本篇文章给同学们谈谈安徽金太阳期末考试卷初二，以及金太阳试卷初二20202021对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、初二英语期末考安徽期末试卷满分65考得38期末考150分大概能考多少分？
- 2、安徽金太阳八年级第八次联考试卷（八年级下册期末）! 求答案 !! 进来点人.....你们那多少好考?
- 3、初二下册语文期末考试试题及答案
- 4、人教版初二年级上学期期末考试试卷
初二英语期末考安徽期末试卷满分65考得38期末考150分大概能考多少分？
你这个问题不是“数学”问题，如果是数学问题的话，就可以这样：65:38＝150:x
x＝150×38÷65＝87.69
大约88分。
安徽金太阳八年级第八次联考试卷（八年级下册期末）! 求答案 !! 进来点人.....你们那多少好考?
原来真的有人在问……我也在找……好好考把，祝你进前50（这是我的最低线）
初二下册语文期末考试试题及答案
【2017年初二下册语文期末考试试题及答案】
(时间：110分钟 总分：120分)
一、积累运用(28分)
1.下列加点字读音全都正确的一项是( )(2分)
A.铆钉(mǎo) 挑衅(xìn) 盘踞(jū) 长途跋涉(bá)
B.缥碧 (piāo) 诘责(jié) 锃亮(zèng) 惟妙惟肖(xiào)
C.招徕(lái) 硌牙(gé) 干涸(hé) 风雪载途(zài)
D.环滁(chú) 荸荠(bí ) 啮齿(niè) 飞沙走砾(lì)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A.狼籍 左右逢源 光耀门眉 悄怆幽邃
B.阴翳 众目睽睽 囊荧映雪 不容置疑
C.萧瑟 肃然起敬 顾名思义 龙吟凤哕
D.黝黑 相刑见绌 脱笼之鹄 义愤填膺
3.依次填入下面横线处的词语恰当的一组是 ( )(2分)
(1)16年后，探险家余纯顺又在那，遇难，更给罗布泊增添了几分 色彩。
(2)然后是卖青菜和卖花儿的，讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来，用一副好嗓子 顾客。
(3)“天生我才必有用”，这不是诗人 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
A. 朦胧 招徕 夜郎自大 B.神秘 招呼 妄自尊大
C. 朦胧 招呼 夜郎自大 D.神秘 招徕 妄自尊大
4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A. 消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。
B. 为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一个方面要进一步加大管理力度。
C.为了让天更蓝，水更清，山更绿，必须加强生态环境，提高人们的环保意识。
D.调查结果显示，近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络服务。
5.下列句中标点符号使用正确的一项( )(2分)
A.一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?
B.一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声：“喂!出来!”
C.救救青海湖、救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方。
D.现在北京城倒还有一种吆喝，就是“冰棍儿——三分嘞。”
6.文学常识或名著阅读填空。(4分)
(1)《小石潭记》选自 (作者)的 。
(2)《名人传》是法国著名作家罗曼•罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累回答。
【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手：工程师、凿石工;他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。
【片断一】中的“他”是指 ;【片断二】中的“他”是指 。
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)
(1) ，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(2) ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)抽刀断水水更流， 。(李白《宣州谢眺楼饯别校书云》)
(4)人生自古谁无死， 。(文天祥《过零丁洋》)
(5) ，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)闲静少言， 。(陶渊明《五柳先生传》)
(7) ，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
(8)瀚海阑干百丈冰， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
8.阅读下列材料，用简洁的语言提取主要信息。 (3分)
近日，国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地中小学针对在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。此次专项治理覆盖全国中小学校，包括中等职业学校。分两个阶段进行，第一阶段为4月～7月，主要是各校开展治理;第二阶段为9～12月，主要是开展专项督查。
9.根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。(3分)
浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿;美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律; ， ， 。
二、阅读理解(42分)
(一)阅读下面诗歌，完成第10题。(4分)
行路难(其一)/李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
………………………………………
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10.(1)“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”两句写得好，请简要分析。(2分)
(2)本诗抒发了作者怎样的感情?(2分)
(二)阅读下面文言文，完成11～15题。(15分)
[甲]若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人，吾谁与归?
