本篇文章给同学们谈谈卷临天下高三历史第二套，以及卷临天下高三第一套语文答案对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、推荐几本穿越类的小说（像凤临天下王妃十三岁一样）之类的.
- 2、高三第二次模拟考历史试卷
- 3、卷临天下答案哪里有
- 4、高三历史重要知识点大全
- 5、文综历史之前错的很少，最近两张卷都错了五个，除了继续背书我还需要怎么办？请帮下我谢谢还有一个月高考
- 6、高三历史二轮专题知识点
推荐几本穿越类的小说（像凤临天下王妃十三岁一样）之类的.
下面基本都是我看过的，满意的话请采纳。。。。。
O(∩_∩)O~
1、邪瞳
火彤…
前生血族邪瞳，转生成为火家痴儿。
前世，已不堪回首。
今生，生杀予夺，翻云覆雨，且看她手段如何。
尔虞我诈，风起云涌，五行纷争，七国战乱。
纷乱天下，压五行，平七国，纵横九界。
一啸万兽奔腾，一舞九龙长吟。
且看她邪瞳治世，轮回九界。
火彤？
路人甲：“据说是火家的白痴。”
路人乙：“听说她一夜剿灭旭日全家，逼疯毒害她兄长之人。”
路人丙：“啊？你是说现任的五行盟主，那个把一群废柴培养成超级部队的火彤？”
路人丁：“是那个七国之君皆臣服，甘愿称其为尊的火彤？”
路人X：“…”
2、烈焰战神（还不错。。）
边远小镇上的落魄贵族，她身为直系血脉，却沦落成为连低级奴仆都不如
雷霹重生，天赋觉醒
神秘身世，扑塑迷离
一夕之间，她摇身一变，成为天边那耀眼的一颗明星
从此，她走出了这无名小镇，踏上了辽阔无比的魔、武大陆
从此，命运开启了一段属于她的惊艳传奇！
绝色男子，妖异女子，无不为之而痴恋疯狂……
3、七煞女帝（女主很强。。。）
现代顶级特工风无意，科学院秘密制造的基因改造人，她拥有最绝色的容颜，最冷静的头脑，最完美的体魄，最高明的手段，然而，她也无欲无念，冷心冷情，就像是一台二十年维持不断运转的高级电脑。她是七煞孤星，人间冰器。
明明只是一次普通的盗取文物任务，却莫名其妙地掉到了这个诡异的奇幻世界。
千年流传的预言，神魔分界的盟约，当曾经被放逐的异族归来，当鲜血与战火染红人心，平静的大陆从此因为一个女子的降临而风云变幻。淡漠的占星师、可爱的狐狸精、傲娇的恶魔，孤傲的精灵王…最终谁才是她的选择？
萧子墨：我会跟随你，守护你，你是我选择的主子。
风无意：我不需要你的追随，你的位置，应该是在我身边！
皇九黎：风无意，当本座将这个世界掌控在手时，你休想再次逃开！
风无意：我等着，等着看你乖乖滚回魔界。
云澈：无意无意无意~你说过你是我的！
风无意：我不是任何人的，而你，才是属于我的…宠物！
夜千瑾：……（瞪）
风无意：…………（比放冷气么，你差得远！）
4、云狂（强推。。。。很好看很好看。。。）
柳云狂，当世九大世家之一的柳家独子，楚京柳王府小王爷。
翩翩公子，俊美不凡，风流天下，招蜂引蝶，是为楚京第一纨绔子弟也
可是谁知道，此等不求上进的纨绔少年，实际却是个令人惊叹的超级天才，琴棋书画诗词歌赋无一不通，更是天下间屈指可数的武道高手
谁又知道，这一笑惊天下，纵横世间，翻手为云，覆手为雨惊才艳艳的人物，竟然会是…她？
世间风华尽在手，风云天下第一人！
一袭白衣，墨发飞扬
回眸一笑，问，天下男子，谁能抵挡？
5、傲风（女主腹黑强大，冷酷狂妄，男装行天下）
秦傲风，威震大陆诸国的庞大世家，秦氏家族的三代直系血脉，与大哥天才傲天一样闻名遐迩，却是秦城著名的“废物七少爷”。
宅门深深，家族倾轧。
新生的她，女扮男装，身世如迷，因天赋奇差，被视为家族的废物，新生之后，她走上了强者之路，在大陆之上混得如鱼得水。
直到一日帝国都城，家主的矛头指向她珍视的小叔叔，一向默默无为的“少年”挺身而出，一鸣惊人，大放异彩，一举跃为绝世天才。
从此天下无数男女，为之疯狂…
6、战神王妃（男主女主之间的爱情，我很喜欢）
笑我疯癫，笑我痴狂
性烈如火，傲视四方 凌羽翔
伤心苦痛，吞入愁肠
人间自有真情在，何故不将心扉敞？
这个一身傲然又自大的自恋狂是谁？
这个自负偏激目中无人的家伙又是哪个？
但是，她看似猖狂又极端损人的话语居然句句点中要害，命中红心？
他堂堂凌国战神竟然输给了一个女人！
凌羽翔深吸了几口气，想死的念头都生出来了。
急报入耳，原本的颓然变成了欣喜，那个无数个日日夜夜几乎折磨得自己不复昔日的男人终于恢复了一丝神采。
7、江山梦（这个同上都是烈大的文，烈大的问死好看。。荐）
本书血腥暴力，入前慎重
此女主是一个为达目的心狠手辣的女人，她生前如此，穿越后亦如此。
但是她也会寂寞,也是人,并非神.
林枫：人不犯我，我看利害，人若犯我，灭他满门！
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“别人都要我死，我就偏要活下去，活得比任何人都好！他们都想我痛苦流泪，我就偏要笑着将他们踩到脚下，让他们在惊恐之中看着自己被我一刀一刀剐成碎片！我要让他们知道，谁才是最后的赢家！我要告诉他们，我林枫不是好惹的果子，想要我死？哼哼，我先让你们难看地死！”
黑夜中的篝火下，那绝色的容颜在酒精的刺激后泛出淡淡的红晕，美丽到极点的女人提着酒坛癫狂地笑，疯言疯语的姿态却异常的妖艳。
“所以，你害尽无辜人，做尽伤天事，也从来不会担心自己死了以后会下地狱？”
男人绝世俊朗的脸孔同样被映得通红，轻笑着捉住她一只白皙的手，紧握不放。
“哈哈，地狱？北辰天，你记着，只有我林枫让别人下地狱，因为我是比阎王还要恶毒的恶鬼，阎王敢在我面前嚣张我就先劈了他！我本来就是个卑鄙小人，伤天害理有什么不对？”
“小人也是人啊，起码……你应该还有着人的感情吧？”
……………
“北辰天……”她的笑颜突然有点儿深沉，映入眼中的篝火劈啪作响，即使醉酒，那抹敏感和睿智依然不会有丝毫减少。
“……怎么？”
“不要爱上一个恶鬼，不会有好结果的……”
8、邪魅魔女（。。。。）
她是医学界的奇葩，有着比倾国倾城更加倾国倾城的容貌，却也是整死人不偿命的魔女。
人情冷漠的她在期待中穿越到了一个陌生的朝代，不过她不在意，她只要有医术可以学习。所以，拜师，学医！
原本人情世故与她无关，两年的受教，让她改变了，至少不会觉得人都是讨厌的。只不过，虽然她有所改变了，但是性格却变得变化莫测，谁也无法预测她下一秒会是什么样子的。而且精灵古怪的程度一般人无可媲美。
江湖中，她无声无息的玩转。白日，她是初出尘世翩翩佳公子；夜间，她是毒下的白发魔女。
不论任何的言语，她只为自己而活！
虽然集众多的美男的宠爱于一身，可是她在投胎的时候月老似乎忘记把她的情筋给装上去。
山川载不动太多悲哀，岁月禁不起太长的等待；
春花最爱向风中摇摆，黄沙偏要将痴和怨掩埋。
爱到不能爱聚到终须散，繁华过后成一梦啊；
海水永不乾天也望不穿，红尘一笑和你共徘徊。
女主的名字就和这首歌曲的名字一样哦——问情。
究竟谁才能打动那颗尘封的心呢？
9、魔兽剑圣异界纵横
10、风卷红尘倾天下
风如尘：
