线句子的含意。（6分）
（1）只觉得心灵在充电。
（2）在某些最基本的情感、思考与诉求上，是心心相通的。
16．本文在写国槐的同时，又写了什刹海的一株古柳、国外美术馆的观察、丰子恺的漫画，你认为这样写有什么好处？（6分）
17．文题用"怒"来形容"绿"，细读原文，你认为好在哪里？请加以探究。（6分）
六、语言表达（15分）
18．日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或句子。（6分，任选一题）
示例：比赛夺了冠军，可以直接说"夺冠"；文雅一点，可以说"折桂"、"夺魁"；如用四个字，可以说"成为擂主"、"传来捷报"；甚至还可用"雄壮的国歌声响起来了"这样的句子来表达。
（1）决赛输了，可以直接说"失利"；文雅一点，可以说" "(两个字 )；如用四个字的成语或熟语，可以说" "；甚至还可用" "这样的句子来表达。
（2）比赛平了，可以直接说"战平"；如用四个字的成语或熟语，可以说"互交白卷"、" "、" " 、" "。
19．请概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）（4分）
昨日，国家统计局新闻发言人李晓超表示，当前世界金融危机对中国未来经济会产生一些不利影响，需要密切关注三个方面：对吸引外资的影响，对出口增长的影响，以及对投资者和消费者信心的影响。
虽然全球金融危机的影响已经出现，但李晓超强调，中国有抵御金融危机影响的能力，有抵御这一影响的基础和空间。中国作为一个负责任的大国，要密切地与世界各国和国际组织积极合作，共同渡过难关。
李晓超指出，中国抵御金融危机影响的基础和空间具体表现在五个方面：首先是改革开放三十年来，中国经济快速发展积累的财富和奠定的基础；二是中国国内较高的储蓄率，资金来源稳定、丰富、充裕；三是内需潜力较大，扩大内需的空间较为广阔；四是出口结构仍有拓展的余地，如非洲市场的较大潜力，资源型国家经济增长还在加快；五是政策操作空间还比较大，包括财政政策、货币政策、结构政策、产业政策，都有较大的余地。
20．仿照示例句式，选择新的表述对象，另写一组句子（不要求与原句字数完全一样）（5分）
浪费--不意味腰包充实，只昭示头脑空虚
挥霍--不象征行为潇洒，只暴露思想粗鄙
七、作文 (60分)
21．阅读下面的文字，根据要求作文。
这是发生在英国的一个真实故事。
有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。
一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说："先生，我也好想买这栋住宅，可我只有1万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶，读报，散步，天天都快快乐乐的--相信我，我会用整颗心来照顾您!"
老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。
请根据以上材料，结合自己的生活与感受，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
参考答案
一、1、A（B项中，"弩马十驾"改为"驽（跑不快、劣）马十驾"；C项中"出人投地"改为"出人头地"，意思是"才学或地位高出众人，显于当世，高人一等"；D项中"乐不可知"为"乐不可支"，意思是"高兴极了"。）
2、C
3. 答案：D【解析】A项语序不当，应为"太空装配、补给、维修、航天员交换"；B句式杂糅。"根据的文件"或者"美国高盛公司2日向证券交易委员会提交的文件显示"。C"报纸、广播、电视、网络、传媒"并列不当。本题为表达应用中之辨析并修改病句E级。
4.C【解这类题型的试题应首先找准起始句。从这一组句子看，句③是全组句的开头，其他句子都是描写江南梅雨季节看到的景色。"推窗望去"看到的景色是由"雨"而"云"而"雾"，由"雾"而"树"而"花"，其视线由远而近，由高而低，全组句子以空间为序。】
二、(9分，每小题3分)
5．B（"经过打磨、入土、受沁、改制、盘养等工序雕琢成器"文中无此信息）
