今天给各位同学分享七年级生物周测卷的知识，其中也会对生物七年级卷子带答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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初一生物试卷
2007年下学期七年级生物期末测试题
一、单项选择题（每题2分，共计50分，请将正确的选项填写在题后的答题卡中。）
1、下列不属于生物的是（ ）
A、蘑菇 B、感冒病毒 C、电脑 D、草履虫
2、含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物具有下列哪一特征？（ ）
A、能对刺激作出反应；B、能进行光合作用 C、能产生运动； D、能进行呼吸
3、生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是：（ ）
A、海豹对环境的影响 B、海豹为捕获更多的食物 C、海豹对环境的适应；D、海豹为抵御敌害
4、下列属于生态系统的是（ ）
A、一片农田中的所有生物 B、一片森林中的树木 C、生物圈中的所有生物 D、一个池塘
5、地球上最大的生态系统是（ ）
A、生物圈 B、森林生态系统 C、草原生态系统 D、海洋生态系统
6、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？
A、光 B、温度 C、水 D、空气
7、在动物实验中，正确设置对照组不容易。例如，要选择20个完全相似的动物，将其均分为对照组和实验组，就比较困难。那么，进行这种实验时，你认为下列哪种方法最合理？
A、从20个动物中，选出两个相似的动物，一个作为实验组，一个作为对照组
B、将这20个动物随机分成两组，每组10个，一组作为实验组，一组作为对照组
C、将这20个动物分成10对，每对相似，一个放在实验组，一个放在对照组
D、将这20个动物放在一组，先进行实验处理，然后恢复原状观察
8、在生命活动旺盛的细胞中，能够缓慢流动的是（ ）
A、细胞液 B、细胞核 C、细胞质 D、细胞壁
9、下列关于染色体、DNA、基因三者关系的说法，不正确的是（ ）
A、DNA主要在染色体上 B、基因在DNA分子上
C、一条染色体上有很多个DNA分子 D、一个DNA分子上有很多个基因
10、动物细胞和植物细胞中都存在的能量转换器是（ ）
A、细胞核 B、液泡 C、叶绿休 D、线粒体
11、用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织，看到的细胞数目最多的是（ ）
A、5×、10× B、10×、10× C、16×、40× D、10×、40×
12、在制作人的口腔上皮细胞时，要用0.9%的生理盐水，其作用是（ ）
A、保持细胞的形态 B、消毒 C、杀死细胞 D、避免细胞死亡
13、表皮破损的番茄会很快腐烂，这说明表皮是（ ）
A、机械组织 B、保护组织 C、分生组织 D、营养组织
14、下列有关病毒的说法不正确的是（ ）
A、病毒不能独立生活 B、病毒营寄生生活 C、病毒具有细胞壁 D、病毒用电子显微镜才能观察到
15、地球上90%的氧气是由下列哪类植物提供的（ ）
A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物
16、我们食用的花生油，主要来自花生种子的（ ）
A、种皮 B、胚 C、子叶 D、胚乳
17、与桃树相比，松树最主要的不同之处是（ ）
A、果实内有种子 B、没有果皮，种子裸露在外面
C、胚珠外有子房壁保护 D、球果是由果皮包被着种子的果实
18、将煮熟的大豆种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是（ ）
A、种子不完整 B、处在休眠期 C、胚已死 D、没有供胚发育的营养物质
19、昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实（ ）
A、花瓣 B、子房 C、雄蕊 D、花药
20、将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，待一些时候把枝条纵切，茎内被染红的部分是（ ）
A、筛管 B、导管 C、形成层 D、茎的全部
21、控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（ ）
A、表皮细胞 B、叶肉细胞 C、保卫细胞 D、叶脉细胞
22、植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是
①水分的吸收和运输 ②无机盐的运输 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸腾作用
A、①②④⑤ B、⑤③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤
23、夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是（ ）
A、降低温度可以减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少
C、温度低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失 D、温度低，光合作用增强，有机物积累多
24、“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )
A、植物缺少无机盐，影响生长 B、植物缺少水，影响光合作用
C、土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D、气孔关闭，影响蒸腾作用
25、若将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔 纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位里棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要
A、水和二氧化碳 B、叶绿素和阳光
C、水和阳光 D、水和叶绿素
答题卡
1 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
二、理解与应用（共计40分）
26、右图是某草原生态系统的部分生物，请据图回答下列问题：（9分）
（1）若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是 和 。（2分）。
（2）请写出图中最长的一条生物链： 。（2分）
（3）该生态系统中，鹰与兔的关系是 ，昆虫与兔的关系是 。（2分）
（4）如果大量捕食虫杀鸟，使食虫鸟的的数量减少，则虫的数量会 。（1分）
（5）植物、食虫鸟、虫三者中，数目最多的是 。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 。（2分）
27、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：（8分）
①属于植物细胞的是图 ，属于动物细胞的是图 ，图中B是 主要作用是 。（4分）
②动植物细胞都具有的结构是 。（填字母代号，2分）
③图中结构E名称是 ，它是进行 的场所。（2分）
28、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：（13分）
装置
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中
种子不萌发
乙
潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中
种子萌发
丙
潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃)
种子不萌发
丁
棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中
种子不萌发
（1）通过本实验可以看出， 是影响种子萌发的环境条件。（3分）
（2）乙装置在该实验中起 作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是
和 。（3分）
（3）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验?
