今天给各位同学分享6年级冀教版调研卷的知识，其中也会对六年级上册数学冀教版期末调研卷进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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冀教版六年级下册数学毕业测试卷【精选】
2009年河北省沧州市青县升学考试试卷
一．填空题。（16分）
1．四百五十六亿七干四百万，写作（ ），四舍五入到亿位是（ ）亿。
2．一个圆柱和一个圆锥，底面积和高分别相等，体积相差60立方分米。圆柱的体积是（ ）立方分米。
3．一块木板的长是1．8米，宽是0．45米，长和宽的最简比是（ ），比值是（ ）。
4．如果甲数等于2×2×3×5，乙数等于2×3×5，那么，这两个数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
5．一个盒子里面有4个黄色球与3个红色球，从中任意摸出一个球，摸出红色球的可能性是（ ）；如果要使摸出红色球的可能性是50％，应该向盒子里面再放1个（ ）球。
6．一个三位数，既是5的倍数又是2的倍数。这个数最高位上数字是最小的合数，十位上数字是9的最小倍数。这个三位数是（ ）。
7．在45、46、48、49四个数中，中位数是（ ），平均数是（ ）。
8．哥哥今年 岁，妹妹今年（ 3）岁，10年后，哥哥和妹妹相差（ ）岁。
二．判断题。（对的打“√”，错的扣“×”）（共6分）
1．一个30度的角，用3倍的放大镜看它是90度。 （ ）
2．圆的周长和半径成正比例，但找不到不变量。 （ ）
3．自然数0，既可以是负数，也可以是正数。 （ ）
4．8个小球放到3个盒子里，至少有3个小球放到一个盒子里。（ ）
5．一个物体按比例尺3：1画出来，肯定比原来长。 （ ）
6．比例的内项乘积等于比例的外项乘积。 （ ）
三．选择题。（选择正确答案的顺序号）（12分）
1．爸爸出差买了4件礼物，价格最低的12元，最高的24元。总共花的钱数（ ）。
A．在60～90元之间 B．在70～90元之间
C．比60元少 D．比90元多
2．下面说法错误的是（ ）。
A．一个自然数不是奇数就是偶数。
B．任何三角形的内角和都是180度。
C．折线统计图只能表示出数量的增减变化情况。
D．小红的生日是1996年2月29日。
3．下面的说法正确的是（ ）。
A．如果 和 互为倒数，那么， 和 成正比例。
B．下午3时12分，是24时计时法中的13时12分。
C．在长方形、正方形、等边三角形、等腰梯形、圆中，只有等腰梯形只有一条对称轴。
D．圆柱体可以计算表面积，圆锥体没有表面积。
4．大圆的半径是8厘米，小圆的直径是8厘米。大圆与小圆的面积比是（ ）。
A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．3：2
5．棱长和相等的长方体与正方体的体积相比较，（ ）。
A．无法比较 B．体积相等 C．正方体体积大 D．长方体体积大
6．某班订阅数学报的份数和需要的钱数，（ ）。
A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 D．无法确定
四．计算题。（26分）
1．直接写得数（8分）
1313÷13= 0．4×0．03= 1．5-0．09=
8+2÷100= 0．23=
2．37+0．3=
2．解方程。（6分）
3 +60％ =4．32 0．6（y-0．4）=6
3．用你自己喜欢的方法计算。（12分）
3．6-1．79+6．4-3．21 0．75×99 +75％×2
4．8+（4-2．4× ）
五．我会画。（10分）
1．如图，请你画出图形的正面和上面。
2．如图，每个表格都是边长为1厘米的正方形。
（1）请你写出三角形顶点A的数对。（ ）
（2）把三角形向右平移5厘米，画出平移后的三角形，再写出平移后点B的数对。（ ）
（3）把平移后的三角形绕点A顺时针旋转90度，画出旋转后的三角形，再写出点C的数对。（ ）
六．解决问题。（90分）
1．小汽车每小时可以行驶120千米，比人卡车行驶的速度快 。大卡车的速度是多少?
