今天给各位同学分享五年级质量调研卷的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、小学五年级试卷
- 2、五年级期中试卷
- 3、上面出头说原因，下面出头是冠军，，上下出头是上海，都不出头在农村
- 4、冀教实验版定州市2011至2012学年度第二学期期末调研卷五年级数学试卷一答案
- 5、浦东新区2011年小学五年级数学质量调研
- 6、部编版五年级语文第一学期第二单元质量检测试卷及答案 (5)
小学五年级试卷
英 语 试 卷
听力部分(30分)
一、听录音，选出句子中所出现的单词。（8分）
( )1.A. behind B. building C. beside
( )2. A. past B. first C. face
( )3. A. listen B. lesson C. lessons
( )4. A. floor B.four C. from
( )5. A. live B. left C. let
( )6. A. red B. ride C. rice
( )7. A. aunt B. art C. car
( )8. A. sports B. skate C. sweep
二、听录音，选出正确的应答。（8分）
( )1.A. All right . B. No, I don’t. C.Yes, we do.
( )2. A. Yes , it’s old. B.Oh, how nice!
C. Why do you say that?
( )3. A.He’s making a model car. B. No,he isn’t.
C.He can sing an English song.
( )4. A. Yes,very much. B.Forty yuan. C.They are lovely pandas.
( )5. A.Let’s go and help her. B.Let’s go and join them.
C. Let’s go and read books in the reading room.
( )6. A.I can see six . B. It’s a diamond . C. Yes, I can.
( )7. A.They have a telescope . B. They are near a hill.
C. They are having a camping trip.
( )8. A. Yes, I do. B. Yes,I am. C. Yes,I can.
三、听短文，填入所缺单词。（14分）
Hello, I’m Mike. Let me show you a _____ of my _________.Look , we are ______ in my bedroom. I’m __________ on the _______ and playing_________ ________.Yang Ling is playing with a ________. David is standing_________ me. He’s ________ a picture book. LiuTao and Gao Shan are _______ a ________ ______.We are ________very happy.
笔试部分（70分）
一、 选出划线部分读音与其余三个不同的单词。（8分）
( )1.A.this B. thank C.that D.there
( )2. A.sports B.plates C.grapes D.that’s
( )3. A.vase B.stand C.after D.father
( )4. A.puppet B.brush C.music D.puzzle
( )5. A.show B.flower C.brown D.down
( )6. A.red B.behind C. chess D. bed
( )7. A.ride B.ring C. with D.milk
( )8. A.home B.go C.oval D. song
二、根据句意，用所给词的适当形式填空。（9分）
1. I ______ a new mask . My brother ________ a pumpking lantern.(have)
2.There are some ___________ on the table .(glass)
3. Do you have ___________ story book? (some)
4.He’s ______________ the windows and doors.(clean)
5.Nancy and I don’t like _______________.(swim)
6.Look! Miss Gao has some tins of _____________.(fish)
7.The ___________ are near the tent.(child)
8.They are in the big tree . Let’s go and help _________.(they)
三、翻译下列词组。（10分）
1.喜欢看报____________________
2.玩电脑游戏__________________
3.做家务______________________
4.上一节美术课________________
5.画一个三角形________________
6.弹钢琴______________________
7.在书房里____________________
8.互相帮助 __________________
9.两罐鸡肉____________________
10.长发_______________________
四、选择填空。（10分）
( )1.—You have a nice coat.
--________.
A.Yes, it’s nice. B.Thank you. C.OK. D.You’re right.
( )2. -- _______ he like PE?
-- Yes,he _________.
A.Do; do B.Does;do C. Does ;does D. Do;does
( )3.—How much are these things?
-- _____________.
A. Forty—five yuan B.Yes,they are. C.Here you are.
D. No , they aren’t.
( )4.—Where’s Helen?
--She __________ under the tree.
A.standing B.is sitting C.sits D.has
( )5.Let’s buy some cards ______ our friends.
A.for B.to C.of D.at
( )6.-- _____ in your box?
--Some fruits.
A.Who’s B.Where’s C.What’s D.Which is
( )7.I have some ______ in the bottle.
