今天给各位同学分享哈尔滨市2021年调研卷的知识，其中也会对2021哈尔滨考试语文试卷进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、哈尔滨警界75名“蛀虫”先后落马，你支持反腐风暴吗？
- 2、2021到2022学年第一学期小学四年级数学期中调研卷怎么写
- 3、2010年黑龙江省哈尔滨市语文中考试题及答案
- 4、核心素养下的2021年中考实用类文本阅读指导
哈尔滨警界75名“蛀虫”先后落马，你支持反腐风暴吗？
哈尔滨警界75名“蛀虫”先后落马，我当然支持反腐风暴。
就在八月二十三日，哈尔滨市公安局向外界通报了19名违纪违法的公安民警查处情况。值得一提的是，在这场反腐风暴中，原哈尔滨市公安局香坊分局治安大队民警、调研员于志强也在其中，此人利用职务之便，大肆为自己攫取私利。事实上，据知情人士表示，这其实并不是于志强第一次被通报，早在两年之前的时候，于志强就曾因为向辖区废品收购站负责人索要和收受好处，就已经被开除了党籍，并受到了撤职的处分。
在这一次哈尔滨警方此次通报的19名公安民警中，不止于志强一人曾被通报过，原哈尔滨市公安局技术侦查支队支队长崔义和原哈尔滨市公安局交警支队顾乡大队民警、一级警员宋勇也均在此前被通报过。据知情人士表示，这一次通报的19名公安民警，是哈尔滨市作为全国政法队伍教育整顿试点以来，给公众的第一份答卷。事实上，这些被查处的民警，主要与哈尔滨市呼兰区被打掉的“四大家族”黑恶势力有关。
值得一提的是，在九月四日的新闻发布会上，呼兰区的56名政法民警在就在“自查从宽、被查从严”的政策下，主动上交涉嫌违纪问题自查报告，并向组织坦白交代问题，相关问题已在调查核实中。这56位政法民警，想必也会受到相应的处理。
有意思的是，还有一个人非常特殊，他就是刚刚任职1个月的哈尔滨市公安局机关党委书记马为民，他也因为涉嫌严重违纪违法，目前正在接受纪律审查和监察调查。根据相关资料表示，马为民从1984年8月参加工作，此后一直在哈尔滨公安系统中工作，至今已经整整工作36年。从2007年至2010年间，马为民曾任哈尔滨市公安局呼兰分局政委。事实上，哈尔滨市交警部门还在会议上对31名“自检自查”的民警进行通报批评，主要涉及民警经商、违法办案等，但该通报目前并未对外公布。
事实上，从今年的七月份开始，中央政法委决定，将5个市本级及4个县（市、区）的有关政法单位，以及2所监狱作为试点单位，在今年的7月至10月开展全国政法队伍教育整顿试点工作。随着工作的开展，有大量的腐败干部受到了处理，其实这也是一件好事，毕竟国家不养蛀虫，也不养尸位素餐之人。对于哈尔滨警界75名“蛀虫”先后落马事件，其实我是非常支持的，这些反腐风暴，快乐呦很大程度地遏制腐败。
[img]2021到2022学年第一学期小学四年级数学期中调研卷怎么写
调研卷:斑级一，姓名一，学号一，
一，读拼音，填同音字，略。
二，选择题，略。
三，把词语补充完整，略。
后面的略。
八，作文。
2010年黑龙江省哈尔滨市语文中考试题及答案
哈尔滨市2010年初中毕业升学考试
语文试卷
考生须知：
1．本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“准考证号码”在答题卡上填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
3．考生作答时，请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答，超出答题卡区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
4．选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂，非选择题用黑色字迹书写笔在答题卡上作答，否则无效。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用(25分)(1—5题各3分，第6题每空1分)
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( D )
A．汲取(jí) 胆怯(qiè) 吹毛求疵(chī)
B．商酌(zhuó) 蓬蒿(ɡāo) 获益匪浅(fěi)
C．称职(chènɡ) 克扣(kè) 沥尽心血(xuè)
D．襁褓(qiǎnɡ) 淳朴(chún) 不可磨灭(m6)
2．下列词语中没有错别字的一项是( B )
A．轻盈 筹画 人声鼎沸
B．蜿蜒 烦躁 物竞天择
C．决别 骄奢 恪尽职守
D．侧隐 懊悔 义愤填赝
3．下面句子中加点词语使用正确的一项是( D )
A．周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。
B．签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。
