小学的周测卷(小学周测方案)

本篇文章给同学们谈谈小学的周测卷,以及小学周测方案对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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小学学霸冲A卷和荣德基的好卷那个好?

荣德基的好卷比较好,这本练习很不错,紧扣教材,该出现什么题型都有。而且最后一页还有重点知识回顾。荣德基的好卷更加的适合学生群体。荣德基的好卷系列丛书是由中小学生教辅读物的知名出版机构——龙门书局出版发行的知名优秀教辅品牌图书。

正确选择习题的方法:

想做。如果这本练习册是你想做的,你就买,不要管第一条和第二条原则,也不要理会别人的眼光。如果你只是奇希望于自已会做,劝你不要买,就跟着老师的步伐就可以了。只买你一定会动笔的那本,一本足矣。如果非常想多做一些,你可以先做完一本,再买一本。

真题主预测辅。许多考生认为预测的题会更接近考试题目,做题效果会更好,其实这是一个错误的概念。刷题主要是以真题为主,预测的目的是为了了解刷题的方向,起到辅助的作用。

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做小学四年级数学测试卷(附答案)

我在这里整理了做小学四年级数学测试卷,希望能帮助到大家。

一、填空题

1. 一个小数由6个十,8个十分之一,5个百分之一组成,这个小数是( )。

2. 9.46是由( )个1、( )个0.1、和( )0.01组成。

3. 用字母表示长方形的面积公式S=( )

4. 一本书a元,买40本这样的书需要( )元。

5. 一个工厂原有煤x吨,烧了t天,每天烧a吨,还剩( )吨。

6. 三个连续自然数的平均数是n,另外两个数分别是( )和( )。

7. 一个直角三角形中的一个锐角是40度,另一个锐角是( )度。

8. 最小的三位数与最大的两位数的乘积( )。

9. 钟面上9时整,时针和分针所夹的角是( )度。从1点到2点,分针旋转的角度是( )度。

10. 甲数是乙数的7倍,甲数比乙数多360,乙数是( )。

11. 用字母表示乘法分配律是( )。

12. 一周角=( )直角 =( )平角

13. 25×49×4=(25×4)×49这一运算过程运用了( )律。

14. 用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度最短是( )厘米。

15. 不用计算,在○填上、或=

(40+4)×25○11×(4×25)

200-198○200-200+2

16. 小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形,它的边长可能是( )、( )、( )。

二、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)

1. a的平方一定大于2a. ( )

2. 一个三角形至少有两个角是锐角。( )

3. 大的三角形比小的三角形内角和度数大。( )

4. 小数点的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( )

5. m×m可以写成2 m 。( )

6. 小于90度的角一定是锐角。( )

7. 钝角三角形和直角三角形也有三条高。 ( )

8. 在一道算式中添减括号,可以改变这道题的运算顺序。 (  )

9.两个数的积一定比它们的和大。 (  )

10.468×99+468=468×(99+1) ( )

11. 等腰三角形一定是锐角三角形。( )

12. 所有的等边三角形都是等腰三角形。( )

三、选择(将正确答案的序号填在括号里)

1.一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米,第三条边一定比( )分米短。

A. 3

B. 4

C. 7

2. 28+72÷4的结果是( )

A.25

B.46

C.79

3. 0.7里面有( )0.0001.

A.70

B.700

C.7000

4. 一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角可能是( )

A. 95°,20°

B. 45°,80°

C.55° 70°

5. 一个等腰三角形,顶角是100°,一个底角是( )

A. 100°

B. 40°

C. 50°

6.将一根20厘米的细铁丝,剪成3段,拼成一个三角形,以下哪些剪法是可以的。( )

A.8厘米、7厘米、6厘米;

B.13厘米、6厘米、1厘米;

C.4厘米、9厘米、7厘米;

D.10厘米、3厘米、7厘米。

7.一个三角形最多有( )个钝角或( )个直角,至少有( )个锐角,应选( )。

A.1,1,3

B.1,1,2

C.2,2,2

8.小军在计算60÷(4+2)时,把算式抄成60÷4+2,这样两题的计算结果相差( )。

A.5

B.7

C.8

9.用简便方法计算76×99是根据( )。

A.乘法交换律

B.乘法结合律

C.乘法分配律

D.乘法交换律和结合律

10.一个三角形中有两个锐角,那么第三个角()

A.也是锐角

B.一定是直角

C.一定是钝角

D.无法确定

11. a×75=b×108(甲乙都不等于0),那么( )