A.pineapple B.oranges C.grapes D.pears
( )8.—What’s your mother ?
--She’s __________.
A.tall B.forty C.a driver D. fat
( )9.—What shape is the box?
--It’s ____________.
A. a heart B.yours C.red D.nice
( )10._______ any newspapers in the reading room?
A.Is there B.There is C.Are there D.There are
五、根据所给汉语用英语完成下列句子。（13分）
1.本，你能做什么？
我会唱歌。
__________ _______you _________, Ben?
I can ____________.
2.我父母星期天不上班。
My ________ _________ work ________ ________.
3.你家附近有什么？
有许多树和一所学校。
__________ _________ your ____________?
__________ ________many ____________ and a school.
4.谁有面具？
我有一个。
Who _______ a __________?
I _________ one.
5.体育活动房在一楼。
The ________ hall is on the __________ __________.
6.明天你有空吗？
_______ you __________ ________?
7.你喜欢什么？
我喜欢熊。
__________ ________ you like?
I like _______________.
六、完型填空。（10分）
On Sundays we often go to the ___1____ near our school. There are many____2_____ in it----tigers, elephants, pandas and monkeys. The ____3_____are very big. They all have ____4_____noses. Their noses can ___5_____ them eat and drink. Tigers are very____6_____. They often run about. They don’t like to ____7_____in the zoo. Many people like ____8_____.They are animals of China. But I like monkeys most(最). We like __10_____ to the zoo . We can____8_____ more (更多) about animals there.
( )1.A.park B.school C.zoo D.the shop
( )2. A.people B.children C.animals D.things
( )3. A.elephants B.tigers C.pandas D.monkeys
( )4. A.long B.short C.free D.small
( )5. A.give B.help C.make D.get
( )6. A.strong B.hungry C.happy D.careful(小心)
( )7. A.eat B.play C.walk D.live
( )8. A.elephants B.pandas C.tigers D.monkeys
( )9. A.go B.going C.are going D.goes
( )10. A.see B.play C.get D.know
七、阅读理解。（10分）
Mr Brown lives in a nice house in a small town with his wife(妻子) , Mrs Brown. From Monday to Friday he works in an office near his house. He is free on Saturdays and Sundays. He has a nice garden beside his house. He likes growing flowers and he often works in the garden on Saturdays and Sundays. The flowers are very beautiful and Mrs Brown likes them very much. She often helps Mr Brown.
( )1. Mr Brown lives in _________with his wife.
A. a city B. a small town C. a big town
( )2. He works_________ days a week in his office.
A. four B. five C. six
( )3. He isn’t _________on Saturdays and Sundays.
A. free B. busy C. happy
( )4. He likes _________ on Saturdays and Sundays.
A. working in his garden B. walking in his gardon
C. looking at his garden
( )5. Mrs Brown _________ the flowers.
A. like B. doesn’t like C. often helps
八．作文
A day
太原市2006－2007学年度五年级第二学期期末调研试题
数 学 试 卷
一 、填空：20%
1. 2. 5小时＝（ ）小时（ ）分 5060平方分米＝（ ）平方米
2. 24的约数有（ ），把24分解质因数是（ ）
3. 分数单位是 1/8的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。
