本篇文章给同学们谈谈四年级下冊期末调研卷，以及四年级下册调研考试试卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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四年级下册期末各科试卷附答案
科学四年级下册期末测试卷
学校_________班级_________姓名_________得分_________
一、填空题26分（每空1分）
1、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________；二是要有_________；
2、减慢食物变质速度的常用方法有_________、_________、__________等。
3、根据岩石的成因，把岩石可分为_________岩、________岩和________岩三类。
4、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为_________，像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。
5、我知道植物传播种子的方式有________、_________、________、水流传播等。
6、一节电池的电压是1.5V，两节电池________起来的电压是3V，两节电池________起来的电压还是1．5V。
7、食物所含的营养成分非常丰富，通常分为________、_________、_________、________和__________以及水。
8、植物的雄蕊产生的_________传到雌蕊的柱头上，使雌蕊子房里的胚珠受精，受精的胚珠发育成长形成_________ 。
9、像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫_________动物，像猫、兔这样繁殖的动物叫_________ 动物。
10、矿物中硬度最大的是_________，硬度最小的是__________。
二、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共20分）
1、 鸡蛋就是母鸡产的卵，它能发育成新的生命。 （ ）
2、电路开关的制作材料一般都是导体材料。 （ ）
3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。 （ ）
4、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。 （ ）
5、用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就足够了。 （ ）
6、野葡萄一般是通过动物传播种子的。 （ ）
7、食品的保质期越长，就说明这种食品越好。 （）
8、油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。 （）
9、人体和大地都是为导电的。 （ ）
10、鱼的营养很丰富，它含有人体所需要的所有营养。 （ ）
三、选择题（每题2分，共20分）
1、下列现象中不属于摩擦起电的是（ ）。
A、用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起来
B、磁铁能把钢针吸引起来
C、在干燥的天气里脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看到火花
2、在白纸上擦一擦、压一压，白纸上留下了油迹，则该食物中含有丰富的（ ）。
A、脂肪 B、蛋白质 C、糖类
3、随风飘动进行传播种子的是（ ）。
A、栗子 B、蒲公英 C 、苍耳
4、下列用法最容易使电池报废的是（ ）。
A、短路 B、断路 C、 通路
5、下列植物中含有丰富维生素的是（ ）。
A、鸡蛋 B、肥肉 C、胡萝卜
6、蚕豆种子长成茎和叶的是（ ）。
A、胚根 B、胚芽 C、子叶
7、在地球运动过程中，日积月累沉积而成的具有层状结构的岩石是（ ）。
A、化石 B、花岗岩 C 、页岩
8、下列物体可用来接通电路的是（ ）。
A、塑料尺 B、纸板 C、细铁丝
9、下列说法正确的是（ ）。
A 岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用。
B 岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。
C 岩石和矿物在自然界中是不变的。
10、在下列几种连接中，使小灯泡特别亮的是（ ）。
A、两节电池并联 B、两节电池串联 C、两个灯泡串联
四、填图题 （共8分）
1、有一个四个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。（共4分）
哪组接线 1——2 1——3 1——4 2——3 2——4 3——4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
请根据测试记录，推测里面的电线是怎么连接的，在下图中用线表示你的推测结果。
2、填写一朵完全花的结构 （每空1分，共4分）
五、连线题（共6分）
油脂类
奶类和奶制品 给我们提供能量
豆类和豆制品 支持我们的生长发育
鱼虾类、蛋类 使我们保持健康
蔬菜、水果类
谷类
六、应用题（共10分）
如图所示是从几种牛奶包装上获得的不同信息。
食品名称 佳宝牛奶（盒装） 佳宝牛奶（袋装） 旺仔牛奶（铁桶装）
生产日期 2005、2、10 2004、12、3 2004、5、12
保 质 期 6个月 30天 12个月
保存条件 常温阴凉干燥处 常温、避光 常温
根据表中内容回答下列问题：
1、保质期最长的牛奶是_________________，保质期最短的牛奶是_________________。这种情况说明__________________________________。
2、从这几种牛奶的包装上我们获得的信息是__________________________________。
3、保存这几种牛奶的共同条件是__________________________________，这是因为__________________________________________________________________
七、实验题（共10分）
我们知道面包发霉是由霉菌引起的。那么，霉菌的生长可能和哪些因素有关呢？
1、我的推测是：霉菌的生长和_________有关。（2分）
2、我需要准备哪些材料：__________________________________（2分）
3、我可以这样做实验：__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_______________________________________________________________（4分）
4、实验结果发现________________________________________。（2分）
科学四年级下册期末测试卷标准答案
一、填空题。（每空1分，共26分）
1、电源 电路 2、冷冻法 腌制法 晾晒法 罐装法 真空包装法（5选3） 3、岩浆岩 沉积岩 变质岩 4、导体 塑料（等） 5、风力传播 动物传播 弹射传播 6、串联 并联 7、蛋白质 糖类 脂肪 维生素 矿物质 8、花粉 种子 9、卵生 胎生 10、金刚石 石墨。
二、判断题。（每题2分，共20分）
1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、×
三、选择题。（每题2分，共20分）
1、B 2、A 3、 B 4、A 5、C 6、B 7、C 8、C 9、A 10、B
四、填图题 （每空1分，共8分）
略
五、连线题（连对1个得1分，共6分）
略
六、应用题。（共10分）
1、旺仔牛奶（铁桶装）（1分） 佳宝牛奶（袋装）（1分） 食品的保质期与包装有关（2分） 2、食品名称、生产日期、保质期、保存条件（2分） 3、常温（2分） 食品在高温条件下容易变质（2分）
七、实验题（共10分）(答案略，只要合理就得分)
如：
1、我的推测是：霉菌的生长和（水分）有关。（2分）
2、我需要准备的材料：（二块面包、二个塑料袋、一杯水、一根牙签、霉菌、滴管等。）（2分）
3、我可以这样做实验：
（1）在准备好的二块烘干的面包上用牙签放上一些霉菌。
（2）使第一块面包保持干燥，在第二块面包上用滴管滴上10滴水，分别装在两个塑料袋里，用线扎紧后放在桌上。
（3）定期观察一次面包上霉菌的生长情况，并作好记录。（4分）
4、实验结果发现（霉菌的生长与水分有关）。（2分）
[img]四年级下册期末考试测试题
（1）
基础知识（54分）
一、 看拼音，写词语。(10分)
yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng
（愚蠢 ）（牺牲 ） （固执 ） （糟蹋 ）（率领 ）
