今天给各位同学分享八年级上册物理rj一线调研卷的知识，其中也会对八年级物理一线课堂答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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八年级物理上册全册单元测试题人教版
做好单元测试题准备，物理考场上总有最艰难的时刻，成功是给有准备的人。下面由我为你整理的八年级物理上册全册单元测试题人教版，希望对大家有帮助!
八年级物理上册全册单元测试题
一、选择题(每题4分，共计44分)
1.(山西)下列有关声现象的说法正确的是( )
A.只要物体振动人们就能听到声音
B.利用超声波可以测出地球离月球的距离
C.“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的
D.学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
2.(湖北黄石)下列关于声现象的说法 正确的是( )
A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
B.宇航员能够进行交流，所以真空能够传声
C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D.古诗“少小离家 老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变
3.(杭州)与声音传播速度有关的是( )
A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的频率 D.传播声音的物质
4.(广东深圳)“神十”上天，女航天员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是()
A. 王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B. 地球上的学生 听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C. 在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
D. 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
5.(河北广阳区一模)有些成语来源于声现象，以下几个成语中，与声音的音色相关的是()
A.人声鼎沸 B.绕梁三日 C.晨钟暮鼓 D.声振屋瓦
6.(安徽)下列图1中各项描述的实验中，用来说 明声音的传播需要介质的是( )
7.(成都)如图2所示，与图中情景相关的说法中正确的是( )
图2
8.(哈尔滨)下列有关声现象的说法，不正确的是( )
A.吉他声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播
B.用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出音调不同的声音
C.超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量
D.合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽，以此来除掉杂草
9.(四川 绵阳)时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是()
A. 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B. 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C. 我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
D. 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
10.(福建漳州)下列事例中，没有利用超声波的是( )
A.蝙蝠利用声波导航 B.用声呐探测海深 C.用B超做体检 D.用听诊器检查身体
1 1.(兰州)下列几种说法中正确的是( )
A.声音可以在真空中传播 B.“低声细语”是指声音的响度小
C.只要物体振动，人就能听到声音 D.声音只能传播信息，不能传播能量
二、填空题(每题2分，共计30分)
12.(辽宁锦州)“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声。
13.(山东济宁)小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的
不同来判断的。妈 妈让他说话大声些，这是要求增大声音的 。
14.(集约题)学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气 产生的;
(2)声音在水中的传播速度 (大于/等于/小于)在空气中的传播速度;
(3)在月球上，声音不能传播的原因是 ;
(4)如图3所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图 是噪声的波形;
(5)在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的 (响度/音调/音色/频率).某时刻该设备的显示屏上显示58. 60的数字，这个数字的单位是 ;若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将 (增大/减小);噪声监测设备 (能/不能)减弱噪声的强度;
(6)中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在 (声源处/传播途中/人耳处)减弱噪声.噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T恤衫，它能在 噪声环境下发电，把声能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电。生活中声除可以传递能量以外，还可传递 。
三、计算题(26分)
15.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,再经过2.1s听到爆炸的声音,求：(1)大炮距坦克多远?(2)炮弹的飞行速度多大?
八年级物理上册全册单元测试题答案
一、1.C
2.A 点拨：声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故A正确;宇航员利用电磁波进行交流，声音不能在真空中传播，故B错误;蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，故C错误;古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变，故D错误。
3.D
4.A 点拨：王亚平说话发出声音是由声带振动产生的;声音不能在真空中传播，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的;在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒;声音大是因为响度大。