4. 一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（ ），如果再加上（ ）个这样的分数单位，就得到1。
5. 把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（ ）平方分米。
6. 用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高（ ）厘米。
7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
8. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（ ）倍，它的体积扩大（ ）倍。
9. 4/9与5/11比较，（ ）的分数单位大，（ ）的分数值大。
10. 两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（ ）。
二 、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：20%
1. 下面式子中，是整除的式子是（ ）
① 4÷8=0.5 ② 39÷3＝13 ③ 5. 2÷2. 6＝2
2. 在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小数的分数有（ ）
① 3个 ② 2个 ③ 1个
3. 两个质数相乘的积一定是（ ）
① 奇数 ② 偶数 ③ 合数
4 . A=5B（A 、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（ ）
① A 和B的最大公约数是A ② A 和B的最小公倍数是A
③ A能被B整除，A含有约数5
5. 在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（ ）
① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11
6. 已知a＞b，那么2/a与2/b比较（ ）
① 2/a＞ 2/b ②2/a ＜ 2/b ③ 无法比较大小
7. 两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（ ）
① 2个 ② 4个 ③ 6个
8. 一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（ ）
① 体积减少 ，表面积也减少
② 体积减少， 表面积增加
③ 体积减少， 表面积不变
9. 用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。要拼成一个正方形，最小需要这种长方形纸（ ）。
① 4张 ② 6张 ③ 8张
10、一根6米长的绳子，先截下1/2，再截下1/2米，这时还剩（ ）
① 5米 ② 5/2米 ③ 0米
三、计算题：28%
1. 求长方体的表面积和体积（单位：分米）4%
a=8 b=5 c=4
2. 脱式计算（能简算要简算）12%
6/7＋2/15＋1/7＋ 13/15 19/21＋5/7－3/14
2/3＋5/9－2/3＋5/9
8/9－（1/4－1/9）－ 3/4
3. 求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数 4%
24 和36
18、24和40（只求最小公倍数）
4. 文字题 6%
5/9与7/18的和，再减去1/2，结果是多少？
一个数减去7/15与7/30的差，结果是2/3，这个数是多少？（用方程解）
四、作图题 4%
请你用画阴影的方法表示1/2（至少5种）
五、应用题：30%
1. 一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几？
2. 某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？
3. 学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨，比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨？
4. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？
5. 一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？
太原市2006－2007学年度五年级第二学期期末调研试卷
语 文 试 卷
胜利园：同学们，一个学期的学习就要结束了，今天是我们收获的节日，请大家用自己智慧的双手去采摘胜利园里成熟的果实吧！
一．把括号中不正确的拼音划掉（8分）
1．参加“两会”的代表都（dū dōu）按时到达首都（dū dōu）北京。
2．撒（sā sǎ）完传单，他撒（sā sǎ）腿就跑，一会儿就无影无踪了。
3．战友倒（dǎo dào）车撞倒（dǎo dào）电线杆，正好砸在雷锋身上。
4．漫步在曲（qǔ qū）折的小路上，哼着小曲（qǔ qū），真是悠闲自在。
二．比一比，组成词语。（10分）
妄（ ） 幔（ ） 测（ ） 榜（ ） 伦（ ）
忘（ ） 慢（ ） 侧（ ） 膀（ ） 论（ ）
绳（ ） 渗（ ） 遣（ ） 鸵（ ） 珀（ ）
蝇（ ） 惨（ ） 遗（ ） 驼（ ） 柏（ ）
三．注意加点词的特征，照样子，写词语。（12分）
1．怒气冲冲 得意（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 大汗（ ）（ ）
2．又肥又嫩 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
3．争先恐后 七（ ）八（ ） （ ）应（ ）合 （ ）顺（ ）盼
4．迷迷糊糊 （ ） （ ） （ ）
四．按要求写成语（8分）
1．写出四个描写人物动作或神态的成语。（4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
2．写四个描写自然景物的成语。（4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
五．照样子，写句子。（4分）
