九师联盟高二地理2020(九师联盟高三地理)

今天给各位同学分享九师联盟高二地理2020的知识,其中也会对九师联盟高三地理进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

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高二地理教学计划精选范文合集2020

高二地理教学计划精选范文合集2020

任课教师要认真分析所教班级的学情,针对学生学习兴趣不浓,基础差,学习习惯差来制定教学计划,要认真上好每一节课,提高学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力。以下是我整理的高二地理教学计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

高二地理教学计划范文一

一、工作的指导思想和目标

根据学校教学工作安排,以___进度和__地理工作计划为指导,以不断提高教育教学质量为工作重心,坚持集体备课,在备课组活动中认真研究教学教法,积极开展各类学习、研讨活动,研究教学过程的优化,提高地理课堂教学的针对性和实效性,为学生的全面发展和高二年级的地理教学水平的进一步提高而努力。

二、主要工作和完成工作的相关措施:

1、加强教育教学理论的学习和研究。采取集体学习和自学相结合的方式,认真研读课标和高二学业水平测试纲要,准确把握小高考的动态和发展方向,力争在学业水平测试中取的较好成绩。细心地研究新高考方案,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。

2、按照教学常规要求做好教学工作:

备课组坚持每周活动1次,时间是每周五上午,地点在高二地理组办公室。讲求活动实效,集体备课每周1次,认真备好每一节课,在集体备课的基础上,各教师在方向一致、内容统一的前提下,可根据班级实际和个人教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,既充分发挥了集体智慧,又充分发挥个人特长,确保课堂教学优质高效。

3、备课组成员间相互认真听课,评课。多交流、多研讨,形成良好的教学教研氛围。

4、抓好课堂教学,提高课堂教学实效。

任课教师要认真分析所教班级的学情,针对学生学习兴趣不浓,基础差,学习习惯差,要认真上好每一节课,提高学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,讲究课堂教学效率,实施“有效教学”,全面提高教学质量。课后认真做好总结、反思,交流,改进教学,及时检验。

5、备课组长认真做好组内活动的组织协调工作。

6、训练、周练安排:

根据年级部计划,本学期第二、四、六周周三下午第九节课为地理训练时间,备课组及时编制训练资料,并及时批改讲评。

三、学业水平测试工作

本学期是高二教育教学非常重要的一学期——高二学生将要参加学业水平测试。为了全面落实学校和年级处的目标,根据学校和年级部的工作安排,本备课组就地理学业水平测试特制定如下计划:

1、总的目标:“重视整体、争全过”。

抓保C学生,重点是徘徊平时测验及格线以下的边缘生,争取让更多的学生能参加高考。

2、复习进度:

必修二和必修三基本上以每节课一章的内容为原则,狠抓基础,把考点在书本上一一落实,进行拉网式地过一遍,大胆舍去一些不要的东西。从课时练习到单元练习,再到模块练习,最后是综合练习。

3、实施的方法:

首先,两周内,要求各班的老师摸清自己所任教班级的学情,大致确定保C学生,对保C的学生也必须明确把基本的考点梳理清楚并要求背诵和默写;其次,默写,以促进学生强行记忆。第一轮默写的内容就是书上的东西;第二轮默考点解析;第三轮就是问题化的考点解析;第三,对所用练习进行精选精练。提高针对性和有效性;最后,规范答题。答案要做到要点化、序号化、逻辑化,并把你认为最重要的要点写在最前面。

四、提优补缺措施:

加大力度做好目标生、临界生、特困生的分类指导工作。我们依据近几次阶段考试以及期末考试中学生的历史成绩对应情况把全年级进行如上的分类。首先对全体学生进行思想上的教育,激励他们要高度重视水平测试。其次进行分类指导,每位科任老师落实到个人,负责自己所教班级的学生,做好思想上和学习上的帮扶工作。利用晚自习和周末辅导的时间对临界生和特困生进行补差补缺。

高二地理教学计划范文二

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,顺利地通过升学考试。

二、学情分析:

在高二地理文理教学中,这学期我担任高二四个文科班的地理教学工作,其中11班基础较好,8、9、10班的基础较差。其中的一个原因是初中和基础比较薄弱,另外一个是他们的地理学习习惯不好,不爱学习。如何让他们养成好的学习习惯以及加强他们的基础知识,这是本学年的教学重点。这一切都要求老师加强集体备课,发挥好教研组、集备组整体优势。