前世，用自己的生命来毁灭罪恶的一切；
今生，用自己的随性来笑傲红尘，用自己的随情来感染他们，一起追求阳光；
一切的一切，我不过是随心所欲罢了只求开心随性，追风、恋风，却不知一向随意纨绔不羁的自己竟也成了别人眼中的风。
吾本无意争天下，奈何世事逼沉浮！
绝世风华空皮囊，然何处处留情香？
风无痕：风儿，我的感情就这么多，全都给了你，你若要走，就把一起它们带走。我已覆水难收，你若当真舍得，我成全，只是不要奢求我会收回这段我们用尽一切倾注的感情，这对我何其残忍？风儿，难道你连一个等待的机会都不给我吗？
凌卿云：风如尘，你给我种了什么蛊，搞的我对女人兴趣缺缺！不管你是男是女，你得对我负责！
柳昱辰：尘儿，只要你愿意，昱辰哥哥会为你扫清一切障碍，只希望您能偶尔回过头，对我眨眨眼吐吐舌。
云荆天：没错，我是恶魔，但是在你面前我问心无愧。凶残狠辣我来背，欢歌笑语你来尝。
叶睿希：我就知道，你这只‘弟弟’不好拐！既如此，那我就把你拐回家做媳妇！
风千沫：纳你为“男妃”，如果他们要耻笑，就让他们耻笑去吧。
楚浔：两世的追寻，你是我的宿命，我是为你而生，为你而死，你可知这便是我的幸福？
凌碧落：风大哥，你以为恢复了女装，碧落就能将你忘记吗？
片段一：
“风无痕，我警告你，别这幅想笑不笑的臭样子。我风如尘就是肖想你了，怎么着！反正你迟早是我的男人，我想想还算便宜你了！你若再这幅死样子，当心我长大了每天都压榨的你起不了床！”实在受不了风无痕的那副憋屈样子，臭男人敢笑我！火气一上来，如尘也管不了什么面子不面子问题，抬起小脑袋就狠狠狠狠蹂躏了风无痕依旧火热的薄唇，然后干脆破罐子破摔，大意凛然视死如归的狠狠“训斥”了那臭男人一番。
片段二：
她说：
风风，有了江山，你还能陪我游山玩水吗？
若是不能，江山不要也罢。
我们把江山卖了吧，弄个首富当当，好不好？
他，无语。
为了她，收回天下；
为了她，卖了天下？
也罢，卖就卖吧……
11冷睨天下之传奇菱七（。。。。）
冷情，现代杀手，人如其名，冷血无情……尽管再强大也是血肉之躯，终是抵不过命运的安排，英年早逝。
再醒来时，她已经身处异世。
一声声惨叫，一阵阵欢呼，浓浓的血腥弥漫，凶残的野兽咆哮。
她凭借本能伸出双手，顿时撕裂了想要攻击她的野兽之鄂……
原来，这是一个强者的世界，想要活下去就要拥有绝对的实力。
而她，第一次醒来就以最血腥、最直接的方式抹杀了所有威胁。
异世重生，恶魔降临！
12。铿锵红颜之风行天下（男主性格是冷是脱俗滴，但是，在后面显得好纯情）
13。枭女
她，楚晚幽。
十五岁，古家家主众多的侍妾之一，家族以她为荣。
十七岁，她是被谴散的侍妾之一，家族以她为耻。
十九岁，她是身份卑贱如泥的家妓子。
家族的鄙弃，命运的不公，让她无力负荷，以死解脱！
当她被路过的人解救下来，再度睁开眼的时候，她已不再是原来的她，而是一抹来自异世的幽魂……
14、 11处特工王妃（潇湘冬儿的文，看过9处的就知道这是一篇好文，荐）
15，九岁小妖后（冷月儿的书都不错，是我喜欢的类型。。）
卷一《小魔女初长成》简介：
听说她的出生原本就是一种错误。
她那清秀的丫环娘亲遇到酒醉的将军老爹，于是乎便有了她。丫环娘亲摇身一变成为将军的小妾，却是个被睡了她的将军遗忘、被其她侍妾排挤、谋害的苦命小妾。忧忧郁郁十月怀胎产下她，自己却早早到阎王那里报道去。
没有爹疼、没娘爱，她照样活得精彩。要知道其实她可是来自二十一世纪的美女，智高200，拳脚功夫一流，更有着神秘的灵力。想欺负她？找死！不屑她，找抽。敢命令她，欠扁。
管你是我爹还是天王老子，敢惹我，就让你们瞧瞧什么叫混世小魔女。
卷二：《九岁皇后》简介：
与礼不合？宫规？祖制？
在他眼里全是狗屁，他轩辕夜。天耀皇朝最年轻的君王，以十二岁的稚龄登基。短短六年间，平内忧、除外患，成为睥睨天下的帝王。狂妄、傲然，没有得不到的，只要他想要。他偏就要挑战那群老迂腐的家伙，立镇北将军家九岁的混世小魔女为后。
混世小魔女？目空一切？他喜欢。他就是要看看究竟九岁的小女孩如何与他比天高？
进宫？皇后？
她抬起头望着这个比自己高大截的俊美男子，嗯嗯，不错。皮相她衷意；身材也健壮，当她的私人移动轿子够格；个性嘛，虽然一副狂妄，但能狂得过她吗？反正将军府也待腻了，那就换个地方玩吧。
16六岁小蛇后（同上是恋月儿的文，还有嚣张闲王，冰山毒娃娃。月儿的文很好，女主很好很强大。）
17雾隐天旋（女主扮猪吃老虎，魔法的，好看）
18嚣张闲王（。。）
19狂帝（强推）
她，前世为亲情付出生命，今生，为了亲情，宁放弃罗裙，以男装行天下。
莫倾狂，龙麟国最为得宠的三皇子，丰神俊朗，懒散不羁，潇洒风流，京都上下闻之色变的最浑最煞的纨绔子弟，七国皇室子弟均恨得咬牙切齿的‘魔头’，文不成，武不就，最大的本事便是闯祸和整人，最大的爱好就是欣赏调戏美人，男女不限。
世人皆暗道，生儿若如三皇子，上吊总比气死强。
天下乱，销烟起！
她衣袍一挥，端的是狂妄无比，从一个神憎鬼厌的‘灾难皇子’化身为威赫整个凤天大陆的天极门创始人——圣尊，睥睨天下，叱咤九重，谈笑中，成就千古皇图霸业。
她执剑一指，狂傲一笑，金戈铁马，醉卧沙场，运筹帷幄之中，笑揽江山美男。
她狂，她傲，因为她有这个资本。
且看，来自异世的她在这七国并立的乱世中，是如何俘获无数位帅哥美女的心，大放异彩，建立不世奇功，写下最为传奇的一笔。
20控天（女强，好看，强推）
有道是人不风流枉少年！
御王府的纨绔世子，整日闲情雅致，以赏花弄月，夜夜笙歌为乐。
世人皆道他轻浮贪乐，春宵上三竿，暖帐芙蓉被。
只是，那掩盖在邪邪笑容下的是真的沉沦，抑或是在扮猪吃老虎？
那漫不经心的眼光，是否隐藏着绝代光华？
当乱世沉浮，苍穹染血之时，便也是重生之日。
凤凰涅槃，火舞飞天，翱翔在天际的不是凤凰，而是蜕变的骄龙！
狂龙之姿，睥睨天下，震慑群英！
他笑得轻狂傲世，纤手一弄便是风云翻涌。
他笑得慵懒散漫，玉指一横却使天地变色。
一笑，倾城流世，绝美绝伦。
二笑，世人皆醉，男女痴迷。
三笑，修罗降世，主宰江山！
狂，狂妄如他，只因帝王位非他莫属。
披荆斩棘，喋血江山，用他的双手成就一番帝王事业。
傲，倨傲如他，只因他有倨傲的资本！
霸掌朝野，统帅三军，创造一段不朽万年的王者传奇！
轻狂，七分霸气，三分轻狂，尽控天下！
控天者，亦是狂者天下！
谁会想到，如此狂傲控天，风行天下的霸者，竟然…是她？
21。冰山毒娃娃(女主和他的师父在一起，很好)
师徒恋？
抱歉，她还只是几岁的小娃娃。爱情这玩意离她还很遥远。再说了报仇才是她今生唯一的目标，她一定要勤奋练武学毒，找到灭她满门的凶手，报仇血恨。可是这个恩人师傅怎么老是对她勾勾缠，不顾她的小冷脸在耳边像只麻雀一样。老是妄图融化她的冰霜，纠纠缠缠，不知不觉中，她外表依然冷漠，但是心却一点点为他而柔软……