1．世界上的事物除了简单的联系之外，还有不少是复杂的联系。
2．曹操的兵士是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。
六．修改病句（4分）
1．这篇文章字数不多，虽然内容丰富，算得上一篇好文章。
2．奶奶那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。
七．佳句积累（10分）
1．我国古代有关志向和思想方法的格言很多。如：“欲穷大地三千里，（ ）。”这句话正如王之涣的诗句：（ ）。（2分）
2．“圣人千虑，必有（ ）；愚人千虑，必有（ ）。”这句话告诉我们（ ）的道理。（2分）
3．这学期学习的古诗中，你最喜欢哪首，请试着默写下来。（4分）
4．从纳兰性德的《长相思》或辛弃疾的《夜行黄沙道中》选择你喜欢的句子写下来。（2分）
加油站：抓紧时间检查你的成果吧，你就要接近胜利了，别松懈，一鼓作气，胜利将属于你
八．阅读文章仔细体会。
我们班的“可乐”老师
你若问起我们班的英语老师是谁，准会得到这样的回答：“可乐。”你可别奇怪，这是老师英文名“kohlor”的谐音，也是我们对他的评价。他确实“可乐”。
他的“可乐”事迹，可是不胜枚举。
他会在小办公室“偷”吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学；他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书，那漫不经心的神态令同学暗自窃喜，却不料稍有一点疏漏便
被他毫不留情地指出；他会因电脑“发脾气”而束手无策，用哀求的语气向大家求援：“Who
can help me?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀，并答应我们谁考100分便带谁去KFC；他会同我们大侃特侃，从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》。他捉弄人的本事可大得很哪。
那次，他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片，同学们兴奋不已，瞪大眼睛望着投影仪，出现的却是书中图片上金发碧眼的女郎。待同学们得知上当受骗后，他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”。
“可乐”老师的课前开场白总那么新颖有趣。有一次，他兴高采烈地告诉大家：“I’ll tell you a good news, can you guess?”“Good news?”大家活跃起来，可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药。
“In May，”他怡然自得地娓娓道来，“My girl friend and I have a vecation, We’ll go to ——”他在黑板上写下几个大字：“New Orleans（新奥尔良）”
“Oh——”我们恍然大悟，原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁。
“可乐”惟一让我们不乐的是作业很多。每当“可乐”老师布置完home work，我们总要抗议：“Too much!”他大喝一声：“Stop talking!”教室里顿时鸦雀无声，只听他不慌不忙地来一句：“我有最终解释权。”同学们哭笑不得，只得乖乖地领了“圣旨”。
“可乐”老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后，这时候，同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外，取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情。不过现在我们的作业日渐减少，同学们迷惑不解，他微微一笑：“改革啦！抄写再多也没有用，重要的是提高效率。”那胸有成竹
的样子，让人一听便觉得是真理。
我们班的“可乐”老师，让我真正理解了“平易近人”的含义。不需要严肃的神情严厉的语调，却能让学生由衷地尊敬他。真的，“可乐”老师不仅可乐，更可敬！
1．“不胜枚举”的意思是：（ ）。（3分）
2．第二自然段在文章结构中的作用是：（ ）。（3分）
3．“他会在小办公室‘偷’吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力‘贿赂’同学”一句中，“偷”和“贿赂”本是贬义词，文章这样运用，表达了作者什么情感？ （6分）
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4．划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留情”看起来矛盾，你如何理解？（3分）
5．“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上( )的特色；“胸有成竹”表现了“可乐”老师( )性格。（5分）
6．在我们的学习生活中，我们也希望更多一些“可乐型”的老师。本文的作者在最后写到“真的，‘可乐’老师不仅可乐，更可敬！”请你从自己的角度谈谈，在你的心目中，什么样的老师是最受敬重的。（4分）
九．习作芳园（20分）
每个人心中都会有一个崇拜的人，你崇拜的人是谁呢？为什么崇拜他（她）？请你把心中的这个小秘密告诉大家吧！希望通过你的介绍能让这个人给大家留下深刻的印象。写的时候要注意把内容写具体，语句写通顺，把自己的真情实感表达出来
[img]五年级期中试卷
五年级语文期中质量调研试卷2010.4.20
【卷首语】亲爱的同学们，时光如流水，不知不觉中又到了期中，这半学期来你学得如何呢，下面就请拿起手中的笔，用你的努力来证明自己的实力吧！
一、看拼音, 写汉字。（10分）
jì mò páo xiào lán gān mó nǐ zhuāng shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kòng zhì xiào lǜ zèng sòng kù xíng pài qiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给加点的确字选择正确读音。（3分）