三、学生基本情况:

本学期教学班4个,3个班学生基础都较差,在高二年级也非常特殊,不爱学习的学生较多,11班学生的基础相对较好点.总的来说,学生的情况不够理想,给教学带来许多困难。

四、教学目的和要求:

让学生获得比较完备的地理基础知识,学习对学生终生发展有益的地理;倡导学生主动参加参与,乐于探究,勤劳动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,以及交流合作的能力。

五、教材内容、教学重点和教学难点。

教材除了学科理论外,增设了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等,同时,配备了不少案例,这些案例源于实际的社会活动和不断发展的社会现实生活,与地理学科。有紧密的联系,是对已发生的典型时间的真实写照;因此,学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题,通过案例分析引导学生去观察、体验、判断和推理也是教学的重点,更是难点。

六、教学措施:

中学地理与其他学科相比,他的独特性主要体现在起直观性和辨证思维能力的广泛运用上,因此在教学中,首先应充分培养地图的观点,包括看图能力、记图能力和再认再现能力的培养。牢固树立地图是地理学科第二语言的思想。第二,根据教材特点选用一些带有乡土性质的案例,做好课堂教学模式的研究,尽可能在课堂上实现。另外,做好后进生的会考辅导工作。

七、具体措施:

1、加强对《课程标准》的深入研究

《课程标准》是教学、命题的标准和依据,教学过程中要以课程标准为依据制定教学目标,落实高中地理教学的目标要求,为会考和高考打下牢固的基础。

2、认真钻研教材

在教学中既要重视教材中学科知识点的落实,也要重视学科知识之间的内在联系。重视教材的整合,树立“用教材教”的新的教材使用价值观,使教材真正成为学生学习的重要资料来源,根据《课标》要求选取恰当的案例,弥补教材的不足。改变传统地理教材观,由单一教材向多元素材转化,由依赖教材向主动构建教材转化。

3、重视课堂教学中“过程与方法”的研究与实践。

《课标》教学目标中的“过程与方法”是课程标准提出的新的关键性目标。要在教学中倡导勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作与交流的能力。重视能力培养的同时也要重视基础知识的掌握,能力是建立在稳固的学科基础知识之上的。

4、重视备课环节

备课的依据是《课程标准》、学情和教材,在备课的过程中首先解读《课程标准》,依据《课标》要求和学情制定教学目标。处理好“量”与“时间”的关系,合理取舍和整合教材,提高课堂教学的实效性。加强校内备课组的活动,开展校际交流,寻求共同发展。

高二地理教学计划范文三

一、本备课组人员构成及分工:

高一:__、__、__

高二:__、__

高三:__、__

二、工作目标

1、认真围绕学校创建特色高中的工作目标和上级教育主管部门开展的活动,结合学科特色开展工作。

2、以培养学生的综合素质为任务,以提高教学质量为核心,开展启发性教学,以学生为主题,增强学生学习地理的兴趣,掌握学习地理的方法,提高地理学习能力,让课堂焕发生命活力。

加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。

3、积极撰写教学论文及教学课例,组织学生开展多元化得地理研究型学习,尽可能进行地理野外观察实践活动,加强地理知识与生活的联系。

4、全面提高高中各年级地理教学质量,特别是要保证高一年级的学业水平测试和高三年级高考的教学质量。

5、加强本备课组资料库的建设,能及时的录入本组的教学活动情况和课题的整理,做好各种地理资源的收集、整理和共享,提高备课效率并可通过互联网加强与外校老师的联系。

6、加强备课组内各年级段的团结合作,形成合力,使全组成员都在进步,构建积极的工作氛围,让组员在一种比较和谐的氛围中成长工作。全组所有成员努力将工作做到,都能成为学校放心的教学多面手。

三、工作思路

为了完成以上工作目标,形成以下工作思路:

(一)规范备课组活动制度

每周召开一次全组教师会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,并能解决上周在地理教学中出现的问题,并能为接下来的一周地理教学提供助力;加强组员之间的合作,通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗,并写好每周的反馈表。

