百师联盟高一期中语文(2021百师联盟语文)

本篇文章给同学们谈谈百师联盟高一期中语文,以及2021百师联盟语文对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

本文目录一览:

高一语文期中试卷及参考答案(下册)

【高一语文期中试卷及参考答案(下册)】

   一、(15分,每小题3分)

1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )

A、威吓(hè) 监生(jiān) 炽热(chì) 少不更事(gēng)

B、拓本(tuò) 字帖(tiě) 桑梓(zǐ) 锲而不舍(qiè)

C、间或(jiàn) 新正(zhēng) 栏槛(jiàn) 渚清沙白(zhǔ)

D、跬步(kuǐ) 慰藉(jiè) 叨扰(dāo) 命途多舛(chuǎn)

2.下列多组词语中,没有错别字的一组是( )

A.寒暄 凋敝 一筹莫展 针贬时弊

B.舟楫 戕害 真知灼见 出类拔萃

C.纰缪 撕打 矫揉造作 云销雨霁

D.崔嵬 联袂 黄梁美梦 蜂拥而来

3.下列句子空白处填入词语,恰当的一项是( )

①今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国 的历史画上了句号。

②在xz高原的雪山中也有变速这风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧  的事。

③“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击, 仍在修复当中。

A. 馈赠 称道 日前 B. 捐赠 称奇 目前

C. 馈赠 称道 目前 D. 捐赠 称奇 日前

4.下列各句中没有语病的一句是( )

A.在共同应对金融危机的大背景下,俄罗斯不愿与美国发生新冷战和全面对抗,两国外交达成某种妥协的可能性不是不存在的。

B.推进社会主义新农村建设必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康,把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。

C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫。它不仅体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体形象。

D.市广电局宣布:未来三个月将在市区居民小区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神,居民小区电视信号由模拟制转换为数字制。

⒌下列各句中,标点符合使用不正确的一项是( )

A.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”

B.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。

C.动物的游戏行为成为行为成为研究中最有争议的领域。争议的焦点,是动物为什么要进行游戏?

D.星系更多地使人想起一堆动人的发现物——贝壳,或许是珊瑚——大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物。

   二、(共9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6—8题。

人体设计之高明,已经远远超出了人类文明已经达到的程度。在我们引以自豪的大脑皮质中,思维是通过神经网络来实现的。神经网络由大约六十亿个神经元组成,包含着数不清的连接。这些神经元排成6层,每层都有一百多万列;而每一列又有约一千个细胞。如此完美的设计,所产生的作用大于其各部分之总和,以至产生了“自我意识”。单从性能上看,大脑能把生活中经历的点点滴滴编码记忆存储在细胞构成的存储器中。任何时候只要需要,就会在不到一秒的时间内检索出来!

然而人体里虽然有数千个令人感叹的精美之品,但同时也存在一些类似铁皮加铆钉的粗疏之中,有些甚至看起来是不可饶恕的!

近视,让至少有1/4的人饱受其苦,而摆脱不了眼镜这个累赘,除非大着胆子去动手术。像眼睛这样高档的摄像机造物主都设计出来了,却为何不能再配备一只小巧的生物眼镜以便我们需要时,在眼睛中自动地“架上”?庞大而复杂的血管网络系统能够将养分精确地输送到全身10万亿个细胞中的每一个细胞,却会忘记打扫沉积在动脉壁上的胆固醇,结果使缺陷的设计引发心肌梗死等诸多疾病。

大自然这样的旷世大师不可能留下如此多的败笔。这些看似不合理的有缺陷的设计,一定会有一个合理的解释。

为什么断掉的手指不能再生,而只能愈合呢?有两个可能的原因:第一,自然选择无法精确地将极少数几个拥有断指再生能力的原始人选择出来。第二,如若具备这种断指再生能力,那可能要付出很高的代价。权衡利弊,自然选择淘汰了这种过度的尽管是有用的再生能力。为什么我们的骨骼是空心的,而空心的.骨骼更易被折断?原因是实心的骨骼会更沉重,使行动更迟缓。这对以狩猎为生的原始人类来说是致命的。他将无法逃脱猛兽追逐,也无法追上自己要捕获的佳肴。且实心骨骼将使体重增加,进而需要消耗更多的食物。这对时刻处于食物短缺危机之中的原始人是不利的。

6.下列对“自我意识”这一概念的理解,最准确的一项是:( )

A.是指能够认识自身优缺点的意识。

B.是指人的大脑产生的能认识自身肢体缺陷的一种意识。

C.是指人体各部分的完美组合而产生的高级思维活动。

D.是指人体各部分的完美组合而产生的高级自我修补的能力。

7.根据文意,下列不属于“类似铁皮加铆钉的粗疏之作”的一项是( )

A.让至少1/4的人饱受痛苦的近视眼。

B.容易引发心肌梗死等诸多疾病的动脉血管。

C.容易折断的空心的骨骼。

D.把生活中经历的点滴记忆都储存起来的大脑。

8.根据本文提供的信息,下列表述不正确的一项是( )

A.自然选择还将不屈不挠地对人体进行不间断地小修小补,一直到最终十全十美为止。

B.随着自然进化,人体中那些“粗疏之作”的部分将可能得到改进。

C.当我们战胜旧的病症时,新的疾病有可能正潜滋暗长。

D.优化人体部件的最佳方案,也容忍某些遗憾,过去如此,将来还会如此。

三、(共12分,每小题3分)

阅读下面一段文字,完成文后9—12题。

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王知如此,则无望民之多于邻国也。

不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。

9.对下列加点字的理解,不正确的是一项是( )

A.弃甲曳兵而走 曳:拖着。

B.直不百步耳 直:只是,不过。

C.数罟不入洿池 数:读作cù,数量多。

D.狗彘食人食而不知检 检:制止,约束。

10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )

A.① 寡人之于国也,尽心焉而已 ②不入虎穴,焉得虎子

B.①斧斤以时入山林 ②而秦武阳奉地图匣,以次进

C.①颁白者不负戴于道路矣 ②以其无礼于晋

D.①兵刃既接,弃甲曳兵而走 ②朝济而昔设版焉

11.下列加点字用法与其他三项不同的一项是( )

A.五亩之宅,树之以桑

B.七十者衣帛食肉

C.吾师道也,失庸知其年之先后生于吾乎

D.序八州而朝同列

12.与“申之以孝悌之义”句式不同的一项是( )

A.青,取之于蓝而青于蓝

B.师者,所以传道受业解惑也

C.谪戍之众,非抗于九国之师也

D.夫庸知其年之先后生于吾乎

绝密★启用前

2013—2014学年第二学期高一期中考试试题

语 文

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)

13.将下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。(4分)

(2)圣人之所以为圣,愚人之以所以为愚,其皆出于此乎?(3分)

(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉用心一也。(3分)

14.阅读下面一首诗,回答后面的问题。(8分)

台 城 [韦庄]

江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

【注】韦庄(836——910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。

(1)“六朝如梦鸟空啼”中的“梦”“空”二字历来为人所称道,你能说出其中的妙处吗?(4分)

(2)诗的第三、四两句,最为读者称道,请你从修辞手法运用的角度,作一点赏析。(4分)

15.补写出下列诗句中的空缺部分。(6分)

(1)丛菊两开他日泪, 。

(2) ,不尽长江滚滚来。

(3) ,相逢何必曾相识。

(4)此情可待成追忆? 。

(5) ,善假于物也。

(6)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也? 。

   五、(12分)

16.下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。(4分)

本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。

要求:找出并改正用得不得体的词语,写入答题栏表中。

不得体的词语

改 正

17.用一句话概括下列文字的主要内容。(不超过40个字)(4分)

2月19日,三幅巨型奥运村鸟瞰图在中轴路上一亮相,立即有许多人驻足欣赏。最大的一幅宣传画宽40米、高10米,围观的人禁不住伸手摸:“嘿,布的,跟真的一样。”负责喷绘宣传画的季先生告诉记者,宣传画的确是布的,之所以看起来跟照片一样,是因为用了电脑喷绘技术。这种“宣传布”织得很密,经过特殊处理,自洁性很好,布沾上灰尘后,下雨一冲刷就可以跟新的一样,基本不褪色。

季先生11年前曾经为亚运会画过宣传画。那时是几个人拎着油漆桶,爬上脚手架,在铁皮上按照画好的格子刷颜色。那种广告牌特别怕风吹雨打,很容易失真,而且不能复制。

18.将下列句子按正确的顺序排列起来。(4分)

①种种迹象都在警告人类,碳排放量若不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅无法维持,更将继续恶化。

②遏止这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。

③这绝非危言耸听。

④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。

⑤科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。

六、(18分)

