六年级第二学期期中调研卷(六年级下学期期中调研试卷数学202005)

本篇文章给同学们谈谈六年级第二学期期中调研卷,以及六年级下学期期中调研试卷数学202005对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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六年级下册语文期中的考试题

一、积累与运用(60分)

1、看拼音写词语。(12分)

lǎojiǎnchūochuānchānfúduōsuōgāosǒngrùyún

()()()()()

liàngqiàngtiángěngwēiyízhìxībiànhuànmòcè

()()()()()

2、读句子,用“/”划去加点字的不正确读音。(4分)

山风呜咽(yànyè)着,卷(juǎnjuàn)着雪花迎面扑来,单薄(báobó)的军衣抵挡不住风雪的侵袭(xīxí)。战士们头昏脑涨(zhǎnɡzhànɡ),呼吸困难。尽(jǐnjìn)管这样,大家还是拼尽(jǐnjìn)全身力气,互相搀扶着,艰难(nánnàn)地一步一步地前进。

3、将下列词语补充完整,再任选几个写一段话(至少用上三个)(7分)

一()莫展,银()素(),冰()玉(),无与()比笑容可()

后来()上心()()服惊世()俗与生()来

选择合适的关联词语填空(6分)

因为……所以……只要……就……虽然……但是……不但……而且……不是……而是……无论……都……

我们的王老师(?)年过半百,(??)像年轻人一样充满朝气。她几十年如一日,坚持出满勤,(??)遇到什么特殊情况,她(?)尽量不耽误我们的课。她备课十分认真,讲起课来(??)清楚明白,(??)形象生动。她(?)有空,(??)和我们谈心。特别是对后进同学,(??)批评一下了事,(??)耐心地做思想工作。就(??)这样,(??)同学们都非常尊敬她。

5、根据要求写句子,千万要读懂原句哟!(10分)

①例:一苏教版六年级第二学期语文期中考试题:小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

(提示:用上一连串叠词,只少三个)(2分)

②例:浆板,劈动了死寂的东海;号子,震醒了沉睡的山峰;中国号,乘驾着怒吼的黄河,向前冲去!(提示:注意语句的整齐美、节奏美)(2分)

③不改变原意,把句子换个说法。(2分)

原句:这个故事使我感动得流泪。

⑴改成双重否定句:

⑵改成反问句:

④修改病句:(1分)

经过总结,我提高了学习效率和学习方法。

⑤烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”(1分)

改为转述句:

⑥读句子,发挥想象,再接着往下写吧。(2分)

真爱无痕,至爱无声。爱是柔和的灯光,照亮我们的心田;爱是撑开的大伞,为我们遮风挡雨;爱是,;爱是,。

6、请联系语境,填上恰当的诗、词、句。(16分)

①人们常用杜甫的“,。”来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

②《长征》一诗中用了夸张的两句诗是“,。”表现了红军的精神。

③《黄河大合唱》这篇课文,既写了,又写了

。表现了《黄河大合唱》这首乐曲的和抗日军民的,热情歌颂了。

④海上升明月,。前句写_______:辽阔无边的大海上升起一轮明月;后句即景_________:诗人想起了远在天涯海角的友人,此时此刻他也和我望着同一轮明月。诗句抒写了___________之情,情真意切,感人至深。

⑤“天意怜幽草,_____________________。”选自_______《晚晴》。诗句写了恬静的黄昏,具有闲适淡远的优美意境,成为传诵的名句。

⑥“人有悲欢离合,,。”这个富有人生哲理的句子出自词人()的《水调歌头》。

⑦《四时田园杂兴》是____朝________的作品,全诗表达了诗人___________的思想感情。最能体现这一感情的诗句是_______________。

⑧唐代诗人李商隐的诗句“_________________,__________________”表示出对美好而又即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。

⑨唐代诗人刘禹锡的诗句“________________,_______________”说明了新生事物是挡不住的,与之有异曲同工之妙的是___________,___________________”。

7、查字典,按要求填空。(5分)

要查

的字大写

字母部首再查

几画成语字典中的解释应选

义项

虚乘虚而入①空虚;②虚心;③徒然;白白地;④虚假。

不虚此行

尽尽皆失色①达到极端;②全部用出;③用力完成;④全,所有的。

淋漓尽致

   二、综合修改(文中有6处错误)。(6分)

今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

阅读感悟。(34分)

1、阅读下面这段文字,完成有关练习:(14分)

山上云雾缭绕,山风卷(juǎnjuàn)着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的()着被子,有的()着毯子,有的()着老羊皮,可都不顶用。越往上爬,空气越(),人们头昏脑胀(zhǎngzhàng)、呼吸困难。体弱的人,走一步站一会儿,喘一阵。这时候,谁()停步坐下来歇歇,()会再也起不来了。因此,大家都拼尽(jìngjìn)全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步前进。

(1)把这段话补充完整。(3分)

(2)给带点字选择正确的读音。(3分)