6．C（该项是对"玉"的陈述，不能用来说明"中国是一个爱玉而又敬玉的民族"）
7．D（A项，"是财富、权力、地位的象征，王者富家的专利"不当；B项，在文中"中国历代君王无一例外都想得到"的是"和氏璧"，而非泛指的"玉"；C项，"古今佩玉的目的相同"不当，应为"不完全相同"）
三、8．A （舍：安排住处）
9．B
10．C （淮南王不是被处死的，而且他最后也有悔意）
四、11．①吕后封吕家亲戚为王，意欲危夺刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。（"王" "危"判断句各1分）
②我只是让他尝尝苦头罢了，就会让他回来的。（"特""苦""复"各1分）
③于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者，一律弃市问斩。 （"考""馈""弃市"各1分，大意1分）
【附】参考译文：
淮南厉王刘长，是汉高祖的小儿子。他母亲是过去赵王张敖的妃嫔。高祖八年（前199），高皇帝从东垣县经过赵国，赵王把厉王的母亲献给他。她受到皇上宠幸，怀下身孕。从此赵王张敖不敢让她住在宫内，为她另建外宫居住。次年赵相贯高等人在柏人县谋弑高祖的事情被朝廷发觉，赵王也一并被捕获罪，他的母亲、兄弟和妃嫔悉遭拘捕，囚入河内郡官府。厉王母亲也被抓，她在囚禁中对狱吏说："我受到皇上宠幸，已有身孕。"狱吏如实禀报，皇上正因赵王的事气恼，没有理会厉王母亲的申诉。厉王母亲的弟弟赵兼拜托辟阳侯审食其（yì jī）告知吕后，吕后妒嫉，不肯向皇上进言求情，辟阳侯便不再尽力相劝。厉王母亲生下厉王后，心中怨恨而自杀。狱吏抱着厉王送到皇上面前，皇上后悔莫及，下令吕后收养他，并在真定县安葬了厉王的母亲。真定是厉王母亲的故乡，她的祖辈就居住在那里。
高祖十一年（前196）七月，淮南王黥（qíng）布谋反，皇上遂立儿子刘长为淮南王，让他掌管昔日黥布领属的四郡封地。皇上亲自率军出征，剿灭了黥布，于是厉王即淮南王位。
厉王自幼丧母，一直依附吕后长大，因此孝惠帝和吕后当政时期他有幸免遭政治祸患。但是，他心中一直怨恨辟阳侯而不敢发作。
至孝文帝即位，淮南王自视与皇上关系最亲，骄横不逊，一再违法乱纪。皇上念及手足亲情，时常宽容赦免他的过失。
孝文帝三年（前177），淮南王自封国入朝，态度甚为傲慢。他跟随皇上到御苑打猎，和皇上同乘一辆车驾，还常常称呼皇上为"大哥"。厉王有才智和勇力，能奋力举起重鼎，于是前往辟阳侯府上求见。辟阳侯出来见他，他便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯，又命随从魏敬杀死了他。事后厉王驰马奔至宫中，向皇上袒身谢罪道：我母亲本不该因赵国谋反事获罪，那时辟阳侯若肯竭力相救就能得到吕后的帮助，但他不力争，这是第一桩罪；赵王如意母子无罪，吕后蓄意杀害他们，而辟阳侯不尽力劝阻，这是第二桩罪；吕后封吕家亲戚为王，意欲危夺刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。我为天下人杀死危害社稷的奸臣辟阳侯，为母亲报了仇，特来朝中跪伏请罪。"皇上哀悯厉王的心愿，出于手足亲情，不予治罪，赦免了他。这一时期，薄太后和太子以及列位大臣都惧怕厉王，因此厉王返国后越发骄纵肆志，不依朝廷法令行事，出入宫中皆号令警戒清道，还称自己发布的命令为"制"，另搞一套文法，一切模仿天子的声威。
孝文帝六年（前174），厉王让无官爵的男子组成七十人和棘蒲侯柴武之子柴奇商议，策划用四十辆大货车在谷口县谋反起事，并派出使者前往闽越、匈奴各处联络。朝廷发觉此事，治罪谋反者，派使臣召淮南王入京，他来到长安。
