衡水中学名师作文范文(衡水中学 作文)

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衡水中学学霸写给高三学生的文章

不知不觉,离开母校已经一年了。这半年里,通过大学生活和高中生活的对比,我想我对高中的点点滴滴有了更多的感悟。不知道该怎样命名这篇文章,所以只能取一个比较俗的名字。因为里面更多的是我的一些经历和感触,而不是空泛的大道理。跟大家分享一些拙见,希望能使你们少走弯路。

   关于环境

如果你不适应这个环境,那就尝试改变;如果改变不了,就改变自己。

威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林的墓志铭

当我年轻的时候,我的想象力从没有受到过限制,我梦想改变这个世界。当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。当我进入暮年后,我发现我不能改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。

但是,这也不可能。当我躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后作为一个榜样,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能 为国家做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。

我们可能会经常抱怨某个老师教的不好或者所处的环境不好,这都是很常见的借口。

我高一上学期的英语老师是教初中的,可以想象教的会有多差,不过很认真,课讲得还可以,知识点和语法讲得很全面,但是讲题的时候(尤其是完型),经常会说一句话:“这道题就是这样的,我们看下一道”。

我们班当时的成绩很差,我考120多分都能拿第一,我就把老师教的不好当作借口,上课很抵触。但是得知小班里的学生很多都考130多分的时候,我才意识到我跟别人的差距有多大,于是语法和知识点的学习就靠上课听、下课记,完型和阅读就靠多做题,错的就看着答案理解,实在不懂的就记住。

做出了改变之后,我的英语成绩提高了很多,基础打得也很好,给我下面高中的英语学习做好了铺垫,在期末联考的时候,跟年级的最高分只差一分。 而我的那些还在继续抱怨老师不好的同学很多连100分都没上。从自己身上下手远比试图改变环境有效的多。

再举一个也是跟英语学习有关的例子,我在高三以前的考试中英语作文分数一直很高,可是到了高 三以后,纸质阅卷改为电脑阅卷,由于我的书写不够出色,分数就降到很低,有时比我们班英语学习最差的同学还要低。

有一次模拟考试,我考了144,就是作文扣了6分,我拿着作文去找老师点评,老师看完以后说写的很好啊,分低可能就是低在书写不够漂亮,当时有很多英语不错的人都遇到了和我一样的情况,我们都觉得很离谱,怎么能凭书写定分数呢,而且书写并不是差,只是不够好。当时心里就很不服气,结果下次考试分更低了。

诚然,英语作文书写虽然不是最重要的,但是面对阅卷速度的限制,判卷老师可能也很无奈。于是我决定去改变我自己,忘不了坚持每天工工整整地抄一篇英语作文,还要面对付出与收获不成正比的打击—越练越低,打击过后还要继续练下去……

终于,功夫不负有心人,我高考作文只扣了两分。如果我当时还在抱怨高考阅卷的不公平,继续抵触英语,那我现在很有可能就坐在衡中的教室里接着受苦。

当我们发现自己的一些习惯与所处的环境格格不入时,如果你没有能力改变环境时,最好乖乖地改变自己,这不是打压你的个性,正像墓碑上所说的一样,这是在为你以后的目标做铺垫。

关于做事

真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人,而是能把自己不喜欢的事情做好的人。

我们每个人都有相对比较拉分的科目,即使是好学生也会有,这个可以称作短板。

我在初中的时候理综就不好,升入高中以后由于对这些没有什么概念,高一上学期不适应,效率很 低,除了英语课和数学课会好一点,其余课都是睡过去的。

分班时就凭着数学英语优秀,语文化学还可以,物理较差的成绩分到了小班,虽然当时占到了中上游,但是可想而知,理科小班都是精英,理综肯定很强。从下学期物理和化学就开始跟不上老师的速度了,我连上课老师讲课都听不懂,每次考试不是物理倒数就是化学倒数。

