今天给各位同学分享四年级下册调研卷答案语文的知识，其中也会对四年级语文调研考试进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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人教版小学语文四年级下册期末测试题及答案
四年级语文下册期末复习试题及答案
班级 姓名 分数
一、口语交际。
你父母为了你读书，为了你能吃好穿好，是多么的辛苦呀！你一定有话要对他们说吧！那就一吐为快吧！
二、基础知识。
1．看拼音，写词语。
hé xié jíxiáng yāo qǐng pín dào
( ) ( ) ( ) ( )
2．辨字组词。
捐（ ） 胁（ ） 楼（ ） 很（ ）
绢（ ） 协（ ） 搂（ ） 狠（ ）
3．“誓”字先查 部，再查 画；用音序查字法，应先查 ；是 结构，第五画是 ，组词 。
4．在下面横线上填上合适的词语。
的夜莺 的乡下人家
描写景物的词： 、
描写人意志的词： 、
有关战争的成语： 、
5．把下面的词语补充完整。
笑（ ）颜开 吉（ ）如意 辽阔无（ ） 赏心（ ）目
与世长（ ） 九（ ）云外 不（ ）其烦 老马识（ ）
6．写出下列词语的近、反义词。
宽敞：近义词（ ） 反义词（ ）
简朴：近义词（ ） 反义词（ ）
7．按原文填空。
（1）几行红叶树， 。
（2）关羽失荆州-- 。
（3）黄梅时节家家雨， 。
（4）春雾风， ， 秋雾阴， 。
（5）与朋友交， 。
（6）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧， 。
8．选词填空。
柔美 柔嫩 耀眼 五彩缤纷 绵延 绚烂
（1）走进天山深处，山色逐渐变得（ ），山形也逐渐变得（ ）。这里溪流缓慢，萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，（ ），像织不完的锦缎那么（ ），像天边的霞光那么（ ），像高空的彩虹那么（ ）。
欣赏 悠然自得 赞许 王国
（2）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，（ ）。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示（ ）。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地（ ）着这属于它们自己的（ ）。这就是真正的荷兰。
三、活学活用。
1．按要求填空。
（1）乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。（用关联词把两句连成一句）
（2）校园里，垃圾被同学们打扫得干干净净。（改在“把”字句）
（3）屋前的雨丝，织成了一张张碧绿的珠帘。（缩句）
（4）人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你怎么能还用老眼光看我呢？（改成陈述句）
2．默写《乡村四月》。
， 。
， 。
3．判断下面的比喻句，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（1）他像他的爸爸。（ ）
（2）子规声里雨如烟。（ ）
（3）那儿好像在打架。（ ）
（4）漓江的水真绿呀！绿得像一块无瑕的翡翠。（ ）
4．根据课文内容填空。
（1）这个学期你一定学了很多的古诗词吧！请你把其中的一句写下来：
。意思是：
（2）这个学期我们一共学习了32课，你感受最深的一课是《 》，原因是：
5．排列下面句子的顺序。
（ ）乡村四月里人们是多么忙碌。
（ ）细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。
（ ）才侍弄完蚕桑又开始了插田。
（ ）一条小河中流淌在碧绿的山间。
四、阅读感悟。
（一）课内阅读感悟。
天边的红霞，（ ）的微风，（ ）飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（ ）、（ ）的田园风景画。
1．根据课文内容，把课文补充完整。
2．文中的“他们”指的是 。
3．你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。
参考答案
一、略。
二、1．和谐、吉祥、邀请、频道。
2.捐款、威胁、高楼、很多、手绢、协助、搂住、凶狠。
3.言、七、S、上下、 、誓言。
4.（1）、勇敢、和谐。（2）、花繁叶茂、牙苞初放，持之以恒、坚韧不拨，百战百胜、知己知彼。
5.逐、祥、垠、悦、辞、霄、胜、途。
6.宽阔、狭窄，朴素、奢华。
7.（1）无数夕阳山。（2）骄兵必败。（3）青草池塘处处蛙。（4）夏雾晴，冬雾雪。
（5）言而有信。（6）乐他人之乐。