。（3分）
（4）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么? 。（1分）
（5）为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么? 。（1分）
（6）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是 ，可以采用 的方法避免。（2分）
29、根据所给资料回答下列问题：（10分）
十七世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2.5 kg的柳树种在装有90 kg泥土的桶里，只浇雨水。5年后，柳树长到85 kg，而泥土的重量只少了不到100 g。由于水是加到桶里的惟一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。
（1）该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于 。（1分）
（2）海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水，你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些?
。（2分）
（3）柳树吸收的水分中，一部分通过 合成有机物，而绝大部分则通过 散失到空气中。水分散失到空气中对植物体本身的意义是 。（4分）
（4）写出合成有机物的表达式： 。（3分）
三、探究思考题（10分）
30、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（1）作出假设： （2分）
（2）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?（5分）
（3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
O只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? （2分）
。
从中得出的实验结论是 。（1分）
参考答案
一、单项选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C A C D A B B C C D C A B
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C A C B C B B C D B C C
二、理解与运用
26、（1）非生物部分（或阳光.空气.水分.温度等）、分解者（或细菌和真菌）
（2）草（或禾谷类）→昆虫→食虫鸟→鹰
（3）捕食、竞争（顺序颠倒不得分） （4）先增加后减少 （5）植物、食虫鸟
27、（1）甲、乙、细胞壁、保护和支持作用 （2）B、C、D、（3）叶绿体、光合作用
28、（1）适宜的温度、一定的水分和充足的空气 （2）对照 乙和丙
（3）取1号和2号烧杯分别放等量的潮湿棉花，再将相同数量的玉米种子放在棉花上面，将它们置于
25℃的橱柜中（1分 1号烧杯见光，2号烧杯用黑布罩住（1分），数日后观察它们的发芽情况。（1分）
（4）防止根毛受损 （5）减少蒸腾作用 （6）传粉不足、人工辅助授粉
29、（1）土壤中的无机盐被柳树吸收
（2）光照、二氧化碳和温度等(至少答出2条)
（3）光合作用、蒸腾作用 、降低植物体的温度，促进水分和无机盐的吸收和运输
（4）二氧化碳 + 水有机物 + 氧气
30、（1）鼠妇会选择阴暗的环境(或光影响鼠妇的分布)
(2)光 不可以 鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性
（3）计算出5次实验结果中，鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
[img]七年级生物呼吸作用达标测试题及答案
七年级的生物学习要相互促进，相互竞争，在竞争中不断学习，才能提升自己。下面是我为大家带来的关于七年级生物呼吸作用达标测试题及答案，希望会给大家带来帮助。
七年级生物呼吸作用达标测试题：
1.根能从土壤中吸收( )
A.水和无机盐 B.各种植物所需的营养 C.有机物 D.水和有机物
2.用盐腌萝卜时，萝卜发生的变化是( )
A.细胞吸水，萝卜硬挺 B.细胞吸水，萝卜软缩
C.细胞失水，萝卜硬挺 D.细胞失水，萝卜软缩
3.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.分生区 B.成熟区 C .伸长区 D.根冠
4.根毛细胞的结构特点是( )
A.细胞壁厚，细胞质少，液泡很大
B.细胞壁薄，细胞质少，液泡很
C.细胞壁厚，细胞质多，液泡很小
D.细胞壁薄，细胞质多，液泡很小
5.根毛细胞能够吸水的原因是( )
A.根毛细胞数量多，吸收面积大
B.根毛细胞与土壤溶液相接触
C.液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D.液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度
6.一次施肥过多会造成植物萎蔫的原因是( )
A.根毛细胞液浓度降低 B.根毛细胞液浓度升高
C.土壤溶液浓度过高 D.土壤溶液浓度过低
7.植物生活所需要的无机盐来自( )
A.根从土壤溶液中吸收的 B.叶从大气中吸收的
C.根从土壤颗粒内部吸收的 D.植物体自身产生的
8.植物生活中，需要量最大的是含( )的无机盐。
A.钾 B.氮、硼、铁 C.铁 D.氮、磷、钾
9.植物缺磷时，叶片常呈现( )
A.黄色、棕色 B.暗绿色、紫色 C.褐色、焦枯 D.淡棕色、褐色
10.含钾的无机盐能够使植物体( )
A.枝叶繁茂 B.茎秆健壮 C.幼苗发育 D.开花结果和种子成熟提早
11.无土栽培是指把植物( )
A.栽培在清水中 B.栽培在土壤溶液中
C.栽培在营养液中 D.全部暴露在空气中
12.植物的生活需要_________和_________。植物主要是通过根从_________中吸收水和无机盐的。