(3)“像被无数把尖刀割着”“浑身哆嗦”“牙齿打战”说明________________________。“头昏脑胀,呼吸困难”说明红军将士__________________________________。(2分)

(4)文中“拼尽”一词还可以换成“________________”,从“拼尽”可以体会红军将士向__________发出挑战,前进的道路______________。(3分)

(5)画线句子用了的修辞手法。你也来请仿写一个这样的句子吧。(3分)

2、阅读《走进书里去》然后答题(共7小题,20分):

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的`思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

(1)阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(4分)

(2)从文中找出下列词语的反义词。(2分)

粗略——瞬间——

(3)为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(3分)

(4)读小说和看影片有什么不同?(3分)

(5)作者把_____比喻为_______的宴席。把_______比喻为_____的快餐。(2分)

(6)文学欣赏的最佳途径是什么?(2分)

结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(4分)

[img]

六年级下册期中测试卷

2006-2007学年度第二学期期中质量检测六年级语文试卷

一、字词部分(25分)

1、下列词语中,带点字的读音完全正确的一组是( )。(5分)

勉强(qiāng qiǎng) 匀称(chēng chèn) 模样(mú mó)

憧憬(chōng chǒng) 歼灭(jiān qiān) 惩罚(chéng chèng )

搭讪( shēn shēn) 挣扎( zhēng zhèng)残酷剥削(xūe xiāo )

2、看拼音写汉字(8分)

wú rǔ shén jī miào suàn kuí wǔ miǎo shì

( ) ( ) ( ) ( )

kǒng bù mèi lì zhuī dào

( ) ( ) ( )

3、用同音节字“líng”组词(3分)

( )俐 机( ) ( )声 年( ) ( )珑 ( )件

4、填字组成语,并解释所填的字(3分)

赞叹不( ) 同心( )力

锱铢必( ) ( )( )不安

5、选词填空(2分)

坚固 坚韧 坚实

①要想长大后有所作为,从小就要在各方面打好( )的基础。

②奶奶买家具,爱先那些( )而耐用的,不讲究式样是否“时髦”。

6、选择“素”的正确解释,将序号填在后边的括号里。(4分)

A、颜色单纯;不艳丽 B、本色;白色 C、本来的;原有的

D、注意;照管

银妆素裹( ) 素质教育( )素不相识( ) 衣着素净( )

7、词语接龙(3分)

光明——( )——( )——( )——( )——( )——( )

二、句子部分(27分)

1、扩写句子(至少写两处)(4分)

小明爱钓鱼。 。

2、缩写句子(2分)

受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

3、修改病句,将改好好的句子写在下边的横线上。(2分)

我们已经即将小学毕业,学习更紧张了。

4、根据“骄傲”一词不同的意思造句(4分)

①自以为了不起,看不起别人: 。

②自豪: 。

5、根据给出的上联(2分)

船载石头,石重船轻轻载重 。

6、读句子,联系上下文内容回答问题(13分)

①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(5分)

“固”的意思是(1分) “或”的意思是(1分) “于”的意思是(1分) 全句的意思是(2分)

②萁在釜下然,豆在釜中泣(4分)。

“然”的意思是(1分) “泣”的意思是(1分)

全句的意思是:(2分) 。

③以子之矛,陷子之盾,何如?(4分)

“陷”的意思是(1分) 这句诗的意思是(3分)

三、背诵部分(11分)

1、根据知识积累填空(3分)

①纸上得来终觉浅, 。

② ,为有源头活水来。

③落红不是无情物, 。

2、《示儿》一诗中,诗人临终因失地还没收复,祖国还没有统一的而感到无限悲伤的一句是:(2分)

3、《长歌行》一诗中,勉励青少年珍惜青春,不可虚度岁月的一句诗是(2分)

4、《詹天佑》一文中,帝国主义者看不起中国人的一句话是(2分)

5、《匆匆》一文中,作者用自然现象及时序的变迁来暗示时光流逝的痕迹的句子是:

(2分)

四、阅读部分(33分)

(一)、在众多的奥运明星中,你喜欢哪一位,如果让你和他畅谈2008年奥运会,你准备跟他谈些什么?(5分)

(二)、类似《出塞》这样的描述边塞军旅生活的古诗很多,你写出几个题目吗?(4分)

(三)、阅读文章,回答问题(24分)

秋天的怀念

双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说: “咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活……”

可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她经常肝疼得整宿翻来覆去的睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下,一会站起来:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我的身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去‘仿善’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去了,就再也没回来。

邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也决没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,活泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,好好儿活……

1、解释下面的词语。(4分)

央求:

沉寂:

2、读句子,回答问题。(4分)

(1)我的回答已经让她喜出望外了,“好吧,就明天。”

“喜出望外”是什么意思?母亲为什么喜出望外?

(2)我没想到她已经病成这样。(4分)

病成什么样了?“我”为什么会没想到?