他是俊美无俦的少年毒医，亦正亦邪、乖张不羁。害人是随手，救人却要看心情。没想到一时心情好救了个小女娃，却牵出了一生的爱恋。看着小女娃冰着小脸，他就想逗逗她；看着她认真跟着自己习毒练武，他就觉得她认真得可爱；看着她自得一身独步天下的音攻，他也由衷为她自豪；但是当看到别的人对小家伙起了兴趣时，他就恨不得将他们都灭了，大吼一声：滚，她是我的。
22。无方少年游（不懂怎么说，看着真的有让人一定要看到结尾的感觉，还在看中。）
23。黑暗王者之妖临天下（超强女主）
24。蔷薇天下（好看，魔法的）
25。魅惑异世（魔法的，自我感觉像苏菲的异界，前卷主要是讲女主怎么生计，后面到感情。）
26。苏菲的异界（好看，很好的玄幻文）
一个叫宋欣的宅女，一觉醒来，附身于一个叫苏菲的异界女孩身上。因自小被认定为魔武废柴，父母对她漠不关心，就连家仆也对他冷眼以对，随后被母亲送往外公所住的奥兰帝国，得到了老师——化身为老伯的龙族王子、黄金圣龙梅西的帮助，学业大有长进。在路上结识了魔族神兽“小黑”、好友香蜜儿，在奥兰帝国与外公哈布雷克公爵，发现自己有神一般的精神力、强大的空间魔法能力、更为难得的是同时拥有光系、暗系、水系魔法元素，随后又在默多克峡谷得到小妖的“妖精的祝福”，之后又结识魔王奥萨罗、巫妖伦道夫、魔偶安东尼等人。但是面对帅气的梅西及一意孤行的奥萨罗，她会发生怎样的奇遇呢？
27。迷你女神医（女主很好很强大）强推
28。女武神
神恩大陆是一个剑与魔法的世界，更是无数英雄功名成就或陨落的地方。
罗兰是应预言而生在的女孩，却被一心想要个男孩的生父所抛弃。幸运的是，她被一个食人魔抚养，喝着食人魔的奶水长大的罗兰，她健步如飞，十分骁勇。
回到了人类社会后，罗兰矫勇善战，闪耀着巨大的光芒，她是十九州战场里的是一颗明珠！男人们因此而黯然失色！
月亮是罗兰的守护神，她以少女的身份谱写了不朽神话！但是她仍然不满足，女武神的传说从此来开了序幕！
“我有太多的责任，宿命引领着我必须拥有一个属于自己的国家，给予所有爱我的人，和我所爱的人最好的守护。”
斗气、魔法、巫术、神谕……骑士、神官、魔法师、弓箭手……人鱼、精灵、矮人、亡灵、人狼、吸血鬼……神奇精彩的魔幻世界为亲们敞开传送之门！
29。暴君，我来自军情九处（。。。。）
30。特工狂妃（。。。。）
31。绝色罗刹（。。。。）
32。白发皇妃（很好看。。。）
红罗帐内，她被迫承欢，三千青丝在身上狂情男子眼中寸寸成雪。
红罗帐外，她的夫君却与美人对酌成欢，双双笑看一场真人春宫秀......
当红光被撕裂，点点在风中落下。
她艰难步出，那随风飞舞的满头银发，最终刺痛的，又是谁的心扉？
“怎么......怎么会是你？”一声难以置信的惊呼，他，自诩冷硬无情，却从此坠入无边地狱，痛悔终生......
漫夭，穿越成为和亲公主，却在大婚之日被拒之门外！传言她相貌丑陋，德行皆缺，实则集美貌才情于一身。
离王，天之骄子，皇宠圣眷，于太子之位不屑一顾。一言可颠覆皇权，一计退敌决胜于千里。眼中却从无一物。孰料，那被他满心不屑的拒婚之人，竟成为他永生走不出的魔障！
傅筹，少年名将，权倾朝野。为恨而生，以为只有仇恨才是此生唯一的信念。岂料到头来，错失挚爱，才发现，一切都不过空梦一场。
在这皇权至上、处处充满阴谋算计的异世之中，她韬光养晦，淡然处事，只为求得一隅安宁之地。却终是不得所愿，不幸沦为他人手中的棋子。
经历无情伤害后，一代倾世红颜被逼入绝境，满头青丝成雪。她究竟该低头认命？还是该绝地反击、绽放耀世光芒？......
试看，三千发丝白如雪，回眸一顾，倾断万人肠。
33。异世魔武双修（。。。。）
34。大小姐驾到
带着游戏里的极品装备宠物，一朝穿越，她成为陆家最不成器的大小姐。
被族人轻视，被喜爱的情人抛弃，被家里偏室暗害，她被剥夺了继承家位的权利，更被分配到边境小郡!
但此时她早不是当初那个无能的大小姐，神器神兽在手，天下有何惧也？
她囤积兵力，聚集财富，更广交天下英豪！
她上得山下得海，更折服了大批魔兽圣兽！
当她以强劲的气势横扫整个大陆，谁又识得她是当初那个可笑的陆家大小姐？
35。绝色帝师红颜
混迹黑道的她，被人称为胜利女神。 为人冷傲，淡漠是她的保护色，其实她一直希望有一个人可以和她逐鹿天下，并肩看天地浩大。 一朝穿越，她竟然成为了云染大陆最为出色的学院帝师，与一群将来要成为帝王的男人打成了一片，但是却没有一个人知道她竟红妆，只因她冷酷傲气，自有一股帝王的威严。 这是一片奇幻的大陆，有着不可思的异能和凶兽。 她一步一步走向世界的顶端成为众人心中的神。
36。且试天下
“苍茫残局虚席待，一朝云会夺至尊！”
东朝第一高山、号为“王山”的苍茫山顶上，有传说中的高人留下一盘下至一半的棋局，并在棋盘上留下这么一句话，那时正是东朝诸国争战，帝业飘摇之时。
家与国，可有相抵？
爱与恨，如何分明？
恩与仇，以何相报？
美人与天下，孰重孰轻？
那双月是否能璧合生辉？
那王与王是否能同心同步？
那霸者与那“天人”是否能得其所愿？
乱世之中，英才辈出，只是苍茫山顶的棋局只需两人，而掌握天下的至尊，只需一位！
37。铿锵红颜之风行天下
一次意外，他把自己炸飞到了古代，重生为婴儿！
他，紫罗国将军府的唯一男孙，被爷爷寄予厚望的孙子。
幼小时：八个月能走，一岁吐字清晰，三岁吟诗作画，名声响彻整个越州，百姓云：生儿当如生如风。
少年时：貌比潘安，风流倜傥，逃学频频，夜宿花街，争风吃醋，招蜂引蝶…
成年时：替爷爷征战沙场，立下赫赫战功…
但，很少有人知道，他，原来是个她。
38。驭妖
她最喜欢交易，却被扔入一个最不公平的世界，爱与被爱永不公平。
初相见，他已被囚千年，妖力只剩一成。她无赖狡黠，虏获了他的身。她成了他的主、他的天，他输在她的无赖之下。
踏入乱世，她以凡人之躯势夺至宝，险些命丧会场。他冷眼旁观，笑看人类贪婪。
“吃了吧，伤应该能好一些。”云淡风轻，唇边依旧是她一贯痞痞的笑容。
她似乎远比他想的要复杂，复杂到牵起了他所有的情绪。
那一日，神殿之前她孤傲狂绝，洗去一身痞气，似天外谪仙。半身热血，殷红圣土，凝视着她的亲人眼中悲恸。
他心中堡垒瞬间崩塌，挡在她的面前，势要将她保！亘古妖力为伊人凝聚，反天、反地、反神明！
自此后，看着她－－
傲然一笑前尘梦断，妖刀在握直指神明。一声长啸声震九天，天下负她她覆天下！
无赖罪女化身惊天奇才，踏上强者之路。
他陪之、护之、宠之……但是，这么多乱七八糟的家伙是哪里冒出来的？还一个个对她频献殷勤，她竟然不懂的拒绝照单全收？
这个无赖女人他早已定下，想跟他抢，找死！
是情是孽还是注定的羁绊？唯心而已……
39。绝色锋芒
当冷漠腹黑的她穿越到一个花痴草包的贵族大小姐身上后会发生什么？
花痴草包的大小姐因为追美男二皇子殿下不遂，跌落下马昏迷不醒。再度睁眼，冷冽逼人。
不久后，锋芒展露，慑人心魄。
在这个魔法为尊，斗气傲天的世界里，何去何从？
且看绝色的她如何魔武双修，震撼天下，开辟出一条逆天之路。
40。弃妃狠钩人（很好看，女主强大，不过不是之手遮天的那种，正在看之中）
41。兰因璧月 兰因璧月是世间至美之花。兰因璧月是武林至尊圣物.