当时家长、老师、同学都让我在理化上多下工夫,我自己也明白,但是一边是非常喜欢而且成绩很好的数学英语,一边却是不感兴趣而且很差的理化。很遗憾的是,我选择了前者,对于理化只是要求不占倒数就可以了。

到了高三的时候就开始后悔以前没有好好学理化,拉分拉的很严重,这就严重打击了我的自信心,一连串的链式反应就造成了我理综差的结果。

再来说一下我的数学吧,出于对数学的喜爱以及得数学者得天下这种形势的需要,我在初中毕业的暑假自学完了必修一,在高一上学期甲流期间自学完了必修二,在高一寒假自学完了必修四,这就为我的数学打了很好的基础,在这过程中获得的自学能力和知识都给了我很大的帮助。

但是,数学英语成绩再好,也弥补不了理综这块短板。

以后你们会有更大的感触,不管你最喜欢的科目考得有多好,它带给你的满足感永远都比不上你的短板科目的进步。

在以后我们的工作中,这个道理就更明显了,谁都不能保证所选的领域适不适合自己,喜不喜欢,我们不想做的事情往往是最需要做的,这也是一种能力,把你不想做的事情做好才是真正的厉害,那时,你会更有成就感,更加得到认可。

所以,真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人,而是能把自己不喜欢的事情做好的人。

   关于坚持

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

我一直都是很佩服那些很努力很用功的人,不管他们是否得到了应有的回报,不管他们是退步还是前进。你身边会有很多学习很努力的成绩也很好的同学,你也许会想如果我也像他这么用功,我也会很优秀,但是你这么想的同时也就说明了你的懦弱,因为你只敢嘴上说说,事实就是你不如别人,你不敢去挑战,既然你也相信你比他们强,为什么不去证明自己呢?

如果那些同学成绩反而还没有你好,你也许会更加得意,那么,你有没有想过,有一天你也遭到了挫败,你会不会也有勇气面对失败,像他们一样继续努力。

其实,在高中尤其是高三,付出与回报不成正比是件很普通的事情(好学生也是,而且可能更严重),学习是个漫长的过程,也许你通过几个小时的努力,弄懂了一个知识点,但是你不可能通过几个小时或几天甚至一个月把一科从差提到优秀,就算可能,这也是暂时的。

在成功的状态下,想要坚持下去很简单,因为这个时候你很有成就感,就会很乐意去学习。所以我想说的决心和毅力,指的是在你遭到打击的时候,你也能以平常心对待,继续努力。你也许会觉得我说的你都明白,但是你不妨仔细想一想,你是否能真正做到宠辱不惊呢?

我在这一点上面是有切身体会的,下面举两个例子:

(1)每次考试完了,如果考得很差,我肯定会很丧气,这次考试的错题到一周之后才会去改,这并不是懒(懒是个非常棒的理由,它会帮你逃避一切,所以不要轻易拿懒当做理由),而是胆小,我的确不敢去面对我的弱科,从高一到高三,我一直都没能战胜过它。所以我来了四川,而别人去了北京。

(2)上面提到过不要去嘲笑那些付出了很多但暂时没有得到回报的人。我们班就有一个同学,学习真的很用功,我们很佩服她。一开始一直在年级前100名,到了高三以后,就一直是年级200多名,有时还是400多名。

但是她始终没有放弃,仍然很努力的学习,结果高考的时候出乎所有人意料,她考进了年级前100名。这份惊喜也许是对她最好的回报!换作是你,能做到吗?你能做到面对这样的情况,还能够坚持奋斗到高考吗?