(二)坚持集体备课制度。

依据学校的安排主要是隔周一次集体备课。每次轮流由一个教师作为主备课人,事先写好教案并借好相关的课本与资料,在备课会时进行简短的说课,其他老师给予建议。同年级的教师共同参考,并进行教学实施。在下一次备课时再进行总结和修正。

(三)加强组内听课制度的管理。

为了真正促进组内教研,加强听课是最有效的措施,并且提倡组员做到互相听课评课,达到合理分配和彼此监督的作用。

(四)充分利用多媒体等辅助教学手段

信息技术作为教学的辅助手段,能弥足很多传统教学的不足。可以增大容量,有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为具体,培养学生的求知欲和探索欲。这学期会加强课件资源的共享,进一步浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围。

(五)、积极开展地理学科知识竞赛活动,改善地理学习氛围。鼓励老师参加和指导学生积极参加校、区等各级举行的竞赛活动。另外鼓励教师加强课外阅读,提高业务水平。

(六)、做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。

我组人员虽不多,但个个是能手,都很上进。因此为了整组在此基础上更上一层楼,我组要做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。

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2022高二地理会考知识点总结

要善于用地理的眼光看待问题,从中发掘所涉及的原理和规律。这样不仅使地理学习在深度和广度上得到了扩展,而且有助于提高运用所学知识分析和解决问题的能力。以下是我给大家整理的2021 高二地理 会考知识点 总结 ,希望大家能够喜欢!

2021高二地理会考知识点总结1

一、资源跨区域调配的原因

西气东输、南水北调、西电东送是我国21世纪三大资源跨区域调配工程。工程实施的原因是一致的,即自然资源区域分布的不平衡性和区域间发展的不平衡性,使各地区对自然资源的需求与该区所赋存的自然资源不匹配。比如南水北调工程的实施主要是因为我国南方和北方水资源配合欠佳,北方地区耕地面积广大,水资源短缺;南方地区耕地面积相对较少,水资源却非常丰富。西电东送和西气东输工程的实施都是因为我国中西部地区能源资源丰富,但由于经济欠发达,能源需求量少,供过于求;而东部地区经济发达,能源不足,供不应求。

二、资源跨区域调配工程对区域的影响

(一)西气东输

1.路线

塔里木盆地的轮南油田——管道——上海

2.对区域发展的影响

实施西气东输,有利于调配能源资源地域分布不均的状况,优化我国以煤为主的能源消费结构,改善沿线主要城市的大气质量,促进区域的协调发展。

(三)西电东送

1.线路

北线:山西、内蒙古、黄河上游——火电、水电——华北(京津唐)

中线:三峡、长江上游——水电——华东(沪宁杭)

南线:珠江上中游、贵族、云南——水电、火电——华南(珠三角)

2.对区域发展的影响

(1)对西部的影响

将西部的能源资源转化成电能,推动西部电力工业的发展;能有效地改善西部地区的能源消费结构,促进西部地区生态环境建设,有利于退耕还林和水土保持;带动相关产业的发展,特别是冶金、化工等高耗能产业的发展。

2021高二地理会考知识点总结2

传统稻作农业

分布:东亚、东南亚和南亚的季风气候区,以及东南亚的热带雨林气候区。

特点:小农经营单产高;商品率低;机械化水平低;水利工程量大;科技水平低。

农业地域类型分布地区区位因素生产特点

原始迁移农业热带雨林地区某些原始部落①人口稀少

②生产力水平低下刀耕火种;不使用畜力,很少使用工具,生产技术低下,无固定土地。

随人口数量增加,生态破坏愈加严重

稻作农业主要分布在东亚、东南亚和南亚的季风区,以及东南的热带雨林区

①高温多雨的气候

②平坦的土地

③劳动力丰富

④ 种植 历史悠久①小农经济

②单产量高,商品率低

③机械化水平低

④水利工程量大

⑤科技水平低

传统旱作谷物农业温带大陆的东岸以及_带干旱的山地①气候干旱,降水不稳定②生产历史悠久, 经验 丰富③劳动力丰富④灌溉是保证产量的重要条件自给自足,精耕细作;

采用各种 方法 恢复土壤肥力,有 饲养 家畜的传统。

商品谷物农业美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯、乌克兰等地代表:美国中部平原的商品农业区位优势:

①优越的自然条件

②便利的交通运输

③地广人稀高度发达的工业生产规模大,机械化程度高

主要种植作物:小麦、玉米

大牧场放牧业美国、阿根廷以牧牛为主;