5.C 点拨： “人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，说明声音多而杂，主要是响度大，不符合题意;“绕梁三日”形容音乐高昂激荡，虽过了 很长时间，好像仍在回响.说明声音的传播时间长;不符合题意;“晨钟暮鼓”指寺庙中早晚报时的钟鼓声，早晨是钟声，傍晚是鼓声，区分不同的乐器，说明的是音色不同，符合题意;“声振屋瓦”声音把房子上的瓦都振动了，形容呼喊的声音很宏大猛烈，说明响度大，不符合题意。
6.D 7.A 8.A 9.D 10.D 11.B
二、12.音调;空气;声源处
13.音色;响度
14.(1)振动(2)大于(3)真空不能传声(4)乙(5)响度;dB;增大;不能(6)声源处;信息
点拨：(1)声音是由物体振动产生的，笛声是空气振动产生的。(2)声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。(3)月球上没有空气，真空不能传声。(4)噪声是物体不规则振动产生的，图乙的波形不规则。
(5)噪声的大小是指声音的响度，所以，噪声监测器测定的是声音的响度，因为用分贝划分噪声的等级，所以显示屏上显示的数字单位是dB，若此时有一辆大卡车路过此地，噪声会增大，所以显示 屏上显示的数将增大，噪声监测设备不能减弱噪声的强度。(6)减弱噪声的途径：从声源处，从传播过程中，从人耳处。考场附近“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声。T恤衫在噪声环境下发电，把声能转化为电能。
三、15解：(1)大炮距坦克s=vt=340m/s×2.1s=714m;
(2)炮弹飞行的距 离s′=s=714m;
炮弹运行速度v′=s′/t′=714m/0.6s= 1 190m/s
答 ：大炮距坦克714m，炮弹运行速度是1 190m/s。
点拨：本题考查了速度公式的应用，认真审题，确定从开炮到听到爆炸声的时间、从开炮到炮弹击中目标的时间是本题的关键。
[img]八年级物理上册第一单元测试题
想在学习中获得成功，也不是不是不可能的，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确地目标，而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!下面给大家带来一些关于 八年级 物理上册第一单元测试题，希望对大家有所帮助。
一、 单项选择题(每小题3分，共30分)
1、用不同的乐器(如小提琴和钢琴)分别演奏相同的乐音，我们能够分辨出其声音的不同，这是因为不同乐器有不同的：( )
A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色
2、下列哪一种情况，声音不能传播：( )
A.在空气中 B.在水中 C.在地面以下 D.在真空中
3、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列 措施 中无效的是：( )
A.与邻居协商使其减小音量 B.打开窗户让空气加速流动
C.紧闭室内的门窗 D.用棉花塞住自己的耳朵
4、能说明“液体可以传播声音”的事例是：( )
A.雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.树枝上小鸟的“唧唧”声
C.上钩的鱼被岸上的说话声吓跑 D.小溪流水的“哗哗”声
5、医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是：( )
A.保持声音的音调 B. 保持声音的音色
C. 保持声音的频率 D.减小声音的分散，增大响度
6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是：( )
A.音色好坏 B.音调高低
C.响度大小 D.乐音三要素
7、控制噪声是城市环保的主要项目之一，在一些主要干道旁设置噪声监测设备。下列哪些措施不能减弱噪声：( )
A.市区禁止机动车鸣笛 B.减弱二氧化碳气体的排放
C.摩托车排气管装有消声器 D.大街小巷两旁种草植树
8、武侠电影里经常描写一位侠客双目失明，却能准确判定攻击者的方位，这是因为：( )
A.他的眼睛还可以看见近的物体 B.他的耳朵有特异功能
C.由于双耳效应，能判定声音传来的方位
D.是一种条件反射
9、一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了：( )
A.减弱声波的反射 B.提高声音的音调
C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰
10、在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是：( )
A.大钟的回声 B.大钟在继续振动
C.人的听觉发生“暂留”缘故 D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动
二、填空题(每空1分，共25分)
11、一切正在发声的物体都在 ， 停止发声也停止，声音靠 传播;在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到 次响声。
12、声音的特性有三个要素，分别是 、 、 ;其中声音的音调与发声体振动的 有关， 越高，音调越 。
13、比较牛和蚊子的叫声， 的叫声的音调高， 的叫声的响度大。
14、物理学上把发声体做 时发出的声音叫做噪声;从环境保护上说，凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生 的一切声音都是噪声。
15、15℃时声音在空气中传播速度为 m/s。回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开，要能区别自己的喊声和回声，你至少要离峭壁 米。
17、人们用 来划分声音的等级，为了保护听力，声音不能超过 。
18、外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递 ，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递 。
19、有一木头锤子轻轻的敲击鼓面和重敲鼓面，音调、响度中，发生变化的是 ;不发生变化的是 。
20、 童话 故事 中的狼为了想吃掉兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开”，小兔子却回答：“不开，不开!”，小兔子能听到狼的声音是因为声音能在
和 中传播，小兔子知道这不是兔妈妈的声音，主要是狼和兔妈妈的 不同。
三、实验题(共12分)
21、如图1所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是 ，
此现象说明 ;
塑料球的作用是 。(6分)
图2
22、(6分)如图2所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。
实验发现：1尺子伸出桌面的长度越长振动越 ，发出声音的音调越 ;2尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，发出声音的音调越 。
由此可得出结论：音调的高低与 有关。
四、计算题(本题6分)
23、人在空旷的山谷中 唱歌 能听到回声，若从发出声音到听见回声用了0.8s，则反射声音的山峰离唱歌的人有多远?