所以,不要提前给自己贴上失败的标签,不管遇到什么困难,要一直努力下去,坚持到最后。

   关于学习状态

状态无论在平时学习还是考试中都是非常重要的。

在高中尤其是高三这一阶段,心态非常容易受到各方面的影响,这时候,你就需要把正在做的事情放一放,转移注意力到可以使你轻松的事情上,或者给自己一定的心理暗示。

(1)记着高三复习阶段经常会出现一种情况,第一天做了一套数学或理综卷子,很有成就感,第二天就可能会跌入谷底,又觉得什么都不会。

这个时候,可能就会很自卑,学什么都学不下去,所以就要找一些你比较擅长的科目或题目,重塑你的信心,再去看那些令你头疼的题目。

我比较擅长数学和英语,所以每天下午开始上自习的时候一定要先做一会儿数学或英语,等头脑变兴奋了再去做理综,就很容易找到状态,心态不容易受影响,效率也高。

(2)不要一味的学习别人,清楚自己的才是达到最好状态的人。

可能很多人做理综的顺序就是先做完全部的选择题,再做选修题,最后再按顺序做物理、化学、生 物的大题。我一开始也是这样的,我物理比较差,其他两科还可以,但是大家都知道生物和化学的选择题有时会比较虐,所以我做完这两科的选择时就已经很累了, 再做物理选择的时候脑子就已经凝固了,不管会不会,每次都会错很多。

做大题的时候也是先做物理,虽然物理压轴每次看都不看就放弃(知道我物理多差了吧),但再做化学和生物的那些简单的大题时就很受物理的影响,失误率就很高。这样下来,我的理综成绩就很惨,经过对我的情况的一个总结,我就改变了我的方针。

再有理综考试的时候,我就换着花样来试,寻找适合我的答题顺序。最后确定下来的就是别人都会认为很傻的那种,即先做完生物的全部,再做完化学的全部,最后做物理的全部,这样我就能大大降低生物和化学的'失误率,做物理的时候一般会剩下大概80分钟的时间,这样也能静下心来做物理,不用像以前那样担心其他的做不 完。所以我的理综成绩就提高了很多。

举这个例子,不是向大家推荐这种答题顺序,而是希望你们能够结合自己的具体情况,对症下药,找到自己的状态。

(3)在考试前后、考试过程中,心态都特别重要。除了你自己,没有什么可以影响到你的心态。

相信大家都会害怕失眠,我也一样,高一下学期我每天晚上失眠,那种滋味很难受,如果第二天上课还好,但是如果第二天考试的话肯定要崩溃了。因为我有这样的经历,所以就很害怕高考那两天会失眠。

在距离高考还有半个月的时候,我就开始调整,每天中午回宿舍睡觉,晚上也尽量在11点左右睡觉。调整阶段效果很好,每天的睡眠质量也很好。但是,高考前一天晚上也许是因为紧张,晚上两点多才睡着,早上5点钟就醒了,也就是说我睡了3个小时都不到。

当时真的很崩溃,感觉这次肯定完了,但是我不甘心,反正怎么样都是完,我就抱着豁出去的想法,平静的准备着文具。 被轰出宿舍以后就去操场上跑了两圈,让自己清醒一下。

接着我就告诉我自己,一定要克服自己,就算要复习,也要发挥出自己的真实水平,不然明年的今天还会面对意外,而且不知道会有什么意外。就这样跟同学调侃着前一天晚上的失眠进了考场,开始了语文考试。

中午到了睡觉的时间,你们肯定能猜到我的心情,我的结果——又没睡着!当时就想:上午是语文,不怎么影响,下午可是数学啊,感觉自己一下子就垮下来了,连考场都不敢进。

当时坐在考场上,大脑一片空白,不停地深呼吸,让自己平静下来。平静的做着数学,做完选择填空还有前三个大题只用了1个小时,但是没想到做选修题的时候因为选错了题,导致20多分钟都浪费过去了。

这下又慌了起来,做后面两个大题的第一问时思路就很乱,最后只剩下20分钟的时间,在我面前就剩下两条路,检查还是继续做。结合以前的教训,我选择了检查,也就是说最后两道大题第二问都没有做,虽然这次发挥的比较好,最后的20分钟相当于浪费了,但是我仍然不后悔我的选择。

顺便说一下,我高考语文125,数学137。虽然不高,但是在这种状态下,我已经很满意了,这也说明意外其实一点都不可怕,可怕的是你太把它当回事。

对于那些容易发挥失常的同学,你们一定要自己给自己心理暗示,调整自己的状态。

   关于目标

如何设置合理的目标?

