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2016 2017高三外研版英语周报第11期答案及解析
Book 4 Modules 3-4
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BACAC 6-10CBCBA
11-15 CAACB 16-20CAABC
21-25 ADCCB 26-30ABBAB
31-35 BCCBC 36-40FBDGE
41-45 CADBB 46-50DCCAD
51-55 BCBAA 56-60DBACC
61. environmental 62. successfully
63. to 64.where
65. began 66.fastest
67. them 68.have been rejected
69. to harvest 70. the
短文改错：
71. ... jog near my home ... jog → jogging
72. ... in a morning. a → the
73. ... with a purpose. with → without
74. Then next day ... next前加the
75. ... that amazed me ... that → what
76. ... at them cheerful ...
cheerful → cheerfully
77. ... not my friend ... friend → friends
78. ... tomorrow and sometime.
and → but
79. By giving up ... 去掉up
80. ... who benefit most.
benefit → benefits
One possible version:
Dear Andy,
How are you doing these days? I'd like totell you something about the annual Campus Book Fair in my school.
It was held on the afternoon of lastThursday in order to encourage teachers and students to read more. The latestbooks of different types brought by the booksellers were displayed for us toread and purchase. Teachers and students also sold or exchanged their usedbooks.
I like the fair very much, which not onlyintroduced us to a lot of interesting books but allowed us to buy books at alower price. Besides, it gave us a chance to make new friends. Do you havesimilar activities in your school?
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
A篇（学校生活）
本文是记叙文。作者被斯坦福大学录取后反思自己的高中生活。
21. A。推理判断题。由第二段末的Now that I've gotten into college, however, my life seems almostwell ... pointless及第三段开头的Foryears, getting into Stanford was my only goal. So what if I lost my friends andeven my own personality to pursue this dream可推断，作者为考上斯坦福大学的得与失而困惑。倒数第二段开头的For now, my future is vague. To others, I may seem extremelyexcited, but inwardly, I am conflicted也是提示。
22. D。细节理解题。由第三段末的I sent the teacher an email informing her of Hannah's difficulty ...sacrifice my grade可知，作者为了不影响自己在团队项目中的成绩向老师抱怨Hannah不太好的表现。
23. C。词义猜测题。由上文的paint myself as a typical Stanford student及下文的what's better than a girl who loves engineering可推断，作者在自己的大学申请中将自己描述成了一个渴望成为工程师的人。故C项恰当。
24. C。推理判断题。由倒数第二段末的Instead of haggling for points with my teachers ... I should haveexplored my talents and interests可推断，作者后悔自己读高中时太在乎成绩，应当更注重开发自己的潜能和兴趣。据此可推断C项正确。
B篇（计划与愿望）
本文是议论文。文章主要讲希望的含义以及希望对于成功的重要性。
25. B。段落大意题。由第一段中的what people accept as hope is a ... Hope in ancient Greek is “elpis” meaning ... 可知，本段主要讲hope的含义。
26. A。推理判断题。由第二段末的Not giving up on his hope, he worked hard toward it and at last hebecame president of Anglo Gold Ashanti可知，Jonah的例子主要是为了证明有希望才会有成功。