五、综合能力题(21分)
24、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：
发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ) 发声频率范围(HZ)听觉频率范围(HZ)
人85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000
狗452~180015~50000海豚7000~12000150~150000
猫760~150060~65000
从上表中你可以知道什么?(写出两点,意思不可类似)(5分)
25、动画片《星球大战》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了，你觉得这段描述符合科学道理吗?解释一下你的看法。(5分)
26、用录音机录下一段自己朗读课文的声音，和同学一起听听这段录音。你认为录来的声音和自己的声音一样吗?别的同学认为一样吗?想想看，这是为什么?(5分)
27、夜间学生已经入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，第一个同学起身关上窗户，第二个同学索性用被子把头蒙上睡，而第三位同学起身到对面去交涉，
要求将音量放小，这三个同学是分别采取什么措施减弱噪声的?(6分)
参考答案
一、单项选择题(每小题3分，共30分)
题号12345678910
答案DDBCDCBCAB
二、填空题(每空1分，共25分)
21、塑料球被弹开 ;发声的物体在振动 ;扩大音叉的振动 。
22、慢 ;高 ;快 ;低 。振动的快慢(频率)
四、计算题(本题6分，)
23、解：∵t=0.8s÷2=0.4s ,V=340m/s
∴S=Vt=340m/s×0.4s=136m
答：反射声音的山峰离唱歌的人有136m。
24、
(1) 不同动物发声的频率不同 ;
(2) 不同动物的听觉频率不同。
25、答：我觉得这段描述不符合科学道理，因太空中没有任何介质，而声音的传播需要介质，即真空中不能传声，所以神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，神鹰号宇航员不能听到炸毁声 。
26、答:自己听觉得和放出的声音不一样，别的同学听，认为和放出的声音一样，因为自己听自己的录音带时，缺少骨传声的一个途径，所以觉得不象自己的声音，别的同学不管听你朗读或听你朗读的磁带，传声途径都是空气，故不存在差异。
27、答：第一个同学采取在传播过程中减弱噪声 ;(阻断噪声的传播)
第二个同学采取在人耳处减弱噪声;(防止噪声进入耳朵)
第三个同学采取在声源处减弱噪声。(防止噪声产生)
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八年级物理下册期末试题
一、 填空（每空1分，共25分）
1．家庭电路中，要装 表，用来测量用户消耗的电能；我国家庭电路的电压是 V；对人体安全的电压不高于 V。
2．如图1所示，图甲中试电笔的笔尖A应该是 （选填“导体”或“绝缘体”）。在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图 ，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，可知火线在插座的 孔。
3．如图2所示，电源电压为6V且保持不变，电阻R的阻值为30Ω，滑动变阻器R／的阻值变化范围为0～24Ω，电流表的量程为0．6A．当开关S闭合后，滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为 Ω，滑动变阻器消耗的最小功率为W。
4．现在有一种“手机自生能”技术。手机上装上特制电池，上下左右摇晃手机即可产生电能，这种手机电池产生电能时应用到了________ 现象，其能量转化是_________ ；
5．小刚家电热毯的电阻丝断了，他爸爸将电阻丝接上后继续使用，在使用中小刚发现接头处被烧焦了。小刚猜测可能是接头处的电阻 （选填“变大”或“变小”），你判断小刚的爸爸是图3中的 种接线方法。在家庭电路中，除接线外还有哪些地方与上述现象有相似之处？请你列举出一例 。
6．如图4所示的两个模型，其中甲图是 机的模型，它是根据
制成的，乙图是 机的模型，它是根据 制成的。
7．如图5所示，A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图，请判断两个电阻的大小关系为R1______R2：（选填“大于”“小于”或“等于”）。若两个电阻串联，串联总电阻的图像在区域________。（选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”）
8．如图6所示，电源电压恒定．小灯泡L标有 “3V 0.6W”字样，R为定值电阻。闭合S，断开Sl，小灯泡正常发光；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为_____此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是______。
9．小红同学在家里开着空调看电视，当妈妈把电饭锅插头插进插座时，家里的自动空气开关“跳闸”了，则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部 ，也可能是电路中用电器 。
10.如图7所示为北方某市郊区林场，树木已成材，砍伐后，地面上留有一截树桩。同学们利用双休日到林场参加植树造林活动，此时有一群大雁自右向左迁徙，小刚同学为确定大雁飞行方向拿出指南针，指南针指向如图7所示。请你根据图中提供的信息帮助小刚确定磁针A端是 极，此时季节为 季。
二、选择（每题3分，共30分）
11．图8中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是（ ）
2．手机是现代人们最常用的通信工具之一，手机间通话和收发信息是利用（）
A．微波传送 B．超声波传送 C．光纤传送 D．空气传送
13.学校茶炉房为方便学生而设计了如图9所示的电路。绿灯亮、红灯不亮，表示水已烧开，此时开关的开、闭情况是 （ ）
A. S1断开、S2闭合 B. S1闭合、S2断开
C. S1、S2都断开 D. S1、S2都闭合
14．用电压为220V的电源向远处某工地的一盏标着“PZ 220－60”的电灯供电，由于导线有电阻，灯泡消耗的实际功率为55W。则导线消耗的功率（ ）
A．大于5W B．等于5W C．小于5W D．不能确定
15．如图10所示，电源电压保持不变，表①、②、③是电流表或电压表，滑动变阻器R2的滑片P在中点，闭合开关S，三只电表均有示数。当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（）
