本篇文章给同学们谈谈周测卷11，以及周测卷12对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、英语四年级上册第十一周冲刺测试卷
- 2、BFB科学八年级(下)周周清测试卷(11)与(12)的答案 谁有啊？
- 3、初一下册语文测试卷
- 4、那一次，我真后悔作文
- 5、11周达标测评卷怎么写
- 6、人教版八年级上语文期末测试卷及答案
英语四年级上册第十一周冲刺测试卷
四年级上册第一单元测试题
一、 给下列单词选择正确的译文。
( ) 1. classroom A. 教师 B. 教室 C. 学生
( ) 2. light A. 电灯 B. 地板 C. 风扇
( ) 3. near the window A. 在窗户旁边 B. 在窗户上 C. 在椅子旁
( ) 4. my picture A. 我的书桌 B. 我的书桌 C. 我的图画
( ) 5. let me help you. A. 我来擦窗户 B. 我来帮你 C. 谢谢
( ) 6. 你想让别人和你一起打扫教室，你说：
A. Let me clean the classroom. B. Let’s clean the classroom. C. Let’s clean the window.
( ) 7. 你想自己擦窗户，你说：
A. Let’s clean the desk. B. Let me clean the chair. C. Let me clean the window.
( ) 8. 你想帮助别人，你对他/她说：
A. Let me help you. B. Let you help me. C. Let’s help each other.
( ) 9. 你想知道教室里有什么，你问：
A. Where’s the classroom? B. What’s in the classroom? C. What in the classroom?
( ) 10. 教师办公室在一楼，你说：
A. The teacher’s office is on the first floor. B. The teacher’s office is one.
二、 选出与所给单词同类的一项。
( ) 1. pen A. pencil B. picture ( ) 2. chair A. cat B. desk
( ) 3. window A. fan B. big ( ) 4. two A. one B. too
( ) 5. wall A. water B. floor ( ) 6. where A. can B. what
三、 用阿拉伯数字给下列句子排序。
( ) Where is it? ( ) It’s a bag. ( ) It’s in the desk. ( ) Hi, John. I see a “b”.
四、 把下列句子重新排列，组成一段对话。
( ) Good afternoon, Amy. Let’s clean the classroom.
( ) OK. Let me clean the blackboard.
( ) Good afternoon, Sarah.
( ) Then let me clean the desks and chairs.
五、 选择题。
( ) 1. This is a ____ desk. A. teacher B. teacher’s C. teachers
( ) 2. The door ____ white. A. is B. are C. am
( ) 3. Look! This is a computer. It’s _____. A. a red B. red C. a big
( ) 4. Let’s go ____ see. A. and B. or C. /
( ) 5. We ____ a new classroom. A. has B. have C. are
( ) 6. -- ____ my picture? -- It’s on the blackboard.
A. What’s B. Where’s C. Where
( ) 7. It’s ____ beautiful. A. so B. how C. a
( ) 8. Let ____ clean the blackboard. A. I B. me C. we
( ) 9. The door is ____ brown. The windows _____ blue.
A. is, are B. are, is C. is, is
( ) 10. _____ the window. A. Turn on B. Put up C. Close
六、 根据图片选择合适的单词。
A. window B. face C. cake D. door E. make F. light
1. Touch your ________ 2. Have some _____.
3. Open the ______ 4. I can _____ the kite.
5. Close the ______ 6. Turn on the ______
七、找答语。
( ) 1. Where is the picture? A. Great.
( ) 2. What’s this? B. Wow, it’s so nice.
( ) 3. Look! My picture. C. It’s an orange.
( ) 4. How many books do you see? D. It’s on the wall.
( ) 5. Let’s go to the zoo. E. Three.
八、 阅读。判断正T, 误F.
This is my classroom. It is very big. The wall is white. You can see a teacher’s desk, a computer, four pictures, five windows and six lights. The computer is black. It’s on the teacher’s desk. The pictures are on the wall. The windows are yellow. The lights are green. You can see many desks and chairs. They are blue.
( ) 1. The classroom is small.
( ) 2. The computer is on the teacher’s desk.
( ) 3. Six pictures are on the wall.
( ) 4. The windows are yellow.
( ) 5. The desks and chairs are blue.
[img]BFB科学八年级(下)周周清测试卷(11)与(12)的答案 谁有啊？
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初一下册语文测试卷
在新的学期马上又将迎来语文测试，这是对大家一个学期上节点的检测，接下来是我为大家带来的关于初一下册语文测试卷，希望会给大家带来帮助。
初一下册语文测试卷：
(满分：100分)
一、基础知识。(28分)
1.下列加粗词的注音每组都有一个错误，请选出来。(4分)
①A.逞能(chěng) B.镏金(liú) C.篝火(gōu) D.五卅(shà)
②A.参错(cēn) B.淳朴(chún) C.挑衅(xìng) D.竣工(jùn)
③A.磅礴(bó) B.静谧(bì) C.深邃(suì) D.断垣(yuán)
④A.灵柩(jiū) B.上溯(sù) C.砌墙(qì) D.蝉蜕(tuì)
2.改正下列词语的错别字。(4分)
美观朴素 辛亥革命 熔于一炉 金璧辉煌 婷婷玉立
心犷神怡 接踵磨肩 许许如生 极目远眺 国泰民安
3.下列没有歧义的一句是(2分)
( )
A.教室门外一边站着一个学生。 B.我看他笑了。
C.我们要学习文件。 D.明天下雨，我也下乡。
4.下列 句子 有语病的一句是(2分)
( )
A.这是__同志生前从狱中用米汤写给鲁迅先生的一封信。
B.我实在没有勇气重新回头去找那只丢失的鞋子。
C.我们把黑板擦得干干净净和整整齐齐了。
D.我们必须随时发现，认真改正工作中的错误。
5.下列四句话，用的词语相同，但强调的重点却不同，其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是(2分)
( )
①他上午在家里是给我打了一次电话 ②他上午是在家里给我打了一次电话 ③他是上午在家里给我打了一次电话 ④他上午在家里给我是打了一次电话
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
6.两句所表达的意思完全不同的一组是(2分)
( )
A.①无原则的团结对革命有害。
②无原则的团结无不对革命有害。
B.①教师的高明在于能使学生超过自己。
②教师的高明难道不在使学生超过自己吗?