阅读下面的文字,完成19-22题。

温情感动岁月

曾经听过一个故事,当时心灵的震颤,我知道那就是感动。何姐已过不惑之年,她是典型的东北大嫂,喳喳呼呼,粗心大意,一个女人整天烟不离手、酒不离口的,说起话来豪爽大气,有时甚至有些粗鲁。所有认识她的人都这样给她下定义。时间久了,就形成了思维定势。可是,有一天她非常认真地对我说:“不,他们都不了解我。其实,我这人儿粗中有细。”

“啊?不会吧。”见我露出显然是怀疑的神色,她一笑,笑得那么神秘而自信。这种表情是我和她认识这么久以来从没有见过的。

于是,她给我讲了那个故事:

“我有个老师姓高,私下里同学们都叫他老高。那会儿,从小学四年级一直教我们到初中毕业,那可是七八年的感情。他对我们真是好哇,就像父亲。带我们上山、下乡,接受再教育,待我们就像自己的孩子,没说的!那时我就像个假小子,整天悠悠荡荡,和男生打成一片,不像别的女生心细会关心人。我想,那时他对我的印象就和你们现在一样吧。”

她停顿了一下,吸了口手中半截的香烟,慢慢地呼出来,在烟雾中她的脸有些模糊。

“快说啊,后来怎样了?”我追问。

她抬眼看看我,接着讲起来:

“但是,有一次,我彻底让他改变了对我的印象。那是毕业多年以后的事了,几个老同学凑在一起要去看老高,他们中有几个做生意发了,所以在路上买了不少礼物,各种高级营养品,乌龟王八精什么的,还有进口水果,香蕉、苹果、大鸭梨的整了不少。我们大包小包地拎着去老高家。老高见了我们那高兴劲就别提了。一番寒暄后,同学拿出了各色礼品,脸上满是得意,好像在说,怎么样,老高,没白教我们一场吧。老高一样一样接过放在身边的桌上。最后,轮到我了,我就这么一下子掏出了我的礼物一盒上好的龙井。老高愣了一下,然后就接过去紧紧地拿在手里。他有些奇怪地问:‘丫头,你怎么知道我喝茶?’我说:‘还记得吗,你带我们一班同学去下乡,都住在老乡家。那时条件挺苦的,我们都喝老乡从井里打上来的水。可您,不管白天干活有多累、多渴,您都会用大锅点把柴烧点水泡茶叶沫子喝。当时,我就想,您一定特别爱喝茶,等我工作挣了钱一定要给您买点好茶叶,解解馋。我说的对吗?’老高连连点头:‘是啊,那时挣钱不容易,还要养家,只好喝点茶叶末了。你这鬼丫头,心那还真细呀。’

他脸上泛着笑,眼睛亮亮的。我知道他是被理解感动了,因为我还细心地发现了藏在他眼角的泪……”

听着她的讲述,语气平淡,像在讲别人的故事,我却被他感动了,我甚至可以想象当时老高的惊奇与欣喜。是啊,每个人都渴望被人理解,有了理解,这世界才会有更多的感动。

我不会忘记这个故事,还有那包上好的龙井。

19.第二段为什么要写何姐喳喳呼呼粗心大意?联系上下文,这样写有什么作用?(4分)

20.怎样理解文中写到的何姐的“粗”?(4分)

21.本文用对比手法写人物很有特点,请说明文中用了哪几种对比并指出其作用。(4分)

22.试分析何姐的“细”细在何处,为什么令人感动?(6分)

   七、(60分)

阅读下面的材料,按要求作文。墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它第六次失败的记录。然而过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步往上爬了……

第一个注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不挠啊!我们遇到一点挫折,能气馁退缩吗?”

要求:请任选“第一个人”、“第二个人”、“智者”说的话作为话题,写一篇作文。文体自选,题目自拟,不少于800字。

   参考答案

1.C(A jiān→jiàn; B tiě→tiè tuò→tà; D dāo→tāo)

2.B(A贬→砭,C撕→厮D梁→粱)

3.答案:B

析:适用对象不同。“馈赠”是赠送(礼品),“捐赠”是赠送物品给国家或集体。这里“中国26年来粮食接受联合国”是赠送物品给政府,因此用“捐赠”。

析:词义轻重不同。“称道”是称述,称赞;“称奇”是称赞奇妙。“称奇”比“称道”语义重。这里用“称奇”。

③析:范围大小不同。“目前”指说话的时候,“日前”指几天前。这里指直到说话的时候“仍在修复当中”,因此用“目前”。

4. A(B项,“站在”缺少宾语中心语,应在“小康”后加“的高度”;C项,前一分句“诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫”句式杂糅,“已成为”与“迫在眉睫”相矛盾,后一分句“它”应指代诚信,偷换主语;D项,“推动”与“精神”搭配不当)

⒌C(问号改为句号)

二、(共9分,每小题3分)

6.C(本题考查对概念的理解能力。A、B、D三项理解不全面,未能抓住本质属性。且由原文中“如此完美的设计……以至产生了‘自我意识’,也可推知C。”)

7.D(本题考查准确筛选文中信息的能力。D项所述为大脑性能,与题干要求不相符合。)

8.A(本题考查根据文中的内容进行推断和想象的能力。A项中“一直到最终十全十美为止”说法不妥,文中推断的结论是“所有能够完美的地方都完美了”。)

三、(共12分,每小题3分)

9.C数:密

10.B(B按照。A语气词;怎么,哪里。C介词,在;介词,对。D连词,表修饰;连词,表转折,却。)

11.D(D使动用法。A、B、C三项均为名词用作动词)

12、(B判断句;A、C、D介宾短语做状语后置)

四、(24分)

13.(1)七十岁的老人能穿丝棉吃肉食,百姓不挨饿不受冻,做到这些却还不能称王天下,那是不会有的事。(共4分,文意1分, “衣”“王”名词做动词各1分,“未之有也”宾语前置句1分。)

(2)圣人成为圣人的原因,愚人成为愚人的原因,大概都出自这里吧?(共3分,文意1分, “所以”“其”各1分)

(3)蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨,(却能)向上吃泥土,向下饮地下水,(这是)因为心思专一(的缘故)。(共3分,文意1分, “爪牙之利”“筋骨之强”定语后置句1分,“上”、“下”名次做状语1分)

14.(1)(共4分)诗的第二句中一个“梦 ”字写出六个短促的王朝一个接一个地衰败、覆灭史实,突出了变幻之速(2分)。而一个“空”字,则借鸟的欢啼之声,巧妙地表达出诗人面对历史遗址的感慨、怅惘的心情(2分)。

(2)(共4分)示例一:运用拟人的手法,用台城柳不管王朝(人间)兴亡,不解诗人感慨,反衬出历史衰败的无奈,角度巧妙,耐人寻味。示例二:将台城柳的烟笼长堤的生机勃勃与王朝的衰败形成对比,突出了历史无情,角度巧妙,耐人寻味。(点明修辞手法2分,表达效果与答案示例有关或与诗句较切合即得2分)

15. (1)孤舟一系故园心。(2)无边落木萧萧下。

(3)同是天涯沦落人。 (4)只是当时已惘然。

(5)君子生非异也。 (6)仁义不施而攻守之势异也。

五、(12分)

16. (4分)

不得体的词语 请教 不吝赐教 鼎力相助 惠赠

改正 垂询 竭诚为您服务 全(大)力相助 敬赠

17.(4分)参考答案:2月19日,用电脑喷绘技术喷绘的三幅巨型奥运村鸟瞰图在中轴路上亮相。

18.(4分)④①③⑤② 这段话要抓住③句的“这”和②句的“这一趋势”这两个指示代词,“这”指代①句环境将继续恶化,而导致环境将继续恶化的原因是④句,“这一趋势”指代⑤句地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。

高一期中语文试卷附带答案

时光荏苒,转眼间高一学年已经过去了一大半。面对就开始的期中考试, 你准备好了吗?下面给大家分享一些关于高一期中语文试卷附带答案,希望对大家有所帮助。

▼▼目录▼▼

高一期中语文试卷

高一期中语文试卷答案

高一语文考试技巧

●  高一期中语文试卷

一、语言文字运用(24分,选择题每小题3分)

1.下列各 组词 语中读音完全正确的一项是()

A.铿锵(kēng)嵯峨(cuō)缱绻(juǎn)茕茕孑立(jié)

B.剔透(tì)逡巡(qūn)伛偻(gōu)命途多舛(chuǎn)

C.愧怍(zuò)媲美(pì)趿拉(tā)一蹴而就(cù)

D.氛围(fèn)倨傲(jù)谄媚(xiàn)瞋目而视(chēn)

2.下列各组中,没有错别字的一组是()

A.生于上世纪六七十年代的人,他们对三国、《论语》等历史本来就很感兴趣,而新一代人却未必买账,仅仅是新一代的彷徨迷茫和生存焦虑,目前就很少有主流 文化 节目能够切中。