27. B。细节理解题。由第三段中的Someone may say “I've tried andfailed several times” ... they alsofailed; however, they didn't give up on their hope可知，要想成功就不能轻言放弃。
28. B。标题归纳题。本文主要讲了希望的含义以及希望对于成功的重要性，并鼓励人们心怀希望，并不轻易放弃。故B项最恰当。
C篇（科普知识）
本文是说明文。研究表明人们的情绪影响对颜色的判断。
29. A。细节理解题。由第二段末句There's a reason, he says, that sad people commonly describe theworld as “colorless,” and “gray,” and happy people use words like “bright” and “colorful.”可知，人们描述世界的方式可以反映出他们的感受。
30. B。推理判断题。由第三段中的the researchers randomly assigned people to one of two groups.People in the “sadness” group watched a sad scene from The Lion King. Those in the “amusement” group watcheda comedy可推断，实验中让一部分参与者看《狮子王》中悲哀的场面是为了让他们感到伤心，让另一部分人看喜剧是为了让他们开心，进而为之后的实验做准备。
31. B。细节理解题。由第四段中的Some of the patches are pretty difficult to make out ... People werescored on how accurate their color perception was可知，实验中将不同颜色的斑点处理得略带灰色是为了使它们较难辨认。
32. C。细节理解题。由倒数第二段末的they did not have problems seeing colors in the red-green spectrum... response to anger可知，伤心的人较容易辨认出红色。
D篇（文娱与体育）
本文是应用文。文章介绍了两项夜间娱乐活动。
33. C。细节理解题。由文中的These special nights enable a family ... at no charge可知，该活动对成年人和儿童都免费。
34. B。细节理解题。由文中的Kids 14 and under are invited to complete a fitness challenge uponarrival to earn free admission to the event可知。
35. C。细节理解题。由文中的designed to help grown-ups and children develop a lifetime ofhealthy habits可知，该组织致力于帮助人们养成健康的生活习惯。
七选五：
话题：日常活动
本文是说明文。文章介绍了几点关于如何成功的建议。
36. F。F项是对上文的strengths的举例说明，且与下文的Maybe you'll become an auto mechanic相呼应。
37. B。B项与上文的Did you fail acourse?并列，并与上文的few mistakes aredisastrous相呼应。
38. D。由下文Cecilia的例子可推断，在某些方面的成功能使一个人具备成功人士的素质和心态，进而在其它方面也获得成功。
39. G。G项中的who were also achievers与上文的Cecilia's grades improved相呼应。
40. E。E项与上文的I've met peoplefrom top universities who have experienced unemployment and even homelessness都是对本段主题句Getting into a top university — or any university — will notguarantee success的具体解释说明。
完形填空：
话题：健康
本文是记叙文。一位乳腺癌患者康复后致力于提高女性对心脏疾病的认识。
41. C。由上文的when cancer crashes down on your life plans及下文的Drown in sorrow可推断，当一个人得知自己患癌症后通常会“哭（Cry）”。
42. A。由上文的pick yourself up and enjoy the glory of及下文的with a mission to serve可推断，癌症患者在伤心过后会振作起来，享受“活着（alive）”的幸福，并努力做些事情。
43. D。由上文的my life's goal可知，在患癌症之前，作者的人生目标是“说服（persuade）”自己的丈夫再生一个宝宝。
44. B。由下文的I felt lost可推断，患癌症后，作者的梦想破灭了。故选dead。
45. B。由下文的the body heals much faster可推断，“治疗（treatment）”结束后，作者感到很茫然。
46. D。由上文的I felt lost及下文的the bodyheals much faster than ... 可推断，作者感到生存是如此“艰难（difficult）”。
47. C。由上文的When I was done with my ... I felt lost可推断，身体恢复得比“精神（soul）”快很多。
48. C。由上文的What was my calling now ... I felt I should help save others可推断，作者想要给那些有生命和健康危险的人带来“不同（difference）”。
49. A。一位朋友告诉作者，在以色列，心血管疾病“致死（kills）”的女性比所有因癌症而死的女性还要多。
50. D。由下文的If women knew可推断，女性甚至不“知道（know）”心血管疾病的危害。
