本篇文章给同学们谈谈爱疯英语第七周周测卷答案，以及爱疯英语2022答案册对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、七年级上册英语周报第7期答案
- 2、年级下册英语b卷狂练第七周,答案
- 3、外研版高三英语周报 第七期,里面有补全对话,阅读表达的,
- 4、求大神发英语周报高二课标第7期2016-2017 答案 谢谢
- 5、求2016-2017外研版英语周报高三第七期答案
七年级上册英语周报第7期答案
你说的是《学英语》吗？我的是外研初一版。
第三版
Unit1
I .1.people.2.uncle.3.aunt.4.sister.5.grandfather's.
II.1.has.2.grandparents.3.their.4.hasn't.5.her.6.is.7.sister's.
III.1-5.ECDAB
Unit2
I.1-5 EGDAC
II.1.lingling-Lingling.2.england-England.3.句末+?.4.uncles+and.5.some-any
III.1.email.2.family.3.people.4.or.5.has.6.also.7.and.
Unit3.I.1.big.2.father.3.sister.4.grandfather.5.close
II.1-4CACB
III.1.How many,has.2.haven't.3.Has,any,and,hasn't.4.Has,any,or.5.Kate is in China with her parent.
IV.1.photo.2.grandparents.3.aunt.4.brother.5.sister.
打得我手都痛了。最佳回答..........
[img]年级下册英语b卷狂练第七周,答案
I. 1-5 ABBCC 6-10 ABBAB
II. 1. Are, going to 2. What is,do 3. Whydoes, like 4. How does , play
III. 1. famous soccer star 2.arrives at / getsto 3. going to be 4. make usstronger
5. half an hour doing
IV. 1-5 CCACB 6-10 CBACB
V. One possible version:
My favorite sport issoccer. I think it is verypopular all over the world. It can also make me strong.I play soccer with myfriends every Tuesday and Friday afternoon. It helps tokeep us healthy. DavidBeckham is my favorite player. I am going to be afootball player like him whenI grow up
外研版高三英语周报 第七期,里面有补全对话,阅读表达的,
Book 3Modules 1-2参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CACBC 6-10 BBDCD
11-15 BACDC 16-20 BBCDD
21-25 BAACD 26-30 CBACD
31-35 ADDCC 36-40 ABDDB
41-45 AADCB 46-50 DDCBA
51-55 FCABG
56. To find the best solution. / To find the shortest way.
57. Because everyone proved themselves right.
58. How to survive in the forest.
59. A pathway through the forest.
60. The fourth (one). / The one moving forward.
短文改错：
61. ... is found again. is后加never
62. ... fool around ... fool → fooling
63. ... begin to suffer. begin → began
64. ... anything had to ... anything → something
65. It was the time ... 去掉the
66. ... my time wise. wise → wisely
67. ... half an hours ... hours → hour
68. ... keep a record for ... for → of
69. Look back on ... Look → Looking
70. ... on when to ... when → how
One possible version:
Dear John,
I’m so sorry to hear of your accident. Fortunately, you were not seriously injured and are getting better.
We are planning to visit you next weekend. If there is anything you need to make your days pass more easily, just phone us and we will be happy to take it to you. I sincerely hope you are comfortable and that you are not worrying too much about your studies. You know, every one will be glad to help you with your subjects after you are out of hospital.
Hope you recover soon.