[乙] 滕子京负①大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻②祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。
[注] ①负：依仗。 ②贻：遗留。
11.解释下列句中加点的词语。(3分)
(1)淫雨霏霏，连月不开( ) (2)心旷神怡，宠辱偕忘( )
(3)正(文正)患无隙以规之( )
12.下列句子中加点词意义相同的一项是( )(2分)
A.或异二者之为 为众忌疾
B.其喜洋洋者矣 居庙堂之高则忧其民
C.不以物喜 夫不能以游堕事
D.子京忽以书抵文正 即书诗四句
13.下面对文章内容或写法理解正确的一项是( )(2分)
资源库A.“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的伤感之情。
B.“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。
C.“噫!微斯人，吾谁与归?”这个感叹句流露出作者的一种悲观情绪。
D.作者写这两个画面的不同景色和由此而引起的两种不同感情，其目的是突出了“古仁人”忧国忧民的高尚情操。
14.九百多年前范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活，谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。
15.把下面的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)不以物喜，不以己悲。
(2)自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。
(三)阅读下文，回答文后16～18题。(8分)
植物抗虫历险记
在漫长的进化历程中，植物练就一身本领，防御昆虫咬食
人从呱呱坠地那一刻起，就要与各种病菌战斗，幸运的是婴儿的免疫系统会慢慢发育成型，可以杀死很多病菌。同样，植物在生长过程中也会碰到侵害它们的各种虫子、病菌等，在长期的进化历程中，植物已经进化出一套复杂的防御手段来抵抗昆虫、病菌的入侵。
一些研究人员对植物抗虫的手段产生了浓厚兴趣，希望通过研究植物防虫的办法来了解自然并为农业生产提供帮助。
昆虫来咬，哨兵发出信号
工厂开工，生产毒药尼古丁
烟草是云南的支柱产业之一，这种植物里有种化合物叫尼古丁。尼古丁，是一种存在于烟草属(茄科)中的生物碱，也是烟草的重要成分之一。它会使人上瘾或产生依赖性(为最难戒除的毒瘾之一)，重复使用尼古丁会增加心脏速度和升高血压并降低食欲。大剂量的尼古丁会引起呕吐以及恶心，严重时人会死亡。烟草中通常会含有尼古丁，这是许多吸烟者无法戒掉烟瘾的.重要原因。
但是，尼古丁是非常好的抗虫化合物。烟草属植物被虫子咬食后，“哨兵”也就是植物的感受系统就会发出被攻击的信号，这个信号通过一套非常复杂的机制最终传到 “生产工厂”命令生产尼古丁，从而用这种神经毒素来进行防御。
比较有意思的是，烟草属植物中尼古丁只在根部进行合成，叶片和茎杆部位无法合成尼古丁。也就是说，叶片感受到虫咬后，一个信号会传到根部的尼古丁工厂，使其开工生产尼古丁。当然，植物防御昆虫并不是没有代价的。比如，合成尼古丁是非常昂贵的，因为尼古丁里头含有氮元素，而氮是用来合成植物生长所需要的营养成分。因此，合成抗虫用的尼古丁又会降低植物的生长速率。
尼古丁生产出来后，被运送到茎叶。虫子吃了含有尼古丁的叶片后，需要有个“解毒”的过程。这个过程对昆虫来说也是一个费时费力的事情。如果虫子没有进化出解毒机制，就会中毒身亡。但是，昆虫也会进化，进化出对植物抗虫化合物产生抵抗力的本领。比如，烟草天蛾就是一种非常耐受尼古丁的昆虫。如果把烟草天蛾的耐受量和人的相比，人的耐受程度就太低了。这是昆虫适应进化的结果。
尼古丁只是烟草属植物所特有的抗虫方式之一。植物都含有多种多样的次生代谢产物，而其中很多都有抗虫功能，如棉花里的棉酚和辣椒里的辣椒素等，也是植物抗虫用的化合物。
两个烟草品种的不同手段
生长还是防御
对于植物来说，当有虫子来咬吃时，它要做出决定，是集中进行防御，还是重点继续快速生长。如果防御的代价高到一定程度，有的植物宁可不充分防御，而是选择快速生长。
人们很早就提出了这个理论，而验证这个理论的好例子也是烟草属植物。在美国犹他州和亚利桑那州，生长有同一野生烟草的两个品种。研究人员曾做过一项研究，把同一种虫子放在这两种烟草上，看看它们的反应是否相同。研究发现，犹他州野生烟草的抗性非常强烈，采用生产较大量尼古丁的方式来防御昆虫;而亚利桑那州的野生烟草响应不强烈，但却长得很快。
资源库亚利桑那州的野生烟草，乘着虫子慢慢咬食的时间，快快生长、开花、结果，完成播种后代的使命。也就是说，这种野生烟草并没有采用着重于防御的手段，而是采用着重于生长的方式来对付虫害。进一步研究后，人们认为这和亚利桑那州野生烟草的生活环境有一定关系。这里虫害不是很强烈，野生烟草可以不用太在乎虫子，尽快地完成开花、结果的生命过程即可应对虫害。
