16年广州调研卷化学(2016年广东省化学中考试卷答案)

今天给各位同学分享16年广州调研卷化学的知识,其中也会对2016年广东省化学中考试卷答案进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

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需要近年化学中考的题目

2008年中考化学试题汇编(化学计算)

1.(08安徽)(6分)小明通过查阅资料得知,增大蔬菜大棚里空气中的CO2浓度,可以有效地提高蔬菜的产量。他计划用稀盐酸和石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)反应,向自家的蔬菜大棚补充CO2。经测算,小明准备向大棚中输入88gCO2,他至少需要10%的稀盐酸多少克?

2.(08四川达州)(6分)某校九年级综合实践活动小组用一定量的溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,最后所得气体质量与时间的关系如右图所示。

请计算:所用过氧化氢溶液的质量?(要求写出解题过程)

3.(08福建福州)(4分)“反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现。“乙基雌烯醇”(C20H32O)是一种违禁药品,它是由 种元素组成,该分子中碳、氢、氧原子的个数比 。

4.(08福建福州)(5分)2007年9月儿日,我省清流县一载满浓硫酸的罐车翻倒,导致26吨溶质的质量分数为98%的浓硫酸泄露,流入附近小溪中。闻讯赶来的武警官兵立即垒坝并用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)中和稀释后的硫酸。

计算:中和泄漏的硫酸,理论上需要多少吨氢氧化钙?(精确到0.1)

反应的化学方程式:H2SO4+Ca(OH)2== Ca SO4+2H2O

5.(08福建晋江)(6分)作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3。

(1)KNO3属于 (选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥” 或“磷肥”)。其中氮、氧元素的质量比为 。

(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量 kg。

6.(08福建晋江)(5分)国家在建造水立方时用了含铁11200吨的钢材,若这些钢材是通过一氧化碳还原氧化铁得到的,则至少需要氧化铁的质量为多少吨?

(反应的化学方程式为:3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2)

7.(08福建三明)(4分)四川汶川抗震救灾期间,为了防止灾后疫情的发生,每天需要喷洒大量的消毒液。

⑴800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为 kg。

⑵要配制800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液,需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少?

8.(08福建三明)(6分)三明市民新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:

反应前 反应后

实验数据 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量

150 g 12 g 157.6 g

相对原子质量: C 12 O 16 Ca 40

⑴ 根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 g。

⑵ 求该石灰石中碳酸钙的质量分数。

(有关反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑)

9.(08广东)(7分)2008年初,我国南方地区抗击暴风雪中融雪剂发挥了一定的作用。其中一种融

雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。请回答:

(1)醋酸钾中C、H、O元素的质量比为

(2)醋酸钾的相对分子质量为 ,钾元素的质量分数为

(保留一位小数)。

10.(08广东)(10分)某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取100g废水于烧杯中,

加入120g质量分数为‘10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成

份不与氢氧化钠反应)。请计算:

(1)废水中硫酸的质量分数;

(2)该工厂每天用含氢氧化钙75%的熟石灰处理150t这种废水,需要熟石灰多少t?

11.(08广东揭阳)(4分)最近,在我国各大城市举办以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的全国禁毒展览,从大麻叶中提取的一种毒品,叫大麻酚,它的化学式为C21H26O2 在空气中焚烧生成二氧化碳和水。

(1)则该物质的相对分子质量为 。

(2)该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。

12.(08广东揭阳)(5分)长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3 和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3 的含量:取200g水垢,加入过量的稀盐酸,同时测量5分钟内生成气体的质量,结果如下表:

时间/min 1 2 3 4 5

质量/g 30 50 60 66 66

试回答下列问题:

(1)4分钟后,产生的CO2 不再增加,说明水垢中CaCO3 (填已或未)反应完全?

(2)该水垢中CaCO3 的质量分数是多少?

13.(08广东汕头)(5分)为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒, “漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为:Ca(ClO)2]。请回答:

(1)次氯酸钙中金属元素是 (写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为 。

(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是 (精确到0.1%)。

(3)若灾区饮用水每50kg至少需要漂白粉250g,则消毒一桶水(约20kg)至少须加漂白粉 g。

14.(08广东汕头)(7分)NaOH潮解后极易与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质。为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g。

请计算:

(1)反应产生的CO2的质量为 g。

(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?

(3)用同浓度的硫酸,与一瓶未变质、部分变质、或全部变质(杂质都是Na2CO3)的烧碱样品反应,需要硫酸的质量都相等。其原因是:

(从钠元素质量守恒的角度解释)。

15.(08广西贵港)用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求:

(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)

(2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。

16.(08海南)100 g稀盐酸恰好跟100 g 16%的氢氧化钠溶液完全反应,求:

(1)生成氯化钠的质量:

(2)稀盐酸中溶质的质量分数。

17.(08河北)(5分)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。

小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。

他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成气的质量与反应时间的关系如图20

所示。

(1)完全反应后生成氧气的质量为 。

(2)计算该溶液中溶质的质量分数。

18.(08黑龙江)(2分)皮鞋生产中所用的胶水含有正已烷(C6H14),请回答下列问题:

①正已烷中碳氢元素的质量比为________________;

②正已烷中碳元素的质量分数为多少?(可用分数表示)

19.(08黑龙江)(5分)长时间使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是CaC03和Mg(OH)2。学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaC03的含量为多少。他们取200g水垢,加入过量的稀盐酸,同时测量5分钟(min)内生成CO2质量,测量数据如下表:

时间/ min 1 2 3 4 5

生成CO2的质量/g 30 50 60 66 66

计算:①4 min后,水垢中的CaC03是否反应完全?

②该水垢中CaC03的质量分数是多少?

20.(08哈尔滨)(5分)某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液。现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g。请根据要求回答下列问题:

(1)加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为__________________________

(2)生成氧气的质量是 _________________

(3)根据氧气的质量列出求解过氧化氢质量(x)的比例式为_______________

(4)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是 ______________

(5)若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g,需加 入水的质量是 ______________

21.(08湖北恩施)(5分)已知 Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCI 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:

(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH 7(填>、=、<)。

(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)

21.(08湖北黄冈)(5分)某学生用36.5g盐酸与一定量的水垢(主要成分是碳酸钙)恰好反应,产生了4.4g的CO2气体,该盐酸溶质质量分数是多少?