C.①这种健身器并非物美价廉。
②这种健身器或者价不廉，或者物不美。
D.①再淘气，看我揍你。
②再淘气，看我不揍你。
7.对下面各句所用修辞手法鉴别正确的一项(2分)
( )
①黑的山峰像巨人一样矗立在面前 ②回头向来路望去，那些小山都成了“矮子” ③远远地还听见敌人飞机的叹息 ④哀思，深深哀思，充满的心 ⑤身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通
A.拟人 比喻 拟人 反复 对偶
B.比喻 比喻 拟人 反复 对偶
C.拟人 夸张 拟人 反复 夸张
D.比喻 夸张 比喻 借代 夸张
8.默写与填空。(10分)
(1)三年以来，________________________________。
(2)三十年以来，________________________________。
(3)由此上溯到一千八百四十年，________________，________________，________________。
(4)胎于台，________________，________________，________________，至于园可无憾矣
(5)单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。________________，________________。
(6)《一面》一文的作者是________，这篇 文章 是为了________________而写，作者写时的身份是________，这是一篇________(文体)。文章着重表现了鲁迅先生________________的高贵品质，表达了作者________________的感情。文中涉及的《毁灭》、《铁流》的作者分别是________、________译者________、________。
二、阅读理解。(32分)
(一)黄鹤楼
州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云“________，________，遂以 上倚河汉，下临江流;重檐翼馆，四闼霞敞;坐窥井邑，俯拍云烟;亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱，东阳八咏，乃可赏观时物，会集灵仙者哉。
9.填写文中空缺处的文字。(2分)
10.写出与“黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼”有关的古诗句各一句。(3分)
黄鹤楼________________________________
滕王阁________________________________
岳阳楼________________________________
11.解释下列加粗词语的含义。(3分)
①西南隅( ) ②遂以名楼( )
③观其耸构( ) ④重檐翼馆( )
⑤坐窥井邑( ) ⑥乃可赏观时物( )
12.翻译下列句子。(2分)
②上倚河汉，下临江流。
13.仙人跨鹤，本属虚无，而作者却以无写有，这样写的作用是什么?
(1分)
14.文末提到濑乡的老子祠和东阳的八咏楼，这样写的目的是什么?(1分)
(二)木屐
鲁田
沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。爸爸的背上，不是背着我，就是驮着犁。
木屐被爸爸疲惫的双脚拖着，弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿。我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下，与江南雨伴着他的木屐，随着池塘边上的水翻车，一圈圈地碾动了岁月的车轮。
有一天，我爬上了老黄牛的背，而犁却驮上爸爸的肩膀。雨声中，我反复聆听木屐敲击土地的声音，那是爸爸沉重的步履。就在这颤抖的敲击中，我长大了。
转眼，我到了上学的年纪。爸爸送我上学那天又下雨，我骑坐在爸爸的肩上。然而，一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。爸爸卷起裤管，咬着牙涉过冰寒砭骨的春水，我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖。第一次，我感觉江南的雨天是惆怅的。
放学时，我冲出教室，却发觉雨地里微笑着的爸爸，他执意要让我骑“高马”，我拗不过，便再次爬上爸爸的肩膀。路上，他喘着粗气将我放下休息，我回头时却见一行零乱、不规则的屐齿印。看着爸爸苍白的脸，我眼泪夺眶而出，便再也不肯让他背了。
于是，我拥有了自己的木屐。
一天，有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学，引起全校学生的羡慕。回到家，我嚷着要一双雨靴。为了达到目的，几天后我将我的木屐藏在一个山洞里，谎称丢了。从不打骂我的爸爸恼怒了，扬起手打我，落下却轻轻的。在他的天平上，一头是祖辈财物，一头是儿子。
当晚，堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声，我失眠了，发誓再也不让爸爸生气，准备第二天取回木屐。然而，当我从黎明的迷糊中醒来，却见一双新的，但做工粗糙的木屐摆在床前。
我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼，我的眼泪悄悄地流了下来。爸爸忽然返身，抚摸着我的头说：“孩子，珍惜东西要像爱惜牲口一样。”
我呆呆地点点头，看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印……
终于，我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取 通知书 。走的前夜，乡亲们来送我，屋檐下摆放着一排木屐。我在送乡亲们回家时，望着漫天的雨，忽然想：“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。”回过头来，却发现爸爸坐在堂前，神色黯然，眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。见我望着他，爸爸忙挤出一丝笑，自我安慰地说：
“放心去吧!孩子，我有乡亲们照顾。”
看着爸爸斑白的头发，我才猛然意识到他老了。
坐在行将远去的汽车上，我脱下了那双木屐，这时，几次劝不回去，坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西，就转身走了。我知道爸爸不忍分离的痛苦，拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里。
我心里像堵着什么，不觉触到爸爸送我的东西，打开一看，竟是……
15.下列说法哪一项符合文章的原意(1分)
( )
A.文章以“木屐”为线索，刻画“爸爸”含辛茹苦的生活画面以及无私的父爱，表现父子间的深挚感情。
B.文章以“江南惆怅的雨”为线索，通过“我”感受“爸爸”在雨中的喜与忧，表现父子间的深挚感情。
C.文章以“木屐”为线索，通过“爸爸”与“我”的不同生活目标的表现，写出“我”对父爱的感激，也写出“我”对父辈生活方式的思考。
D.文章以“江南惆怅的雨”为线索，以“木屐”比喻父辈的艰苦的生活历程，通过“我”的观察与感受，写出“我”对爱的无限感慨。
16.文中加粗的“挤出”有何表达作用?(1分)
17.联系上下文谈谈对文中划线句子的理解。(1分)
18.为本文补一个结尾，要求交代省略号的内容，适宜用抒情或议论的 方法 收尾，50字左右。(2分)
19.文中加粗的“眼泪”体现我的什么情感(1分)
20.你认为文中哪个场面最感人，简述理由?(2分)
(三)
下面是一位语文老师讲述自己与学生之间有关 作文 的 故事 ，请仔细阅读，完成文后的要求。
①有一天，我在班里表扬了一位同学，说他“青翠欲滴”这个词用得好。下一次交上来的作文，几乎每个人都用了“青翠欲滴”：“教室的一角里，有盆青翠欲滴的花”，“爸爸拿起青翠欲滴的玉酒杯”，“她穿上一件绿色的裙子，真是青翠欲滴”，有一个男生居然还写：“我的鼻涕青翠欲滴……”。
②我的旗下也不乏一些另类写手。有个看来十分文静的女孩子在《最难忘的一件事》中写道：“我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。”然后她写了小时候在乡下姥姥家时如何用尽酷刑将两只鸡折磨致死的故事。接着是：“事情过去很多年了，每当我回想起来，脸上仍会露出会心的微笑。我觉得，这是那些珍珠中最大最璀璨的一颗。”
③还有一个男孩写了他养的一只狗，狗后来吃了耗子药，行将死去。当他赶到时“只见小狗瘫在地上抽搐着，用无神的眼睛望着我，好像在说：‘小主人，我就要走了，你就是为了我，也要好好学习呀!我的在天之灵也会保佑你每次都考一百分的!’”
