今天给各位同学分享二年级小学生调研卷的知识，其中也会对小学二年级调研报告进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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小学二年级语文试卷作家作品题怎么出
【简介】感谢网友“挑灯看剑”参与投稿，以下是小编为大家准备的小学二年级语文试卷（共12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学二年级语文试卷
一、本次命题的宗旨
本次小学二年级语文调研试卷秉承了往年调研考试的一贯宗旨和原则，依据小学语文课程标准，紧扣教材又不拘泥于教材，注重语文基本知识与基本能力的考查，渗透过程与方法的考核，关注学生的情感态度价值观，重视培养学生的创新精神和人文精神，增加主观性试题分量，鼓励孩子有创见地表达，增强试题弹性，给学生选择空间。在试卷形式和内容上给广大教师以导向作用。
二、试卷结构及特点
全卷各部分比例适当，知识覆盖面广，题型多样，内容丰富，没有偏题、怪题，难易度适中。1、注重人文性。因为以人为本、以学生的发展为本，是语文课标倡导的一个科学理念。小学生年龄小，心理承受能力差，对考试非常恐惧。我们尽力营造一种宽松、愉悦、和谐的试卷氛围，缓解学生紧张情绪，让学生轻装上阵，快乐考试。
2、题型丰富。
小学生活泼好动，一成不变的题目形式会使学生感到疲劳厌倦。因此，试卷的题型尽量丰富多变，听一听、读一读、写一写等形式都出现，以不断刺激学生，增加答卷的快乐，启迪学生心智。
3、增加试题弹性，给学生选择空间。比如：第二题中的第三小题（3）我喜欢的一幅春联是___________,_____________、让学生任意去写。还有写话部分，让学生选择喜欢的小动物并把所喜欢的小动物的样子写下来。这些题目灵活性强，给了学生一定的选择空间。
三、学生答题情况分析
第一题听老师读儿歌，然后回答问题。此题考查学生的听读能力，学生的得分普遍不高，失分较多。失分的原因主要有两点：一是在听之前没有把题目看清，听时无针对性，比较盲然。二是低年级学生听时注意力难以集中，没有良好的听写习惯。可见在以后的教学过程中要特别注意训练学生的听的能力。
第二题按要求写字、词、句。
1、读拼音，写词语，相信你的字最漂亮。
此题给出拼音，让学生写汉字，重在考查学生对生字的掌握情况，从答题情况看，孩子们书写正确工整，得分率较高。但也出现了一些问题。例如：有的没认真拼读，把“飘荡”写成“漂亮”……还有的对同音字辨认不够牢固，把“遥远”的“遥”写成了“摇。
2、比一比，再组词。
这一小题重在考查形近字、同音字的运用。此题答得很好，几乎没有失误。
3、把句子写完整。
重在考查学生语言积累情况。从答题情况看，孩子们都能正确填出。
第三题根据课文内容填写。
本题共五小题，面广知识全。全面考察了学生对课文内容的掌握情况。从学生做题情况来看，孩子们对课文的内容掌握的非常好，令老师们满意。前三小题是对课文内容的直接填空，几乎没有出错的地方，有的只是极个别孩子的粗心造成的写错字的现象。而后两题的填空较之前面的三题，虽说也是对课文的再填空，但灵活性非常大，主要考察了孩子们对课文的理解和概括能力，但是可喜的是孩子们的答案丰富多彩，在正确的基础上还加入了自己的看法和感悟。
第四题口语交际
此题重在考查学生的口语表达能力和在生活中的实际运用能力。从两个题目来看，都是出自课本中的，教学中都是重点训练过的，而且在口语测试考查时也是重点考查的，因此孩子们对此不是很陌生，相反非常熟悉。从答题来看，孩子们的答案也是值得肯定的，首先孩子们相当有礼貌，其次他们的表达清楚到位，最后孩子们的书写工整认真。当然这主要是我们的老师平时的教学中付出了扎实的努力的，希望这样的努力继续下去。让我们的孩子有一个更加美好的交际明天。
第五题先读下面一段话再做练习