朝廷尽杀刘长的同谋者，于是命淮南王启程，一路用辎车囚载，令沿途各县递解入蜀。当时袁盎劝谏皇上说："皇上一向骄宠淮南王，不为他安排严正的太傅和国相去劝导，才使他落到如此境地。再说淮南王性情刚烈，现在粗暴地摧折他，臣很担忧他会突然在途中身染风寒患病而死。陛下若落得杀弟的恶名如何是好！"皇上说："我只是让他尝尝苦头罢了，就会让他回来的。"沿途各县送押淮南王的人都不敢打开囚车的封门，于是淮南王对仆人说："谁说你老子我是勇猛的人？我哪里还能勇猛！我因为骄纵听不到自己的过失终于陷入这种困境。人生在世，怎能忍受如此郁闷！"于是绝食身亡。囚车行至雍县，县令打开封门，把刘长的死讯上报天子。皇上哭得很伤心，对袁盎说："我不听你的劝告，终至淮南王身死。"袁盎说："事已无可奈何，望陛下好自宽解。"皇上说："怎么办好呢？"袁盎回答："只要斩丞相、御史来向天下人谢罪就行了。"于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者，一律弃市问斩。然后按照列侯的礼仪在雍县安葬了淮南王，并安置三十户人家守冢祭祀。
12. (1)《叹疆场》通过思妇听到远征的丈夫归来的消息时梳妆打扮与之前以泪洗面的对比，表达了一种喜不自禁的心情。《到家》通过对归家时的所见、所为、所感的描写，融情于景，表达了诗人回家之后的喜悦心情。(4分，对每首诗内容的概括各2分)
(2)"山色""依然"，写出了喜悦之后的闲适。"潇洒"是拟人手法，"山色""潇洒"地进入我的居室，写出来脱离世俗之后的欣慰。两句诗写的不仅是物境，而且是心境，融情于景、情景交融，写出了诗人尘劳尽除后，心情由喜悦而安适的转化。(4分。对具体词语的赏析1分，拟人手法1分，对两句诗总体的赏析2分)
13．（1）乐琴书以消忧 将有事于西畴 既窈窕以寻壑 木欣欣以向荣 泉涓涓而始流
（2）潮打空城寂寞回 淮水东边旧时月 正梳妆 惟有泪千行 短松冈
求全国100所名校单元测试示范卷生物答案
2008全国100所名校高考模拟卷重新组合卷•生物卷（一）
江西金太阳教育研究所生物研究室 编
（100分钟 100分）
第Ⅰ卷 （选择题 共50分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）
1．2005年7月18日《齐鲁晚报》报道：欧洲极品海水鱼类——地中海鳎鱼，在山东省威海市人工育苗成功。该鱼种个大肉厚，体形修长、优美，肉质具有特殊的甜味，十分适合在我国南北方大面积推广养殖。在威海市水产研究所有8个池塘，其中6个池塘养的是鲫鱼，另外两个池塘养的是地中海鳎鱼。那么，这8个池塘里的鱼可看做（ ）
A．一个群落 B．一个生态系统 C．八个物种 D．八个种群
2．最近，高致病性禽流感病毒（H5Nl）卷土重来，成千上万只鸟，包括家禽和野鸟，或病死或被宰杀。病毒还对人类造成了感染，导致越南、泰国、柬埔寨51人死亡。高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后会导致（ ）
A．淋巴细胞周期变长 B．效应B细胞高尔基体活动加强
C．记忆B细胞迅速分化 D．最终被效应T细胞清除
3．蘑菇必须生活在有机质丰富的环境中，根据这一特点可以推知，蘑菇细胞中不可能有（ ）
A．叶绿体 B．线粒体 C．核糖体 D．细胞器
4．下列属于光反应和暗反应共有的一组条件是（ ）
A．ATP合成酶、能量 B．色素、光 C．光、酶 D．水、能量
5．原以糖类为食的小狗，连续禁食期间只供给水，则小狗尿液成分的变化是（ ）
A．尿素含量增多，无机盐的含量减少 B．尿素含量诚少，无机盐的含量增多
C．尿素和无机盐的含量都增多 D．尿素和无机盐的含量都减少
6．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（ ）
A．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用
C．细胞膜将细胞与环境分隔开 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
7．有关固氮生物代谢类型、能量来源及生态成分的描述全都正确的一组是（ ）
序号 生物 代谢类型 同化作用能量来源 生态成分
A 根瘤菌 异养需氧 N2→NH3 分解者
B 蓝藻 自养需氧 光能 分解者
C 圆褐固氮菌 自养需氧 C6H12O6氧化 分解者
D 满江红 自养需氧 光能 生产者
8．某生物细胞用纤维素酶处理，发现外层结构无明显变化，但能通过光合作用制造有机物，该生物最可能是（ ）