C．上海世博会开幕后，八方游客纷至沓来，大会的接待工作井然有序，周道如砥。
D．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。
4．下面句子没有语病的一项是( C )
A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。
B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
5．下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( A )
A．宋江一—智取生辰纲 B．孙悟空——大战牛魔王
C．诸葛亮——挥泪斩马谡 D．林黛玉——焚稿断痴情
6．(10分)按课文原文填空
(1)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(2) )将军百战死，壮士十年归。(北朝民歌《木兰诗》)
(3)月下飞天镜，云生结海楼 。(李白《渡荆门送别》)
(4) 鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(5)谈笑有鸿儒，往来无白丁 。(刘禹锡《陋室铭》)
(6) 感时花溅泪 ，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(7)《论语)十则》中的“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。
(8)苏轼在《水调歌头》中对饱受离别之苦的人们表达美好祝愿的句子是
但愿人长久，千里共婵娟 。
二、阅读(45分)
(一)阅读《桃花源记》，回答7～l0题(10分)
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
7．(2分)解释文中加点的词语。
(1)阡陌：田间小路 (2)向：从前的、旧的
8．(2分)下列四组句子中加点词意思相同的一组是 ④ (填序号)
① 其中往来种作 ② 见渔人，乃大惊
王侯将相宁有种乎 至若春和景明，波澜不惊
③ 既出，得其船 ④ 设酒杀鸡作食
所识穷乏者得我与 衣食所安，弗敢专也
9．(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)初极狭，才通人。
(1)起初，洞口很狭窄，只容一个人通过。
(2)村中闻有此人，咸来问讯。
(2)村里的人听说来了这么一个人，(就)都来打听消息。
10．(2分)南5f{刘子骥“闻之，欣然规往”说明了什么?
说明桃花源神奇美好，令其向往。
(二)阅读《物种灭绝》，回答11—14题(10分)
物种灭绝
谢小军
①现在地球上的物种正处于地质史上又一次大灭绝的时期。世界上11％的鸟类已经踪影全无，非洲一些地方的类人猿减少了50％，亚洲40％的动物和植物将很快消失，到2025年，全球三分之二的海龟也将与我们永别。
②这仅仅是本次物种灭绝的冰山一角。科学家估计可能每20分钟就有一个物种灭绝，也就是说一年可能会有27000个物种灭绝，而其中很多物种也许人类还闻所未闻便永远地消失了。
③自然灾害是地质史上前五次物种大灭绝的主要原因，但当前的第六次物种大灭绝，却是由人类所驱动的。
④过度地垦荒伐木，严重地破坏了生态系统。据统计，目前地球上超过四分之一的土地已被开垦，54个国家90％的森林已经消失。南美亚马逊河流域的雨林正在以每年24000平方千米的速度消失，这相当于每小时有六个天安门广场那么大面积的雨林在消失。
⑤大肆地狩猎、捕捞是物种灭绝的又一原因。美洲野牛在欧洲人到来之前有3000万头，由于不断捕猎，到1890年只剩下了750头；蓝鲸最初有30万头，大肆捕杀使其在上世纪六十年代就只剩下了几千头。联合国声称由于过度捕捞，目前海洋中最主要的17种鱼类已有15种数量大幅减少，严重影响了海洋生物的生存。
⑥稀有物种的国际贸易对物种灭绝也起到了推波助澜的作用。这种国际贸易一年的净利润能达到100亿美元，它的规模超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易。巨大的利益驱使一些盗猎的犯罪分子铤而走险，如象牙贸易虽在1990年就被国际社会明令禁止，但时至今日每年仍有4000头大象遭到猎杀。
⑦环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁。重金属、阻燃剂、合成激素、杀虫剂等到处散播，无处不在；污水、酸雨、放射性废物、油污等正在不断蹂躏着生态系统。
⑧可见，人类在生产生活中的各种不理性行为，严重破坏了生物的多样性。加快了物种灭绝的速度。面对当前的物种大灭绝，人类如果还不能清醒地认识到它的危机，还不去采取积极有效的措施，那么，今天的物种灭绝就会拉开明日人类终结的帷幕!
