物理九年级下册金太阳试卷(金太阳导学案九年级物理答案全一册)

本篇文章给同学们谈谈物理九年级下册金太阳试卷,以及金太阳导学案九年级物理答案全一册对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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2013南昌市新建县金太阳初二下物理试卷及答案

可以到学而行教育新建分部来,我们有专业老师为你解答。校址:礼步湖公园旁边

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谁有“金太阳教育研究院”安徽省2012界九年级第五次大联考物理试卷的答案?

网上公布的答案很少,建议楼主最好去老师那问问,或者几个同学一起讨论最后答案,这样能达到学以致用的目的。

九年级物理试题2020

九年级的期末考试题包括了欧姆定律和电动率的知识点,现将试题和答案发布一下。下面给大家分享一些关于 九年级物理 试题,希望对大家有所帮助。

一、填空题(共20分,每空1分)

1.2020年5月21日,是联合国确定的首个“国际荼日”。茶是我国的传统饮品,泡茶时能闻到浓浓茶香,这是一种 现象,用开水泡茶,茶香更浓,说明这种现象的剧烈程度与 有关。

2.汽车是我们常用的交通工具,汽车发动机工作时为汽车提供动力的是 冲程;一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每秒钟做功 次。

3.航天器一般用液态氢而不用煤油作为燃料,是因为液态氢具有较大的 ,完全燃烧相同质量的液态氢放出的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)煤油放出的热量。

4.日常学习中,我们经常会用到胶水,胶水能将纸张牢牢粘在一起,说明分子间存在相互作用的 力;在注射器中注入水,排出筒内空气,堵住小孔,用力推注射器活塞却很难推动,说明分子间存在相互作用的 力。

5.南昌市赣江新区于2019年12月实现整体集中供暖,该区供暖有了新 方法 :利用石墨烯电热涂料供暖,涂料通电发热后,通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式改变房间内空气的内能。而我国北方地区供暖常采用的介质为水,这是利用水的 大。

6.同种材料制成的两个金属小球,甲球的质量是乙球的质量的2倍,吸收相同的热量后(未熔化),甲、乙两球升高的温度之比为 ,此时两球的比热容之比为 。

7.汽车刹车过程中,因摩擦将机械能转化为地面、轮胎和空气的 能,使汽车的速度减小,直至停止;这些能量在转化或转移过程中,能量的总量保持 。

8.小梦在学习完能量转化知识后,设想了如图所示的方案,先利用水力发电,然后再利用发出的电驱动抽水机把水抽到蓄水池,这样就可以一直循环下去。你认为这个设计方案 (选填“可行”或“不可行”),理由是 。

9.松开充足气的气球的口子,气球向前飞去。气球飞出的过程中,其内部气体的内能 (选填“增大”减小”或“不变”);气球落地后,捡起来触摸感觉气球口子处有点凉,这是通过 的方式改变了气球口子的内能。

10.如图甲所示为一台四缸发动机,工作时,内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。乙图为发动机在做功冲程中的示意图,在该冲程中,内能转化为 ,设活塞的面积为S,冲程长为L,燃气对活塞的压强为p,推导发动机做的功W= (用已给字母表示)。

二、选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内。第11~16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题4分,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)

11.下列对物体的内能的有关认识正确的是( )

A.物体有机械能可能没有内能

B.物体内能减少可能是物体对外做了功

C.内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和

D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大

12.如图是四冲程内燃机一个工作循环各冲程的示意图,按工作的先后顺序排列正确的是( )

A.甲、乙、丙、丁

B.乙、甲、丁、丙

C.甲、丁、乙、丙

D.丁、甲、乙、丙

13.如图所示,向一端封闭的玻璃管中注入酒精和水后,静置一段时间后,酒精和水混合了,观察液面的位置会有所下降。则下列判断不正确的是( )