当然，植物防虫的手段不止这些，还有很多种。有的植物在碰到虫害后，会产生某些特殊的气味，吸引昆虫的天敌来取食，从而起到防御作用;还有的植物会利用其他植物受到虫害后的产生的警戒信号，从而使自己快速地产生防御反应，来帮助自己御敌。
16.文中介绍了植物哪些抗虫方法?请简要概括。(3分)
17.写出文中画线句使用的说明方法，并简析其说明效果。(3分)
18.据文章内容，下面的推断不正确的一项是(2分)
A.如果把烟草天蛾的耐受量和人的相比，人的耐受程度就太低了
B.烟草属植物中尼古丁只在茎杆进行合成，叶片和根部部位无法合成尼古丁。
C.尼古丁只是烟草属植物所特有的抗虫方式之一。
D.如果防御的代价高到一定程度，有的植物宁可不充分防御，而是选择快速生长。
(四)阅读下文，回答文后19～22题。(15分)
“坏孩子”也是好伙伴
程曼祺
孟母三迁，成就一段佳话。而我小时候也搬过一次家，偏偏就遇到了一群“坏家伙”。
“坏家伙”们的聚集地是湖北省某小学一年级二班。这所小学位于家乡的老城区，鱼龙混杂，市井气息浓厚，和我转学前就读的小学里相对纯良的孩子相比，这里的孩子性格奇葩、姿态各异。
第一位登场的“坏家伙”是泼辣的“江姐”。她和那位江姐在精神气质上并无相似之处，之所以得了这个革命烈士的称号，纯粹是沾了姓氏的光。当我第一次在一年级二班教室里见到江姐时，她正在带头破坏公共财产——切粉笔，用小刀片把不同颜色的粉笔切成细末，然后掺水混合，拿到走廊上晒干，制成新粉笔。
这项活动在我刚转到这所学校时风靡校园，“下课一声铃，万户切笔声”，只见一双双小手专注地用小刀片切着粉笔，在桌子上、板凳上、走廊护栏上……实乃校园一时盛景。
很快，我也主动加入了切粉笔的大部队。我认识了几个一起切粉笔的“笔友”，度过了刚转学时的关键期，现在想起来，真要谢谢那一根根被我“碎尸万段”的粉笔。
上五年级时，我见识了一个真正的“坏家伙”。当时，他坐在教室的最后面，独自成排。从这个特殊的座位就可以看出他在我们班的特殊地位，他就是头号问题学生——“造爷”。“造爷”的父母都不在身边，他曾数次离家出走，在不离家出走时，就借住在另一位家里开麻将馆的同学家中。
“造爷”的个子很小，眼神狡黠，贴在脑门上的头发乌黑多油。一天中午，他穿了一身不合身的西服，戴着一枚夸张的金色戒指，昂着头晃进了教室。他说自己已加入某帮派，而且很为那身料子极差的西服骄傲。
对于有特殊志向的“造爷”来说，加入帮派，成为混混是真找到组织了。他的志向很恐怖——杀一个人。这个人是他的大伯，还在蹲监狱。多年前的一个晚上，“造爷”的大伯在喝醉酒后和人起了争执，“造爷”的爸爸去劝架，大伯一失手把“造爷”的爸爸——自己的弟弟——打死了。
“等他出来，我肯定亲手……”我不能忘记“造爷”对我们说起这件事时的神情，有怨恨，似乎还有点得意。我对他既同情又敬佩。
自从切粉笔之后，我渐渐融入了“坏家伙”们的群体。切粉笔只盛行一时，但“包干区”却扫了5年。扫地，是“坏家伙”们每天清晨的例行狂欢，我们最擅长自己找乐。
我们班的扫地活动由生活委员匡同学统一组织。匡委员的父母在菜场卖菜，他每天早上4点钟就要起床，坐上小三轮车跟着父母去江边渡口拖菜来卖，因此，他每天早晨总是全班第一个到校，负责保管班级钥匙。
印象中我只有两次比匡委员早到校。在等他开门的时候，我看着太阳还未升起的天空，一次见到了巨大的月亮，一次见到了像老花眼镜上的螺旋纹那样规整的云彩。这也是我们狂欢的活动之一：分享各种清晨的奇闻逸事，有人看到过空无一人的音乐教室里彩灯闪烁，年久失修的室内篮球馆中趴着巨大的蜘蛛……
匡委员本人老实勤快，作为委员，他最大的领袖才华是放任其他“坏家伙”肆意妄为：有人用扫把耍大刀，有人相互比着打扫灰尘。下雨天是最好的，好中最好的又是遇到大暴雨，在积水至脚踝的煤渣跑道上，大家脱了鞋随便蹚水，大扫把一挥带出连连水珠。若是赶上春天就更热闹了，男孩子们捡一把杨树花冒充毛毛虫吓唬女生，被吓着的女生则马上仗着小学时代更胜一筹的体格，把男孩暴捶一顿，真是“坏家伙”遇到“坏家伙”了。但奇怪的是，“坏家伙”们扫地的成果向来很好。
谢谢小学时代遇到的“坏家伙”们，他们让我一点儿也不觉得无聊，这种“不无聊”建立在“多样性”上：这里有把生命“浪费”在“无用”事情上的“坏家伙”，有带着悲剧色彩的“坏家伙”，有在劳动中变法嬉闹的“坏家伙”——哪怕只是个儿童，生活也如此丰富多彩，每一个都充满非凡的想象力。
(选自2015年4月8日《中国青年报》，有删节)
20.文中写“江姐”和“造爷”的语段较多，请选择其中一个“坏家伙”，谈谈他(她)留给你的深刻印象。(3分)
21.请自选角度，品味文中的画线句子。(4分)
“造爷”的个子很小，眼神狡黠，贴在脑门上的头发乌黑多油。
22.文章最后一段写到“这里有把生命‘浪费’在‘无用’事情上的‘坏家伙’，有带着悲剧色彩的‘坏家伙’，有在劳动中变法嬉闹的‘坏家伙’”，这三类“坏家伙”的顺序能颠倒吗?为什么?(4分)
23.“坏孩子”怎么成了“好伙伴”呢?结合文章内容，谈谈你对题目的理解。(4分)