13.根尖吸收水分的主要部位是_________，它生有_________，扩大了根的吸收面积。
14.当植物细胞周围水溶液浓度______浓度时，细胞就_______。当植 物周围水溶液浓度______浓度时，细胞就______。
15.土粒之间的水分里含有无机盐，这样的液体叫做__________________。
16.无土栽培是指根据植物生活所需要无机盐的_________和_________，按照一定的_________配成_________来培养植物。
17.下为植物细胞吸水、失水的解，请据回答：
(1)A为正常状态的细胞，如果将它放人清水中，细胞将变为_________状态，原因是_________ 。
(2)一次给作物施肥过多，根毛细胞将变为______状态，原因是_________。
(3)中[1]是_________，其中的液体是________。
18.把两株同一品种同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装蒸馏水)、乙(内装与甲瓶等量的土壤浸出液)两个瓶内，两周后观察其生长状况(下)。
( 1)这两棵幼苗的生长状况不同，看到甲瓶内的幼苗长势______，颜色______;乙瓶内的幼苗则_______，颜色_______。
(2)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是______。
(3)这个实验表明绿色植物生活需要________，它们是由根从______里吸收来的。
19.下列哪种情况下植物细胞吸水( )
A.向干枯的草叶上洒水
B.把煮熟的土豆放在清水中
C.把新鲜的黄瓜放在浓盐水中
D.向略显萎蔫的莱叶上洒水
20.细胞吸水或失水时，水移动的动力是( )
A.细胞壁的吸收
B.细胞膜的作用
C.细胞内外液体的浓度差
D.细胞质的吸收
21.将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，会发现它硬挺了一些，这是因为( )
A.细胞吸水胀大
B.细胞失水，细胞之间变紧密
C.细胞壁加厚
D.细胞 活动旺盛
22.影响根吸收水分的条件是( )
A.土壤溶液浓度
B.土壤中无机盐的种类
C.根毛的数量
D.土壤溶液浓度和根毛数量
23.正常情况下，根毛表皮以内的各层细胞，由外向内，细胞液浓度( )
A.依次递减 B.依次递增 C.均相同 D.不能确定
24.施肥后要及时浇水，这是为了( )
A.使无机盐充分溶解
B.降低土壤溶液浓度
C.防止无机盐分解
D.抑制对无机盐的吸收
25.在盐碱地里种庄稼幼苗会死亡的原因是( )
A.土壤缺乏空气
B.土壤溶液浓度大
C.土壤缺乏养料
D.土壤溶液浓度小
26.土壤溶液中的水和无机盐进入根毛细胞时，要依次经过( )
A.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
B.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡
C.细胞壁→细胞膜→液泡→细胞质
D.细胞膜→细胞壁→液泡→细胞质
27.下列蔬菜中需要含氮无机盐较多的是( )
A.花生 B.白菜 C.番茄 D.马铃薯
28.植物可以进行无土栽培的原因是( )
A.植物的根吸收的只是水和无机盐
B.土壤对植物生长没有作用
C.植物的根吸收的不是土壤中的无机盐
D.根只吸收水
29.对植物细胞从土壤中吸收水分的叙述，不正确的是( )
A.吸收水分最活跃的部位是成熟区
B.根毛细胞始终能从土壤中吸水
C.吸收水分的主要结构是根毛
D.吸收水的动力是睛6agE浓度与业Q
30.下是某学生设计的一组实验：在两个大小相似的萝卜中各挖一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻 璃管内液面的高度(下)。放置一段 时间，分析 会出现的变化：
(1)玻璃管内液面高度的变化是_________。
(2)用手捏萝卜的感觉分别是甲_________，乙_________ 。
(3)结论是_________。
(4)植 物细胞吸水或失水主要取决于_________。
31.菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，其目的是( )
A.使青菜干净
B.增加青菜质量
C.补充水分，保持新鲜
D.不利于水分散失
32.人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草，其目的是( )
A.保持水土 B.绿化环境 C.放牧牲畜 D.增加经济效益
33.玉米苗期要进行“蹲苗”，即一次浇 足水后，在较长一段时间内不要再浇水，这是为了( )
A.促进根系向土壤深处生长
B.增强抗旱能力
C.促进根系向四周平行生长
D.提高土壤温度
34.移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于( )
A.折断了枝叶
B.移栽后不适应新水土条件
C.移栽后破坏了部分幼根和根毛
D.移栽后生命活动旺盛，植株 散发水分过多
35.对植物进行灌溉应遵循的原则是( )
A.每年均定时、定量地进行
B.浇水越多越好
C.应根据植物的种类和具体的生长期而定
D.不需考虑季节、天气和土壤含水量
36.如果只给番茄植株施用大量含氮的无机盐，结果将会是( )
A.植株生长旺盛，枝叶繁茂，但果实很少
B.茎秆健壮，果实多，成熟早
C.植株矮小瘦弱，叶片发黄
D.叶片呈暗绿色，叶脉呈淡棕色
37.种菠菜应多施( )
A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.硼、无机盐
38.在幼苗生长期，宜施含( )较多的无机盐。
A.氮和钾 B.磷和钾 C.硼和铁 D.铁和磷
39.植物在开花结果期，最宜施用含( )较多的肥料。
A.磷 B.钾 C.硼 D.氮
40.菜农描述了承包田里油菜生长的情况，请你查阅资料，帮他找出解决方法。 (1)苗期植株生长特别缓慢，且叶片出现紫色，最好施加哪种无机盐肥料?