51. B。如果女性知道心脏病的“起因（causes）”和前兆，她们就能挽救自己的生命。
52. C。由上段可知，通过和朋友的谈话，作者“找到了（found）”自己的使命。
53. B。由上段末的If women knew ... signs of heart disease, they could save theirlives可推断，作者开始致力于提高人们对心脏病的“认识（awareness）”。
54. A。作者帮助那些健康风险“严重（severe）”的人了解心脏病。
55. A。作者的努力促使议会委员们讨论心脏健康，这令作者感到非常“满足（satisfaction）”。
56. D。由上文的Status of Women及第四段末的If womenknew ... signs of heart disease, they could save their lives可推断，议会委员们讨论了“女性的（women's）”心脏健康。
57. B。由第三段中的I felt I should help save others可知，癌症治愈后，作者帮助保护很多人的“生命（lives）”。
58. A。59. C。由作者经历癌症后大有成就的事例可知，“灾难（Disasters）”可以让一个人变得“更好（better）”。
60. C。你只需要向前迈几步，再凭借一点点运气，“转变（transformation）”就会发生。
语法填空：
61. environmental。考查形容词作定语的用法。设空处修饰名词impact，故填形容词environmental。
62. successfully。考查副词。设空处修饰谓语，故填副词successfully。
63. to。考查介词。up to意为“多达”。
64. where。考查关系副词。设空处引导限制性定语从句且在从句中作地点状语，故填where。
65. began。考查一般过去时。由Since可知begin所表示的动作发生在过去，故填began。
66. fastest。考查形容词最高级。句中含表示范围的in the fresh produce market，且设空处前有the限定，故填fast的最高级fastest。
67. them。考查代词。设空处指代前面的“Ugly” fruits and vegetables，且在此作sell的宾语，故填them。
68. have been rejected。考查虚拟语气。由once（曾经）可知，设空处表示与过去事实相反的假设，且produce与reject之间是被动关系，故填have beenrejected。
69. to harvest。考查不定式作宾补的用法。send sb. to do sth.意为“派某人去做某事”。
70. the。考查定冠词。“the +形容词”表示一类人，此处意为“饥饿的人们”。
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高三课标英语周报2015-2016第12期答案和解析
Book 3 Book 4
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CBABC 6-10ACABA
11-15 CBCCA 16-20CBACB
21-25 BBAAD 26-30CBDBC
31-35 AACBC 36-40FEGAB
41-45 ACDBB 46-50CAADD
51-55 BDCAB 56-60ACDAD
61. an 62.achievement
63. winning 64.touched
65. took 66.both
67. hardest 68.when
69. to become 70. at
短文改错：
71. ... write the letter ... the → a
72. I immediate decided ... immediate → immediately
73. ... Mary, that was ... that → who
74. ... for a social one. for → to
75. ... too shy that ... too → so
76. ... make friend with ...
friend → friends
77. ... for a great friend ... for后加being
78. It takes me ... takes → took
79. ... I gave in ... 去掉in
80. ... but she said she ... but → and
One possible version:
NOTICE
In order to promote the understanding ofinternational relations and global affairs, a Model UN Conference will be heldin our school.
All the students of Senior One and SeniorTwo are welcome to attend the conference. Every team made up of three studentswill work together to state their opinions in English on a certain issue onbehalf of a country. The conference participants will debate over the issues,vote on them and finally approve some resolutions. Anyone who wants to takepart in the activity please go to the office of the Students' Union to sign up.The deadline is Sep. 21st, 2015.
We are looking forward to meeting you atthe conference.