④……
⑤其实我最喜欢的一篇还是《扫墓》，我被作者那种与生俱来的“幽默感”所征服：
当“一年一度”的“扫墓节”来到祖国神州大地的时候，我们“终于”又可以到烈士陵园去“春游”了。
四月五号早晨，“金灿灿”的阳光普照着大地，几朵白云飘在“蓝蓝的”天上，小鸟在我们耳边“ 唱歌 ”。我和丁海龙一人背了一包“好吃的”，跟着学校的队伍到郊外去扫墓。
到了那里，“人可真多呀”。平时这儿“根本没人来”，今天周围的农民和小贩却都跑出来“摆摊儿”了。我和丁海龙一看，有卖“袜子”的，有卖“发卡”的，有卖“吃的喝的”的，还有卖“半价盗版书”的，丁海龙和我在陵园里“逛了一会儿”，觉得太挤了，就出来“等老师”。“闲着也是闲着”，我们就每人吃了一盆凉皮。
⑥“一盆凉皮”的饭量着实不小，但我的班上还有更能吃的孩子。一天吃三“吨”：一“吨”早饭，一“吨”午饭，还要吃一“吨”晚饭。我疑心他是吉尼斯世界纪录了，但看到另一个学生的 日记 ，才明白自己下结论过早，强中还有强中手——
“我们家周围有好多人养狗，没有一点公德心。今天早晨我刚从家出来，就看见门口有一泡不知哪条野狗拉的屎，大吃了一斤。”
21.(1)第①段反映出学生________的作文问题。
(2)第③段反映学生________的作文问题。(2分)
22.“我”真的最喜欢《扫墓》这篇作文吗?这篇作文有什么问题呢?此段用了什么表现手法?(2分)
23.第⑥段主要表现了学生作文中的错别字现象，请找出加以改正。并简要说明错别字的危害。(2分)
24.你的身边有这位老师反映的作文问题吗?请给这位老师提出一个合理的建议。(2分)
25.读了上文你认为学生该怎样作文?(1分)
26.分析以上文章的语言特点。(1分)
27.中国四大古典名著你最喜欢哪一部?这部作品中哪个人物给你印象最为深刻?请分别 说说 理由(2分)
三、作文。(40分)
28.阅读下面的材料，根据材料，展开合理想像，自拟题目将它扩成一篇 记叙文 。
化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药，他废寝忘食，四年里做了几百次试验。最后一次试验时，他聚精会神地盯着燃烧的导火线。一声巨响，旁边的人们惊叫：“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑，身上还带着血，兴奋地狂呼：“成功了!”
要求：①既要写出事情的过程，又要突出重点;
②想像合理;
③600字左右。
初一下册语文测试卷答案：
一、1.①D ②C ③B ④A
2.璧-碧 犷-旷 磨-摩 许-栩
3.D 4.C 5.C 6.C 7.B
8.略
二、9.“费祎登仙 尝驾黄鹤返憩于此
10.略
11.①角落 ②命名 ③代词(黄鹤楼) ④像鸟的翅膀 ⑤城乡⑥于是就
12.①观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟。 ②它顶端靠着银河，底部临近大江。
13.作者之所以采用神话 传说 ，是为了突出这座楼不同寻常之处，它曾经是神仙到过的地方，这样写也是为本文的主旨服务，为下文埋下伏笔。
14.为了确立黄鹤楼的特殊地位，作者列出老子祠和八咏楼来作陪衬，说明黄鹤楼能够代替这些楼观，“赏观时物”会集灵仙，从而突出黄鹤楼的地位。
15.A
16.“挤出”二字写出了一种深沉宽厚的父爱。
17.乡亲们的关怀，父亲的挚爱浓浓地包围着“我”，“我”永远走不出他们为“我”撑起的一片晴空。
18.略
19.对父亲的感激之情。
20.略
21.(1)滥用词汇，机械模仿 (2)文不对题，词不达意22.不喜欢。主题不严肃，没有围绕主题选材。欲抑先扬。23.吨-顿 盆-碗 斤-惊 言之有理即可
24.略 25.略
26.语言风趣幽默，具有强烈的讽刺性。
27.略
三、28.略
看过初一下册语文测试卷的还看了：
1. 初一下册语文试卷及答案
2. 七年级下册语文期末模拟测试卷
3. 七年级下册语文期末复习测试卷
4. 初一下册语文期中考试卷
那一次，我真后悔作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的那一次，我真后悔作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那一次，我真后悔作文1
我记得小学的时候有一次考试作弊让我非常的后悔，因为真的是考试之前老师对于我的计划是非常高的，他觉得我一定会能够凭自己的本事考到一个非常好的成绩，而我在考试之前也跟老师开玩笑地说，我一定会考个年级前十名。但是进入考场之后，前面的答题还是很顺利，到最后的时候我发现有几道题我完全想不起来应该怎么解答。这个时候我看了一下我旁边同桌，然后我就想让他把答案告诉我。刚开始的时候，我只是写一张纸条过去，问他会不会解这道题，然后他非常痛快的回了我两个字“我会”。
看到这两个字的时候，我真的是气炸了，我又传了一张字条说，“笨蛋，解法。”过了大约十来分钟，字条终于又传了回来，上面详细地写着这道题的做法。我一看，明白了，这不是我在奥数班里学过的吗，一急竟然给忘了。我连忙抄了上去。刚抄完，监考老师过来了，发现了我手中的字条。但是她心地非常好，没收之后对我说，“不准占这种小便宜，自己要认真思考，独立完成。”听了她的话，我的脸一下子红了，心里十分惭愧，心里想，当时要是自己好好思考不是也能做出来吗?过后的时间里，我连头都不敢抬一下，生怕再遇上她的目光。
自从那以后我发现我真的非常的后悔，因为一次的考试把我的名声给毁了。在之前我答应过老师，我一定会考到年级前十的，但是经过这一次的作弊后，我发现我没有脸去跟老师炫耀我的成绩。因为这件事情一定会被监考老师告诉我们的班主任，而我则非常后悔之前答应老师的那种行为。从那次以后我再也没有作弊过，对于我不会的题目我也会尽力的去学习复习。这件事过去了快一年多，两年的时间，但是仍然对我记忆犹新，不断的鞭策着我，让我明白学习的重要性。
那一次，我真后悔作文2
世界上的每一分，每一秒都有很多很多令人后悔的、令人遗憾的事在发生着。亲人的离开，任性的抉择，时间的流逝……
很小的时候，已经小到快记不清了，我是太姥家最小的姑娘，太姥自然最喜欢我。天天念着，逗着……然而，时光飞逝，随着姑姑家的姊妹，舅舅家的弟弟的出生，我升级做了姐姐。做姐姐一点都不好，我的宝座被他们霸占了，没有人再关注我了。而且，他们闹得很，我自然不愿多去看他们。