3、联系课文回答问题。

(1) “邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。”对这句话你怎样理解(4分)

(2)用自己的话说说作者是怎样理解母亲没有说完的话的?(4分)

(3)简要分析文中景物描写的作用。(4分)

黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

六、写作部分 (34分)

观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和表静态,题目自拟,不少于400字。

【在此,我就复制了一篇,其他的你就在这个上面找自己合适的,很多。】;banben=人教大纲level=六年级style=3 O(∩_∩)O~ 加油哦 !

(英语)

(英语)

(数学)

(数学)

六年级数学第二学期期中质量检测试卷做出来

1.12÷(16 ) = 0.75=(60 ):80 = ( 75)% = (七五 )(折 ) 。

2.一个圆柱的底面周长是31.4分米,高是10分米,它的侧面积是(314 ),表面积是(471 ),体积是(785 ),与它等底等高的圆锥的体积是(261又3分之2 )。

3.15吨的40%是(6 )吨,15吨比10吨多(50 )% 。

4.已知甲数的3倍等于乙数的4倍,甲数与乙数的比是(4:3 ),比值是(1又3分之1 )。

5.把一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的(底面周长 ),宽等于圆柱的(高 ),圆柱的侧面积等于(长方型面积 )。

6.王叔叔生产200个零件,有3个不合格,王叔叔生产零件的合格率是(98.5 )% 。

7.大圆和小圆的半径比为3 :2,它们的直径比为(3:2 ),面积比为(9:4 ). 8.一个棱长为6分米的正方体的体积与一个底面积为18平方分米圆柱体的体积相等,圆柱的高是(12 )分米。

9.把一个圆形草坪画在比例尺为1:2000的平面图上,半径为3厘米,这个圆形草坪的实际半径是(60 )米。

二、 判断题(对的打√,错的打× )。(5分)

1.圆锥的体积是圆柱体积的13 。 (√)

2.圆的半径和它的面积不成比例。 (× )

3.正方形的边长与面积成正比例。 (√ )

4.4:8和3:9可以组成比例。 ( ×)

5.甲数与乙数的比是5 :3,那么乙数比甲数少40%。 (√ )

三、 选择题(请把正确答案的序号填在括号里)。(5分)

1.把一个圆柱体木材加工成一个最大的圆锥,须削去圆柱体的(c )。

A 12 B 13 C 23

2.生产零件的个数一定,生产每个零件的时间与生产这批零件的总时间(a )。

A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例

3.下面哪个式子表示X和Y成反比例的关系( b)

A 4 x= y B 4x =y C x+y=4

4.根据3a=5b可以写成(b )

A 3 :a=5 :b B a :b=5 :3 C a :b=3 :5 5.如果图上距离3厘米表示实际距离1.5毫米,那么这幅图的比例尺是(3 )。

(1)1 :20 (2)1 :2 (3)20 :1

计算部分(34分)

1. 口算。(10分)

0.3×1.5=0.45 6.8÷17=0.4 42÷60%=70 38 +0.625=38.625 36 ÷0.6=60

7-0.35 =6.65 1-25% =0.75 14 + 15=29 12÷7=1又7分之4 0.5÷14 =28分之1

2.计算:(能简算的要简算)(9分)

95.6×18+4.4×18 12×(14 +16 -13 )=204 69×523 36087

=18*(95.6+4.4)=1800

3、解比例。(9分)

x5 =0.40.5 23 :x=3:12 13 :14 =15 :x

自己做

4、 列式计算。(6分)

1. 两个内项分别是2026和 49,两个外项是x和 1013 。

x:2026=49:1013

2. 一个数除148得37,这个数的30%是多少?

148/x=37

x=4 4*30%

四、简单的统计(10分)

1、完成下面的统计表。(3分)

卫华小学五年级学生近视情况统计表

年 月

学生人数 近视眼人数 近视率(%)

合计

五(1)班 48 25%

五(2)班 52 13

五(3)班 15 30%

2、把上表中各班的近视眼人数制成条形统计图,并提出预防近视眼的合理化建议。(7分)

五、应用题(26分)

1、 一条水渠长2千米,把它画在比例尺是1:30000的图纸上,应画多少厘米?(4分)

200000*(1:30000)

2、 修一条公路,4天修了200米,照这样计算,又修了6天,又修了多少米?(用比例解)(5分)

200/4*6

3、小明读一本书,每天读12页,8天可以读完。如果每天多读4页,几天可以读完?(用比例解)(5分)

12+8=20 12*8=20*x

4、 一个圆柱形无盖铁皮油桶,底面半径2分米,高5分米,做这个油桶要用多少平方分米的铁皮?如果每升油重0.8千克,这个油桶能装油多少千克?(6分)

2*2*3.14*5+2*2*3.14*2

2*2*3.14*5*0.8

5、 一个圆锥形沙堆,高是3米,底面直径4米。把这些沙子铺在一个长为5米宽为2米的长方形的沙坑里,铺的厚度是多少厘米?(6分)

4/2=2 2*2*3.14*3/3=12.56 12.56/(5*2)=125.6厘米

六年级下册期中试卷

六年级数学第二学期期中质量检测试卷

概念部分(30分)