A．若电阻串联，①、②是电压表，则表③示数变大
B．若电阻串联，①、③是电压表，则表②示数不变
C．若电阻并联，①、③是电流表，则表②示数不变
D．若电阻并联，①、②是电流表，则表③示数变大
16．小红家购买了一只电热水器，使用时发现通电不长时间，其电源线很热，甚至能闻出很浓的橡胶的焦味，于是张云决定用他学过的物理知识向消费者协会投诉，他可从下面哪个方面的鉴定提出投诉（ ）
A．导线太短 B．导线太粗
C．导线太细 D．电压太高
17．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小文发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是（ ）
A．探究导体电阻与长度的关系
B．探究导体电阻与横截面积的关系
C．探究导体电阻与材料的关系
D．探究导体电阻与温度的关
18．关闭并拔出电动自行车的钥匙，用力踩踏使其前进，会发现按下喇叭开关时，喇叭也能发出鸣叫，这是因为此时（）
A．电动自行车的内部电路漏电了
B．钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接
C．发电机变成了电动机
D．电动机变成了发电机
19．我们学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要。如图11所示的四幅图中，符合安全用电原则的是（）
20．注意观察，善于发现。正是由于具有这种敏锐的洞察力，丹麦物理学家奥斯特发现了（）
A．电流具有热效应
B．电流周围存在磁场
C．电磁感应现象
D．通电导体在磁场中受到力的作用
三、作图（每题3分，共6分）
21、在图12中画出螺线管B上的绕线，要求通电后使图中的A、B两个螺线管相互排斥。
22、居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开。请将图13中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。
四、实验与探究（23题6分，24题10分，25题8分，，共24分）
23．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，李老师引导同学们作了如下猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关；
如图14是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根的长均为1m，d的长度为0．5m；a、b的横截面积相同，长均为1m，d的长度为0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同， 但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟__ ____的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小；
（2）依次把M、N跟a、b的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、b两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟_________的关系，结论是：
24．孙雯同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2．5V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0．6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器：R（50Ω 0．5A）。同学们设计的电路如图15所示：
（1）电压表应选用 挡；
（2）如图15是她实验的电路，但连接不完整，请你帮她完成电路的连接，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡变亮。
（3）实验电路接好后，合上开关时，她发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
故 障 现 象 检 测 故 障 原 因
灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片，现象不变
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡，两表的示数不变
（4）排除故障后，小明测得的数据如下表，当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图16甲和乙所示，请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中，并计算小灯泡的额定功率。
实验序号 电压表示数 电流表
示数 小灯亮暗程度 功率
1 2．0V 0．20A 暗 0．4W
2 正常发光
3 3．0V 0．28A 较亮 0．84W
（5）小明分析表中数据后发现：当灯丝两端电压改变时，灯丝电阻也在改变。你认为引起灯丝电阻变化的原因是：_______________。
25．为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁。如图17所示的a、b、c、d为实验中的四种情况。
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
⑴通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同。
⑵通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的。
⑶通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的。
⑷通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，就补充 。
五、综合应用（26题7分，27题8分，共15分）
26.电给我们的生活中带来了极大的方便，但使用不当也会造成危险。小明家电能表的几个重要参数如表1所示，电线允许通过的最大电流为15A，家中已有用电器的总功率为2200W，最近又准备购买一台电热水器，性能指标如表2所示，这种电热水器是否适合他家使用呢？小明对这个问题进行了认真地研究。
额定电压 220V
额定功率 2000W
容量 12 L
表1 表2
220V
20A
3000r／kW•h
（1）首先他想到，添置这么大功率的用电器，是否超过电能表的负荷？请你通过计算写出你的看法。
（2）其次他计算出：如果安装了这台电热水器，家中所有用电器同时工作时的最大电流将达到 A，电线 （填“能”或“不能”）承受.