那是每一个向往权利与荣华的人梦寐以求的。
有这么两个人，视那淡泊名利为至愚至昧之事，他们的理想，莫过于拥兰因璧月入怀，立于江山之巅，俯视天下英豪。
很好看，延续了且试天下的风格，大气有仙人之资传奇之韵。我对它有着特殊的感情。女主是个妖孽，男主是个假仙。生平唯一敌手。患难与共，目标一致，最后在无奈中个退一步，认识到彼此之间的情意，索性以后相伴相对。很喜欢男主似仙又非仙，有可爱有人气的一面。但也绝对聪明目标明确。他爱面子，她爱逞强，他温润如玉，她乖戾嚣张。不喜欢宁朗，也许是因我心胸狭隘，无法像他们那般真心欣赏。他是纯善但在我眼里自有一股傻劲，太犟。喜欢明二的自在随心。女主很肆意，但给人感觉很远，我也不是很喜欢她念念不忘儿时那段，她是被逼成碧妖， 总有点心酸自怜。感觉还是比不上秋霁里的女主阿，但男主是自己享受为仙为妖。两人天生知己，还是觉得男主更坚强一些，世间无物入他眼。意犹未尽结局太过仓促。不知他们各自明了心意后的生活会如何多彩。
[img]高三第二次模拟考历史试卷
高三的第二次模拟考如期而至，之前的历史试卷都做了吗?历史试卷也是一种复习资料。下面由我为大家提供关于高三第二次模拟考历史试卷，希望对大家有帮助!
高三第二次模拟考历史试卷选择题
24、下表中所列是明朝皇帝系列表(部分)，明朝皇帝的名讳关系主要体现了我国古代哪家思想的主张 ( )
A.儒家 B.法家
C.阴阳家 D.道家
25、观察右图中的书法艺术作品，其出现的时
代最早可能是 ( )
A.夏商时期
B.秦汉时期
C.唐宋时期
D.民国初期
26、《 清明 上河图》近年来成为社会关注的 热点 ：
2010年上海世博会“城市足迹馆”特设一幅《清明上河图》以展示宋代都城的街市。下列所述现象在北宋都城街市上不可能出现的是( )
A.大店小铺林立，货郎走街串巷，还有国外客商，商品琳琅满目
B.坊巷桥门及隐僻去处，俱有铺席买卖
C.染坊罢而染工散者数千人，机房罢而机工散者又数千人
D.买卖昼夜不绝。夜交三四鼓，游人始稀。五鼓钟鸣，卖早市者又开店矣
27、观察下面战争形势图，下列对该战争影响理解正确的是 ( )
A.清政府沦为帝国主义统治中国的工具
B.帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮
C.中国人民第一次取得的反抗帝国主义侵略的完全胜利
D.为新中国初期的社会主义建设赢得了有利的外部环境
28、历史学家陈旭麓说：“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人一....如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。”陈先生评价历史事物的标准是( )
A.阶级斗争分析法
B.必须用发展的眼光评价历史事物
C.把历史事物放在特定的历史环境中去评价
D.人民是创造历史的主体
29、在中国共产党成立__周年之际，唱红歌成为各地人民新的娱乐方式。下列红歌按其反映的历史事件先后顺序排列正确的是 ( )
①红日照遍了东方，中华儿女在纵情歌唱，看吧千山万壑，铜壁铁墙，抗日的烽火燃烧在太行山上②红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘③解放区的天是艳阳天，解放区的人民好喜欢④毛主席呀红太阳，救星就是共产党，翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方
A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.③②④①
30、以下是在2011年春，山东某村的村“两委”换届选举中的宣传 标语 ：“搞好村委会换届选举，促进社会主义新农村建设!…公平竞争，接受群众监督!...“直接选举村委会，依法行使民主权利!”“珍惜民主权利，投好庄严一票!”下列相关说法正确的有 ( )
①村“两委”换届选举是加快我国基层民主政治建设的重大举措②村委会实行的是间接选举③我国民主政治不断向前发展④乡村基层选举有利于激发广大农民的参政热情
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
31、英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是 ( )
A.棉纺织业实现机械化 B.工厂制度的诞生
C.改良蒸汽机的普遍应用 D.交通运输业的革命
32、以下对此曲线图理解，表述正确的是 ( )
187 0-1910年世界船舶数
A.由新航路开辟引起的 B.基本实现了水上运输工具的变革
C.不能适应世界贸易发展的需要 D.世界开始成为一个整体
33、美国人哈默被称为“红色资本家”，他23岁时到苏俄访问，为俄国人购买了100万美元的小麦，列宁接见了他，并授予他在苏俄开采石棉的特许权。以上活动发生的重要历史时期是( )
A.苏俄实行新经济政策时期 B.苏俄实行战时共产主义政策时期
C.苏联实施“一五”计划的时期 D.苏联实行计划经济体制时期
34、阅读下面的各国中央政府的财政支出统计表【据《世界发展 报告 (1993)》】。对此表解读正确的是 ( )
A.高福利有利于经济发展并能从根本上消除贫困
B.英国的医疗福利开支呈上升趋势，实现了“收入均等化”
C.福利国家制度有利于稳定西方国家的统治秩序
D.四国的社会福利支出占GNP的比重均下降
35、国际金融危机的爆发使美国政府赤字大幅度上升，2011年6月27日，奥巴马与国会参议院领导人就提高债务上限举行会谈……8月1日，美国众议院通过提高美国债务上限和削减赤字的法案，8月2日，参议院也通过了这一法案。此后，法案交由总统奥巴马签署。这表明美国( )
A.总统对参议院和众议院负责 B.立法权高于行政权
C.联邦主权遭到削弱 D.实行分权制衡原则
高三第二次模拟考历史试卷非选择题
40、(22分)阅读材料，完成下列问题。
材料一：(下图)
材料二：(雅典民主整体的根本缺陷)在于它把权利交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。
——苏格拉底
材料三：“辉煌属于希腊”，古雅典为近代民主的发展和完善提供了许多有益的借鉴。美国历史学家J?布卢姆说：1787年“在费城所起草‘的宪法是试验时期最伟大的创造性胜利。……
全世界都说，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。但是这里却兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依然对人民负责的政府……”
——《美国的历程》
材料四：贵州省锦屏县乎秋镇圭叶村，2Q09年因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣。分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后。才可能将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“历史上最牛的公章”。
——《腾讯网》
请回答：
(1)依据材料一和材料二，指出雅典民主的缺陷。(4分)
(2)依据材料三并结合所学知识回答，美国是怎样突破古代民主的局限，又是怎样维护民主的?(6分)
(3)依据材料四，分析说明“史上最牛公章”“牛”在何处?(6分)
(4)结合上述材料，谈谈中外民主政治的发展对你的启示。(6分)