一、 填空:(20分)

1.12÷( ) = 0.75=( ):80 = ( )% = ( )( ) 。

2.一个圆柱的底面周长是31.4分米,高是10分米,它的侧面积是( ),表面积是( ),体积是( ),与它等底等高的圆锥的体积是( )。

3.15吨的40%是( )吨,15吨比10吨多( )% 。

4.已知甲数的3倍等于乙数的4倍,甲数与乙数的比是( ),比值是( )。

5.把一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( ),圆柱的侧面积等于( )。

6.王叔叔生产200个零件,有3个不合格,王叔叔生产零件的合格率是( )% 。

7.大圆和小圆的半径比为3 :2,它们的直径比为( ),面积比为( ). 8.一个棱长为6分米的正方体的体积与一个底面积为18平方分米圆柱体的体积相等,圆柱的高是( )分米。

9.把一个圆形草坪画在比例尺为1:2000的平面图上,半径为3厘米,这个圆形草坪的实际半径是( )米。

二、 判断题(对的打√,错的打×)。(5分)

1.圆锥的体积是圆柱体积的13 。 ( )

2.圆的半径和它的面积不成比例。 ( )

3.正方形的边长与面积成正比例。 ( )

4.4:8和3:9可以组成比例。 ( )

5.甲数与乙数的比是5 :3,那么乙数比甲数少40%。 ( )

三、 选择题(请把正确答案的序号填在括号里)。(5分)

1.把一个圆柱体木材加工成一个最大的圆锥,须削去圆柱体的( )。

A 12 B 13 C 23

2.生产零件的个数一定,生产每个零件的时间与生产这批零件的总时间( )。

A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例

3.下面哪个式子表示X和Y成反比例的关系( )

A 4 x= y B 4x =y C x+y=4

4.根据3a=5b可以写成( )

A 3 :a=5 :b B a :b=5 :3 C a :b=3 :5 5.如果图上距离3厘米表示实际距离1.5毫米,那么这幅图的比例尺是( )。

(1)1 :20 (2)1 :2 (3)20 :1

计算部分(34分)

1. 口算。(10分)

0.3×1.5= 6.8÷17= 42÷60%= 38 +0.625= 36 ÷0.6=

7-0.35 = 1-25% = 14 + 15= 12÷7= 0.5÷14 =

2.计算:(能简算的要简算)(9分)

95.6×18+4.4×18 12×(14 +16 -13 ) 69×523

3、解比例。(9分)

x5 =0.40.5 23 :x=3:12 13 :14 =15 :x

4、 列式计算。(6分)

1. 两个内项分别是2026和 49,两个外项是x和 1013 。

2. 一个数除148得37,这个数的30%是多少?

四、简单的统计(10分)

1、完成下面的统计表。(3分)

卫华小学五年级学生近视情况统计表

年 月

学生人数 近视眼人数 近视率(%)

合计

五(1)班 48 25%

五(2)班 52 13

五(3)班 15 30%

2、把上表中各班的近视眼人数制成条形统计图,并提出预防近视眼的合理化建议。(7分)

五、应用题(26分)

1、 一条水渠长2千米,把它画在比例尺是1:30000的图纸上,应画多少厘米?(4分)

2、 修一条公路,4天修了200米,照这样计算,又修了6天,又修了多少米?(用比例解)(5分)

3、小明读一本书,每天读12页,8天可以读完。如果每天多读4页,几天可以读完?(用比例解)(5分)

4、 一个圆柱形无盖铁皮油桶,底面半径2分米,高5分米,做这个油桶要用多少平方分米的铁皮?如果每升油重0.8千克,这个油桶能装油多少千克?(6分)

5、 一个圆锥形沙堆,高是3米,底面直径4米。把这些沙子铺在一个长为5米宽为2米的长方形的沙坑里,铺的厚度是多少厘米?(6分)

六年级语文期中检测题

姓名: 成绩:

一、看拼音写词语。(8分)

lí jiāng dà shà zhān yǎng wèi jiè

( ) ( ) ( ) ( )

tuǒ tiē zī xún dàn shēng kāng kǎi

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求填表(9分)。

音序 音节 部首 整个字几画 字典里的解释

选择哪一条

尽开颜 (1)面容,脸面;(2)体面,面子;

(3)颜色,色彩

危峰兀立 (1)不安全;(2)损害,伤害;

(3)高而陡的;(4)人将死

云横秦岭 (1)跟地平线平行的左右或东西向的;(2)纵横杂乱;(3)不合情理的;

(4)汉字的一种笔形

三、读词语,在错字下划“——”,并把正确的字写在括号里。(4分)

水平如静( ) 锋峦雄伟( ) 连棉不断( ) 盛气陵人( )

青松作杉( ) 奋不顾生( ) 天之娇子( ) 阔别重缝( )

四、下列成语补充完整。(6分)

左( )右( ) 南( )北( ) 前( )后( )

左( )右( ) 南( )北( ) 前( )后( )