（3）通过对以上问题的研究，你认为如果他家购买了这台热水器，在使用时应该采取什么措施？请你为他家提出一点建议。
（4）请你算一算：按照当地0.55元/kW•h的电费标准，这台电热水器每天正常工作1h，一个月就需交纳电费多少元？（每月按30天计）
27、如图18所示，R1＝5Ω，AB两端电压为9V，电压表读数为6V，求：
⑴R1中的电流；
⑵R1消耗的电功率；
⑶1min内R2所消耗的电能。
抚顺市2009—2010学年末试题
八年级物理答案
一、 填空
1、电能 ，220，36； 2、导体 丙 右 3、15 1．5
4、 电磁感应现象、机械能转化为电能 5、变大，甲，插座与插头或开关处 6．电动 通电线圈在磁场中受力转动 发电 电磁感应现象7、大于，Ⅰ 8、10 ， 2：3 9、 短路，总功率过大10、为N极，春季。
二、
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A A C C C C D B B
21、如图b所示
22、如图所示
23．（1）a c （2分）
（2）材料（2分） 在长度、截面积相同的条件下，材料不同，其电阻不同。（2分）
24．⑴0～3V ；（2分）
⑵如下图所示；（2分）
（3）滑动变阻器同时接到下面两个接线柱 （1分） 灯泡断路；（1分）
（4）2．5V 0．24A 0．6W；（共3分）
（5）灯丝的阻值随温度升高增大。（1分）
25．⑴ 磁性强弱 ⑵a b ⑶ b c ⑷ 电流相同时。
26.(1) P总 = UI = 220V×20A = 4400W ……………………………………………………①
P = 2200W + 2000W = 4200W＜4400W
所以，没有超过电能表的负荷…………………………………………………………………②
（2）19.9A,不能承受 …………………………………………………………………………③
（3)家中的用电器不要同时使用；更换电线…………………………………………………④
（4）W = P1t = 2kW×1h×30=60 kW h
故电费为60 kW•h×0.55元/kW•h=33元……………………………⑤
评分标准：本题共7分. ①②共2分；③2分； ④1分；⑤2分
27、解：⑴由题意知：R2两端电压为U2=6V. ……………………① （1分）
则R1两端的电压U1=U—U2=3V………………………… ………② （1分）
故通过R1的电流为I1= = =0.6A……………………………③ （1分）
⑵ R1消耗的功率为P1=U1I1=3V×0.6A=1.8W………………… …④ （2分）
⑶由串联电路特点I1=I2=0.6A …… …⑤ （2分）
1min内R2消耗的电能为W=I22R2t=(0.6A)2×10Ω×60s=216J……⑥ （1分）
初二上册物理测试卷测试题及答案
物理学是关于自然规律的知识;更广泛地说,物理学探索和分析自然现象以了解其规律。下面是我整理的初二上册物理测试卷测试题及答案，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
初二上册物理测试卷测试题
一. 单项选择题(每小题3分，共30分)
1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )
A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面
2.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )
A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm
C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm
3.关于运动和静止，下列说法正确的是( )
A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C.两辆 赛车 在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的
4.一 短跑 运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 ( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
5. 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的( )
A.地球 B.“火卫一”探测器 C.太阳 D.火星
6、下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
7、图4(甲)是某物体运动的s-t图像，则图4(乙)中能与之相对应的v-t图像是 ( )
8.李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )
A.1.2 m/sB.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s
9.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的( )
A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比 D.以上说法都对
10.下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则( )
A.该汽车的行驶速度是80m/s B.该汽车的行驶速度是80m/h
C.该汽车的行驶速度是80km/s D.该汽车只要4小时就可到达贵阳
二. 单项选择题(每小题3分，共9分)
11、下列说法中不正确的是( )
A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体
B.研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体
C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的.