8.（1）柔嫩、柔美、五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂。（2）悠然自得、赞许、欣赏、王国。
三、1.（1）乡下人家虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架。
（2）略。
（3）雨丝织成了珠帘。
（4）人分别三天，就得另眼相看，咱们分别这么久，你不应该还用老眼光看我。
2.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
3.（1）×（2）√（3）×（4）√。
4.（1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。意思是：天上的鸟儿向远处飞去，飞得无影无踪了，辽阔的天空中仅有的一片白云也慢慢垢越飘越远。（2）略。
5.③、②、④、①。
四、（一）1.向晚、头上、自然、和谐。
2.乡下的人们。
3.略。
四年级语文下册第四单元测试卷及答案
一、拼音写字我最棒。(6分)
shāo huǐ kǎi xuán ā yí
chén jìn wéi hù jīng tōng
二、在加点字正确读音下画“____”。(6分)
祈盼(qǐ qí) 巡弋(gē yì)
卓越(zhuō zhuó) 柳絮(xù rú)
晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè)
三、我把加点字的正确读音送回家。(4分)
zhá zhā
1.旧社会，人民在苦难中挣扎( )。
2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。
yù xū
3.小明身体不好，才跑了50米就气喘吁( )吁的了。
4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来，保护母亲河。
四、选字填空组词语。(9分)
供 贡
( )献 ( )认 ( )给
贯 惯
习( ) ( )性 ( )彻
健 键
( )康 ( )盘 ( )身
五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分)
以____万一 不____之客 知____知____
百____百____ 围____救____ ____东____西
草木________ 风声________ 神出________
________无敌 攻____不____ ____ ____千里
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
六、给加点字选择恰当的解释。(4分)
巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。
④虚浮不实的(话)。
1.“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。( )
2.这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( )
3.我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( )
4.乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( )
七、我把词语巧分类。(8分)
A.飘飘悠悠 B.哗啦哗啦 C.吧嗒吧嗒
D.推推搡搡 E.噼噼啪啪 F.叽叽咕咕
G.唔哩哇啦 H.蹦蹦跳跳
表示声音的词语有：______________________________________________________
表示动作的词语有：______________________________________________________
八、选择关联词语填空。(5分)
因为……所以…… 即使……也……
不但……而且…… 既然……就……
虽然……但是…… 无论……都……
1.( )雨来从小长在还乡河边，( )游泳的本领很高。
2.( )敌人怎样诱导小夜莺，他( )不肯说实话。
3.我们( )要热爱和平，( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。
4.( )你已经答应帮忙了，( )不应该反悔。
5.( )风很大，( )我们仍坚持把所有的小树种完了。
九、病句确诊再医治。(8分)
A.用词不当 B.成分残缺 C.自相矛盾 D.啰唆重复
1.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。( )
改正：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.把手放下来，觉得胳膊又酸又痛。( )
改正：________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3.我们有时天天去乐队训练。( )