(选自《知识就是力量》，有删改)
11．(2分)第①段中加点的“又一次”具体指第几次?
第六次
12．(2分)指出下面句子所使用的说明方法。
这种国际贸易一年的净利润能达到100亿美元，它的规模超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易。
( 列数字 ) ( 作比较 )
13．(4分)人类的哪四种不理性行为加快了物种灭绝的速度?
过度地垦荒伐木；大肆地狩猎、捕捞；稀有物种的国际贸易；环境污染。
14．(2分)第⑧段画线句的意思是现在的物种灭绝就是将来人类灭亡的开始。这句语预示了人类如果任由物种灭绝持续下去的严重后果。
(三)阅读《人性的爱抚》，回答15—19题(15分)
人性的爱抚
①这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。
②店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹，年轻人又探头进来。
③“你要买点什么?”他不失时机地问。
④“我，我……”年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。
⑤“你到底有什么事?”这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。
⑥“我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧?”
⑦“不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。
⑧听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门!”女人说话像连珠炮一样。
⑨男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。
⑩一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：“我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的!”
（11）几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“……我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种
从未有过的邪念——偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。”
（12）“是的，”他说。“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”
(选文有删改)
15．(2分)开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用?
为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃作铺垫。
16．(3分)第⑩段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”?
(1)年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。
(2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。 、
(3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。
17．(2分)文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的刻薄(多疑冷漠) 反衬男主人的友善(信任温和)。
18．(4分)根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。
(1)第⑧段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么?
(1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。
(2)第⑩段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么?
(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。
19．(4分)根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社会需要‘人性的爱抚”’这个话题谈谈你的认识。(要求见解深刻，理由充分，字数不超过100字)
【链接材料】
(1)2010年3月23日，郑民生在南平市实验小学门口，手持水果刀刺向13名小学生，致使8人死亡，5人重伤。据了解，郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，2009年6月辞职后，屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为：在排除患有重度精神疾病的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折时，如果无法及时调整心理冲突，就会出现过激行为。
(2)近期，深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件，人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问：这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢?一些心理学专家通过调研发现：管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故等诸多因素，导致了一系列悲剧的发生。
(四)阅读《心系一处，难能可贵》，回答20"--23题(10分)
心系一处，难能可贵
①很多人都知道要有所作为就应该“心系一处”的道理，但现实生活中能真正做到“心系一处”的人并不多。“心系一处”，难能可贵。
②做到“心系一处”，需要具有顽强的毅力。世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事我从来不参与。”事实的确如此，几十年来他始终把精力集中在科学研究上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，正是凭着这股韧劲，他的实验获得了成功。
③做到“心系一处”，需要守住内心的宁静。在这个越来越繁华的世界，人们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童一直以来潜心创作，心无旁骛。作品《妻妾成群》被改编成电影后，他名声大噪，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，以前很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行‘三不主义“不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，最难能可贵的是他们成功后依然做到了“心系一处”。
④“心系一处”是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华过后的觉醒；不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。当你处在人生的低谷，“心系一处”能让你学会坚持，给你重振雄风的希望；当你处在人生的峰巅，“心系一处”能让你保持清醒，一带给你再创辉煌的动力。
(选文有删改)
20．(2分)本文的中心论点是什么?
心系一处，难能可贵。
21．(2分)第②段以丁肇中先生为例证明了什么道理?
做到“心系一处”，需要具有顽强的毅力。
22．(4分)第③段中加点的“门外的繁华”和“我的繁华”的含义分别是什么?
门外的繁华：世俗的功名利禄(尘世的浮华或表面的繁荣)
我的繁华：内心(精神)世界的丰富
23．(2分)为什么说“‘心系一处’是一种智慧”?
做到“心系一处”需要选择正确的方向，保持清醒的头脑，需要心无杂念，达到超凡的
境界，而这些都是智慧的体现，所以说“心系一处”是一种智慧。(意思相近即可)
三、作文(50分)
24．从下面两题中任选一题作文。
(1)行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好!