处理（chǔ chù） 饲养（shì sì） 不屈不挠（ráo náo）
勒紧（lēi lè） 喷泉（pēng pēn） 浑身解数（jiě xiè）
三、将下列词语补充完整（8分）
一（ ）无余 虎（ ）眈眈 （ ）物思人 温文（ ）雅
扶老（ ）幼 化险为（ ） 心（ ）诚服 惊涛（ ）浪
四、按要求写词语（6分）
1.照样子写词语：
令出如山（含比喻词）
惟妙惟肖（ABAC式）
街头巷尾（含一对反义词）
2.写表示人的仪表神态的成语
五、按要求完成下列各题（10分）
1. 先圈出下列语句中的错别字，再将正确的依次写在横线上。
孙大圣紧急关头拨了一根豪毛，在吹一口气，立克变成许多“孙悟空”。
2. 无性繁殖，也称“克隆”。（ ）（这种说法对的打“√”，错的打“×”）
3. 这是两千多年前新出土的兵马俑。（在原句上修改病句）
4. 只拣儿童多处行，永远不会找不到春天的。（换一种说法，意思不变）
5. 将相关内容用线连起来。
美国 郑和 忍辱负重
无锡 司马迁 不屈不挠
明朝 海伦 勇于探索
汉代 阿炳 向命运抗争
六、根据课文内容填空：（12分）
1．“ ，小扣柴扉久不开。”“ ，树头花落未成阴。”都是描写春天的诗句。另外，我还知道关于描写春天的诗有 、 。
2．“渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 ， ， ， ……这句话是《二泉映月》课文中的。文中关于“月”的四个字词语有 、 。由此还想到关于“月”的诗句有： （写两句）。
3．春光，竟会这样地 ，这样地 ！它把冬天蕴藏的 、 ，都尽情地 出来了。
4．冰心，原名 ，著作有 、 等。鲁迅，原名 ，他说的名言有 。
七、重新排列句序（3分）
（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
（ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。
（ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？
（ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
（ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
八、阅读短文，完成练习（10分+10分）
（一）司马迁发愤写《史记》（片段）
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想□人总是要死的□有的重于泰山□有的轻于鸿毛□我如果就这样死了□不是比鸿毛还轻吗□我一定要活下去□我一定要写完这部史书□想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写一行行工整的隶字。
1．在“□”里填上标点。（2分）
2．用“ ”画出司马迁的“飞来横祸”，用“ ”画出司马迁“发愤”写史记的句子。（2分）
3．“悲愤交加”的意思是 。司马迁“悲”的是 ，“愤”的是 ，文中表现他“悲愤交加”的词语是 。（2分）
4．历史上死得比泰山还重的人物有： 、 ，死得比鸿毛还轻的人物有 、 。（2分）
5．读了这段话，我想用“ ”这句话来夸夸司马迁。（2分）
（二）
下午第三节课，班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到教室外边站队去了。
为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：每排八个人，四名男生四名女生，第三排正中是最好的座位，坐在第三排正中间应该排在第几位……
站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷数了数，悄悄插了进去，我的个头在班上不算太低，为了不使老师看出来，我稍稍屈着腿。
终于，“功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里像喝了蜜，甜滋滋的。
“老师。”正当我得意之际，忽然听到身后发出喊声。
“什么事？”
“我……看不见……”一个矮矮的女同学站了起来，她脸色微微泛红，伸手指着我说，“他把黑板影去了一大半……”
“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！
果然不出所料，老师沉思片刻，对我说：“这位同学，你是不是和后边的同学调换一下座位？”
“老师，”我吞吞吐吐地回答：“老师，我近视眼，还有，耳朵也不大好使……”为保住这个座位，我可以找出很多“理由”。
上旁保佑，老师总算没让我和那位女同学调换。
最后，老师慢慢踱上讲台，环视一下全班，总结道：“咱位的座位就暂时这样定了。谁有特殊情况，再个别找我商量。”他顿了顿，接着说：“也许有的同学对自己的座位不太满意，不过不要紧。优异的学习成绩就取决于位置的好坏吗？人就像天空中的星星，各有各的位置。 有的人能够找到自己的位置，有人却一辈子也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学之间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”
“在同学之间，在人生道路上……”我呆呆地坐在这个本不属于我的位置上，心里像针扎一样……
1. 给短文加个适当的题目： （1分）
2. “他把黑板影去了一大半……”一句中“影”是 意思。（1分）
3. 我“吞吞吐吐地回答”说明 。 （1分）
4. 文中的“理由”为什么加上引号？（2分）
5. 画“ ”的句子怎么理解？（2分）
6. 本文主要告诉我们什么？你认为“优异”的成绩取决于什么？（3分）
九、口语交际（3分）
在上学的路上，小刚看见一位叔叔正在用火枪打鸟，小刚想：
于是小刚走上前去，对那位叔叔说：
十、作文（25分）
生活中，令我们感动的事有很多。请选择其中的一件写一篇记叙文，不少于450字。题目自拟。
上面出头说原因，下面出头是冠军，，上下出头是上海，都不出头在农村
很明显 是田 上面出头（原）由 下面出头甲（第一 ） 上下出头申（上海简称）
冀教实验版定州市2011至2012学年度第二学期期末调研卷五年级数学试卷一答案
1.设从聪聪出发X分钟后两人相遇.