此题综合性很强，考查的内容很多，可谓神来之笔。给的是《美丽的丹顶鹤》一文中描写丹顶鹤外形的语句。有让学生填空的，有让学生写仿词的（ABAB），有让学生仿句写句的（写一句比喻句），更精彩的是让学生模仿这段话去写一种自己喜欢的小动物的外形。从答题情况来看，本题18分，百分之九十八的学生都能够拿到16分以上，还有相当一部分的孩子由于一段话写的活灵活现而的了满分。需要加强的是标点符号的正确使用。
四、建议：
1、教师要进一步学习小学语文课程标准，转变教学观念，改进教学方法，落实三维目标。
2、教学中加强语文基础知识的训练，要让学生准确掌握字的音形义，。
3、改变重背诵轻默写的，从近几年的调研情况看，学生不是不会背诵，而是不会写，往往在写上丢分。
4、增加孩子的阅读量，在培养学生的阅读能力及分析问题能力上下功夫。
5、加强写话训练，要多为孩子创设写话机会，提高学生的写话能力。
6、要注意培养学生良好的学习习惯及读题、审题的能力。
篇2：小学二年级语文试卷
一、基本情况
本班有28名学生参加考试，60分以下的有2人，70－80的有7人，80－90的有14人，90分以上的有5人，最高分为94分。合格率为92。9％，优秀率为53。6％，平均分为80。88。
二、学生答题情况分析
本试题有“卷面书写、字词乐园、句子天地、阅读空间、写话展台”四部分。知识涉及面广，重在考查学生课内，课外知识的积累与运用。学习伙伴的话，亲切自然，适合学生的年龄特点，贴近学生生活，给予不断提醒和鼓励。下面对学生答题情况进行分析。
一）、卷面书写
大部分学生书写工整，卷面整洁，但也有少数学生字迹潦草扣分在1－2分之间。
二）、字词乐园
第一题：拼写词语。除了“清脆动听”错误较多，其他词语拼写基本正确。差不多一半的同学把“清脆”与“青翠”混淆，或写成“清翠、青脆”。同音词没有很好区分。另外的错误一般都是拼音与字词没有掌握。
第二题：（做）工与工（作）没有区分，错误较多，混淆了。其他词语填较正确。
第三题：除了个别同学没有把词语类型弄清楚外，其他同学填写基本正确。只是少数词语中出现了拼音代替字，同音别字等情况。
第四题：第6句，请你（ ）接受别人提出的意见。很多同学填成了诚心。词语意思没有掌握，缺少在语言环境中运用的练习，却少语言的感染。
第五题：反义词连线，“紧张、慌张”与“轻松、冷静”连错，近义词的不同点没有掌握。
三）、句子天地
第六题：补充句子。第三句，因为―――所以―――，有几个同学因果关系不恰当，还有几个同学，没弄清题意，与第二句连起来填写，句子不够通顺，不够恰当。
第七题：填空。泉水流进，流过，流到，穿过，这几个词，填写的时候顺序颠倒，没有按照课文填写。课文回生较快，另外对课文中泉水经过不同地方用不同的词，哪个更恰当，没有过讨论、比较，学生印象不深，难以区分。
第八题：默写古诗，学生基本上都能把古诗从头到尾默下来。只是默写的诗中出现了不少，错字、别字、用拼音代替的字。
四）、阅读空间
出错最多的是第1小题，部分同学数句子数漏了。围绕那句话写的，只有8个同学找对，很多同学不理解总起句的意思。第4小题，有的同学漏了这道题目，没有划。还有的句子没划全，或划了描写荷花的句子。这些错误都是学生粗心，没有仔细读题造成的。2、3两题除了个别同学没有在短文中找之外，其他同学基本正确。
五）、写话展台
文章短小，没有生动具体的描写，失分较多。很多同学都只是把四幅图连起来，用几句话把事情说清楚而已，写得不生动。扣分在5分以上的有9人，他们都只是说清事情经过，只能得基本分。有三个同学较具体地展开想象，有动作，语言等描写，而且点明爱护花草树木的主题，得分较高。
三、今后教学改进建议
做完试题，学生自我感觉良好，感觉难度不大。但一拿到批改后的试卷，都
觉得很可惜，试题灵活，他们一不用心，不该丢的分也丢了。根据学生失分的种种原因，我想在以后的教学中应在以下方面有所改进：
1、重视字词等基础知识的教学，特别要加强同音字，形近字，近义词的区分与比较。
2、要加强学习困难学生基础知识的辅导，不使他们掉队。
3、对课文重点篇，重点段要加强背诵，积累。
4、加强对学生学习方法的指导，良好学习习惯的培养，使他们认真仔细地审题，清楚整齐地书写。
5、鼓励学生多读课外书，开拓视野，提高语文素养。