每个人肯定都会有目标,但是,我在这里想跟大家分享的是制定目标的时候要制定长远目标和阶段性的小目标。因为大目标会让你感觉时间还很长,努力的机会还有很多,但是,你到以后就会发现来不及了。

所以在每一个阶段都要设立一个目标,最好是每天一个,而且是根据你的长远目标倒推过来的。比如说,我高二的时候订的目标是我要考中央财经,那么我需要在年级占到前20名。

这样,我在高三的时候就要平均达到20名,我当时是90名,这个目标距离我太远,所以我高二结束的时候要先达到50名,也就是说,下次月考我冲击50名。结果,我考了14名,那是我高中 三年最好的成绩。

定了目标不一定要去实现,我的目标也没有实现,相反目标可以定的稍高一点,它最主要的作用是激励你,达不到的话就可以分析一下为什么没有 达到,哪方面做的更好就可以达到。

当然,目标不要定的太高,它可以根据你每次的成绩做相应的调整。如果目标定的太高,你一次也没有达到,换谁都会放弃。总之,目标可以是各种形式,但是一定要有。

千万不要相信老师哄你们的话(大学是很轻松的),我们的老师父母就天天跟我们说,现在好好努 力,拼一把,到了大学以后就会很轻松。

大家可以想一想,大学的内容比高中多,比高中难,凭什么轻松。但是,现在好好努力,拼一把,以后一定会很轻松。大学只是一个跳板,但是这个跳板可以说决定你的一生。

如果你到时候考了一个不好的大学,你告诉自己,以后可以考研,但是,你会发现,学校根本不能提供一个适合 的环境让你去考研。你敢保证自己的自制力,就把它用在人生中最珍贵的时间——高中。

你也许会说,某某考了个本三,后来不是也考上了清华的研究生或者有多好的成就,但是他一定是经过了超乎常人想象的努力,如果他能把努力用到前面,可能等着他的直接就是清华。

总之,高中是一段很珍贵的时间,好好体验,你会有很大的收获,不要等到以后像我们一样怀念高中有意义的生活。

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衡水中学读后感作文二百字

 前两天,我读日本作家黑彻柳子的《窗边的小豆豆》,它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆的故事, 被很多学校拒绝后,妈妈只好把小豆豆送进了不足50位学生的学校——巴学园.

巴学园只是由几个电车改装而成的,而孩子们的教室就是电车的车厢,巴学园的教育方法与其他学校截然不同,孩子们可以边玩边学,教育出来的学生却个个都很优秀,小豆豆也不例外.每个班的学生就十几个,孩子们没有固定的座位,想坐在哪都行,孩子们每天想先上哪一门课都自己决定,在这样的学习环境里孩子们的学习是充满自由和自主的,这样,孩子们就很喜欢学习了,这也方便于老师更了解每个学生的兴趣爱好,也正是在巴学园的这段时间,促成了小豆豆这一生的人生基础.最后,第二次世界大战爆发了,巴学园被美国“B29”飞机摧毁了.

我也很向往巴学园那样的教学方式, 不像我们学校,老师为了提高学生成绩,经常把科学思想品德等副课忽略,我们白天早出晚归到学校读书,晚上回家还要做一大堆作业,累得连喘气的时间都没有,更不用说有什么快乐了!老师和爸爸妈妈十足把我们变成一个只会读死书的“机器”.

所以我认为我们学校也应借鉴一下巴学园的教学方式.多上实践课,培养学生的动手能力,让学生从玩中学到知识,这样,孩子们就会学得很轻松,学的很愉快;多给学生一些时间和空间,让他们多读课外书,扩大他们的知识面.

读了这本书,使我懂得了:学习也有种方式叫快乐!