41、(15分)阅读材料，完成下列问题。
材料一：走向世界是历史发展的必然现象，但在近代中国迈出这一步，并把这一步向前推进，却是坎坷的。尽管那些主张学习西方的早先的中国人，大都是激于外国侵略，耻己之不如人，要把别人打痛了自己的东西学过来，“以其人之道还治其人之身”，报仇雪恨。……还有一层.为使中国放眼世界，不要徒以“汉官威仪”自诩，而要看到西方国家的发展，有所借鉴，改变中国政治、经济、军事、 文化 诸方面的落后状况。
——陈旭麓主编《近代中国八十年》
材料二：20世纪初，对于清朝统治者当年强迫汉人接受的发辫，大多数人都主张剪去，并且认为“不剪发不算革命”“也不算时髦”。在服饰上，“一切前清官爵命服及袍褂、补服、翎顶、朝珠，一概柬之高阁”，人们穿衣“务趋自由平等的理性原则建立起来的一种完美时髦”。当时一般人认为，西方的社会生活是依据天赋人权等理性原则建立起来的理想社会模式，代表着社会进步的方向。相比之下，中国传统的社会生活则充满着陈旧愚俗，不符合时代潮流，非改革不可。以致在民国初形成了这样一种社会心理：认为谁接受西方的社会生活习俗，谁就是文明、开化的，属于新派人物。
——摘编自王文泉主编《中国近代史》
材料三：一位研究晚清乡土意识的学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样飘浮在广阔的乡土文化带的上空……。
请回答：
(1)依据材料一，概括近代中国人主张学习西方的原因。(4分)
(2)材料二反映了近代中国社会生活领域的哪些新气?试结合所学知谀分析这些新气象出现的原因。(6分)
(3)你是否认同材料三中的观点?请说明理由。(5分)
43、请在以下历史试题A、B二题中任选一题作答，如果多做，则按所做第一题计分。
A.(15分)【历史上重大改革回眸】
19世纪中期面对西方的侵略，中日两国作出了不同的应对。阅读下列材料，回答问题。
材料一：无论如何，我们不能不思考这样一个问题，为什么日本比它的近邻更快并成功地对西方的挑战作出了回应呢?为什么中国不能呢?
——费正清《东亚：近代的变化》
材料二：日本诸岛地理位置的紧凑既促进了民族团结，又促进了新价值观和新知识在全国的传播。它也使这个国家容易遭受和认识外国的压迫。佩里的舰队在能看得见首都江户的地方航行;几星期内，全日本便都知道了这一重大事件。相反，面积辽阔、人口稠密的中国内地诸省长期以来很难受到或不受西方的影响，反而充当传统观念和传统势力的储藏地。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：中国人和日本人在习惯和感觉方式方面存在差别，这一差别无疑有这样的一个结果：在中国人不断后退，并很可能会继续后退到帝国彻底崩溃时，日本人即使不实际处于逐渐进步的状态之中，也处在从即将洒向他们的一片强光中得益的状态之中，处在利用那些中国人不屑一顾、而日本人在开始更加了解我们时多半不但能够采纳并急于采纳的进步和发明的状态之中。
——当时一位英国外交官
请回答：
(1)材料二、三是如何回答材料一中的问题的?(10分)
(2)你如何看待材料二、三中的观点，(5分)
B.(15分)【中外历史人物评说】
材料一：许多评论家指责他(克伦威尔)是伪君子，指出他虽然总是在口头上赞成议会有至高无上的权力和反对独断专行的统治，但是在事实上却建立了一种军事独裁统治。
——迈克尔?H?哈特《历史上最有影响的100人》
材料二：在我们的时代，有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。
——纳萨尔奇?克鲁奇《克伦威尔的历史》
材料三：虽然，天下人云者，常人居其千百，而非常人不得其一，以常人而论非常人，乌见其可?故誉满天下，未必不为乡愿;谤满天下，未必不为伟人。语日：盖棺论定。吾见有盖棺后敷十年数百年，而论犹未定者矣。各是其所是，非其所非，论人者将乌从而鉴之。
——梁启超《李鸿章传》
请回答：
(1)据所学知识，论证材料一、二的观点。(10分)
(2)在人物评价问题上材料三表达了怎样的观点?说明影响人们对历史人物评价的相关因素。(5分)
高三第二次模拟考历史试卷答案
24.C 25.D 26.C 27.B 28.C 29.C 30.D 31.C 32.B 33.A 34.C 35.D
B卷：
24.B 25.D 26.C 27.A 28.B 29.C 30.A 31.D 32.B 33.A 34.D 35.C
40.(22分)(1)缺陷：是少数人的民主，实质是奴隶主专政;把权力交给所有公民。(4分)
(2)以立法的形式确立联邦制民主共和国，突破了小国寡民的限制;实行代议制民主，突破了直接民主的限制;建立三权分立的政治体制，通过分权制衡维护和保障民主。(6分)
(3) 将公章一分为五，体现创新性;暗含分权制衡原则;尊重民意，体现民主;发挥了人民的监督作用。(6分，答出其中2点即可。)
(4)在漫长的历史进程中，追求民主政治是近代世界各国政治发展的主流，民主是人类政治文明的共同成果;民主建设有赖公众的积极参与与监督;民主政治的形式是多样的;民主发展的过程是一个不断借鉴与创新的过程(或民主是一个不断完善的过程)。(6分，答出其中2点即可，其他言之成理亦可)
41.(15分) (1)西方列强不断侵略中国;学习西方先进军事科技，抵抗外来侵略(或报仇雪恨);放眼世界，借鉴西方先进文化，改变中国的落后状况。(4分，任答两点即可)
(2)新气象：剪发辫，易服饰，接受西方生活习俗成为时尚。(2分)原因：辛亥革命的推动;民主思想的传播;进步人士的提倡;社会心理的认同等。(4分，任答两点即可)
(3)认同：近代中国资产阶级极力宣传西方启蒙思想，但终因历次运动脱离群众尤其是农村中的广大农民，所以先进的思想对中国影响很小。(5分)或不认同：近代中国资产阶级对西方思想的宣传活动持久、深入，随着维新变法运动和辛亥革命的发生，先进思想观念已经广泛并逐渐深入人心。(5分)(任选一种观点回答即可)
C.环境保护：(1)柳江(珠江，西江等均可)，镉(4分)(2)矿山排水、工业废水(6分)
43.(15分)
A.【历史上重大改革回眸】(1)材料二：日本地理位置独特、面积小、人口少，有助于他们迅速传播和接受新文化、新思想，有利于凝聚民族向心力，对外作出一致的回应;中国地域广阔、人口众多，否利于西方新思想、新文化的传播，内地传统观念和传统势力难以改变，不利于对外迅速作出一致的回应。(6分)材料三：中日两国人民的习惯和对外来事物的感觉方式不同(中国人对外来事物不屑一顾，日本人则有较强的适应性，乐于接受和采纳)。(4分)
(2)两段材料的观点都有一定道理，看到了造成中日差异的部分因素，但没有从政治、经济、历史文化传统、国际环境等角度全面解释中日差异的原因。(5分，言之有理即可)
B.【中外历史人物评说】(1)材料一：就任护国主，多次解散议会;远征爱尔兰、征服苏格兰;镇压平等派和掘地派。(6分)材料二：在内战中率军击溃王军主力;处死查理一世，建立共和国。(4分)
(2)观点;人物评价，见仁见智，难以定论。(1分)因素：评价者的政治立场、生活 经验 、知识基础、主观情绪、个人好恶等;现实政治的需要;新材料的发现和解密;新的史学研究 方法 等。(4分，答出其中两点即可)
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高三历史重要知识点大全
总结 是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是我给大家带来的 高三历史 重要知识点大全，以供大家参考!