22.(08湖北咸宁)(5分)请根据下图提示,自编一道简单的计算题,并解答。

自编的题目:

解:

23.(08湖北宜昌)(2分)化肥硝酸铵的化学式为(NH4NO3)。试求:

(1) 硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比 ;

(2) 为了保证某一农作物获得3.5㎏氮元素,则需要 ㎏硝酸铵。

24.(08湖北宜昌)(5分)50g Ca(NO3)2溶液与50g K2CO3溶液混合后,恰好完全反应。经过滤、干燥、称量,得到5g沉淀。反应的化学方程式是:K2CO3+Ca(NO3)2==CaCO3↓+2KNO3。请计算:

(1) 参加反应的K2CO3的质量。

(2) 过滤后所得溶液的溶质质量分数。

25.(08江苏常州)(6分)某校化学兴趣小组为测定某硝酸铵样品的纯度,将10g样品溶于30g水后,再加入13.7g氢氧化钠浓溶液共热,两者恰好完全反应(硝酸铵中的杂质不与氢氧化钠反应,也不溶于水,硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为:NH4NO3+NaOH 加热NaNO3+H2O+NH3↑)。把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量,结果如下表所示:

时间/s 0 20 30 40 60 80 100 120

增加的质量/g 0 0.7 m 1.2 1.5 1.6 1.7 1.7

试回答下列问题:

(1)请在下面的坐标纸上,以反应时间为横坐标,以产生的NH3质量为纵坐标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化的关系曲线;

(2)表中m约为 ;

(3)硝酸铵样品的纯度为 ;

(4)试计算反应后所得硝酸钠溶液的溶质质量分数(不考虑反应过程中水损失的质量)。

26.(08江苏南通)(4分)2008年5月12日四川汶川大地震后,为了预防疫情,防疫人员使用了各种消毒剂对环境进行消毒。亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。试计算:

(1)亚氯酸钠中Na、Cl、O三种元素的质量之比为_____________________________。

(2)现要配制质量分数为16%的亚氯酸钠消毒液1500 kg,需要亚氯酸钠_________kg。

27.(08江苏南通)(5分)阳光牌小包装“脱氧剂”成分为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水。使用一段时间后,其中的Fe粉会转变成Fe2O3而变质。某化学兴趣小组欲探究使用过的阳光牌“脱氧剂”的变质程度(已变质的Fe粉占变质前Fe粉的质量分数),设计并进行如下探究过程。

步骤(1)取食品包装袋中的阳光牌“脱氧剂”一袋,将里面的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥滤渣。

步骤(2)取步骤(1)中的滤渣8.0 g,加入足量的稀H2SO4与滤渣充分反应,过滤、洗涤、干燥得固体1.2 g。

步骤(3)取步骤(2)中的滤液,加入足量的NaOH溶液,得到的固体经洗涤后转移到坩埚中,充分加热、冷却、称量,得到8.0 g Fe2O3(注:滤液中的Fe元素已全部转化为Fe2O3)。

求:(1)8.0 g滤渣中Fe和Fe2O3两种物质的总质量。

(2)该“脱氧剂”在未变质时,Fe粉和活性炭的质量之比。

(3)该“脱氧剂”的变质程度。

28.(08江苏徐州)(6分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10 g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14 g 。(假设其他物质不与盐酸反应)

(1)产生二氧化碳气体 g。

(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

29.(08山东) (6分)环保部门对某工厂的废水进行分析,结果表明:废水中含少量硫酸。取一定

量废水用2%的氢氧化钠溶液中和(已知废水中的其它成分不与氢氧化钠反应),至PH等于7

时,消耗氢氧化钠溶液质量为40g,同时测得反应后溶液质量为138g。请计算该工厂排放的

废水中硫酸的质量分数。

30.(08山东临沂)(6分)刘明用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该废液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。

(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有______________________;

(2)计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)

31.(08山东泰安)(2分)莽草酸是我国传统的香料——八角茴香的重要成份,也是目前世界上对抗禽流感的良方——“达菲”的原料。请你根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算:

(1)莽草酸中氢元素和氧元素的质量比为 ;

(2)174 g莽草酸中含有 g碳元素。

32.(08山东泰安)(4分)星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫小强取商店买回一包纯碱,小强仔细看了包装说明(如下图),并产生疑问:

回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5 g样品放入烧杯中,在滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水),共用去稀盐酸25 g,得溶液质量为28.3 g(杂质溶于水且与盐酸不反应)。求:

(1)生成CO2的质量是 ;

(2)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。(计算结果精确到0.1%)

33.(08山东烟台)(5分)近年来,我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系,许多农户获得“测土配方施肥”服务,有效解决了施肥比例不合理问题,提高了产量,减少了环境污染。小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg,氮元素42kg。请你帮小明算算,至少需购买硝酸钾、硝酸铵各多少千克?

34.(08山东烟台)(6分)在化学实验技能考试做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为避免污染环境并回收利用废液,化学兴趣小组做了如下实验:

取废液桶上层清液共11.88kg,向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液。所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如右图所示:

(1)通过右图可知,当碳酸钠溶液质量加到 kg时,废液恰好处理完(盐酸与氯化钙的混合溶液完全转化成氯化钠溶液)。

(2)此时所得溶液能否用于该校生物兴趣小组的小麦选种(选种液要求氯化钠的溶质质量分数在10%一20%之间)?请通过计算回答。

35.(08山西太原)(4分)质检人员对某品牌发酵粉中NaHCO3的含量进行检测。取20.0g发酵粉,向其中加入足量的盐酸,得到到3.30g的二氧化碳(发酵粉中其它成分不与盐酸反应)。计算此品牌发酵粉中碳酸氢钠的质量分数。

36.(08四川乐山)(4分)右图是“△△牌”钾肥的部分信息:

根据该信息计算:

(1)硫酸钾中各元素的质量比;

(2)该钾肥中钾元素的含量最高为多少?