(2)春天返青后，发现叶片发黄，应施什么无机盐肥料?
(3)油菜出现花而不实，应施含_______的无机盐。
(4)开花后茎秆软弱应施含什么较多的无机盐?由于市场该类化肥脱销，施用哪种农家肥效果最好?
41.分析下列措施的生物学依据和意义。
(1)栽植好的小树，不要用手去摇晃它，以免损伤_________，而影响_________。 (2)生长期的小麦、玉米要经常划锄松土，增强土壤的_________性，以利于根的__________作用，促进根系在土壤中_________。
(3)大雨过后，要及时排除积水，以解除_____________被抑制的状态。
(4)施肥时，不能一次施肥过多，否则会使土壤溶液_________，影响根对_________的吸收，甚至造成植物_________而萎蔫或死亡。
42.给农作物施肥后应及时浇水，目的是( )
A.使无机盐充分溶解
B.降低土壤溶液浓度
C.防止无机盐分解
D.抑制根对无机盐的过量吸收
43.种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施( )
A.人含氮的无机盐
B.含磷的无机盐
C.含钾的无机盐
D.含钙的无机盐
44.植物生活过程中需要量最大的无机盐是( )
A.氮、磷、硼 B.氮、磷、钾
C.氮、磷、铁 D.钾、铁、硼
45.下中(2)是(1)的一个细胞在不同环境下的状态，请据回答：
(1)C细胞此时处于_________状态，原因是周围_________。
(2)若此时的C细胞代表(1)的所有细胞，那么整个植物体表现出的现象是_________ 。
七年级生物呼吸作用达标测试题答案：
1.A
2.D (用盐腌萝卜时，萝卜细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度，萝卜细胞失水，萝卜软缩。)
3.B 4.B 5.C
6.C (一次施肥过多造成土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，根毛细胞失水，植物萎蔫。)
7.A 8.D 9.B 10.B 11.C
12.水 无机盐 土壤
13.成熟区 大量根毛
14.小于细胞液 吸水 大于细胞液 失水
15.土壤溶液
16.种类 数量 比例 营养液
17.(1)B 细胞吸水
(2)C 根毛细胞失水 (施肥过多，土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，根毛细胞失水。)
(3)液泡 细胞液
18.(1)弱 发黄 根系发达，茎叶生长旺盛 鲜绿
(2)土壤浸出液中含有植物生长所必需的水和无机盐
(3)无机盐 土壤
19.D (干枯的草叶和煮熟的土豆是死细胞不能吸水;黄瓜放在浓盐水中会失水。)
20.C 21.A
22.D (根毛数量的多少可决定根吸水的多少;土壤溶液浓度大，根毛细胞失水，反之，则吸水。)
23.A 24.B 25.B 26.A 27.B 28.A 29.B
30.(1)甲下降，乙上升 (2)硬挺 软缩 (3)植物细胞可以吸水或失水 (4)植物细胞的细胞液浓度与周围溶液的浓度差
31.12 32.A 33.A 34.C 35.C 36.A 37.C 38.A
39.A (含磷的无机盐能促进花的开放，使果实、种子的成熟提早。)
40.(1)含磷的无机盐。 (2)含氮的无机盐 (3)含硼的无机盐。 (4)含钾的无机盐。 草木灰。
41.(1)根毛和幼根 根对水分和无机盐的吸收
(2)透气 呼吸 向深处生长，向四周扩展
(3)根部呼吸作用
(4)浓度过高 水分 失水
42.B
43.A (含氮的无机盐可以使植物细胞分裂快，使植物枝叶长得茂盛。对于以食用叶片为主的蔬菜种类，在种植时应多施氮肥，使可食用的枝叶部分长得更肥大。)
44.B
七年级上册生物期中试卷及答案
七年级上册生物期中测试试卷 一、你会选（每空2分，共50分）下列各题只有一个选项符合题意 1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 A、光B、水C、温度D、湿度 2、鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物改变环境D、生物依赖环境 3、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 ①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水 A、①③②⑤⑥④B、⑥①②③④⑤C、④⑤③⑥①②D、③⑥④⑤②① 4、下列食物链正确的是 A、草蚱蜢食虫鸟蛇鹰B、蚱蜢草食草子的鸟鹰狐C、狐鹰食虫鸟蚱蜢草D、草蚱蜢食虫鸟鹰蛇 5、下列不属于生物的是 A、蘑菇B、珊瑚C、珊瑚虫D、海带 6、除下列哪项外，都是由细胞构成的 A、棉花B、水稻C、玉米D、病毒 7、影响生物生活的环境因素是 A、温度和空气B、生物因素和水C、生物因素和非生物因素D、光和水 8、下列不属于生态系统的是 A、一块草地B、生物圈C、一条河中的所有的鱼D、一片农田 9、克隆羊多莉长得像 A、供无核卵的母羊B、代孕母羊C、供细胞核的母羊D、A、B、C三种羊的一部分 10、下列环境中动植物种类繁多的是 A、沙漠B、热带雨林C、农田D、河流 11、被誉为杂交水稻之父的是 A、司马迁B、达尔文C、袁隆平D、李时珍 12、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做 A、能量输出B、能量流动C、能量交换D、能量输入 13、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是 A、绿色B、黄色C、褐色D、灰色 14、有人做过这样的实验：把大小两个品种的草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种正常生长，另一种却全部死亡，这个现象说明这两种草履虫之间存在着什么关系 A、捕食B、竞争C、合作D、寄生 15、指出下列哪项属于生物 A、会踢球的机器人B、正在生长的钟乳石C、美丽的珊瑚D、水池中的绿苔 16、动植物细胞都具有的细胞结构是 A、细胞壁B、细胞膜C、液泡D、叶绿体 17、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的什么含有大量的糖分 