本篇文章给同学们谈谈六年级第三周练测卷，以及六年级第三周测试卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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六年级上册语文练习册2019版答案
一、
开拓 陶瓷忧虑 融洽 黎明
硕果 横行霸道 与世长辞
二、
描写祖国河山的成语
锦绣河山 高耸入云 湖光山色 绿水青山 山明水秀 高山流水 山清水秀 江山如画
表现爱国深情的成语
精忠报国 名垂青史 赤胆忠心 忧国忧民 碧血丹心
三、
1.这个地道挖得真深啊！
海门山羊肉的味道真地道！
2.这篇文章开头和结尾照应，突出的文章的中心。
妈妈出差了，让邻居王阿姨来照应我。
四、收复台湾、建设台湾；至死不忘祖国；渴望收复失地；具有强烈的爱国情感。
五、
1.满；带抑扬声调地念或唱；
水满了流出来；急速。
2.1830年11月；华沙城郊；肖邦、埃斯内尔、同学们；肖邦带着祖国的泥土告别亲人；希望肖邦永远不忘自己的祖国。
3.亡国的心痛、离开祖国的不舍、对祖国命运担忧
4.紧紧地握住；深情地；同样为祖国的命运担忧以及师生间真挚的情谊。
5.海内存知己， 天涯若比邻。
又送王孙去，萋萋满别情。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶。
六
1.，；，，；，，
2.照这样下去，山脚上的草早晚也会没了，到那时该怎么办
3.B
4.植被被破坏；黄河水受污染；高原变沙漠；河床被抬高。
保护母亲河需要我们切实的行动。
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苏教版三年级语文(下)练习与测试答案第二单元
苏教版三年级语文(下册)练习与测试答案 (第二单元) 第4课 一.碰面 呐喊 国际 祝贺 成绩 记录 二.跨栏 比赛 希腊 挎包 塞进 蜡烛 三.朝cháo朝廷 zhāo有朝一日 背 bēi背书 bèi 背影 冠guān鸡冠花guàn冠军 差chā差别chāi 出差 四.1.奢望 因要求过高而难以实 ..
[img]六年级上册语文第三单元测试卷及答案(2)
六年级上册语文第三单元测试卷题目（二）
一、语言积累。(14分)
1、看拼音写汉字。(5分)
kāng kǎi hé xié wēi xié suǒ qǔ dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、照样子补充句子。(2分)
例：这山真高啊! 这山真高啊，快把青天刺破了。
这房子太小! ( )
3、山坡上的几棵雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。(缩句)
4、查字典填空。(3分)
穷：用部首查字法就查( )部，音节是( )，在字典里“穷”有“ A、贫困、困难; B 、绝、尽头;C、彻底(追究); D、达到极点 ”四种解释，请给下面词语中的“穷”字选择正确的解释：穷途末路( ) 一穷二白( ) 穷凶极恶( ) 穷追猛打( )
5、依照例句在下列句子的横线上填上合适的词语。(4分)
例：“月亮象眼睛，象天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地说。
⑴“你怎么可以言而无信呢?”李江 说。
⑵“少壮不努力，老大徒伤悲。”张老师 说。
⑶“记住，聪明的人不犯第二次同样的错误。”王老师 说。
⑷“孩子，你爷爷被车撞伤了!”妈妈 说。
二、发展练习(18分)
1、“认识”的简化字是____。(1分)
2、在原句上修改下列病句。(3分)
(1)哥哥和李明是好朋友，他经常约他去打球。
(2)他孜孜不倦地观看了中央电视台精彩的曲艺杂谈节目。
(3)上课铃响了，教室里顿时立即安静下来。
3、写出表现团结合作的成语和 名言名句 。(3分)
成语至少二个( )( )
一个句子 ( )
4、在横线上填上句子，在括号里填上关联词，使之成为一句通顺连贯的话。(2分)
( ) ，( )不能忘记自己的家乡。
5、排列错乱的句子。(5分)
( )种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”
( )经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。
( )一颗草的种子落到岩缝里来。
( )岩石说：“孩子，你怎么到这里来了?我们太贫瘠了，养不活你啊!
( )阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。
6、下列句子摘自《感动中国•2004年年度人物评选》评语，请 说说 你的理解。(2分)
12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔!