请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。
要求：
①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
(2)一个公司的职员向朋友抱怨：同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视，让他苦恼不已，所以他决定换个工作。朋友提醒他说：“现在找一份工作不容易，你应该多和大家沟通，尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后，再见到朋友时，他向朋友说，现在自己在原来的公司很开心，与同事的关系很融洽，客户对他很满意，老板也夸他工作出色，正准备给他升职加薪。
这个职员的经历至少给了我们这样一些启示：少抱怨别人，多反省自己；与其被动变换环境，不如主动适应环境；耍主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天地；要善于采纳别人正确的意见和建议。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
【县(市)考生作答】
(1)日本社会学家谷子博士讲过一个故事：有一个富翁为了测试别人对他是否真诚，就假装生病住进了医院。出院后富翁对谷子博士说：“我觉得我的亲人是为了分我的遗产而来医院看我的；我的朋友是为了例行应酬而来医院看我的；那几个与我平素不睦的对手是为了看我的热闹而来医院看我的……”一句话，富翁认为这个世界上没有一个人对他有真情。谷子博士就问他：“你为什么要这么苦心地测试别人，却从来不想想自己对别人是否付出过真心呢?”
请以“真心换真情”为话题，写一篇文章。
要求：
①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
(2)有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是慕名而来，渴望在这里能有所作为。总经理感到很新鲜，破例让他试试。面试的结果出人意料，年轻人表现得很糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个借口而已，就随口应道：“等你准备好了再来试吧。”一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后五次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
这个故事至少给了我们这样一些启示：要勇于展示自己；敢于挑战更高的目标；愈挫愈勇，百折不挠才能获得成功；不要让有所追求的年轻人丧失希望。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名。
哈尔滨市2010年初中升学考试
语文试题参考答案及评分标准
说明：考生的主观题答案只要与参考答案意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案
与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应酌情给分。
一、积累与运用(25分)(1—5题各3分，6题每空1分)
1．D 2．B 3．D 4．C 5．A
6．(每空1分，错字、漏字、添字则该空不得分)
(1)谁家新燕啄春泥(2)将军百战死 (3)云生结海楼 (4)鸡声茅店月
(5)往来无白丁 (6)感时花溅泪 (7)己所不欲，勿施于人(8)但愿人长久，千里共婵娟
二、阅读(45分)
(一)阅读《桃花源记》。回答7—10题(10分)
7．(2分)(1)阡陌：田间小路 (2)向：从前的、旧的
8．(2分)④
9．(共4分)(1)起初，洞口很狭窄，只容一个人通过。
(2)村里的人听说来了这么一个人，(就)都来打听消息。
10．(2分)说明桃花源神奇美好，令其向往。
(二)阅读《物种灭绝》，回答11—14题(10分)
11．(2分)第六次
12．(2分)列数字 作比较
13．(4分)过度地垦荒伐木；大肆地狩猎、捕捞；稀有物种的国际贸易；环境污染。
14．(2分)现在的物种灭绝就是将来人类灭亡的开始
(三)阅读《人性的爱抚》，回答15—19题(15分)
15．(2分)为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃作铺垫。
16．(3分)(1)年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。
(2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。 、
(3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。