37.(08四川乐山)(6分)将29.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于

94.2mL水中(P水 = 1g/cm3),向所得溶液中滴加质量分数为14.2 %的Na2SO4

溶液,至恰好完全反应。右图是所加Na2SO4溶液质量与生成沉淀质量的关系图,

计算:

(1)生成沉淀的质量是多少?

(2)所得溶液中溶质的质量分数为多少?

38.(08四川眉山)(6分)某化工厂生产的纯碱产品中常含有少量氯化钠,工厂的化验员对每批产品进行检测,标出各种成份后才能投放市场。某厂化验员取取样品44g于烧杯中加水将其溶解,然后分几次逐滴加入溶质质量分数为20%的稀盐酸,并不断搅拌,称量,将得到的有关数据记录如下(注:加盐酸时首先发生反应是:Na2CO3 + HCl = NaHCO3 + NaCl ,然后是NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2↑+ H2O)

加入稀盐酸质量/g 0 73 74 146 147

烧杯中溶液质量/g 200 273 273.76 328.4 329.4

请你根据题给信息和表中数据,回答下列问题:

(1)加入 g稀盐酸开始产生二氧化碳,最多产生二氧化碳 g。

(2)在下列图中标出产生二氧化碳质量随滴加盐酸质量的变化曲线。(要在图上注明二氧化碳、盐酸的相关质量)

(3)计算出44g样品中各成份的质量。

39.(08四川南充)(5分)某中学化学课外活动小组的同学在实验室测定一批生理盐水中NaCl的质量分数。取该生理盐水130克,向其中加入足量的AgN03溶液完全反应后,生成氯化银沉淀2.87克。计算该生理盐水中NaCl的质量分数。

40.(08四川自贡)(4分)右图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:

(1)欲配制14.3%的稀盐酸1000g,需要用这种盐酸多少毫升?

(2)13g锌与足量的稀盐酸充分反应,理论上可制得氢气多少克?

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求广州2006年中考试题!赏分30!

广州市2006年初中毕业生学业考试

物 理

本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分:第一部分1至3页,

第二部分4至8页,满分为100分。考试时间80分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、

考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域

内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答

案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液.不按以上要求作答的

答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

5.全卷共六大题,请考生检查题数。

第一部分 选择题(共36分)

一、选择题(每小题3分,共36分)

每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的答案选出来。

1.能源可以分为可再生能源(可在自然界里源源不断地得到的能源)和不可再生能源

(不可能短期内从自然界得到补充的能源)。下列能源属于不可再生能源的是

A.水的动能 B.风能 C.石油 D.太阳能

2.下列说法中正确的是

A.半导体在任何情况下都不能导电 B.超导体的电阻为零

C.原子不可再分 D.纳米是比米大的长度单位 3.下列现象中属于液化现象的是

A.加在饮料中的冰块化为水 B.晒在太阳下的湿衣服变干

C.刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”

4.下列哪个现象可以说明分子是在不停地做热运动的

A.水从高处向低处流 B.风吹树叶动

C.尘土飞扬 D.公园里花香四溢

5.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图1所示,加油过程中加油机、受油机

沿同一方向以相同的速度水平飞行.这时候以下面的哪一物体为参照物,认为加油机是运动的

A.受油机

B.大地

C.加油机里的飞行员

D.受油机里的飞行员

6.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是

A.应该用湿抹布擦拭正在发光的白炽灯 B.家庭电路中的用电器都是串联的

C.湿衣服可以晾在通电电线上 D.在我国家庭照明电路的电压是220V

7.以下各图下方关于该图的说法错误的是

A.鱼线的拉 B.瓶对海绵 C.球拍对球 D.脚踢球使球飞出

力使钓鱼杆 的压力使海 的作用力改变 去,说明力是维

发生形变 绵发生形变 球的运动方向 持运动的原因

8.发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾

A.汽车突然刹车 B.汽车突然减速 C.汽车突然起动 D.汽车突然拐弯

9.下列现象中哪一个是通过做功使物体内能增加的

A.两手相互摩擦,手的温度升高 B.用煤气炉给水加热

C.用灌了热水的热水袋取暖 D.冬天太阳下的人会觉得温暖

10.下列电器属于利用电流热效应工作的是

A.电铃 B.电热毯 C.电视机 D.电风扇

11.下列关于力做功的说法,正确的是

A.人提着箱子站在地面不动,手的拉力对箱子没有做功

B.人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功

C.汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车有做功

D.过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功

12.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮(如图6),以为月亮掉进井

水中了,以下说法中正确的是

A.水中出现月亮属于光的反射现象

B.水中出现月亮属于光的折射现象

C.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近

D.水中的月亮比天上的月亮小

第二部分 非选择题(共64分)

注意事项:

必须用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应

位置上,在本试卷上作答无效.

二、填空题(每空格1分,共16分)

13.水沸腾过程中水的温度_ (选填“升高”、“下降”或“不变”),该过程

水 (选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”).标准大气压下,酒精的

熔点是-117℃、沸点是78℃;水银的熔点是-39℃、沸点是357℃.你认为要测沸水的温度应

选用_ (选填“酒精”或“水银”)温度计.液体温度计是利用液体_ 的性

质来测量温度的.

14.(l)小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表,表

中 和 的说法是错的.(填写表中序号)

波的种类 电磁波 声波

传播速度 ①真空中所有电磁波的传播速

度都是 3 ×108m/s ②声波在固、液、气三态中的传播速度

相同

传播介质 ③电磁波的传播一定要有介质 ④声波传播一定要有介质

应用事例 ⑤用于无线电通讯 ③超声波用于清洁物品

(2)车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音,这是从 途径减

少噪声;广州市区内禁鸣喇叭是从 途径减少噪声。

15.(1)用如图7的滑轮组把货物拉上货仓,货物重500N,用350N的力F拉绳端使货物匀速

上升1m,此过程有用功为 J,总功为 J,滑轮组的机械效率为 .

(2)用杆秤(如图8)测量鱼的质量,当秤钩挂在A点,绳纽挂在O点(支点),秤锤挂在B

点时杆秤处于平衡状态.AO是10cm,BO是30cm,秤锤的质量是0.5kg,鱼的质量是 kg.