B.在青年心目中,咬文嚼字的 作文 训练尤其不和胃口,他们总以为能倚马千言不加点窜的才算是好角色。

C.时间蹂躏记忆,人往往身不由己地凛冽忘却,记忆消褪如潮,最终亦只留下一些细微深入的细节。

D.潮流是只能等不能追的,这和在火车站等侯火车是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追不上的。

3.下列各句中加点的 成语 和熟语,使用不恰当的一句是()

A.对于东方科学采取粗暴态度的人,对于西方文明言过其实的人,大概不是科学家。

B.现代哲学家大都不懂自然科学,或者只懂一百年前的自然科学,对当代自然科学前沿有所了解的哲学家,几乎如恒河沙数。

C.为中国女曲打拼9年,也取得了不俗战绩,但08奥运后,劳苦功高的韩国曲棍球名帅金昶伯却未能与体管中心续约。

D.要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子,那似乎是不可想像的。是不是他买了那些靴子来作摆设的呢?这好像也不可思议。

4.下列各句中,没有语病的一句是()

A.智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后,向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神,救援过程更是诠释了“生命价值高于一切”的理念。

B.德拉孔查指出,略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一,他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学,其作品弥合了西班牙语文学与西方现代小说之间的差异。

C.能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律,不是由个人身份决定的,关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知 方法 去探索。

D.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感,这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊,这使患者不断地检查别人对他的印象如何,并且会对他人的批评作出愤怒和失望。

5.对下列各句有关文学常识的表述,错误的一项是:()

A.普希金,俄罗斯诗人,俄罗斯近代文学的奠基者,有长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》。

B.张溥,明末文学家,曾组织评议时政的团体“复社”,影响甚广。有《七录斋集》。

C.《楚辞》作者屈原,春秋时期楚国伟大的浪漫主义诗人。喜用“香草”、“美人”作比喻,表现复杂抽象的道德品质与主观意识。

D.《左传》是记录春秋历史的编年体史书,它的作者相传是鲁国史官左丘明。

6.简要概括下列图表中所反映的信息。(4分)

几百年来冰核中二氧化碳浓度变化

7.2011年3月,日本核电站泄漏事故备受关注。在浙江、江苏、广东等地,有两种谣言比较盛行:一称中国海域海水被放射性物质污染,没法再提炼盐;一称食用碘盐可以防核辐射。于是乎,出现了民众纷纷抢购碘盐的现象。如果当时你的父母也加入了这一行列,你会怎么对他们说?要求:态度鲜明,表达得体。(不超过60字)(5分)

二、现代文阅读(20分)

(一)阅读下面的文字,完成8—11题。(14分)

春的感知

严阵

(1)前些天友人从江南为我带来几株兰草,并附来一封短信,信上说:从电视上看到,北京正在下雪,而此时的江南,却已春意浮动,因此希望通过这几株兰草,给我带来一些春的感觉。

(2)友人带来的兰草,是放在蒲叶 编织 的包里外加草绳裹起来的,所以虽经路途遥远,我打开时,包里的泥土却依然保持着江南空气里的那种柔润。看到兰草根部的那一团褐里透红的泥土,我不由想起江南那些如淡墨一样微微隐现于云影中的小山,我想,正是这些小山,正是这些小山的泥土,培育出了我面前的这些兰草吧。

(3)当我把这几株兰草,小心地栽进一只青花瓷盆里时,才发现兰草的根部居然已经发出几支小小的尖尖的裹得紧紧的青玉一样的花苞,看到这几支在窗外皑皑白雪映照下显得极其珍贵的花苞,想起胡适先生有关兰草的那首诗以及他面对从山中带来的兰草,一日看三遍,苞也没一个的失望和无奈,我不由感到春色乍然光临的那种幸运和喜悦。

(4)我想,这也许正是友人不远千里为我带来兰草的用意所在吧!其实我们中国人历来讲究节气,根据太阳在黄道上的位置,将全年划分为二十四个段落。节气一到,大地春回,又有何处何地不在春天的萌动之中呢?因此,面对这几株兰草,我不免浮想纷涌。

(5)那么,雪里也有春色吗?有的。只要大的气候到了,雪里也充满春意,你看到那些雪里的白杨吗?它戴雪的梢头,正孕满了三春的绿意。你看到那些冰上的垂柳吗?它挂冰的枝条,正蕴含着柔情万千。你看到那些梅园吗?你看到那些竹园吗?你看到那些樱桃园吗?你看到那些玫瑰园吗?此时此刻,它们也都在或深或浅的积雪里,忙碌地编织着它们春天的梦境,它们知道,在这个新的春天里,人们需要多少梅花,人们需要多少绿竹,人们需要多少樱桃,人们需要多少玫瑰。

(6)那么,风里也有春色吗?有的。把皮帽摘下来,把棉帽摘下来,你便会感觉到这些依然带有寒意的风里,正怎样百般地将你爱抚。你的发丝、你的衣袖、你的领口以及你的每一粒纽扣上,都会悄悄留下它带来的有着二十四番花信的憧憬。难道不是吗?千万不要错过,不要错过此时此刻正从我们身边似乎是默默的但却是一涌而过的人间最美丽最值得品味的风景。

(7)那么,雨里也有春色吗?有的,把沉重的雨衣收起来,把雨伞也收起来。不要遮住那些雨,不要挡着那些雨,去接受那满面的嫣红吧,去接受那满身的姹紫吧。要知道,此刻在你面前出现的每一颗雨点里,都藏着一个开放的 故事 ,此刻在你面前消失的每一阵雨声中,都留下了一片发展的辉煌。

(8)你知道山也有声音吗?你知道我们所有的山脉,此刻正在说什么吗?你当然知道水声,但你知道我们所有的水系,此刻正在说什么吗?那些美玉,那些青瓷,那些琴弦,那些绘画,那些溶化,那些凝固,那些打造,那些建筑。那些普普通通的车轮,那些普普通通的道路,那些普普通通的脚印,那些普普通通的汗水和泪水,还有那些几乎司空见惯的普普通通的微笑里,普普通通的握手里和普普通通的呼吸里,都布满了留待你去解密的这个正在到来的全新的春天的数码。

(9)你注意到南极冰盖上那一面正在飘动的五星红旗吗?

(10)应该说,所有这一切,都蕴含在我面前的这些欲开未开的兰草的花苞里。

(11)由此,我不由深深地感谢送我兰草的这位江南友人,因为这时我才知道,他送给我的,决不仅仅是几棵兰草,也决不仅仅是一种春的感觉,而是一个人足以永生珍惜的对春天的感知。

(《人民日报》2005年2月23日)

8.第三段作者由眼前的“兰草”想到胡适的有关兰草的诗及其看兰草的事,这样写有什么作用?(3分)

9.以第五段为例,赏析作者描写雪中春色所运用的表现手法。(4分)

10.第十段中说“应该说,所有这一切,都蕴含在我面前的这些欲开未开的兰草的花苞里。”联系全文,请分类概括“这一切”所包含的内容。(3分)

11.最后一段写道“他送给我的,决不仅仅是几棵兰草,也决不仅仅是一种春的感觉,而是一个人足以永生珍惜的对春天的感知。”请结合全文, 说说 你对这句话的理解。(4分)

(二)现代诗歌鉴赏(6分)

阅读臧克家的《老马》,完成12—13题。

老马

总得叫大车装个够,

它横竖不说一句话,

背上的压力往肉里扣,

它把头沉重的垂下!

这刻不知道下刻的命,

它有泪只往心里咽,

眼里飘来一道鞭影,

它抬起头望望前面。

(1932年)

12.这首诗歌运用了那些写作手法?(2分)

13.如何理解诗中的老马形象?这表现了诗人怎样的思想感情?(4分)

三、古诗文阅读(共26分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文,完成14—19题。(22分)

嗟夫!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。

由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固如何哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥美显,荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫有重于社稷也。

14.对句中加点词的解释不正确的一项是()

A.或脱身以逃(有时)B.忠义暴于朝廷(显露)

C.视五人之死(比较)D.且矫诏纷出(假托)

15.下列各组 句子 中,加点词的意义和用法均相同的一组是()

A.亦以明死生之大贾余庆等以祈请使诣北

B.而五人生于编伍之间不能容于远近

C.凡四方之士无有不过而拜且泣者臣死且不避

D.待圣人之出而投缳道路则无望民之多于邻国也

16.下列句中加点的词语古今常用义相同的一项是()

A.非常之谋难于猝发B.死而堙没不足道者,亦已众矣

C.断头置城上,颜色不少变D.令五人者保其首领以老于户牖之下

17.下列各句中与例句句式相同的一项是()

例:缙绅而能不易其志者

A.肇锡余以嘉名B.夫晋,何厌之有?