17．(2分)刻薄(多疑冷漠) 友善(信任温和)
18．(4分)(1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。
(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。
19．(4分)见解深刻1分，理由充分2分，语言通顺流畅1分。
(四)阅读《心系一处。难能可贵》，回答20．一23题(10分)
20．(2分)心系一处，难能可贵。
21．(2分)做到“心系一处”，需要具有顽强的毅力。
22．(4分)“门外的繁华”：世俗的功名利禄(尘世的浮华或表面的繁荣)
“我的繁华”：内心(精神)世界的丰富
23．(2分)做到“心系一处”需要选择正确的方向，保持清醒的头脑，需要心无杂念，达到超凡的
境界，而这些都是智慧的体现，所以说“心系一处”是一种智慧。(意思相近即可)
三、作文(50分)
作文评分标准
┏━━━━━━━━━┳━━━━━━━━┳━━━━━━━━┳━━━━━━━━┓
┃ 类别 ┃ 内容 ┃ 语言 ┃ 结构 ┃
┣━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫
┃ ┃ 切合题意 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 中心突出 ┃ 语言流畅 ┃ 结构严谨 ┃
┃一类卷(45～50分) ┃ 内容充实 ┃ 用词准确 ┃ 层次清晰 ┃
┃ ┃ 思想健康 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 感情真挚 ┃ ┃ ┃
┣━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫
┃ ┃ 切合题意 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 中心明确 ┃ 语言较通顺 ┃ 结构完整 ┃
┃二类卷(39～44分) ┃ 内容较充实 ┃ 用词较准确 ┃ 层次清楚 ┃
┃ ┃ 思想健康 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 感情真实 ┃ ┃ ┃
┣━━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫
┃ ┃ 基本切合题意 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 中心基本明确 ┃ 语言较通顺 ┃ 结构较完整 ┃
┃三类卷(32～38分) ┃ 内容单薄 ┃ 有个别语病 ┃ 层次较清楚 ┃
┃ ┃ 思想基本健康 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 感情基本真实 ┃ ┃ ┃
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┃ ┃ 偏离题意 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 中心不明确 ┃ 语言大体通顺 ┃ 能分段 ┃
┃四类卷(24～31分) ┃ 内容不当 ┃ 语病较多 ┃ 条理不甚清楚 ┃
┃ ┃ 思想不健康 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 感情虚假 ┃ ┃ ┃
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┃ ┃ 文不对题 ┃ ┃ 结构混乱 ┃
┃五类卷(23分以下) ┃ ┃ 语句不通 ┃ ┃
┃ ┃ 不知所云 ┃ ┃ 层次不清 ┃
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说明：1．缺标题扣2分；错别字较多，标点错误过多酌情扣分。
2．套作适当扣分，抄袭在五类卷之内评分。
核心素养下的2021年中考实用类文本阅读指导
曹公奇
2019年6月，中共中央国务院颁布了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，2019年11月，国家教育部又发布了《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》，加之《普通高中语文课程标准》（2017版）提炼出来的语文核心素养对初中语文教学的巨大影响，全国各地初中学业水平考试（以下简称“中考”）都在进行改革，命题原则由知识立意，到能力立意，再到现在的素养立意，发生了很大变化。就中考语文试卷而言，以素养立意命题，就是要突出语文学科的核心素养，将语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面作为考查的出发点和归宿点。