A、细胞膜B、细胞液C、细胞核D、细胞壁 18、当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 A、用手擦B、用餐巾纸擦C、用擦镜纸擦D、用纱布擦 19、染色体存在于 A、细胞膜B、细胞核C、液泡D、细胞质 20、下列结构不属于组织的是 A、洋葱表皮B、玉米种子C、黄瓜叶表皮D、番茄果肉 21、动物中的能量转换器是 A、染色体B、线粒体C、叶绿体D、液泡 22、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最少的显微镜可能是 A、20X、35XB、10X、40XC、5X、10XD、5X、5X 23、某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是 A、12对B、6对C、24对D、4对 24、要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片 A、右下方B、左下方C、右上方D、左下方 25、爱滋病是由什么引起的 A、真菌B、霉菌C、病毒D、细菌 二、你会分析（共18分） 1、仔细辨认下面图中的操作，指出错误的原因并说出正确的操作方法。（8分） 错误的原因： 正确的操作方法： 错误的原因： 正确的操作方法： 2、李洁如此制作并观察洋葱的表皮细胞：取一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理盐水，用手从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块表皮，平展在生理盐水中，然后放在显微镜下观察。问： ⑴他的操作有不正确的地方吗？请纠正：（6分） ⑵为了看清楚细胞的结构，可以用 给细胞染色。（2分） ⑶在高倍镜下，李洁发现细胞核中有一些结构被碱性染料染成了深色，这些结构的名称是 。（2分） 三、你会连线（7分）请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起 1、A、动物的取食 a应激性 2、A、老虎吃野猪 a合作关系 B、向日葵向太阳 b生长 B、许多蜜蜂在酿蜜 b竞争关系 C、植物的开花结果 c营养 C、田里的水稻与杂草 c捕食关系 D、蘑菇由小长大 d繁殖 四、你会制作（每空2分，共10分） 事先准备豆浆、煮熟的蛋黄、小塑料袋、线等物品，然后将豆浆倒入塑料袋，再放入煮熟的蛋黄，用线扎好袋口，这样一个细胞膜型就做好了。 ⑴你所做的模型中，塑料袋相当于 ，蛋黄相当于 ，豆浆相当于 ，此模型相当于 （动物或植物）细胞。 ⑵细胞是平面还是立体的？ 。 五、你会探究（15） 李想在家里栽了一盆韭菜，放在阳台上绿油油的，可妈妈从市场买回的韭菜黄是黄色的，李想思考着，韭菜的绿色与黄色可能与生长期的光照有关，请和他一起设计一个探究方案。 附答案： 一、你会选 1、C 2、D 3、B 4、A 5、B 6、D 7、C 8、C 9、C 10、B 11、C 12、B 13、A 14、B 15、D 16、B 17、B 18、C 19、B 20、B 21、B 22、A 23、A 24、C 25、C 二、你会分析 1、右眼注视目镜 应左眼观察，右眼睁开 用手拿盖玻片 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下 2、（1）①滴清水 ②用镊子撕下内表皮 ③用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片的水滴，缓缓放下，盖在要观察的材料上 （2）稀碘液 （3）染色体 三、你会连线 1、A —c B—a C—d D—b 2、A —c B—a C—b 四、你会制作 细胞膜 细胞质 细胞核 动物细胞 立体的 五、按科学探究的一般过程分步计分
初一上册生物试题
祝你考个好成绩先，我找了两份
2006—2007年度上学期期末考试
（初一）七年级生物试卷
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
时间：60分钟 分数100分
一 填一填(填上正确的词语,使它们成为学科而完整的句子,每空1分,共21分)
1、生物对来自环境中的各种 产生反应。
2、如果调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为
。
3、地球表面上只是它的一薄层适合生物的生存,科学家把它表面这一薄层叫做 。
4、影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类叫非生物因素;另一类是
因素。
5、在一定地域内, 与 所构成的统一的整体叫生态系统.。
6、在使用显微镜观察玻片标本时,物象在视野的右上方时,要想使物象移动到视野中央,就应该向 方向移动玻片标本。
7、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴上,然后缓缓地盖在水滴上，这样做的目的是 。
8、生物体由小长到大,是与细胞的 和 分不开。
9、植物体生长发育是从受精卵开始的,它经过细胞分裂分化,形
成 、 ,进而形成植物体。
10、草履虫的呼吸是靠 完成。
11、病毒没有 结构,它们的生物体是由 外壳和内部的 、 。
12、在玉米种子的剖面,滴一滴碘液后,种子有一部分会变蓝,这部分是 。
13、传粉是指 从雄蕊花药上落到雌蕊 上的过程。
14、DNA是遗传信息的载体,主要存在于 中,DNA上有特定的遗传信息的片段叫 。
二、选一选(众里挑一,你能选得准每题2分,共40分)
1 地球由于生物的存在而美丽,下面是在小水塘中发现的物体,请选出全部是生物的一项. ( )
①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥石头 ⑦微生物 ⑧贝壳
A ①②⑥⑧ B ①③④⑦ C ③④⑤⑧ D ③④⑤⑦
2 关于调查生物种类,下列给出了具体步骤,请按正确顺序排队 ( ) ①选择调查范围 ②归类 ③调查记录 ④整理资料
⑤ 讨论与交流 ⑥设计调查路线 ⑦分组
A ①⑦⑥③②④⑤ B ④⑤①⑦⑥③②
C ②④⑤①⑦⑥③ D ③②①⑦⑥④⑤
3 在探究“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应该是 ( )