C.乐盘游,则思三驱以为度D.求人可使报秦者

18.翻译文中画线句子(6分)

(1)卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治(3分)

___________________________________________________

(2)安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?(3分)

___________________________________________________

19.请用斜线(/)给下面文言文断句。(4分)

观夫高祖之所以胜项籍之所以败者在能忍与不能忍之间而已矣项籍唯不能忍是以百战百胜而轻用其锋高祖忍之养其全锋而待其敝此子房教之也。(苏轼《留侯论》)

(二)20.补写下列名句名篇中的空缺部分。(4分,任选4小题,每小题1分)

(1)亦余心之所善兮,。(屈原《离》)

(2)竭诚则吴越为一体,。(魏徵《谏太宗十思疏》)

(3),不指南方不肯休。(文天祥《扬子江》)

(4)大行不顾细谨,。(司马迁《鸿门宴》)

(5)今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,________________!(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

四、作文(50分)

21.阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)

以“春天花会开”为题,写一篇 文章 ,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。

注意:①角度自选,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③少于800字;④不得抄袭。

●   高一期中语文试卷参考答案

一、语言文字运用(24分,选择题每小题3分)

1.C(A项嵯峨(cuó)、缱绻(quǎn),B项剔透(tī)、伛偻(yǔ),D项氛围(fēn)、谄媚(chǎn))

2.C(A.账-帐B.和-合D.侯-候)

3.B(恒河沙数:像恒河里的沙子那样难以计数,形容数量极多。)

4.B(A.语序不当。“用奇迹”应该放在“向人们”之前。C.不合逻辑,前面“能否”是两方面,后面是一方面。D.成分残缺。在最后加上“的反应”。)

5.C(屈原是战国时期诗人,不是春秋时期)

6.(4分)几百年来冰核中二氧化碳的浓度不断上升,近百年来以上升速度明显高于前200年。

(要点:①时间,②冰核中二氧化碳上浓度,③总体上升,④近百年来上升速度快。这是一道图表题,要求把图表的内容转换成语言,综合性较强。首先要读懂图的内容,再考虑用简明的语句作答)

7.(5分)要点:①表明这些说法是没有根据的;②不要慌乱,要理性面对。(态度鲜明2分,得体2分,流畅1分,字数超出酌情扣分)

二、现代文阅读(20分)

(一)(14分)

8.(3分)通过对比,突出强调了眼前“兰草花苞”的珍贵和“我”看到春色“乍然光临”的幸运和喜悦。

9.(4分)表现手法:设问、排比、拟人。

通过设问,提示雪里景色所蕴含的浓浓春意;通过排比,强调雪中景色蕴含春色的丰富性;通过拟人,生动地展示出春色的种.种情意。

(答出2种表现手法给2分,分析出表现手法的作用给2分)

10.(3分)“这一切”包含:(1)自然界的春色;(2)生活中的春色;(3)祖国的春色。

11.(4分)面对兰草,作者由春光乍临的幸运和喜悦到身边一切春色的感知,进而上升到对春天的珍惜、对生活的热爱和对祖国强盛的无限欣喜。

(二)(6分)

12.(2分)托物言志(咏物抒怀),拟人手法,炼字(如“扣”字),对比手法(垂头与抬头)等等。(写出两个即可)

13.(4分)从表面上看,本诗写的是一匹负重受压,痛苦无比,在鞭子的抽打之下不得不挣扎向前的老马。这儿的老马又是众多忍辱负重、受苦受难的旧社会农民的形象的缩影,他们忠厚善良,备受压迫却不知反抗。表现了诗人对受压迫而不觉悟的农民的同情。(形象2分,情感2分)

三、文言文阅读(26分,选择题每小题3分)

14.A(3分。)(“或”,应解释为“有的人”)

15.D(3分。)(D项均为助词,取消句子独立性。A第一个“以”是介词,用来;第二个“以”是介词,解释为“凭……身份”。B第一个“于”,介词,在;第二个“于”介词,表被动。C第一个“且”是连词,“并且”;第二个“且”,副词,“尚且”)

16.B(3分)(A“非常”,不平常;C“颜色”,脸色;D“首领”,头颅)

17.D(3分)(例句和D项均为定语后置。A状语后置,B宾语前置,C省略句)

18.翻译(6分)

(1)终于因为我们苏州民众的愤怒一击,不敢再有牵连治罪。(3分)

(2)怎么能使英雄豪杰们拜倒哭泣,在他们的墓道上紧握手腕,抒发他们作为有志之士的悲慨呢?(3分)

19.断句(4分)

观夫高祖之所以胜/项籍之所以败者/在能忍与不能忍之间而已矣/项籍唯不能忍/是以百战百胜/而轻用其锋/高祖忍之/养其全锋而待其敝/此子房教之也。

(错2处扣1分,共4分)

20.默写(4分)

(1)虽九死其犹未悔

(2)傲物则骨肉为行路

(3)臣心一片磁针石

(4)大礼不辞小让

(5)以先国家之急而后私仇也

四、作文(50分)

基准分为38分。一类卷:45-50分,二类卷:38-44分,三类卷:30-37分,四类卷:29分以下。

●   高一语文 考试技巧

同学们在考前复习时,尤其注意着重复习以下几点:

1.课文中的现代文:

(1)课文出现的生字词、成语的读音、字形以及运用,都属于期末考试范围,应认真复习,做到字字落实。包括老师在课堂上对生字词的形近字的拓展,也属于复习之列。

(2)所学所有课文的相关文学常识:作者风格,代表作品。特别是大文学家,需要认真仔细记诵。在考试时,出题老师喜欢考古人的.朝代、外国文学家的国籍,这两点尤其需要注意。

(3)在高中的考试中,通常不会直接出现课文选段,现代文阅读的选文都是课外作品。老师在课堂上仔细分析课文,其实是在教授阅读现代文的方法,培养同学理解文章的能力。对于具体分析课文句段的笔记,则不作为复习重点,但表现手法的分析及作用仍需要记住套话,可能会在现代文阅读题中有用。

2.课文中的诗歌:生字词、成语与文学常识仍需要认真复习。

另外还需注意:

(1)课后要求背诵的诗词,一定要认真背诵及默写。有的同学背得很溜,但一写出来就错字百出。要知道,写错一个字,这一句都没有分数了。所以可以试着默写,再对照课本自我打分,筛查错别字。

(2)课后没有要求背诵的诗词,也要尽量读熟,短的篇目可以直接背诵。即使名句默写用不到,也可以找机会用在作文之中。

(3)老师在课堂上对诗歌的分析,重点复习表现手法(即表达技巧)

3.课文中的文言文:

上半学期一般学习文言文。

(1)文学常识:作家名、字、号、别号,所在朝代及生平、风格,作品集及代表作品,都应一一落实。

(2)每篇课文的笔记都应仔细复习,尤其重点复习实词、虚词、通假字的古汉语知识,如果老师在课堂上 总结 了此类知识,便是复习的重点。如果老师没有进行总结,也要想办法拿到文言知识的概括,一一复习。

(3)在考试的文言文阅读之中,有可能选一篇课内文章,因此对课文的分析理解也必须认真复习。

(4)背诵篇目也要做到每个字都不写错,并灵活用于作文之中。

除了课堂笔记之外,平时单元测验、月考的试卷,当然还有你们的期中考试试卷也属于复习范围,重点复习自己曾经做错的题目,以及老师评讲试卷时的拓展知识。

高一期中语文试卷附带答案相关文章:

★ 高一期中语文试卷附带答案

★ 高一期中语文试卷以及答案参考

★ 高一年级期中语文试卷及答案

★ 高一期中语文试卷卷题及答案

★ 高一语文上册期中测试题及答案

★ 高一语文期末考试试卷及答案

★ 高一期中语文试卷及答案参考

★ 下期中高一语文期中考试卷带答案

★ 高一期中语文试卷答案下册

★ 高一人教版期末语文试卷及参考答案

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

[img]

高一语文期中测试卷及答案

一、语言的积累与运用(23分)

(一) 名句默写。(10分)

1、补写出下列名句名篇中空缺的部分(10分)

(1)_________________,下有冲波逆折之回川 。(李白《蜀道难》)

(2) ________________,百年多病独登台。(杜甫 《登高》)

(3) _________________,秋月春风等闲度。(白居易《琵琶行并序》)

(4)东船西舫悄无言,_________________ 。(白居易《琵琶行并序》)

(5)江间波浪兼天涌, __________________。(杜甫《秋兴八首》)

(6)君子博学而日参省乎己,________________ 。(荀子《劝 学》)

(7)履至尊而制六合,___________________ 。(贾谊《过秦论》)

(8) _________________,不如须臾之所学也。(荀子《劝学》)