三、写作表达(50分)
23. 阅读下面的文字，按要求作文。
不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!
请以“向 鞠躬 ”为题，写一篇文章。
要求：
(1)把题目补充完整;(2)自选文体(诗歌除外)，不少于600字;(3)结合自己的生活体验，感情真挚。不得抄袭、套作;(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
一、1.(2分)D 2. (2分)C 3. (2分)D 4. (2分)B 5. (2分)A 6. (4分)(1)柳宗元 《柳河东集》 (2)米开朗琪罗 列夫•托尔斯泰(每空1分) 7. (8分)(1)天街小雨润如酥 (2)沉舟侧畔千帆过 (3)举杯消愁愁更愁 (4)留取丹心照汗青(5)安得广厦千万间 (6)不慕荣利 (7)鸢飞戾天者 (8)愁云惨淡万里凝(每空1分，错1字该空不得分) 8. (3分)国务院要求各地中小学对校园欺凌进行专项治理(意近即可)。 9. (3分)示例：美在戏曲，生旦净丑，演绎悲欢人生。美在文学，诗词曲赋，抒写灿烂文化。美在汉字，点横撇捺，记载悠久文明。美在建筑，亭台轩榭，尽显精巧布局。
二、(一)10. (4分)(1)(2分)运用典故，“以垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，(1分)表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。(1分) (2)(2分)表达了诗人在政治道路上遭遇艰难乐观时乐观自信的人生态度。(或表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己的才能和抱负的强烈愿望。)(2分)
(二)11. (3分)(1)放晴(2)全，都(3)劝诫(每空1分) 12. (2分)C 13. (2分) B 14. (3分) 围绕“以天下为己任，忧国忧民;吃苦在前，享乐在后，奋发有为，奉献社会”等回答即可。 15. (5分)(1)不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。(2分) (2)从庆阳统帅降职到巴陵郡,他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上。(3分)
(三)16.(3分)①烟草属植物所特有的抗虫方式之一是尼古丁;②有的野生烟草采用着重于生长的方式来对付虫害;③有的植物在碰到虫害后，会产生某些特殊的气味，吸引昆虫的天敌来取食，从而起到防御作用;④还有的植物会利用其他植物受到虫害后的产生的警戒信号，从而使自己快速地产生防御反应，来帮助自己御敌。(每点1分，写出3点即可) 17.(3分)作比较。(1分)通过比较，让读者更鲜明的了解了犹他州野生烟草和亚利桑那州野生烟草因抗性不同，所以采用的防御虫害的方式也不同，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。(分析2分)18.B (2分)
(四)20.(3分)示例一：江姐是一个因好奇和贪玩而不顾破坏公共财物，很泼辣的一个女孩子。示例二：“造爷”是一个缺失亲情，不守纪律，沾染上不良习气的问题男孩。(意近即可) 21.(4分)这句话通过外貌描写和神态描写，生动形象地写出了“造爷”个矮、邋遢、游手好闲和狡猾多动的特点，给读者留下深刻的印象。(意近即可)
22.(4分)不能颠倒，这里列举的三类“坏家伙”与前文所述正好对应，是有先后顺序的，如果颠倒了，就体现不出这种前后照应的关系，结尾段也就起不到收束全文的作用了。(意近即可) 23.(4分)“江姐”虽然将时间浪费在了无用的事情——“切粉笔”上，可此事化解了“我”转学带来的不适;“造爷”想成为混混，为父报仇，虽有些暴力倾向的“悲剧色彩”，可他让“我”认识到生活艰难的一面;那些在劳动中变着法子嬉闹的“坏家伙”，可他们“扫地的成果向来很好”。所有这些，在作者看来，他们本非恶意，实属天真可爱的一种表现，所以，在小学时遇到的这些“坏孩子”也是好伙伴，伴“我”慢慢成长。(意近即可)
三、23.从内容、语言、结构、书写四方面分五类评分。
一类卷(45～50分)：中心突出，切合题意，内容充实;语言准确，行文流畅;结构完整，层次分明;书写正确，工整清晰。(以47分为基准分上下浮动)
二类卷(38～44分)：中心明确，内容具体;语言通顺，结构完整，层次清楚;字体端 正，错别字和标点错误均在3个以下。(以41分为基准分上下浮动)
三类卷(30～37分)：中心基本明确，内容比较具体;语言基本通顺，偶有语病;结构基本完整，层次较清楚;字迹清楚，错别字和标点错误均在10个以下。(以34分为基准分上下浮动)
四类卷(21～29分)：中心不明确，内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草，错别字和标点错误多。(以25分为基准分上下浮动)