A.为了使实验现象更有说服力,注入液体时先注入水,后注入酒精

B.液面下降说明分子间有间隙

C.酒精和水混合了,说明分子在不停地做无规则运动

D.该实验在冰箱中进行会更快混合

14.如图所示的是做某固体熔化实验时绘制的温度一时间图像(酒精灯的火焰大小不变),由图像可知( )

A.t1时刻物体内能为零

B.t2、t3时刻物体内能相等

C.该固体熔化后的比热容比熔化前的比热容大

D.t1时刻物体分子动能比t2时大

15.甲、乙两种燃料完全燃烧放出的热量与其质量关系的图像如图所示,下列分析正确的是( )

A.甲燃料的热值小于乙燃料的热值

B.使用甲燃料的热机做的有用功一定更多

C.完全燃烧相同质量的两种燃料,甲放出的热量多

D.使用甲燃料的热机效率一定高,但是热机效率肯定小于100%

16.利用如图所示的装置,为了便于比较酒精和碎纸片的热值,下列做法不正确的是( )

A.控制加热时间相同

B.酒精和碎纸片的质量相同

C.两只烧杯内液体的种类相同

D.两只烧杯内液体的质量相同

17.下面是一些物质的比热容[单位:J/(kg·℃)],根据表中信息,下列判断正确的是( )

A.相同阳光照射下,等质量的干泥土比湿泥土升温快

B.质量相同的铜和铝,吸收相同的热量后,铜升高的温度多

C.比热容是物质的一种属性,与物质的状态无关

D.水的比热容比砂石的大,所以沿海地区昼夜温差比内陆小

18.关于热机效率,下列说法正确的是( )

A.因为能量是守恒的,所以热机的效率可以达到100%

B.尽量让燃料燃烧充分可以提高热机的效率

C.效率越高的热机功率越大

D.热机效率越高,它将内能转化为机械能的比例越大

三、简答与计算题(第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,第22小题8分,共26分)

19.如图所示,磨刀师傅磨菜刀时,手拿菜刀用力反复摩擦磨石,使菜刀刀刃变薄。磨刀时,于接触刀刃感觉有点“烫手”,有 经验 的磨刀师傅磨刀时洒一些水给菜刀降温。请分析说明人感觉有点“烫手”的原因以及为什么用水降温。

20.合理分类和利用垃圾可以保护环境、 变废为宝 。在一定条件下,1t分类后的垃圾能“榨”出140kg燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg。

(1)1t垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量?

(2)在一个标准大气压下,这些热量的30%被质量是5×103kg、初温是30℃的水吸收,则水温能升高多少℃?[c水=4.2×103J/kg·℃)]

21.天然气作为燃料其优点有热值高、污染小,小江同学家所在小区铺设有天然气管道。某次小江同学用天然气灶烧水,在水壶中加入1kg的初温为20℃的水,水刚好烧开时关闭天然气灶,从天然气表中得到消耗天然气0.012m3。[气压为一个标准大气压,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q=4×107J/m3]

(1)消耗掉的天然气完全燃烧放出的热量是多少?

(2)水壶中水吸收的热量是多少?

(3)小江同学本次烧水过程中的加热效率是多少?

22.我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连船厂举行。该航母满载时的排水量达6.4万吨,可搭载40架舰载机,每架舰载机的质量约为20吨。航母的动力源是蒸汽轮机,投入使用后的最大功率可以达到3×104kW。(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)该航母满载时,受到的浮力是多大?在某次训练中,40架舰载机全部起飞后,航母浸在海水中的体积变化了多少m3?

(2)若航母以54km/h的速度匀速直线航行,蒸汽轮机的功率为2.1×104kW,航母所受的阻力为多少N?