D.研究宇航员在飞船中的运动情况，选择飞船作参照物较方便
12.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动，甲的速度，丙的速度最小，它们的s-t图像为图2所示，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙 都做匀速直线运动 B. 甲的s -t图可能为图线a
C. 乙的s-t图一定为图线b D. 丙的s-t图可能为图线c
13、下列测量长度的 方法 ，正确的是( )
A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N
C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出 乒乓球 的直径
三. 填空题(每空2分，共24分)
14、“旭日东升”是以 为参照物的，“日落西山”是以 为参照物的.
15、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10 s内的速度是___________m/s.
16.完成下列单位转换
(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h
17.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如下右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要__________ h.
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________;经过5 s，跑在最前面的小车是________.
(18小题) (17小题)
四.实验题(4分+2分+9分=15分)
19. 如图1所示，刻度尺的分度值是 _____，木块的长度为 ______cm。
20、读图，如图：用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是 _______。
(19小题)
21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
(1)请你根据图示完成下表
小车由甲至乙 小车由甲至丙
路程S/m 0.9
时间t/s 2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速直线运动吗?
(3)该实验所用的斜面坡度应_________些较好(选 “大”或“小”)
(4)该实验所用的测量工具是 ______和 ______。
五、计算题(6分+8分=14分)
22、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间?
23、近年来，某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便，遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关：
(1)如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km/h 的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以1.5m/s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?
(2) 为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人，提出两项合理建议。
六.综合能力题(8分)
24.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像，由图像中可以获取那些信息(至少写出两条)
(1)____________________________________________________
(2)________________________________________________________
初二上册物理测试卷测试题 参考答案
一. 二选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D C B D B A A D ABC AC ABC
二. 填空题
三. 14. 地球 西山 15. 2.5 2.5 16. 0.05 10 0.01
17.最快行驶速度为40km/h 1.5 18. 甲、丙 乙
四.实验题
119. 1mm 1.84 20. 5 min10s 21. (1)0.26 6 0.13 0.15(2) 不是
(3) 小 (4)刻度尺 停表
五、计算题
22. 100
23.(1)不能
(2)交叉路口，减速慢行;请遵守交通规则，按指示灯行驶。
六.综合能力题
24. (1).紧急刹车发生在8：27
(2).在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
(3).在8：20～8：30时间段内他驾车的速度为60 km/h
(4)。在8：20～8：23时间段内他驾车匀速前进
初二物理需要提前学吗
需要根据自己的情况来决定
1.如果自己喜欢物理,对物理感兴趣,同时有一定的数学基础,可以提前学习物理;
2.如果准备在初中阶段开始全面学习物理,把物理当做自己的一门优势学科来学习,让自己提前占领物理学习的制高点,领先同龄学生,则提前学习物理;
3.初中和高中的物理知识是一个完整的体系,提前学习物理甚至在初中就开始接触高中物理知识,自己能更深刻地理解物理知识,其次,为高中物理打下更扎实的基础。
初二物理怎么学才能学好
1、要预习。
学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下，有配套训练的可以做一下 课前预习 的习题。这样能对本节课有一个初步的了解，对学习新课帮助是很大的。
2、要记笔记。
记笔记是帮助你知道重难点，帮助你后面复习的，也就是记录课堂的痕迹，不要懒，学习最忌懒惰。
3、要练习。
这个学习就像做菜一样，比如我教给大家做红烧肉，第一步怎么怎么样，第二步怎么怎么样，然后按照步骤一步一步的给你演示一遍，你也记在本子上了。但是你就说你会做红烧肉了吗?很显然没有，你要自己动手去做几次才能真正的把我讲的变成你自己的。所以，学习也是一样，一定要多做练习题，并且这个练习题一定是越早越好，所谓趁热打铁，不要等到你忘记的差不多了再去做，效果就很差了。
4、要复习。
教育 学上有一个著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线，这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
5、要能复述知识点。
比如讲完一节课，你能把这节课的知识点说一遍，学完第二节，你能把前两节的知识点复述出来，学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去，学完一本书，你能复述出一本书的知识点，知识框架、知识点都在你脑子里，请问你的物理怎么会学不好呢?
6、要会利用错题。
你花时间练习，做错的那些题目就是你知识薄弱点，你可以不整理错题本，但一定要用重颜色笔标记住，考试前复习的时候就重点复习这些，避免重复错误，助你高分、满分!
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人教版物理八年级上册第四章试卷
做好八年级物理单元试卷是一次独立的行动，需要探索，积极应战。下面由我为你整理的人教版物理八年级上册第四章试卷，希望对大家有帮助!