Yours,
Li Xia
部分解析
单项填空：
1. C.由ever since 可知,设空处应用现在完成时,故选C项.
2. A. be known as 意为“作为……而出名/闻名”；be known for 意为“因……而出名/闻名”.
3. C.“前两项服务是免费的”与“第三项服务花了五十美元”之间形成对比,故选while.
4. B.locate 与the shopping mall 之间是逻辑上的动宾关系,故选Located.
5. C.由上句可知,下句描述的是过去发生的事情,且kill 与people 之间是被动关系,故用一般过去时的被动语态.
6. B.设空处引导非限制性定语从句,指代先行词project,且在从句中作主语,故选which.
7. B.表示方位的介词短语位于句首,且主语是名词时,要用完全倒装语序,故选B项.
8. D.当两个主语由neither ... nor ...连接时,谓语动词要与最近的主语一致,且由时间状语Up to now 可知,应用现在完成时,故选D项.
9. C.题意：对于年轻人来说,在贫穷的山村工作很艰苦,但反过来说（on the other hand）,他们可以从中受益很多.as a result 结果；in other words 换句话说；in a word 总之.
10. D .由上句及下句中的I am looking forward to seeing it a second time 可知,设空处要表达的是“ 太吸引人了（It’s totally fascinating）”.
完形填空：
话题：日常活动
本文是夹叙夹议文.一只蚂蚁好不容易将羽毛运到蚂蚁洞口,却因羽毛太大而无法运到洞里,最后不得不放弃.人们又何尝不是如此?人生路上历尽艰辛争取到的东西,到头来却发现既没用又无法带走.
11. B .由下文的And after a short pause it would make ... 可知,此处是说蚂蚁“遇到（came across）”一些障碍.
12.A.由下文的the cleverness of this ant 可知,这只蚂蚁表现得很聪明.据此可推断,蚂蚁为克服障碍会作“必要的（necessary）”绕行.
13. C.由语境并结合下文的the ant laid the feather over the crack, walked across it 可推断,此处应该是说裂缝有10 毫米“宽（wide）”.
14. D.在短暂的“思考（thoughts）”之后,蚂蚁想出了通过裂缝的办法.
15.C.由文章开头的I spent nearly an hour watching a tiny ant carry ... 可推断,作者被蚂蚁的聪明“吸引（attracted）”了.
16. B.蚂蚁“只是（only）”一只小昆虫.
17. B.由上文的a small insect 可知,此处是说蚂蚁的体格很小.
18. C.上文是说这只蚂蚁很聪明,下文指出它在搬运羽毛前没有考虑周全导致最后徒劳无功.前后是对比关系,故选However.
19. D .由下文的The ant had not thought the problem through 可知,蚂蚁像人类一样也有“不足之处（shortcomings）”.
20. D.过了一段时间,这只蚂蚁“最终（finally）”到达了它的目的地.
21. B.蚂蚁的家在地下.
22. A.23. A.那么大的羽毛怎么可能“装入（fit）”那么小的“洞（hole）”呢?
24. C.由上文的some obstacles in its path 可知,蚂蚁搬运羽毛途中遇到很多“麻烦（trouble）”.
25. D.由于羽毛太大无法运到洞内,所以蚂蚁最终“放弃了（gave up）”羽毛.
26. C.蚂蚁在搬运羽毛之前没有全面地考虑问题.
27. B.由上文蚂蚁历尽艰辛最后却不得不放弃羽毛可知,羽毛最后只不过是一个“负担（burden）”.下文的These are all burdens也是提示.
28. A.我们担心没有足够的钱.
29. C.由蚂蚁搬运羽毛的事例可推断,我们在人生路上“获得(pickup)”的很多东西都是负担.
30.D.某一天我们会在到达目的地时才发现历尽艰辛获得的很多东西都是“没用的（useless）”.
阅读理
A 篇（个人情况）
本文是记叙文.遭遇火灾的女子却从失去中感受到了自由.
31.A.词义猜测题.由上文的a fire burned Vivienne Palmer’s house to the ground and turned her possessions to ash 及下文的but later, a surprising state of happiness set in 可推断,划线词的意思应该是“难过的”. 故选upset.
32. D.细节理解题.由第三段中的 she looks around her crowded house ... a commitment to let go of at least ten things ... every day for a year可知.
33. D.推理判断题.由第四段中 的warned her: Don’t set yourself up for failure 可推断,David 对 Palmer的计划持反对态度.
34. C.细节理解题.由最后一段中的 Palmer hopes to raise enough money to fund a family vacation 可 知.
B 篇（科普知识）
本文是说明文.文章介绍了人们刚入睡时容易惊醒这一生理现象的原因.