(3)在(2)中,若蒸汽轮机的效率为35%,航行30min,需要消耗燃油多少kg?(燃油的热值为4.0×107J/kg)

四、实验与探究题(共28分,每小题7分)

23.亲爱的同学们,请你应用所学知识解答下列问题:

(1)如图甲为气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮气体其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么,为了增加实验的可信度,下面瓶子里装的气体应是 ;一段时间后,发生的现象是 。

(2)如图乙所示,用酒精灯给水加热一段时间后,观察到软木塞冲出试管口。在这个过程中发生的能量转化是 , 就是根据这种原理制成的。

(3)把一杯牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图丙所示。则图像中表示牛奶温度变化的是 (选填“A”或“B”),在第8min时,牛奶 (选填“能”或“不能”)继续吸热。若牛奶和热水的质量相等,并且忽略奶瓶的吸热以及热量的散失,从图像可知 (选填“牛奶”或水”)的比热容较大。

24.某小组做“探究不同物质吸热能力”的实验,实验装置如图所示。

(1)组装器材时应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。本实验中通过 (选填“温度计示数变化量”或“加热时间”)来表示物质吸收热量的多少。

(2)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 。

A.采用完全相同的加热方式

B.酒精灯里所加酒精量相同

C.取相同质量的水和另一种液体

D.盛放水和另一种液体的容器相同

(3)加热到一定时间,水中温度计示数如图丙所示,则水的温度为 ℃,此时水开始沸腾,这表明实验时的大气压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压。而另一种液体此时并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高很多,由此可知水的吸热能力 (选填“大于”“小于”或“等于”)另一种液体。

(4)物理学中用比热容表示物质的吸热能力,如图丁所示的是实验中绘制的温度一时间图像的一部分,小组同学认为可以根据水的比热容计算出另一种液体的比热容,则另一种液体的比热容为 J/(kg·℃)。[不计热损失,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

25.小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热容已知,于是自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系,他组装了如图所示的装置进行实验。

记录结果见下表

(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学应该选择两套完全相同的装置,在实验中还应控制煤油和菜籽油的 (选填“质量”或“体积”)相同,还要控制相同。

(2)小明仔细观察发现:同一批次同一包装盒子中外形相同的温度计的读数不尽相同,为了选择两只完全相同的温度计,小明应该在盒中先挑选多支示数 (选填“相同”或“不同”)的温度计,然后把它们一起放到一杯热水中,稍等一会儿后,再 。

(3)分析表中数据得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 。

(4)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,根据水的比热容,测出相关质量后,计算出的热值将比真实值 (选填“大”或“小”),其原因是 。

26.为了探究做功与物体内能变化的关系,某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验,如图所示。

【提出问题】

做功与物体内能的变化存在怎样的关系?

【制订计划与设计实验】

(1)先用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度,如图甲所示

(2)关闭喷嘴处的阀门,接着用手按压活塞快速打气,并用温度计测出喷雾器内部气体的温度,如图乙所示。

(3打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内一部分气体,并用温度计测岀喷雾器内部气体的温度,如图丙所示。

【分析与论证】

(1)该实验通过 的变化来反映气体内能的变化,这里所运用的物理研究方法是 。

(2)用手按压活塞快速打气的目的是 。

(3)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内一部分气体时,喷雾器前的小风扇转动,此时气体的内能转化为风扇的 。

【实验结论】

(1)比较甲和乙两图可知,外界对气体做功,气体内能 ;比较甲和丙两图可知,气体对外界做功,气体内能 (均选填“增加”“减少”或“不变”)

(2)做功可以改变物体的内能,它在改变物体内能的效果上与热传递 (选填“是”或“不是”)等效的。

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九年级物理下册第十章检测卷

想要物理考试成绩好,同学们要经常做物理章节检测题,基础很重要。

九年级物理下册第十章检测题

一、选择题(每题3分,共36分)

1. (2015年广东汕尾)3G(第三代通信技术)手机不仅能传递声音信息还能无线上网,3G手机传递信息是通过下列哪种波实现的( )