(9)狗彘食人食而不知检,__________________ 。(孟子《寡人之于国也》)

(10)胡人不敢南下而牧马,_________________ 。(贾谊《过秦论》)

(二)选择题。(10分,每题2分)

2、下列加点字读音字形完全正确的一项是( )

A.中绳(zhng) 桌帏( wěi) 跬步(guǐ) 槁暴(p)

B.攥紧(zun) 呜咽(yn) 隼头(sǔn) 钿头(din)

C.牲醴(lǐ) 嘲哳(zhā) 逡巡(qūn) 不更事(gēng)

D.讪讪(chn ) 蚕从 (cng) 遗镞(z) 作难(nn)

3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )

A.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。

B.除历史杂志外,痛快淋漓的战国小说也风靡一时,新锐作家和田龙的战国小说《傀儡之城》,成为时下日本最热门的历史小说。

C.新中式婚房回归古典东方之美,一对新人说:我们不追求家具的雕梁画栋,无需过多装饰,只求简单,古色古香。

D.在场的所有人都低下了头,敛声屏气,用一分钟的默哀,向逝世的著名影星张国荣送上最真诚的缅怀。

4、下列各句中没有病句的一项是( )

A.伊藤嘉一虽然从小饱受生活折磨,憎恨社会不公,但我们从其文章中依旧可以感受到他阳光的内心,从伊豆一路奋斗到北京的坚强意志。

B.随着新《红楼梦》电视剧的登台,让我发现很多人看红楼,忽略了一个几乎可以奠定全书基础的东西规矩。

C.长江中的江豚被誉为水中大熊猫,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,再不加以保护,15年后将会灭绝。

D.金砖各国领导人围绕以展望未来,共享繁荣为主题,深入交换了意见,达成了广泛 的共识,发表了《三亚宣言》。

5、下列选项中加点字解释全对的一组是( )

A. 斗诸侯(争斗) 圣人无常师(固定)

耳暂明(忽然) 蒙故业(继承)

B. 所守或匪亲(有时) 抚膺(胸)

艰难苦恨(苦难) 金就砺则利(靠近)

C. 师道之不传(风尚) 开关延敌(邀请)

术业有专攻(研究) 今之众人(一般人)

D. 劝学(劝告) 风雨兴焉(在这里)

寻声暗问(暗地里) 闻者彰(清楚)

6、下列选项中加点字词类活用不同的一项是( )

A.包举宇内 B.天下云集响应

C.非能水也 D.上食埃土

(三)改错题(3分)

7、下面是日常生活中的三个情景,在语言表述方面分别存在不 得体的错误,请指出并加以改正。

①情景一:小李收到家乡二叔寄来的土特产,很高兴,他给二叔写了一封信说:俗话说来而不往非礼也,过几天我将托人惠赠给 您一件礼物,您肯定会惊喜的!

②情景二: (某访谈节目)当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世,立即语气沉痛地说:我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。

③情景 三:下面是某投资咨询公司的一则广告:本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将竭诚为您服务,在提供投资策略方面全力相助。

答:(1) 改为

(2) 改为

(3) 改为

二、古诗文阅读。(26分)

(一)、古代诗歌阅读(6分)

8、阅读下面一首诗,回答问题。(6分)

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①

李白

一为迁客去长沙,西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花②。

注解:①这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。 ②梅花:《梅花落》曲牌名。

(1)这首诗首句提及的迁客当指西汉贾谊,作者借他来表达自己的什么心情?(2分)

(2)《唐诗直解》评此诗无限羁情笛里吹来。江城五月,恰逢初夏,当然无梅,可是耳闻笛声吹寒,不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者运用的是什么手法?有何作用?请简析。(4分)

(二)文言文阅读(20分)

阅读下面的文字,完成第912题

选段一

不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

(选自 孟子 《寡人之于国也》)

选段二

公子(信陵君)闻赵有处士毛公藏于博徒,薛公藏于卖浆家。公子欲见两人,两人自匿,不肯见公子。公子闻所在,乃间步往,从此两人游,甚欢。平原君闻之,谓其夫人曰:始吾闻夫人 弟公子天下无双,今吾闻之,乃妄从博徒卖浆者游,公子妄人耳!夫人以告公子。公子乃谢夫人去,曰:始吾闻平原君贤,故负魏王而救赵,以称平原君。平原君之游,徒豪举耳,不求士也。无忌自在大梁时,常闻此两人贤,至赵,恐不得见。以无忌从之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以为羞,其不足从游。乃装为去。夫人具以语平原君,平原君乃免冠谢,固留公子。平原君门下闻之,半去平原君归公子。天下士复往归公子。公子倾平原君客。

公子留赵十年不归。秦闻公子在赵,日夜出兵东伐魏。魏王患之,使使往请公子。公子恐其怒之,乃诫门下:有敢为魏王使通者,死。宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰:公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎?语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏。

魏王见公子,相与泣,而以上将军印授公子,公子遂将。魏安嫠王三十年,公子使使遍告诸侯。诸侯闻公子将,各遣将将兵救魏。公子率五国之兵破秦军于河外,走蒙骜。 遂乘胜逐秦军至函谷关,抑秦兵,秦兵不敢出。

秦王患之,乃行金万斤于魏,求晋鄙客.令毁公子于魏王曰:公子亡在外十年矣,今为魏将,诸侯将皆属,诸侯徒闻魏公子,不闻魏王。公子亦欲因此时定南面而王,诸侯畏公子之威,方欲共立之。秦数使反间,伪贺公子得立为魏王未也。魏王日闻其毁,不能不信,后果使人代公子将。

(选自《史记魏公子列传》)

9、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.是使民养生丧死无憾也 遗憾

B.五十者可以衣帛矣 穿

C.破秦军于河外,走蒙骜 使逃走

D.魏王日闻其毁,不能不信 诚实

10、下列各组句子中,分别表明公子为人仁而下士和名冠诸侯不虚的一组是( )(3分)

A.公子闻所在,乃间步往 公子乃谢夫人去

B.乃妄从博徒卖浆者游,公子妄人耳 公子立变色,告车趣驾归救魏

C.以无忌从之游,尚恐其不我欲也 诸侯闻公子将,各遣将将兵救魏

D.宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归 诸侯徒闻魏公子,不闻魏王

11、下列对原文有关内容的分析和概括.不正确的一项是( ) (3分)

A.魏公子听说有两个隐士,一个藏身于赌徒中,一个藏身在酒店里,就想见见他们。可这两个人躲起来,不愿见面,但公子还是找到他们,一见如故,相处得很融洽。

B.面对平原君的鄙视,魏公子用 假装要离开赵国的办法迫使平原君很快向他道歉并坚决挽留;除此之外,魏公子还特别能借题发挥,善于宣传自己,以致天下有本事的人都纷纷前去投奔。

C.毛公、薛公的成功劝谏,最终成就了魏公子忠君报国的美名,同时也充分说明魏公子仁而下士赢得了人才的忠诚。

D.魏公子最后被免去上将军一职,一是因为秦国的反间计太厉害,二是因为魏王的不信任。

12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(11分)

(1)然而不王者,未之有也。(2分)

(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义。(3分)

(3)故负魏王而救赵,以称平原君。(3分)

(4)公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也。(3分)

三、文学名著、文化经典阅读(16分)

(一)文学名著阅读(10分)

13、选出下列选项中不正确的两项( )(5分)

A.赖大的儿子赖尚荣在贾府的帮助下被选出来做了州县官,连摆了三日酒,贾母等人到赖大家里做客。正巧柳湘莲也来了,薛蟠误认为他是风月子弟,一直想勾到手,于是出言轻佻。柳湘莲觉得受了侮辱, 但他不动声色,把薛蟠约到北门外头桥上见面。薛蟠兴冲冲地赶到,却挨了柳湘莲一顿打。

B.刘姥姥 第二次进贾府,贾母设宴。刘姥姥喝了许多酒,吃了油腻食物,大泻一阵后,晕乎乎地走到宝玉的卧房,看到精美的床帐,便歪身睡倒,酒气散了一屋子。宝玉知道后也没有生气,只是叫袭人收拾妥当。

C.秦可卿去世,偏偏尤氏又生病,贾珍为无人料理丧事而发愁。贾琏听说笑道:这有何难,我荐一个人与你权理这一个月的事,管必妥当。贾珍忙问:是谁?贾琏推荐了王熙凤,贾珍听了喜不自禁。

D.宝玉挨打,宝钗送来了丸药,软语劝慰我们看着,心里也疼,竟让宝玉暂时忘记了疼痛。宝钗走后,黛玉来看他,万般言语无从说出,只一句你从此可都改了罢,表达了胸中无限丘壑。

E.探春理家时,发现了贾府管理的弊端。于是,她和宝钗等商量决定先免掉头油脂粉钱,然后把园子中的花草、果木、稻田等交给专人管理。

14、简答题(任选一题)(5分)

(1)黛玉因何来到贾府?宝黛初次相见有何感觉?两人见面的情景如何?请简述。

(2)我们也是知道艰难的,但俗语说的:瘦死的骆驼比马大呢。凭他怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还壮哩!(《红楼梦》)这段话是谁说的?是对谁说的?为何说这段话?