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
(蝙蝠 ) (肝脏 ) (蜿蜒 ) (疲惫 ) (健康 )
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
（拮据 ）－－（困难 ） （器重 ）－－（看重 ）
（赠予 ）－－（馈赠 ） （梦寐以求）－－（日思夜想）
（疑惑不解）－－（迷惑不解） （闷闷不乐）－－（愁眉苦脸）
三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分)
知（己 ）知（彼 ） （神 ）出（鬼 ）没 出（其 ）不（易 ）
所（向 ）无（敌 ） 运（筹 ）帷（幄 ） 骨瘦（如 ）（柴 ）
声（东 ）击（西 ） 花（繁 ）叶（茂 ） （争 ）先（恐 ）后
四、句子万花筒。（10分）
1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、礼花绽放。（把句子写具体）
美丽的礼花绚烂的绽放。
3、 湖面很平静。（改成比喻句）
湖面平静得像一面镜子。
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
树叶哗啦啦地唱歌。
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
因为纪昌勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手。
五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如： 三人行，必有我师焉？
、 。 2、大漠孤烟直，大漠孤烟直 。这是唐 代的王维 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：
（2分）
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、
等，其中给我印象最深的是 ，因为
。（5分）
7、早开的红梅—— ； ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如 。
快乐阅读（21分）
（一）
安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)
2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)
（二）
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai 〔huan〕）给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。（1分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3.联系上下文，解释词语。（2分）
大约：___________________ 发呆： _____________________
5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分）
①把省略号的意思补充出来：__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_________________________________
7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）
妙笔生花(25分)
四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。
四年级语文期末调研试卷及答案
一、字词游乐场。
1．读拼音，写词语。
càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí
zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù
2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。
（1）薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____
（2）愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____
（3）长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____
（4）吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____
3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
勉强（qiáng qiǎng） 粗糙（cāo zào） 闷雷（mēn mèn）
4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。
耀（ ）扬威 应接不（ ） （ ）调有序
横（ ）江面 从容不（ ） （ ）山峻岭
选择其中一个词语写句子。
。
★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）
____________ _____________ _____________ ______________
二、句子万花筒。
1．填空。
（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ， ”这句
名言来勉励自己。
（2）“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。
（3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。
（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。
★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~）
________________
______________________，____________________。
______________________，____________________。
2.按要求改写句子。
（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 （用上“因为……所以”改写句子）
_________________________________________________________________________
（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 （仿照句子写一句话）
_________________________________________________________________________
（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）
_________________________________________________________________________
（4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）
_________________________________________________________________________
三、阅读。
（一）课内阅读。
《巨人的花园》
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的`花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
1.从文中找出下列词语的反义词。
热情（ ） 寒冷（ ）
2.填空：巨人终于明白了_____________________________________
3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________
_______________________________________________________________________
4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________
_____________________________________________________________
（二）课外阅读。
_________________
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!