English Club
部分解析
阅读理解：
A篇（个人情况）
本文是记叙文。文章主要讲述了一位炎性肠病患者乐观面对疾病的故事。
21. B。细节理解题。由第二段末的it doesn't have a cure可知。
22. B。词义猜测题。由第四段末的It's my pet dog, and he's on the loose及第五段末的I was only joking — and they'd smile可知，作者故意骗医院的护士们说自己的宠物狗不见了，以此来捉弄护士们。故划线部分的意思是“捉弄，以……开玩笑”。
23. A。推理判断题。由最后一段的I got huge laughs可推断，作者关于他的结肠的表演很有趣。
24. A。推理判断题。由倒数第二段开头的I know that a lot of the details about IBD are very unpleasant, butI don't focus on that part. If you try, you can see the funny side ofeverything及作者拿护士开玩笑、表演独角滑稽秀的事例可推断，作者是一个非常乐观的人。
B篇（文娱）
本文是说明文。文章介绍了鼓励人们合作的成套音乐秋千。
25. D。细节理解题。由第一段中的emulate a range of musical instru-
ments as people swing及they are rewarded with a perfectlypleasant tune可知，该秋千最特别之处在于它可以播放音乐。
26. C。细节理解题。由第一段中的there is one rule required to reach the activation of The Swings — people must cooperate及第二段中的you need to adjust to theactions of others可知，该秋千主要是鼓励人们合作。
27. B。推理判断题。由第四段开头的The project began in 2011, when the Montreal entertainment districtwas looking for a way to attract visitors可推断，最初设计该秋千的目的是吸引游客，推动旅游业的发展。
C篇（热点话题）
本文是议论文。文章论述了道路用盐对环境的负面影响及减少道路用盐的方法。
28. D。细节理解题。由第一段中的Salt lowers the freezing temperature of water and thus melts snowand ice可知，道路用盐通过降低水的冰点使冰雪融化。
29. B。细节理解题。由第二段开头的The biggest concern with road salt is how it affects waterquality可知。
30. C。推理判断题。由第四段的Roadsides can also turn into a sort of artificial salt lick thatwould be attractive to animals. As a result, they run a higher risk of becomingroad kill. Birds are common victims, as well可推断，鸟类常在舔食道路用盐时被路上的交通工具碾压致死。
31. A。段落大意题。由最后一段中的there are plenty of ways that road crews can cut back on their saltusage及下文列举的方法可知，本段主要讲如何用较少的道路用盐达到融化冰雪的效果，也就是如何更有效地使用道路用盐。
D篇（家庭）
本文是记叙文。文章讲述了作者毕业后和父母住在一起的故事。
32. A。细节理解题。由第一段开头的I always pictured myself ... even having a cute little place of myown可知。
33. C。细节理解题。由第三段可知，作者为读本科和研究生欠下了利息高昂的巨额债务，为尽快偿还贷款，她决定和父母住在一起。
34. B。推理判断题。由第四段末的Our co-workers in the medical field think it is a great idea ...they would do the same thing可推断，作者的同事赞成她和父母住在一起。
35. C。推理判断题。由倒数第二段中的Some people might assume that we are too lazy to find a job. I don'tthink my neighbors understand it可推断，邻居们让作者照顾孩子是因为他们以为作者是因为没有工作才住在父母的家里。
七选五：
话题：学校生活
本文是议论文。文章介绍了印度学生的作弊丑闻并分析了学生们作弊的原因。
36. F。F项与上文的A lot ofparents help their kids do homework and study for school相呼应。
37. E。下文提到参与作弊的人受到了惩罚——部分学生被开除、一些人被拘留。故E项最恰当。
38. G。上文的India's best universities will take only students with a 95 percentscore or better与G项是因果关系。
39. A。下文的About 30 percent of its citizens are considered poor ... survive onas little as $80 a month是对A项的详细说明。
