今天给各位同学分享期末质量调研卷答案的知识，其中也会对期末质量调研是什么意思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、七年级英语期末质量检测试卷及答案
- 2、普陀区2008学年第二学期初中六年级 期末质量调研数学试卷的答案
- 3、初二英语第二学期期末质量检测试卷及答案
- 4、七年级语文第二学期期末教学质量测查卷(语文版含答案)
- 5、2013-2014学年第一学期初中期末考试教学质量调研测试，九年级数学
- 6、七年级语文下学期期末质量检测试卷附答案
七年级英语期末质量检测试卷及答案
七年级期中考试就要到了，为让同学们对英语期中考试有更好的准备，那就要多做几份英语期末试卷吧。以下是我给你推荐的七年级英语期末试卷及答案，希望对你有帮助!
七年级英语期末质量检测试卷
一、听力部分
(一)录音中有五个句子，每个句子听一遍，然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子作出适当反应的答语。(每小题1分，共5分)
1.A.Yes, they are. B.No, they aren't. C.I'd like to.
2.A.Yes, it is. B.Yes, it's big. C.No, it isn't.
3.A.At 7:30 B.By bicycle C.With my friend
4.A.Yes, he was. B.He was born in Shandong. C.He was born in 2000.
5.A.Yes, you were. B.Yes, I was. C.No, I didn't.
(二)录音中有五组对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。(每小题1分，共5分)
6.A.She could swim. B.She could ride a horse. C.She could ride a bike.
7.A.They will send their homework by letters.
B.They will send their homework by themselves.
C.They will send their homework by email.
8.A.Yes, he did. B.No, he didn't. C.No, he doesn't.
9.A.America. B.China. C.Australia.
10.A.7:10 B.6:50 C.10:07
(三)录音中有一组对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。(每小题1分，共5分)
11.The story happened ________.
A.one year ago. B.someday in the future. C.long long ago.
12.How did Nuwa die? ________
A.Emperor Yan pushed her into the river.
B.She jumped into the river.
C.The boat overturned(翻) when she rowed(划) it.
13.Nuwa changed into a ________
A.bird B.river C.stone
14.Her father was very __________ after Nuwa died.
A.glad B.sad C.happy
15.In the end, the river was ________
A.still there B.disappeared(消失) C.wider than before
(注意：请同学们翻到第Ⅱ卷第四大题，继续作听力填空题。)
二、选择填空(每小题1分，共15分)
( )16.-- What are you doing now?
-- I am __________ my clothes, Mum.
A.getting dressed B.wearing C.putting on D.dressing
( )17.The maths problem is __________and I can do it _________.
A.easy, easily B.easily, easily C.easy, easy D.easily, easy
( )18.I'm looking forward to _______ to Disneyland __________ my parents.
A.go, with B.going, with C.coming, and D.visiting, with
( )19.Tom usually goes to school____ foot or________ a bike.
A.on, by B.by, on C.on, on D.by, by
( )20.What's the cheapest way to get________ Hongkong.______ Shanghai?
A.from, to B.for, to C.to, to D.from, in
( )21.--- ______ is it from Weifang to Dezhou?
--- More than 300 kilometres.
A.How many B.How much C.How long D.How far
( )22.There was a pond _______a lot of beautiful fish _______ it.
A.with, in B.for, in C.of, with D.in, with
( )23.---________ your father and mother born in 1965?
--- Yes, they _______. But my father ________born in Beijing. He ____ born in Tianjin.
A.Were, were, wasn't, was B.Are, are, isn't, is
C.Were, were, weren't, was D.Was, were, was, wasn't
( )24.Don’t point _________the old.
A.for B.in C.on D.at
( )25.She _________ the school when the bell rang.
A.hurried B.hurries to C.hurried to D.hurried in
( )26.When his work was over, he________ his home.
A.turned to B.returned to C.got back D.returned
( )27.Lily, there is a book on the floor. Can you _________ ?
A.pick it up B.pick up it C.pick them up D.pick up them
( )28.The girl ________ Lacy is my good friend.
A.calls B.called C.is called D.was called
( )29.When I was a student ten years ago, I _______ many English books every day.
A.read B.readed C.look at D.looked at
( )30.There is _________ girl on the bus.
A.a 8 years old B.a 8-year-old C.an 8 years old D.an 8-year-old
三、阅读理解。(每小题2分，共30分)
A
Today more and more students wish to get more money.They think money is everything.If they have a lot of money, their dreams will come true.They can do everything with money.They can get many story books and MP4s and play games on line.They can get what they like.Of course，money is very important to students.They will feel happy when they listen to MP4s and play games.In order to get more money，maybe some of them will steal or rob(偷或抢)or do something wrong.But they must know money can’t bring them everything.They can’t buy happiness，knowledge or health with money.