2．建筑工地要运送一批砂石料，前三天运送了这批砂石料的 ，后三天运送了这批砂石料的30％。已知前三天与后三天运送的砂石料相差340吨。这批砂石料共有多少吨?
3．快速部队要去某地执行任务，如果每小时前进30千米，需要6小时到达；现在需要在4小时内到达，每小时至少要前进多少千米?
4．一个圆柱形钢材，底面半径是6分米，高是8分米。要把这个圆柱形钢材锻压成圆锥体，如果圆锥体的底面半径是3分米，那么，它的高是多少分米?
5．甲、乙两个仓库都存有货物，甲仓库运出80吨货物，乙仓库运出20吨货物后，两个仓库剩下的货物数量相同。已知小仓库原来存的货物是大仓库的 ，大仓库原来存的货物有多少吨?
6．师傅带领几个徒弟制作零件。如果师傅参加工作，每天可以制作零件200个；如果师傅不参加工作，每天可以制作零件120个。连续工作5天制作零件840个，这5天中师傅参加工作有多少天?
七．附加题（另加10分）
商场销售A、B两种商品的总金额是4500元，A、B两种商品单价的比是9：5，销售数量的比是5：6。两种商品销售金额各是多少元?
冀教版语文六年级上册期中测试卷
导语：六年级语文要求认识很多字，区别很多读音，掌握更多词汇，写好作文。难点是阅读，重点是作文与阅读，通常占整张试卷的60分。下面和我来看看冀教版语文六年级上册期中测试卷。希望对大家有所帮助。
一、看拼音，写词语。（8分）
shān hú
bǐ yí
yùn hán
shì yán
huǐ hèn
dǎo méi
xiōng yǒng
hū xiào
二、为词语中加点的字选择正确的读音。（3分）
柠檬（méng měng）
镊子（niè nèi）
魁梧（kuí kíu）
逛街（guàng gàng）
计策（cè chè）
伴侣（lǔ lǚ）
三、补全下面的词语，并按要求做题。（9分）
眼花（ ）乱
名不（ ）传
（ ）冠（ ）戴
（ ）然失笑
（ ）差不齐
（ ）作（ ）受
1. 写出两个带有“然”字的四字词语。（1分）
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2. 写出两个带有人体器官名称的四字词语。（1分）
________________ ________________
3. 找出所填汉字中的多音字，并注明它的读音。（1分）
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4. 解释画横线的词语，再写出它的两个反义词。（2分）
释义：________________________
反义词：________________________
5. 画浪纹线的词语带有人的姓氏，请写出两个类似的四字词语。（1分）
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四、按要求完成句子练习。（10分）
1. 同样的水，在不同的池子里会显出各种不同的颜色。 （改为感叹句）
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2. 你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
（1）请你说说这句话想要表达的真正的意思。
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（2）这句话运用了哪种修辞手法？
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3. 在一个偏僻遥远的山谷里，有处数千尺高的断崖。 （缩句）
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4. 云间峰巅、莽莽深林、海角沙滩、瀑布飞泉……到处都留下了他们的足迹。（改为双重否定句）
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五、下面对朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分）
A.我们/赞美长江——你是/无穷的/源泉；我们依恋/长江——你有/母亲的/情怀。
B.我们/赞美/长江——你是/无穷的/源泉；我们/依恋/长江——你有/母亲的/情怀。
C.我们赞美/长江——你是/无穷的/源泉；我们/依恋长江——你有/母亲的/情怀。
D.我们/赞美长江——你是/无穷的源泉；我们/依恋长江——你有/母亲的情怀。
六、指出下列各句所运用的修辞手法。（2分）
1. 他的诗中，曾有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这样的名句。（ ）
2. 多少快乐，多少情趣，多么豪迈！ （ ）
3. 太阳伴着红色的晚霞，站在山顶上，呼唤小杨卡到它那儿去。（ ）
4. 这能算一个好故事吗？（ ）
七、修改病句。（3分）
1. 通过学习席慕蓉的《乡愁》，使我知道了诗人对故土的眷恋。