A. a b

B. a b

C. a = b

D.不能确定

12. 一个三角形中最小的一个内角是46°,那么这个三角形一定是( )

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.等边三角形

四、计算

1、直接写出得数。

380+320=

y+y=

56×78×0=

25×14-25×10=

120÷5÷4=

n×n=

1000÷125=

90×70=

37十68×0=

132-65-35=

5•a•b=

98+17=

103×40=

7b十5b=

157+102=

2、用你喜欢的方法计算。

8×(29×l25)

156×l0l-156

85×199+85

420÷(5×7)

100×27-27

125×88

五、画一画。

1.分别画一个锐角、钝角、直角和周角,并标出度数。

2. A———————————B

请你先以A为顶点画一个85°的角,以B为顶点画一个40°的角,组成一个三角形。量出这个三角形的第三个角的度数。再以AB为底,画出三角形底边上的高。

六、解决问题。

1.小丽在去少年宫的路上,上坡用了8分钟,平均每分钟走a米;下坡用了6分钟,平均每分钟走b米。

(1)用含有字母的式子表示小丽一共走了多少米?

(2)当a=50米,b=60米时,小丽一共走了多少米?

2.甲乙两辆汽车同时从连云港出发,途经南京开往上海。甲车每小时行70千米,乙车每小时行90千米。经过7小时,乙车到达上海,这时甲车离上海还有多远?

3.一本故事书小明要12天看完,前5天每天看18页,后7天每天20页。这本书共有多少页?

4.学校食堂买了8套不锈钢碗,每套里装9只,共花去216元钱,每只碗多少元钱?

5.小明和小军在学校环形跑道上跑步,两人从同一点出发,反向而行,小明每秒跑4米,小军每秒跑6米,经过60秒两人相遇,跑道的周长是多少米?

6.大小两辆客车往返于甲城和乙城之间,下面是它们的载客记录单,往返一次各收入多少元?(单程票价每张是26元)(10分)

车名人数

乘车路线 大客车 小客车

甲城—乙城 46 32

乙城—甲城 44 28

7.一个等腰三角形,它底角度数是35°。它的顶角的度数是多少?

8.张师傅和李师傅合作生产一批同样的零件,张师傅每小时生产18个,李师傅每小时生产12个,当完成任务时张师傅生产了108个零件,这批零件共有多少个

附:四年级数学期末复习题答案

一、 填空题(25分每空1分 )

1.(20.59)

2.(5)(4)(6)

3.(ab)

4.(40a)

5.(x-at)

6.(n-1)(n+1)

7.(50°)

8.(9900)

9.(90°)(30°)

10.(60)

11.(a+b)c=ac+bc

12.(4)(2) 13.(乘法交换律和结合律) 14.(6)

15.(=)(=)

16.(5)(5)(7)(答案不唯一)

二、判断(12分,每题1分)

1.(×)2.(√)3.(×)4.(×)5.(×)6.(×)7. (√)

8. (√)9. (×) 10(√)11.(×)12.(√)

三、选择题 (12分,每题1分)

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.D

11.A

12.(A.B)

四、(1.15分,每题1分)2.18分,每题3分

五、(7分)答案略

六、解决问题(36分,每题4分)

1.

(1)8a+6b

(2)760米

2. 90×70-70×7=140米

3.18×5+20×7=230(页)

4.(1)216÷8÷9=3(元)或216÷(8×9)=3(元)

5.(4+6)×60=600(米)

6.

大客车:(46+44)×26=234(元)

小客车:(32+28)×26=1560(元)

7.180-35×2=110°

后马坨完全小学三年级下册语文第九周闯关测试卷中作文我的好朋友

我的好朋友

在生活中是谁愿意帮助你?当然是你的好朋友,如果你有困难是谁愿意助你一臂之力?当然也是你的好朋友。下面,就由我给大家介绍我的好朋友.

我好朋友的名字叫柯伟谦,她有一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,她的身材非常苗条,不过,她的脸上以前长过水痘,显得很耀眼.她的外貌非常吸引人,她的成绩在班上还可以,她乐于助人.