16.(1)图9甲中一体积为 1.0×10-4m3实心物体A悬挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读

数为2.8N,物体A的密度为 kg/m3(g取10N/kg).若把物体完全浸没在某种液体中时,

弹簧测力计的读数变为1.8N (如图9乙),物体在这种液体中受到的浮力是 N.

(2)现有水银(ρ=13.6×103kg/m3)、水(ρ=1.0×103kg/m3)、酒精(ρ=0.8×103kg/m3),

把物体A(不改变形状)分别放入上述三种液体中(三种液体足够多),A会在其中的 _中

处于悬浮或漂浮状态.

(3)图10是水、水银、酒精的质量一一体积图象,其中 是水银的质量一-体积图线(选

填“a”、“b”或“c”)

三、作图题(9分)

17.(3分)一木块在外力作用下沿水平木板向右匀速运动(如图11),用示意图表示木

块所受的牵引力、摩擦力和重力.

18.(1)(2分)根据光的反射规律,画出图12中光线AO经平面镜反射后的反射光线,

并在图中标出反射角大小;

(2)( l分)画出图13中的光线AB经过凸透镜后的径迹.

19.(3分)游乐园里有一种游戏,铁棒在螺旋金属管里穿行,各不小心铁棒碰到金属管壁,

灯会亮和铃会响.小明经过观察发现,这套游戏装置除了小灯泡和电铃外,还有两节电池,而

铁棒和金属管可以看成是一个开关,请把你猜想的这会游戏装置的电路画在方框内(电路图

中电铃符号可用表示).并根据你猜想的电路图把图14中的实物连接完整.

四、计算题( 15分)

要求写出根据的主要公式或变形公式,代入数字,演算过程及结果都要在数字的后面写

上正确的单位.

20.(8分)通常情况下,物体压在同样的泥地上,如果压强相同则压痕深度相同.野生动

物调查员在野外泥地上发现黑熊刚留下的足印.为了估算黑熊的质量,他把一个底面积是

10cm2的容器放在足印附近的泥地上,再慢慢往容器中倒入沙子,直到容器在泥地上留下与

黑熊足印深度相同的痕迹,测出此时装了沙的容器总质量为1.25 kg.(g取10N/kg)

(l)装了沙的容器对泥地的压强多大?

(2)量出黑熊与地接触的足印痕总面积共800cm2,估算黑熊的质量有多大?

21.(7分)供电局以每两个月为一个抄表计费周期,小明家收到06年1、2月的电费通知

单,通知单上附有他家近几个月的用电量图表,如图15所示.

(l)根据以上图表提供的信息,填写下表中的空格

时间(年/月) 05/3、4 05/11、12 06/1、2

用电量( kW•h) 902.1

(2)与05年11、12月比较,小明家06年l、2月多用了一个额定电压220V、额定功率1100W

的电暖器,其他用电器的使用情况与05年11、12月相同.这台电暖器在额定电压下工作时电

流多大?请你估算小明家06年1、2月使用电暖器共多少小时?

五、问答题(5分)

22.用绳子把一个铁锁悬挂起来.把铁锁拉到刚好

贴着自己的鼻子,稳定后松手,头不动(如图16),铁

锁由开始位置a沿弧线ac向另一侧的最高点c运动,然

后再从c往回运动.

(l)从a点到最低点b点的过程中,铁锁的动能、重力

势能如何变化?

(2)从能的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到

鼻子。

六、实验 探究题(共19分)

23.(6分)(1)图 17中,天平(已处于平衡状态)测出物体的质量是_ g,

图18中量筒中液体的体积 _mL,图19中弹簧测力计的读数是 N.

(2)用图20的电路测量导体R的电阻时,电压表、电流表的指针位置如图21所示,R两

端的电比为_ V、流过R的电流为__A,R的电阻为__Ω.

24.(6分)请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易

小实验,并指出实验现象说明了什么物理规律.

示例:

(1)实验过程和现象:手在桌面上滑动,向下压力越大,滑动时感觉阻力越大

(2)实验结论:摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关,压力越大,摩擦

力越大

实验1:(l)实验过程和现象:

(2)实验结论:

实验2:( l)实验过程和现象:

(2)实验结论:

25.(7分)( l)小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时,猜想金属棒在磁场中运

动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关,也可能与金属棒的运动方向有关。

她设计了如下实验,装置如图22.

①使金属棒向石运动,看到电流表指针向左偏.

②把磁铁南、北极上下对调,金属棒变为向左运动,

看到电流表指针仍向左偏.根据以上现象,小芳得出感应

电流的方向与磁场的方向、棒的运动方向无关的结论.

你认为小芳的结论正确吗?若认为正确请说明现由.

若有错,分析小芳得出错误结论的原因.

(2)下表是两位同学测量水的密度时不同的实验操作过程,哪位同学的实验误差会相对

较小?简要说明理由.

小芳的实验过程 小明的实验过程

①用天平测出装了适量水的烧杯的总质量m 1

②把烧杯中的水倒入量筒

②用天平测出倒水后烧杯的质量m 2

④求出倒入量筒中水的质量m=m 1-m 2

⑤记下量筒中水的体积V

⑥根据公式求出水的密度 ①用天平测出干燥的空烧杯的质量m 1

②把适量的水倒入烧杯

③用天平测出装了水的烧杯总质量m 2

④求出烧杯中水的质量m =m 2-m 1

⑤把烧杯中的水倒入量简

⑥记下量筒中水的体积V

⑦根据公式求出水的密度

广州市2006年初中毕业生学业考试

参考答案

一、选择题

1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.A 10.B 11.A 12.A

二、填空题

13.不变,吸热,水银,热胀冷缩

14.(1)②、③;(2)阻断噪声的传播,防止噪声产生

15.(1)500,700,71.4%;(2)1.5

16.(1)2.8×103kg/m3,1;(2)水银;(3)a

三、作图题

四、计算题

20、解:容器和沙受到的重力为:G=mg=1.25kg×10N/kg=12.5N

容器对沙地的压力为:N=G=12.5N

容器对沙地的压强为: = =12.5×103 Pa

∵容器留下的痕迹和黑熊脚印的深度相同。

∴容器和黑熊对沙地的压强也相同

即:P2=P1=12.5×103 Pa

F2=P2S2=12.5×103 Pa×8×10-2m2=1×103N

黑熊对地的压力为:G= F2 =1×103N

黑熊的质量为: = = 100N

答:(略)