五类卷(20分以下)：严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看，不易辨认，错字多，不会使用标点。
说明：
在按以上评分标准给出考生作文总分后，凡一、二类作文，达到“深刻”“丰富”“有文采”“有创新”四个要求之一者，在所给分数的基础上再加2～5分，但合计总分不超过50分。
人教版初二年级上学期期末考试试卷
二年级上册语文试题卷
(试卷总分150分 考试时间120分钟)
友情提示：Hi，展示自己的时候到啦，你可要冷静思考，沉着答题噢！祝你成功！
注意事项：答题内容务必写在答题卷的相应处，否则无效。
一、积累和运用。（30分）
（一）根据拼音，写出语境中的汉字。（2分）
1.我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶qiàn（ ）在门框里。（1分）
2.大殿廊下，鸣钟击qìnɡ（ ），乐声悠扬。（1分）
（二）给加点字注音。（2分）
3.《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒（ ）看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。（1分）
4.你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸打喷嚏（ ）的声音。（1分）
（三）解释加点的词语。（2分）
5.父亲明明高兴，却露出些尴尬（ ）的笑。（1分）
6.他踌躇（ ）了一会，终于决定还是自己送我去。（1分）
7.选词填空，请将相应词语的序号填写在下列相应的横线上。（2分）
A.颤巍巍 B.孤零零 C.笑嘻嘻 D.赤裸裸
①他们手挽手， 地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
②字迹模糊，句子也许不通，却表达了 的爱……
③然后，把她的黑色大围巾拉直了， 地走了。
④那个苏联人 地躺在那毫无遮掩的方场上，一只手臂枕在脑袋下面，周围是炸弯了的铁器和炸焦了的树木。
（四）在横线上填写相应的古诗文。（14分）
8. ，阴阳割昏晓。（1分）
9.烽火连三月， 。（1分）
10. ，死者长已矣！（1分）
11. 晨兴理荒秽， 。（1分）
12. ，长河落日圆。（1分）
13.山随平野尽， 。（1分）
14.山重水复疑无路， 。（1分）
15. ，老大徒伤悲。（1分）
16.树树皆秋色， 。（1分）
17. ？烟波江上使人愁。（1分）
18.夜阑卧听风吹雨， 。（1分）
19.是故百战百胜，非善之善者也； ，善之善者也。（1分）
20.予独爱莲之 ，濯清涟而不妖，中通外直……（1分）
21.是故谋闭而不兴， ，故外户而不闭，是谓大同。（1分）
22.依照下面的例句，仿写一个句子，写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同，上下文意连贯，并运用比喻的修辞方法。（2分）
例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿句：人生是 ， 。
23.中国书法源远流长，是我们民族文化的瑰宝。王羲之 帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“ ”。（2分）
24.“人生最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心，被千千万万青年引以为座右铭的文字，出自原苏联小说家
（作者）的小说 （书名）。（2分）
25.请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不得超过12个字）（2分）
北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。
二、阅读和探究。（60分）
认真阅读下列语段，按要求完成相应的题目。
（一）（14分）
芦花荡
夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
……
撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一支枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
因为他，敌人的愿望就没有达到。
每到夜晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
……
老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。老头子叹了一口气，停了半天才说：
“我不能送你们进去了。”
“为什么呀？”
老头子直直地望着前面说：
“我没脸见人。”
……
这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：