记得有一回,美术要期末考试,要带铅笔,哎呀!不好我把铅笔忘在家里,怎么办?现在跑回去可来不急了,咦!我想了妙招,向人家借一支,就这么办,不好同学只带了一支,天啊!我的心一吓子碎了,如果没带铅笔来考试,一定会被美术老师骂一顿,因为这个老师就像一只豹子一样凶.这时,我的好朋友看见我有心事,就轻轻地问我为什么着急,我告诉了她这件事,她主动地把一支铅笔放在我的手心,我当时激动极了,连谢也顾不上。

还有一回,放学了同学们兴高采烈地离开教室,只有我一个人在教室里发愣着,是因为我的锁匙忘在家里,回不了家,我急得满头大汗,这时,一只手轻轻地拍了我一下,我猛地被吓得摔了一跤,我还以为见鬼了,原是我的好友柯伟谦,她问我干什么发呆呀,我说我忘了带锁匙。她轻轻地说可以来我家呀。YES,太高兴了,我高兴得一蹦三尺高。

这就是我的好友柯伟谦,大家一定要记住她噢,告诉你一个秘密,她特别乐于助人。

小学一年级全能大考卷第八周达标测评卷 用20连续加6,每次的和分别是26?

20+6=26

26+6=32

32+6=38

38+6=44

44+6=50

50+6=56

56+6=62

62+6=68

68+6=74

74+6=80

80+6=86

86+6=92

92+6=98

小学悦然周周测和小学好卷那个练习册好?

很高兴为你解答,如何选择练习册?

就像购置其他物品一样,选练习册也要货比三家,在比较中就可以看出孰优孰劣,由于每本练习册都有各自的侧重点,要清楚自己更适合哪种类型,谈具体操作前先看一下教师是怎样为学生挑选练习册的。

首先把与教材相符(注意版本)的几本练习册拿来,分别浏览一下它们的整体安排,关注重点章节是否按课时分开,以便与教学进度保持同步;然后统一打开某一节审视其结构的完整性,并进行比对,比对中既会看到基础知识、典型例题、练习题三大板块的设计情况,也能看出彼此的优点和侧重;最后根据自己的教学特点和学生的平均水平确定适合的练习册。

如果学生自己去购买练习册,除了借鉴上述方法外,最好结合教师的建议,作为一种补充,主要遵循个人的实际需要,切不可单纯依据题量大就行。比如有些同学基础知识比较薄弱,选择练习册就要以侧重基础知识梳理与基础练习的为主;有些同学不善于解题,就可以选择那些有大量例题分析的练习册,例题后面配备针对练习的那种作为首选;对于一些“吃不饱”的同学可以偏向于做题,一本好的习题集要层次分明不是杂乱无章,综合性题目不偏不怪体现学科技能与方法,答案配有详细讲解而非只给结果。

其实对于大多数同学来讲并不需要额外购买练习册,用好教师给选择的练习册就已经达到巩固提升学习的效果了。教师一般是这样安排使用练习册的:第一,备课的过程中需要翻看练习册的相关内容,精选其中的例题课上讲解,整合习题中涉及到的知识与方法把有必要的融合到教案当中,这样可以避免教材与课下习题脱节的现象;第二,布置作业时勾画出适合学生做的题目,不适合的删掉,也可以根据不同学生的特点分层布置;第三,讲解习题前进行归类,同类型的重点讲清一个其他作为练习,诸多题目中讲哪道题一般考虑重点问题和学生的掌握情况,教师应该做好准备工作,不可不分轻重或只照顾提问的几个学生;第四,讲完后除了当堂总结还要有课下复习和验收,在每次检验中考察学生对重点知识和方法的掌握情况,不合格的要给予辅导和二次检验。

在这样一套完整的程序中,学生要严格按照老师的要求去做,其中复习是关键环节,它能充分发挥习题的作用。此外,不管是学校配备还是自己选购,学生手里会有第二本练习册,经历了一番学习后,这本练习册不必都做,突出它的可选性和针对性,就像前面说过的那样,遵循各人的实际需要和要做的题目的功能。需要指出的是,练习册中的例题及有答案的习题不只是用来看的,很多同学有这样的体会,为什么感觉已经弄懂的题目再做还是做不出来或者还出错呢?这就是眼高手低的问题,看明白了还需要亲手做一遍,这时你会发现有很多小的环节自己并没有掌握,只有亲自做才可以真正得到题目所带给你的东西。

再啰嗦一句,选择适合的才是最好的,练习册每个章节用完后要总结提炼,这样就可以让它为你雪中送炭甚至是锦上添花。

如果我的回答对你有所帮助,请采纳,谢谢!

关于小学的周测卷和小学周测方案的介绍到此就结束了,不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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