A.超声波 B.次声波 C.红外线 D.电磁波

2. 蛟龙号深海潜水器在海水里与海面上的母船传递声音、图像、文字信息,是利用水声通信系统发出的声波,而不是电磁波,其原因可能是( )

A.电磁波不能传递图像信号

B.电磁波不能传递声音信号

C.电磁波不能在海水里传播

D.因海水导电,电磁波传播的距离很有限

3. 小明家的电脑通过光纤接入互联网,光纤的作用是( )

A.输电 B.通信 C.导热 D.照明

4. (2015年武汉)关于电磁波,下列说法错误的是( )

A.收音机、电视机和移动电话都是靠电磁波来传递信息的

B.跟水波类似,电磁波也有自己的频率、波长和波速

C.真空中电磁波的波速约为30万千米每秒

D.微波炉内的微波是一种波长很长、频率很低的电磁波

5. 下列关于电磁波的说法错误的是( )

A.电磁波是一种运载信息的工具

B.电磁波的传播速度等于光速

C.在地球表面充满着各种电磁波

D.电磁波的传播速度大于光速

6. (2015年湖南益阳)如图所示是某学校为学生配备的智能学生证。智能学生证除了记录学生个人信息资料外,还具有定位(判断学生在校或离校)及紧急呼救等功能。智能学生证实现定位或呼救功能时,主要是利用( )

A.超声波 B.次声波 C.无线电波 D.红外线

7. 1969年7月20日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘阿波罗11号宇宙飞船首次成功登上月球,实现了人类几千年来的梦想。当两人在月球上时,即使他们离得很近,还必须靠无线电话(该设备置于头盔内)交谈,这是因为( )

A.无线电设备先进,能确保声音不失真

B.月球上没有空气,声音无法传播

C.电磁波与声波一样,传播时需要介质

D.声波和电磁波一样,传播时不需要介质

8. (2015年四川绵阳)关于电磁波,下列说法正确的是( )

A.色光的三原色是红、黄、蓝

B.电磁波不能传递声音信息

C.红外线可以用来遥控

D.电磁波不能在真空中传播

9. 光导纤维的主要用途是用来传递信息,进行通信,把要传输的信息变成光信号在光纤中传播,如图所示,那么光在光纤中的传播方式是( )

A.沿着光纤的中轴线直线传播

B.沿着光纤的外壁多次折射传播

C.沿着光纤的内壁多次反射传播

D.沿着光纤螺旋式的曲线传播

10. 下列技术应用中,不是利用电磁波工作的是( )

A.利用微波雷达跟踪飞行目标

B.利用声呐系统探测海底深度

C.利用北斗导航系统进行定位和导航

D.利用移动通信屏蔽器屏蔽手机信号

11. (2015年福州)我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能,它传递信息是利用( )

A.超声波 B.次声波 C.电磁波 D.激光

12. 关于网络通信,下列说法中正确的是( )

A.目前使用最频繁的网络通信形式是电子邮件

B.电子邮件在目前只能传递文字,不能传递照片、语音或其他信息

C.从网上只能收发电子邮件,查不到其他资料,因此上网是有局限性的

D.上述说法都是错误的

二、填空题(每题3分,共30分)

13. 我国研发的北斗卫星导航系统是利用__________提供导航服务的,渔民是利用声呐装置发射和接收_______________来探测鱼群位置的(选填超声波次声波或电磁波)。

14. 艾力在实验室将手机放在真空罩中,然后打电话呼叫真空罩中的手机,手机________(选填能或不能)接收到呼叫信号,这说明__________________。

15. 电磁波是向 传播的,它的传播速度和 相同,在 中是最快的;不同频率的电磁波在真空中的传播速度 。

16. (2015年广东茂名)手机通信靠_________传送信息。将一只手机悬挂在密封的玻璃瓶内,拨通瓶内手机,发现手机发出铃声和闪烁的光,如图所示。逐渐抽出玻璃瓶内的空气,发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在;再让空气逐渐进入玻璃瓶内,发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。这说明真空①_________,②_________。