21、(1)339.0 537.0

(2) = = 5A

W = 537.0Kwh-339.0Kwh = 198Kwh

= =180h

答:(略)

五、问答题

22、(1)由a点到b点时,重力势能减少,动能增加。(2)不会碰到鼻子。

六、实验 探究题

23、 117g 30ml 2N 24、 2.4V 0.3A 8Ω

24、实验1:(1)将橡皮擦放在纸上,快速拖动纸后,橡皮擦留在原处。

(2)力改变纸的运动状态,橡皮擦由于惯性保持原来的静止状态。

实验2:(1)将尺子放在桌面伸出一部分,用手压住尺子的一端,用力敲尺子的另一端,尺子振动并发声。

(2)声音是由物体的振动而产生的。

25、(1)不正确。他改变导体运动方向的同时又改变了磁感线的方向。

(2)小芳的实验误差相对较小。小明所测水的体积偏小(因为将烧杯中的水倒入量筒中时,烧杯地沾一些水,不可能完全倒入量筒中)。

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广州市2006年初中毕业生学业考试

英语

第一部分(共100分)

一、听力(共20题,30分)

听取信息(共5小题,5分,每题1分)

1.听下面一段对话,请根据题目要求,从所听到的内容中获取必要的信息,填入答题卡号为A~E的空格中,听对话前,你有10秒钟的时间阅读题目:对话读两遍。

Name of Trip Afternoon Adventure Night Lights

Price ________yuan

80 yuan

Leaving Time 2.30 pm ________pm

Trip Length 3 hours 2 and a half hours

What to see  the countryside of Guangzhou

 many rice ______and animals

 beautiful city ________

 Guangdong music ______

2.对话理解(共10小题,15分,每小题1.5分)

听下面5段对话,每段对话后有一个或几个小题,请根据所听到的内容从题中所给的三个选项中选出最佳选项,并涂在答题卡的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各小题,每小题3秒钟:每段对话读两遍。

听第一段对话,回答第1题。

1. Who lives in London?

A. Dr Johnson. B. Dr King. C. Peter.

听第二段对话,回答第2、3题。

2. What is Tina going to do?

A. Play in the park. B. Have a birthday party. C. Work in the bookshop.

3. Which of the following is Tina’s family tree?

听第三段对话,回答第4、5题。

4. When will Angelo have an important meeting?

A. On Friday. B. On Saturday. C. On Sunday.

5. What does Ann believe the tea bag is good for?

A. Making people get up and dance. B. Keeping people awake at night.

C. Making people with colds feel better.

听第四段对话,回答第6、7题。

6. Where are the two speakers most possibly talking?

A. In a restaurant. B. In a market. C. In a fruit shop.

7. What fruit does the man finally ask for?

A. A pair of bananas. B. Two pears and a banana. C. A pear and two bananas.

听第五段对话,回答第8至10题。

8. Where is the doctor’s office?

A. No. 45 Smith Street. B. No. 51 West Street. C. No. 51 Smith Street.

9. When will John go to see the doctor?

A. Today. B. Tomorrow. C. Friday.

10. How will John go to the doctor’s office?

A. By bus. B. By taxi. C. On foot.

3、讲话理解(共5小题,10分,每小题2分)

听下面一段讲话。讲话后有5个小题,请根据所听到的内容从题中所给的三个选项中选出最佳选项,并涂在答题卡的相应位置。听讲话前,你将有时间阅读各小题,每小题5秒钟:

讲话读两遍。

11. What is the talk about?

A. The history of the Sydney Bridge. B. When to climb the Sydney Bridge.

C. Preparing to climb the Sydney Bridge.

12. Why must the climbers wear special black jackets?

A. To show they’re in the same climbing group.

B. To keep warm at the top of the bridge.

C. To hold their phones and keys.

13. What is the special radio used for?

A. Talking to the people 134 metres below. B. Listening to the introduction of the bridge.

C. Talking to the guide on the bridge.

14. How long will the group spend on the bridge?

A. Half an hour. B. One and a half hours. C. Two hours.

15. What can we learn from the talk?

A. The weather doesn’t change at the top of the bridge.

B. The bridge has a long and interesting history.

C. Safety is very important when climbing the bridge.

二、语言知识与运用 (共20小题,20分,每题1分)

在下列各题的四个选项中选出一个最佳答案。

16. ---Hello. May I speak to Mrs White?

---Sorry. She is out right now. Can I ______ a message?

A. carry B. take C. leave D. give

17. If you don’t _______me by two o’clock today, it means I won’t be coming.

A. hear B. hear of C. hear from D. hear about

18. ---How much did this CD _______ you, Sally?

---I got it for 5 dollars.

A. use B. spend C. take D. cost

19. Sue got up very late this morning and that was ______she was late for school.

A. why B. what C. where D. whether

20. ---Would you mind _______me a sweater? I feel a little cold.

---Of course not. I’ll go and get it right now.

A. to get B. get C. getting D. will get

21. I’ve had ______bad headache all day, so I think I’ll go to _______bed early.

A. a; 不填 B. 不填; the C. 不填 ; 不填 D. a; the

22. ---Could you lend me your dictionary? I left _______ at home.

---Certainly.

A. it B. yours C. one D. mine

23. My aunt will arrive in Guangzhou _______the morning of July 15.

A. at B. on C. in D. till

24. As usual, Meihua _______at 6:30 this morning by her mother to get ready for school.

A. has woken up B. woke up C. wakes up D. was woken up

25. The bus _______ suddenly when a group of students ran onto the road.

A. stops B. stopped C. has stopped D. is stopping

26. My uncle used _______ a very good football player, but this was a long time ago.

A. to being B. being C. be D. to be

27. ---My car has broken down. Could you please give me a ride tomorrow?

---I’m sorry I ________. I’m leaving for London tonight.