1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A．指心里不明白，不相信。（ ）
B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ）
C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ）
2．阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。
（1）___________________________________________________。
（2）____________________________________________________。
3．给第三自然段加上标点符号。
4．给短文加上合适的题目。
5．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
6．用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。
★加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?（一条加两分，最多加4分。））
四、口语交际
春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的祥和气氛?
五、快乐习作
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。
温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!
参考答案
（时间：90分钟 满分：100分+10分）
一、字词游乐场。（20分）
1、（8分）灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁
2、（4分）渐 慢 廊 燥 3、（3分）qiǎng cāo mèn
4、（5分）耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭
★加分题：每写一个AABC式词语加0.5分，最多加2分。（2分）
二、句子万花筒。（21分）
1、（13分）（1）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（2）不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。 （3）巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 （词意接近即可）
（4）一丝不苟 平易真诚 （词意接近即可） 《为中华之崛起而读书》 是关于乌塔对生活的热爱，以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。
★加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。（4分）
2.（8分）（1）因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 （2）拟人句即可 。
（3）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（4）在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
三、阅读。（21分）
（一）课内阅读。（8分） 1、（2分）冷酷 温暖
2、（2分）没有孩子的地方就没有春天。）3（2分）能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一样说话。想象力丰富，故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。（说出一条得一分，最多2分。）（2分）
（二）课外阅读。（13分）1．（3分）疑惑不解 得心应手 豁然开朗
2．结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。（2分） 3．（2分），：“！，？，。” 4．（2分）《煮书》等 5．（2分）
6．（2分）抓住主干，内容简练即可★加分题：一条2分，最多4分。（4分）
四、口语交际（略）
五、快乐习作 （30+3分）
要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!
四年级下册数学期末测试题
数学学科占有显著的一席之地，考前做份测试题有利于我们了解自己的知识学习水平。下面是我为大家整理的四年级下册数学期末测试题，希望对大家有用!
四年级下册数学期末测试题一
一、填空。(20分)
1、0.35的计数单位是( )，它有( )个这样的单位.
2、把“1”平均分成100份，其中的23份是( )( ) ，也可以表示为( ).
3、按角的大小，三角形可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。
4、把13.14的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( )。
5、一个小数的百位和十分位上都是8，其余各位上都是0，这个数是( )。
6、一个数由2个十，6个0.01组成，这个数写作( )，读作( )。
7、三角形ABC中，∠A=25°，∠B=48°，∠C=( )，这是一个( )三角形。
6、把2.65、2.56、2.065、2.605按从小到大的顺序排列，排在第二位的是( )。
7、把29.3扩大到原来的100倍，只要把小数点向( )移动( )位。
8、一个等腰三角形的一个底角是45度,它的顶角是( )度。
9、一个数先扩大10倍后再接着扩大100倍，就是把这个数扩大到原来的( )倍。
10、我们在观察物体时，观察点距离被观察物体越近，观察到的物体越( )，观察到的范围越( )。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×” )(12分)
1、一个三角形至少有两个锐角，最多有一个钝角。 ( )
2、7.09和7.090大小相等，计数单位相同。 ( )
3、小数都比整数小。 ( )
4、小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 ( )
5、长度分别为2厘米，3厘米，5厘米的小棒 可以围城一个三角形。 ( )
6、平行四边形有一条对称轴。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(14分)
1、0.3与0.4之间的小数有( )。
A 9 个 B 10个 C 无数个
2、整数部分是0的两位小数，最大的是( )。
A、0 .01 B、0. 09 C、0. 9 D、0.99
3. 小数部分最大的计数单位是( )。
A、1 B、十分之一 C、百分之一
