智慧上进高三日语听力原文(智慧上进2022新高三入学英语)

今天给各位同学分享智慧上进高三日语听力原文的知识,其中也会对智慧上进2022新高三入学英语进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

本文目录一览:

求初级日语听力教程练习原文,和答案!谢谢!

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练习一(1)

キムさんは车の运転ができますか。

ええ、できますよ。

李さんはギターが上手ですか。

いいえ、あまり上手ではありません。

オンさんは汉字がわかりますか。

いいえ、ぜんぜんわかりません。

3

タンさんはゴルフができますか。

いいえ、でも、スキーが大変上手です。

4

ジョンさんは日本语がわかりますか。

ええ、よくわかりますよ。

5

ユンさんは歯が痛いですか。

いいえ、歯は痛くないです、头が痛いです。

练习一(2)

私は耳が多きいです。私は鼻が长いです。私は体が大きいです。

1

私は耳が长いです。私は目が赤いです。私は肉は食べません。

2

私は首が长いです。私は足も长いです。私は足が速いです。

3

私は手がありません。私は足もありません。私は体が长いです。

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练习二

ここですよ、李さん、これが日本の旅馆です。

ああ、これが日本の旅馆ですか。

建物はちょっと古いですが、この旅馆はいいですよ。さあ、入りましょう。

この旅馆は庭が広いですね。木が多いですね。

部屋もきれいですよ。

本当だ。きれいですね。それにここは静かですね。

ええ、駅から少し远いですが、静かでいいでしょう。李さん、この旅馆は料理もおいしいですよ。

いいですね。でも、田中さん、この旅馆、値段はどうですか。

とても安いです。

そうですか。田中さん、私はこの旅馆が好きになりましたよ。

それはよかったですね。

练习三 略

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练习一(1)

李さんのお兄さんは日本に来ましたか。

ええ、もう、日本に来ています。

a 李さんのお兄さんは日本に来ます。

b 李さんのお兄さんは日本にいます。

门の前に车が止まっていますね。

ええ、あれは铃木さんの车です。

a 铃木さんの车は门の前に止まっています。

b铃木さんは门の前で待っています。

桜の花はもう咲きましたか。

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求《大家的日语听力入门(1)》的听力原文。。。急求 就是大家的日语的配套听力材料

三招助你提升日语听力水平

第一招:坚持不懈进行日语听力训练

说起提高日语水平最好的方法,我认为就是坚持不懈地进行日语听力训练。当然这种训练是指有针对性的训练,你的听力哪块薄弱你就加强哪块的训练。因为日语听力是有类型的,你肯定不是每一个部分都薄弱。

无奈(我就是每一部分都薄弱啊!)

日语是一门语言,主要是靠积累,没有太大的捷径。如果你进行大量的听力训练,你的日语听力肯定会提高,当然这种训练是指有质量、有目的的训练。

第二招:选择适合自己听力方法

 对于学日语的同学来说想必都有自己的学习教材,日语听力教材必然也是不少。学习从来不是一个人的事情,要有个相互监督的伙伴,需要学习日语或者有兴趣学习日语的小伙伴可加裙,开始是一零八,中间是五零二,末尾是八零零四,按照顺序组合起来就可以找到免费获取资料,一起学习 不少学日语的同学应该都知道看动漫学日语的方法,这种方法对于有一定日语基础的同学来说是可靠的,对于零基础的学员来说只能是提高日语学习兴趣了。

第三招:掌握一定的日语听力技巧,会事半功倍。

这个考试技巧是针对想进行日语考试的同学而言的。平时,大家还要一点一点地去踏实训练。

在日语等级考试的试卷上,听力部分在很多方面都是可以通过技巧来答题。比如说日语听力中的接续词后必然紧跟着说话者的真正意图。新闻听力中,首先报的是新闻主题,然后再播报详细情况。所以问新闻主旨的听力题,开头部分最重要的。还有就是图形题,对于表示形状和位置关系的词汇,要边听边写下来,后面肯定能用上。

对于日语等级考,不管是听力还是阅读我们都应该保持一颗平常心,该放弃的要放弃,在考试过程中总会有一些题目让你听晕了头,千万不要因此而焦虑不安,以至于后面的题目没有全神贯注的去对待,影响整体考试。

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求日语专业四级历年真题(附听力原文和MP3更好.)谢谢.

历年日语考试真题+听力MP3

2000-2004日本语测试3级听力mp3\2000.mp3 (15.96 MB)

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日语国际能力考试题

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之前有人问过的。。。。参考萍MM

智慧上进高三总复习双向达标月考调研卷 物理(一) 求答案 急用

没有答案,要自己做。

物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了解其规则。

基本定义

物理学是一门自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索并分析大自然所发生的现象,以了解其规则。

物理学(physics)的研究对象:物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律。

物理学研究的尺度——物质世界的层次和数量级。

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