实用类文本是一种偏向于实际需要的文章，广泛应用于我们的生活中，具有简洁、易懂、时代鲜明、实用性强等特点。实用类文本阅读的考查，是中考语文试卷中必不可少的组成部分，考查的阅读选文或说明文，或议论文等。在以素养立意、着重考查语文学科核心素养的视域下，2021年中考实用类文本阅读该如何备考呢？
一、说明文阅读的备考
说明文文本内容多是介绍自然科学或社会科学的，也就是科普文。说明文阅读，重点考查考生对文本的内容理解、信息提取、顺序梳理、手法辨析、语言品析等能力，而这些考查内容，主要是对语文核心素养的语言运用与思维能力的检测。解答说明文阅读试题，首先要通过对文本的语言材料进行仔细阅读、提取信息、理解内容、辨析方法，才能有效作答。所以，这些就是对语文核心素养中最基础、最核心的素养——语言建构与运用能力的直接考查。其中的说明顺序的梳理、说明内容和手法的辨析等，着重考查的是学生的逻辑思维和审辩思维能力。在这一系列考查过程中，说明文本本身丰富的内容，也会渗透审美鉴赏和文化传承的相关内容。
1.理解词句及文本内容。 对文中重要词语、句子和文本内容的理解、分析、推断与探究，是说明文考查的一个重点。各地试卷中“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是”之类的传统选择题，就是对文本内容或整体、或局部、或概念、或词句的理解与分析。这类题目，表面考查对文章内容的理解与分析，实际考查的是对文本语言表达准确性的理解和分析。这就需要细读文章，特别是与选项有联系的地方，深入理解原文，仔细核查原文表达与选项表达，从而选出符合要求的选项。除选择题外，简答题等题型中也有内容理解题，如2020年哈尔滨卷第12题：“写出第②段中加点词语‘开枝散叶’在文中的含义。”考查的是“开枝散叶”这个词语在文中的具体含义，需要既知道这个词语的本身含义，更需要结合上下文语境来理解这个词语在文中的具体含义。2020年湖北咸宁卷第9题：文章围绕北极海冰减少这一中心展开，作者为什么以“北冰洋的‘无冰之夏’”为题？请结合文章内容简要回答。这个题表面看是考查题目命制的原因，实际是考查对文本内容的理解。只有对文本内容理解透彻了，才能结合全文内容，抓住标题特点加以简答。因此，这类试题的备考关键是细读，明确说明对象，精准理解原意。
2.提取信息与概括要点。 对文本信息的提取与整合，对文本局部或整体内容的概括，也是说明文常常考查的内容。这主要是考查学生提取信息能力、概括文意能力以及思维能力。2020年四川南充卷第21题：“本文为什么说人类起源于一条鱼，请简要概括。”这就需要首先从全文中提取信息要点，然后加以简要概括才行。文中说明的主要内容是：昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物，人所从属的脊椎动物都是由脊索动物进化而来的；人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有鳃裂。抓住这两点，或原文句子，或简要概括一下，就是这个题所要求的答案。2020年江苏苏州卷第14题：“文章第①段末说虫媒植物会‘赤裸裸地露出功利主义的本质’，请概括这种功利主义的具体表现。”这个题考查的是对一个段落信息的提取和概括，这一段主要写的是虫媒植物用明显的花瓣、浓郁的蜜香、鲜艳的色彩来吸引昆虫，传递花粉。这类题目的备考，需要在阅读时反复训练抓关键语句、概括段意的能力，要善于抓住文中那些总起、小结以及关键的句段，或提取要点，或概括归纳，从而提取所需信息，按照题目要求进行梳理和整合。
3.梳理说明顺序与结构。 对写作思路和说明顺序的梳理，对文本篇章结构的分析，这是考查考生思维能力的关键，在语文核心素养背景下尤为重要。2020年江西卷第19题：“文章介绍山地的形成采用了怎样的说明顺序？试分析。”一般逻辑顺序比较抽象，需要学生仔细辨析。这篇文章就采用了逻辑顺序。先总体介绍山地的类型以及山地形成的作用力——内力，然后按照由主到次的顺序分别介绍褶皱山、断块山、火山各自的形成过程与规模。这样的顺序，条理清晰，层次分明，便于理解。2020年广东省卷第12题：“选文思路清晰，按照逻辑顺序依次介绍了__________、__________和__________。”这个题明确是逻辑顺序，需要认真通读全文，抓住关键信息，理清文章思路，并组织语言加以概括，就是“研制北斗系统的原因、北斗系统独特的服务功能、北斗系统目前的应用情况”这三个要点。解答这类试题，首先，要明白逻辑顺序的基本知识，逻辑顺序指的是按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果，或由概念到应用等一一说明事物或事理。其次，要读懂文本，从逻辑思维的角度思考、归纳，提取信息要点，抓住关键语句。最后，组织语言，概括文意，或采用文中的句子，或自己组织语句，概括阐述说明。