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2. 他在培育孩子上花了很大的心血。
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3. 读了这篇文章之后，我的心久久长时间不能平静。
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八、根据课文内容填空。（7分）
1. 《最美好的礼物》这篇课文告诉我们________的道理，除此之外，我们还要学习小男孩儿________________的美好品质。
2. 《穷人》一文运用了________的叙述方式。
3. ________________，轻烟老树寒鸦，________________。
4. 你从远古走来，________________。你向未来奔去，________________。
九、综合性学习。（6分）
在我们的周围，有各种各样的爱包围着我们：一个鼓励的眼神是一种爱，一个赞许的声音是一种爱，一句温暖的话语是一种爱……获得爱之后，我们要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩社会……请你做好准备，积极参与到下面的感恩活动中去。
1. 在你的生活，你最想感恩的是谁？为什么？
_____________________________________
2. 如果在下面三样礼品中，你可以选择其中一样送给你最想感恩的人，作为学生的你会选什么？请说出你的理由。
A.打电话送去你诚挚的问候。
B.一些贵重的礼品。
C.吃一顿美食。
理由：______________________________
十、阅读理解。（20分）
（一） 五彩池（节选）
最美丽的是池水鲜艳多彩的颜色。站在山上，向下面一望，只见漫山遍野的水池在灿烂的阳光沐浴下，闪耀着红的、黄的、绿的、白的、紫的、蓝的等各种颜色的光辉，就像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。更使人惊奇的是，这些彩池虽然堤岸相连，水也都是来自同一条溪流，但是池水的颜色却各不相同。有的上面是咖啡色，下面却成了柠檬黄；有的左边是蓝色，右边却又变成了橄榄绿；有的全池只有一种颜色，有的一个池子又呈现出多种色彩。如果把各池的水都舀起来看，却又跟普通清水一样，什么颜色也没有。
同样的水，在不同的池子里怎么会显出各种不同的颜色呢？原来池里生着许多石笋，它们的`形状有的像刚刚出土的竹笋，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像一簇簇的珊瑚。而这些石笋表面又凝结着一层细腻的石粉。阳光射到池底，它就像一面高低不平的折光镜，显出各种美丽鲜艳的颜色。
1. 请找出节选文段的中心句。（2分）
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2. 五彩池真的只有五种颜色吗？请从选文中找出依据。（2分）
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3. 文段在具体描写池水颜色的时候，是按什么顺序写的？（2分）
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4. 文段中的画线句运用了什么修辞手法？有什么作用？（2分）
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5. 根据选文内容，你能用简洁的语言概括五彩池的水呈现出多种颜色的原因吗？（2分）
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（二） 快乐的种子
一位母亲因为意外失去了唯一的儿子，悲伤过度而不思饮食。她向镇上的智者求助，只要能让儿子复活，她愿意付出任何代价。智者让她去寻找快乐的芥末种子，它必须来自一个完全没有忧伤的幸福家庭。
她知道镇子上每一家的故事，每个故事里都有悲伤的插曲。于是，她决定远行。她来到另一个看起来很富裕祥和的镇子里，敲开了一户有漂亮花园人家的大门。当她询问人家是否完全幸福时，女主人哀伤地摇了摇头，噙着泪水说她年幼的儿子刚刚查出来患上了不治之症。她来到另外一家，这户人家的房子看起来很气派，没等她敲门，门已经打开了，出来的一对男女行色匆匆。她忙问是否有事情发生，他们头也不回地答道，80岁的老父亲刚刚因为跌倒骨折了。
望着他们远去的背影，她呆呆地站在那里。为了儿子，可不能灰心，她给自己打气。于是，她不辞辛苦地敲开了一户又一户的门，可结果都令她万分失望，没有一个家庭是完全幸福的。
长时间的颠簸，加上沮丧的心情和落满灰尘的衣衫，使她看上去有些像乞丐。她的确是个乞丐，到处乞求快乐的芥末种子，终日奔波却不得。她茫然前行，饥肠辘辘。眼前的一户人家不用打听，她就知道他们肯定很悲伤了，因为他们正在发丧。她颓然地瘫坐在地上，这时一位胸前佩戴白花的人默默地扶她起来，让她坐在椅子上，并且为她端来一杯热水和一些糕点。