五、选择合适的关联词,使下面的句子通顺、完整。(10分)

1、( )你能认真听讲,老师的提问( )不会答不上。

2、( )这是全体同学的意见,那( )这样办吧。

3、( )他的腿残了,( )他以顽强的意志战胜了伤残,取得了残运会第一。

4、( )掌握了学习方法,( )能提高学习效率。

六、按课文内容填空。(14分)

1、这样的山围绕着 , 倒映着 ,再加上 ,山间 ,江上 ,让你感到像是 ,真是“ , 。”“这样的山”指 的山,“这样的水”指 的水。

2、“不要人夸 ,只留 。”这句诗写出了 有 — 的特点。诗的另外两句是“ , 。”这首诗是 写的。

3、这是一种比 大不了多少的小果子,居然 ,有的还

,只是 ,洗得 。每个沙果都

,沾着 ,果皮上 。从这句话中你体会到 。

4、愿乘风破万里浪, 。

5、《长征》中“ , 。”概括了红军长征历经千难万险及面对千难万险的态度。诗句“ ”告诉我们红军长征取得胜利的最后一个难关是 ,“ ”是全都喜笑颜开的意思,这个词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦心情。

七、修改病句。(10分)—

1、春风一吹,满山的茶树开了五颜六色的话,像火一样红。

2、稻子成熟了,田里一片碧绿,一派丰收的景象。

3、通过这件事,使我受到了深刻的教育。

4、昨天傍晚下了一夜雨。

5、在老师的耐心指导下,同学们的朗读显著地提高了水平。

八、阅读短文,回答问题。(14分)

____________________

在全国人大代表驻地,我们见到了他——大名鼎鼎的改革家海口罐头厂厂长王光兴。

早就听说,具有40年历史的海口罐头厂,一直是个“亏损大户”。

1986年,王光兴伯伯当了厂长,罐头厂发生了翻天覆地的变化,一跃成为全国201家罐头生产同行中的第一名,产值达6亿9千多万元,近7年总创利是过去30年的5倍。

“这么大的变化是怎么来的呢?”我迫不及待地问开了。

“敢改革,动真格。”王厂长斩钉截铁地回答。厂里不论是谁,只要研制成功一种新产品,就可以一生享受厂里一切待遇,还可以得到这种产品利润的3%至5%。这个政策一公布,全厂兴起重视科学技术的热潮:15年没研制成功的椰子汁问世了,清凉爽口的芒果汁等20多种新产品也诞生了,并出口日本、美国等12个国家。在我们厂贡献大的重奖,质量差的重罚。企业能搞不好吗!

这样大的厂,今后还有什么打算呢?王厂长说:“3至5年,再造第二个海口罐头厂,产值将达到20个亿,让全国的小朋友都喝到我们生产的椰汁!”

小朋友,当你喝到甜美的椰汁时,可别忘了王厂长啊!

1.给短文加一个题目写在文章前的“_______”上。(1分)

2.从哪里看出海口罐头厂发生了天翻地覆的变化?(2分) ________________________________________________________________________________________________

3.用“_______”划出文中的过渡句,这些句子起了什么作用? (3分)

_________________________________________________。

4.从文中摘录4个成语。(4分)

___________ ___________

___________ ___________

5.海口罐头厂为什么会有这样大的变化呢?(4分)

_____________________________________。

九、作文:告诉你一件我家的喜事(25分)

提示及要求:实行改革开放政策以来,城乡人民生活水平大大提高,千家万户喜事盈门。请根据文题联系自家实际写一篇记叙文,要有真情实感,不少于400字。

六年级语文下册期中考试卷

考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。以下我为大家整理了苏教版六年级语文下册期中考试卷,赶紧来学习一下吧!

苏教版六年级语文下册期中考试卷

一、卷面书写。(4分)

1.书写工整,卷面整洁。(2分)

2.在下面的横线上美观地抄写下面一句话。(2分)

读一本好书,就是在和高尚的人谈话。——歌德

   二、根据要求完成字、词、句练习。(24分)

1.读拼音,写汉字。(5分)

自韩国将部署sà( )德导弹系统的消息公布以来,引起了韩国民众强烈不满,这是韩国领导人wàng( )意作为。许多爱国人士纷纷走上街头kāng( )慨陈词:“维护国家利益,反对导弹部署。”要求国家领导人收liǎn( )自己的行为,不gū( )负国民的殷切希望。

2.填字成词,并选择填空。(5分)

( )名思义 ( )然大悟 雪上加( ) ( )云驾雾

如( )如醉 塞外边( ) 美妙绝( ) ( )虚而入

夏天的夜晚,南湖在五彩的灯光映照下 ,看到这景象真让人 。

3.下列各组词的音、形完全正确的一组是( )(填序号)(1分)

A.悄(qiǎo)然 鬼哭狼豪 B.惬意(qiè)  鬼计多端

C.打量(liáng) 风卷残云 D. 凝(níng)重 银妆素裹

4. 理解字的意思。(2分)