转眼，我们都在长大，太姥的身体却一天不如一天，妈妈数次叫我去看看太姥，我总是不情愿的说道：“好的好的，最近作业太多，学习紧张……”每一次都极不情愿，有时连我妈都会看不下去了，直接嚷我：“老年人的身体越来越不好，小时你太姥那么疼你，怎么长大了叫你去看看就百般地不情愿？”有时便是我去，也是被迫无奈，于是我妈总是千叮咛万嘱咐的告诉我那些见到长辈时要懂得的琐碎规矩，好烦。
太姥的身体状况很差了，已经进入了倒计时，说不定某一天就再也见不到了。尽管我懂得这些，但我还是没想过我的太姥真的会有那么一天。太姥得脑梗没有人跟我说，后来我才知道她吃了很多药，病痛折磨着她，可她在我面前总是那么精神，但我早就应该注意，从她在我面前不小心摔个跟头的那一次是给我的警钟。
那天中午，愉快的午餐后，我和妈妈、姥姥、姥爷正在回家的路上，三姥爷就打来了电话，太姥昏迷了。医院里，抢救室外面坐着一家子，他们是多么期盼着，期盼着她回来。重症监护室里的机器撑着她的命，没过几天，我的太姥，永远的离开了我们。
坐在太姥的小屋里面，看着太老用过的东西，我不禁潸然泪下。我多想念那个疼爱我的太姥啊！我真后悔，没有多陪陪她。
那一次，我真后悔作文3
在我们的生活与成长之中，每个人都会经历过让我们感到后悔的事。现在，我想说那一次我真后悔。
这一件让我后悔的事情发生在一个雨天，那天恰好放学。同学们三三两两的从校园里结伴而出，一起走在了回家的路上。只是没有想到，等到我们走到了一半的时候，天空中就下起了倾盆大雨。
我是比较幸运的，因为我的书包里一直都带着一把伞。所以当天空中下起雨来的时候，我就将伞撑起，自己躲在了伞下。不过，相比于其他人就没有那么的幸运了。走在我前面的那个伙伴就被雨淋了一个透。当他回过头看到我的时候，先是愣了一下，因为我与他的关系一直都不太好，在学校，我们俩就经常吵架。他愣了一下后，由于雨越来越大了，于是他还是朝着我走近了一下，接着小声的说了一句话。
“什么？你说什么？”其实我听清了他说的那一句话，他说希望我能用雨伞载他一程。可是，许是我们心里在作祟，并不想这么轻易的就帮助他。而在我说完这句话后，他怒看了我一眼，接着气呼呼的转过头就往前跑了。站在原地的我，看着在雨中奔跑的他，心里也不是滋味。
第二天来临后，我才知道他由于昨天淋了雨生病了，所以这天也就没有来上课。知道了这个消息后，心里后悔了起来。
如果我昨天没有那般的高姿态，而是在他说出那一句话后就说：“当然可以。”那么他就不会生病了，也说不定我们之间原本不好的关系会因为这件事而变得缓和。可是不管我心里有多么的后悔，这件事都已经发生了。
到如今，因为那件事我与他的关系似乎变得更差了，我真后悔。
那一次，我真后悔作文4
每当我想起那件事，我的脸马上就红了。
那是一个春天的黄昏，天气十分舒适。春风吹在身上，温暖至极。就在放学前，我们学校进行了一场校年级数学周测。周测试卷只有平时考试的一半题量，试卷也只有A4大小，考试时间却有一个小时。我认真快速地浏览了题目，并仔细地进行答题。每题的答题时间都是平常的1.5倍，答完后我就草草地检查了一遍，发现还有15分钟。我认为这试卷的题目十分简单，便停止了检查。我心想：题目这么简单，肯定可以上一百分。于是就拿出其他科目的家庭作业开始做了起来，把试卷放在桌洞里。
交卷后，我收起了我的家庭作业，整理好书包，志得意满地走出了教室排队，还和同学们讨论起了试卷，说说笑笑地走出了校门。
可是第二天的数学课上，老师分发了试卷，我心想：这次我一定考得不错吧!可发下来后我就傻眼了，我只考了92分，这并不是我平常的水平，我感到很惭愧。95分以上的同学，竟然有五个，还有两个人满分。那95以上的五个同学中，还有两个平时成绩没我好的也都超过了我。唉，当时如果我不急于完成家庭作业，仔细检查试卷，就不会产生那么多的计算失误而导致扣分。还有，我太盲目自信了。
这天放学时，我感到校园里停在树上的小鸟都在嘲笑我昨天考试时的大意。
那一次，我真后悔。从那以后，每当考试时，我都提醒自己，一定要认真检查，要避免一切不必要的失误，千万不要故伎重演。
那一次，我真后悔作文5
天气还是一如既往的炎热，我站在自家的阳台上，望着大街上来来往往的行人。火热的太阳让人仿佛置身一个大火炉，人们都穿着防晒衣，撑着遮阳伞，又或者是戴着太阳眼镜……可是真“全副武装”。
这时，一位身穿连衣裙的女孩吸引了的我的注意。
她看起来大概十几岁，跟我的年龄应该差不多。她穿着红色连衣裙，扎着高马尾，带着一顶鸭舌帽，手里还拿着一个塑料袋。她在茫茫人海中显得格外显眼，好似在万树丛中唯一盛开的玫瑰，是那么的独特。
很快，她的一系列的动作让人感到奇怪：她时不时往草丛里望望，这儿翻，那儿找，有时又好像捡到了什么，原本扁平的塑料袋很快的装满了纸屑和果皮。而这些垃圾的来源，无非就是那些过路的人们。
看到这样的一幕，我不禁陷入了沉思。
我想起了去年的夏天，当时我正在看电视。这时妈妈突然让我去丢垃圾，我一心只想完成“任务”，跑下楼之后还没走到垃圾桶前，把两袋装着满满的垃圾从老远的地方丢了出去。很快，果皮，纸屑等，都散了满满一地，我也没想那么多，只顾自己就上楼去了……
那时我所“遗忘”的垃圾，是否也被这样一个女孩捡走了呢？
是或不是我不知道，但是我当时的行为绝对是错误的，那些垃圾最后被谁捡了？如果没有又或者是去了哪里呢？一个又一个问题浮现在我的脑海，我的心里满是惭愧。
时间过去的很久，不知不觉到了傍晚，豆大的汗珠布满她的脸颊，而垃圾已经装满了两个袋子。虽然我不知道她住哪里，读几年级，甚至连她的名字我都不知道。但是她那种不图利益，为他人和社会做好事的行为却深深地打动了我。
那一次，我真后悔作文6
漫无目的地走在回家的路上，一眼就能看出我的后悔，浓浓的后悔！思绪不禁又飘回了那个在运动场上“风和日丽”的上午。
“呯”沉重的枪声划破天空，八道身影已从起跑线上消失。激动与紧张也已消失，剩下的只有必胜的信念和在跑道上飞快摆动的双腿。
我的冲刺很快，几个呼吸，二百米已过，身后也多了几个身影。观众席上的呼喊声越来越清晰，我的速度也不由的加快了几分。三百米了，双腿传来了酸痛的感觉，趁着弯道侧头一瞟，第二名和我相差十米左右，以现在的体力和优势，拿第一是绰绰有余的，脑海里闪过一丝高兴和傲慢，脚步不知不觉慢了下来！这时，一道身影从我眼前冲过，我突然意识到须全力加速，可已经晚了。以前运动俱乐部的教练反复地强调“冲刺的时候一定不能减速，要用全力！”