答:选做( )题

(二)文化经典阅读(6分)

阅读下面语段,完成15题。

子曰:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。(《论语述而》)

子曰:士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。(《论语里仁》)

15、(1)你认为孔子在这里表达了一种什么样的高尚情怀?(2分)

(2)浮云可以使人联想起许多比喻义,有人说,浮云虚无缥缈,不可捉摸,孔子以此比喻不义得来的富贵也具有虚无、难以捉摸的特点。对此,你是怎样理解浮云这一比喻义的?(4分)

四、现代文阅读(15分)

阅读下面的文字,完成1619题

考试

赵恺

南京乐团招考民族器乐演奏员,其中一名木笛手。

应试者人头攒动,石头城气氛热烈这是一个国际级乐团,它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。

招考分初式、复试和终试三轮。两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名再砍一半,二比一。

终试在艺术学院阶梯教室。

房门开处,室中探出一个头来。探身者说:木笛。有请朱丹先生。

声音未落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长,纤弱,a一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上。走进屋门,朱丹站定,小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后,抬起头,他看见空蒙广阔之中,居高临下排着一列主考官。主考席的正中,就是那位声名远播的丹麦音乐大师。

大师什么也不说,只是默默打量朱丹。那种神色,仿佛罗丹打量雕塑。

半晌,大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张,并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片,谦恭地从台上走下来,把那张卡片递到朱丹手中。

接过卡片,只见上面写着在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐:

1.贝多芬的《欢乐颂》;2.柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。

看过卡片,朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后,他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛,踌躇歉疚地说:请原谅,能更换一组曲目吗? 这一句轻声的话语,却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。

片刻,大师冷峻发问:为什么?

朱丹答:因为今天我不能演奏欢乐曲。

大师问:为什么?

朱丹说:因为今天是12月13日。

大师问:12月13日是什么日子?

朱丹说:南京大屠杀纪念日。

久久,久久,一片沉寂。

大师问:你没有忘记今天是什么考试吗?

朱丹答:没有忘记。

大师说:你是一个 很有才华的青年,艺术前途应当懂得珍惜。

朱丹说:请原谅

没等朱丹说完,大师便向朱丹挥了挥手,果断而又深感惋惜地说:那么,你现在可以回去了。

听到这句话,朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬,再把抽出的木笛轻轻放回绒套,转过身,走了。

入夜,石头城开始落雪。

没有目的,也无需目的,朱丹追随雪片又超越雪片,开始他孤独悲壮的石头城之别。朱丹不知不觉走到鼓楼广场。穿过广场,他又走向坐落在鸡鸣寺下的`南京大屠杀死难同胞纪念碑。

临近石碑是一片莹莹辉光,像曙色萌动,像蓓蕾初绽,像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看,竞然是一支孩子方阵。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;他们高矮不一,衣着不一,明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍,缄默是天真的缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪。

纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离,像是胸膛经历乱枪。

顷刻之间,雪下大了。雪片密集而又宽阔,仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。

伫立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然回旋。

孩子们没有出声,孩子们在倾听,他们懂得,对于心语只能报以倾听。

吹奏完毕,有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。

回头一望,竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外,他回身向大师鞠躬。

大师说:感谢你的出色演奏,应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是,虽然没有参加终试,但你已经被乐团正式录取了。朱丹问:为什么?

大师略作沉默,才庄重虔敬地说:为了一种精神,一种人类正在流失的民族精神。

说完,大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中,握着木笛。

16、下列对作品的概括和分析,正确的两项是(5分)( )

A.文章划线句子a处写朱丹穿一身黑色云锦衣衫的用意是暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念。

B.文中两次写到朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,说明他对木笛的珍爱,生怕弄坏木笛,自己就没有乐器了。

C.孩子方阵的自发出现,表明了小孩子们具有民族精神,可许多大人反而不记得这段历史,有批判意味。

D.朱丹最后被乐团正式录取,启示我们具有高超的技艺和把握机遇是非常重要的。

E、本文情节曲折生动,结局既在意料之外又在情理之中。场面描写庄严凝重,真切感人。

17、文章中对雪的描写有什么作用?(4分)

18、文章的主人公朱丹是一个怎样的人?请简要分析。(6分)

五、作文(70分)

在现实生活中,每个人身上都有着各种各样的责任,小至对自己、对他人的责任,大到对社会,对民族、对国家的责任,请以责任为题,写一篇不少于800字的议论文。

答案:

一、选择题:(每小题 2 分,共 50 分)

题号12345678910

答案CCCDBCBDBD

题号11121314151617181920

答案DABCDBAACB

题号2122232425

答案BADAD

二、综合题(本大题共有 5小题,共 50 分)

29. (9分) (1)季风水田农业 (2分)

(2)生产规模小,商品率低,机械化和科技水平低,水利工程量大。(4分)

(3)适当扩大经营规模,加大科技投入,提高机械化水平,提高商品率,积极发展乡镇企业,提高农产品加工水平。(任答3点,得3分)

30. (12分)(1) 混合农业 大牧场放牧业 生产规模大 专业化程度高 商品率高(5分)

(2) ① 水源不足 修建水利工程(或东水西调工程) 小麦(4分)

(3) 地广人稀,土地租金低 距海港近,交通便利(2分) C(1分)

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一语文期中测试卷,希望大家喜欢。

高一语文期中试卷及答案下册

【2017高一语文期中试卷及答案(下册)】

一、语言文字运用。(21分)

1. 下列词语中加点字的读音正确的一组是() (3分)

A.窥测(kuī) 脑壳(ké) 茶几(jǐ) 岑寂(cén)

B.蕴藉(jì) 下乘(chéng) 尺牍(dú) 穷形尽相(xiàng)

C.谥号(shì) 模范(mó) 赊账(shē) 蹙眉(cù)

D.愧怍(zuò) 自诩(yǔ) 冠冕(guān) 譬如(pì)

2.下列词语中没有错别字的一组是( ) (3分)

A.装璜 倒计时 拾人牙慧 黔驴计穷

B.脉膊 照像机 招聘启示 自作自受

C.赡养 钓鱼竿 意气用事 沧海一粟

D.提词 明信片 纷至踏来 姹紫嫣红

3. 下列各句中,没有语病的一句是( ) (3分)

A. 这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。

B.参加晚宴的客人除了瑞典的王室成员、政府要员、诺贝尔奖得主所在国的大使及夫人外,还有诺贝尔基金会邀请的重要客人也会参加。

C.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

D.继摘得2006年“中国人居环境范例奖”后,同里古镇保护工程又荣获2012年联合国人居署“迪拜国际改善居住环境最佳范例奖”中的全球良好范例称号。[来源:学+科+网]

4. 在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是 ( ) (3分)

季羡林先生在《八十述怀》中说:“我从来没有想到,我能活到八十岁,如今竟然活到了八十岁,然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非 ▲ !我服从任何人的调遣与指挥。只敢规规矩矩,不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在,我的思想还在,我的感情还在,我 的理智还在。我不甘心成为 ▲ ,我必须干 点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》,就是在这时候译完的。”

季老的话让读者感觉到 他文章的语言没有八十岁的 ▲ ,反而多了一些活泼与生动。

A.出人意料 行尸走肉 老气横秋

B.咄咄怪事 酒囊饭袋 老态龙钟

C.咄咄怪事 行尸走肉 老气横秋

D.出人意料 酒囊饭袋 老态龙钟

5.下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是 ( ) (3分)

A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

B.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。

C.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。

D.我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请雅正。

6.对下列各句修辞方法判断有误的一项是( ) (3分)

A、他面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。(比喻)

B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问)

C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复 拟人)

D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张)

7.在文中①②横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)

金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。 ① 。是纳西人最原始的聚居地。我们步行了一个多小时,古城出现在前面。 ② ,上面镌刻者“宝山石头城”五个大字。

A. ①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 ②远远地就能看出那拱形城门的别具一格

B. ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 ②远远地就能望见那别具一格的拱形城门

C. ①一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城 ②远远地就能看出那拱形城门的别具一格

D. ①古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上 ②远远地就能望见那别具一格的拱形城门

二、文言文阅读(36分)

(一)、课内文言文(19分)

8.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是( ) (3分)

A. 以资政殿学士行 以其无礼于晋

B. 蓼洲周公之被逮 独五人之皦皦

C. 因宾客至相如门谢罪 不如因善遇之

D. 列其姓名于大堤之上 激于义而死焉者也

9.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是(   )(3分)