6、加强说话写话练习，使学生在把事情写清楚基础上，更进一步，学习把话写具体，写生动。
篇3：小学二年级语文试卷
二年级空气污染小调查怎么写
小学生环境污染情况调查报告
就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务。
何为环境?对于人来说，环境是指人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境，在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。
大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生存的物质基础；而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。
在我们身边就有很多污染环境的污染物，例如说：大量的生活废弃品，塑料袋，一次性木筷，一次性饭盒，果皮纸屑。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害，例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生，而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。
所以呢!环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃
圾；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们有责!看你的行动喽!
小建议：家庭生活中的塑料瓶可以做成装饰品，可回收物品可以卖出，换来金钱买实用的东西岂不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成装饰品，你也能开小店赚大钱了!化废物为贵宝，让自己的心情
更舒畅，让自己的心灵更纯洁，让自己的家庭更温馨!
[img]小学调研卷全名叫什么
小学调研卷全名叫一线调研卷。
因为小学语文1至6年级的调研卷，全名叫一线调研卷，这套卷子包含了数学的重考点、易错点、单元测评卷+期末真题模拟卷，所以小学调研卷全名叫一线调研卷。
调研卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。
小学生同伴关系调查问卷怎么赋值
小学生同伴交往的调查问卷（学生卷）日期： 亲爱的同学：你好！本调查是为了了解目前小学生同伴交往现状，诚恳地邀请你的参与！希望你能够根据自己的想法按下列要求做出认真、真实的回答。回答之前，请先看注意事项。请注意：1、 答案没有对错之分，你的答案老师将会为你保密。2、 每个同学独立完成，不能给其他同学看，也不能看其他同学的答案。3、 同伴，指的是在一起玩耍、学习、交谈的同学或是朋友----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1、您的性别：男（ ） 女（ ）2、你的年级： 年级一、 基本情况的调查3、我（ ）和朋友一起学习或者玩游戏A、喜欢 B、不喜欢 C、无所谓4、我的朋友有（ ）A、0个 B、1—2个 C、3—4个 D、5—6个 E、9个以上5、我的朋友主要是（ ）【可多选】A、同班同学 B、同校不同班的同学 C、我家周围的同龄人D、爸爸妈妈同事的孩子 E、在补习班或是兴趣班认识的朋友6、我的朋友在性别上（ ）A、全是同性 B、全是异性 C、大部分同性 D、大部分是异性 E、同性和异性差不多7、我（ ）孤单的感觉A、总是有 B、很多时候有 C、偶尔有 D、没有二、交往技巧8、我（ ）主动跟同学交往A、会 B、很多时候会 C、偶尔会 D、不会9、我和朋友或者同学之间（ ）A、从来不吵架 B、偶尔吵架 C、经常吵架