澳大利亚、新西兰、南非以牧羊为主阿根廷潘帕斯草原区位优势:

①优良的天然草场

②地广人稀,地租低交通运输便捷

混合

农业欧洲、北美、南非、澳大利亚、新西兰等地主要是饲养牲畜和谷物生产的混合农业澳大利亚墨累-达令盆地混合农业特点:①农场是一个良性的生态系统②农民可以有效地利用时间安排农业活动③农业生产具有很大的灵活性和对市场的适应性

2021高二地理会考知识点总结3

1.矿产资源的合理开发(德国鲁尔区)

1)鲁尔区兴起的区位条件:①煤炭资源丰富;②水陆交通便利;③水源充足④市场广阔等。

2)鲁尔区衰落的原因:

①煤炭能源地位的下降;

②新技术革命的冲击;

③环境污染严重;

④工业结构单一。

3)鲁尔区实施可持续发展的主要 措施 :

①调整产业结构,发展新兴工业和第三产业;

②对原有企业进行集中化改造;

③治理环境污染;

④完善基础设施建设;

⑤发展科技和高等 教育 。

2.区域工业化与城市化进程(珠江三角洲)

珠江三角洲发展的区位因素:

①优越的地理位置:南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚;

②水陆交通便利;

③对外开放政策

④海外侨胞众多,便于引进资金和技术;

⑤地势低平,水源充足。

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2022九师联盟最后一卷5月各科答案解析-九师联盟最后一卷各科试卷汇总

2022九师联盟最后一卷非常重要,本文介绍汇总整理2022九师联盟最后一卷各科试卷及答案,包括2022九师联盟最后一卷数学答案、九师联盟最后一卷语文答案、九师联盟最后一卷英语答案等。

2022九师联盟最后一卷将于2022年5月17日开始,各科考试结束后,本文将尽快更新各科答案,各位同学可以持续关注本文。

也可以在本文前后,输入模考分数查看能上的大学,以及查看2022年高考其他相关信息。

1、2022九师联盟最后一卷语文试卷及答案

关于2022九师联盟最后一卷语文试卷答案,本文将在考试结束后尽快更新。

2、2022九师联盟最后一卷数学试卷及答案

关于2022九师联盟最后一卷数学试卷答案,本文将在考试结束后尽快更新。

3、2022九师联盟最后一卷英语试卷及答案

关于2022九师联盟最后一卷英语试卷答案,本文将在考试结束后尽快更新。

4、2022九师联盟最后一卷物理历史试卷答案

关于2022九师联盟最后一卷物理历史试卷答案,本文将在考试结束后尽快更新。

5、2022九师联盟最后一卷政治地理试卷答案

关于2022九师联盟最后一卷政治地理试卷答案,本文将在考试结束后尽快更新。

6、2022九师联盟最后一卷化学生物试卷答案

关于2022九师联盟最后一卷化学生物试卷答案,本文将在考试结束后尽快更新。

九师联盟高三20232月考试时间

您好,根据您的描述,九师联盟高三20232月考试的时间安排如下:

1、2020年12月7日:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理考试;

2、2020年12月14日:选修课考试;

3、2020年12月21日:体育考试。

考试时间安排以上述为准,请务必按时参加考试,祝您考试顺利!

高二地理必修三主要的重点知识点

学习不能只喊 口号 ,而应该付出实际行动。要在学习的几个实际环节中下功夫,要注重学习的几个环节:预习、上课、练习、复习,特别是容易忽略的预习、复习两个环节。以下是我给大家整理的 高二地理 必修三主要的重点知识点,希望大家能够喜欢!