A. 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 B. 吾社之行为士先者

C. 颜色不少变 D. 然而隐忍以行

10.与例句句式相同的一项是( ) (3分)

例:若属皆且为所虏。

A. 曹无伤使人言于项羽曰。 B. 夫晋,何厌之有。

C. 不能容于远近。 D. 斯固百世之遇也。[来源:Zxxk.Com]

11.从词类活用的角度看,下列句子中加点的词不同于其他 三句的一项是() (3分)

A.去今之墓而葬焉  B.缇骑按剑而前

C.亦以明死生之大 D.买五人之头而函之

12.翻译下列语句。(7分)

(1)此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此? (3分)

(2)会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。(4分)

(二)、课外文言文(17分)

阅读下面的文言文,完成13---16题。

牡丹说

【清】袁枚

冬月,山之叟担一牡丹,高可隐人,枝柯鄂韡,蕊丛丛以百数。主人异目视之,为损重资。虑他处无足当是花者,庭之正中,旧有数本,移其位让焉。幂锦张烛,客来指以自负。亡何花开,薄如蝉翼,较前大不如。怒而移之山,再移之墙,立枯死。主人惭其故花,且嫌庭之空也,归其原,数日亦死。

客过而尤之曰:“子不见夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭。迁而移之,在冬非春。故人与花常两全也。子既貌取以为良,一不当,暴摧折之,移其非 时,花之怨以死也诚宜。夫天下之荆棘藜刺,下牡丹百倍者,子不能尽怒而迁之也。牡丹之来也,未尝自言曰:‘宜重吾价,宜置吾庭,宜黜汝旧,以让吾新。’一月之间,忽予忽夺,皆子一人之为。不自怒而怒花,过矣!庭之故花未必果奇,子之仍复其处,以其犹奇于新也。当其时,新者虽来,旧者不让,较其开孰胜而后移焉,则俱不死;就移焉,而不急复故花之位,则其一死,其一不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。主人之喜怒无常,花之性命尽矣!然则子之病,病乎其己尊而物贱也,性果而识暗也,自恃而不谋诸人也。他日子之庭,其无花哉!”

主人不能答,请具砚削牍,记之以自警焉。

(选自《小仓山房文集》)

注:①韡:繁盛,音wěi。

13.对文中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )(3分)

A. 蕊丛丛以 百数 数:计算

B. 宜黜汝旧 黜:除掉

C. 性果而识暗也 暗:隐蔽

D. 请具砚削牍 具:准备

14.下列句子中加点字意义和用法完全相同的一项是 ( )(3分)

A. 怒而移之山 不自怒而怒花

B. 牡丹之来也 均之二策

C. 记之以自警焉 焉用亡郑以陪邻

D. 他日子之庭,其无花哉 吾其还也

15.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )(3分)

A.文中的主人重金买来牡丹,对其倍加珍视,引以为傲,可花开后却大失所望,于是怒而迁之。

B.主人认为新牡丹株高蕾多,比原有的牡丹好,新牡丹死了,才知道还是原有的牡丹好,所以又把它移回了原处。

C. 文中的主人看重自己而轻视生物,仅凭一己喜怒决定花的命运,这是新花旧花枯死的根本原因。

D. 善相花者明白,花各有其适合的生长环境,如果移植要选择适宜的季节,这样它才能更好地生长。

16.用一句话概括本文揭示的哲理。(限20字以内)(2分)

17.翻译文言文中划线句子。

(1)亡何花开,薄如蝉翼,较前大不如。(3分)

(2)客过而尤之曰:“子不见夫善相花者乎?(3分)

三、诗歌鉴赏。(10分)

18.阅读下面一首宋词,然后回答问题。

浪淘沙•丹阳浮玉亭席上作

【宋】陆游

绿树暗长亭,几把离尊。阳关常恨不堪闻,何况今朝秋色里,身是行人。

清泪浥罗巾,各自消魂。一江离恨恰平分。安得千寻横铁锁,截断烟津?

(1)“阳关常恨不堪闻”一句中“阳关”指的是什么?为何“不堪闻”?(2分)

(2)“一江离恨恰平分”一句中用了哪种修辞手法?请简要赏析。(4分)

(3)“安得千寻横铁锁,截断烟津”一句表达了作者怎样的思想感情?请具体分析。(4分)

四、名句名篇默写(8分)

19、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

(1) ,不指南方不肯休。 (文天祥《渡扬子江》)

(2)而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,_____________,___________,亦曷故哉?(张浦《五人墓碑记》)

(3)亦以明死生之大, 。(张浦《五人墓碑记》)

(4)今两虎共斗, 。吾所以为此者,________________!(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

(5)不念居安思危, ,德不处其厚,情不胜其欲。(魏征《谏太宗十思疏》)

(6)怨不在大,可畏惟人;___________________,所宜深慎。(魏征《谏太宗十思疏》)

五、文学类文本阅读。(20分)

阅读下面的作品,完成20---23题。

父亲的隔年花

仲达明

母亲的离世,让他变得沉默寡言。

回到教室,他周围的气氛一落千丈。他再也没有了往日的欢笑,甚至,他不允许别人在他面前大吵大闹。课堂上,他除了睡觉就是打盹。老师关心地把他叫起来回答问题,他就面条一样地耷拉着头站着,不说会,也不说不会。有一次课间,因为同桌和别人大声讨论问题,他红着眼站起来要和同桌打架,理由是打扰了他趴在桌子上睡觉。

班主任带着他,坐到香气四溢的紫藤长廊下面。两个人就那么静静地坐着,一直坐到一节课下课,彼此什么话也不说。到另一节课上到一半的时候,他再也忍不住了,趴在班主任的肩膀上,一直哭到下课。[来源:学_科_网]

好多天,他的眼泪一直窝在心里。在家里,看到原本滴酒不沾的父亲每天喝得酩酊大醉,看到从不抽烟的父亲一根接一根地抽烟,好几次,他都差一点和父亲发生冲突。夜晚,他一个人躺在床上,辗转反侧。他知道,这个残缺的家,也许再也没有以前的温暖了,而他,必将从这里走出去,走出这个曾经给他无限幸福如今却又给他无尽痛苦的家园。

离家的前一天,父亲拿出母亲在世时准备春天播种的那半盆花种,放到夕阳下的磨盘上散潮,然后又一个人出去找酒喝了。他气极了。在那半盆花种上做了手脚之后,他收拾收拾行李,回学校去了。

两个星期以后,当班主任陪他再回到家的时候,看到的却是紧闭的家门。邻居把他父亲留下的几百元钱塞到他的手里,告诉他,父亲种下一亩多地的花种,竟没有发出一个芽,一气之下,出去打工了。

接下来的几个月,在班主任的照顾下,他情绪好多了。放假前的一天,窗口的同学告诉他有人找他,出去一看,竟是几个月不见的父亲。那一刻,他想告诉父亲所有的真相,但在父亲面前,他却说不出半句话。父亲只是用力地搂着他①。

寒假,他和父亲聊起外出的原因,父亲再次提到那些没有发芽的种子。他安慰道,也许那些种子太过悲伤了,要等悲伤消尽才能长出芽来。

父亲“嘿嘿”地笑了一阵②,说也许是吧。人也一样,你看前一阵子我不是又喝酒又抽烟嘛。

春节过后,他说服父亲,不要出去打工,和邻居们一起种花,这两年花的行情看好。他再三提醒父亲,那块没有出芽的花地不要动,再给它一次机会,如果还不出芽,到秋天再从其他地里移小苗栽上。

父亲听从了他的建议,没有出去打工,也没有动那块没有发芽的田地。

几场春雨过后,那块空了一年的地上,竟长出一片郁郁葱葱的绿意。父亲在一个雨天,挽着裤管,披一件白色塑料雨衣,骑着一辆半旧的自行车,到学校里找到儿子,欣喜地告诉他,那块地,终于发芽了。

他看着激动不已的父亲说,那是隔年花。

父亲根本不知道那块地里种子隔年发芽的原因。他在绝望的时候,把父亲准备第二天用来种的种子在锅里炒到半熟;第二年春天,又新买了一些花种,洒到那荒了一年的土地里。

他 在一篇作文里说,自己就是一朵隔年花。作为语文老师的班主任,为他的作文打了最高分。因为,一朵隔年花盛开,一定要经历一个严寒的冬天。

(选自《小小说月刊》,有删改)

20.小说中的班主任是一位富有智慧的老师,请简要分析。(4分)

21.文中画线的两处,分别表现了父亲什么样的情感和心理?(6分)

22.“他再三提醒父亲,那块没有出芽的花地不要动,再给它一次机会,如果还不出芽,到秋天再从其他地里移小苗栽上。”这段叙述在小说情节的展开中有什么作用?(4分)