10、和同学发生矛盾时，我（ ）积极主动去想办法解决。A、总是会 B、大部分时候会 C、大部分时候不会 D、不会11、我（ ）听取各种各样的意见、看法。A、能 B、很多时候能 C、很多时候不能 D、不能12、我（ ）诚心地赞美我的同学A、会 B、有时候会 C、有时候不会 D、不会13、同学遇到困难，我（ ）帮助他们。A、总是会 B、很多时候会 C、看情况 D、不会14、当我发觉自己无意中做错了事或损害了别人，我（ ）承认错误。A、总是会 B、很多时候会 C、看情况 D、不会三、影响同伴交往的因素在你和同学或者朋友相处的过程中，有没有遇到下面的情况呢？如果遇到，给你与同学或是朋友的相处带来了多大的不好影响呢？选出你的答案吧！15、朋友离我的家比较远，对我与朋友的相处（ ）A、没有这种情况 B、基本没有影响 C、有一点影响D、有较大的影响 E、影响非常大16、父母和老师的反对，对我与朋友或是同学的交往（ ）A、没有这种情况 B、基本没有影响 C、有一点影响D、有较大的影响 E、影响非常大17、学习上的相互竞争，对我与朋友或是同学的交往（ ）A、没有这种情况 B、基本没有影响 C、有一点影响D、有较大的影响 E、影响非常大18、我的外貌特点，对我与朋友或是同学的交往（ ）A、没有这种情况 B、基本没有影响 C、有一点影响D、有较大的影响 E、影响非常大19、我的学习成绩，对我与朋友或是同学的交往（ ）A、没有这种情况 B、基本没有影响 C、有一点影响D、有较大的影响 E、影响非常大20、同学身上有些不太好的习惯，对我与同学的交往（ ）A、没有这种情况 B、基本没有影响 C、有一点影响
D、有较大的影响 E、影响非常大
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小学生同伴交往问卷调查
小学生同伴交往的调查问卷（学生卷）
日期：
亲爱的同学：你好！
本调查是为了了解目前小学生同伴交往现状，诚恳地邀请你的参与！希望你能够根据自己的想法按下列要求做出认真、真实的回答。回答之前，请先看注意事项。
请注意：
1、 答案没有对错之分，你的答案老师将会为你保密。
2、 每个同学独立完成，不能给其他同学看，也不能看其他同学的答案。
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3、 同伴，指的是在一起玩耍、学习、交谈的同学或是朋友
小小调查员调查内容怎样写二年级
我是小小调查员我们调查的是纸张报告。
众所周知,同学们浪费最严重的就是纸。
小学数学二年级式卷的题目
一、直接写出复数
800÷4= 10×73= 560÷7= 300÷5= 4×12= 10×10=
30×23= 630÷3= 480÷2= 360÷6= 60×70= 50×80=
二、用竖式计算
860÷5= 920÷9= 484÷8= 6.4-5.8=
45×14= 68×86= 70×97= 7.5+2.6=
三、填空
1、725÷9的商是（ ）位数；
□35÷3的被除数是三位数，商是3百多，方框里的数字是（ ）；一道有余数除法的除数是5，它的余数最大是（ ）。
2、今年二月有（ ）天，全年一共有（ ）天。
小红的生日是一年里的最后一天，她的生日是（ ）月（ ）日。
3、用分数表示涂色部分。
4、9分米写成分数是（ ）米，如果写成小数是（ ）米。
3.7元是（ ）元（ ）角。
5、在括号里填上合适的单位。
（1）妈妈中午煮饭用的水大约重2（ ）。
（2）爸爸每天晨练大约要跑3（ ）。
（3）一卡车西瓜大约重5（ ）。
6、在○里填上“＞”或“＜”。
5.1元○1元5角 0.4○1.1 3.8○3.5
7、右边的图形是正方形拼成的，每个小正方形的边长都是1厘米，
拼成图形的面积是（），周长是（）。
六、解决实际问题
1、王老师买3盒钢笔，一共用了156元。每枝钢笔的价钱是多少元？
2、吴燕记录了自己上周每天参加体育活动的时间，她平均每天参加体育活动多少分？
3、（2）李明家平均每天用电4千瓦时，他家第二季度一共用电多少千瓦时？
4、林红用小棒围成了下面的长方形和正方形，每个图形都用12根小棒，每根小棒长1分米。