A．酵母菌 B．硝化细菌 C．蓝藻 D．水稻
9．某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是（ ）
①肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降 ②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常 ③胰岛B细胞受损 ④胰岛A细胞受损
A．②③ B．①② C．①④ D．②④
10．止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。推测止痛药的作用机制是（ ）
A．与突触后膜的受体结合 B．与突触前膜释放的递质结合
C．抑制突触前膜递质的释放 D．抑制突触小体中递质的合成
11．右图为某单基因遗传病系谱图，4号和6号表示男性患者，则3号是杂合子的概率为（ ）
A．2/3 B．1/2
C．1/3或2/3 D．1/2或2/3
12．艾滋病研究者发现，有1％～2％的HIV感染者并不发病，其原因是他们在
感染HIV之前，体内存在三种名叫“阿尔法一防御素”的小分子蛋白质。以下对
“阿尔法一防御素”的推测中不正确的是（ ）
A．高温和强酸碱会令其功能丧失 B．控制其合成的基因的碱基数等于其氨基酸数的6倍
C．不一定含有全部的20种氨基酸 D．在基因工程中，牛羊等动物可作为生产该物质的受体
13．下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
A．玉米的叶肉细胞和维管束鞘细胞中都有叶绿体，光合作用的全过程都能在其中进行
B．光合作用的光反应中，光能转化成活跃的化学能储存在ATP和NADPH中
C．NADP+在暗反应中起还原作用，并将能量转移到（CH2O）中
D．叶绿素和类胡萝卜素在光合作用过程中的主要功能分别是吸牧和转化光能
14．下列需要核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜等的共同作用才能形成的物质是（ ）
A．呼吸酶 B．唾液淀粉酶 C．转氨酶 D．NADP+
15．当鹅发现卵在它的巢外时，它会伸长脖子慢慢地用喙将卵取回；当它看到其他物体（如酒瓶、高尔夫球）时，也会有同样的行为。对此现象的解释正确的是（ ）
A．鹅不能辨认这些物体 B．这是本能 C．取卵是鹅的连续动作 D．属于学习行为
16．人的次级精母细胞处于分裂后期时，细胞内不含有（ ）
A．44条常染色体＋XX B．44条常染色体＋XY C．44条常染色体＋YY D．46条染色体
17．右图表示蛙的受精卵发育至囊胚的过程，若横坐标表示时间，则纵坐标不可表示（ ）
A．细胞总数量
B．每个细胞DNA种类数之和
C．所有细胞DNA含量
D．细胞表面积和体积之比
18．“神舟”五号飞船成功地将我国第一位航天员送入了太空，实现了中国人千百
年来飞天的梦想。若在宇宙飞船的太空实验室里（失重条件下）进行以下实验，其中最易完成的是（ ）
A．植物细胞融合实验 B．证明根具向地性的实验
C．DNA的粗提取实验 D．不用离心机从鸡血中分离鸡血细胞和血清的实验
19．正分化的两栖类细胞核中，RNA的含成非常旺盛，但将核移植到去核卵细胞后，RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中，合理的解释是（ ）
A．移植的核基因结构改变了 B．卵细胞内含有抑制基因表达的物质
C．卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器 D．实验中丢失了合成RNA的模板
20．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述正确的是（ ）
A．虽然转基因马铃薯与普通马铃薯之间可以相互授粉并产生可育的种子，但两者已属于不同的种了
B．人工种植的转基因马铃薯种群的人奶蛋白基因频率将不会发生改变
C．马铃薯的叶肉细胞不可作为受体细胞
D．处理质粒和含有目的基因的DNA时应用同一种限制酶