40. B。B项中的This cycle指代上文的Many students assume thatbecause others are cheating, they also have to cheat to keep up。
完形填空：
话题：自然
本文是说明文。生态保护者设法保护非洲的狮子。
41. A。由上文的increase the lion population可推断，野生动物保护专家希望防止狮子“消失（disappearing）”。
42. C。在一些地方，狮子和人类正在“争夺（competing for）”对土地的控制。
43. D。由第四段中的a sharp drop in the number of lions可推断，研究人员认为必须尽快采取措施“拯救（save）”狮子。
44. B。由文章开头的breeding lions可知。
45. B。由于狮子数量骤减，所以ALERT要保护它们。故选becauseof。
46. C。由下文的There are more people moving to this area every year可推断，狮子数量减少主要是人类“造成（caused）”的。
47. A。由上文的There are more people moving to this area every year可推断，狮子赖以生存的土地减少了。故选less。
48. A。由下段末的you get too many prey species, like giraffes and zebras可推断，狮子数量减少影响整个“自然环境（environment）”。
49. D。由下段可知，其他非洲国家也看到了狮子数量减少所带来的“灾难性的（disastrous）”影响。
50. D。51. B。在一些国家，“尤其是（particularly）”位于非洲中部和北部的国家，狮子数量已经达到了“令人担忧的（worrying）”地步。
52. D。布隆迪“极度（desperately）”想将狮子再次引入到国家公园。
53. C。由下文的you get too many prey species, like giraffes and zebras可知，没有狮子会导致一系列“奇怪的（strange）”事情发生。
54. A。由下文所举的猎物增多的例子可推断，此处是说“自然生态平衡”。故选nature。
55. B。由下文的when farmers try to ... their plants or animals可推断，此处是说“野生（wild）”动物受到威胁。
56. A。农民会设法“保护（protect）”他们的植物或动物。
57. C。Rene Czudek所在的组织已经“创造出（come up with）”一套缓解人类和野生生物冲突的工具。
58. D。由下文的explain to them how wildlife behaves, and then show them what therisky behaviors are, and how ... 可知，这套工具可以用来缓解人类和野生生物之间的“冲突（conflict）”。
59. A。由下文可知，这套工具是供推广人员向“农民（farmers）”宣传有关环保知识时使用的。
60. D。上文多次提到狮子（或野生生物）和人类争夺土地，因此，要缓解二者之间的冲突就需要教育农民如何“规划（plan）”自己的田地。
语法填空：
61. an。考查不定冠词。interview是可数名词且在此表泛指，故其前填an。
62. achievement。考查名词。由a(n)可知，设空处应填名词，故填achievement。
63. winning。考查动词-ing形式作宾语的用法。介词后应用动词-ing形式作宾语，故填winning。
64. touched。考查形容词。设空处与proud并列，且意为“受感动的”，故填touched。
65. took。考查一般过去时。由从句的时态可知，take所表示的动作发生在过去，故填took。
66. both。考查代词。由下句中的also可知，答话者两件事都做，故填both。
67. hardest。考查形容词的最高级。由the和in yourcareer可知，设空处需填形容词的最高级，故填hardest。
68. when。考查连接词。句意：那是当我不得不说服父母接受我的职业选择的时候。故填when。
69. to become。考查不定式作宾补的用法。expect sb. to do sth.期望某人做某事。
70. at。考查介词。at ease意为“自由自在”。
智慧上进高考总复习unit1-2英语答案
I am a shy girl, when my teachers ask me the questions, I will always low down my head and answer them with small voice. Because of my character, I miss the chances to make myself stand out and I also don’t have many friends. I really want to change my situation, I don’t want to be a stand by anymore, I want to be part of the group. So I force myself to join the class activities, I find I enjoy them and I talk to my classmate a lot. I become active and start to try more things, I take part in the debate competition and show my ability, I find my stage.