17. 光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式,光波_______(选填属于或不属于)电磁波,电磁波在真空中的传播速度为_________m/s。

19. 如图所示,拿一束光纤,将光源(小灯泡)放在光纤的一端,在光纤的另一端用肉眼______________看到光(选填能或不能)。

20. (2015年山东烟台)人们的生活已经离不开现代通信,现代通信可分为微波通信、________、________和________。

21. 如果某人利用网络聊天,他与远在3 000 km外的网友讲了一句话,如果信息以光速传播,则他的网友要隔_____________s才能收到他的话。

22. 电磁波的波长越长其频率就越_________;电磁波_______(选填能或不能)在空气中传播。

三、简答题(每题5分,共10分)

23. 探究电磁波的存在。

打开收音机的开关,转动选台的旋钮,调到一个没有电台的地方,使收音机收不到电台的广播,然后开大音量。让电池的负极与一把锉良好接触,正极连接一根导线。(如图所示)

(1)拿着导线头,让它与锉接触,并在锉面上滑动,这时收音机会有什么现象发生?你能解释吗?

(2)你能列举出日常生活中类似的现象吗?

24. 21世纪是一个信息的世纪,人们大量的信息可以通过互联网获得。互联网络是一个全球性的网络,它拥有最丰富的信息资源。你还能举出一些互联网的用途吗?(至少写出两种)

四、计算题(每题12分,共24分)

25. 我国第一颗人造地球卫星采用20.009 MHz和19.995 MHz的频率发送无线电信号。请你回答:这两种频率的电磁波的波长是多少?

26. 一青年在舞台下30 m处观看演出,另一青年在距剧场1×106 m处的某地,坐在收音机旁收听演出实况,如场内未采用无线电扩音设备,哪位青年先听到演员的声音?

九年级物理下册第十章检测题答案

1. D 解析:3G手机传递信息属于移动通信,移动通信是利用微波信号实现信息的传递的,微波属于电磁波,故D选项正确。

2. D 解析:电磁波能够传递声音、图像、文字等信息,故A、B选项均错误。电磁波能在海水中传播,但由于海水导电,电磁波在海水中的传播距离有限,故用声波传递信息,D选项正确。

3. B 解析:光纤通信是利用光来传输信息,使光在光纤内发生多次反射,互不干扰,传输信息量大,故B选项正确。

4. D 解析:微波是指频率为的电磁波,是无线电波中一个有限频带的简称,即波长在之间的电磁波,是分米波、厘米波、毫米波的统称,微波的波长很短、频率很高,故D选项错误。

5. D 解析:电磁波是一种信息的运载工具,是传递信息的媒介,故A选项正确;由于光也是一种电磁波,即电磁波的速度和光的传播速度是相同的,故B选项正确,D选项错误;由于电磁波在传递信息时不受真空条件的限制,其得到了极为广泛的应用,故在地球周围充满着各种电磁波,所以C选项正确。

6. C 解析:电磁波可以在真空中传播,可以传递信息,智能学生证实现定位或呼救功能时,主要是利用电磁波传递信息的,无线电波属于电磁波,故C选项符合题意。

7. B 解析:由于月球上没有空气,真空不能传声,而电磁波可以在真空中传播,因此要靠无线电话交谈。故选B。

8. C 解析:色光的三原色是红、绿、蓝,颜料的三原色是红、黄、蓝,故A选项错误;电磁波能够传递声音信息,手机就是利用电磁波来传递声音的,故B选项错误;红外线可以用来遥控,电视机遥控器就是利用了这个原理,故C选项正确;电磁波的传播不需要介质,它可以在真空中传播,故D选项错误。