一道道身影超过了我，这段距离好像被无限拉长，好像有无数个身影超过了我。我奋起直追，冲到终点，第六名。我带着复杂的心情回到班级集合点时，同学们用热烈的掌声迎接，我却恨不得找个地缝钻进去。比赛时我是立下豪言壮语，不得前五决不罢休的，可现在……！
无数种情绪涌上心头，懊恼、失落、后悔……，我难道就这样输了吗？不，我不能沉浸在过去的后悔中，我还要在未来证明自己！那一次，我很后悔，不过只是一次罢了，下一次，我会昂起我那高傲的头，绝不服输！绝不后悔！
还是那条路，还是那个人，后悔早已无影无踪，取而代之的是那前所未有的勇气和自信。
那一次，我真后悔作文7
假如时光能够倒流，我一定不会哪样贪睡。
记得当时弟弟还不到一岁。一场突如其来的病让他住进了医院。当时爸爸妈妈都在医院，因为他还小一个人照顾不了。
一天，爸爸回来给弟弟带换洗衣服和奶粉。我说：“带我去看看弟弟吧。”爸爸一开始不让我去。经过我的再三恳求爸爸终于带我来到了医院。我走进住院部，刚进去，我闻一股难闻的气味，但我还是是坚持了下来，一切都是为了看弟弟。走进病房，弟弟躺在床上吊着吊水。走近一看，弟弟没有睡，睁着眼在哪玩，我过去逗了他一下，他只微微一笑。我想让弟弟更开心所以就用双手捂着脸，然后手拿开，吐出舌头。这一幕让弟弟露出了笑脸。我看了，高兴死了。于是我用了全身力气表演，让弟弟笑。弟弟困了，我也却不知不觉的困了。我坐在床上，因为跟弟弟玩的太累了，所以在病床上睡着了。当我还在做梦时，弟弟的哭声把我吵醒了。原来是因为我睡着的时候一不小心碰到了弟弟头上的吊水针管，让弟弟头上起胞了。护士姐姐把针管去掉。待胞消了后再扎，看着弟弟哇哇大哭，让我心中很不安。一会儿，胞消了后再开始扎上针管，可是弟弟哭的时候头一会动一会动的，这样护士姐姐没办法扎好，好不容易扎上了，因为弟弟哭时，头又起胞了。看到弟弟这个样子我很自责也很伤心难过。因为这一切都是因为我太贪睡了。
那一次，我真后悔作文8
人们的生活是现场直播，没有排练，也没有草稿。更像是五味瓶，每天上演着酸甜苦辣咸。在我的记忆中，有许多事情虽已模糊不清，但让我最为印象深刻的是那一天。
那天，我和奶奶吵架了，是因为弟弟，明明是弟弟做错了，为什么奶奶只怪我？ 一气之下，我摔门而出。
夜，渐渐深了，从灰白到深蓝，再到黑色，小星星也出来活动了。
走在大街上，风冷冷的，打在我的脸上，刺痛着我的心。路旁的大树经过风一吹，“沙沙”作响。我抬起头，发现月亮好圆啊，喔，原来是快到中秋节了啊！又大又圆的月亮，隐隐约约能看见几颗小星星，这么美的夜景要是能和家人一起看该多好啊！
我漫无目的地在街上走着，我不知道我走了多久，因为不知道自己该去哪里，只是这样走着。街边偶尔能听到小老
鼠“吱吱”的议论声，和小狗”汪汪"的讨论声，它们是在嘲笑我吗？或许吧！想着想着肚子开始“咕咕”的抗议了，这才记起，我还没吃晚饭呢。身无分文，感觉自己好狼狈啊，不禁苦笑着。突然听见猫咪"喵喵”地叫个不停，该是饿了吧？
闻着房屋里飘来的香味，我摸了摸肚子。听着人们的欢喜声，我不禁抬头：爸妈，我好想你们。闭了闭眼，仿佛妈妈就在我面前笑着说：孩子，夜深了，回家吧。转念又想到了奶奶，咽了咽口水，又摇摇头……
看着眼前的街道，我一惊，什么时候，我走到家门口了。看见熟悉的身影，我的眼眶湿润了。
那一次，我真后悔作文9
在上个星期，我做了一件令我特别后悔的事情。
那天上午，数学老师布置了一项特别难的题，让下午必须交，谁若是不交的'话，便叫家长。同学们都特别烦，因为班里几乎没有人会，我也不过如此。不过，我们班有一位学霸，他学习十分得好，就连这次老师留下的作业都会，于是其他同学都想抄他的作业，这样，就可以不被老师吵了，我也动了这个念想！
我考虑再三，我的脑袋两边就像是有一只“天使”和一只“恶魔”似的，“天使”说：“不能抄，难道你忘了爸爸妈妈，老师对你说过什么吗？不能抄别人的作业。”“恶魔”又说：“赶快抄吧，如果你现在不抄的话，其他同学就要排到你前面了，一旦写不出来的话，你就要被老师和爸爸妈妈吵了。”我想了半天，最后还是听了“恶魔”的话，拿来了学霸的作业抄完了。
从此，我便染上了“抄作业”的恶习，动不动就抄别人的作业。于是，成绩迅速下滑，这次的测试竟然没有及格，只考了五十八分。我妈妈听了分数之后，特别气，便去找了老师，后来才知道是因为“抄作业”这个“捣蛋鬼”在里面作乱，不过后来经过爸爸妈妈和老师的一通说教，我终于摆脱了“抄作业”这个恶习！
生活总是这样，有酸，有甜，有苦还有辣。总有几件让你十分难忘的事，不过，我们都要乐观的面对生活，这样，生活才能乐观地面对我们！
那一次，我真后悔作文10
坐在椅子上，我常常不由地发呆，耳畔时不时会想起那句话，让我感到不安，感到愧疚。
那天早晨，天阴沉沉的，像极了我糟糕的心情。我怎么能允许自己满头油发去上学，着急忙慌洗好头发就赶去上学。一看时间，心里很是慌张。
小电车飞快地行驶，风声呼呼，内心怦怦。我甚至能想到班主任在门口等着我的情景。老天也来找事，雨还是下了，无情地冷雨胡乱地打在我的脸上，模糊了我的视线。我伸手去擦，可一不留神，却失去了平衡，小电车直愣愣地撞在路边一辆白色汽车上。我扶正电车，一辆刮痕清晰可见。我害怕极了，顾不得多想，也顾不得腿上的疼痛，落慌而逃。只隐约听见身后传来一声声斥责：“你这孩子……”
上学的路上，变得更加艰难。我一手举着伞，一手扶着车把。车子摇摇晃晃，心里也七上八下。万一那人追上来怎么办？万一那人找到学校怎么办？万一那人找到妈妈怎么办？
整个一天，我都心不在焉。要是我起床早一些多好，要是我不洗头多好，要是不下雨多好，要是那件事没有发生多好。自己做了亏心事，心里很不安……
事情已经过去两个多月了。腿上的淤青渐渐消散，但这件事却一直让我耿耿于怀。这期间，我有去找过那辆车，觉得自己特别对不起那位车主。但终是没有找到。
我很后悔，那天的自己太懦弱，那天的自己太没有担当。我想找到那位车主，赔给他修车费，还想当面给他说一声“对不起”！
那一次，我真后悔作文11
不久之前发生的一件事，让我感到非常的后悔。
那是一天下午，我刚刚回到家里，高兴的告诉妈妈说：“我们老师今天连一点作业都没有布置，所以我今天又可以看电视了！”妈妈半信半疑的说：“好吧，但是只能看两个小时。”我高兴的冲进客厅打开了电视，津津有味的看着电视，电视可真好看呀。两个小时以后，