改正：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。( )
改正：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
十、读句子，体会每组句子有什么不同。(4分)
①战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦，烧焦的树弯着腰。
②战斗刚刚结束，大道两旁全是黑色的碎瓦，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
1.第②句中加上带点的词，更能体现出战争的'________________________，反衬出人们____________________的强烈愿望。
③那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
④那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
2.第④句运用了______________的修辞手法，表达了_________________________。
十一、快乐阅读轻松答。(12分)
儿童和平条约
我们世界的儿童——宣告未来的和平，
我们想要一个没有战争和武器的星球。
我们要除掉疾病和破坏，
我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。
我们的大地给( )予我们足够的食品——我们将共享。
我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。
我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。
我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。
1.给加点字注音。(2分)
2.用“”画去文中搭配不当的词语。(2分)
3.用“ ”画出文中的一组排比句。(3分)
4.在孩子们的眼睛里，未来世界应该是________的，
没有__________、__________、__________、__________、__________，应该共享大自然的恩惠。(3分)
5.1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上，儿童代表签署了《______________》，表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。(2分)
十二、小小新闻发布会。(20分)
请同学们在课外搜集各方面新闻，召开“小小新闻发布会”，然后把活动的过程写下来。
附答案
一、烧毁 凯旋 阿姨 沉浸 维护 精通
二、qí yì zhuó xù jì xiè
三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù
四、贡 供 供 惯 惯 贯 健 键 健
五、防 速 己 彼 战 胜 魏 赵 声
击 皆兵 鹤唳 鬼没 所向 无 克
决胜﹙造句略﹚
六、1.② 2.① 3.③ 4.④
七、表示声音的词语有：B C E F G
表示动作的词语有：A D H
八、1.因为……所以…… 2.无论……都……3.不但……而且…… 4.既然……就……5.虽然……但是……
九、1.D 去掉“、杰出的”。2.B 在句子前边加主语“我”。3.C 去掉“有时”。4.A
“拥挤”换成“拥抱”。
十、1.残酷 制止战争、渴望和平 2.比喻 敌人的凶恶和人们对敌人的憎恶
十一、1.jǐ 2.厌恶 整洁 改造 惊慌
3.我们的大地……我们保持它的洁净。
4.和平 战争 饥饿 疾病 破坏 憎恨 5.《儿童和平条约》 和平
十二、提示：写出感兴趣的新闻，发表自己的看法和见解。叙事详细，语句通顺即可。
小学四年级下册语文第六单元试卷及答案
一、看拼音写词语。
1． 万里长城犹如一条巨龙wān yán pán xuán ，气势磅礴，驰名中外。
2．在经历了bá shān shè shuǐ 之后,我终于来到了香山脚下,这里绿树成荫,比城里的树多。
3．妹妹画的画xǔ xǔ rú shēnɡ ，所以她在各类比赛中lǚ cì 得奖。
二、按要求完成下列各题。
1．正音通道（请给黑体字选择正确的读音）。
积 攒 肆 虐 挚 爱 角 膜
（zǎn zàn） （nèü nüè） （zhì zì） （móumó）
2．正确的解释我会选。
白：①光亮、明亮 ②没有加上什么东西的，空白 ③清楚，明白，弄明白 ④没有效果、徒然
（1）他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。 （）
（2）夏天的早晨，六点钟东方就已泛白了。 （）
（3）这次考试，他交了白卷。 （）
