神州智达语文模拟卷三(神州智达2020语文答案)

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神州智达的答案怎么找

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神州智达2011年普通高等学校招生全国统一考试 语文模拟试卷(一)答案

1-6BACCDB 7、(1)正遇上秋季大丰收,百姓高兴地说:“范公(大人)的确是救活了我们,怎么忍心连累范公(大人)呢?”

(2)将他们全召到官府庭前,训诫他们,让他们改正错误,重新做人,就把他们都放走了。

(3)你善于分析政事,应该为我逐条分析上奏自古至今可以作为借鉴的天下安定和动乱的史实。

10有三秋桂子,十里荷花。 非蛇鳝之穴无可寄托者 虽一毫而莫取 谁家新燕啄春泥 浅草才能没马蹄

12(1)DA

(2)①研究民俗方面,是杂家也是通家,特别关注的社会底层的文娱活动,不停留在“玩”的层面,还进行艰苦深入的研究,使之有助于文化发展;②抢救收藏文物方面,为保护民族文物而费尽心力,收藏广泛,最终却散尽藏宝;③为人处世方面,生活简朴,自甘淡泊,待人热情,重视亲情。

(3)不矛盾①前一句的意思是,人天性好玩,对玩投入极大热情,在玩的过程中可以总结知识,凝聚智慧,而如果没有这样的热情与智慧是干不好工作的;②后一句是王世襄自谦之语,也是自得之言;③表明自己专注于不被一般人认可的“学问”,乐此不疲,很有收获。(1点2

分,共6分)

(4)观点一:学问与乐趣。①“知之不如好知之,好知之不如乐知之”,兴趣是做学问的动力,在做学问过程中获得知识、提高自身文化修养的同时,也获得了探究、发现、创新乐趣;②在研究学问中,由“乐”而产生的强大动力,可以化苦为甘,研究学问不再是枯燥的行为,而成为

有意义的探索过程;③一个人学问成就的大小,往往与他在其中感受到的乐趣成正比。(学生结合自身实际进行阐释也可。第l点2分,后2点各3分,共8分)

观点二:藏与散。①对一切收藏而言,藏是暂时的,散是必然,藏与散是收藏过程中的一对矛盾;②藏是珍爱,也是保护,但并不是个人物质上的占有;③散是对藏品进行一种更合理的再分配,散于社会,让更多的人了解其价值,由此可以传承文化;④人对喜爱的东西应该珍爱,藏时竭尽心力;也应该懂得与人分享,散时洒脱。(1点2分,共8分)

13-15DDA

16;“吃着碗里,看着锅里”比喻贪婪或贪心;“砸锅了”比喻失败;“砸锅卖铁”比喻不惜一切代价;“背黑锅”比喻替人受过。“连锅端”比喻彻底消灭;“一锅烩”比喻不分好坏或主次,也比喻一网打尽;“打破沙锅问到底”比喻爱钻牛角尖;“找米下锅”比喻主动想办法;学得不到家,或技术不够精湛,应该“回回锅”。如此等等,不一而足。

“五味瓶”的比喻,表示五味俱全,心情复杂不好受。“新瓶装老酒”比喻外表改变了但内容并没有变化。“一瓶子不满,半瓶子晃荡”,比喻学识浅薄者爱显露,学问大的人不好张扬。

压轴卷是什么意思

问题一:压轴题是什么意思 分值最大,影响你在考试中的分数,影响你在考试中的名次,把学生区分出369等的题。

问题二:压轴题是必考题是一个意思么 压轴题是必考题不是一个意思

压轴题一般都是大题,最后一题,可能是必考题。

但是必考题不一定是压轴题,必考题有很多考点。

问题三:2015高考全国卷1物理压轴题的木板最小长度什么意思 物块在木板上会发生相对滑动,物块又不能掉下来。所以木板的最小长度就是相对位移长度

问题四:所谓的高考数学押题卷,压轴卷是不是比高考难很多啊?为什么我一做高考真题就感觉很顺,一做押题卷感觉好 高考真题的分布是按照科学的排布来的,押题卷只猜出题点,考察难度有偏颇很正常。保持好的心态,正常发挥就好

问题五:衡水中学压轴卷语文二作文立意 我家在桃源县城,座落在滔滔北去的沅水之滨,站在我家高高的楼台上,沅江的美景尽收眼底,真可谓是“近水楼台先得月”。

眺望远处,沅江两岸山峦重重,绿树依依,人间仙境桃花源隐约可见。稍远处是悬崖绝壁――关公岩,传说是关羽试刀削成的。近处是横跨东西的沅水大桥,矗立在宽阔的江面上,桥上的车辆川流不息;防洪大堤宛若长城,绵延数公里,早晚人们在平台上悠闲地漫步、打拳、跳舞。江心宝岛――双洲,像是镶嵌在江面的两颗翡翠,岛上白鹤成群,时而翱翔在碧水蓝天,时而散落在浅水滩头;江面上轮船来来往往,还有那小小的打渔船,星星点点,有时出没在风波里,有时消失在烟雨中。

在平常时节,沅江河水清澈见底,一座座青山倒映在沅江水中,就好像一颗颗放在白银盘里的青螺。在洪水季节,江河横溢,波涛汹涌澎湃,十分壮观。

早晨,红日喷薄欲出,霞光万道,有时江面会上升起一层朦胧的薄雾,远处的铁塔、楼阁、山峦就像是空中楼阁,悬浮在雾中;中午,阳光洒向江面,水面上波光粼粼,真是“水光潋滟晴方好”; 傍晚,夜幕降临,沅江大桥和防洪大堤上的灯柱映在水里,每当轮船驶过,水中的那些“光柱”就会随着水波荡漾,像一条条发光飘动的彩带,美丽极了。

问题六:神州智达英语模拟考试压轴卷1 1-ABABD CDCAAC DB

16-20CABCB

21-25 DCBDC 26-30CBCDC

31-35 ADDBB 36-40DEFAC

41-45 ADBBC 46-50ACADB

51-55 BCCDA 56-60DDCBB

61. it 62.of

63. is 64.overlooking

65. became 66.which

67. the 68.geographical

69. equipped 70. that

短文改错:

71. Look back to ... Look → Looking

72. ... several days before ...

before → ago

73. ... I think reason ... reason前加the

74. But I believe ... But → And

75. ... make friends with ...

make → made

76. ... from other city ... city → cities

77. Most important ...

important → importantly

78. ... I shouldn't have ...

shouldn't → couldn't

79. ... wish everyone for ... 去掉for

80. ... we take count. count → counts

One possible version:

Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I have been thought highlyof by my clas *** ates and teachers. I'm a good municator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftenmunicate with foreigners.

If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me.

Thank you.

部分解析

阅读理解:

A篇(艺术)

本文是记叙文。文章讲述了乐队指挥Andersson把音乐带入生活的故事。

21. D。细节理解题。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconductors and listened to them for hours on end可知。

22. C。推理判断题。由第三段中的What audiences do not see is......

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