4、30个一，3个0.01和3个0.001组成的数是( )。
A、303.3 B、30.033 C、30.303
5、一个大于0的整数与一个小数相乘，它们的积( )。
A、一定大于这个数 B、一定小于这个整数 C、不能确定
6. 所有的等边三角形都是( )三角形。
A、钝角 B、锐角 C、直角
7、下面三组线段中，能围成一个三角形的是( )。
A 4厘米、5厘米、9厘米 B 5厘米、6厘米、12厘米
C 6厘米、8厘米、10厘米
四、计算。(32分)
1、直接写得数。(4分)
3.4+3= 4.3-0.8= 2.7+8.4= 10.2-2=
0.5×0.3= 3.26÷100= 0.25×4= 14×0.2=
2、竖式计算(每小题3分，共12分)
16.05-9.7= 0.65×26=
1.08×7.5= 720×0.45=
3、用你喜欢的方式脱式计算。(每小题4分，共16分)
70.8-1.25-1.75 51.8-4.8×(2.03-0.18)
0.25×17.3×0.4 3.54×0.29-0.29×2.54
五、在点子图上画出一个钝角三角形，一个平形四边形。(3分)
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六、解决问题。(19分)
1、同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.18米，强强跳了多少米?(4分)
2、每千克桔子汁3.50元，每千克香蕉3.80元，妈妈买了4千克桔子和5千克香蕉,一共花了多少元?(5分)
3、大润发超市进了40箱苹果，每箱25千克。如果每千克卖4.54元，这些苹果可卖多少钱?(5分)
4、学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元，学校准备了24000元，算一算,够不够用?(5分)
四年级下册数学期末测试题二
一、仔细想，认真填。(22分)
1、用字母表示乘法分配律是( )。
2、45×61×20=(45×20)×61这是应用了( )律。
3、在计算890÷(189-25×4)时，应先算( )，再算( ) 最后算( )。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( )。
5、把0.126的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0068。
6、在○里填“、或=”。
7.218○7.22 6.3○6.300 1.8×1○1.8 0.4元○0.399元
7、1.95精确到十分位是( );7.304精确到百分位是( )
8、将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列，依次是 。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是( )，读作( )
10、有一个数，百位上的数和百分位上的数都是3，个位上的数是1，十位和十分位上的数是0，这数写作( )。
11、 9厘米=( )米 0.35平方米=( )平方分米
2千克250克=( )千克 0.60元=( )角
二、我是数学小法官，是“ √”是“ × ”我来判。(5分)
1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。 ( )
2、0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。( )
3、小数点右边的第二位是百分位。( )
4、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。( )
5、 大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。( )
三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里)(7分)
1、将小数20.090化简后是( )。
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03扩大到100倍是( )。
A、0.043 B、403 C、40.3
3、与65×99相等的式子是( )。
A、65×100+99 B、65×(100-1) C、65×100+65
4、0.72等于( )。
A、0.720 B 、7.2 C、721000
5、下面各数中，要读出两个“零”的数是( )。
A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07
7. 学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，哪个式子可用于计算每只碗多少元钱? ( )
①216÷9×8 ②216÷8×9 ③216÷(9×8) ④2l6×9×8
四、认真算，别马虎。(共36分)
1、直接写得数 。(10分)
750÷50= 88+22= 203×20= 54-12-8=
107×41= 25×13-25×3= 429—299= 40×80= 22×11= 37十68×0= 18×2+18×8= 35÷7÷5=
99×6+6= 487+265= 810÷(81×3)= 487+265=
23×5×2= 6×125×8= 25×4+78= 1539÷81=
2、写出括号里代表的数 (4分)
(1) 6.08 ×( )=6080 (2) 3.33×( )=333
(3) 10.28 ÷( )=1.028 (4) 83 ÷( )= 0.038
3、能用简便方法计算的用简便方法计算。 (18分)
312+57+243+88 456-146-254 8×(125+28)
42×12+12×58 800÷25÷4 (13×74-122)÷21
4.下列算式漏了括号，请你补上。(4分)
160 ÷ 20 + 15 × 2 160 ÷ 20 – 15 × 2
=(8 + 15) × 2 =160 ÷ 5 × 2
=23×2 =32×2
=46 =64
五、仔细读、动脑筋。(共24分)
1、 六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元， 每件T恤多少元?
2、学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克?
3、果园里有586千克桃，把这些校平均装进8个筐里，还剩74千克。每筐装了多少千克桃?
4、12个羽毛球装一筒，每4个装一盒。240个羽毛球能装多少盒?
5、一本书共192页，小强每天看24页，小明每天看32页，小强比小明迟几天看完?
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人教版四年级下册语文期末测试题
小学生要想提高语文成绩还需要多做题，因为试卷的练习会让你得到新的收获。下面是我为大家整理的人教版四年级下册语文期末测试题，希望对大家有用!