A. can’t B. mustn’t C. couldn’t D. shouldn’t

28. ---Is _______true that Americans eat hamburgers and hot dogs every day?

---No, that’s not true, but they are both very popular foods in America.

A. this B. anything C. it D. something

29. ---I _______to get to the South Mall. Could you tell me which bus I should take?

---Just catch the No. 10 bus from here. It’s the 4th stop.

A. am trying B. would try C. tried D. have tried

30. ---How well did you do in the maths exam?

---Better than before. I think it was _______ difficult than the last one.

A. more B. less C. much D. very

31. ______Mrs Wilson came into the classroom, all the children welcomed her.

A. Whether B. As well as C. If D. As soon as

32. Liz is kind to others and she has always found it easy to _______ at school.

A. make friend B. make friend with C. make friends D. make friends with

33. _______weather we had on our holiday!

A. What a good B. How a good C. What good D. How good

34. We didn’t have enough chairs, _______some of the students had to sit on the floor.

A. but B. so C. or D. and

35. There was a fire in the street last night, but the firemen _______within twenty minutes.

A. took it out B. brought it out C. worked it out D. put it out

三、完形填空(共10小题,10分,每小题1分)

先通读下面短文,掌握大意,然后从每题的四个选项中选择可以相应空白处的最佳答案。

I have always been interested in clowns (小丑). The earliest thing I can remember, as a child of three, is seeing a pair of clowns ---one very fat, and the other very 36_. A traveling circus (马戏团) came to our town and my parents took me to see it. When we arrived at the circus, everyone was laughing at the clowns. I didn’t understand why they were laughing, _37 I laughed too.

While I was 38_, the fat clown came and sat down next to me. “Shall we dance?” he asked, then _39 me up and began dancing. I felt frightened and began to cry. _40 then I have been interested in clowns. They make me laugh a lot, although they still make me a bit 41 too.

In life, we sometimes laugh at things that 42 us. We often laugh most at people who make us nervous. When we laugh, we relax and 43 ourselves. People who never laugh can become worried and ill. Laughter is like medicine and a clown is like a 44_.

There have always been, and there will always be clowns, because people need to laugh. Laughter is the best kind of 45 in life.

36. A. happy B. thin C. kind D. lucky

37. A. and B. so C. or D. but

38. A. dancing B. eating C. laughing D. crying

39. A. picked B. threw C. hung D. pushed

40. A. Before B. Since C. By D. From

41. A. tired B. silly C. afraid D. sick

42. A. trouble B. surprise C. interest D. frighten

43. A. play B. love C. enjoy D. understand

44. A. doctor B. nurse C. friend D. teacher

45. A. dream B. medicine C. care D. color

四、阅读理解(共20小题,40分,每小题2分)

阅读下面5篇短文,然后根据短文内容选择最佳答案。

A

It was a great day for a picnic and a picnic was a great day to start the summer holiday. Fred brought his classmates John and Betty to a wonderful picnic place.

After lunch, John said they should play football. When the ball came to Fred, he locked it into some long grass. “I’ll get it.” he said and hurried off to find the ball. Moments later there was a shout and out came Fred holding his leg, “I’ve bitten by a snake!”

As the others rushed over to help. Fred began laughing. “Ha! I’m not really hurt.” But Betty didn’t laugh, “I can’t believe you did that, Fred. I was really frightened for you.”

The friends then decided to go for a swim. John and Betty jumped into the water. Fred was standing on a long rock by the riverbank and said, “Watch me jump.” They shouted excitedly as he went under the water, but as the seconds passed he didn’t come back to the top. The friends became worried. Suddenly they heard Fred’s laugh, “Won’t you ever learn? I swam behind this tree when I jumped.”

“Very funny, Fred?” said John angrily. “Anyway, I’m feeling tired and I’m going for a sleep.” Betty joined him.

Fred, however, moved to a narrow part of the river and jumped in. Although he was a good swimmer, the water there was moving much faster and Fred found himself dragged away. He managed to catch hold of a tree, but he was very tired now and with the water still moving very fast, couldn’t pull himself out.

Back at the picnic place, as Betty and John were preparing to sleep, they heard Fred’s cries for help, John looked at Betty and said, “Does he really think we’re so foolish? Wake me up in an hour. It’ll be time to go back home then.”

46. What happened when Fred went to get the football?

A. He was bitten by a snake. B. He fell and cut himself.

C. He

哪一年广东卷化学考了酸性锌锰电池的电极反应

2007年。根据查询相关公开信息显示,截止于2023年2月28日,据高考真题试卷调查,广东卷化学在2007年考了酸性锌锰电池的电极反应。

2006年广东省初中毕业生学业考试化学试卷,急急急呀~~~

2006年广东省初中毕业生学业考试

化 学

可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 0-16 N-14 Fe-56 I-137

第一卷

一、选择题(本大题共14小题,每小题2分共28分)。

1.下列变化中,属于化学变化的是( )

A.干冰升华 B.木条燃烧 C.活性炭吸收异味 D.冰撑破水缸

2.今年“世界环境日”的中国主题为:生态安全与环境友好型社会。下列措施能治理相关污染的是( )

A B C D

污染 温室效应 赤潮 酸雨 少尘暴

防治措施 使用无铅汽油 使用含磷洗衣粉 工厂废气直接排放 植树造林

3.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是( )

A.分子在不停地运动 B.分子分裂成原子

C.分子之间有间隙 D.分子很小

4.月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是( )

A.原子核外电子数为3 B.相对原子质量为2

C.原子的核电荷数为3 D.原子结构示意图为

5.下列装置操作图不能用于检查气密性的是( )

6.国家质检部门检出人们端午节包粽子的“返青棕叶”多以硫酸铜为添加物,长期食用有害健康,请问硫酸铜是一种 ( )

A.有机物 B.盐 C.碱 D.酸

7.去年年底哈尔滨一所化工厂发生爆炸,大量泄漏的硝基苯(化学式为C6H5NO2)造成松花江大面积水体污染。下列关于硝基苯的说法正确的是 ( )

A.硝革苯是氧化物

B.硝基苯由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C.硝基苯分子由14种元素组成

D.硝基苯的相对分子质量为122

8.已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如图)。则下列判断正确的是( )