点亮人生作文范文5篇

人的一生中,总会有一些人为我们敞开特别的门,因而我们的人生更精彩!下面是我给大家带来的点亮人生 作文 范文 5篇,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

点亮人生作文范文1

阅读如春夏秋冬一般,给我们带来温暖、清凉、热情、遐想与希望。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”让我懂得在追求梦想的路上,只有坚持不懈,持之以恒,不畏艰难险阻,才能走向成功,迎来希望;“天街小雨润如酥,草看遥色近却无”让我问到了春天初生的气息,看到柳树朦胧的新绿;“野火烧不尽,春风吹又生”让我看到了春色满园的景象,让我不由的充满信心,向着美好的明天前进;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”让我领悟了人生“不经历风雨怎能见彩虹”的深刻内涵。

我爱读名著。我关注《杨家将》中人物的命运。为好人获救而舒心,为英雄困厄而叹息,为奸佞当道而愤慨,为边塞被侵而悲伤;我敬佩《隋唐演义》中程咬金的仗义行侠;我欣赏《三国演义》中曹操的雄才大略、关羽的赤胆忠心、周瑜的智勇双全;我敬仰《名人传》中贝多芬的执着、米开朗基罗的不屈、列夫托尔斯泰的坚毅,同时又为他们遭遇到的不公而悲愤;我向往《爱的 教育 》中那种充满爱与希望的人生。

在物质文明高度膨胀的今天,有人倾情于秀美的山水,有人沉醉于华美的音乐,有人习惯于都市的喧嚣,而阅读是我唯一不变的坚持。畅游在书山诗海之中,那些神奇的文字会洗涤我内心的凄苦与无奈,那些华丽而又富有哲理的诗句让我重拾人生尊严,重塑生活自信。朋友的背叛,亲人的误解,当我承受不住时,阅读让我释然,让我心静。书是你人生中永远的避风港,书犹如一杯浓醇的美酒,其中的滋味是不肯读书的局外人体会不到的。

正如一位作家所言,孤寂时阅读,会找到知心的朋友,张狂时阅读,会虚怀若谷;浮躁时阅读,会心如止水;困慵时阅读,会激情四射;愚蒙时阅读,会心智开启。

与梦为伴,与书同行,阅读点亮了我精彩的人生。

点亮人生作文范文2

当你迷失了人生路途的方向,绝望来到你身旁,请不要放弃,坚持一下,就会迎来精彩人生。

郎平执掌中国女排帅印仅仅一年左右,便让中国队再登霸主宝座,郎平说,她的成功,源于坚持。坚持对球队的相信,坚持对梦的执着,坚持一切,最终赢得了令亿万人羡慕的精彩人生。

坚持不是两个简简单单的文字,而是一种符号,它代表着成功,它是一种精神,在一代又一代的人之间传递,有无数人中途放弃,与成功失之交臂,但坚持下来的,无一不有着繁花般绚烂的人生。

青蒿一握水二升,浸渍了千年,直至你出现,为了一种信念,执着于千百次实验,淬取出古老 文化 精华,深深植入当代世界。屠呦呦,诺贝尔医学奖获得者,站在颁奖台上的那一刻,我仿佛看到了年轻的她,容貌艳丽,气质非凡,却在实验室中消磨掉了她如花的容颜,似水年华,多少次她想放弃?但她坚持了她对医学的渴望,最终名传千古万世流芳。坚持,让她与世界璀璨的星河之中,绽放独属自己的光芒;坚持,让她于自己的锦绣年华中添上了最靓丽的一笔。

坚持,坚持自己最初的梦想,坚持对成功的渴望,坚持让自己的光芒闪烁四方,终有一天,会于左岸梦想,右岸坚持中,收获自己的精彩人生。

司马迁因坚持而写出"史家"之绝唱,无韵之离骚的《史记》;拉拉?萨尔玛因坚持而拯救千万女同胞于水火之中;陆游因坚持而在史册上留下了浓墨重彩的一笔。他们的人生辉煌而精彩,绚烂而充满传奇,因为坚持,所以成功,因为坚持,所以精彩。