她的眼睛湿润了，人家失去亲人，却能给她一份温暖。她反思着，尽管我有丧子之痛，但有谁比自己更适合去安抚那些同样需要慰藉的人呢？
她黯然的心灵被自己的想法照耀得豁然开朗。于是，她依然去敲开每户人家的门，尽自己所能去帮助每一个需要帮助的人。她忙于帮助他人摆脱一个又一个不幸和哀愁，以至于忘记询问芥末种子。而实际上，那颗芥末种子已经在她的心里发芽、成长。
原来，快乐的种子是发自心底的给予。
1. 写出下面两个词的反义词。（2分）
富— （ ） 温暖—（ ）
2. 本文讲述了一个怎样的故事？（2分）
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3. 她不辞辛苦地敲开了一户又一户的门，可结果为什么都令她万分失望？（1分）
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4. 她在遇到了什么事情之后进行了反思？ （2分）
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5. 试分析文章最后一自然段的作用。 （3分）
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十一、习作。（30分）
大自然能给我们很多启示：成熟的稻穗低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻；大雁成群结队飞过天际，那是启示我们要目标一致……
你也从大自然得到过启示吧？请你根据大自然曾经给你的启示，写一篇不少于500字的习作，题目自拟。
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冀教版六年级上册语文第五单元检测试题及答案
作为学生的我们，在即将到来的语文考试之前，我们应该要去做好怎么样的复习工作呢?让我们来做一份试卷怎么样?接下来，我就和大家分享冀教版六年级上册语文第五单元检测试题，希望对大家有帮助!
冀教版六年级上册语文第五单元检测试题
一、给词语中加点的字注音。
吓唬() 温馨() 模范()
奢侈() 筹集() 瞄准()
二、看拼音,写词语。
pāo zhì( ) liě zuǐ( ) lín lí( )
fàng sì( ) fēng píng làng jìng( )
jīn chí bù gǒu( )
三、写出下列各句中加点词的 近义词 和 反义词 。
1.又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得。
搜寻:近义词:反义词:
2.猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
灵巧:近义词:反义词:
3.孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的。
心惊胆战:近义词:反义词:
4.他觉得有道理,愤恨之下很快地写了一篇没分段的 作文 。
愤恨:近义词:反义词:
四、辨字填空。
咏泳永
歌() ()远 游( )
俏消梢
()费 树() 俊()
五、下列各句中画线的词语不能与括号中的词语互换的一句是()
A.它显然(居然)知道大家拿它取乐。
B.猴子忽然(突然)跳到他面前。
C.水手们就立刻(马上)抓住了他,把他救上了甲板。
D.我从事革命斗争,已经十余(多)年了。
六、修改病句。
1.不但猴子不理,还撕得更凶了。
2.一担柴是否能挑到家,关键是看我有毅力。
七、根据要求完成 句子 练习。
1.“在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。” 这句话中的“我”指的是 ,这句话中“一向”的意思是 。
2.“我砍的柴本来就少,扔了柴,扛着一条光扁担回去呀!那样一来,我还算一个男子汉吗?”(根据语境分析问句的形式,并说明其作用)
3.小城迷茫在烟雨里,润润的,像一块玉。(试分析这句话的表达效果)
4.待到山花烂漫时,她在丛中笑。(翻译)
这两句词寄寓的思想是 。
八、判断下列各句说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《卜算子?咏梅》这首词中,“卜算子”是这首词的词牌名。()
2.《清贫》是__在被捕的当天写的一篇 文章 。()
3.“人生的担子不管有多重,咬紧牙,挺住!”这句话中的“担子”就是指扁担和挂在两头的东西。()
4.《儿子的采访》所叙写的主要是儿子接受爸爸的采访,回答自己的愿望的事情。()
5. 陆游是我国南宋的爱国诗人。()
九、默写陆游的《卜算子?咏梅》。
十、综合性学习。
本单元的课文给了我们很多人生启迪,所以学习了本单元之后,六年级一班的同学为对此单元的学习进行 总结 ,拟举办一次活动,语文老师让大家献计献策。
1. 请考虑本次活动可以采用哪些形式。
2. 如果这次活动要请校长参加,应该如何邀请校长?