31.More and more students wish to get more _________.
A.MP4s B.money C.computers D.story books
32.If students have more money,___________.
A.they can buy everything B.they can buy happiness
C.they can buy time D.they can buy story books
33.Students can’t buy________.
A.happiness B.health C.knowledge D.all of the above
34.In order to get more money, maybe some students _________.
A.will make money B.will get money from parents
C.will do something wrong D.will save money
35.What is the main idea(中心思想)of the passage?
A.Students think money isn’t everything.
B.Money can’t buy everything.
C.Without money students can do nothing.
D.More and more students wish to he healthier
B
Name Personal information
Yuan
Longping born On September 7th，1930，Beijing，China，scientist
Bill Gates born on October 28th，1955，Seattle，the USA，the founder of
Microsoft
YaoMing born on September l2th，1980，Shanghai China，super sports star
Stephen
Hawking born on January 8th，l942，Oxford，Braitain，professor
Jay Chou born on January 18th，l979，Taiwan，China，super music star
36.Who was born in October?
A.Jay Chou B.Stephen Hawking C.Bill Gates D.Yuan Longping
37.Where was Stephen Hawking born?
A.In Seattle B.In Oxford C.In Beijing D.In Shanghai
38.How old is Yao Ming now?
A.Fifty-three B.Twenty-eight C.Twenty-nine D.Thirty-one
39.Who is the oldest of the five people?
A.Stephen Hawking B.Bill Gates C.Jay Chou D.Yuan Longping
40.Which of the following is TRUE?
A.Bill Gates was born in Oxford, Braitain.
B.Yuan Longping is a super sports star.
C.Jay Chou is a super music star from Taiwan, China.
D.Stephen Hawking is the founder of Microsoft.
C
The Greens live in a very nice city. They live next to the Whites, but the Greens want their life to be better than the Whites' . They have a bigger television, a bigger fridge and even brighter shoes. "Little White has a new bicycle. It goes faster than yours. Tomorrow I will buy you a better bicycle." "Mr. White has a big fish. I' m going to the market to buy a bigger one." "Mrs. White has a new chair. I' m going to get a bigger, stronger and prettier one. My life is going to be better than hers." A friend asks Mrs. White, "Do you think the Greens have a better house than yours?" Mrs. White says, "The Greens? Oh, the people next door. I don't think about them much. They always look a little sad. I think we have much better life and home. We are happier. We have more fun and our family life is warmer."
根据短文内容，判断下列句子正(T)误(F)。
41.The Greens want their life better than the Whites.
42.The Whites' TV is much better than the Greens' .
43.Little White has a new bicycle.
44.Mrs. White isn't interested in the Greens.
45.From the story we can know the Whites have much happier life than the Greens.
卷Ⅱ(共60分)
四、听力部分
录音中有一篇文章，听文章两遍后，根据其内容，填写下面的短文。(每空最多3词，共5分)
Once 46_________a man who lived with monkeys.He 47__________Papa Monkey.Every day, he fed bananas to these monkeys.But one day, he almost ran 48__________the bananas.So he wanted to give them three bananas in the morning and four bananas at night.But the monkeys didn’t agree.So Papa Monkey 49___________：four bananas in the morning and three bananas at night.The monkeys thought that was 50____________.In china, if someone changes his mind too often，people will say, “Three in the Morning，Four at Night.”
五、根据句意及首字母提示补写单词，完成句子。(每空l分，共10分)
51.What’s the p_________ of your city?
52.The yellow river is the second l____________ river in China.
53.My English teacher is f_____________ to all of us.
54.Don’t speak loudly, please! The girl is a___________.
55.He left w___________ saying a word angrily.
56.Mr. Jackson works in a computer c______________.
57.As We all know, Zhan Tianyou is a national h____________.
58.He is too fat and he can’t go t____________ the door.
59.Zhang Hong’s parents are s___________ with her.
60.What are you going to do on h____________ this summer?
六、根据括号中动词的适当形式完成句子。必要时可加助动词或情态动词。(每空l分，共10分)
61.My aunt and my uncle _________(meet)me at the airport two years ago.
62.The children enjoy___________(listen)to the story.
63.My mother often __________(go)shopping on Sundays.But last Sunday she_________ (not go) shopping.