我便主动关掉了电视，冲下楼准备和小伙伴玩耍，可是楼下一个小伙伴都没有，因为每个小伙伴都在写作业，我只好灰溜溜的回家了。
到了第二天早晨的时候，我把作业全部上交后，才想起来老师昨天说过今天语文课上要检查昨天布置的一篇。我这个榆木脑袋哪里还记得要写呢？看来这次是一场硬仗。语文课到了，看来我只能硬着头皮上了。仿佛此时此刻正在有一首《凉凉》正在为我而唱。老师走到我这里时发现我的本上空空如也，于是毫不吝啬的送了我两尺子，并且让我下午把家长叫来。放学后，我不由得放慢了脚步，我怀着沉重的心情思考着应该怎么办。我慢吞吞的走到了公路旁，看到了一朵美丽的牡丹花和一棵粗壮的大树在争夺水分，牡丹花那么小，却还在努力争夺水分，而那一点点水分就让它能开出如此美丽的花朵。
这件小事让我感到非常的难忘，因为小小的牡丹花尚且努力的为开花而不断吸取水分，而作为一名学生我却不能按时完成我的作业，这让我感到非常的难过。那一刻，我真后悔。
那一次，我真后悔作文12
这件小事过去了很久，但依旧让我追悔莫及……
那天中午，我像往常一样排队打饭，“肉肉”——刘易阳就排在我的后面。他是我们班的男生，成绩不错，但是因为反应慢和长得胖而得此绰号。大家伙平时都喜欢欺负他，而在班上他也没几个朋友。
我平时就看“肉肉”不怎么顺眼，因为有一次他曾不小心碰倒了我。我虽知道他不是故意的，可是心里总有口恶气。“哼，不就是成绩比我好点吗？有什么了不起的，看我今天怎么收拾你！”
等他转过身去的时候，我偷偷地把手伸到他的右腰上狠狠地捏了一下。
“哎呀！”他疼得大叫一声，接着转向右边的小金。
“是你搞的吧？请不要捏我！”“肉肉”满脸的怒火。
小金一脸无辜地回道：“不是我呀，你怎么了？”
这时，我又火上浇油，从左边狠狠捏了一下“肉肉”的腰。
小金大喊：“是弋力在搞鬼，我都看见了！”
我看事情败露了，只好打肿脸充胖子：“是我呀，怎么样呀？”
“原来是你搞的鬼！”“肉肉”大吼一声，愤怒到了极点，脸上完全抹去了平日里呆呆的表情，举起拳头就向我锤来。我也不甘示弱，挥舞着拳头就要同他来一场“拳击比赛”。
就在这时，我的身后传来了一句话：“弋力，我要你发誓，以后不许再欺负刘易阳了！”这声音如此熟悉，我回头一看，原来是我最好的朋友小叶，此时他的脸上也满是愤怒。我看着两张发怒的脸，无趣地低下了头，心想：我可真是自取其辱，何必无故挑起事端，惹人生气，真是不应该。
现在每当我想起这件事，我就觉得有千万只蚂蚁在啃我的脸，我发誓以后再也不做这样的傻事了！
那一次，我真后悔作文13
天灰蒙蒙的，空气中充满了压抑。小溪唱着忧伤的歌流向远方，鸟儿喳喳的叫声似乎在诉说着我心底的后悔。
中午，我兴冲冲地来到学校领成绩单。坐在座位上，我幻想着美好：我要用成绩跟妈妈换什么好呢？大餐？手机？……就在这时，老师走进教室，走到我身旁，看着我，一脸的怒其不争，我预感到了什么，睁大眼睛瞅了瞅老师手上的卷子，“89！”那鲜红的字迹刺痛了我的双眼，我的心情一下子跌落谷底。恍若被雷劈中。怎么会？不可能啊！我都会做呀！我难以置信。
拖着疲惫的身子，我回到家中。放下手中的作业，艰难地推开了房门，坐在书桌前思绪万千，最多的莫过于悔恨。我不禁想起了考试时的情景。
“请监考老师分发试卷！”耳边，广播响起了。我坐在座位上镇定自若地等待老师分发试卷。试卷飘到了我的手中，我大致地浏览了一遍题目。“哇作文！这也太简单了吧！简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”我暗自欣喜。拿起了笔，刷刷刷飞舞起来。没过多久，试卷解答完毕。再看看墙上的时钟，还有30分钟。我匆匆检查一遍后，自认为胜券在握，坐在座位上无聊地打发时间：发呆、玩笔、涂鸦。老师一再强调细心检查，我也抛之脑后。广播突然响起：“考试结束，请监考老师收卷！”我第一个站起来，急切地把试卷递给老师，飘飘然走出了教室，朝着家中奔去。
“咚咚”的敲门声拉回了我的思绪。“怎么了？考砸了是吗？就当是人生的一次教训，以后不可再麻痹大意了！”妈妈语重心长地说道。那一刻，我的泪水如断线的珠子，纷纷落下。我好后悔呀！不该是这样的呀，可我已无力改变。
天空还是阴沉沉的，小溪流的脚步依旧不停歇，风儿吹过，几片树叶随风掉落，似乎带着无尽的忧伤，一如我此刻的心情。
那一次，我真后悔作文14
那一次，我可以说是后悔到一种永生难忘的地步。
记得是四年级的时候，某次单元测试，我觉得这些题简单至极，就得意洋洋的做起了试卷，别人没写出来的我都写了，心里还想：哈！我的智商就是高！全班最顶尖的！考完试，大家议论纷纷，有人说没有学过，也有人说考试题太难了。我顿时觉得自己就是爱因斯坦再世啊，给别人说“自我感觉良好”，别人都说“不可能，你不可能学过，学过也不一定能写对”。我就给同学打赌，赌注是：我写对一题，他给我搬书一周，写错一题，我给他买一支笔。
过了几天，卷子发了下来，我可傻了眼，别人不会的那三题，我只写对了一题。这几题占分太多，整整拉了我十二分，总分我才考七十六分！下课后，和我打赌的那位同学来看我的试卷，忍俊不禁，正像李白诗中写的一样：“仰天大笑而去”。然后，我花了十几元给他买两支笔，他给我搬一周的书，真怪我自己眼高手低啊，赔了十几元钱换了一个别人搬书一周交易，不划算。想从前，我大多考九十分以上，这次才考七十多分，这可让班里的同学抓住了一个笑柄。懊恼啊！越想越烦的是，这试卷还要拿回家给父母签字，我该怎么办呢？
回到家，我千方百计的藏卷子，藏到书里-不行，柜子里-也不行，有了，藏在之前的卷子里。晚上，老妈拿着之前的试卷签了字，我心中大喜，偷偷仿制了老妈的一份签字在这七十六分的试卷上。仿制了签字后，心里还是忐忑不安的，啊，越怕鬼，越见鬼，我的卷子还是被老妈发现了。她认为我的学习成绩在退步，立刻给我报了辅导班！以后的日子，我每周至少要去两次辅导班，在外面玩乐的时间大大减少。
我真的后悔无比，没有认真答题，捅出了漏子，引起了这一系列的连锁反应。
那一次，我真后悔作文15
时光转眼而逝，又是一周最末时，看着桌子上的作业，我又想起了那次丢脸事，慢慢陷入回忆……