人教版四年级下册语文期末测试题一
一、看拼音，写词语。(10分)
tuī jiàn shuǐ dào juān xiàn gōu qú dà gài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wéi fàn jì rán bì miǎn shū cài jūn yún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音，用“——”标出。(3分)
薄壳(bó báo) 模仿(mó mú) 调转(diào tiáo)
绽开(dìng zhàn) 堵塞(sè sāi) 给予(jǐ gěi)
三、把下列成语补充完整，并选择填空。(6+2=8分)
寻( )问( ) ( )生( )死 ( )木难( )
( )( )壮观 山外( )( ) ( )死( )伤
1. 医生 ，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
2. 夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是 。
3. 这次比赛，我输得心服口服，让我知道了 的道理。
4. 清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活 的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。
四、完成下面的句子练习。(5分)
1. 例：(深蓝的)天空中挂着(一轮金黄的)圆月。
( )礼花( )绽放。(将句子写具体)
2. 球员手中的一只球牵动着千千万万颗心。
改成“被”字句：
3. 山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。
改写成拟人句：
4. 她的笑声像银铃样清脆，一串一串地追着人走。
仿写： 像 ， 。
5. 听了我的话，我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。(在原句上修改病句)
五、根据课文内容填空。(2+5+7=14分)
1. 半学期来，有许多人物给我们留下了深刻的印象，如 的竺可桢、 的祁黄羊……他们的优秀品质值得我们学习。通过学习课文，我们还明白了许多道理，从《 》一文中，我们知道了尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种最佳选择;从《苹果里的五角星》一文中，我懂得了 ……这些文章使我受益匪浅。
2. “正( )我喜欢吃鱼，( )才不能收人家的鱼。你想，( )我收了人家的鱼，那( )要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗?”这两句话是 说的，我能用两个成语来形容他的品质，那就是 、 。
3. “ ，水村山郭酒旗风。”这句诗出自 (作者)的 (诗题)。写一句你课外搜集到的描写春天的诗“ ， 。”春天，也是植树的好季节，“多栽一棵树， ;亿万棵树连起来， 。”
六、下列几句话，排列顺序正确的一组是( )。(2分)
1.我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。
2.一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。
3.我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。
4.清晨，我们相约去颐和园。车上，我们兴高采烈地说着、笑着。
5.我们出了谐趣园，从万寿山南麓开始登山。
A.23514 B.23415 C.42153 D.32415
七、阅读片段或短文，完成指定练习。(7+7+14=28分)
(一)
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
1. 这段话选自课文 ，主要写 。(2分)
2. 从文中加点的词语，我体会到了 。(1分)
3. 对于诸葛亮，我会用 、 等成语来形容他。我还知道 、 等故事也是出自 (作者)写的《三国演义》。通过读《三国演义》这本书，我知道了“破关兵三英战吕布”中的“三英”指刘备、 、 ;还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如“( )打黄盖——一个愿打，一个愿挨”等。(4分)
(二)
萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。
现在我该不是最弱小的了吧 妈妈 萨沙问道
1.“ ”画出第一自然段中描写萨沙动作的词。(1分)
2.请给第二自然段加上标点。(2分)
3.判断，在括号里打上“√”或“×”。(1分)
读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。( )
4.“滂沱大雨”这个词形容 。跟它意思相近的词还有 、 。请你代表蔷薇花说句感谢的话吧： 。(3分)
(三)书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢?
王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细地研究。他还(钻 专)门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过(刻 克)苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心(练 炼)字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
1. 从括号内选择正确的字打“√”。(3分)
2. 联系上下文理解词语。(2分)
琢磨： 淡薄：
3. 把下面句子换一种说法，原句意思不变。(2分)
自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。
4. 用横线画出连接第2、3自然段的过渡句，它的作用是 (2分)
5. 你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗?(2分)
(1)
(2)
6.读了这篇文章后，你一定很受教育，是否想起了哪一位刻苦学习的同学?请简要 介绍他的事例。(3分)
八、口语交际。(5分)
金娜匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学张敏看见后说：“你很讲个人卫生哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即把纸团捡起来扔进了教室后面的废纸篓里。
1. 张敏的话实际意思是
2. 金娜听了张敏的话，会怎么说呢?联系整段话，将金娜的话补充完整。
九、习作。(25分)
亲爱的同学们，在这半学期里，你们学校一定组织了许多丰富多彩的活动。请你选择印象最深的一项活动，将它写出来，与大家分享一下。注意：要将活动的经过写具体，写出你的真情实感，相信你会写得很棒!