十一、阅读理解。
(一)
是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国民党军队进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿,那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
1.“我”的财产都有哪些?从选文中可以看出“我”具有什么样的品质?
2.选文中的“传世宝”加双引号的作用是什么?
3.在别人看来“我”的这几样东西不值得保藏,“我”为什么要保藏?说明了什么?
4.试着说一说选文中最后一句话的作用。
(二) 一匹狼的自由
一匹狼被猎人打伤了,猎人并没有杀掉它,而是给它敷了药,让它慢慢好起来,然后把它和另一匹狼(还是叫它狗吧,因为它已经被完全驯化了)养在同一个围栏里。
猎人想把这匹狼也驯化成一条豢养的狗,替他看门护院。
狼,每天用它那特有的韵律和节奏,轻快地向前跑着,没跑几步,便撞到了铁丝网上,它就接着往回跑,这一面也有铁丝网拦着。那条狗就嘲笑它:“愚蠢的狼啊,你省省力气吧,这四面都是铁丝网,任凭你再有力气,也没办法跑出去。像我这样多好,趴在地上,啃着骨头,晒着太阳,多舒服。”
狼并没有说什么,继续跑着,偶尔会吃一些猎人扔给它的肉。但每次它都不会大嚼大咽,而是吃了七分饱就不吃了,剩下的肉,它会找一个(秘密 私密)的角落,埋起来。当猎人不在家,不能按时抛给它肉吃的时候,它可以保证有吃的。所以,狼始终保持着健康。
狗却是有一顿吃一顿,吃了上顿不管下顿。有时候撑得眼冒金星,有时候饿得饥肠辘辘。自然,在狼面前,它如同一只温顺的绵羊,软绵绵的,看不出一点儿野性来。w
“那又怎么样?你还不是照样跑不出去?”不管何种境地,狗还是不忘揶揄着这个同伴。
狼并不理会狗的嘲笑,依然每天坚持着自己的习惯,保持那特有的韵律和节奏,来回地跑着。
狼说:“我在锻炼我的身体,为了有一天,自由来的时候,能奔跑得更快。”
狗却说:“自由,要它做什么?现在这样,不是照样每天都有肉吃吗?”
狼没有正面回答它,而是把眼睛望向远方,自言自语地说:“我的自由,不允许我有太多的赘肉。”
终于有一天,猎人因为喝多了酒,给他们喂完东西后,忘记了锁上围栏的门。这千载难逢的机会被狼逮个正着。它一个箭步冲过去,(撞开 推开)那扇门飞奔而去。
猎人只感觉一道闪电从眼前划过。他取出猎枪,准备射向狼远去的方向。他根本没有想到,狼会跑得那样快,甚至比受伤前跑得更快,就连他枪膛里的子弹,怕是都追不上了。
猎人把举起的枪缓缓放下,喃喃地说:“打死它又能怎么样呢?自由还活着。”
另一只已变成狗的狼,正昏昏欲睡,对眼前发生的一切浑然不觉。猎人索性扔掉了那把锁。
不论何种境地下,都不该卸下那根信念之弦。如果你想成为一只可以高飞的鹰,就要时常扇动翅膀。如果你想成为一匹自由的狼,就要随时准备奔跑。
机遇只给那些随时做好准备的人。
1.在文中的横线上选填合适的词语。
2.猎人为什么没有杀掉被他打伤的狼?
