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- 3、长沙市一中炎德英才英语八的答案
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- 6、炎德英才长沙市一中第四次高三月考现代文是废名写的《菱荡》的答案
求炎德英才大联考长沙市一中高考模拟卷二数学、理综、英语答案
炎德英才大联考数学你参考答案(一中版)
数学参考答案
一、选择题(本题10小题,每小题3分,共30分)
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C D C A C B B A
二、填空题(本题6小题,每小题3分,共18分)
11. 1 <x ≤52 ; 12.三线合一; 13.(-1,-3);
14.15; 15.右、2、二; 16.135°.
三、解答题(本题共8小题,共52分)
17.(共5分)
(2+2分)
即-2≤x3(结论与图共1分)
18.参考解:
作出∠MPN=60°(2分)
作出∠APN=30°(1分)
作出∠BPN=15°(1分)
作出C点 (1分)
注明:
△AEF就是所画的等腰三角形(1分)
19.(本题6分)
解:由表格可知函数的图象经过点A(0,1),B(1,0).
⑴设一次函数解析式为:y=kx+b,由题意可得:
0=k+b 且1=b (2分)
则:y=-x+1 (1分)
⑵ 当x=-1时,y=-(-1)+1=2, (1分)
所以空格里原来填的数是2 (1分)
20.(本题6分)
(每画对一个得3分)
21.(本题6分)
解:⑴判断:EF//AD (1分)
理由:∵DG∥AB,∴∠1=∠3, (1分)
又∵∠1 =∠2
∴∠2=∠3
则:EF//AD (1分)
⑵∵DG=AG
∴∠1=∠GAD, (1分)
又∠1=∠3
∴∠3=12 ∠BAC=12 ×70°=35° (1分)
而EF//AD
∴∠FEA=180°-∠3=145°. (1分)
22.(本题7分)
解:⑴设48座客车租了x辆,则:
3248x-64(x-2)64, (2分)
即:32128-16x64,
∴4x6
又x是整数,所以x=5 (1分)
故外出郊游的学生共有48×5=240 (个) (1分)
⑵①租用48座客车的费用为:5×250=1250元; (1分)
②租用64座客车的费用为:4×300=1200元, (1分)
又12501200,∴应租用64座客车较为合算. (1分)
23.(本题7分)
平均分(分) 中位数(分) 众数(分)
八⑴班 85
八⑵班 80
解:⑴(每个数据1分,该小题共2分)
⑵∵S8012=70; (1分)
且S8022=160 (1分)
∴S8022 S8012
故八年级(1)的复赛成绩波动性较小. (1分)
⑶若要在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,
∵八年级(2)班的优分(即100分)人数比(1)班更多. (1分)
∴选择八年级(2)更合理一些. (1分)
24.(本题9分)
解:⑴填空:
图①中CD与AB 平行 ;图②中CD与AB 垂直 . (两空共1分)
〖选①证法:
∵∠CAB=∠DBA,∴AE=EB,
又∵AC=BD,
∴DE=CE,则:∠DCE=∠EDC,
而:∠DEC=∠BEA,
∴∠DCE=∠BAE
∴CD//AB.〗
〖选②证法:∵AC=AD且CB=BD,
∴A,B都是CD的垂直平分线上的点
∴CD⊥AB〗 (任选一个结论证明, 2分)
⑵(答对2个得1分,后每对一个加1分,该小题共3分)
△EDC,△EBA,△CDB,△DAC.
⑶∵∠A=∠B1=30°,且∠ACB=90°,∴∠ABC=60°,
∵BC=A1D=4,∴△A1BC是等边三角形,
则:∠ACA1=90°-∠A1CB=30°,∴∠A =30°=∠A1CA,
∴AA1=A1C,又∵A1C=A1B,
∴A1是AB的中点,同理可得:B也是A1B1的中点.
故有AB=2CB=8,AC=82-42 =43 ,
∴S△ABC=12 ×BC×AC=83 . (3分)
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长沙市一中炎德英才英语八的答案
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炎德英才长沙市一中第四次高三月考现代文是废名写的《菱荡》的答案
15.来洗衣的女人们不仅搅动菱荡的水,搅动了菱荡的深谧、寂静,而且也搅动了菱荡人的平静生活,给整个菱荡注入了活泼的生活气息。2分当然,这句话更说明这片刻的喧闹啥时菱荡的一段小小插曲,菱荡惯常总深谧寂静的。这反倒衬出菱荡的静、深;2分
16,这两句话前后呼应1分。前一句意思是陈聋子去摘菱角,无人留心他,就像菱荡在菱荡圩不见其水,无声无息1分。后一句说陈聋子打火石打得喷火,这箥平常得不值一提的事,作者却特别指出这是陈聋子给菱荡添的,说明陈聋子实在太没什么可影响菱荡的,他太平凡太渺小了1分。这两句话前后呼应,都体现了陈聋子身份的卑微,存在的可有可无1分。
17.作者写了菱荡的青天、绿树、静水、白墙,这一切是那么静谧、那么美,散发阒清新、古朴的田园气息2分。
作用:A这些景物是作者所要展现的菱荡风俗画的一部分,她的清新、静谧之美构成了菱荡风俗画的基调;B这些景物构成菱荡人生活 的环境,烘托出人物的性格、心理。菱荡的静谧衬托出陈聋子的安静无语,菱荡的美丽衬托陈聋子内心的善良美好,菱荡的美好映衬出陈聋子生活的安适自足。C这些景物有利于作者创作意图探病同。可以说,菱荡是静态的聋子,聋子是动态的菱荡,他们是和谐振的统一体,共同构成了作者心目中纯美的菱荡风俗画。这正是作者的创作意思之一。(这三点答对两点,并分析恰当,即可给4分)
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