A 湿度 B 土壤 C 温度 D 光
4 下列哪句诗句是描写草原生态系统的？ ( )
A 采菊东篱下，悠然见南山 B 谁言寸草心，报得三春晖
C 野火烧不尽，春风吹又生 D 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
5 在一个繁殖的季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵，这种现象说明 ( )
A 生物影响环境 B生物适应环境
C 生物之间是合作关系 D 生物之间是竞争关系
6 用显微镜进行观察时，材料必须是 ( )
A 新鲜的 B 薄而透明的 C干燥的 D完整的
7 现在一台显微镜，有两个目镜(放大倍数分别是5 ×，8×)，两个物镜放大倍数分
别是10×，45×)，那么这台显微镜最高放大倍数是 ( )
A 50倍 B 450倍 C 360倍 D 80倍
8 在细胞分裂时已经加倍的是 ( )
A 细胞核 B 染色体 C 线粒体 D 叶绿体
9 分裂的结果，新细胞与原细胞的染色体数目相同，这说明 ( )
A DNA分子的数量没有发生改变 B DNA分子的数量可能会改变
C 所含的遗传物质却不相同 D 新细胞内的遗传物质已经加倍
10 具有分泌功能的组织是 ( )
A 上皮组织 B 结缔组织 C 神经组织 D 肌肉组织
11 下列各项中是组织水平的是 ( )
A 消化系统 B 心脏 C 血液 D神经细胞
12 分生组织的各部分细胞演化成其它各种组织的细胞 ,这种变化过程就是( )
A 细胞分化 B 细胞生长 C 组织的生成 D 细胞分裂
13 下列哪一种生物不是单细胞生物 ( )
A 变形虫 B 衣藻 C 草履虫 D 鼠妇
14 病毒寄生在细胞中，表现的特点是 ( )
A 繁殖 B 发育 C 生长 D 取食 消化
15 爱滋病病毒、禽流感病毒都属于 ( )
A 动物病毒 B 植物病毒 C 噬菌体 D 朊病毒
16 下列植物中有根、茎、叶、的分化的是 ( )
A 水绵 B 葫芦藓 C 墙藓 D 肾蕨
17“西湖春色归，春水绿于染”，春水之所以会变绿是因为水中那类植物大量生长( )
A 苔藓植物 B 蕨类植物 C 藻类植物 D 种子植物
18 松树与杏树相比，最主要的不同之处是 ( )
A 松树的果实内有种子 B 松树没有果实，种子裸露在外面
C 松树的种子外面有果皮 D 松树没有种子
19 有些植物的种子成熟后具有休眠现象，这有利于 ( )
A 种子的萌发 B 适应环境 C 提高发芽率 D 保存营养物质
20 下列各组生物中，两种生物生活环境和繁殖方式最相似的一组是( )
A 葫芦藓 铁线蕨 B 海带 马尾松
C 蘑菇 白菜 D 水绵 水稻
三、连一连 (谁与谁有缘？你智慧一线牵； （共4分)
A 细胞膜 a 动力车间
B 叶绿体 b 遗传信息库
C 线粒体 c 控制物质进出
D 细胞核 d 使光能变成化学能
四、识图作答(每空1分，共18分)
1、右图是动物细胞示意图，依图回答下列问题
(1) 将图中各结构名称填写在下面的空格上
A B
C
(2) 以观察人口腔上皮细胞为例，在用碘
液染色时，最容易着色的结构是
2、右图是菜豆种子
(1)写出图中各个结构的名称
1 2 3
4 5
(2)胚是由图中 (用数字)合起来组成，它是新植物体的幼体。
3、右图是杏花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题，
(1)图中部分数字标号代表的结构分别
是指杏花的什么部位？
① ③
④ ⑥
(2)怒放后的杏花随风飘落，她已经将
自己的骄傲——果实悄悄留在了树上，夏日收获的甜美的杏是经过传粉和受精，
由杏花的 发育而成的，杏仁是由 发育而成的，因此[⑨]
和[⑧] 是杏花的最重要的结构。
五 探究与分析(共17分)
1 同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时，都亲自捕捉过鼠妇。
(1)请你从生物与环境关系的角度提出一个问题。并作出相应的假设。
提出问题 (1分)
作出假设 (1分)
(2)做这个探究实验所用的鼠妇数量最好是(1分) ( )
A 一只 B 两只 C 三只 D 十只以上
(3)做完实验后，你是怎么处理这些鼠妇的？ (1分)
2、在使用显微镜时，能够调节光线强弱的结构是 和 (2分)
3、在显微镜的视野中看到一个“上”字，那么载物台上所放的透明纸上写的字是
(1分)
4、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是 号
因为
显微镜序号 目镜 物镜
1 5× 8×
2 10× 40×
3 15× 10×
4 20× 45×
5、某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4 的标签，在4个罐头底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆子，其它操作及结果如下：
编号
内容 1 2 3 4
处理方式 洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 不洒水，拧紧瓶盖 倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
放置环境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃、有光
实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发
请回答下列问题 (共5分)
(1)1号瓶与2 3 4号瓶分别都只有 种条件不同，其它条件都相同。
(2)1号瓶与2号瓶的实验结果说明 是种子萌发所必需的外界条件。
(3)1号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
(4)1号和4号瓶的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外
界条件。
(5)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25摄氏度， 的环境中，其它与1号瓶相同。
6、在世界瞩目的奥运会上，黑人在径赛项目上尽显风采，尤其是百米冲刺无与伦