35. C.细节理解题.由第三段中的 your brain signals your body to relax to prepare for sleep可知.
36.A.篇章结构题.由第四段首句 This brain activity may cause your larger muscles to contract a little bit 及段末的almost at the same instant that your muscles jerk 可推断,划线部分指代脑部活动引起的身体抽 搐.
37. B.细节理解题.由第六段中的 Myoclonic jerks are a normal part of sleep. Most people have them at one time or another可知.
38. D.推理判断题.由第六段末的 many people don’t realize their muscles are jerking during night sleep if it doesn’t wake them up 可推断,肌阵挛性抽搐并不总是会让人醒来.
C 篇（艺术）
本文是议论文.未经许可在公共财产上涂鸦是艺术创作还是违法行为呢?本文就这一问题展开了讨论.
39.D.观点态度题.由第三段中的 Graffiti is a crime ... 可推断,Abdal Ullah反对在公共财产上涂鸦.
40. B.段落大意题.第四段主要介 绍了涂鸦的负面影响,即难以清 理、清理成本高.
41. A.推理判断题.由第五段中的My paintings show 22 years of intense art making ... 可推断,Saber 认为他 所创作的涂鸦也是一种艺术.
42.A.细节理解题.由最后一段中的 They set up 12 walls where people can legally paint graffiti可知.
D篇（热点话题）
本文是应用文.文章是一个电子 垃圾收集活动的通知.
43. D.细节理解题.第一段首句介绍了全球电子垃圾快速增加的四个原因；该段末句介绍了电子垃圾 回收率低的现状.故D项正确.
44. C.细节理解题.由文中第二段的 By providing reuse possibilities, natural resources are conserved and air and water pollution caused by disposal is avoided.可知正确答案 为C项.
45. B.细节理解题.由Will accept 部 分的Cell phones可知.
46. D.文章出处题.通读全文可知, 本文是某高中一组织举办的电子垃圾收集活动的通知.
E 篇（自然）
本文是说明文.一项针对古鲨鱼化石的研究为颌骨进化的研究指明了新的方向.
47. D.篇章结构题.由第一段中的 Sharks are traditionally thought to be one of the most primitive surviving jawed vertebrates ... the internal jaw structures of modern sharks should look very similar to those in primitive shark-like fishes 可推断,划线词指代鲨鱼的颌骨在进化的过程中基本未变.
48. C.细节理解题.由第三段中的 their fossils are very fragile and are usually found in flattened parts 可 知.
49. B.细节理解题.由第四段中的 this is the oldest one in which you can see everything可知. 50. A.推理判断题.由最后一段中的 Bony fishes might have more to tell us about our first jawed ancestors than do living sharks 可推断,硬骨鱼更有利于科学家对颌骨进化的研究.
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英语周报高二课标第7期2016-2017 答案
高二英语上学期阶段检测（一）参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CAABC 6-10 ACCBB
11-15 CAABC 16-20 BBCAA
21-25 CBADA 26-30 DACCB
31-35 CDCDB 36-40 BDEFG
41-45 DBCAD 46-50 BACDA
51-55 BCABD 56-60 CADCB
61. In 62.
used
63. that 64. easily
65. unable 66.
that / which
67. smaller 68. safety
69. to bring 70. the
短文改错：
71. ... you mention that ...
mention → mentioned
72. It's naturally for ...
naturally
→ natural
73. ... of your ages ... ages
→ age
74. Therefore ... Therefore → However
75. ... opinions to affect ... 去掉to
76. ... it's good idea ... good前加a
77. ... change unhealthy ...
change →
changing
78. ... as they will help ... they → it
79. ... overcome difficult ...
difficult → difficulties
80. ... be helpful with you. with → to / for
One possible version:
Dear Sir or Madam,
I read in your paper the notice about providing accommodation for Canadian students
who want to learn Chinese in China. I hope that I can get the chance.