高三历史重要知识点大全
1、变法与改革
(1)管仲改革：春秋时齐桓公任用管仲为相进行改革。内容：作用：
(2)商鞅变法：(时间、人物、主要内容、作用)
(3)北魏孝文帝改革：——均田制
(4)庆历新政：(时间、人物、主要内容、作用)
(5)王安石变法：(时间、人物、主要内容、作用、失败原因)中华考试网
2、综述：
(1)分类：
A、促进旧社会形态向新社会形态转化：
B、奴隶社会内部富国强兵的改革：
C、封建社会内部调整统治政策的变法：
D、少数民族学习汉族先进 文化 和制度的改革：
(2)变法的原因：
A、旧的生产关系严重阻碍了社会生产力发展;
B、为了达到某一目的，实现富国强兵;
C、顺应历史发展潮流或社会发展趋势;
D、少数民族进入中原地区，为吸收汉族先进文化和制度，加速本民族的封建化进程;E、统治阶级面临统治危机，结果改革或变法抑制了土地兼并，缓和了阶级矛盾，增加了财政收入。
(3)目的：根本目的：巩固封建王朝的统治; 其它 目的：建立封建统治基础、克服封建统治危机、实现富国强兵。
(4)变法成功的原因：
A、顺应了历史发展潮流或社会发展趋势;
B、改革者或为统治者，或赢得统治者的充分信任和支持;
C、制定了顺应社会发展潮流并切实可行的改革 措施 ;
D、改革者具有坚强意志和百折不挠的信心。
(5)变法失败的原因：改革触动了大地主、大官僚的利益，遭到他们的反对;用人不当或操之过急，新法反而危害老百姓。
(6)改革的启示：它是革除弊政，促进国家富强与社会进步的重要手段;它必然会触及某些人或集团的利益有，进而遭到他们的反对，因而具有艰巨性和曲折性，不可能一帆风顺;改革措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。
高中历史知识点学习资料
资产阶级维新派——维新思想推动下的戊戌变法
1、变法背景：
(1)国际大势：发展资本主义成为世界性潮流
①经济上：第二次工业革命使人类进入电气时代
②政治上：资本主义运行机制的进一步完善
③思想上：西学东渐——西方启蒙思想的进一步传播
(2)国内
①社会背景：甲午战败，签订《马关条约》，列强掀起瓜分狂潮，民族危机日益加深②经济基础：中国民族资本主义初步发展
③阶级基础：民族资产阶级发展壮大
④思想基础：资产阶级维新思想产生和发展
A、早期维新思想家：冯桂芬、王韬、郑观应——学习西方的制度和文化，主张政治改革。
B、维新思想的进一步发展——民权思想的启蒙(选修二专题一第三课)
a、背景：经济上，民族资本主义的初步发展;阶级上，民族资产阶级的产生和壮大;思想上，国内早期维新思想的产生，国外资产阶级民权思想的传播;外交上，甲午战争失败，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重
b、基本主张：学习西方政治制度，开展维新变法，兴民权，设议院，实行君主立宪;挽救民族危机，发展资本主义。
c、评价：直接动员和指导了维新变法运动;通过变法挽救民族危机，具有强烈爱国主义激情;主张建立君主立宪制，发展资本主义，具有进步意义;传播西方知识，宣传天赋、自由平等观念，具有启蒙意义;表达了资产阶级对平等、自由和民主的向往，客观上有利于资产阶级革命思想的传播，是后来资产阶级民主革命思想的先声。被称为“进行了第一次较为全面的资本主义现代化的社会动员”。
2、变法的准备活动——士人干政
(1)维新派与顽固派的论战
①焦点：要不要实行维新变法，要不要改封建专制制度为君主立宪制度，要不要改革封建的 教育 制度
②实质：中国新兴资产阶级与没落封建地主阶级在思想上的首次交锋
③影响：论战进一步开阔了知识分子的眼界，解放了思想，也为政治斗争做了舆论和思想先导
(2)公车上书(选修二P35)使资产阶级维新运动由思想理论传播发展为政治实践，揭开了维新变法运动的序幕。
(3)创办报刊：《中外纪闻》《时务报》《国闻报》
(4)组织学会：强学会、保国会等
高三历史知识点考点总结
1.公元前20__年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起源于夏朝。
2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。
3.为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。
分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。
4.柳宗元的《封建论》说夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促。文中的封建的含义是分封制。
5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。
6.秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。
7.唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。
8.宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。
9.元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。
10.明太祖(皇帝)时，中国的宰相制度从此被废除。
11.雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。
12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。
13.牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。
14.春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。
15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。
16.明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。
17.商人最早出自于商朝。
18.我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的交子。
19.元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的`政策，只广州一处对外通商。
20.唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。
21.百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。
22.孔子整理的六经是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
23.提出性善论是孟子;提出性恶论是荀子。提出三纲五常的思想是董仲舒。提出心性论是朱熹。最早提出天下兴亡，匹夫有责的思想是顾炎武。
24.后人称孔子为至圣、称孟子为亚圣。朱熹宋朝理学集大成者。黄宗羲、顾炎武和王夫之是明未清初著名思想家。
25.①提出爱人者，人恒爱之 民为贵，社稷次之，君为轻是孟子。
②提出节用而爱人为政以德已所不欲，勿施于人 是孔子
③提出与人为善，暖于布帛以德服人君舟民水是荀子。
④提出君权神授天人合一天人感应是董仲舒。
⑤提出万物皆只是一个天理父子君臣，天下之定理是二程(程颢、程颐)。
⑥提出心外无物致良知宇宙便吾心是王阳明。
⑦提出咸以孔子之是非为是非，故未尝是非是李贽。
⑧提出人民为主天下为主，君为客工商皆民生之本是黄宗羲
⑨提出经世致用的有顾炎武和王夫之
26.世界上最早用赤道坐标表示恒星位置的，是中国战国时期的天文学石申，他著有《天文》;
27.《石氏星表》是世界上现存最古老的星表。
28.在望远镜发明以前，浑仪是世界上最先进的天文观测工具。
29.混合选择法最早见于西汉农书《汜胜之书》;《齐民要术》是中国现存最早最完整的一部农书。
30.素有天下第一行书美誉，是指王羲之创作的《兰亭序》。
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文综历史之前错的很少，最近两张卷都错了五个，除了继续背书我还需要怎么办？请帮下我谢谢还有一个月高考
1:一轮复习要熟知历史课本上的所有内容，包括每个字每个图，这些细节在选择题中可能会考查到。尤其要记住历史事件的时间，因为在选择题中我们可以利用时间排除某些选项。 2:有些选择题就算我们把书背烂也不会，这种题就是人家所说的历史素养题，我们从小没读过二十四史之类的，对于这种题做错的可能性比较大。我会通过阅读学校发的历史资料的补充内容来弥补欠缺，当然所读的也不一定会用到。对于这种题我们只能通过咬文嚼字地去理解，再一个个排除。 3:现在的历史大题活的很，我们在书上背的历史事件的影响很少用到。我会把所做试卷的历史大题的标准答案抄在笔记本上，标明试卷号题号，以在闲暇时间集中记忆一定量的历史术语。 4:一定要做有答案的题，对于选择题最好是一做完就对答案，这样的话对错题的印象会较深刻。对于错题可以通过查找课本，问老师同学等途径解决。熟悉课本以后做题，通过错题再检查课本补缺，二者相互联系。 5:试卷本身就是错题集，在老师讲评试卷时可以用红笔标注，写好注释，方便以后总结错误。 有人说政治的关键在于记住课本，地理有套路，历史在于理解。这点我比较认同。