9. C 解析:光纤是传输光信号的介质,光纤很细,光信号在光纤中沿着光纤的内壁经过多次反射而传向远方,故C选项正确。

10. B 解析:微波属于电磁波,雷达是利用了电磁波的反射,声呐是利用了超声测距,北斗导航系统和移动通信屏蔽器屏蔽手机信号均是利用了电磁波,B选项符合题意。

11. C 解析:北斗卫星导航系统是利用电磁波来传递信息的,故C选项正确。

12. A 解析:电子邮件是目前使用最频繁的网络通信形式,A选项正确;电子邮件不仅能传递文字,还能传递照片、语音或其他信息,B选项错误;上网不仅能收发电子邮件,还能网上聊天、购物、看电影、发布信息等,C选项错误,D选项错误。

13. 电磁波 超声波 解析:卫星导航系统是利用电磁波提供服务的,声呐是利用超声波的反射来探测鱼群位置的。

14. 能 电磁波可以在真空中传播 解析:电磁波可以在真空中传播,因此打电话呼叫真空罩中的手机,手机能接收到呼叫信号。

15. 空间各个方向 光速 真空 相同 解析:电磁波是可以向空间各个方向传播的,它的传播速度和光速相同,在真空中是最快的,且不同频率的电磁波在真空中的传播速度是相同的,由公式υ=λf可知,波长与频率成反比,即频率越大的电磁波的波长越短。

16. 电磁波 不能传播声音 能传播电磁波

解析:手机通信靠电磁波传送信息;现将一只手机悬挂在密封的玻璃瓶内,拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光,说明声音和电磁波都能在密封的容器中传播,逐渐抽出玻璃瓶内的空气,发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在,说明空气介质在减少时,声音变小直至消失,充分说明声音的传播需要介质,真空不能传播声音;而闪烁的光依然存在,说明电磁波的传播不需要空气,在真空中仍然能够传播。

17. 属于 3×108 解析:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线都是电磁波;电磁波在真空中的传播速度是3×108 m/s。

18. 增大 288 解析:电磁波的三个要素之间的关系是:c=λf,由公式可知,当f逐渐减小时,对应的λ会增大。根据计算电功的公式W=Pt可求得消耗的电能:W=0.08 W×

3 600 s=288 J。

19. 能 解析:因为光信号在光纤中发生的是反射,不断向前传播,所以能看到光。

20. 卫星通信 光纤通信 网络通信 解析:现在的通信方式很多,主要有微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信,其中光纤通信是利用激光传递信息,这些通信方式组成了现代的通信网络。

21. 0.01 解析:由υ= 得t= = =0.01 s。

22. 低 能 解析:由电磁波的波长、波速与频率的关系c=λf 可知,在波速c一定的情况下,电磁波的波长λ越大,其频率f 就越低;电磁波可以在空气和真空中传播。

23. (1)收音机会发出喀喀的声音,这是因为导线头在锉面上滑动时,产生了变化的电流,激起了电磁波在空间传播。

(2)雷电时,打开收音机也会听到喀喀声。

24. 网络通信是利用电磁波和通信线路,将分布在世界各地的计算机连接起来,它的用途很多,网上购物,网上看病,网上视频,网上发布新闻等。

25. 已知:c=3×108 m/s;f1=20.009 MHz=2.000 9×107 Hz;f2=19.995 MHz=1.999 5×107 Hz

解:由c=λf得:λ=

20.009 MHz电磁波的波长为:λ1 = = ≈ 14.99 m;

19.995 MHz电磁波的波长为:λ2 = = ≈ 15.00 m。

26. 解:舞台下的青年与演员之间的距离s1=30 m,

在空气中声音传播的速度为υ1=340 m/s,

声音在空气中传播的时间t1= = ≈0.088 2 s,

收音机旁的青年与演员之间的距离s2=1 106 m,

电磁波传播的速度为υ2=3×108 m/s,

电磁波传播的时间t2= = =0.003 3 s。

因为0.088 2 s0.003 3 s

所以1×106 m处坐在收音机旁收听演出实况的那位青年先听到演员的声音。

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