3.狼和狗在日常生活中有什么区别?
4.你认为最能揭示本文中心的是哪句话?
5.你喜欢文中的狼还是狗?为什么?
十二、习作。
题目: 回忆
要求:(1)先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
(2)不少于500字。
冀教版六年级上册语文第五单元检测试题参考答案
一、hu xīn mó chǐ chóu miáo
二、抛掷 咧嘴 淋漓 放肆 风平浪静 矜持不苟
三、1.寻找 躲藏 2.灵活 笨拙 3.提心吊胆 悠然自得
4.愤怒 高兴
四、咏 永 泳 消 梢 俏
五、A
六、1.猴子不但不理,还撕得更凶了。
2.一担柴是否能挑到家,关键是看我有没有毅力。
七、1.__ 一直 2.属于反问句,反问句表示肯定的意思,有强调作用。 3.运用比喻,生动地写出烟雨里小城的样子。 4.等到百花都盛开的时候,梅花已经凋零了,但是她并没有悲伤,隐没在花丛中的她只是欣慰地微笑。 坚强、乐观
八、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
九、驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾作尘,只有香如故。
十、1.讲 故事 活动、开主题班会等。 2.校长:您好!我们是六年级一班的学生,我们今天下午要开一个主题班会,希望您能参加。
十一、(一)1.几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜。
朴素,节俭。 2.表否定,说明并非真正意义上的“传世宝”。 3.因为真正的革命者都过着非常清贫的生活。说明革命者甘于清贫。 4.点明文章的中心。 (二)1.私密 撞开 2.猎人想把这匹狼也驯化成一条豢养的狗,替他看门护院。 3.狼每天都会向前跑;狼总是储备一些食物。狗则不然,狗每天趴在地上,啃着骨头,晒着太阳;狗是有一顿吃一顿,吃了上顿不管下顿。 4.机遇只给那些随时做好准备的人。 5.喜欢哪一个都可以,言之有理即可。
十二、略
看了冀教版六年级上册语文第五单元检测试题及答案的人还看：
1. 小学语文三年级上册试卷及答案
2. 小学一年级语文测试卷及答案
3. 小学五年级上册语文试卷及答案
4. 小学五年级上册语文测试卷及答案
5. 小学五年级语文试卷及答案
[img]冀教版六年级上册数学第二单元测试题及答案
不管对于哪一门学科的学习，我们都要学会去做试题卷，因为它不仅能够检测出学生们的学习情况，而且还能够起到激励学生学习动力的作用!下面是我整理的冀教版六年级上册数学第二单元测试题，相信这些文字会对你有所帮助!