高二地理必修三主要的重点知识点1

1、遥感(RS)

主要是获取信息,对地表物体进行远距离的感知。视力的延伸

工作过程:物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理信息分析→专业图件统计数字

目标物→传感器→遥感地面系统→成果

特点和优点:可以首先从面上的区域分析研究入手,然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。不仅可以提高研究工作的精度和质量,而且节省人力、财力,提高效率。

2、全球定位系统(GPS)

主要功能是定位,在全球范围内实时进行导航、定位的系统。如,可以精确定位某地理事物的三维坐标(经度,纬度和海拔),还可为飞机、船舶、汽车导航。

由三大部分组成:空间部分—GPS卫星星座(共24颗,其中21颗工作卫星,3颗备用卫星);地面控制部分—地面监控系统;用户设备部分—GPS信号接收机

特点:全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性

3、地理信息系统(GIS)

专门处理地理空间数据的计算机系统,用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用。

优点:①信息量大,使用方便;②功能强大;③动态监测(GIS与RS相结合)

4、地理信息技术与数字地球

数字地球是指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。

高二地理必修三主要的重点知识点2

1、城市化过程中产生的问题:

(1)环境质量下降

(2)交通拥挤,居住条件差

(3)增加就业困难,失业人数增多

2、城市化对地理环境的影响:

(1)促进人口转化-增加就业机会,劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移;

(2)有利于改善产业结构——带动农村发展,有利于改善地区产业结构;

(3)推动工业发展-提高工业生产效率;

(4)推进科技进步——大城市是科技创新基地和信息交流中心,促进科技进步和信息化提升;

(5)改变 文化 、思想、观念——城市文化向乡村扩散渗透,全方位影响农村,利于城市与乡村间交流,缩小城乡发展差距。

3、解决城市环境问题主要 措施 :

(1)严格控制大城市规模,分散大城市职能,建设新区和卫星城,努力推进郊区城市化,以缓解城市中心区的压力;

(2)改善城市交通和居住条件,保护和治理城市环境;

(3)对城市进行合理规划,加强对城市的管理,妥善处理好城市个功能分区的关系。

4、降低城市化对地理环境影响的途径:

一方面在城市建设中,发展低污染的节能建筑和绿色交通,减少各类活动对环境的污染;

另一方面是城市景观尽可能与山河湖植被等自然景观保持协调,建立一种良性循环。为了使城市发展与社会、环境相协调,提出了建设和发展"生态城市"的目标。

高二地理必修三主要的重点知识点3

1、几条重要的地理界线:

季风区和非季风区、秦岭-淮河一线、三大经济地带、三大自然区、三级阶梯。

2、主要山脉与其他地理界线的对应关系:

山脉走向:天山、阿尔泰山、大巴山、贺兰山、祁连山、阿尔金山、太行山、武夷山、南岭、昆仑山、阴山。

东西走向的山脉主要有三列:

天山—阴山

昆仑山—秦岭

南岭

东北—西南走向的山脉有以下三列:

大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山

长白山—武夷山

台湾山脉

阿尔金山脉

南北走向的山脉

贺兰山脉

横断山脉

西北—东南走向的山脉

阿尔泰山

祁连山脉

弧形山脉

喜马拉雅山脉

3、等温线弯曲的主要影响因素:

地形因素、洋流因素、海陆因素。

4、河流的水文特征

☆描述河流的水文特征:

流量、流速:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、 雨水 补给、河流面积大小);

含沙量:取决于流域的植被状况

结冰期、凌汛:有无、长短

水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关

☆试比较我国南方与北方地区的河流水文特

南方地区北方地区支流多支流少雨水补给为主雨水补给为主汛期长汛期短水位变化小水位变化大无结冰期有结冰期含沙量小含沙量大

5、气候的降水类型:

全年降水多的就是年雨型,例如热带雨林气候,温带海洋性气候。

夏季或者夏半年降水多的就是夏雨型,如热带草原气候,热带季风气候,亚热带季风性湿润气候,温带季风气候。

冬季降水多的就是冬雨型,例如地中海气候。

终年降水少的就是少雨型,例如热带沙漠气候,温带大陆性气候。

6、农业的地域类型:

季风水田农业:季风区商品谷物农业:东北(夏季雨热同期、光照充足、土壤肥沃、地势平坦,机械化水平高,交通便利,市场广阔)(生产规模大、机械化水平高商品率高、国有经营)混合农业:珠三角地区(交通便利、市场广阔、劳动力充足)(商品率高)游牧业:四大草原(天然草场)(粗放经营)大牧场放牧业:内蒙古草原(优质天然草场,交通便利、市场广阔)热带 种植 园农业:海南岛、云南南部(热量充足、劳动力丰富、市场广阔)乳畜业:发达城市郊区(交通便利,市场广阔)。

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关于九师联盟高二地理2020和九师联盟高三地理的介绍到此就结束了,不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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