“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”
两个孩子全没有答言，老头子觉得受了轻视。他说：
“你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你们看吧！”
小女孩子说：
“你这么大年纪了，还能打仗？”
老头子狠狠地说：
“为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧！二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩！”
1.“到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。”从这句话里，你能感受到当时的芦花荡处于怎样的社会环境中？（2分）
答：
2.“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。”请结合上下文谈谈对这句话的理解，并说说“狠狠”一词表达了作者怎样的感情？（3分）
答：
3.划“﹏”线的语句运用了怎样的描写方法？有什么作用？（3分）
答：
4.中划“ ”句子表现了“老头子”怎样的心理？试加以分析。（3分）
答：
5.“老头子”执行任务从不带枪，为大女孩复仇仍不带枪，你认为这是不是鲁莽？请结合文段内容说说你的理由。（3分）
答：
（二）（19分）
湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
1.解释下面加点的字。（4分）
①雾凇沆砀（ ） ②上下一白（ ）
③余强饮三大白而别（ ） ④问其姓氏（ ）
2.将下面语句译为现代汉语。（2分）
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
译文：
3.作者写作此文时，清朝已建立二三十年了，但作者仍用“崇祯五年”。请揣摩一下作者有何深意？（2分）
答：
4.文中开头说“独往湖心亭看雪”，后又写到“舟中人两三粒”，末尾舟子再次出现，这是否矛盾？ 为什么？（3分）
答：
5.“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”这句话采用了什么写作手法？有什么作用？（3分）
答：
6.在反复品读了张岱的《湖心亭看雪》后，你也许会想起柳宗元的《江雪》（千山鸟飞绝/万径人踪灭/孤舟蓑笠翁/独钓寒江雪）。请你比较一下两文的异同。（5分）
答：
（三）（17分）
2050年，告别一百万个物种
①科学家们以联合国估计的到2050年，全球气温可能比现在升高0.5至3摄氏度的标准为依据，利用电脑模型计算气温升高对每一物种的影响，对欧洲、南非、澳大利亚、巴西、墨西哥和哥斯达黎加六个地区的1103个动植物物种进行了研究，其中包括植物、哺乳动物、鸟类、爬行动物和昆虫等。这是迄今为止对此问题所进行的最大规模跨国合作研究。
②全球气温升高迫使大部分陆地物种向两极和高山地区迁徙，但许多动植物无法实现这点。据保守估计，这六个地区的物种到2050年将消失15％至37％，即平均有26％的物种将因为气温升高，无法寻找到适宜的栖息地而灭绝。像哥斯达黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和欧洲的灰喜鹊等珍稀物种很可能将从地球上消失，大部分物种的栖息地也将越来越少。
③在澳大利亚接受研究的24种蝴蝶中，有一半将在未来的岁月中永远消失。而在南非主要生物保护区内，受保护的60％的生物物种有灭绝的危险。在占巴西总面积五分之一的巴西中西部热带草原地区，163种树木中将有70％以上的树种灭绝。其中很多植物是该地区特有的稀有品种。科学家们预计，在该地1700到2100个植物物种中，39％到48％的物种将在未来50年内消失。
④欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。该地区的动植物生存几率要大于世界其他大地区的动植物。即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11％到17％的植物也将在未来逐渐灭绝。生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红交嘴雀，由于气候和环境的变迁；在未来将很难存活下去。特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。
⑤在墨西哥的研究表明，平原和干旱地区的动植物受气候变暖影响最大。一旦气候有一丝的变化，这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境。在该地区接受研究的 1870种动植物，三分之一将在未来出现生存危机。在许多庭院花卉的家乡——南非，研究的300种植物中的三分之一将要灭绝，包括该国著名的山龙眼类花卉。