Here are my reasons for applying. Firstly, I have been learning English for about
six years, and I can communicate with English speakers fluently. Secondly, I'm a warm-hearted person. I like making new friends and helping others. Thirdly, all my family speak standard Chinese, which can help the students
learn Chinese well. And both my parents have agreed to provide services since we have a big house.
If we're honored to get the chance, we will do everything we can to provide a
good learning and living environment for the students. Looking forward to your reply.
Yours faithfully,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。13岁女孩Hannah Levine为当地贫困的家庭和孩子们编织衣帽，得到了大家的赞扬。
21. C。 细节理解题。由第二段中的She began to knit hats, scarves,
and blankets for families staying at the Ronald McDonald House at Stanford可知，Hannah Levine织帽子、围巾和毛毯主要是为了帮助贫困的孩子和家庭。
22. B。猜测词义题。由倒数第三段中的It was amazing; more strangers
than people she knew started dropping donations at our door和We ended up with this huge box of items可推知，充满爱心的物品大量涌进来。由此推断，gush in意为“涌进”。
23. A。推理判断题。由倒数第三段中Hannah的母亲Laura说的话以及最后一段中的It
made her feel pretty good; it made us feel pretty good可知，Hannah的母亲对她的工作感到自豪，同时非常支持她的工作。
24. D。标题归纳题。本文主要讲述了13岁女孩Hannah Levine把自己织的帽子、围巾和毛毯捐赠给贫困的孩子和家庭，并号召周围人也伸出援手帮助穷人的故事，D项能概括文章主旨。
B篇 (计划与愿望)
本文是应用文。文章是四则招聘广告。
25. A。细节理解题。由第一段中的Candidates should be prepared to spend
time at our overseas companies in Rome and Berlin可知，Jakarta公司为求职者提供海外工作的机会。
26. D。细节理解题。由文中的You will be responsible for leading a large
sales team可知，Broadgate PLC的销售主管将负责领导销售团队。
27. A。推理判断题。由最后一段中对Frontline的介绍中的Competitive
Pay + Car可知，Frontline提供交通工具。
28. C。文章体裁题。由文章的内容和形式可知，本文是招聘广告。
C篇 (社会)
本文是议论文。政府宣布新学年大学学费增加，这激怒了计划去读大学的学生。
29. C。段落大意题。由第二段中的These benefits include the opportunity
to get good jobs in the future, and this course leads to higher pay and a more comfortable lifestyle可知，该段主要阐述了学生从大学教育中得到的益处。
30. B。细节理解题。由第三段中的Many students already have to take
out loans ... the average student debt already runs into thousands of pounds可知，由于支付大学费用，很多学生已经负债累累。
31. C。推理判断题。由倒数第二段中的Already many young people are
questioning the value of a university education可知，如果大学学费增加，很多学生会考虑上大学是否值得。
32. D。推理判断题。由最后一段中的unfair和the suggested increase
is too much以及最后一句可知，作者反对增加大学学费。
D篇 (节假日活动)
本文是说明文。本文主要介绍了感恩节的起源。
33. C。 推理判断题。由第四段中的The first winter was deadly ... Soon
sickness spread among them, and half of them died可知，英国殖民者在美国马萨诸塞州的第一个冬天异常艰难。
34. D。细节理解题。由第六段和最后一段的描述可知，当地人参加了英国殖民者的庆祝会。
35. B。主旨大意题。通读全文可知，本文主要介绍了感恩节的起源和由来。
第二节：
话题：健康
本文是说明文。给自己施加点压力，突破自己的极限，我们会更强大。
36. B。由下文中的Strength is not always just about physical strength. Rather,