A.G和M是单质 B.L可能是氯化物

C.这是一个复分解反应 D.这是一个是置换反应

9.某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论,正方观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是( )

A.化肥的肥效快

B.施用化肥可使农作物增产

C.施用化肥不会造成环境污染

D.复合肥能给农作物提供几种营养元素

10.下列实验操作能预期目的的是( )

A.用10mL的量筒量取9.0mL水

B.用向下排空气法收集纯净的氢气

C.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末

D.用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精

11.某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )

A 物质性质与用途 B 日常生活经验

O2助燃—气焊切割金属

H2O2分解放出O2—实验室制O2 衣服上圆珠笔油—用汽油或酒精搓洗

区别棉和羊毛织物—取少量,点燃闻气味

C 安全常识 D 化学与生活

煤气泄漏—打110报警

皮肤沾上浓硫酸—用水冲洗,再涂稀醋酸 维生素C—缺乏时引起坏血病

糖类、蛋白质—必需摄取的营养素

12.研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。下表是不同金属氧化物作催化剂,氯酸钾剧烈反应时的温度

氧化物 氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁

剧烈反应的温度/℃ 490 540 350 546

实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用( )

A.氧化铁 B.氧化铝 C.氧化铜 D.氧化镁

13.类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果:①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物。其中错误的是( )

A.只有① B.只有①②③ C.只有②③④ D.全部

14.右下图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应,“→”表示甲在一定条件下可与某种物质直接反应生成丙。下表四组选项中,符合图中要求的是( )

甲 乙 丙 丁

A BaCl2 CuSO4 Ba(OH)2 HCl

B O2 CO Fe3O4 C

C Fe CuCl2 Mg HCl

C Cu HCl CuO Mg

第二卷

二、填空题(本大题5小题,共20分)

15.(3分)《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题:

⑴周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船一,“火箭”能使木船着火的原因是

⑵起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没被烧的原因是 。

⑶孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了

,使火势烧得更旺。

16.(3分)某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦新课题急剧下降。经农场技术员测定:雨水pH约为4、土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表:

作物 ①水稻 ②小麦 ③玉米 ④油菜 ⑤马铃薯

pH 6~7 6.3~7.5 6~7 6~7 4.8~5.5

⑴根据上表数据,你认为这种土壤最适合种植的作物是(填编号) 。

⑵若继续种小麦,你认为最好选用以下(填编号) 试剂来改良土壤。

①工业盐酸 ②熟石灰 ③纯碱

⑶该地区形成酸雨的主要原因是 。

17.(4分)化肥的使用使农作物大幅增产,充足的农产品为人类提供丰富的营养物质。

请填空:⑴检验一种化肥是铵盐氮肥的方法是

⑵下列物质中,属于人类活动提供能量的物质是 ,人们需要通过食物的微量元素是

(选择编号填空):①氧气、②淀粉、③维生素、④铁。

温度/g 25 50 95

溶解度/℃ 0.17 0.95 6.8

18.(3分)苯甲酸是一种食品防腐剂,它是一种片状晶体,在水中的溶解度如下表:

某同学为的提纯某一苯甲酸样品(其中含有泥沙等难溶于水的杂质),进行了如下实验:

⑴取样品约1g放入烧杯中,加入50mL蒸馏水充分搅拌,发现样品几乎没有溶解,原因是 。

⑵将烧杯放在石棉网上加热,待样品充分溶解后,再加少量蒸馏水,然后趁热过滤。趁热过滤的目的是 。

⑶将所得滤液 ,使苯甲酸以晶体形式析出,然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。

19.(7分)右下图是金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。

⑴选择编号填空:铝的利用比铜和铁晚得多,原因是 ;目前

铝在多个领域替代易生锈的钢铁,

其主要原因是 。

①铝的硬度小 ②铝很活泼

③地壳中铝的含量高 ④铝的表面易生成致密的保护膜

⑵钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志。右图是实验室模拟炼铁的装置图,写出冶炼生铁的化学方程式 ;能证明产物中有铁粉的方法是: 。

⑶在组装仪器时,把玻璃管插入橡胶管的操作方法

是 。此装置有不完善的地方,请说出其中一种改进方法: 。

三、(本大题2小题,共15分)

20.(5分)一位同学取了一瓶井水进行实验,请和他一起完成实验报告:

⑴用烧杯分别取少量井水和蒸馏水,加入适量 ,搅拌。发现蒸馏水中泡沫、井水的泡沫少。结论:井水是硬水。

⑵另取井水加热煮沸,发现有难溶于水的固体生成。

⑶过滤,把得到的难溶固体置于试管中,加入过量的盐酸,现象是 , 并有气体产生;把生成的气体通入过量的澄清石灰水中,现象是 ,化学方程式是 。

结论:难溶物中含有碳酸盐。

21.(10分)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色溶液。试回答:

⑴用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是 ;生成的蓝色沉淀是 。

⑵废水中一定含有的物质是 (填编号)

A.氯化物 B.硫酸盐 C.硝酸盐 D.碳酸盐

⑶该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空

气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:

①金属X为 ,固体A中一定含有的物质为(写化学式) 。

②B溶液中的溶质一定含有 和 (填序号字母)。

A.K2CO3 B.Fe(NO3)2 C.MgCl2 D.Ba(NO3)2

③第Ⅳ步反应的化学方程式为 。

四、(本大题2小题,共23分)

22.(10分)几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了

以下探究,请你完成其中的步骤:

⑴点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约

1s后取出,现象如右图A,这证明焰心

⑵向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如右图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是 、 。

⑶猜想和验证

猜想 操作 现象 结论

假设①:焰心气体含CO2 在未点燃的短玻管上口

.