7、根据情境写句子。(4分)
1)校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。(请勿用“禁止”之类词语，不超过20字)
2)仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ，……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
三、阅读练习。(38分)
一乡间绿阴(11分)
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺(拔、拨)，枝繁叶茂。农家小院的前后 种植 着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春(未、末)夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。
1、把文中括号里多余的音节或汉字用“×”画去。(2分)
2、填空。(6分)
这篇短文是围绕“________________”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、_____、_____、_____的各种树进行具体描写，突出了“__________”这一地方特色，表达了作者对乡间的_________之情。
3、文中的省略号表示：__________________(1分)
4、用“～～～”标出文中的比喻句。(2分)
二风(14分)
一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫溯风。( )它们都是风，()它们的脾气却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生计勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷(mēn mèn )热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊!可是风却和我们捉迷藏，不知躲到(哪 那)里去了。( )有点风，()是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。
初秋，一阵凉风拂(fú fó)过，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落，河边芦苇轻轻摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的寒风怒号(háo hào )着，卷起尘土，(刮 乱)得人们睁不开眼睛。道路上行人稀少，有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调(tiáo diào )皮的小男孩干脆退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持 长跑 ，()我们有一颗火热的心。风啊，风!人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗?
1、划去括号里不正确的读音和字。(3分)
2、在括号里填上合适的关联词语。(3分)
3、照样子写词语。(3分)
暖烘烘：( ) ( ) ( )
大滴大滴：() ( ) ( )
4、认真读读 文章 ，完成填空。(6分)
(1)文章写了( )( )()()四种风。(2分)
(2)你想到了哪些写“风”的诗句?(至少2句)(4分)
三海洋——21世纪的希望(13分)
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地( )船只，( )海堤，( )沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人拉热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物!可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
此外，用海水淡化的 方法 缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。
不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的奉献。
1、把下面三个词语分别填到第一自然段的括号里。(冲垮 毁灭 掀翻)(3分)
2、“望洋兴叹”的意思是 ，在文中指 。(4分)
3、文中画“——”的句子中把海洋当作人来写使句子格外形象、具体。学习这种写法，写两个拟人句。 (4分)
一：
二：
4、根据短文内容填空。人与海洋的关系非常密切，是因为
。(3分)
5、短文从哪三个方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代?”(3分)
四、习作(30分)
作文 题目：和 聊聊天
提示与要求：
1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、 教育 局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
2、文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。
3、把题目补充完整，体裁不限。(除诗歌外)
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六年级数学第三单元测试卷答案
六年级数学第三单元测试题
一、直接写出得数。
720×40= 600×60=
0×988= 400×50=
150×4= 506×80=
102×7= 204×40=
二、填空题。
1. 300个18是( )。
2.某高速列车的最高速度是每小时574千米,这个速度可以写作( )。
3.一辆家用轿车在高速公路上匀速行驶180千米用了2小时,这辆汽车的速度可以记作( )。高速列车在正常行驶时速度可以达到家用轿车的3倍,高速列车2小时可以行驶( )千米。
4. 320×50的积的末尾有( )个0。
5.200个18是( ),125的40倍是( )。
三、在 里填上“”“”或“=”。(8分)
120×80 12×800 160×70 16×700
500×16 900×8 57×300 30×580
四、根据32×25=800,直接写出下面各题的积。
32×75=( ) 320×25=( )
64×75=( ) 32×( )=4000
五、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.小明5分钟走325米,平均每分钟走多少米?这是一道求( )的题目。
A.时间 B.路程 C.速度 D.不能确定
2.三位数乘两位数积是( )。
A.四位数 B.五位数
C.四位数或五位数 D.不能确定
3.两数相乘积是180,如果一个因数乘3,另一个因数也乘3,那么积( )。
A.不变 B.乘6 C.乘9 D.乘3
4.两数相乘,如果一个因数乘10,要使积不变,另一个因数应该( )。
A.乘10 B.除以10 C.不变 D.乘100
六、列竖式计算。
362×54= 560×56= 29×480=
805×70= 209×60= 350×90=
125×24= 250×60= 178×30=
七、解决问题。
1.某书店为灾区某校捐了2438本图书,平均每班发126本,发完18个班后,学校的图书还有多少本?
2.一列火车从甲地出发去乙地,平均每小时行95千米,经过12小时后,距离乙地还有240千米。甲、乙两地间铁路长多少千米?
3.一个长方形花圃的长是132米,宽是55米,现在如果把宽也增加到132米,成为正方形花圃,面积会增加多少?
4.新一佳超市购进60台豆浆机,每台豆浆机的.批发价是180元。
(1)新一佳超市购买这些豆浆机共花多少元?