“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”这个周末让我十分兴奋，因为星期六是妹妹的生日，我就可以陪着妹妹，痛痛快快的玩儿上一天。“先玩儿这一天，我再写作业吧！”就这样，星期六在我的歌声、笑声中度过了。吃好喝好后，准备睡觉前，看了眼书桌上的作业微微发怵，吐吐舌头，心里念叨着作业得写完，于是拿起了笔，但因困意又放下了，不久就沉沉的睡着了。我还做了一个吓人的梦：没写作业的我迷迷糊糊的去上了学，被老师、同学、家长围着，嘴里还说着我，他们在我眼前转啊转啊……
猛地被惊醒，松了口气后连滚带爬地下了床，开始写作业，还没有写多少，就听到妈妈说：“快点收拾收拾，咱们玩儿去咯！”我盯着手中的笔，又看了看妈妈，心中的天使和恶魔打了起来，天使最终没有战胜恶魔！我去玩儿了，没有带一点儿作业……
我们一直玩儿到了九点多才回家，挨着床就要睡的我，忽然想起来我还没有写作业！我“腾”地一下就起来了。看着桌子上的一堆作业，我感到了绝望……悲愤地进入作业堆，拿起笔就“奋笔疾书”！写着写着眼睛又酸又疼，真想立马睡觉，可是现在我已经没有那资格了。又写了一会儿，眼泪不受控制地往下掉，我好像看到那里有委屈、有悔恨！我又狠狠打了自己几下，眼泪它自己便止住了。写不完作业因为自己懒！贪玩！哭什么哭！我咬牙坚持着，后悔的不行，把自己骂了无数遍，玩吧，把作业堆到最后，累死你！那天，我写作业到三点多，早上五点又起来背东西，一天脑袋都沉沉的。
我真后悔！从那以后，我都会好好写作业，写完作业再玩儿，绝对不让这种事情再次发生了。
11周达标测评卷怎么写
1、首先在11周达标测评卷写上自己的名字。
2、其次找到题上的题目。
3、最后写答案就写好了。
人教版八年级上语文期末测试卷及答案
勤奋是最好的 方法 ，兴趣是最佳的老师。 八年级 语文期末测试即将开始，好好答题。以下是我为你整理的人教版八年级上语文期末测试卷，希望对大家有帮助!
人教版八年级上语文期末测试卷
一、 语文知识 积累与应用(共22分)
1、根据拼音写出汉字。(3分)
yì( )太守 决zì( ) 浑欲不胜zān( )
邺城shù( ) 天启壬xū( ) 老翁yú ( )墙走
2、古诗填空。(10分)
(1)《野望》中颔联是对偶句，请写出来： ， 。
(2)《早寒江上有怀》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的 句子 是： ， 。
(3)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中表达作者想做官而无人引荐的是： ，
。隐喻想做官而没有途径的是： ， 。
(4)《黄鹤楼》最能体现作者思乡之情的是： ， 。
(5)《送友人》中写落日将下，依依不舍来喻故人之情是： ， 。
(6)《秋词》把诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽的是 ， 。
(7)《浣溪沙》中表达出“人生也可老当益壮”的内容的是： ， 。
(8)《十一月四日风雨大作》中虚写的是： ， 。
(9)、孟子说“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句是： ，
3、根据《石壕吏》的内容，按要求默写下列诗句。(2分)
①诗中能总括全文事件的句子是 _________________。
②诗中表现兵役苛酷的句子是________________。
③诗中表现战争惨烈的句子是_________________。
④诗中表现战争破坏严重的句子是 _________________。
4、文学常识填空。(3分)
①《桃花源记》的作者是______(朝代)诗人_________。
②《爱莲说》的作者___________是_______代著名哲学家。
③唐代大诗人杜甫的诗作，在总体上反映了唐朝由盛而衰的变化过程，故号称“_________”。
④《核舟记》选自清张潮编辑的______________。
5、读下面的小幽默，简要回答问题：(2分 )
一个顾客在酒店里喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店的老板：“你们这一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说：“35桶”
顾客说：我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。
老板很惊讶，急忙问：“什么办法?”
顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
(1)顾客话中的意思是什么?
___________________________________________________________________________
(2)老板急于讨教卖酒的办法，暴露了他什么心态?
___________________________________________________________________________
6、你能续写这些诗吗?(2分)
《你不能……但你可以》
你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能样样顺利，但你 。
你不能决定生命的长度，但你 。
二、阅读(44分)
(一)最美丽的谎言(10分)
一天，我所在的医院来了一位患脑瘤的病人，她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床，他们显然是农村来的，一股乡下泥土的芬芳。
他们家好像不太富裕，妻子一直在说着，我这病就是癌，不要治了。两个孩子还需要念书，又得许多的钱。
丈夫劝慰她，别让人家笑话咱，有病哪能不治?再说了，我已经给二叔家说好了，他们支援我们一笔钱，无利息贷款，包你能将病治好，至于钱慢慢还，放心吧。
可她总是一脸无奈，有好几次，她偷偷地跑出去张望，丈夫回来时总会向大家解释：她是在向家的方向张望，她想孩子们。
那天傍晚，我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来，他站在门口大声说着话：儿子吗?你妈没事的，功课做得怎样啦?家里的猪别忘了喂呀，对妹妹说声，不要担心，好好复习，马上就要考试啦!