（4）老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。 （）
3．请下列乘客对号入座。
瞟盯瞧瞪
（1）明明的眼睛一动不动地（ ）着那个精致的汽车模型。
（2）（ ），那只漂亮的风筝飞得又高又远，真像一架小飞机。
（3）妈妈得知我刚才撒了谎，生气地（ ）了我一眼。
（4）我偷偷地用眼睛（ ）着他，生怕他发现我。
三、学校橱窗里贴出了这样的一幅图片，看图回答问题。
图上的女孩名字叫： ，她有一个耳熟能详的代号： ，她是 工程的形象代言人，如果你用几句话来介绍她，你会怎么来介绍？
四、句子对对碰。
1． 想象之星。
“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！”想想那些盲人是多么的痛苦，因为他们看不见五颜六色的鲜花，看不见_____________，看不见____________________，也看不见___________________________……
2．精美书签我来做。下面的书签你会做吗？想一想，填一填。
（1）生命因______________________而精彩。
（2）仿照下面两句话的含义和形式续写两句话：
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨；
如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色。
______________，___________ _____ ___；
______________，_____________ ______ 。
五、读下面的新闻，发表你的看法。
在我们的社会调查中，发现只有少数人愿意捐献角膜或其他器官，多数人都表示不愿意捐献自己的角膜或其他器官。
资料一：据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70％可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3 000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。
资料二：目前美国有超过84 000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的.登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。
1．看了这些数据，你想说些什么？
2．你以后愿意捐献你身体的某一器官吗？为什么？
六、课文直通车。
1．我只看见你的眼睛，是那样美丽动人，
2．“在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一幅角膜！”琳达觉得父亲还留下了_____________________________________________。课文为什么用《永生的眼睛》作题目？
七、仔细阅读短文，然后回答问题。
当邰丽华呱呱坠地时，医生护士们便赞叹这个女婴的美丽。然而，一切在他两岁时发生了改变，一场高烧使她坠入了无声的世界，甜美的声音也随之消失了。
7岁那年邰丽华走进了聋哑学校。从此，她爱上了跳舞，她要用舞蹈来表达她的梦想。邰丽华每天都挤出时间进行练习，身上总是青一块紫一块的，新伤摞旧伤，妈妈常常心疼得掉眼泪。15岁时，她想接受正式的专业舞蹈训练，但得过老师考查这一关。当她在武汉歌舞团的排练厅里跳得头上汗水直往下掉，身上衣服也湿透了时，老师还皱着眉头。但是，这没有击倒邰丽华。此后的半个月，24小时，除了基本的吃饭睡觉，其他时候她都在练习。开始的时候，她只能原地转几个圈，半个月后，就能转到二三百圈了。她只用了半个月就点燃了老师的希望。
那时天气很冷，好几次老师都由于失望，摔门就走了，把她一个人留在空荡荡的练功房里，邰丽华的信心顿时碎成了无数片。在寂静中沉默一段时间之后，镜子里她瘦小而孤单的身影就开始继续舞动。为了练习舞蹈中高难度的旋转动作，她要重复上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上。记不清有多少个日子，她犹如一只圣洁而柔弱的孔雀，在那里不停地旋转、旋转……有时她会怕黑，更怕舞停下来的瞬间，懈怠的神经会让她放弃，所以，稍有松懈，她就在心里对自己大喊：你要争气！
一个舞蹈演员的艺术生命是有限的，对邰丽华来说，人生就是一支最大的舞，不懈的努力是一个个跳动的音符，内心的召唤是激情澎湃的源泉。
1. 给短文取个题目。
2．邰丽华遭遇到了什么挫折?是什么原因造成的?
3．在寂静中沉默一段时间之后，镜子里她瘦小而孤单的身影就开始继续舞动。读了这句话，你有什么感想？
4.你还知道哪些像邰丽华这样身残志坚的人？
5．我知道世界助残日是： 在助残日这天，你准备为你身边的残疾人做些什么？
八、快乐动笔。
我的眼泪在飞