(2)超市在卖出40台后,开始搞促销活动。豆浆机全部售出后,超市一共赚了多少元?
原价:270元/台
促销价:199元/台
5.学校要为42名运动员购买统一的运动服,商场举行“买十送一”的活动,每套125元。学校买运动服至少要花多少元?
6.小明在做一道乘法题时,错把一个因数19看成了16,结果得到的积比正确的积少312。正确的积是多少?
六年级数学第三单元测试卷答案
一、28800 0 600 714 36000 20000 40480 8160
二、1. 5400 2. 574千米/时 3. 90千米/时 540 4. 3 5. 3600 5000
三、= =
四、2400 8000 4800 125
五、1. C 2. C 3. C 4. B
六、19548 31360 13920 56350 12540 31500 3000 15000 5340
七、1. 126×18=2268(本)
2438-2268=170(本)
2. 95×12+240=1380(千米)
3. 132×55=7260(平方米)
132×132=17424(平方米)
17424-7260=10164(平方米)
4.(1)180×60=10800(元)
(2)(270-180)×40=3600(元)
(199-180)×(60-40)=380(元)
3600+380=3980(元)
5. 42÷(10+1)=3(次)……9(套)
3×10=30(套)
125×30+9×125=4875(元)
6. 312÷(19-16)×19=1976
六年级数学下册第三单元测试卷
一分耕耘，一分收获;要收获得好，必须耕耘得好。应届毕业生考试网为大家整理了人教版六年级数学下册第三单元测试卷，希望对大家有所帮助。
六年级数学下册第三单元测试卷 篇1
一、填空题： (第1、6题各4分，其余每空1分，共26分)
1、 7.45平方米=( )平方分米 108平方分米=( )平方米
4.06升=( )升( )毫升 5立方米20立方分米 =( )立方米
2. 计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮，要计算的是圆柱的( )。
计算做一个圆柱形的烟囱要用多少铁皮，要计算的是圆柱的( )。
计算一个圆柱形水桶能够装多少水，要计算的是圆柱的( )。
3、把圆柱的侧面沿着它的一条高剪开，可以得到一个长方形，长方形的长等圆柱的( )，长方形的宽等于圆柱的( )。
4、圆锥的侧面展开图是一个( )，圆锥有( )条高。
5、如右图，以长方形的长为轴，旋转一周，得到的立体图形是( )，
那么，得到的这个立体图形的高是( )厘米，底面周长是( )厘米。
6、圆柱的侧面积=( )×( ) 圆柱的体积=( )×( )
圆柱的表面积= ( )+( )×2
圆锥的体积用字母公式表示是( )
7、将一个边长为5分米的正方形纸片卷成圆柱筒，这个圆柱的侧面积是( )平方分米。
8、把一个体积为63立方厘米的圆柱形木材，削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是( )立方厘米。
9、一个棱长是3分米的正方形容器装满水后，倒入一个底面积是3平方分米的圆锥形容器里正好装满，这个圆锥的高是( )分米。
10、把一个底面积半径是4厘米的圆柱，切成两个同样大小的圆柱，表面积增加了( )平方厘米。
11、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积相等。圆锥的高是6分米，圆柱的高是( )分米。
12、一个圆柱和一个圆锥它等底等高，它们体积的和是44立方分米，圆柱的体积是( )立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。
13、一个圆锥的体积是126立方厘米，底面积是42平方厘米，高是( )厘米。
二、判断(5分)
1、圆锥体积是圆柱体积的 . ( )
2、圆柱的侧面展开图有可能是平行四边形。 ( )
3、等底等高的`圆柱比圆锥体积大24立方厘米，这个圆柱的体积是36立方厘米。 ( )
4、一个圆柱和一个圆锥都只有一条高。 ( )
5、一个圆锥的底面周长和高分别扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的4倍。 ( )
三、直接写得数(10分)
四、单选题(5分)
1、圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，它的体积就扩大( )。
A、12 B、2倍 C、4倍 D、8倍
2、下面( )图形旋转就会形成圆锥。
A、 B、 C、 D、
3、等底等高的长方体、正方体、圆柱的体积相比较。( )
A、长方体体积大 B、正方体体积大 C、圆柱体积大 D、一样大
4、一个圆锥的体积、底面积与另一个圆柱的体积、底面积相等。已知这个圆锥的高是6厘米，那么另一个圆柱的高是( )厘米。 A、2 B、3 C、12 D、8
5、一个圆锥和一个圆柱体积的比是4:5，底面积的比是2:3，如果圆锥的高是36厘米，圆柱的高是( )厘米 A、20 B、30 C、10 D、40
五、按要求计算(7+3+4=14分)
1、求下面圆柱的体积和表面积。(单位：厘米)
2、求下面圆锥的体积。(单位：厘米)
3、求下图的体积(单位：厘米)
六、解决问题(40分)
1、压路机的前轮是圆柱形，底面直径1米，轮宽1.5米。前轮滚动一周，压过的路面的面积是多少平方米?