朝四个方向思考历史问题
实践中，有的考生越是到考前越是对做历史题没有底气，甚者无从下手，其原因就出在历史思维取向不清。历史思维有四个取向：
1、从历史发展规律和对历史事件做合乎逻辑的解释的方向思考问题；
2、从人性的方向思考问题；
3、从经验的或与经验相联系的推理及对有关系的历史现象作出因果关系的解释；
4、从社会和文化是渐进的、一贯的进步方向思考问题，即历史思维的史学科学化、人道主义、理想主义和历史进步观取向。有了这样的思考问题的出发点，做题就有头绪。
以公认史学观评判事物
历史事件的评判是有标准的，那就是马克思主义的史学观、全球史观、文明史观。马克思主义的史学观是马克思主义地认识全世界历史发展的普遍规律、科学的阶级性、辩证的历史进步观；全球史观是指突破西方学术界根深蒂固的“欧洲中心论”（或称“西欧中心论”、“欧美中心论”和“西方中心论”）的限制为特征，超越民族和地区的界限，理解整个世界的历史观，公正地评价各个时代和世界各地区一切民族的建树,要把某个地区或国家放在一个更大的空间范围内来考察；文明史观是指一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史，横向看包括物质文明、政治文明和精神文明。纵向看，人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代（包括新石器时代、青铜时代、铁器时代）、工业文明时代（包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代）。
用以上三个史学观全面梳理做过的所有试题，会使思路特别清晰。
复习多技巧
高度重视“边角知识”
高考试题“源于教材，又高于教材”。在实际命题中，命题专家是先确定某个题目的“主意”，然后找与这一“主意”相关的材料，再设计“问题与答案”，看这些教材是否讲到了与题目相关的知识，只要讲到了，就可以敲定成题。如，出一道有关“汪辜会谈”的试题，虽然课本没有交代地点在新加坡，可题目与答案中是可以考查它的会谈地点的，因为1992年的大陆与台湾关系发展进程不可能在大陆或台湾举行两岸会谈，用推理的方法就可以得出。所以，有必要在考前的复习中对这种知识点掌握透彻。
【历史】2013高考文综历史巧答题：分析历史背景、原因和目的。
1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如：鸦片战争背景：(一)国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想：愚昧自大。(二)国际：1、经济：工业革命→市场原料。2、政治：资本主义扩张。
2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：(一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。(二)国际：帝国主义忙于一战等。3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因) ⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。如美国独立战争的原因广度分析： (一)内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。(二)外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等 4、原因深度：原因：→直接→主要→根本 ⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) ⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 ⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。
5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……
如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。
6、目的、动机：→直接→主要→根本
⑴直接动机：解决当前面临的种种危机或问题
⑵主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等
⑶根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益(根本利益)目的、动机属于主观方面的原因，是事件发动者的主观意愿。如王安石变法：直接动机是解决面临的社会危机;主要目的是增加财政收，缓和阶级矛盾，实现富国强兵等;根本目的是巩固封建统治。近几年高考文综历史命题思路分析及复习对策（2013届九江市高考历史复习会材料）
高考历史命题思路分析及复习对策
近年来，高考越来越强调有助于素质教育，有利于学生创新精神和实践能力的培养。我们应注意到这样一个事实：作为中学教学重要指挥棒——高考，其功能已从过去“选拔”模式（即遴选少数的尖子学生）逐步转变为“淘汰”模式（即将不能适应大学学习的人加以分离），高考命题的指导思想越来越强调能力立意。
第一部分：选择题
选择题得分偏低的原因及解法指导
我认为选择题得分偏低的原因主要可以从以下三个方面来分析： 从命题者的角度分析，命题者的命题尽管会考虑到中学历史教学，但不会完全从中学教学的角度去命题。高考主要着眼于人才的选拔，它引导中学与高校教学在一定程度上接轨，这也应该是一个发展的方向。学生拿到这套试卷，总觉得“别扭”，实质上就是命题角度的转换问题。
例如2011年题24. 董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于
A.构建了中央有效控制地方的制度
B. 确立了君主大权独揽的集权意识
C. 形成了天下一家的文化心理认同
D. 实现了国家对土地与人口的控制
导致学生解答出现问题原因的有三：
（一）熟悉的记忆——周朝的制度、汉朝的“大一统”；
（二）陌生的角度——西周对秦汉统一的影响；
（三）困惑的交织——考生思维定势，情不自禁换主语。
而此题要求学生能运用借鉴的方式评论历史问题。从学生的角度分析，主要是学生的知识储备不够，无法排除错误及与题干相关度不大的答案。学生对题干中所涉及的历史事件与历史人物非常熟悉，但在最佳单项选择题的题型中，要求学生排除两个及以上相近的选项并不容易。一个选择题有时要涉及到几个知识点，学生没有扎实的基本功就无法推断出正确选项。
再如：2012年题34：古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”而《十二铜表法》只规定了 非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马
A．不重视私有财产的保护 B．法律具有形式主义特征
C．审判程序缺乏公正性 D．审判结果取决于对法律的解释
本题选取富有趣味性的典型案例，考查学生对古罗马法特征的理解。原告证据确凿证据，只因口误输了官司，反映古罗马法呆板，缺乏灵活性，属于典型的形式主义，故B项正确。《十二铜表法》规定“非法砍伐他人‘树木’应处以罚金”说明重视私有财产的保护，故A项错误。材料表明审判程序没问题，审判结果取决于法庭辩论而非对法律的解释，故C、D两项排除。
还有历史地图题。
2011年题25“南北朝时期各地区货币使用情况示意图”（平均分为0.75分）， 2012年题35“世界贸易中国家和地区所占份额示意图”从教师的角度分析，一方面要加强历史地图教学。地图是历史教学的载体及时空观的体现，在高三的教学中要加强地图教学，提高解读地图和从地图中提取信息的能力。两道历史地图题，考生的得分都不高，这就说明考生不会看地图，更没有意识到图例在地图中的核心作用，因此在平时的历史教学中，教师要加强对历史图例的针对性训练。解答此类试题关键在于仔细观察图片，看看图片所列指标是什么，该指标要揭示什么本质问题，而不能就事论事，表面作答。
还有些题要求学生能认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。因此平时训练中，要加大思维能力训练。如少做扰乱思维的组合选择题（2012高考历史题已没有组合型选择题），主要训练单项选择题；同时要充分发挥历史教师的主观能动性，训练不能依赖文化机构推销的所谓重点中学的试题，而是要以这些试题为参考资料，学校教师自己命题，切实提高学生做试题的质量。我们平时做的选择题难度不高，选择项区分度大学生很容易排除错误答案，学生的思维辨别能力没有得到“质”的提高。
选择题对拉开优秀考生与中等考生的分数差距相当重要，历来有“得选择题者得天下”之说。因此对做好48分的选择题对于我们学生来说相当重要。但是，我们不能敢拍脑袋就估计我们选择题一定要得多少分，因为选择题要得高分并不容易。从2008年到2012年近五年高考中，选择题的全省平均分一直为22－26分的区间，也就是说，做对6个就解决了“温饱问题”，但是要进重点大学至少要做对8-9个以上。
对此应特别强调学生做选择题时
（1）要排除错误答案(从知识点的错误排除)；
（2）要通过时间和事件构成的GPS来定点排除干扰项；
（3）要对区分度极小的答案反复研读题干与选择项的相关度，强调题干与选项的完全对应；
（4）要洞察命题者的考察知识点的角度和意图；
（5）要研究最佳单项选择题的特点，不能看到一个选项错误就沾沾自喜；