比，被世人誉为“黑色旋风”，经科学研究发现，黑人肌肉细胞内的线粒体数量平均值高于其他人种，细胞内的线粒体与百米竞赛有什么关系吗？请用你所学的生物学知识予以诠释。 (3分)
初一七年级生物试卷答案
一 填一填 （每空1分，共21分）
1.刺激 2.样本 3.生物圈 4.生物 5. 生物 环境 6.右上方 7.避免产生气泡
8.生物 环境 9.组织 器官 10.表膜 11细胞 蛋白质 遗传物质
12.胚乳 13.花粉 柱头 14.细胞核 基因
二 选一选 （每题2分 共40分）
1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C 8.B 9.A 10.A
11.C 12.A 13.D 14.A 15.A 16.D 17.C 18.B 19.B 20.A
三 连一连（每线1分，共4分）
A-------c B--------d C---------a D---------b
四 识图作答（每空1分，共18分）
1.（1）A细胞膜 B细胞核 C细胞质 （2）细胞核
2. （1）1胚轴 2胚根 3种皮 4子叶 5胚芽
（2） 1245
3 （1）①花瓣 ③花药 ④花柱 ⑥子房
（2）子房 胚珠 雄蕊 雌蕊
五 探究与分析（共17分）
1.（1）光对鼠妇的生活有影响吗？（注 合理即可）1分
光对鼠妇的生活有影响。 1分
（2）D (3)放归大自然
2. 遮光器 反光镜
3 . 4. 1 放大倍数越小，看到数目越多
5.（1） 一 （2）水 （3） 3 （4）温度
（5） 黑暗（无光）
6.线粒体在细胞内能将有机物中的化学能转化成身体生理活动所需要的能量，黑人肌肉的细胞内的线粒体多，就能在单位时间内转化出更多的能量，从而使肌肉细胞收缩和舒张的效率更高，因此，黑人在径赛上的优势是有一定“天资”的。
另一份
一、选择题：（每小题2分 共50分）
1．我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的：（ A ）
A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实
2．豆角两侧坚韧的“筋”，橘子辫子上的“丝络”，老丝瓜的“丝瓜瓢”。实际上是：（ D ）
A胞间连皮 B细胞厚壁 C果皮上的 D果实里的导管和筛管
3．如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少：（ B ）
A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼
4．病毒必须在什么环境中才能有生命活动（C）
A空气 B土壤 C生物的活动胞 D 水
5．使用显微镜观察标本时，由低倍镜换高倍镜视野的变化是：（ D ）
A视野变亮，细胞数目增多 B视野变亮，细胞数目减少
C视野变暗，细胞数目增多 D视野变暗，细胞数目减少
6．切西瓜和番茄时，流出的汁液是 （B）
A水分 B细胞液 C细胞质 D液泡
7．把菠菜放入水中煮几分钟，水便是成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被水烫死，细胞内的物质流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞中的哪中结构阻止了物质的外流：（C ）
A 细胞核 B细胞壁 C细胞膜 D 细胞质
8．引起小儿麻痹症的病原生物是：（B ）
A细菌 B病毒 C真菌 D疫苗
9．与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是：（ D ）
A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D. 以上都是
10.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。对这一自然现象的正确解释是：（ C ）
A桃树的品种不同 B光照影响了桃花的盛开
C温度影响了桃花的盛开 D山寺空气稀薄，影响了桃树的盛开
11..在一个草原，鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ D ）
A 迅速上升 B 缓慢上升 C 保持相对稳定 D上升后又下降
12.在根尖的结构中，表皮细胞向外突出，形成了根毛，这部分内部还出现了导管，这是（ D ）
A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区
13.能将光能转化成化学能的能量转化器是（B ）
A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质
14.关于调查的不正确叙述是（ C ）
A人口普查也是调查 B森林资源的清查是调查
C要对调查的对象逐个进行 D对调查的结果要进行整理和分析
15.探究种子萌发的环境条件时，满足所有环境条件后，一些种子仍不能萌发，其原因是（ A ）
A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气
16.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为（ A ）
A提高大气的温度，增加降雨量B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度
17.俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是至下而上的，其运输的动力是（ D ）
A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力
18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是（ B ）
A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木
19.玉米开花季节，遇到下列哪种天气时，最容易造成减产？（ A ）
A连绵阴雨，气温较低 B气温较低，雨水较少 C晴空万里，微风吹 D秋季多风
20.冬季河水中看不到水绵，而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上，造成这种现象的原因是（ A ）