三年级下册数学试题
一、填空题：（24 分 ）
1. 早晨，面对太阳时，你的后面是（ ）方，你的左面是（ ）
方，你的右面是（ ）方。
2. 今年是2008年，共有（ ）天，这个月是6月有（ ）天。
3. 一台彩电售价1998元，买3台大约要花（ ）元。
4. 16时是下午（ ）时. 5年等于（ ）个月
5. □86÷5，如果商是三位数，□里最小可以填（ ），如果
商是两位数，□里最大可以（ ）。
6.一根铁丝围成一个长5厘米，宽6厘米的长方形，这个长方形
的面积是（ ）平方厘米，如果用这根铁丝围成一个正
方形，则正方形的面积是（ ）平方厘米。
7. 5公顷＝（ ）平方米 7000公顷=（ ）平方千米
8. 在（ ）里填上合适的单位。
一块橡皮一个面的面积为6（ ）
学校操场面积为900（ ）
9. 把下面的数按从小到大的顺序排起来。
6.5 6.05 6.65 6.56 __________________________
10. ▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，则●＝（ ），▲＝（ ）。
11、比较大小
300平方分米 30平方米 2800平方米 28公顷
二、选一选。（把正确的序号填到括号里。）( 16分)
1. 648÷8的商的个位上是（ ）。
A、8 B、1 C、9 D、0
2. 25×80的积的末尾有（ ）个0。
A、1 B、2 C、3 D、4
3、上午9时也就是（ ）
A、9时 B、21时 C、晚上21时
4、下列年份中（ ）是闰年。
A、1900年 B、1992年 C、1998年 D、1982年
5、一个盒子可以装6个灯泡，94个灯泡需要（ ）个盒子。
A、14个 B、15个 C、16个
6.长方形的长和宽分别扩大2，它的面积就扩大（ ）倍
A、2 B、4 C、8
7. 比较下面两个图形，说法正确的是（ ）
A、甲、乙的面积相等，周长也相等。
B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。
C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。
D、甲的面积小，周长也小。
8. 学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人都报名参加了
活动，其中27人参加 书画小组，24人参加棋艺小组，两
个小组都参加的有（ ）
A、7人 B、8人 C、9人 D、10人
三、判一判。 （5分）
1. 1998年3月1日的前一天是2月28日 （ ）
2. 0除以任何数都得0 （ ）
3. 1平方分米比1分米大 （ ）
4. 54×80 与 540×8 的计算结果相同 （ ）
5. 边长为4厘米的正方形，周长和面积相等 （ ）
四、计算题：
1. 直接写出得数：（16分）
500÷5＝ 80×50＝ 120×30 ＝ 2700÷9＝
12×200＝ 58-29 = 21×40 ＝ 630÷7＝
15×20＝ 0÷23＝ 2000÷4＝ 44×20 ＝
2.3＋3.4＝ 5.3－3.5＝ 8＋4.7＝ 9－3.5＝
2.笔算下面各题：（带*的题要验算）（14分）
42.3＋15.9＝ 10－3.8＝ *15×68＝
32×26＝ 927÷3＝ *522÷4＝
六、解决问题。（20分）
1. 育才小学有5个年级，每个年级有6个班，每班有48名学生，
育才小学共有多少名学生？
2. 96人排成3个方队做操，每个方队站成4列。平均每列站多
少人？
3. 一枝铅笔0.70元，一枝钢笔5.60元。买一枝铅笔和一枝钢
笔一共要付多少元？
4. 一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，一天可航行
多少千米？
5.从一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的
正方形，剩下的面积是什么图形？它的面积是多少平方厘米？