64.The fastest way ____________ (travel)is taking a plane.
65.Li Lei with his father __________(not be)at home last night.
66.William Shakespeare _________(be)born in l564 and _________(die)in l616.
67.They__________ (buy)a house one year ago.
68.Next term my son ________(walk)to school because of our moving.
七、阅读短文，回答问题。(共10分)
At l4：28 on May l2 2008，an earthquake broke out in Wenchuan，Sichuan Province.Soon lots of people all over China went to help the people there.The PLA saved a boy staying in the debris(废墟)for ten hours after the earthquake.He was three years old.His name is Lang Zheng.While he was lying on the stretcher(担架)，he slowly raised his right hand and saluted(敬礼)to the soldiers.His salutation(致敬)not only showed his thanks to the PLA.but also moved the people around him.I’m sure it also deeply moved many other people.As a three-year-old boy, he knew that the first thing to do was to show his thanks are people saved him.It is the good nature of Chinese people.
69.When did the earthquake in Wenchuan break out?
__________________________________________________________
70.Who saved a boy named Lang Zheng?
________________________________________________________
71.What did Lang Zheng do first after the PLA saved him?
________________________________________________________
72.What did Lang Zheng’s salutation show?
________________________________________________________
73 .Did his salutation deeply move you?
________________________________________________________
八、书面表达。(共25分)
A).根据汉语意思完成句子。(每题2分，共10分)
74.昨天骑自行车到那里花了我半小时。
It _________ me half an hour_________ there by bike yesterday.
75.在进入老师办公室之前，你应该先敲门。
You should ___________the door before entering the teachers’ office.
76.当你找不到路时，我们说你迷路了。
When you can’t find your way, we say you ___________.
77.中国以长城而出名。
China is ____________ the Great Wall.
78.在1998年，他与一位漂亮的姑娘结了婚。
He _____________ a beautiful girl in l998.
B).根据下面的汉语提示，写一篇短文。(共15分)
鲁迅，现代著名的文学家、思想家和革命家。请根据下面表格中有关鲁迅的生平简介，写一篇不少于50词左右的短文，介绍鲁迅先生.
Time Activities
1881 born in Shaoxing，Zhejiang Province
1886 went to school
1902 went to Japan to study
1909 came back and worked as a teacher
1918 began to write novels
1936 died in Shanghai
七年级英语期末质量检测试卷答案
一、听力部分
(一)录音中有五个句子，每个句子听一遍，然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子作出适当反应的答语。(每小题1分，共5分)
1—5 AABCB
(二)录音中有五组对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。(每小题1分，共5分)
6—10 ACBBB
(三)录音中有一组对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。(每小题1分，共5分)
11—15 CCABB
二、选择填空(每小题1分，共15分)
16—20 CABCA 21—25 DAA DC 26—30 BABAD
三、阅读理解。(每小题2分，共30分)
31—35 BDDCB 36—40CBCDC 41—45TFTTT
(听力部分)
四、录音中有一篇短文，听短文两遍后，根据短文内容，填写下面的文章。(每空2-3词，共5分)
46.there was 47.was called 48.out of 49.had an idea 50.much better
五、根据句意及首字母提示补写单词，完成句子。(每空1分，共10分)
51.population 52.longest 53.friendly 54.asleep 55.without
56.company 57.hero 58.through 59.strict 60.holiday
六、根据括号中动词的适当形式完成句子。必要时可加助动词或情态动词。(每空1分，共10分)
61.met 62.listening 63.goes didn’t go 64.to travel 65.wasn't/was not
66.was died 67.bought 68.will walk/is going to walk
七、阅读短文，回答问题。(共10分)
69.At 14:28 on May 12 2008.
70.The PLA.
71.He saluted(敬礼)to the soldiers.
72.It showed his thanks to the PLA.
73.Yes, it did.