A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高
C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳
21.一粒种子能够成一株完整的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有（ C ）
A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质
C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中
22.移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，原因是（ C ）
A减少水分的散失 B防止营养流失 C减少幼根根毛的损失 D防止植物不适应环境
23.把蒲公英等植物的茎掐断，从茎的断面上回渗出白色的液汁，这些液汁是从（ A ）流出来的。
A导管 B筛管 C形成层 D表皮
24.盐碱地种植作物，生长不好的主要原因是（ D ）
A土壤缺肥 B土壤溶液浓度小
C盐碱地中缺氧 D土壤溶液浓度大
25.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口结果是（ D ）
A甲不能结果，乙不能结果，丙能结果 B 甲不能结果，乙能结果，丙不能结果
C甲不能结果，乙能结果，丙能结果 D甲不能结果，乙不能结果，丙不能结果
一． 填空题 （每空1分 共10分）
26.生物体的各项生命活动是以 细胞 的各种生命活动为基础的，细胞是生物体的 结构
和 功能 的基础单位。
27.细胞的生长使细胞的 体积 增大，而细胞的分裂使细胞的 数目 增多。细胞的分化又是伴随着 细胞的生长 而进行的。
28.蒸腾的作用是指植物体的 水分 以 气体 状态，从 叶中 散发到 大气中 的过程。
三.判断题（每小题1分 共5分）
29. 所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的。（Ⅹ）
30．观察临时装片时，不能将载物台倾斜的原因是便于对光。（ Ⅹ ）
31．草履虫的身体只由一个细胞构成，所以草履虫不能完成消化、排泄等复杂的功能。（ Ⅹ ）
32．不同植物需水量不同，同一植物的不同时期需水量也不同。（ √ ）
33．烘烤种子实验中，出现在试管壁上的小水珠来自于干燥的种子。（ √ ）
五．探究实验：本题共15分
34、下面是一组同学在做“光对鼠妇生活的影响”实验。
以下是他们的操作过程。
先在盒子里铺上一层纸，纸是一边干一边湿的。把10只鼠妇放到了盒子的左边。然后盖上玻璃板，再在玻璃板的一边盖上书来遮光。静置两分钟后开始统计。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
⑴、 请找出他们实验操作中的错误，说明原因 ：（2分）
答：干湿条件控制与“光对鼠妇生活的影响”实验无关,干湿条件的附加会影响本实验的科学性。
⑵、 为什么要用10只鼠妇，只用一只鼠妇行吗？（2分）
答：用10只鼠妇做实验可增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。
⑶、 为什么要设置一边光一边暗的环境？（2分）
答：因为“光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照强度，光与暗是亮度差异的对照组，
35、如图是探究种子萌发的外界条件实验的装置示意图，据图回答下列有关问题。（每空1分）
（1）图中1号种子不能够萌发的原因是 缺水 ；
图中3号不能够萌发的原因是 缺空气 ；图中5号种子不能够
萌发的原因是 温度不适 。
（2）图中2号种子萌发的原因是 满足了水、空气和适宜的温度。
（3）以上实验说明种子要萌发，除了满足种子自身条件
胚有活力，营养丰富 之外，还要满足 水份 、 空气 、 适宜的温度 等外界条件。
（4）如果2号种子也没有萌发，请推测可能有哪些原因？ 可能胚不是活的 。（2分）
六.简答分析题：（20分）
36、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，阅读后回答问题。
不必说碧绿的菜 ，光滑的石井栏，高大的皂树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠洛着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。……如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
（1）在百草园中，影响蟋蟀生存的因素有 生物 因素和 非生物 因素。前者包括 动物和植物 ，后者包括 阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间等等 。（每空2分）
（2）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，说明生物必须 依赖适合的环境 而生存。（2分）
（3）食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种关系，请写出百草园这个生态系统中的一条食物链，用箭头表示能量的流动方向。（5分）
草→蟋蟀→蜈蚣 。
2.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度，对这两句诗进行分析。（5分）
答：海洋蒸发、地表蒸发和植物的蒸腾作用能使天空形成积雨云，从而产生降雨，一部分雨水渗入土中补充了地下水，而另一部分雨水则回归江河湖泊和海洋，形成生物圈周而复始的水循环。唐朝大诗人李白 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 的著名诗句虽然对大自然的描写很有气势，但尚有不足。我认为奔流到海的黄河之水会因海洋蒸发而复回到黄河。因此“不复回”一词的描述欠科学，未能正确表达生物圈的水循环，确有修改余地。
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