人教版物理八年级上册第四章试卷
一、选择题(1-10为单选题，每题2分，11-13为多选题，每题3分，漏选1分，错选0分，共29分)
1. 物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中，涉及到光学知识的是 ( )
A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗” B.高速公路挂的 警示语“保持车距”
C.成语“一叶障目” D.成语“刻舟求剑”
2. 下列关于光现象的说法中，正确的是 ( )
A.“坐井观天，所见甚小”是光的折射结果。
B.验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的
C.光与镜面成30°角射到平面镜上时，其反射角为30°
D.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的
3. 入射光线与平面镜的夹角是55°，保持入射光线不动，绕入射点转动面镜，使入射角增大10°，则反射光线跟入射光线的夹角是 ( )
A.50° B.70° C.90° D.130°
4. 如图的四种情景，属于光的反射现象的是 ( )
5. “猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有一个月亮，如图，以为月亮掉进水中了，就要去捞，结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是 ( )
A. 和天上月亮到水面的距离相等 B. 井有多深，月亮就有多深
C. 月亮就在水的表面上 D. 和猴子眼睛到水面的距离相等
6. 如图所示，两块平面镜相交成60°，一束光线AO射到平面镜M上，要使最后反射回去的光线与AO重合，但方向与AO相反，那么光线AO与平面镜M的夹角应是( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
7. 如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则( )
A.小赵同学离平面镜越远，像越小 B.小赵同学离平面镜越远，像越大
C.时钟指示的时间是2点正 D.时钟指示的时间是10点正
8. 当光从一种介质射向另一种介质时，下列说法中正确的是 ( )
A. 一定会发生偏折 B. 发生折射时，折射角一定小于入射角
C. 反射和折射不会同时发生 D. 只要光进入另一种介质，速度就一定改变
9. 下列说法正确的是 ( )
A、红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收 红光、反射其它色光引起的
B实验表明，色光的混合规律与颜料的混合规律相同
C电视机的遥控器可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控
D、高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的
10. 有一盛水的圆柱形敞口容器，水面的升降可由进水管和出水管调节。在其右侧某 一高度朝确定方向射出一激光束，在容器底部中央产生一个光斑，如图所示，该光斑 ( )
A.是激光束经水面反射后形成的;若向右移动，表明水面上升
B.是激光束经水面反射后形成的;若向左移动，表明水面上升
C.是激光束经水面折射后形成的;若向左移动，表明水面下降
D.是激光束经水面折射后形成的;若向右移动，表明水面下降
11. 关于高速公路上有关设施的说法中正确的是( )
A. 夜间行车时，总感觉到路旁的护栏处有“路灯”，这 路灯就是光源
B. 夜间行车时，总感觉到路旁的护栏处有“路灯”，这是光的反射的结果
C. 中间的绿化带既能美化公路环境，又能减轻视觉疲劳，还能减弱噪声
D. 中间的绿化带能有效阻挡夜间会车时的强光，是因为光沿直线传播
12. 在水深1m的湖面上空，一只画眉停在岸边柳树距水面5m高的树杈上婉转的唱歌;在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然的游动。静观湖面，“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，好一幅如诗如画的美景!关于上述情景，下列阐述正确的是 ( )
A.水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的 B.水中的“画眉鸟”距离水面1m
C.站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m
D.我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像
13. 下列说法中正确的是 ( )
A. 红外线和紫外线在可见光谱以外，都属于看不见的光
B. 大气层中的臭氧层能吸收太阳光中的大部分紫外线
C. 红外线可以用来杀菌 D. 适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D
二、填空题(每空1分，共24分)
14. 日食和月食是“光沿直线传播”最有说服力的自然现象，日食的影子在地球上，月食的影子在月亮上。日食和月食发生时的光源是 ;发生月食时， 挡住了太阳;发生日食时， 挡住了太阳。
15. 郊游时，同学们看到：①水中的鱼;②中午树荫下的亮斑;③岸边树木花草在水中的“倒影”;④自己在阳光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水浅;⑦池水映明月。上述现象中，属于光的直线传播的是 ;属于光的反射现象的是 ;属于光的折射现象的是 。(填序号)
16. 一条光线垂直于平面镜入射时，入射角为 ，反射角为 ;若保持镜面不动，入射光线方向改变25°，则反射光线方向改变 ，反射光线与入射光线的夹角为 。
17. 如图所示，平面镜所成的像是由反射光线的
形成的，因此平面镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像。
18. 某人站立在竖直放置的平面镜前，他与像之间的距离是6m，则这个人
距镜子 m;他向镜子前进1m后，人和像之间的距离为 m;当
他逐渐远离平面镜时，他在镜中的像的大小 (选填“变大”、“变小”
或“不变”)。
19. 如图所示的是表示光从空气射入某种介质时的光路图。其中光线a
是 光线，光线c是 光线，折射角的度数是 ，
界面的 侧是空气。
20. 2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8.1级地震，为了及时了解受灾情况，相关部门利用了飞机航拍和卫星遥感技术。飞机航拍只能在白天进行，利用的是地面物体________(选填“反射”或“ 折射”)的可见光来拍摄。而卫星遥感则可以昼夜不停的工作，因为 它不仅可以感知________(选填“可见光”或“不可见光”)，还可以感知物体发出的________( 选填“紫外线”或“红外线”)。