65*（X+10)+60*X=2400
解得,X=14
在9:14分相遇
2.火车车速：520/8=65千米/时
客车车速：520/10=52千米/时
（65-52）*4=52千米,火车在前,客车在后.
浦东新区2011年小学五年级数学质量调研
浦东新区2011年小学五年级数学质量调研
(完卷时间： 80分钟 满分：100分)
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分
应得分
实得分
得分 阅卷人
第一部分 （共42分）
1．直接写出得数。（6分）
8.6－6 = 7.9－1.3＋3.7 = 11×1.6－1.6 =
301.5÷2.9 ≈ 0.82÷0.3 = 0.52×0.36≈
(估算) （商用循环小数的简便方法表示） (积用四舍五入法凑整到百分位)
2．解方程。（6分）
① 6.3x = 3.8x＋7 ② 7.5(x＋3.4)÷3＝12.5
3．递等式计算（能简便的要用简便方法计算）。(16分)
① （1÷0.5＋0.5÷1）×3.2 ② 0.25×3.7×(3.8＋0.2)
③ 52.8÷[18.2－(4.24÷0.8－0.3)] ④ 0.375×8－0.8＋7.25×0.8
4.先化简，再求值。（4分）
当a=4.8，b=2.5时，求5a＋1.6b＋2.4b的值。
5．列综合算式或方程解。（10分）
（1）8.4与6的积是它们的差的多少倍？
（2）11减去一个数的3.3倍的差，等于这个数的2.2倍。求这个数。
得分 阅卷人
第二部分（共35分）
1、玩具厂加工毛绒玩具。已知加工美羊羊的只数是喜羊羊只数的1.2倍，两种毛绒玩具共加工了1518只，两种玩具各加工了多少只？
2、用一根铁丝正好围成一个边长为24厘米的正方形。如果用这根铁丝围成长是30厘米的长方形，那么这个长方形的宽是多少厘米？
3、把一箱巧克力平均分给若干组小朋友。如果每组分32块，那么还剩36块；如果每组分38块，那么正好分完。这箱巧克力共有多少块？
4、甲、乙两车同时从相距396千米的两地出发，相向而行。甲车每小时行64千米，途中甲车因故障停车修了0.5小时，然后继续行驶。结果乙车出发4小时后与甲车相遇。求乙车的速度。
5、一辆客车和一辆货车从相距96千米的A、B两地同时出发，同向而行，货车在前，客车在后。5小时后两车相距的路程缩短为16千米。客车每小时行78千米，货车每小时行多少千米？
6、一位玩具制作者从一块长、宽、高分别是30cm、14cm、10cm的长方体木块中切取棱长3cm的小正方体（要求取得尽可能多）。结果剩下的木块如下图所示（L形）。被切掉的小正方体有多少块？剩下的L形木块的表面积是多少？
得分 阅卷人
第三部分 （共23分）
1．判断（对的打“√”，错的打“×” ）。（3分）
（1）三个连续自然数的积一定比它们的和大。……………………………………（ ）
（2）一个等边三角形的周长是18cm，它的高一定比6cm短。………………… （ ）
（3）一个长方体玻璃容器的体积是3立方分米，容器内能装3升水。…………（ ）
2．选择题（把正确答案前的字母编号填入括号内）。（4分）
（1）下面四个算式中得数最大的是（ ）。
A、20.25÷0.5 B、20.25÷0.05
C、20.25×0.5 D、20.25×0.05
（2）从1、2、4、5四张数卡中任取两张相加，它们的和是（ ）的可能性最大。
A、3 B、5 C、6 D、9
（3）一个正方体的上下左右四个面分别标上了1、2、3、4四个数字，这个正方体向右翻滚一周，下面图（ ）表示了翻滚留下的痕迹。
(4) 右图分别是一个长方体的后面 10厘米 10厘米
和上面，那么这个长方体的右面 5厘米 7厘米
的面积是（ ）平方厘米。
A、50 B、70 C、35 D、100
3．填空题。（14分）
（1）38.2cm3=( )L 2小时36分=（ ）小时
（2）将-8.07、-0.87、 0.87、 -0.78、 -8.7按从小到大的顺序排列，排在第三个的数是（ ）。
（3）小巧有n个苹果，如果将小巧的苹果数增加2倍就是小亚的苹果数，小亚有（ ）个苹果。
（4）如果向东走用正数表示，向西走用负数表示。现在小巧先走了3米，再走了-8米，最后又走了2米。这时她向东共走了（ ）米。
（5）有5个连续的自然数，其中最小的一个是a，那么最大的一个是（ ），这五个自然数的和是（ ）。
（6）用“一定、可能、不可能”填空。
锐角+锐角（ ）是锐角；锐角+锐角（ ）是平角。
（7）已知每立方分米铜重8.9千克。一根长1.2米、横截面是边长0.5分米的正方形的长方体铜棒，重（ ）千克。
（8）一个长方体截成2个相等的正方体后，表面积比原来增加了72平方厘米。原长方体的表面积是（ ）平方厘米。
（9）右图是由若干块小立方体积木搭成的立体模型，
在它的基础上再把它堆成一个大立方体，还需