流泪是人与生俱来的生理反映，婴儿饥饿时会含泪啼哭；小朋友失去心爱的玩具会伤心流泪；我们为委屈而流泪，为痛苦而流泪，为惊惧恐慌而流泪，也会兴奋、感动而流泪……请以“我的眼泪在飞”记录一次童年成长过程中的流泪经历。注意把事情写清楚，把主要意思表达明白，要有真情实感。
参考答案：
一、蜿蜒盘旋跋山涉水栩栩如生屡次
二、1．zǎn nüè zhì mó
2．④ ①②③
3．盯瞧瞪瞟
三、苏明娟 大眼睛希望 略
四、1．一望无际的大海，看不见美丽的景色，也看不见父母慈祥的面容。
2．奉献如果你是一棵小树，就给人们带来一片阴凉。如果你是一缕阳光，就给人们带来一丝温暖。
五、略
六、1．面对肆虐的病魔，你的眼中充满着愤怒和冷静。
2．一个盲女孩都能这么坦然地面对自己的失明，也能这么的热爱自己的生活，这是一种多么让人钦佩的人生观呀！这个八岁的小女孩在面临灾难来临时，她是多么的从容面对。虽然她的眼睛失去了光明，但是她还是在用她的心灵，在努力地寻找那份属于她的精彩人生。我们常人都以为在这个小女孩的世界里，出现的都是带灰的色调，但小女孩以她五彩的色系告诉我们她的生活照样是精彩的。
七、
1．用生命舞蹈的聋哑人
2．变成聋哑人 高烧
3．邰丽华坚强，不放弃，遇到困难不灰心。
4．桑兰 海伦 凯乐 张海迪
5．5月21日
八、略
[img]四年级语文下册期末试卷及答案
一. 积累·运用。(共43分)
1. 看拼音，写词语。(比一比，谁的字写得规范、漂亮。)(共8分)
zhì huì líng lì xiū s táo zuì
( ) ( ) ( ) ( )
yī lài xuàn rǎn shuài lǐn g yí hu
( ) ( ) ( ) ( )
2. 下面带点的字读音完全正确的一组是( )。(只填序号)(共2分)
A. li) su) juàn)
B. jī) jàn) zàn)
C. jùn) lǜ) liào)
3. 用“”画去下面括号中用错的字。(共4分)
(鬼 诡)计 天(崖 涯) (妄 忘)想 (瞄 描)准
4. 填空题。(共6分)
(1)把下列词语补充完整。(2分)
震耳 聋 无 无故 竽充数 一丝不
(2)照样子写出本册书中描写“山水”和形容“高兴心情”的四字词语各一个。(4分) 依山傍水 手舞足蹈
5. 选择题。(共6分)
(1)为下面的句子选择最恰当的词语。(用“√”表示)(2分)
① 李玲常为班里做好事，大家都(夸大 夸奖 夸耀)她是个好队员。 ② 月光照在盲姑娘那(寂静 幽静 恬静)的脸上。
(2)读句子，选择最恰当的关联词语，填入下面句中的括号里。(4分) 那么那么 只要就 因为所以 不管总 ① 草原的天比别处的更可爱，空气是( )清鲜，天空是( )明朗。
② 白杨树( )遇到风沙雨雪，还是干旱洪水，它( )是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
6. 按要求写句子。(共9分)
(1)把下面的陈述句改成反问句。
这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。(3分) (2)根据课文的意思，把下列句子补充完整，使句子更生动、具体。(2分) 远看长城，像 ，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
(3)用下列词语造句。(4分)
既又
7. 用直线把下列诗句正确地连接起来。(共4分)
春色满园关不住 春来江水绿如蓝
水光潋滟晴方好 一枝红杏出墙来
接天莲叶无穷碧 山色空蒙雨亦奇
日出江花红胜火 映日荷花别样红
8. 判断句子。(对的.打“√”，错的打“×”。)(4分)
(1)《白杨》、《草原》两文章的作者都是老舍。( )
(2)“站在长城上，扶着脚下的方砖，踏着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。”这句话是《长城》一课中的原句。( )
(3)《飞夺泸定桥》一课是按照“飞兵急奔、顺利渡河、接到命令、英勇夺桥”的顺序记叙的。( )
(4)《鱼游到了纸上》一课赞扬了聋哑青年勤奋、专注的品质。( )
二. 阅读理解。(共27分)
1. 阅读下面的语段，回答后面的问题。(共12分)
( )的天空中挂着一轮( )的圆月，下面是( )的沙地，都种着( )的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项( )银圈，手 )一柄钢叉，向一匹猹尽力地( )去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
(1)按原文填空。(4分)
(2)这个语段选自课文《 》，作者是 。(2分)
(3)其间的十一二岁的“少年”指的是 ，从画线的句子中，你体会出这段话中的“少年”是一个 的孩子。(2分)
(4)用简练的语言概括这段话的主要意思。(4分)
2. 阅读短文，回答问题。(共15分)
委屈
正是吃西瓜的季节。中午，爸爸汗流浃背地搬回四个西瓜。我上去拍拍这个，听听那个，爸爸把眼一瞪说：“别动，先用凉水浸着，留着晚上再吃!”