人教版四年级下册语文期末测试题二
一、 看拼音写词语。(8分)
qiáo cuì mù yù rónɡ máo jī fěnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
xiá zhǎi wén zi kū qì tián jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给加点字选择正确的读音(6分)
暂时( zàn zhàn ) 蜕皮 ( tuó tuì ) 草垛 ( duǒ duò )
卑鄙( bī bēi ) 淙淙流淌( cónɡ zōnɡ ) 游览 ( lǎn rǎn )
三、 按要求写词语(6分)
近义词：大概 —( ) 激励— ( ) 赤诚— ( )
反义词：普通 —( ) 聪明 — ( ) 美丽 — ( )
四、 把下面的词语补充完整(6分)
胸( )成( ) 喜( )望( ) 得意( )( )
生( )活( ) 妙( )横( ) 妙 ( ) 可( )
五、 写出相应的句子(5分)
1、 八仙过海 -------
2、 打开天窗 -------
3、 亡羊补牢 ------
4、 姜太公钓鱼 -------
5、 雨后竹笋 ------
六、 选择合适的关联词语。(4分)
如果……就…… 既……又…… 既然……就…… 虽然……但是……
⑴、( )我们现在不努力学好本领，将来( )不能更好的为人民服务。
⑵、人人都说这种造型( )美观( )大方。
⑶、你( )答应了他的要求，( )应该做到。
⑷、( )我不是伟大的鞋匠，( )我从小就跟着父亲学到了做鞋子的艺术。
七、 按要求改句子(10分)
1、 清脆的歌声打断了我的思路。
改为“把”字句
改为“被”字句
2、 爱“唱歌”的白鲸不就是海洋中的歌唱家吗?(改为陈述句)
3、 夏天，老人们都爱到河边的树荫下钓鱼。(缩句)
4、 晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。(修改病句)
八、 给下面各句选择合适的修辞手法，把序号填在括号里(8分)
A 比喻 B 拟人 C 反问 D 夸张
1、深秋的九寨沟简直是一位神奇的魔术师。 ( )
2、教室里非常安静连一根绣花针落地都能听见。 ( )
3、虫子叫了，就像虫子说话似的。 ( )
4、这个连衣服都穿不整齐的人，怎么能是伟大的人呢? ( )
九、默写《绝句》(4分)
绝 句
， 。
， 。
九、 阅读欢乐岛(23分)
(一)(8分)
深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨，一会儿雾，也有同时出现东边云雨西边晴的现象。天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画;阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画;云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓转换成素装。
1、本段话的中心句是 。(1分)
2、画横线的句子运用了 、 的修辞手法。(2分)
3、用 像……像……又像写一句话(2分)
4、天气多变的具体表现(3分)
(二)可爱的家乡-------大理(15分)
我的家乡大理是个可爱的地方。这里山水秀丽，物产丰富，不仅在云南有名，而且在全中国甚至全世界都很有名。
大理的风景十分优美。苍山十九峰，白雪罩顶，彩云绕腰，山泉清澈，山花争艳，森林郁郁葱葱。美丽的苍山吸引着无数游客去攀登，去观赏。三百里洱海在阳光下，波光浩荡，蔚蓝的水衬着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海。海面上波光闪烁，仿佛是游龙的银鳞;近岸处渔火点点，笑语声声，真让人分辨不清是在人间还是在仙境。
大理的物产十分丰富。苍山上有数不清的树木;洱海里有各种各样的鱼虾，坝子里良田千顷，盛产粮食、蔬菜和各种水果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石是用途很广，可以做基石，铺地面，贴墙壁;可以制成花瓶、屏风和各种精美的工艺品;还可以做笔架、砚台等文具和杯盘桌凳等生活用具。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕;彩的如霞，色泽斑斓;墨绿的、赤黄的、水纹的，每一种都是那么晶莹光洁，令人赏心悦目。
大理如此美丽富饶，我爱我的家乡﹗
1、 照样子，写词语。(3分)
郁郁葱葱
2、 在括号里填上合适的词语(4分)
( )的地方 ( )的苍山 ( )的水 ( )的帆
3、 用“‖”为短文分段，用“﹏﹏﹏”画出文中一个比喻句。(2分)
4、 用“———”画出第2、3自然段的重点句。(2分)
5、 大理石的特点是什么?(4分)
十一、作文(20分)
同学们一定有自己喜欢的东西吧﹗小狗、菊花、赛车……请把你喜欢的一样东西介绍给大家，要把你喜欢它的原因写清楚。
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