2、一个圆柱形水池的底面直径是8米，池深2米，如果要在水池的底面和四周池壁抹上水泥，抹上水泥的面积是多少平方米?
3、挖一个圆柱形蓄水池，底面半径是5米，深是4米，这个蓄水池可蓄水多少立方米?
4、一个圆锥形谷堆，绕着谷堆的外围走一圈是25.12米，高3米，每立方米谷重1.5吨，这堆谷共重多少吨?
5、一个圆柱形玻璃缸，底面直径20厘米。把一个底面半径8厘米的圆锥完全放入水中，水面上升了3厘米，求这个圆锥的体积是多少立方厘米?
6、有一块正方体木料，棱长是6分米，把它削成为一个最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是多少立方分米?
7、一个圆锥形沙堆，底面周长是18.84米，高2.8米。用这堆沙在10米宽的公路上铺4厘米厚的路面，能够铺多少米?
8、一种电热水炉的水龙头的内直径是1厘米，打开水龙头后水的流速是25厘米/秒。一个容积为1.2升的保温瓶，40秒能装满水吗?
六年级数学下册第三单元测试卷 篇2
一、填空。
1.圆柱有（ ）条高；圆锥有（ ）条高。
2.圆柱的侧面沿着一条（ ）剪开，展开后会得到一个长方形。这个长方形的长等于圆柱的（ ），它的宽等于圆柱的（ ）。
3.有一个圆柱的底面半径是2cm，高是5cm， 它的侧面积是( ) , 表面积是( ) , 体积是( )。
4.一个圆柱的侧面积是188.4m 2 ，高是10m，底面积是（ ），体积是（ ）。
5.边长是6dm的正方形纸围成一个圆柱形纸筒（接头处不计），这个纸筒的侧面积是（ ）
6.等底等高的一个圆柱和一个圆锥，圆柱的体积是90cm，则圆锥的体积是（ ）立方厘米。
7.把一个底面直径是2dm，高是3dm的圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去（ ）立方分米。
8.一根圆柱形木材长20分米，把它截成相同的4段，表面积增大了18.84平方分米，截后每段圆柱形木材的体积是（ ）。
9.一个圆柱和一个圆锥等底等高，体积相差8cm，圆锥的体积是（ ）立方厘米。
10.已知两个圆柱的高相等，它们的底面半径之比是1：2，那么它们的体积之比是（ ）。
11.等底等高的一个圆柱和一个圆锥，体积的和是64dm，圆柱的体积是（ ），圆锥的体积是（ ）。
12.做一节底面直径为20cm、长为60cm的圆柱形通风管，至少需要铁皮（ ）平方厘米。
二、选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）
1.把一段圆柱钢块削成一个最大圆锥体，削去部分重8kg，这段圆钢重（ ）千克。
A.12 B.8 C.24
2.把一个圆柱体的侧面沿高展开得到一个边长4dm的正方形，这个圆柱体的侧面积是（ ）平方分米。
A.16 B.50.24 C.100.48
3.用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处忽略不算),这个圆柱的( )相等。
A.底面直径和高 B.底面周长和高 C.底面积和侧面积
4.一个圆柱的底面半径是5分米，若高增加2分米，则侧面积增加( )平方分米。
A.31.4 B.20 C.62.8 D.109.9
5.把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将（ ）。
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.扩大6倍
6.等底等高的圆柱、正方体和长方体的体积相比，（ ）。
A.正方体体积大 B.长方体体积大 C.圆柱体积大D.一样大
三、判一判。
1.圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3 ∶1。 （ ）
2.一个圆锥体的底面积不变，如果高扩大3倍，体积也扩大3倍。 ( )
3.两个圆柱的侧面积相等，它们的体积也相等。 ( )
4.圆柱体的底面直径是3cm，高是9.42cm，沿高剪开，它的侧面展开后是一个正方形。 （ ）
5.半径为2dm的圆柱，它的底面周长和底面积相等。
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