谁听他的!下午，爸爸妈妈都上班走了，奶奶在里屋睡觉。我用刀给每个西瓜都扎了个倒(dǎo dào)三角，挑(tiāo tiǎo )起来放到嘴里吮(shǔn )一口，记好了哪个甜，哪个不甜。
终于盼到吃完了晚饭。爸爸把瓜从水盘里抱出来放到桌上。四个瓜有大有小。我看一眼爸爸，又看一眼妈妈和奶奶，先用手占住了那个大的：“我要这个!这个大的是我的!”
“啪!”爸爸的巴掌打到我的后背上，妈妈也狠狠地瞪着我，只有奶奶在笑。
“我就要这个，大的是我的!”我抱住瓜死不撒(sā)手。
“孩子小，大人哪有和孩子争吃的!”奶奶一个劲儿地给爸爸使眼色。爸爸却仍在大声嚷着：“现在的孩子真不懂事!你当奶奶的就是啃西瓜皮，他也不会理你的!”
“看你说的，我们的阳阳可不是那样!”奶奶说。我鼻子一酸，眼泪差点流出来，我抬头看了看奶奶，奶奶正慈爱地望着我。既然奶奶说了，爸爸就只好不再做声，让我吃那个大的。
四个西瓜打开了三个，三个的瓜瓤(ráng)儿都是红红的，一看就知道很甜。就我这个，个头儿虽大，却没长熟，一点也不甜。
大家默不做声地吃瓜。我守着我那个瓜一边吃一边看奶奶。奶奶吃得真香。我抬头一看爸爸，爸爸皱着眉头瞪了我一眼，好像在说：“这就是你抢大西瓜的好处!”
我想气爸爸，故意装成笑眯眯的样子，很香很甜地吃着。妈妈冷不防抢走我一块瓜，咬了一口，我“露馅儿”了。妈妈一定要我吃他们的瓜，我不吃。“让他吃，要抢大瓜吃就没吃好瓜的福分儿!”爸爸指着我说。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要让我吃块好瓜不可。我张嘴咬了一小口，呵，真甜哪
我不后悔 奶奶 妈妈不是常拣不好吃的东西吃吗 今天 该让他们甜甜地吃一回了
1. 为文中第二自然段带点的字选择正确的读音。(用“——”表示)(1分)
2. 为文章最后一个自然段加上标点符号。(2分)
3. 联系上下文理解下列词语的意思。(4分)
冷不防——
露馅儿——
4. 对下列句子的意思理解正确的一项是( )。(只填序号)(2分)
“我”吃的大瓜一点也不甜，而“我”不后悔，是因为：
A. 这个瓜是自己挑的，不能后悔。
B. 自己后悔就太没面子了。
C.“我”吃那个大瓜，是为了不让长辈们吃这个不甜的。
5. 短文主要写了一件什么事?(4分)
6. 假如你有机会见到文中的“我”，你会怎样夸他呢?(2分)
【试题答案】
一. 积累·运用。(共43分)
1. 看拼音，写词语。(比一比，谁的字写得规范、漂亮。)(共8分) zhì huì líng lì xiū s táo zuì
( 智慧 ) ( 伶俐 ) ( 羞涩 ) ( 陶醉 )
yī lài xuàn rǎn shuài lǐn g yí hu
( 依赖 ) ( 渲染 ) ( 率领 ) ( 疑惑 )
2. 下面带点的字读音完全正确的一组是( C )。(只填序号)(共2分)
A. 恶劣(li) 塑像(su) 入场券(juàn)
B. 汲取(jī) 关键(jàn) 暂时(zàn)
C. 俊俏(jùn) 规律(lǜ) 暸望口(liào)
3. 用“”画去下面括号中用错的字。(共4分)
(鬼 诡)计 天(崖 涯) (妄 忘)想 (瞄 描)准
4. 填空题。(共6分)
(1)把下列词语补充完整。(2分)
震耳 欲 聋 无 缘 无故 滥 竽充数 一丝不 苟
四年级下册调研卷答案语文的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于四年级语文调研考试、四年级下册调研卷答案语文的信息别忘了在本站进行查找喔。