it's about willpower, discipline and drive可知，本段主要说明什么是力量。
37. D。由该空前的it's about willpower, discipline and drive以及该空后的描述可知，力量指的是意志力、纪律、动力，是一种能够做好事情的能力。
38. E。由该空前的Sometimes these limits are based on past experiences. Sometimes
they are based on what they think their abilities are可知，E项“有些人毫无任何根据就限定了自己的力量”符合此处语境。
39. F。由该段的主旨Pushing it ...以及该空后的Pushing yourself is
what it takes to increase your limits可知，F项“如果你想变得更强大，你就要给自己点压力”符合此处语境。
40. G。由该段的主旨You are stronger than you think以及文中的描述可知，G项“当你发现你真正的力量时，你会发现自己都感到不可思议”符合此处语境。
英语知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。作者在完成工作返回的路上设法送一位老人回家。
41. D。由下文中的where the car was parked可知，“我”把车“停好（parked）”，朝着目的地走去。
42. B。由下文中的considering the condition of my elderly friend可知，“我”看到一位“老（elderly）”人朝“我”走来。
43. C。由该空后的in measured steps可知，他走得很“缓慢（slowly）”。
44. A。由上文中的there was a look of pain on his face可知，“我”可以看出来他感觉不“舒服（comfortable）”。
45. D。46. B。由上文中的complete some incomplete business 和I moved on可知，“我”想走“快点（quickly）”去完成“未完成的（unfinished）”工作。
47. A。由文中的描述可知，“我”很快“到达了（reached）”目的地。
48. C。由下文中的where the car was parked可知，“我”“返回（returning
to）”停车的地方。
49. D。由上下文的描述可知，“我”“再次（again）”从远处看到这位老人。
50. A。由该空前的he was tired可知，“我”看到老人已经“筋疲力尽（exhausted）”。
51. B。由上下文的描述可知，此处表示原因，故用“由于（as）”。
52. C。由该空后的in my car可知，“我”想“开车（drive）”送他回家。
53. A。由该空后的the name didn't seem familiar可知，“然而（however）”“我”并不熟悉那个地名。
54. B。由下文的描述可知，“我”不想花太多时间去“寻找（searching
for）”老人住的地方。
55. D。 “我”“注意到（noticed）”路对面有很多自动人力车。
56. C。由文中的描述以及常识可知，“我”知道人力车司机是去往不知名地方最好的“向导（guides）”。
57. A。由上下文的描述可知，“我”告诉自动人力车“司机（driver）”把“我”的朋友送回家。
58. D。由文中的描述可知，人力车司机知道如何到达“目的地（destination）”，也就是老人的家。
59. C。由该空后的gave him the money可知，“我”问了“路费（fare）”并给了他钱。
60. B。由下文中的I waved back可知，这位老人冲“我”“挥（waved）”手。
第二节：
61. In。考查介词。in reality意为“实际上”。
62. used。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰equipment，且use与equipment之间是逻辑上的动宾关系，故填used。
63. that。考查连词。设空处所在句用了 so ... that ... 句式，表示“如此……以致于……”，
故填that。
64. easily。考查副词。设空处修饰动词communicate，故填副词easily。
65. unable。考查形容词作表语的用法。噪音太大意味着宇航员无法入睡，故设空处表示“不可能”，故填unable。
66. that / which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词rubbish，且在从句中作主语，故填that
/ which。
67. smaller。考查形容词比较级。设空处作表语，且由than可知，此处用形容词比较级，故填smaller。
68. safety。考查名词。设空处作threaten的宾语，意为“安全”，故填safety。
69. to bring。考查不定式作状语的用法。make an effort to do sth. 意为“努力做某事”。
70. the。考查定冠词。表示世界独一无二的东西的名词前用定冠词the。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
I. 阅读理解：1-4 CCDD
II. 完形填空：1-5 ACBCD 6-10 CACAD
11-15 ABDCB 16-20 ADBDB
解析
I. 阅读理解
话题：自然
本文是说明文。在非洲南部的沙漠上，有一种在电线杆上建造巨型鸟巢的小鸟。
1. C。细节理解题。由倒数第二段中的Large nests can remain active
across several generations, sometimes over a hundred years可知，拟厦鸟的鸟巢能够使用很长时间。