要（ ）块小立方体积木。
（10）一张长方形纸板，长24厘米，宽16厘米。现在在它的四个角上剪去大小相等的四个正方形，然后做成一个无盖的纸盒。当剪去的正方形边长为（ ）厘米时（取整厘米数），这个纸盒的容积最大（纸板的厚度忽略不计）。这时纸盒的容积是（ ）立方厘米。
4．作图。（2分）
在右边的方格纸中作一个梯形。
已知：图中每个小方格的边长为1cm，
线段AB是梯形的一条高，梯形的面积
是12cm2。
部编版五年级语文第一学期第二单元质量检测试卷及答案 (5)
基础百花园(40分)
一、下列加点字读音全部正确的一组是( )(1.5分)
A．抵御(xiè)上卿(qīng)浩瀚(hàn)强逼(qiǎng)
B．间隔(jiàn)懒惰(duò)谴责(qiǎn)击缶(fǒu)
C．削弱(xiāo)岔道(chà)绰绰(zhuó)游隼(sǔn)
D．树冠(guàn)战袍(páo)推辞(cí)蔺相如(lìng)
二、读拼音，写词语。(10分)
三、照样子，把字变成新字，再组词。(6分)
1．例：告——(浩)(浩瀚)
府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( )
2．例：蚁——(议)(会议)
值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( )
四、选字组词。(4.5分)
逃( ) 和氏( ) 墙( )
( )绝 ( )离 规( )
( )织 ( )问 ( )碍
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话。(8分)
同心( )( ) ( )无不( ) ( )直( )壮
( )( )之宝 ( )( )不提 负( )请( )
______________________________________________________________________________________________________________
六、按要求改写句子。(10分)
1．秦王不敢进攻我们赵国。 武有廉颇，文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)
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2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”(改为第三人称转述句)
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3．秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
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4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)
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5．造句。
完璧归赵：______________________________________________________________________________________________
主题训练营(15分)
七、积累填空。(5分)
1．多少事，__________________；天地转，光阴迫。一万年太久，__________________。
2．莫等闲，______________________，______________。
3．不饱食以________________，______________________________。
4．盛年不重来，__________________________。及时当勉励，__________________________。
以上名言警句告诉我们：____________________。我也会写一则这样的名言警句：_____________________________________________________________________________________________
八、按课文内容填空。(7分)
1．《将相和》一课以____________两国的矛盾为背景，记叙了______________________、______________________、______________________三个故事，写出了将相之间由__________到
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