我是一个害羞的女孩,当我的老师问我问题,我总是低下我的头低, 小声音回答。因为我的性格,我错过了让自己脱颖而出的机会,我也没有很多朋友。我真的想改变我的处境,我不想成为旁观者了,我想成为班里的一部分。所以我强迫自己参加班级活动,我发现我爱上这些活动,跟同学有个很多交流。我变得活跃,开始尝试更多的东西,我参加了辩论比赛,展现我的能力,我找到舞台。
英语周报2015-2016高三外研56总复习十二答案
高三英语周报外研版2015-2016第16期答案Book6Modules1-2参考答案及部分解析参考答案1-5ACBBC6-10BCBCC11-15BAACB16-20BCABC21-25CCADC26-30BDACB31-35DDCAB36-40FCBGE41-45ADCCB46-50BCDAA51-55CBBDC56-60ADCDB61.as62.with63.it64.appointment65.tocall66.if67.freezing68.something69.what70.willend短文改错：71.wasquitepoorer.poorer→poor72.veryintelligenceandintelligence→intelligent73.wasourstop.our→his74.peopledressinglikedressing→dressed75.alonelistenme.”listen后加to76.heleavesdelightedly.leaves→left77.hiswordswherewhere→when78.amongtheothers.去掉the79.unlessnothingelseunless→if80.Ioftensharedshared→shareOnepossibleversion:Goodmorning,everyone!Itisagreathonourformetostandhereanddelivermyspeech.Mytopictodayis“Setyourgoalandtakeaction!”Asthesayinggoes,“Setgoals.Reachthem.Setnewgoals.Thisisthequickestroadtosuccess.”Thefirststeptowardssuccessistodecideonyourgoalandgetstarted.Takemyselfforexample.WhenIenteredseniorhighschool,Isetagoalformyself.Iwantedtobecomeoneofthetopstudentsinmyclass.SoIalwaysworkedhardatmylessons.MyeffortspaidoffbecauseIwastryingreallyhardandnevergaveupinthefaceofdifficulty.Ifyouareawareofyourgoalandtryyourbest,youwillmakeitcometrue!That'sall.Thankyou!部分解析阅读理解：A篇（社会）本文是记叙文。文章主要介绍了一位美国土著学生的生活。21.C。推理判断题。由第一段中女孩所说的Oh,wait,I'msorry.IsthatsomethingIshouldn'task?可推断，她只是出于好奇才问作者这个问题。22.C。推理判断题。由第三段中的there'sabigconnectiontotheland.Ourhouseissurroundedbyamountainourgarden可推断，作者成长的地方的生活比较亲近自然。23.A。推理判断题。由第四段中的Nevershootafemaledeer,becauseshemightbepregnant及Ifyoukilladeer,findawaytouseallofit可推断，这两条规定非常注重对生态环境的保护。故A项正确。24.D。词义猜测题。由倒数第二段中的Goingtocollegehasbeenabigchangeforme及下文提到的学校人数变得很多、身边的土著人所占比例极小可推断，这种与以往截然不同的生活对作者来说有点“恐怖”但也很令人兴奋。故划线词的意思应是frightening。B篇（日常活动）本文是议论文。文章主要阐述了家长们应如何帮助孩子们树立正确的价值观。25.C。篇章结构题。由上文的allofthemagazinesandatmodelswhenwewearswimsuits及下文的howhotyoulook可推断，划线词指代“穿上泳衣后展示出不完美的身材”。26.B。推理判断题。由上文的WewerewatchingtheOscarsandmy6-year-oldsonsaid“Sheissopretty,”andthenquicklylookedatmeandsaid及下文作者的话It'sokay.Therearemanypeopleprettierthanmeontheoutside可推断，作者的儿子那样说很可能只是为了安慰自己的妈妈。27.D。推理判断题。由第四段中的thegrassisalwaysgreenersyndrome及ItisveryeasyforallofustoseetheglamourTalkaboutwhatproblemstheymighthave可知，作者认为人们通常更容易看到别人好的地方，而忽视别人不如意的地方，即“这山望着那山高”。