21. 有时，教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是___ ______，为了保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议：_____ __ ____。
三、作图题(2×2+2×2+3分，共11分)
21.(1)如图所示的是一条经水面反射后的光线，在图中 画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。
(2)插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图所示，人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B'点。请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图。
22.(1)如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中的像，若S发出的一条光线SO经平面镜反射后过P点，请在图中找出发光点S的位置，并完成光路。
(2)在图中，AO、BO’为点光源S射向平面镜的两 条入射光线，请在图中标出点光源S和像S’的位置并画出光路图。
23.在两相交平面镜a、b之间有一发光点S，如图所示。试画出由S发出的一条光线，分别经a、b两镜面各反射一次后，使它仍回到S点。(注意：保留必要的作图痕迹)
四、探究与创新题(共36分)
24. (7分)如图小明站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下，请完成相关内容.
步骤：
(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 ;
(2)测量 的距离;
(3)小明要 完成上述实验必需使用的仪器是。
(4)(2)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，物理依据是 .
25.(8分)小宇同学用“可乐瓶”做小孔成像实验。
(1)请在如图甲所示的半透明纸上画出蜡烛AB的像A´B´。
(2)小宇发现蜡烛和小孔的位置固定之后，像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时像的高度，填在表格中。
① 请你根据表中的数据在如图乙所示的坐标系中画出h与s的关系图象。
② 从图象中可以看出h与s的关系为： 。
③ 请你猜想要想使像明亮些，半透明纸应 (填“靠近”或“远离”)小孔。
1) 小明把小孔做成三角形之后，半透明纸上看到是( )
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛 的正立像 D. 蜡烛的倒立像
26.(13分)右图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_________ _.
选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系.
(2)为了便于观察，该实验最好在 (选填“较明亮”
或“较黑暗”)的环境中进行。
(3)点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的
像，这是由于光 造成的;为了保证实验效果，他们应选择
(选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”)做实验。
(4)当把B移到A 的像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B都不能使B与A的像完全重
合，最有可能的原因是 。
(5)使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出 物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?_______。理由是：_______ ___________。
(6)在探究平面镜成像特点的实验示意图，小组成员的说法中正确的是( )
A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B.蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上
D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
27. (8分)小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子，于是他对凸面镜探究如下：(1)他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时，情况如图所示，可见凸面镜对光线有_______(填“会聚”或“发散”)作用.
(2)小马设计如下方案研究凸面镜成的像：
①器材;透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.
②步骤：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛，先用光屏进 行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短____ ___的蜡烛，放在玻璃后面，与像的位置___ _____。改变蜡烛的位置做多次实验
蜡烛离弧形玻璃的距离 光屏上的像 玻璃后的像
很近 无 缩小 正立
较远 无 缩小 正立
很远 无 缩小 正立
③实验记录如下：
像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
(3)小马得出结论：凸面镜只能成________、_________的_______像.
(4)日常生活中能看到的凸面镜有：金属图钉面、______________________.凸面镜的主要优点是：相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围_________.
人教版物理八年级上册第四章试卷答案
二、填空题
14.太阳，地球，月亮。
15.③⑦，②④，①⑤⑥。
16.0，0，25，50。
17.反向延长线，虚像。
18.3，4，不变。
19. 入射，折射，30°，左。
20.漫反射，反射所有的色光。
21.红外线，温度，太阳光，臭氧层。
三、作图题
22.略。
23.略。
四、探究与创新题
24.(1)50°，40°，20°。(2)反射角等于入射角。
25.(1)略。(2)① 略，② 成正比，③ 靠近。
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