2. C。细节理解题。由第三、四段可知，Dillon Marsh去阿平顿是为了给拟厦鸟的巢拍照。
3. D。推理判断题。由第七段中的The outer rooms offer shade during
the daytime and stay around 8℃ while the inner rooms prevent heat from escaping at night and keep the birds warm可知，拟厦鸟的巢能够在每天不同时间提供不同的温度。
4. D。推理判断题。由倒数第三段中的Viewed from below, the nests
have a honeycomb-like structure with each entrance measuring about 3 inches wide and can be up to 10 inches long可知，鸟巢的入口在下面。
II. 完形填空
话题：社会
本文是议论文。文章主要论述了出国旅游的益处。
1. A。2. C。由该段中的Some people think that it's necessary to travel abroad
和others hold that ... because all the information can be found on TV and the Internet可知，一些人认为有必要出国旅行，“而（while）”其他人认为“没有必要（unnecessary）”出国旅行。
3. B。由下文中的armchair tourism ... has gained popularity可知，“毫无疑问（It's
certain）”，随着技术的发展，足不出户的旅游已经盛行。
4. C。由However以及下文的描述可知，作者“不赞同（disagree）”这一观点。
5. D。由文中的描述可知，作者不认为出国旅行不“需要（needed）”了。
6. C。由下文中的foreign travel will grow even further due to the publicity
these places get可知，作者认为由于电视和网络对这些地方的宣传，国外旅行将会变得更“受欢迎（popularity）”。
7. A。由下文中的No matter how real computer images are, they are only images
and can never be ... the historical objects and natural wonders可知，电脑“永远不可能（never）”替代真正的地方。
8. C。由上下文的描述可知，不论电脑图片多么形象真实，它们只是图片，不能与我们能看到甚至能触摸到的真实的历史文物和自然景观“相比（compared
to）”。
9. A。由上文中的computer images和the historical objects and natural wonders
that we see in real life可知，此处指两者之间的“不同（difference）”。
10. D。seeing a picture of a mango与上文中的computer images对应，eating
one与上文中的we see in real life相对应，故此处指“真正地（actually）”吃芒果。
11. A。由下文的描述可知，游览其他国家是一种“有益的（rewarding）”经历。
12. B。根据常识可知，当我们去国外旅行，我们会去“参观（visit）”当地的名胜古迹。
13. D。由上文中的it's a good exercise和该空后的which does a lot of
good to our health可知，我们得到一些“锻炼（exercise）”，这对我们的身体健康有好处。
14. C。由下文中的All this broadens our horizons可知，我们也可以“了解（learn
about）”当地的文化和传统。
15. B。由该空后的seeing something on a computer screen可知，“在电脑屏幕上了解一个地方”是被动的“活动（activity）”。
16. A。17. D。由上文的描述可知，“同时（At the same time）”，我们也有“机会（chance）”传播我们的文化。
18. B。由下文的描述可知，这是作者的观点，故用“认为（believe）”。
19. D。由下文中的so we make efforts to go and see these places可知，在电视和网络上看了这些国家后，我们想去一览其貌的欲望会“增加（increases）”。
20. B。由下文中的the large number of tourists
... increasing year after year可知，逐年增加的旅游人数“证明了（proved）”这一点。
求2016-2017外研版英语周报高三第七期答案
2016-2017外研版英语周报高三第七期答案
Book 3 Modules 1-2
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BACAC 6-10BCBAB
11-15 CBABA 16-20CBBAC
21-25 AABBD 26-30BBCBA
31-35 DCCDA 36-40BDAFC
41-45 BADDC 46-50CDABB
51-55 DACCB 56-60DBAAC
61. wearing 62.a
63. of 64.were sentenced
65. really 66.to teach
67. who / that 68. what
69. known 70.shows
短文改错：
71. ... we live are ... are → is
72. ... the most comfort ...