故D项正确。28.A。细节理解题。由最后一段中的Youaretheparent!Kidsofallageswantandneedboundarieswhethertheyadmititornot可知，作者建议家长们适当限制孩子们接触的东西。C篇（购物）本文是说明文。文章主要介绍了秘密营销的好处及风险。29.C。推理判断题。由第二段中的thismanandhissignwasmoreorlesstheoppositeofundercovermarketing.Hewastellingtheworldwhohewasworkingfor可推断，作者之所以没有去那家店是因为男子做广告的方式过于直白、明显，他没有被男子的招牌吸引。30.B。细节理解题。由第三段末的SylvesterStallonetooka$500,000paymentfromonetobaccocompanytosmokeitsbrandinthreeofhisfilms可知。31.D。词义猜测题。由下文的Rightnow,ithasmorethan5.2millionviews,andIthinkthatthenumberwouldhavebeenmuchlowerif可知，秘密营销比普通营销更能吸引眼球。据此可推断，划线部分的意思应是“吸引人们的注意”。32.D。段落大意题。最后一段的首句Themostobviousriskforanundercovermarketingcampaignisfailingtokeepthecampaignhidden是本段的主题句。再结合下文可知，本段主要讲秘密营销的风险。D篇（个人情况）本文是记叙文。文章介绍了一位擅长植树造林的男子。33.C。细节理解题。由第一段中的ShubhenduSharmahasfoundawaytogrownativeforestsanywhereintheworld可知。34.A。细节理解题。由第三段中的creatingacomputerprogramthatregisterstreespecies'parametersinordertofindthebestcombinationoftreesthatwillformaforest可知，该计算机程序可以记录各种树木的特性，从而找到组成树林的最佳树木组合。故A项正确。35.B。推理判断题。Sharma在当志愿者期间受到启发，开植树公司，并结合自己的工业工程师的工作背景研发计算机软件，从而更有效地植树造林。这说明他是一个富有创造力的人。七选五：话题：学校生活本文是说明文。文章是写大学申请论文的几点建议。36.F。F项与上文的seetheimportanceofit相呼应。37.C。C项与本段小标题及下文的Relax,breathe相呼应，说明学生要让自己在心情好的情况下写大学申请论文，并从中找到乐趣。38.B。由下文的Theworstthingyoucandoispickanordinarytopicbutwhatisactuallysignificanttoyou可知，本段主要是说大学申请论文的内容要避免老套的话题，应该体现自己的独特性。故B项恰当。39.G。G项与上文的haveaninspiringstrugglethatyouovercame相呼应。40.E。E项与上文的admissioncounselorsdonotonlywanttohearabouthowmuchyoudo,especiallyiftheyalreadyseethisonyourresume相呼应。完形填空：话题：个人情况本文是记叙文。文章讲述了IqbalMasih做童工的经历和反对巴基斯坦雇用童工做地毯的故事。41.A。根据常识可知，织地毯时童工应该是弯着腰的，再结合下文的hisbonesdidnotgrowcorrectly可推断，Iqbal每天长时间“弯着腰（bending）”织地毯。42.D。由上文的Hedidnoteatwell可推断，Iqbal因为营养不良长得很瘦小。故选tiny。43.C。由下文的damagedhislungs可推断，空气中的“尘埃（dust）”损害了Iqbal的肺。44.C。由第一段中的WhenIqbalMasihwasfouryearsold,hisparentssoldhimtoacarpetmakerfor$200.Forsixyears,Iqbalmadecarpetseveryday可推断，Iqbal十岁时结束了童工生涯。45.B。由下文的Theorganizationhasfreedmorethan30,000children及Iqbalwenttoschool可推断，Khan使Iqbal获得了自由。故选freed。46.B。由下文的Theorganizationhasfreedmorethan30,000children可推断，Khan成立BLLF的目的是“反对（fightagainst）”巴基斯坦雇用童工。47.C。由下文的workinsupportofPakistan'stwelvemillionchildlaborers可推断，Iqbal“加入了（joined）”BLLF。48.D。