冀教版六年级上册数学第二单元测试题
一、填空题。
1.比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的()。
2.表示两个比相等的式子叫做()。
3.一个比例两端的两项叫做比例的(),中间的两项叫做比例的()。两个内项的积()两个外项的积。
4.3∶9=3÷()=( ——); 30∶6=()∶1=15∶()=
5.根据右图按要求写出比。
长与宽的比是();
宽与长的比是();
长与周长的比是();
宽与周长的比是()。
6.按要求写出比。
(1)比值是0.4的比,我写的是()。
(2)比值是1.5的比,我写的是()。
7.按要求写出比例。
(1)比值是3的比例是( );
(2)比值是2.5的比例是( )。
8.用4、6、8、12四个数,写出两组不同比值的比例,分别是()和( )。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.若A的3/5与B的5/3相等(A与B均不为0),那么A∶B=()。
A.1 B.9/25 C.25/9
2.一杯糖水,糖与水的质量比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的质量比是()。
A.1∶8 B.1∶16 C.1∶32
3.15克的盐加在300克的水中,盐和盐水的比是()。
A.1∶19 B.1∶21 C.1∶20
4.下面说法正确的是()。
A.因为4∶5=4÷5=4/5,所以比、除法和分数的意义都相同
B.不等于0的任何两个数相除都可以写成两个数的比
C.2/3表示一个数,不能表示两个数的比
5.下面()中的两个比能组成比例。
A.1∶2和4∶2 B.3∶5和9∶15
C.1/2∶1/3和2∶3
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.由两个比组成的式子叫做比例。 ()
2.比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。 ()
3.由于3∶2=2/3,所以比和分数的意义相同。 ()
4.分数约分和化简比的依据是相同的。 ()
5.如果两个比的比值相等,那么这两个比一定能组成一个比例。 ()
四、计算。
1.把下面各比化成最简单的整数比。
64∶16 2.7∶0.36
2/3∶2/5 0.75∶3/8
2.求比值。
7 .2∶0.24 12.6∶0.4
1/20∶1.2 4/7∶
3.解比例。
25∶7=x∶3523∶x=12∶14
五、下面是一辆汽车在速度一定时,行驶的时间和路程。
行驶时间(分) 3 5 10 14
行驶路程(千米) 4.5 7.5 15 21
行驶路程和时间的比
1.写出行驶时间与路程的比,填在表中。
2.根据上面的结果写出四组比例。
六、解决问题。
1.用一根30分米长的铝条焊接成一个长方形镜框。要使镜框长和宽的比是3∶2。
(1)这个镜框的长和宽各是多少分米?
(2)镜框的面积是多少平方分米?
2.一种农药是用药粉和水按1∶250配制而成。现在有药粉1.5千克。
(1)加入多少千克的水能配制成这种农药?
(2)这种农药的质量是多少千克?
3.学校把购进的图书按2∶3∶4分配给四、五、六三个年级。已知六年级分得56本,学校共购进图书多少本?
4.一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐。照这样计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例解)
5.汽车运输公司要运送600吨救灾物资支援灾区,用8辆汽车运送了这批物资的1/4。照这样计算,一次运完这批物资需要多少辆汽车?(用比例解)
6.甲、乙、丙三个班参加植树活动,甲班与乙班植树的棵数比是3∶2,乙班与丙班植树的棵数比是5∶2,甲班、乙班和丙班的植树棵数比是多少?
7.某车间有140名职工,分成三个生产小组,已知第一组和第二组人数比为2∶3,第二组和第三组人数比为4∶5,这三个小组各有多少人?
冀教版六年级上册数学第二单元测试题参考答案
一、1.基本性质 2.比例
3.外项 内项 等于
4.9 1/3 5 3 25
5.4∶3 3∶4 2∶7 3∶14
6.(答案不唯一)(1)2∶5 (2)3∶2
7.(答案不唯一)
(1)6∶2=12∶4 (2)5∶2=10∶4
8.(答案不唯一)4∶6=8∶12 6∶12=4∶8
二、1. C 2. B 3. B 4. B 5.B
三、1. ✕ 2.√ 3.✕ 4.✕ 5.√
四、1. 4∶1 15∶2 5∶3 2∶1
2. 30 63/2 1/24 1/2
3. x=125 x=161/6
五、1. 3∶2 3∶2 3∶2 3∶2
2.(答案不唯一)
4.5∶3=7.5∶5 5∶7.5=10∶15
10∶15=14∶21 3∶4.5=14∶21
2.(1)解:设加入x千克的水能配制成这种农药。
1∶250=1.5∶x x=375
(2)375+1.5=376.5(千克)
3. 56÷4×(2+3+4)=126(本)
4.解:设晒出x吨盐。 15∶500=x∶100 x=3
5.解:设需要x辆汽车。
8∶1/4=x∶1 x=32
6.甲班∶乙班=3∶2=15∶10
乙班∶丙班=5∶2=10∶4
甲班∶乙班∶丙班=15∶10∶4
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