(1)小明在《满庭芳》这首词中读到“斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村。”时,句中的“数”字意思不理解,于是查字典,有4种解释:①表示、划分或计算出来的量;②几,几个;③技艺,学术;④ 命运,天命。他应该选:

(2)请你用联系上下文的方法写出句中加点字的意思。“众人先是一怔,后来一听,都大笑起来。” “怔”的意思是:

5.在下列句中填上适当的“笑”(或形容笑)的词语。(3分)

晚饭后,大家在一起聊天。爸爸讲了一个笑话,把活泼的弟弟逗得 ,文静的姐姐 ,坐在沙发上的奶奶也笑得 。

6.句子练习。(8分)

(1)体会句式特点,仿写句子。

理想是打开智慧之门的钥匙,理想是通往成功道路的铺路石,理想是指引我们前进的方向盘。

(2)根据句子填上名言警句。

A.俗话说“     ,     。”现代社会是一个充满竞争的社会,我们小学生从小就应该学会合作,才能取得更大的成功。

B.李玲看到路边的水哗哗地流向池塘,池塘里的水很清澈。她突然想到 “     ,     。”;小明平时总喜欢听别人的美言,批评的话语从来听不进。你会送他一句名言:“     ,     。”

三、根据课文内容填空。(10分)

1.本学期,我们从书本中认识了许多人物,有 的吴王,善于思考、潜心研究的 ,聂将军被称为“ ”和“ ”,还有 国的伯诺德母子三人等,这些人物令人景仰。

2.我们还领略了祖国的大好河山,有 的三亚落日, 的金华双龙洞,烟台的海 ,这些胜地令人留连忘返。

3. 吴国少年借“_____________,_____________”(八字成语)的故事巧妙地劝阻吴王不要攻楚,从故事中我们懂得了     。

4. “只见山势险峻,峰岩重叠”。这句话是     描写,作用是     。

5. 常记溪亭日暮,     。兴尽晚回舟,      。这两句选自     写的《 》;我们还能感受到她强烈的爱国之情,如她的诗句:     ,      。

6.我县有许多革命烈士,在我县以革命烈士命名的乡镇有 、 。

   四、课外必读书目考查。(10分)

1. 大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着 含义。 肖晓的父亲的军衔是 。模型店老板是 的爸爸,

2. 《老人与海》的作者是美国著名作家、诺贝尔文学奖获得者 。小说的主人公是一个叫 的老渔夫。他曾经和一个黑人比赛 ,比了一天一夜,最后终于战胜了对手。老人有着一种 的品质。

3.“春色满园关不住, 。”“等闲识得东风面, 。”“日出江花红胜火, 。”等诗句描写的都是无限的美好春光。

   五、阅读短文,完成练习。(22分)

短文1 《学会合作》(节选)

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

1.“顾名思义”在文中“名”指 ,“义”指 。(2分)

2.“钥匙”在文中指 。(1分)

3.这一自然段中,“人生道理”是什么,用波浪线画出来。(1分)

4.从“牢牢”一词,可以让我体会到 。 (1分)

5.联系全文说说怎样才能卓有成效地合作?(2分)

短文2 十岁报童的演讲(15分)

⑴ 那一年,由于残酷的市场竞争,大名鼎鼎的凯利公司面临有史以来最为严峻的生存考验。销售额急剧下降,一大批高级员工陆续离开了凯利公司,剩下的许多员工也深感前景岌岌可危,纷纷开始考虑自己的退路。一时间,公司上下笼罩着浓浓的悲观氛围,公司已到了崩溃的边缘。

⑵ 面临困境,公司总裁艾弗森别出心裁地召集员工聆听了一场极为生动的演讲。大大出乎众人意料的是,在这急需激励众人斗志的关键时刻,被邀请来的演讲者不是商界叱咤风云的成功者,而是只有十岁的小报童约翰!演讲的方式也极为特别,总裁艾弗森与报童约翰两人在台上进行了一番旁若无人的平淡无奇的对话,但对话的用意却耐人寻味。

⑶ 艾弗森开门见山:“约翰,你送报纸多长时间了?”

⑷ “三年了, 从我七岁那年就开始了。”约翰骄傲地说。

⑸ 艾弗森:“送一份报纸平均能赚多少钱?”

⑹ 约翰微笑:“现在是每份报纸赚10美分,不包括偶尔的小费。”

⑺ 艾弗森:“看你整天都乐呵呵的,赚钱的路走得一帆风顺吧?”

⑻ 约翰依然微笑着:“我每天都很快乐,这是真的,但赚钱的路并不顺畅。刚开始送报的时候,送一份报还赚不上2美分,而且非常辛苦,因为在那个街区送报的人太多了,许多孩子比我大,还有些成年人,他们做得早,也比我有经验。”

⑼ “约翰,那你后来是怎样击败竞争对手的?”艾弗森饶有兴致地问道。

⑽ 约翰不无得意地说:“不是我击败了竞争对手,是他们自己击败了自己,看到送报赚钱难,他们都悲观地认为干这个肯定赚不到大钱的,再怎么努力也没有什么前景可言,所以一个个都改行去做别的了。而我却满怀希望地坚持下来了,并且把这份工作干得越来越好,赚钱也越来越多了。”

⑾ 艾弗森:“约翰,你从没有想过要换一份赚钱的工作吗?”