（6）要相信自己，要相信第一感觉。
第二部分：必修题
必修题大题命题思路及对策
分析高考考纲，我们可以概括出高考材料题命题思路分三个层次：
一是认知层次，主要是对材料的简单加工和归纳；目的是解决考生的温饱问题。
二是理解和运用层次，要求考生以试卷提供的材料为主，结合所学知识进行归纳比较；目的是拉开中等水平考生与较差考生的差距。
三是考察考生的历史素养，具体而言就是小论文题，它的主要目的是拉开优秀水平考生与中等水平考生的差距。
命题思路1. 特点归纳题。要求考生根据材料总结特点。如果几则材料就总结段落大意，如果一段材料，就总结该段每句话的意思。实在没办法就聪明地抄材料(认知层次)
命题思路2．阶段特征题。要求考生先分阶段，再按阶段总结特征。特征一般从材料中来，但是题目讲根据所学知识，再结合材料总结特征时，一般要求考生对特征进行补充。(认知层次+理解层次)
命题思路3.阶段原因题。要求考生先分阶段，再总结原因。 一是分阶段总结原因 ；(认知层次+理解层次)。 二是整体总结原因(认知层次+运用层次)
命题思路4. 评述题。要求考生先根据材料“述”，然后再来“评”。(认知层次+运用层次)
特别注意提醒两点。
第一，做特点归纳题的注意事项：
（1）答题要有条理。考生在答题时能组织对称的语句效果更佳；宁可把一个知识点拆成2条进行表达，不允许把2个知识点合并成一条作答。或抄录材料。4分的考点很容易判为2分；丢1分的机率大。
（2）排版要科学。要先打草稿，按照逻辑或内容的重要性等进行排版；句子要整齐、对称、平行排列。
（3）材料要选择。考生盲目抄材料；特别注意考生不能没有选择全抄材料；如果试题规定不允许抄材料时，不要以身试法。
（4）概念要清晰。如考生把“民族资本主义经济”与“资本主义萌芽”两个概念混淆。
（5）语言要精准。如答卷中出现“官营资本主义发展到民营手工业”等牛头不对马嘴的答案。
第二，总结阶段特征时必须注意：
（1）不允许把阶段与特征“混搭”。部分考生把阶段和阶段特征夹杂到一起，即使部分考生把阶段与特征分开作答，但是还是把特征答错位置，影响考生的分数。
（2）搭好答题的框架。近年高考热衷于将材料划分阶段，然后在根据阶段总结特征，因此考生首先要在读懂材料的基础上确保划分阶段不发生错误。如果没有绝对把握，建议多分几个层次，这就是考答题中 “油多不坏菜”的原则。
（3）.结合所学完善特征。材料中没有出现类似的相关信息只要与该阶段特征吻合，把所知道的都工整地写在试卷上，这部分考生则多得1——2分。评卷老师一般会在“杂草中选禾苗”。
第三部分：小论文题
小论文题答题模式及思路
做历史小论文题模式：
首先，先表态，得观点分。以西方崛起题为例：“历史前提”就是指欧美国家由“资本主义生产关系萌芽”发展成“资本主义生产方式”所需要的条件。
其次，想论点，得论点分。怎样想？可以朝一个方向想，但最好用发散思维多角度去想。我们要求考生从“四面”，即政治、经济、文化、思想等方向展开思考；有的学生思维角度不准确，不能列出很好的知识框架进行答题；有的以政治学科的理论作答，诸如生产力与生产关系，经济基础与上层建筑的关系等；如有的考生要点式作答，没有形成论述；
高三历史二轮专题知识点
学历史其实是不用死记硬背的，只要带着心去看课本，认真多看几次课本，记清事件的背景、过程和意义，理清历史线索就可以了。以下是我给大家整理的 高三历史 二轮专题知识点，希望能助你一臂之力!
高三历史二轮专题知识点1
中国 教育 的发展
一、人民教育的奠基
1、1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议决定"以老解放区新教育 经验 为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验"来建立人民教育事业;成功地将半殖民地半封建教育，改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育。
2、进入全面建设社会主义时期，制定新中国的教育方针，是人民教育面临的首要问题。_提出："我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有 文化 的劳动者。"这就确定了全面发展的教育方针。
3、在发展全日制学校教育的同时，建立起半工半读的学校教育制度，学生可根据需要选择全日制学习或半工半读。
4、结果：逐步形成比较完整的国民教育体系，学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模，全日制、半工半读、业余教育共同发展，培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。
二、动乱中的教育
1、表现：
(1)"_"开始后，很多师生都被卷入"扫四旧"批走资派活动中，各地大中小学一度停课，教育战线一片混乱。
(2)1966年夏，高考制度被废止。
(3)70年代初，高等院校开始招收"工农兵学员"，导致大学教育水平下降。
2、结果："_"使中国教育事业受到极大破坏，各行各业专门人才缺乏，整个民族文化素质大大下降，中国与发达国家的差距拉大了。
三、教育的复兴
教育复兴的过程及表现：
(1)"_"结束后，_刚复出就自告奋勇抓教育。
(2)在实行改革开放的同时，_提出教育应优先发展的思想，实行"科教兴国"发展战略。
(3)20世纪80年代，_提出"教育要面向现代化，面向世界，面向未来"的指导方针，教育改革的步伐加快。
(4)大力普及九年义务教育，制定了《义务教育法》。
(5)20世纪90年代，为推动高等教育持续发展，国家着手实施发展高等教育的"211工程"计划，一批重点高校和重点实验室迅速发展壮大。
(6)在教育投资上，实行国家拨款为主、多 渠道 筹措经费为辅的体制。社会力量办学也应运而生，启动了"希望工程"。到20世纪末，我国已基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲。
(7)加大西部地区教育发展的力度。
(8)国家出资支持西部一批高校建设，并在西部近200个县建立职业教育中心。
高三历史二轮专题知识点2
1.商的政治制度：中央：相、卿士(参与商王决策);卜、祝、史(负责祭祀占卜和记录王朝大事);师(执掌军权)。地方：侯、伯。
2.西周的分封制：
(1)目的：周王为加强地域统治，“以藩屏周”。
(2) 措施 ：周王将宗族姻亲分派各地“授土”“授民”，广建子国。封国承担贡赋、军事、劳役等义务。封国有鲁、齐、燕、卫、宋、晋七国。形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的世卿世禄的等级序列。(3)作用：周王取得“天下共主”地位，分封制巩固了统治，扩大了统治区域。
3.西周的宗法制：是维护分封制的工具。宗法制是中国古代维护贵族世袭统治的一种制度，它把血缘纽带同政治关系结合起来。
(1)目的：稳定统治秩序，解决贵族内部矛盾。
(2)内容：嫡长子继承制、“世卿世禄”制、父权家长制等，大宗和小宗。作用：维护了家族等级关系和政治隶属关系;保障了贵族“世卿世禄”特权;防止了家族内部纷争，强化王权，“国”“家”紧密结合。
(3)宗法制特点：①的特点是嫡长子继承制;把血缘纽带同政治关系结合起来(宗法制和分封制互为表里，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制)，“家”和“国”密切结合;②保证各级贵族享受“世卿世禄”的特权，等级森严。
(4)作用：有利于统治集团内部的稳定和团结，强化王权。
4.周礼：西周维护宗法制、分封制的礼乐制度。有严格的等级礼仪规定，不得“僭越”。(鼎和编钟)
5.中国早期政治制度的特点：宗法制和分封制都具有牢固的血缘关系和浓厚的_色彩。
高三历史二轮专题知识点3
智者学派：普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”。苏格拉底：认为“有思想力的人是万物的尺度”，提出“美德即知识”，而教育可以使人认识自己已有的美德。文艺复兴的核心是人文主义，要求肯定人的价值和尊严。其实质是：资产阶级反封建的思想解放运动。文艺复兴开始于意大利，首先在文学艺术领域表现出来。文艺复兴“文学三杰”：薄伽丘，短篇小说集《十日谈》;但丁，长诗《神曲》;彼特拉克，代表作《歌集》，被誉为“人文主义之父”。德意志的马丁·路德发表“九十五条论纲”，拉开宗教改革的序幕。主要思想：①只要有虔诚的信仰，灵魂就可以得救;②每个_徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。影响：人文主义得到进一步的发展。
启蒙运动的核心是“理性”。
法国：(领袖)伏尔泰——君主立宪、天赋人权、法律面前人人平等。孟德斯鸠——三权分立、法律不能违背人的理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。卢梭——天赋人权、人民主权、社会契约、人类不平等的根源是财产的私有。
启蒙运动在法国达到高峰，之后，又传播到其他国家。
德意志：康德——强调人的重要性、主权在民，自由平等是天赋人权、人要自律。启蒙思想的进步意义：①是资产阶级反封建的第二次思想解放运动，冲击了欧洲的封建_统治;②法国爆发了大革命，建立了资产阶级统治;③鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。
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