⑥负责此项研究的英国利兹大学的克莱斯•托马斯教授表示“当科学家进行科学研究时，他们都希望能最终得出一个明确的结论。但是，我真的希望我们没有得出我们已经得出的这一结论。事实远比我们想像的要严重得多，我们得出的结论很可能低估了生物物种面临的残酷生存环境。
1.通读全文，说说第⑥段中“我们已经得出的这一结论”指的是什么？（2分）
答：
2.阅读文章③至⑤段，完成下面的表格。（6分）
地区 研究物种 研究结果
澳大利亚
欧洲
墨西哥
3.请你说说下面加点词语的表达作用。（2分）
一旦气候有一丝的变化，这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境
答：
4.文章为什么详细地介绍气候变暖对欧洲地区物种生存的影响？（2分）
答：
5.文章主要使用了哪些说明方法，请举出二例。（2分）
答：
6.请结合自己现有的知识，谈谈你对全球气温升高问题的认识。（3分）
答：
（四）（10分）
秋水
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖①之间，不辩牛马。于是焉河伯②欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若③而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷④之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
〔注释〕①涘：水边、岸。渚：水中的小块陆地。崖：高的河岸。②河伯：传说中的黄河之神。③若：海神名。④伯夷：商朝末年诸侯孤竹君的长子。他认为武王伐纣是不义，商朝灭亡后，以不食周粟表明自己的义，饿死在首阳山上。所以古人称他为义士。
1.解释下面加点的字。（4分）
①不辩牛马（ ） ②至于北海（ ）
③夫我尝闻少仲尼之闻（ ） ④吾非至于子之门，则殆矣（ ）
2.将下面语句译为现代汉语。（2分）
于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。
译文：
3.写出两个出于本文的成语。（2分）
① ②
4.这篇短说明了什么道理？ （2分）
答：
三、作文。（60分）
阅读下面材料，按要求作文。
狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。
体验无法从别人的传授中获得，它有赖于生命的真实的经历。生活中，我们的经历有欢乐有痛苦，有成功有失败，但不论结果如何，这些体验都给我们以启示，都在丰富着我们的人生，成为人生的宝贵财富。
请以“体验”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。
八年级上册语文试题参考答案及评分标准（MSQ20051212）
(试卷总分150分 考试时间120分钟)
一、积累和运用。（30分）
（一）1. qiàn（ 嵌 ）（1分） 2.qìnɡ（ 磬 ）（1分）
（二）3.忒（ tè ）（1分） 4.嚏（ tì ）（1分）
（三）5.尴尬： 神色、态度不自然。 （1分） 6.踌躇： 犹豫。 （1分）
7.① C ② D ③ A ④ B （2分）
（四）8. 造化钟神秀 （1分） 9. 家书抵万金 （1分）
10. 存者且偷生 （1分） 11. 带月荷锄归 （1分）
12. 大漠孤烟直 （1分） 13. 江入大荒流 （1分）
14. 柳暗花明又一村 （1分） 15. 少壮不努力 （1分）
16. 山山唯落晖 （1分） 17. 日暮乡关何处是 （1分）
18. 铁马冰河入梦来 （1分） 19. 不战而屈人之兵 （1分）
20. 出淤泥而不染 （1分） 21. 盗窃乱贼而不作 （1分）
22.人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。 人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。 （2分）
23. 《兰亭集序》 （1分） 天下第一行书 （1分）
24. 尼古拉•奥斯特洛夫斯基 （作者）（1分） 《钢铁是怎样炼成的》 （书名）（1分）
中 国 人 站 在 南 极 冰 盖 之 巅
25. （2分）
二、阅读和探究。（60分）
（一）（14分）
1.答： 说明当时芦花荡一带处于日寇不断扫荡、严密的监视与封锁之中。 （2分）
2.答： 努力长高的苇子生动展现了在残酷的战争环境里，白洋淀人民威武不屈、顽强生存的姿态，代表着白洋淀人的意志和力量。 （2分） “狠狠”一词形象地表达了抗日军民对日寇的仇恨。 （1分）
3.答： 肖像（外貌）描写。 （1分） 刻画了一个精明强干，敏锐、机智，特别自信、自尊，英勇果敢的老交通员的形象。 （2分）
4.答： 懊丧、内疚、深深自责的心理。 （1分） 强烈的自尊心使他感到无地自容，对小姐妹的喜爱和对敌人的痛恨，奠定了下文向敌人复仇的思想基础。 （2分）