21．离体的植物器官、组织或细胞，经过脱分化形成愈伤组织，进而再分化成芽和根，这一过程与下列哪一因素关系最密切（ ）
A．适宜的温度 B．消毒灭菌 C．适宜的激素 D．充足的光照
22．把带有叶子的枝条插在水中，放置于暗室里两天。用打孔器在取下的叶子上打圆孔，把所得的叶子圆片分为两等份，一份放在水中，另一份放入5％的葡萄糖溶液中，并让叶片背面朝液面，漂浮在液面上，继续放置于暗室里两天。然后把这些叶片放入温水中几分钟后取出，再放入70℃的酒精中漫泡lh以上。取出叶片放入水中漂洗，再浸入稀碘液中几秒钟后取出，用蒸馏水洗去碘液，观察叶片颜色的变化。浮在水面上的叶片呈白色或浅黄色，而浮在葡萄糖溶液面上的叶片呈蓝色。推断其原因可能是（ ）
A．实验前，叶子已储藏了淀粉 B．实验前，叶子已储藏了葡萄糖
C．实验前，叶子已进行了光合作用产生了淀粉 D．实验时，叶片吸收了葡萄糖，并使之转变为淀粉
23．制备单克隆抗体时用单个的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，通过培养，形成细胞群。此过程中的细胞内部变化一定不涉及 （ ）
A．同源染色体配对 B．碱基互补配对 C．RNA聚合酶与结合位点结合 D．脱水缩合
24．下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径，下列有关说法错误的是（ ）
A．③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一
B．若①中胰岛素含量上升，则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的
C．图中所示的细胞中有作为温觉感受器的细胞，但没有作为冷觉感受
器的细胞
D．正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡
25．最近，法国科学家科尔研究小组发现，由14.2万个碱基对组成的麻风杆菌基因组只有5个位点能发生单核苷酸变异，由于充斥着大量的“无用”序列，实际发生的单核苷酸变异仅有3个位点。对上述材料的解释正确的是（ ）
A．麻风杆菌基因组的“无用”序列是完全多余的
B．麻风杆菌基因组充斥着大量的“无用”序列，说明麻风杆菌适应能力差
C．从理论上计算，麻风杆菌实际发生变异的菌株不会超过64种
D．麻风杆菌基因组另外两个单核苷酸变异位点可能位于麻风杆菌基因的编码区
第Ⅱ卷 （非选择题，共50分）
二、非选择题（本大题共6小题，共50分。）
26．（6分）科学家利用转基因技术将苏云金芽孢杆菌（Bacillus thuringiensis；Bt）中杀虫蛋白基因导入农作物，培育了一种转Bt基因抗虫水稻，提高了水稻对某些昆虫的抗性。
（1）在将Bt基因转入水稻之前，需先将Bt基因从苏云金芽孢杆菌中提取出来，此时所用的工具酶是 。若用质粒作运载体，将目的基因导入受体细胞，则还需用到的一种工具酶是 。
（2）若该杀虫蛋白基因在农作物细胞中不能表达，理论上应对该杀虫基因结构中的 部分进行修饰。
（3）若该Bt基因与农作物某一基因具有相同数目的脱氧核苷酸，请比较这两个基因表达产物分子的大小，并说明理由。
。
（4）据报道，某品牌婴儿米粉中可能含有此种转基因（Bt）稻米成分，有可能引起婴儿的过敏反应。该反应的过敏原可能是 ，如果某婴儿食用了含转基因（Bt）稻米的米粉发生过敏反应，那么，此婴儿 （填“是”或“不是”）第一次食用该米粉。
27．（8分）材料一 飞蝗大发生时，可长途迁徙，所经之处农作物受到严重破坏。研究发现飞蝗种群数量的消长受多种因素的影响。当雨量充沛、气候潮湿时，真菌、丝虫和蛙等大量繁殖可抑制飞蝗的种群数量；蝗虫的产卵量受相对湿度的影响（见下图甲），飞蛙的发生量又与降雨量有密切关系（见下图乙）。
材料二 在一生态系统中，对A、B两个动物种群的数量进行研究后得到下图丙。
材料三 在海洋生态系统中，氧气在水中的分布含量是不同的，具体见图丁中所示曲线。据以上材料提供的信息回答：
（1）当雨量充沛、空气相对湿度在70％左右时，飞蝗产卵数量比空气干燥时要＿＿＿＿。