⑿ 约翰坚定地说:“没有,因为我做律师的祖父告诉过我成功最大的秘密就是坚持到底。即使在我每周只赚3美元的那些日子里,也没想过要换一份工作,我一直坚信自己能够赚到我希望的大钱。果然,现在我实现了自己的愿望,除了自己送报,我还雇了8个帮手,把送报的区域和客户扩大了许多。目前,我正筹备成立一个送报公司,还准备尝尝当老板的滋味哩。”

⒀ 艾弗森赞赏地追问:“当年和你一起送报的那些人中,现在有比你赚钱更多的吗?”

⒁ “没有,他们中倒是有不少人很后悔当初没有像我那样坚持下来,其中有四个人现在已成为了我的得力助手。”约翰骄傲而果断地回答着。

⒂ 这时,艾弗森总裁激动地站了起来:“谢谢你,约翰,你今天给我们做了一次极为精彩的演讲。”说着,他递给他一张1000美元的支票。约翰很惊讶:“你付给我的报酬太多了,我只不过是随便说说我的送报经历而已。”

⒃ 艾弗森总裁赞赏地抚摸着约翰的头:“孩子,我相信你今天这番演讲的价值,要超过我所支付报酬的.一万倍。”

⒄ 谁都不会想到,当年十岁报童一次极为简单的演讲,竟如一粒火种,使凯利公司一步步壮大成为世界上赫赫有名的跨国集团,报童约翰本人后来也成为了美国的“报界大亨”。

选择正确的序号填在句子后面的括号里。

(1)大名鼎鼎的凯利公司面临的“困境”根本原因 是:( )

A. 市场竞争的残酷; B. 销售额急剧下降;

C. 员工陆续离开了凯利公司; D. 公司已到了崩溃的边缘。

(2)公司总裁艾弗森的“别出心裁”,获得成功的秘诀是:( )

A.请报童做演讲; B.他和报童运用对话方式演讲;

C. 他用报童的经历点燃了公司人员一度消沉的心灵; D. 报童是一个成功人士。

(3)为什么报童最后成为美国的“报界大亨”?( )

A. 其他卖报人自己击败了自己; B.报童有一种坚持不懈的精神;

C. 其他卖报人觉得这份工作既辛苦又挣不到钱; D. 报童运气好。

(4)总裁艾弗森把他与报童约翰两人在台上那番平淡无奇的对话称作是“一次极为精彩的演讲”,你觉得精彩吗?为什么?( )

A.报童的经历很特别; B.虽然是简短的对话,却体现了人的一种可贵品质;

C.对话的两个人物表情丰富; D. 报童获得了成功。

(5)仔细读读短文的最后一自然段,你想到的一句名言是:( )

A.最优秀的人其实就是你自己。——苏格拉底; B. 苦难是人生的老师。——巴尔扎克;

C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之! ——林则徐;

D. 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

   六、作文。(30分)

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请以《那一次,我懂得了________》为题,你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整,不要出现真实的班级和姓名,字数不少于450字。

2010学年第二学期语文六年级下册期中试卷(人教版)

人教版小学六年级语文下册期中试卷

一、看拼音写词语6%

zhēnɡ rónɡ kū wěi jié rán shū jí wú yuán wú ɡù

(蒸 融 ) (枯萎 截 然 书籍 无缘无故

kǒnɡ bù āi sī chú chuānɡ chōu yē bó bó shēnɡ jī

(恐怖 哀思 橱窗 抽噎 勃勃生机

二、形近字组词(多音字组词)3%

间(jiān 对 jiàn)断 转(zhuǎn对 zhuàn)身 耸(肩 ) 厨( 房 )

剥削(xuē对 xiāo) 追悼(diào dào对) 耷(啦 ) 橱(窗 )

三、选择正确的解释.(3%)

“负”,用音序查字法,应先查大写字母____F____;用部首查字法,应先查部首______,再查__4__画.“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第__1____种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第___6____种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第____5___种解释.

四、选词填空.4%

审阅 浏览 恳求 乞求

1、晚饭后,爸爸坐在沙发里边喝茶边( 浏览 )当天的报纸,而妈妈在台灯下( 审阅 )公司的设计图纸.

虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是……

1、孔子( 虽然 )知识十分渊博,( 但是)对于两小儿的问题,他无法回答.

2、孔子( 不是 )不想回答两个孩子的问题,( 而是 )对于这问题无法作出正确的判断.