4.辨析说明方法及作用。 对说明方法及其作用的辨析，是说明文阅读考查常见的题型之一。这是体现说明文文体特征的主要试题。2020年山东德州卷第17题：“本文运用了多种说明方法，请以第③段为例,简要分析。”这就是首先要从第③段找出所运用的说明方法，再分析它的作用。比如：这一段运用举例子的说明方法，以四川和甘肃农田作业为例，说明北斗系统又稳又准又好用；再如，这一段还运用了列数字的说明方法，以北斗系统带来的关联产值达到了2284亿元等数据，说明北斗系统带来的经济价值巨大。2020年江西卷第20题：“文章多处运用了分类别、列数字的说明方法，试各找出一个例子，说明其作用。”这个题点名了说明方法，要求从文中找出这些说明方法的例子，说明其作用。比如，文章运用分类别的说明方法介绍山地的形成，按照山地的三种类型分别介绍褶皱山、断块山以及火山的形成过程与规模，这样分类别介绍，显得条理清晰。再比如文章运用列数字的说明方法，介绍“火山”的时候说“大火山的相对高度可达4000～5000米，火山口直径为数百米；小火山的相对高度不及100米。”这些具体数字，给人以具体准确的印象。这类题的解答，首先要对各种说明方法熟知，并且对它们的作用能够一一分辨清楚，然后结合选文中的具体内容（有的题对用说明方法的句子画线提示，有些没有画线，还需要自己去寻找），再结合上下文确定使用的说明方法，并分析它在这里的作用。答题如此，备考也如此。
5.品析语言的准确性。 对词句运用、语言特点的品析与把握，是说明文常考的内容，考查对说明文语言特点的准确把握，这也是是语文核心素养的根本。2020年黑龙江齐齐哈尔卷第19题：“文中第⑥段加点词‘目前’能否删去?为什么? ”这是从词语运用上考查说明文语言的特点。“目前”从时间上进行了限制。它说明截止到现在华为在5G技术上处于领先地位，性价比高，可靠性强，且与各个运营商建立了良好的信任关系，但不代表以后华为一定还具有这样的优势，如果删去后与事实不符。所以，不能删掉，“目前”体现了说明文语言的准确性、严密性。
2020年湖南衡阳卷第20题（2）：下面句中加点词语能否删去？请分析原因。
这场瘟疫从俄国贝加尔湖地区沿中东铁路传入我国，以哈尔滨为中心迅速蔓延开来，短短4个月就扩散到5省6市，死亡人数达6万多人，仅哈尔滨市就有5272人丧生。
同样，“短短”一词强调了时间很短，表明肺鼠疫传播迅速，若删去则不能表达这种意思，这个词体现了说明文语言的准确性。
如果是分析一个词语，就要从它的意思、上下文内容来看，用这个词表示的修饰、限制等作用，体现说明文用词的准确性。如果是总结个别段落或者全文的语言特点，也要从具体的用词、语句以及整体语言风格上总结其准确、严密、简洁、生动等语言特点。
6. 迁移拓展及其它。 除上述主要的考查内容外，说明外还常考一些根据文本内容的迁移拓展，或者是其他方面的内容。2020年浙江杭州卷第14题：“文中插人两个图表，有什么效果？”这是考查读图能力和图表在文中的作用。从内容上看，图表直观、形象地说明了我国青少年近视防控形势严峻：图表一显示我国青少年各阶段近视率高并呈上升趋势，图表二显示我国青少年用眼行为习惯的各项数据均不达标。从形式上，图文结合，使文本呈现方式有了变化，给读者良好的阅读体验。2020年浙江杭州卷第15题：“国外某眼科学会推荐保护视力的‘20—20—20’法则，即每看20分钟电脑或手机，至少看20英尺(6米)远的物体20秒。请结合上文知识解释该法则的合理性。”这就是要运用文中介绍的知识，结合这个法则，说明其合理性。属于一种迁移拓展运用。2020年山东聊城卷第13题：“除药物抗疫外,请再举出两种防疫措施。”则需要结合自身所掌握的知识，列举出药物抗疫外，还可以采取消毒措施，杀灭环境中的病毒；隔离病人和疑似感染者，切断传插途径。
总之，说明文的备考，要从具体的文本阅读中去理解、分析、概括、归纳、总结。
二、议论文阅读的备考
在全国各地的中考试卷中，只有部分考区考查议论文阅读。因为议论文阅读毕竟不是初中教学的重点，所以考查也相对简单浅显。议论文阅读考查的主要是逻辑思维能力、语言运用能力，也就是对文本论点、论据、论证、结构等方面的基本考查。
1.概括文章的观点。 阅读议论文，首先要清楚中心论点以及分论点是什么。议论文阅读常常第一题就考论点，2020年黑龙江哈尔滨卷第20题：“本文的中心论点是什么？”其实文章题目“正能量助人实现理想”就是中心论点，只要读读文章就可以判断出。2020年甘肃天水卷第11题“本文的中心论点是什么？在全文中起到什么作用？”考查中心论点及其作用，通读文章，就会发现开头第一段最后：“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门。”因为在开头就提出论点，就起到统领全文的作用。 这类题目，需要分别对待。有些文章论点鲜明，从文中可以直接找出来，基本就在文章开头或者结尾，甚至题目本身就是中心论点；有些文章的观点需要考生根据内容来概括归纳，这就要着眼于全文或局部，抓住关键语句，抓住论述的中心问题，根据题目要求进行适当的归纳概括。