（2）在干旱的气候下，飞蝗发生量变化趋势是什么？可能的原因是什么？
。
（3）A、B两种群之间的关系是 。在3、4月份A种群数量的下降，很可能是由于 。A、B种群数量变化的周期是 。
（4）实测结果表明，在正常条件下，海洋生态系统中缺氧层在100—150m水层，请分析其原因
；向下则又稍为增加，其原因是 。
28．（7分）下图是人们利用黄色短杆菌合成赖氨酸的途径，据图回答下列问题：
（1）黄色短杆菌和酵母菌在结构上最主要的区别是 。黄色短杆菌和酵母菌共有的膜结构是 。
（2）黄色短杆菌培养过程中如果发生了可遗传变异，则其可遗传变异的来源是 ，黄色短杆菌的遗传物质分布在 中，其核苷酸种类有 种。
（3）黄色短杆菌中苏氨酸和赖氨酸同时积累时，会对天冬氨酸激酶造成抑制作用，这属微生物代谢的 调节。人们采用 的方法培育出了不能产生高丝氨酸脱氢酶的菌种。
29．（8分）合理密植是提高农作物产量的有效手段。某研究小组在学校实验田中以大豆为对象开展了研究，他们划出了5块面积和土壤肥力都相同的区域，分别播种了数量不等的种子。每一区域内的植株分布是均匀的。待果实成熟后，统计数据如下表。请分析回答：
区域号 区域植株数 每植株荚果数 每荚果种子数
1 20 8.3 6.0
2 40 6.8 5.9
3 60 3.9 6.2
4 80 2.7 5.9
5 100 2.1 6.0
（1）请根据表中数据，在坐标系中用曲线表示出“区域植株数”与“每植株荚果数”、
“每荚果种子数”的关系：
（2）根据表中数据，还不足以确定哪一区域的种植密度是最
合理的，请你指出还应做什么工作？
（3）你认为通过对现有数踞分析，研究小组能得出什么结论？
（4）若进一步增加每区域种植的植株数，大豆产量的变化趋势如何？请用生态学原理简要说明原因：
30．（6分）分子马达是由生物大分子构成并利用化学能进行机械做功的纳米系统。天然的分子马达，如：驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内参与了胞质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动。
（1）根据上述材料可知，下列属于分子马达的是 。
A．DNA解旋酶 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．水
（2）上述材料表明，分子马达是通过其 、 等功能而参与生物体的一系列生命活动的。
（3）分子马达的燃料是 ，它也是生物体各项生命活动的 物质。
（4）下列各项植物的生命活动中，可以不需要分子马达参与的是 。
A．渗透吸水 B．染色体移向细胞两极 C．生长素的极性运输 D．释放O2
31．（15分）人和鼠都是哺乳动物，胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖含量的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计探究性实验，完成实验步骤，预测和分析实验结果，并写出实验结论。
（1）材料用具：
大小、体重一祥，生长正常的小白鼠两组；生理盐水；用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液；斐林试剂；注射器；试管；试管夹；吸管；烧杯；三角架；石棉网；酒精灯等。
（2）方法步骤：（提示：用腹腔注射给药，剂量不作实验要求，给药1h后，从小白鼠膀胱处穿刺取尿液）
第一步，
；
第二步，将两支试管编号为A和B，分别加入等量的斐林试剂；
第三步，
第四步，将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内进行水浴加热3～5 min，观察两支试管中溶液颜色的变化。
（3）实验结果的预测、分析及结论：
①实验结果的预测及分析：
A试管： ；
B试管： 。
②结论：
关于全国100所名校周测和2021全国100所名校答案吧的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。