假设①不成立

假设②:焰心气体含CO 用表面烧黑的灼热钢丝迅速插入短玻璃管上口 烧黑的钢丝变成红色

假设③:焰心气体含石蜡蒸气 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端手入焰心,上端

假设③成立

试用火焰点燃。

取下长玻璃管,打开湿毛巾。

⑷若蜡烛的分子式用CxH4y表示,则其燃烧的化学方程式为:

23.(13分)化学反应往往伴随着一些现象发生,但二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象。某小组的同学为了验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了反应,他们分别设计了如下图所示的两种装置。请回答:

⑴照装置A挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原因是

,化学方程式为:

⑵按照装置B,把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中,松开铁夹,此时可看到的现象是:

⑶现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品,同学们设计了一个制取CO2、并证明CO2确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置。请模仿右图的“图例”,在右图虚框中直接补画出完整的实验装置图。

图中试剂a是 ,能证明CO2确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是 。

⑷为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,同学们双设计了如下方案:

取⑶实验后的NaOH溶液, 第一组同学滴加 ,现象为 ;

第二组同学滴加 ,现象为 。

他们虽然看到的现象不同,但都能证实CO2与NaOH溶液发生了反应。

⑸通过本实验的探究,我们得到一个启示:保存氢氧化钠溶液时应该 。

五、(本大题2小题,共14分)

加碘盐

质量等级:二级

碘含量:20~50mg/kg

配料:食盐、碘酸钾、抗结剂

储存方法:防潮、防热、避光

食用方法:在汤、菜即将煮好时再加入碘盐、确保碘效

保质期:12个月

24.(4分)为了消除碘缺病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。下图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标签图回答:

⑴碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为 。

⑵从“食用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是

⑶为确保碘盐中碘的最低含量,1kg碘盐中至少应加入

碘酸钾 mg(精确到0.1)。

25.(10分)某实验小组为了测定人体呼出的气体中C02的体积分数,设计如下实验:(1)收集5 L某同学呼出的气体样品,(2)在气体样品中加入过量的澄清石灰水,振荡,充分反应.(3)把反应后的溶液转移到烧杯中,慢慢滴入浓度为5%的盐酸,到不产生气泡为止。产生气体的体积与加入盐酸的质量的关系如右图。回答下列问题:(1)加入5.0 g盐酸前并没有气泡产生,原因是(用化学方

程式表示):

.

(2)加入盐酸产生C02的总质量是多少(溶于水中的二氧化碳忽略不计)?

(3)该气体样品中C02的体积分数是多少?(精确到0.1%。已知:常温下C02的密度为1.96 g/L。)

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2003年南京市中考化学试题

第五单元 化学方程式

课题1·质量守恒定律·典型例题

例1 (1)“高锰酸钾受热分解后,剩余的质量比原反应物的质量小,说明质量守恒定律不是普遍规律”这种说法对吗?为什么?

(2)用质量守恒定律解释:镁条在空气中燃烧后,生成物质量比原镁条的质量增大.

分析:本题主要考查任何化学反应都遵循质量守恒定律的知识.分析时对反应物和生成物不能有任何遗漏,否则就会违背质量守恒定律.

答案:(1)这种说法不正确,高锰酸钾受热分解后,生成锰酸钾、二氧化锰、氧气.根据质量守恒定律知识:高锰酸钾的质量一定等于生成的锰酸钾、二氧化锰、氧气的质量总和.由于氧气的逸出,所以,高锰酸钾受热后,剩余物(锰酸钾、二氧化锰)的质量比原反应物质量小.

(2)镁条燃烧就是镁和空气中的氧气发生化学反应生成氧化镁.根据质量守恒定律可知,参加化学反应的镁和氧气质量总和一定等于生成的氧化镁质量,所以,镁条在空气中燃烧后,生成物质量比原镁条质量增大.

例2 若将21.7g的氧化汞加热至完全分解后,冷却,称其剩余物质量为20.1g则反应物中生成的氧气质量是多少?

分析:本题主要考查质量守恒定律知识的运用,氧化汞分解生成金属汞和氧气.氧化汞质量等于生成的汞和氧气的质量总和.

答案:m(O2)=21.7g-20.1g=1.6g

例3 TNT是一种烈性炸药,它爆炸时发生如下化学反应TNT+

________,其原子个数比________.

分析:本题主要考查对化学反应实质的理解和运用等知识.利用化学反应前后原子种类和原子个数都没有改变.元素种类也没有变化.

答案:C、H、O、N C、H、O、N 原子个数比是7∶5∶6∶3

课题2·如何正确书写化学方程式·典型例题

例1 配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式

分析:本题考查用最小公倍数法配平化学方程式的知识.具体方法见课本P97注释.

例2 一种火药中的硝酸铜燃烧时,可产生绿色火焰,发生的反应

体.则X的化学式是________

分析:本题考查根据质量守恒定律判断生成物X中所含元素以及每种元素的原子个数即化学式

答案:NO2

例3 法医常用马氏试砷法来证明是否砒霜中毒.砒霜的主要成分是As2O3.用锌和试样混合在一起加稀盐酸(HCl),若试样中含有砒霜,则会发生反应,生成砷化氢(AsH3)、氯化锌和水,写出该反应的化学方程式:________

分析:本题是一道信息给予题.利用新给信息写出反应物和生成物化学式:然后配平,即为化学方程式

答案:As2O3+6Zn+12HCl=2AsH3+6ZnCl2+3H2O

课题3·利用化学方程式的简单计算·典型例题

例1 加热分解31.6g高锰酸钾可以最多制氧气多少克?

分析:本题主要考查利用反应物高锰酸钾计算生成物氧气的质量

答案:

解:设最多制得氧气的质量为x

答:最多制得氧气的质量为3.2g

例2 有一种含有水的过氧化氢样品10g,在二氧化锰的催化作用下,完全分解得到O2 3.2g.求(1)含有水的过氧化氢中纯过氧化氢的质量是多少克?(2)求该样品中过氧化氢的质量分数是多少?

分析:本题主要考查利用生成物氧气质量,计算所需反应物过氧化氢的质量.再求样品中过氧化氢的质量分数.

答案:(1)设样品中含过氧化氢的质量为x

答:纯过氧化氢为6.8g,样品中过氧化氢的质量分数为68%.

Cl2↑,问:电解19t MgCl2至多能生产多少吨金属镁?同时能得到多少吨氯气?

分析:本题主要考查利用化学方程式计算在工业生产中的应用.

答案:

解:方法一:?E

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