坚持在命运的洪流中坚守自己最初的梦想,不要迷失了方向,忘记了初心,坚持做好自己,坚持走向成功,坚持面对黑暗时永不放弃的决心,最终,成功之花会在俯下身子的泥土中绽放。

生活如海,坚持作舟,泛舟于海,才能成功;生活如山,坚持为径,寻径登山,才能傲视苍穹;生活如歌,坚持是曲,和曲而歌,才能造就精彩人生。

点亮人生作文范文3

医生为我们敞开绿色的生命之门。是他们,引领我们来到这个多彩的世界;是他们,治愈了日夜受病痛的折磨我们;是他们,挽回了无数濒临尽头的生命。他们有一个好听、贴切的名字——白衣天使。想必大家永远都不会忘记那场突如其来的灾难——汶川地震。刹那间,无数人失去了所有,美好的家园被毁。然而,就在人们彷徨无助时,他们不畏艰难险阻,冒着生命的危险,挽救了数以万计的生命。他们为受难的人们敞开了生命之门,从此对未来又充满了希望。

父母为我们敞开橙色的温馨之门。家是我们温暖的避风港。当我们遇到挫折时,父母鼓励我们要坚强;当我们生病时,父母日夜守在我们的身旁;当我们委屈落泪时,父母为我们抹去泪痕。父母见证了我们的成长,为我们做了许多说不完道不尽的事。还记得,有一次我跟妈妈说起在电视上看到一道美味可口的菜,让人唾涎三尺。想不到,第二天吃中饭时,妈妈竟端出了一道一模一样的菜。我哽咽了。那道菜是我今生吃到的最好吃的菜,因为它包含了妈妈对我深深的爱。

老师为我们敞开蓝色的知识之门。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。老师就像一个引路人,带领我们走进知识的殿堂。老师,是您让我懂得了中华民族悠久的历史和灿烂的文化;懂得了母亲“临行密密缝,意恐迟迟归”真正意义;懂得了要如何去回报父母,回报社会;懂得了只有付出汗水,才会有所收获的道理……老师,是你引领我们迈进知识的大门,让我们在知识的海洋里自由遨游。

同学为我们敞开青色的友谊之门。如果说友谊是青春的一道门,那么,开启它的必定是我们朝夕相处的同学。同学是我们最亲密的伙伴,也是最值得我们信任的人。我们一起学习,一起谈笑,一起哭泣……同学伴我们走过无数的艰难和坎坷,为我们原本平淡无奇的生活增添了许多乐趣。

随着人生中一道道门的开启,我们的人生不再是单调的水墨画,而是色彩斑斓的 水彩画 。朋友们,让我们一起继续去敞开更多的人生之门吧!

点亮人生作文范文4

在一个寂静、黑暗的小巷子里,四只肥大的老鼠正津津有味的享受着自己“战利品”—— 蛋糕 。它们成功的从另外几只老鼠那里抢来了。

每天,还未过拂晓,四只老鼠就开始在每个小巷子里来回翻找着垃圾,渴望找到它们的美味蛋糕。天亮时它们就享用自己的成果。

故事 发生在一个清晨,天还朦朦胧胧的,依晰可以看到月亮的影子。小老鼠们激动的,兴奋的看着这个巨大的蛋糕。这个大到它们眼睛都装不下的蛋糕,它们欢呼着,雀跃着把它搬到了一个所有老鼠不知道的地方。

它们每天都会来到蛋糕这里,满心欢喜的将它送入自己的肚子。它们满意的拍了拍自己圆鼓鼓的肚子。开始谈论起它们的蛋糕。欢欢说,我对这个巨大的蛋糕非常满意,我们以后再也不用那么辛苦的,在每个巷子里奔跑,到每个垃圾桶里翻找食物,再也不用从同伴那里争抢。喜喜靠在蛋糕上舒服的翘着脚双手抱头,眼睛享受的眯成一条线,嘴角满意的上扬。它十分认可欢欢的话,不停的点头,像极了摇头晃脑的不倒翁。