五、根据意思写词语,选择两个恰当的词语填写在下面的句子中.7%

1、比喻言辞诚恳,情意深长(意味深长 )

2、没有人能说明其中的道理,表示事情很奇怪,使人不明白.(莫名其妙 )

3、两种事物毫无共同之处.(截然不同 )

4、一切事物或景象都变得焕然一新.(万象更新 )

春节将至( 万象更新 ),这热闹景象与平时是(截然不同 )的.

六、按要求改写句子.6%

1、把下面的格言补充完整.

种树者必培其根,种德者必养其心 操千曲而后晓声,关千剑而后识器

2、把句子改写成陈述句.

没有我们的帮住,你怎么能完成这一项任务呢?没有我们的帮住,你不能完成这一项任务.

3、缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木.老屋旁种着树

4、照样子写一句排比句.

她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.他们默默的在路灯微弱的灯光下走了,越走越远,走到那充满光明,充满温暖,充满爱的地方去

七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话.(3%)

( 3)水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠.

( 5 )过了一会儿,太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印.

( 6 )荷塘里满是碧绿的荷叶,一张张像蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上.

( 2 )有一个孩子看见这些水珠,便欢快地叫起来:“你们快来看呀,那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠,多美啊!”

( 1 )有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上.一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了.

( 4 )它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉.人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语.

八、回忆课文内容,完成下面的填空练习.10%

1、在(逃去如飞 )的日子里,在(千门万户 )的世界里的我能做些什么呢?只有(俳徊 )罢了,只有匆匆罢了……过去的日子(如轻烟 ),被微风吹散了,如薄雾,被初阳(蒸融 )了.节选自《匆匆》.

2、人总是要死的,但死的意义有不同.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或(重于泰山 ),或(轻于鸿毛 ).”为人民利益而死,就(比泰山还重 );替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就(比鸿毛还轻 ).张思德德同志是为人民利益而死的,他的死是比(泰山还重 ).节选自《为人民服务》.

3、请写出“孰为汝多知乎?”句子的意思:谁说你知识渊博呢? .

4、把王安石《元日》诗句补充完整.

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 .千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 .

九、读短文,完成下面的练习.18%

孩子,我为什么打你

毕淑敏

有一次与朋友聊天,我说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我……”那一瞬,屋里很静很静.那一天,我继续同客人谈了很多的话,但一直心不在焉.孩子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我整个心灵.面对你的眼睛,我要承认:这个世界上,我只打过一个人.不是偶然,而是经常;不是轻描淡写,而是刻骨铭心.这个人就是你.

在你很小很小的时候,我不曾打你.你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆.我生怕任何一点儿轻微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤.我为你无日无夜的操劳,无怨无悔.我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天.

你像竹笋一样开始长大.你开始淘气,开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服…… 我都不曾打过你.我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会摔交一样应该得到原谅.

第一次打你的原因,已经记不清了.总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧,你像一匹顽皮的小兽一样我行我素,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——殴打.如果问我为什么要打你,我只能说,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,这种体验将使你一生不会再去摸它.孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,我能够通过打让你感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝.

我谨慎地使用殴打.每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖.我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……每一次打过你之后,我都要深深的自责.假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚.但我知道,责罚不可以替代,它如同饥饿中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分.

我从不用工具打人.打人的人用了多大的力气,便会遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律.我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛.这样我才可以精确的掌握力量,不至于失手将你打得太重.

我知道打人不对,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱.世人将这一份特权赋于母亲,当我行使它的时候臂系千钧.我毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长.因为,重要的不是身累,而是心累……

孩子,听了你的话我终于决定不再打你了.因为你已经长大,因为你已经懂了许多道理.毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的.惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快长大.

孩子,打与不打都是爱,你可懂得?

1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词.(2%)

2、结合文章理解下列词语.(4%)

“我行我素”指的是 .

“臂系千钧”指的是 .

3、根据文章内容用简要的话填空.(6%)

“你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆.”“我”舍不得打你,因为 ;“你像竹笋一样开始长大.”“我”不会打你,因为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素.”“我”第一次打你,因为 .

4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为: ;“我从不用工具打是因为”: .

5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受.(3%)

、 、

6、为什么说“打与不打都是爱”?(3%)

十、自主题:(10分)

1、用四个成语分别替代下面四个“很多”(4分)

超市里商品的式样很多( ) 花的品种很多( )

公园里游人很多( ) 游乐场游乐项目很多( )

2、用“严”字组词填入句中的括号里,不重复使用.(3分)

他瞪着眼睛,( )地对我说:“干好工作,要有( )的要求,( )的组织,( )的态度,( )的纪律,看你能不能经受这( )的考验.”

3、写出八字成语(3分)

螳螂捕蝉, ,

十一:作文30%

提示:酸甜苦辣咸是人生五味,在我们的成长路上,无时不刻地体会着这人生五味,请选择其中一味,把你的成长历程中的一件事写下来.题目自拟,要求通过具体的事件反应你所感受到的独特的滋味.

六年级第二学期期中调研卷的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于六年级下学期期中调研试卷数学202005、六年级第二学期期中调研卷的信息别忘了在本站进行查找喔。

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