由第一段末的Asaresult,hewastheairdamagedhislungs可推断，Iqbal“身体不好（sick）”。49.A。下文提到Iqbal代表BLLF在美国和欧洲演讲并成功解救了很多童工，他还倡议人们不要购买巴基斯坦的地毯。这说明他是一个“聪明的（smart）”孩子。50.A。上文提到Iqbal反对雇用童工，据此可推断他应该是向孩子们讲他们的各项权利，如受教育的权利。故选rights。51.C。由下文的hemadespeeches可推断，Iqbal以BLLF的国际“发言人（spokesman）”的身份去了美国和欧洲。52.B。由上文的HealsotraveledtotheUnitedStatesandEurope可知应选trips。53.B。由下文的In1992,Pakistanicarpetexportsdropped可推断，Iqbal请求人们不要“购买（buy）”巴基斯坦地毯。54.D。Iqbal反对雇用童工，并为此请求人们不要购买巴基斯坦地毯，因为几乎所有的巴基斯坦地毯都是“儿童（children）”制作的。55.C。Iqbal反对雇用童工且工作效果显著，据此可推断，他成了国际“英雄（hero）”。56.A。57.D。由上文Iqbal号召人们不要购买巴基斯坦地毯及下文的gottheirrevenge可推断，Iqbal虽然“仍然（still）”是个孩子，但是因为触犯了地毯制造商的利益而成了他们的“敌人（enemy）”。58.C。上文提到Iqbal成了地毯制造商的敌人，要报复他的应该也是这些人。故选makers。59.D。由下文的Hiskillers可知，Iqbal被“杀害了（killed）”。60.B。“杀死Iqbal的凶手没有被抓到”和“反对童工的工作继续进行，人们对雇用童工的行为更加愤慨”之间是转折关系，故选However。语法填空：61.as。考查副词。assoonas意为“一……就”。62.with。考查介词。havenothingtodowithsb.意为“与某人没有任何关系”。63.it。考查固定短语。takeiteasy是固定短语，在此意为“别发怒”。64.appointment。考查名词。设空处有any修饰，故填appoint的名词形式appointment。65.tocall。考查不定式作宾语的用法。由句意“我忘记给你打电话了”可知，应填tocall。66.if。考查连接词。设空处所在句是一个虚拟条件句，故填if。67.freezing。考查形容词作定语的用法。freezingcold意为“严寒”。68.something。考查代词。but后的分句意为“有些事我不得不做”，故填something。69.what。考查连接词。设空处引导从句作about的宾语，且在从句中作say的宾语，故填what。70.willend。考查时态。end表示的是将来的情况，故填willend。选做题参考答案及解析参考答案1-5DBBCA6-10DCDAC解析A篇（科普知识）本文是说明文。文章主要介绍了一项关于指关节为什么会响的研究。1.D。细节理解题。由第三段末的Ialwaysimaginedtherewasdamagebeingdone可知。2.B。细节理解题。由第五段中的theknuckle-crackingsoundcomesfromthecreationofabubbleofgas可知。3.B。段落大意题。该段提到最新的研究证实了1947年的一项研究结果，但1971年的一项研究得出了不同的结论。故本段主要是讲关于指关节会响的不同观点。4.C。推理判断题。由最后一段中的wecanusethisnewdiscoverytoseewhenjointproblemsbeginlongbeforesymptomsstart可推断，这项新的发现有助于较早发现关节问题。5.A。标题归纳题。由第一段中的scientistshavedisagreedforyearsaboutwhatactuallycausesthesound及下文对有关研究的介绍可知，本文主要讲指关节为什么会响。B篇（健康）本文是议论文。给寄养的孩子们吃过多的安定药会危害他们的健康。6.D。细节理解题。由第三段末的There'snotalotofresearchbecauseyoucan'treallytestthesedrugsonchildren可知。7.C。细节理解题。由第四段中的Manyweregiventoomanydrugsortookthemfortoolong可知，许多寄养的孩子们吃了过多的安定药。8.D。推理判断题。由第五段可推断，由于其他的非药物治疗方法需要投入很多时间和人力，这就需要大量的资金，所以各州只好简单地用相对廉价的药物来治疗寄养的孩子们。故D项正确。9.A。推理判断题。由倒数第二段可知，这个四岁的孩子被寄养期间服用了一年的安定药后就像变了一个人，虽然他的奶奶获得监护权后就停止服用所有的安定药，但是停药后五年来他还是常做噩梦。这说明安定药的副作用是持久的。10.C。细节理解题。由最后一段中的takenstepstoreducetheuseofthesedrugsinfostercarechildren及moreprogressisneeded可知，未来应该控制给寄养的孩子们服用安定药的量。
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