23.试探究小说以“父亲的隔年花”为题的深意。(6分)

六.名著阅读。(5分)

24.下列各句中表述不正确的两项是( )

A.老舍的《 茶馆》以老北京一家大茶馆的兴衰变迁为背景,向人们展示了从清末到抗战胜利后的50年间,北京的社会风貌及各阶层人物的不同命运。

B.《茶馆》用王利发、常四爷、松二爷三个主要人物贯穿全剧,结尾三个人撒纸钱“祭奠自己”,既是对各自凄凉悲惨身世的感叹,也象征为旧社会送终。

C.葛朗台既是资产阶级吝啬鬼,又是一个基督徒,所以他的遗言是:“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账尸‘幸福只在天上,你将来会知道的。”

D.《欧也妮•葛朗台》中,查理启程去印度前,欧也妮把自己全部积蓄六千法郎送给他作盘缠,查理回赠给她一个母亲留给他的镶金首饰盒,他们私订了终身。

E.欧也妮的生日聚会上,克罗旭和格拉桑两家为争夺欧也妮这位庞大家产的继承人各怀鬼胎,精明的葛朗台想着利用他们的企图来达成自己的.目的。

七、作文。(60分)

25.阅读下面一则材料,根据要求作文。

人生很多事情发生在一瞬间,有的蕴涵着人生的真善美,有的却践踏着道德良知;引发感悟的时间虽然是短暂的,但对一个人的影响却是巨大的,甚至一生。有时对社会、历史的影响也是深远的。

请以“瞬间”为话题写一篇文章,题目自拟,除诗歌外, 文体不限,注意写出个性特色来,800字左右。[来源:学科网ZXXK]

答案

一、语言文字运用。(21分)

1. C (茶几(jī)蕴藉(jiè)自诩(xǔ))

2. C (A 黔驴技穷;B 脉搏 招聘启事;C题词 纷至沓来 )

3. D (A搭配不当,“担任……岗位”属于搭配不当, B句式杂糅,C语序不当,“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”)

4.C (咄咄怪事:不可思议而使人惊讶的事。咄咄,表示惊诧或感叹。符合文意。出人意料:出于人们的意料,在人们的意料之外。与上文文意不符,语气也不协调。行尸走肉:比喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂过日子的人。酒囊饭袋:比喻无能的人。前者侧重指人没有灵魂,后者侧重指人没有能力。根据语境,应选用前者。老气横秋:形容人没有朝气,暮气沉沉的样子。老态龙钟:形容年老体弱,行动不灵便的样子。前者侧重指人的精神状态,后者侧重指人的体态。根据语境,应选用前者。

5.D ( ABC均是敬辞,只用于别人对自己。)

6.A

7. D(应从陈述对象保持一致的角度去分析。)

二、文言文阅读(35分)

(一)、课内文言文(18分)[来源:Z|xx|k.Com]

8. B

9. D

10. C

11.C项形容词用作动词,阐明、表明。A、B、D三项均为名词用作动词,A.修墓;B.上前;D.用棺材收殓。

12.(1)这是沛公的左司马曹无伤说的,不如此,我凭什么会这样?

(2)适逢双方使者(的车辆)往来频繁,元军邀约我朝主持国事 的人前去相见,大家认为我去一趟就可以解除祸患。(“会”“当国者”“一行”“纾”)

13.C(暗,缺乏,短浅)

14.C(A表修饰;表转折,却。B助词,主谓之间;这。C来。D表猜测,大概;表商量语气,还是)

15.B(B"新牡丹死了,才知道还是原有的牡丹好"与文章不符。原文是"亡何花开,薄如蝉翼,较前大不如",新牡丹一开花,主人就感觉还是原有的好,不是它死后才知道的)

16.事物各有其本性,我们应顺其自然。

17.(1)不久花开了,花瓣薄得像蝉的翅膀,大大不如原先的那几株牡丹。(一句一分)

(2)来访的客人埋怨主人道:“您没见过善于种花的人吗?”(“过”“尤”“相”)

【参考译文】

冬天,山中有位老翁挑了一株牡丹,(牡丹)有一人多高,枝条繁茂,花苞蔟簇数以百计。主人对它另眼相看,出高价买了下来。怕栽在别处与这株牡丹不相称,庭院中原有几株牡丹,特地移到别处,把地方让出来。上面用锦帐遮盖,晚上点上烛火,客人来了,(主人)常指着它感到自豪。不久,花开了,花瓣薄得像蝉的翅膀,大大不如原先的那几株牡丹。于是主人愤愤地将它移到山上,再移到墙边,牡丹很快枯死了。主人感到对不起原有的那几株牡丹,并且嫌庭院太空,便将原来的牡丹移回原处,没过几天,也枯死了。

来访的客人埋怨主人道:“您没见过善于种花的人吗?适宜在山上长的就种在山上,适宜在庭院中长的就栽在庭院,如果迁移它,应该在冬天而不是春天。所以人和花常能两全其美。您既然根据外貌认为那些牡丹是良种,一见不如原来想的那样,立即粗暴地摧残损害他们,移栽不按时节,牡丹花含冤而死理所当然。天底下荆棘、藜刺之类的东西比牡丹低下百倍,您没有办法因为生气而统统把它们迁走。牡丹来时,并不曾自己说:‘应该看重我的身价,应该把我栽在庭院中,应铲除你原有的旧花,(把地方)让给我这新来的。’一个月中,忽而珍视它,忽而贬抑它,都是您一个人所为。不怪自己却怪花,这就错了!庭中旧有的牡丹花,未必一定名贵,你仍然把它们移回原处,以为它们比新买的好。(如果当初)新的牡丹虽然买来,旧的牡丹先不移走,比较它们开的花哪个更好,然后再移栽,就都不会死掉了。您急急忙忙,既不懂生物的习性,又不知道土壤是否适宜,高兴了就抬举它,生气了就摧残它,主人如此喜怒无常,花的命也就送掉了。那么,您的毛病在于看重自己而轻视生物,性情专断而缺乏见识,自以为是而不和人商量。以后您的庭院中,大概不会有花木了。”

主人听了无以对答,于是准备下笔墨纸砚,记下这件事情作为自己的警戒。

三、诗歌鉴赏。(10分)

18.(1) 阳关指的是“阳关曲”(“阳关三叠”或“渭城曲”)。(1分)因为“阳关曲”表达的离愁加重了词人此刻的离愁,愁上加愁。(1分)

(2) 比喻。(1分)离别的悲愁犹如眼前的江水那么多,一半给你,一 半给我,(1分)生动形象地表达了词人内心难以言状的离愁。(2分)

(3)不忍与友人离别的愁苦之情。(2分)如果能得到千寻铁锁,把长江截断、锁住,词人就可与友人长聚不分了。(1分)诗人想像奇特,感情真挚深沉。(1分)

四、名句名篇默写(10分)

19. 略

五、文学类文本阅读。(20分)

20.①开导“他”,却只是“静静地坐着”,“什么话也不说”,用无声的陪伴让“他”自己缓释;②特意带他“坐到香气四溢的紫藤长廊下面”,以自然幽雅的环境放松“他”的情绪,抚慰“他”饱受创伤的心;③以最高的作文分数来体谅“他”的坚韧,赞赏“他”走出了低谷。(4分,每点2分,能结合两处情节作合理分析即可)

21.①与儿子久别重逢后的激动,对自己没跟儿子告别就外出打工的冲动行为感到内疚;(4分)②联想到自己在妻子去世后的消沉颓废,感到惭愧,并带有些许的自嘲。(2分)

22.①呼应上文“在那半盆花种上做了手脚”的情节;②推动情节向前发展,为下文的“隔年花”作铺垫。(看到父亲重新振作后“他”心生悔意,于是才有下文买花种补种的情节)(4分,每点2分)

23.①“隔年花”经历严寒的冬天隔年发芽盛开,隐喻了父子俩经历人生的严冬重新振作的经历;②“隔年花”代表了儿子的忏悔,在儿子的鼓励下,父亲走出了丧妻的阴影,儿子就是“父亲的隔年花”,“隔年花”包含着父子间的深情;③坚韧和真情使父子俩走出人生的严冬,“父亲的隔年花”形象地揭示了小说的主题。(6分,每点2分)

六.名著阅读。(5分)

24.BC(B项,贯穿全剧的三个主要人物是王利发、常四爷和秦二爷,结尾撒纸钱的也是这三位人物;C葛朗台不是“基督徒”,“幸福只在天上,你将来会知道的”足葛朗台大太的临终遗言。)

百师联盟高一期中语文的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于2021百师联盟语文、百师联盟高一期中语文的信息别忘了在本站进行查找喔。

本文转载自互联网,如有侵权,联系删除