快快和乐乐却不以为然。它们仍然每天出发寻找新的蛋糕,所以体形上也没有欢欢和喜喜那么肥大。

日子一天一天的过去,原本巨大的蛋糕渐渐变小了。然而沉浸在蛋糕世界的欢欢喜喜仍没有发现。

今天,欢欢喜喜同时来到了蛋糕这里,它们惊恐的发现,它们的蛋糕不见了。它们歇斯底里的呐喊着“谁动了我的蛋糕?”快快和乐乐看到这一幕,一言不发的调头去寻找新的蛋糕。

欢欢和喜喜仍每天在那里,认为它们的蛋糕会出现的,而快快和乐乐早就找到了一个新的蛋糕,日子一天天过去,欢欢和喜喜饿得日渐消瘦。忍不住饿的喜喜决定行动,去寻找新的蛋糕,只有欢欢仍然待在那里……

是懒散度日,还是振作奋起;是消极悲观,还是乐观向上。吝惜汗水和能量,哪一条路都是弯路;朝着目标努力前进,整个世界都会为你让路。未来和梦想,不是想出来的,是拼出来的。成长的道路上,我们也许会被眼前突现的巨大“蛋糕”所吸引而不思进取,但这不是松懈的理由。恰同学少年风华正茂,带着自己的梦想,不负火红的青春,不因舒适而散漫放纵,不因辛苦而放弃追求。雕塑自己的过程,必定伴随着疼痛与辛苦,可那一锤一凿的自我敲打,终究能让我们收获属于自己的美味的人生蛋糕。

点亮人生作文范文5

如果说人生是一张白纸,那梦想就是白纸上最耀眼的一笔;如果说人生是一架钢琴,那梦想就是钢琴上跳动的音符;如果说人生是一条小路,那梦想就是这条路上的指向标。世间万物皆有梦,作为这世界主导的我们,人生路上更是少不了梦想。

不久前,我看了最近在网上疯传的一个视频,录制的是一位衡中学霸关于青春和梦想的演说,这引发了我对自己人生路上梦想的思考。作为一名地道的衡水学生,中国百强中学、素有“人才加工厂”之称的衡水中学是我梦寐以求的地方。那位学子已顺利进入衡中,并在其中成为学霸,可以说前途基本有了保障。但是,他却仍在别人熟睡时,顶灯学习;在别人打游戏时,与“优雅”的数学题对话。我不禁疑惑:究竟是什么让他如此地坚持努力?后来,他说:他有一个梦想,就是走遍中国!正是这个梦想,使他有了不断奋斗的动力。看到这里,我不禁问自己:你,有梦想吗?

梦想,我曾经应该有过吧。曾几何时,幼小的我吃力地背着小提琴,艳羡地看五光十色的舞台上那光彩夺目的表演者优雅的姿态。可沉重学习压力迫使我把梦想装在盒子里,丢在房间的一角。我轻轻拂去琴盒上的灰尘。“这世间,唯有青春和梦想不可辜负”那位学霸的话猛然浮现在我的脑海。是啊,梦想再美,再远大,如果不去努力拼搏,不紧紧去追随,那么梦想就像烟花,转瞬即逝。我打开琴盒,拿出小提琴,紧弦涂香,调音后拉响,悦耳的琴声溢满了房间,我的心豁然开朗。理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野。青春年少的我们,何不趁着这大好时光,把握当下,紧握双拳,用尽全力,勇于追梦呢?只有这样才能不负韶华,不负青春!

梦想像鲸鱼深潜在生命的海底。人生路漫长,勇做一个追梦的人吧!不管梦想有多遥远,只要敢于付出,不怕跌倒,不怕受伤,我相信终有一天我会站在金色的舞台上,聚光灯打向我,摄像机对准我,所有人的目光都注视着我,我能坦然自若的展示我精湛的琴艺。人生美好,敢于追梦,未来可期!

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