2.分析或者补充论据。 要证明论点，需要一定的论据才行，这也是阅读时需要明确的。2020年甘肃天水卷第13题：“结合全文，请给‘乐业’补写一个事实论据。”这就是说补充的事实论据需符合“乐业”的要求，强调“趣味”，如补充事实论据：居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几十年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们怀者找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从不抱怨叫苦。2020年四川达州卷第21题：“如果给本文再补充一个论据，下面的材料应该选哪一个？请说明理由。”试题提供了两则材料：材料一，叙述的是经典作品的深厚内涵，与本文观点相符。所以，应该选材料一做论据。材料二主要论述了“碎片化阅读”的优势，不符合本文论点。这类题，首先对文本的论点要明确，然后才能选择合适的论据。选择补充的论据，必须是合适的，是能够符合题目要求的，这就需要有一定的素材积累，又要把论点与论据的关系理清楚。
3.分析论证方法及作用。 论证方法作为议论文文体知识的重点，常常考查。2020年甘肃天水卷第12题：“文中第③段划横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？”这是针对画线句子的分析，首先是判断这个句子运用了举例论证。再分析其作用：列举了当大总统与拉黄包车在职业的神圣性质上并没有高下之别的事例，论述了“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”这一观点，从而使论证更具体、更有说服力。2020年甘肃武威卷第13题：“分析第④段画线句所用的论证方法及其作用。”与上题相同，运用举例论证，举杜诗作特点的例子，具体论证唐诗宋词中的典范作品可以提升我们的情操、气质和人格境界，有深远教育作用，具有说服力。回答这类题要先弄清楚常用的论证方法，如事实论证（举例论证）、道理论证（引用论证）、对比论证、比喻论证等，并掌握不同论证方法的作用。然后，根据题目要求，针对文本的相关内容，进行具体分析、阐述。
4.辨析论证思路及结构。 作者的论证思路、论证过程，形成了议论文的论证结构。这是逻辑思维在文本中的具体表现。2020年江苏盐城卷第13题：文章从哪几个方面论述“‘干净’是最好的旗帜”？实际上就是梳理文章的论证思路，看文章从哪几个方面论证中心论点的，从而明确文章主题部分的结构。2020年甘肃天水卷第14题：“简要分析本文的论证思路。”就是对全文的思路和结构做分析，文章开篇提出中心论点，接着从有业之必要、敬业、乐业三个方面，运用举例论证、道理论证、对比论证等方法分别进行论证，最后用“责任心”和“趣味”总结全文，强调“人类合理的生活总该如此 ”。这类题就是考查逻辑思维能力的试题，需要对局部或者全文的论证思路、论证过程一一梳理清楚，是层进式、并列式，还是对照式、总分式等，要掌握每种结构形式的特点，根据论证思路和过程，辨析其论证结构形式，完成题目要求。
5.论述的延伸拓展。 在对选文完全理解的基础上，对论述的内容做进一步的延伸拓展。这类题要根据题干具体分析。
如：2020年北京卷第21题：下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字，简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。
材料：所有好的做法如果想要奏效，必须要有公众的集体意愿。正因如此，中国有能力通过传统公共卫生干预方法应对一种新型的未知病毒。 ——布鲁斯·艾尔沃德（世界卫生组织总干事高级顾问）
这就要求，既要结合文章内容，更要根据题目所列举的材料，说明其精神实质。这则材料说明了中国人民通过传统卫生干预抗击疫情，这种方法的前提是公众的集体意识，及服从大局的精神。从文章中同样能够看出，这种“国家一声令下，全民立刻响应”的精神为抗击疫情取得阶段性成果做出了贡献。
这类题，首先要把选文论述的问题理解深刻、透彻，在此基础上，再根据题目要求进行阐发，具有一定的开放性。但是要注意，开放是建立在选文论述基础之上的，不能抛开选文内容范围无限制地阐发。这是对考生批判性思维、创新思维的考查。
议论文考查的范围、深度有限，在复习备考过程中，注意抓住议论文的基本知识，能够阅读较为浅显的议论文就足够了。
实用类文本涉及内容多，考查面广。复习备考时，在熟知文本相关基础知识的情况下，要多读多练，通过认真阅读、反复训练，提升解答实用类文本阅读题的能力。实用类文本详细知识点的备考，具体参见每个主题下的高频考点分析指导与备考锦囊。
（刊登于《2021中考高分阅读》，《学习方法报》社出版）
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