comfort → comfortable
73. ... on better terms ... better → good
74. ... with an 4-year-old ... an → a / their
75. Learned that they ...
Learned → Learning
76. ... wherever I was free.
wherever → whenever
77. ... what I can help ... help前加to
78. ... anything as return ... as → in
79. ... young couple who ... 去掉who
80. ... some small gift ... gift→ gifts
One possible version:
Recently a survey has been done to find outthe average number of books each person reads every year in Israel, Japan,Iceland, France and China. According to the survey, Israel comes first with 64books; Japan, second with 40. Iceland ranks the third with 24, while Francecomes fourth with 11. It's a pity that China comes last with a miserable 0.7.
The survey shows there's a great differencein terms of people's reading rate in different countries, and Chinese people inparticular lack the good habit of reading.
In my view, this is a very serious problem.Knowledge is now recognized as the driving force behind economic growth. If wedon't read, how can we acquire the knowledge necessary to keep up with othercountries?
部分解析
阅读理解：
A篇（个人情感）
本文是记叙文。作者在准备卖掉充满回忆的农场时感慨颇深。
21. A。篇章结构题。由第一段及第三段中的I was packing up boxes and other belongings可知，作者和家人早在2009年初就开始了清理农场的工作。故A项正确。
22. A。段落大意题。第二段主要讲作者的家人之前在农场的幸福生活，即关于农场的回忆。
23. B。推理判断题。由第三段中引用的作家的话及I am not sure what this new gift will be. Perhaps the pleasure ...the new family可知，作家的话令感伤的作者感到欣慰。
24. B。细节理解题。由第三段中的it is time to let go及文章最后一句May it befilled with love again, and with new gifts to be shared by the family who willcall it home可知，作者将放弃这个美丽的农场。
B篇（学校生活）
本文是议论文。文章论述了书法教育的重要性。
25. D。细节理解题。由第二段中的I can't read this及It was my bestcursive可知，该学生不会读草书。
26. B。细节理解题。由第四段中的John Hancock's was so robust and original ... It is a work of art可知，John Hancock的签名得到了高度评价，200多年后仍被一家同名保险公司用作标识。
27. B。词义猜测题。由上下文可知，受预算的影响，学校常放弃音乐和艺术课，却保留危险的足球课。如果草书成为另外一个课程牺牲品，那对学生会是一大损失。故划线词的意思应该是“放弃”。
28. C。推理判断题。由最后一段Thank you, Mrs. Shaw, for seeing so much in my handwriting. I neededthat push可推断，老师表扬作者的话令作者很受鼓舞。
C篇（饮食）
本文是说明文。不完美的食物正越来越受重视。
29. B。细节理解题。由第一段中的It's always been a rule in my family, spoken or unspoken, that youdon't waste food及this subject is deep inmy genes and upbringing可知，作者小时候不被允许浪费食物。
30. A。写作手法题。第二段中用六个数据说明当前浪费食物的现象严重。
31. D。词义猜测题。由上文的Luckily及下文的Nowsupermarkets feature the ugly. It's fashionable. More artful terms are favored可推断，关于丑食物的运动正越来越受欢迎。故D项正确。
32. C。细节理解题。由最后一段中的we've taken the line that rather than throw away things ... we wouldjust give them to you and you could decide可知，the Kretschmann Farm CSA尽力把不完美的食物交给消费者自己选择。
D篇（文娱）
本文是应用文。文章介绍了适合儿童参与的四项有趣的活动。
33. C。细节理解题。由Super Kids Breakfast部分的$15 perperson for members可知，两个会员共需支付30美元。