5.答： 不是鲁莽。 （1分） 因他心中有着对人民的爱和对敌人的恨，凭着对白洋淀地理环境的熟悉，靠着高超的水上技艺，拥有独特的对敌斗争的利器——船桨和鱼钩，使他在对敌斗争中游刃有余，是出于高度的自信。 （2分）
（二）（19分）
1.①沆砀（ 白气弥漫的样子 ）（1分） ②一（ 全 ）（1分）
③白（ 酒杯 ）（1分） ④其（ 他们 ）（1分）
2.译文： 等到下了船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢？”（2分）
3.答： 仍用明朝纪年，以示不忘故国。 （2分）
4.答： 这里并不矛盾，也不是作者行文的疏忽，而是有意为之。 （1分） 在作者看来，芸芸众生不可为伍，比如舟子，虽然存在却犹如不存在，反映出他文人雅士式的孤傲 （2分）
5.答： 白描手法 （1分） 简洁概括，宛如国画中的写意山水，寥寥几笔却巧妙地将一个微观而丰富的世界置于宏观而简洁的背景之中，人与自然共同构成一幅和谐统一，悠远脱俗，富有意境的绝美图画。 （2分）
6.答： 同：张岱和柳宗元所追求的“境”相同。都是天地之间，一尘不染，万籁无声，人鸟绝迹的纯洁空旷之“境”。 （1分） 异：①手法不同：张文用白描手法，西湖奇景与游湖人的雅趣相互映照；（1分）柳文用烘托手法，景为人设。（1分）②情感不同：张文痴情山水，抒发了孤高自赏的孤怀雅兴，遗世独立的高洁情怀，玉洁冰清的坚贞操守，不随流俗的生活方式，以及深挚的湖山隐逸之思；（1分）柳文借山水来寄托自己清高孤傲的情感，抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。 （1分）
（三）（17分）
1. 答： 全球气温升高将使地球上许多物种灭绝。 （2分）
2.阅读文章③至⑤段，完成下面的表格。（6分）
地区 研究物种 研究结果
澳大利亚 蝴蝶 有一半将在未来的岁月中永远消失。
欧洲 红嘴雀 在未来将很难存活下去
墨西哥 1870种动植物 1/3在未来出现生存危机。
3.答：“一丝”说明变化之小，但即使是如此小的变化对动植物来说也是灾难性的。（2分）
4.答： 因为欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。详细介绍这个地区物种生存的影响，更能显示出对其他地区的影响。 （2分）
5.答： ①列数字。 “据保守估计，这六个地区的物种到2050年将消失15％至37％……” （1分） ②举例子。“像哥斯达黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和欧洲的灰喜鹊等珍稀物种很可能将从地球上消失……” （1分）
6.答： 近百年来，地球气候正经历一次以全球变暖为主要特征的显著变化，我国的气候变化趋势与全球气候变化的总趋势基本一致。这种全球性的气候变暖，是由自然的气候波动和人类活动增强的温室效应共同引起的。气候变化已经给全球与我国的自然生态系统和社会经济系统带来了重要影响，未来的气候变化的影响也是长远而巨大的，许多影响是负面的或不利的。因而，从现在起就必须考虑采取适应气候变化的措施，以克服气候变化的不利影响，以便为我国的可持续发展赢得时间和主动。 （3分）
（四）（10分）
1.①辩（ 通“辨”，分辨，辨别 ）（1分） ②至于（ 到达 ）（1分）
③尝（ 曾经 ）（1分） ④殆（ 危险 ）（1分）
2. 译文： 在这时河神乐滋滋地高兴起来，觉得天下的美景全在自己这里。 （2分）
3.① 望洋兴叹 （1分） ② 贻笑大方 （1分）
4.答：说明个人的见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。 （2分）
三、作文。（60分）
一类卷（60－53）：紧扣题意，感情健康，中心突出，内容具体；结构严密，条理清楚；语言准确流畅。
二类卷（52－45）：符合题意，感情健康，中心突出，内容具体；结构严密，条理清楚；语言通顺。
三类卷（44－37）：符合题意，感情健康，中心较明确，内容较具体；结构完整，条理较清楚；语言较通顺。
四类卷（36－29）：基本符合题意，感情基本健康，中心欠明确，内容较空泛；结构欠完整，语言欠通顺。
五类卷（28－21）：文不对题；或思想感情不大健康；或文理欠通顺，结构较混乱；或语病较严重。
六类卷：（20分及其下）：文不对题；或思想感情不健康；或文理不通，结构混乱；或语病严重；或不成篇，字数不足200字。
说明：
①书写工整美观者，酌加1－3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1－3分。
②缺少标题扣2分；字数不足600酌情扣分，不足400相应降一类评分。
③错别字3个扣1分，重现不计，扣完3分为止。
④出现真实的姓名、地名、校名，扣3分。
[img]安徽金太阳期末考试卷初二的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于金太阳试卷初二20202021、安徽金太阳期末考试卷初二的信息别忘了在本站进行查找喔。