六. 下面是三年级同学6月份在校吃饭的情况统计表。5
（1）涂一涂，完成统计图。
（2）6月份平均每个班吃饭的人数是多少？
七、能力加油站：（20分）
1. 甲、乙两人同时从学校去电影院，甲骑自行车每分钟走150
米，乙步行每分走80米，9分钟后，甲、乙两人相距多少米？
2. 有一个周长是36分米的长方形，长12分米，这个长方形的
面积是多少平方分米？
三年级数学期中质量调研
亲爱的小朋友，考验你的时候到了，抓紧时间、认真读题、细心完成。祝你考得好成绩！加油！！
一、口算。（0.5×12＝6分）
630÷ 3＝ 17×80＝ 960÷3＝ 23×50＝
210÷10＝ 34×60＝ 480÷2＝ 37×40＝
320÷10＝ 26×70＝ 360÷6＝ 43×90＝
二、用竖式计算。（2×4＝8分）
720÷60＝ 920÷40＝ 560÷40＝ 980÷70＝
三、□里最大能填几？（0.5×8＝4分）
40×□＜250 60×□＜435 70×□＜650 50×□＜457
30×□＜250 90×□＜435 80×□＜650 70×□＜457
四、下面各题中有哪些数量？把这些数量分别填在（ ）里。（1×9＝9分）
1、大客车每小时行驶60千米，6小时一共行驶360千米。
每小时行驶60千米是（ ），6小时是（ ），360千米是（ ）。
2、某车间每小时加工零件12个，20小时一共加工240个零件。
每小时加工零件12个（ ），20小时是（ ），240个零件是（ ）。
3，苹果8元／千克，买3千克需要24元。
8元／千克是（ ），3千克是（ ），24元是（ ）。
五、根据内容填空。（6＋7＋5＋2＋2＋4＋2＋6＝34分）
1、时 间＝ ○ 路 程＝ ○
单 价＝ ○ 数 量＝ ○
工作效率＝ ○ 工作时间＝ ○
2、一年有（ ）个月，大月一个月有（ ）天，小月一个月有（ ）天。平年二月有（ ）天，一年有（ ）天；闰年二月有（ ）天，一年有（ ）天。
3、用24时计时法表示下面得时刻。
上午9时 下午4时 中午12时 晚上8时50分 凌晨1时 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4、国庆节在第（ ）季度，这个季度共有（ ）天；4月5日是清明节，在第（ ）季度，今年这个季度共有（ ）天。
5、教师节是（ ）月（ ）日，再过（ ）天是国庆节。
6、8×(35+40)= 8×□+8×□ (72-60)×5=□×5－□×5
26×35-18×26=(□-□)×□ 36×5=(□+□)×5=□×5+□×5
7、一辆客车上午9：40出发，到达南京的时间为13：10分，路上用了（ ）小时（ ）分。
8、（1）把240个蘑菇装进袋子里。
每袋个数 10 20 40 80
袋数
（2）婷婷每分钟走40米，
时间／分 1 2 4
路程／米 120 200
（3）有一批鞋子准备装箱。
鞋子箱数 4 3 8
每箱数量 60 120
七、解决问题。（4×7＋3＝31分）
1、车间每小时生产零件100个，9小时可以完成任务。如果每小时生产90个，几小时可以完成？
2、丁丁的钱可以买5个单价为12元的机器猫，如果买不倒翁，可以买6个。不倒翁单价是多少元？
3、从甲地到乙地汽车需要行驶3小时，如果骑自行车，速度为15千米／时，需要10小时。汽车的时速是多少？
4、佳佳用160厘米长的绳子围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？
5、把两个边长为3分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少分米？
6、在3元货物里买6个小喇叭和9条彩带，一共要付多少元？
7、5辆汽车3小时运砂石150吨，1辆汽车1小时运砂石多少吨？
8、操作：每个小正方形的边长是1厘米，在下面画出周长是14厘米的长方形。
50回答者： 执
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