他高兴地跑到妻子面前，对她说道，二叔刚才过来了，我没让他进来，他特意给我丢下一款手机，我以后每天晚上都会向家里打个电话，你就别担心家里了。
妻子摆摆手说，又要花钱，那手机费不得交呀?男人笑笑，对妻子说，沟通无限嘛，电视里都说啦!
妻子要进手术室了，护士过来给她注射麻醉药，她趁着清醒时大声地对丈夫说，我如果下不了手术台，丧事就不要大办了。如果有合适的，你就找一个，别耽搁了自己，只是别让后娘苦了两个孩子……丈夫泪如泉涌，我紧紧握住他的手，和他一起等结果。
她出来了，万幸的是，脑瘤是良性的。
她一天天好起来，丈夫依然每天傍晚站在门口大声地打电话，妻子则温顺地坐在床头听着，有时还会补充两句。
那天，由于将手机落在家里，我急着回个电话，就对他说，大哥，能借你手机用用吗?他无奈地把我拉出病房，然后从怀里掏出手机给我看，我一看，懵了，居然是个手机模具。他赶紧解释，小兄弟，我害怕孩他妈担心，所以在夜市上买了个假的，我每天晚上故意放高声音，其实是为了让她安心，你千万不要将这事儿告诉她。
我的眼眶红了。这是我听到的世界上最美丽的谎言——它没有风花雪月的缠绵悱恻，没有花前月下的浪漫缱绻，但它是如此质朴真切，沉淀出这世上最深沉的爱，入骨入髓。
(作者：古保祥)
7.(2分)请用一句话简要概括这个感人的小 故事 。
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8.(2分) 文章 开头两段似乎与“谎言”无关，可以删除吗?为什么?
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9.(2分)研读下面的段落，将画线的部分改成一段父子间的对话描写。
掌灯时分，妻子醒了，他高兴不迭，一边安慰妻子，一边拿起手机拨电话，他走到门口，对着听筒大声说着，没事了，你妈醒了，对，气色不错，不用来了，好了会出院的。
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10.(2分)写出使故事发生突转，并将小说推向高潮的一个情节。
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11.(2分)小说的主人公是谁?请指出来并说明理由。
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(二)、阅读《桃花源记》，回答问题。(12分)
晋太元中，武陵人 捕鱼 为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
12.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)
①芳草鲜美( ) ②屋舍俨然 ( ) ③便扶向路( )
④寻病终 ( ) ○5便要还家( ) ○6皆叹惋 ( )
13、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近?(1分)
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14.留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。(2分)
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15.渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想? (2分)
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16.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?(2分)
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17..陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2分)
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(三)8分
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
18.解释下列加点的词2分
⑴为宫室、器皿、人物 ( ) ⑵罔不因势象形( )
⑶舟首尾长约八分有奇 ( ) ⑷高可二黍许( )
19.翻译2分
(1)中轩敞者为舱，箬篷覆之
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(2)罔不因势象形，各具情态
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20.选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么?(用文中的话回答)1分
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21.这件 雕刻 作品的主题是什么?(用文中的话回答)1分
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22.苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用?2分
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(一)、宿新市徐公店 (4分)
(南宋)杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童 急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
23、从诗中的“ ▲ ”“ ▲ ”等词语可以看出，本诗所写的季节是暮春时节。(2分)
24、“急走”“追”这两个词语有什么样表达作用?(2分)
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(三)、陈万年教子 (10分)
万年尝病，召咸教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触屏风。万年大怒，欲仗之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也?”咸叩头谢曰：“具晓所言，大①要教咸谄也。”万年乃不复言。
注释：大：敬词，对对方的尊称。
25、解释句中的加点词 (4分)
万年尝病( ) 欲仗之( )
咸叩头谢曰( ) 具晓所言( )
26、下面句子中“之”字用法与“欲仗之”相同的一项是( )(2分)
A、 天下之伟观 B、 何陋之有
C、 爱莲之出淤泥而不染 D、 石青糁之
27、 翻译句子(2分)
大要教咸谄也。
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28、请用简洁的语言评价文中的人物(选一个)。(2分)
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三、 作文 。(50分)
走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……
走在求索的小路上，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛，
心灵的困境已化作我的坚定……
走在人生的小路上，我们会收获太多的感动、太多的震撼、太多的鼓舞，我们也会遭遇委屈的眼泪、意外的伤悲……其实这一切，都是照亮我们的心灵阳光，一路走来一路歌!
请以“走在 的小路上”为题，写一篇不少于600字的 记叙文 。要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活，言之有物;③认真书写，力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。
人教版八年级上语文期末测试卷答案
1至4略
5答案：(1)讽刺老板短斤少两，坑害顾客。
(2)暴露老板急于牟取暴利的心态。
6答案：但你可以事事尽力/ 但你可以拓宽生命的宽度。
一、
3.访问(进入)桃花源 离开桃花源
7.世外桃源 比喻不受外界影响的地方。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。或环境幽美的地方。
8.只要所选之句为读者留下了一定的想象空间，并能对此句作简要分析即可。示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现，但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。
9.此题只要能围绕作者的矛盾思想来答，语言表述清晰流畅即可。示例：寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃源并不存在，这样的理想无法实现。
10.“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。
11.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。
(三) 3.罔不因势象形，各具情态。4.大苏泛赤壁5.构思的巧妙 说明是在泛游赤壁
《最美丽的谎言》11.为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗，丈夫 编织 了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通，从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱(应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答，大意相同即可，2分)
12.不能删除，这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况(1分)，为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫(1分)。或者说：不能删除，第一段写妻子患脑瘤入住医院，是展开情节的基础(1分);第二段交待他们家境不好的情况，为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫(埋下伏笔)(1分)
13.父亲：儿子，你妈醒啦!儿子：妈没事了吧?我们想来看看妈妈，她什么时候出院啊?父亲：不用了，好了会出院的。(大意相同即可，2分)
14.“我”向丈夫借手机用(2分)
15.是丈夫(1分)，因为文中是他编织了美丽的谎言，表现出一种深沉的爱。(理由充分得2分)
(一)诗歌鉴赏 (5分)
17、花落、未成阴、菜花(答出其中任意两点就给满分)(2分)
18、生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。(答出“生动形象”给1分，答出“天真活泼、好奇好胜”给2分，意思基本对就可以给分)。(3分)
陈万年教子 23、曾经;用杖打;道歉;全，都(4分)24、D(2分)
25、您要教儿子学会奉承啊。(2分)26、 从父亲教儿子的方式、内容上考虑(2分)
译文：陈万年病了，把儿子陈咸叫到床前。教他读书，教至半夜，陈咸瞌睡，头碰到了屏风。陈万年很生气，要拿棍子打他，训斥说：“我口口声声教你，你却睡去，不听我讲，为什么?”陈咸赶忙跪下，叩头说：“爹爹的话，我都晓得，大抵教儿子对上司要拍马屁、讨好啊，如此而已!”陈万年没有再说话
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