34. D。细节理解题。由Super Kids Earth Day Evening部分的Learn about where your food comes from可知，通过这项活动，孩子们可以了解食品生产的过程。
35. A。细节理解题。由Egg Roll部分的In the greattradition of the White House, The Magic House is inviting children to ... 可知。
七选五：
话题：日常活动
本文是说明文。文章给出了四点建议帮助读者爱上周一。
36. B。B项与上文的I used to spend thesecond half of Sunday dreading Monday morning相呼应。
37. D。D项与上文的When you get readyto exercise, you warm up first相呼应，且下文的Geteverything you need for the morning ready to go ... a long hot bath是对D项的具体说明。
38. A。A项与下文的can help withgetting up a little early Monday morning及gently settle into the day and keep that weekend feeling of ease asyou start your new week相呼应。
39. F。F项是对上文的a quote的举例说明。
40. C。C项与本段小标题Look at theweek's tasks as opportunities instead of problems相呼应，且与空前和空后的句子是并列关系，举例说明如何积极看待未来一周的工作任务。
完形填空：
话题：健康
本文是说明文。文章介绍了一些食物对健康的影响。
41. B。由下文的let tomorrow take care of itself可推测，此处是说要“快乐（merry）”。
42. A。43. D。由下文的with feelings ofguilt about what we should or shouldn't eat可知，如今人们享受生活的本能被罪恶感“代替（replaced）”，这是“可悲（Sadly）”的。
44. D。由上文的we should or shouldn't eat及damaging可推断，此处是说那些所谓的“有害的（harmful）”食物到底有多大危害。
45. C。下文详细介绍了人们通常喜欢的食物的优缺点，故填closely。look moreclosely at ... 更仔细地看。
46. C。由上文的mild stimulants可知，巧克力中所含的兴奋剂有助于“集中精力（concentration）”。
47. D。由下文的if eaten in the evenings可知，晚上吃巧克力可能会“妨碍（interrupt）”睡眠。
48. A。由下文的it is hard for the body to store it as fat可推断，糖能较快地转变为“能量（energy）”。
49. B。50. B。糖能更快地使你感到“吃饱了（full）”，所以你不太可能“吃得过多（overeat）”。
51. D。由下文的tooth decay可知，接下来要讲的是“坏（bad）”消息。
52. A。糖能“引起（causes）”蛀牙。
53. C。由下文的as it is a major source of protein, vitamin B and essential minerals可知，肉是一种“重要的（important）”食物。
54. C。上文讲肉营养丰富，下文讲肉含脂肪且牛肉会引起一种疾病。前后是转折关系，故选However。
55. B。人们将一种影响人类大脑的疾病“归咎于（blamed）”牛肉。
56. D。咖啡因使人们更“活跃（active）”。
57. B。由上文的they can disturb sleep可知，晚上不宜“喝（drunk）”咖啡或茶。
58. A。由上文对各种食物的优缺点的介绍及下文的eat small amounts of these foods可知，“健康（health）”的关键在于适度饮食。
59. A。 “少量食用”与“忘记罪恶感”之间是并列关系，故选and。
60. C。此处与文章第一段的with feelings of guilt相呼应，故选guilty。
语法填空：
61. wearing。考查动词-ing形式作定语的用法。women后跟后置定语，因women与wear之间是逻辑上的主谓关系，且wear表示的是正在进行的动作，故填wearing。
62. a。考查不定冠词。town为可数名词，且在此表泛指，故填a。设空处所在句意为“那时，这座城市只是马萨诸塞英属殖民地的一座小镇。”
63. of。考查介词。accuse sb. of ... 意为“因……指控某人”。
64. were sentenced。考查一般过去时的被动语态。sentence所表示的动作发生在过去，且people与sentence之间是被动关系，故填weresentenced。
65. really。考查副词。设空处修饰系动词，故填really。
66. to teach。考查不定式作状语的用法。city与teach之间是逻辑上的主谓关系，且设空处表目的，故填to teach。
67. who / that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰people，且在从句中作主语，故填who / that。
68. what。考查连接词。设空处引导宾语从句，在从句中作主语且指代事物，故填what。
69. known。考查过去分词作表语的用法。be known as意为“被称为”。
70. shows。考查名词。and连接并列成分，且由Films可知设空处需填名词的复数形式，故填shows。
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