八、书面表达。(共25分)
A).根据汉语意思完成句子。(每题2分，共10分)
74.took, to get 75.knock at/on 76.are lost 77.famous for
78.got/was married to
B).根据下面的汉语提示，写一篇短文。(共15分)略
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普陀区2008学年度第二学期初中六年级数学期末质量调研
参考答案与评分意见2009.6一、填空题（本大题共有15题，每题2分，满分30分）
1．
；
2．
；
3．
（或
）；
4．
；
5．
；
6．1或
；
7．
；
8．
，
；
9．
；
10．
（或
）；
11．12；
12．
；
13．2；
14．
；
15．垂直．二、单项选择题（本大题共有4题，每题2分，满分共8分）
16．B；
17．C；
18．A；
19．B．三、（本大题共有6题，每题6分，满分36分）
20．（1）画图并标注字母正确1分，结论1分；
（2）画图正确1分，标注字母正确1分；
（3）∠COD=
（量出的度数允许误差±
），2分．21．解：
原式
………………………………………………………
2分
………………………………………………………………2分
．…………………………………………………………………2分22．解：去分母，得
．……………………………………………3分
去括号，得
．………………………………………………1分
解得
．………………………………………………………………2分
23．解法一：由①得
．③…………………………………………1分
把③代入②，得
．
解得
．……………………………………………2分
把
代入③，得
．……………………………………………2分
所以，原方程组的解是
……………………………………………1分
解法二：由①
，得
．③……………………………………1分
由③
②，得
．…………………………………………………2分
把
代入①，得
．……………………………………2分
所以，原方程组的解是
…………………………………1分24．解：
由①＋②，得
，
…………………………………1分
即
．
④
由②＋③，得
．
⑤…………………………………1分
由④
－⑤，得
．
解得
．
…………………………………1分
把
代入④，解得
．
…………………………………1分
把
，
代入①，得
．
解得
．…………………………………1分
所以，原方程组的解是
…………………………………………1分25．解：由①，得
．
解得
．………………………………………………………… 2分
由②得
．………………………………………………1分
解得
．……………………………………………………………1分
所以，原不等式组的解集是
．………………………………… 1分
把解集在数轴上正确表示出来．
……………………………………………1分五、（本大题共有3题，第一题8分，第二题8分，第三题10分，满分26分）
26．解：设小明在这次比赛中答对
道题，……………………………………………1分
根据题意得
＝62．
………………………………………3分
解得
＝26．………………………………………………………………3分
答：小明在这次比赛中答对了26道题．……………………………………1分27．解：设小杰的跑步速度为x米/分钟，小丽的竞走速度为y米/分钟．…………1分
根据题意，得
………………………………（2＋2）分
解这个方程组，得
………………………………………
2分
答：设小杰的跑步速度为320米/分钟，小丽的竞走速度为120米/分钟．…1分28．解：（1）画图略．
【说明】画出的图形无明显差错，得4分；只缺少1条线段扣1分，所缺线段多于1条为全错；有虚、实线使用不正确时，1条出错扣1分，多于1条扣2分．
（2）解法一：根据题意，得
………………………………
3分
解得，
……………………………………………………
2分
答：长方体的长
为3、宽
为
、高
为9．……………………………
1分
解法二：也可直接由
，先得
……………………………………
2分
再由
，得
；由
，得
．……………（2＋1）分
答：长方体的长
为3、宽
为
、高
为9．……………………………
1分
【说明】如果没有过程，但结果正确给3分．
初二英语第二学期期末质量检测试卷及答案
对于初二英语期末考试的复习，我们要尽可能学会去做英语期末试卷。以下是我给你推荐的初二英语第二学期期末试卷及答案，希望对你有帮助!
初二英语第二学期期末质量检测试卷
第I卷(共60分)
I、单项选择。(每小题1分，共15分)
( )1.She lives in a house，but she never feels .
A. alone，lonely B. lonely，alone C. alone, alone D. lonely, lonely
( )2. I forgot to take the map. So I had difficulty ______the way. We had to ask the policeman for help.
A. find B. to find C. finding D. found
( )3.We will go climbing as soon as the rain ________.
A. stops B. will stop C. is stopping D. stopped
( )4.—May I ________ your CD player?
—Sure. But you can only _____it for a week.
A. borrow; keep B. borrow; lend C. lend; keep D. keep; borrow
( )5.I met a good friend of mine while I _____ on the street.
A. walks B. walk C. was walking D. an walking
( )6. —Dear students, please read every sentence carefully.
— _________you are, ______mistakes you’ll make.
A. The more carefully; the fewer B. The more careful; the less
C. The more carefully; the less D. The more careful; the fewer
( )7.We didn’t learn __________in this lesson.
A. something new B. new something C. anything new D. new anything
( )8.I haven’t decided when _____ a holiday yet.
A. took B. taking C. to take D. take
( )9.Tom ______the USA. He ________back in two months.
A. has gone to; comes B. has gone to; will be
C. has been to; comes D. has been to; will be
( )10.—They didn’t go to the park yesterday.
—___________.
A. So we did B. So did we C. Neither we did D. Neither did we
( )11.She finds _______hard to finish the work on time. She only has five minutes left.
A. that B. this C. it D. its
( )12.He eats ________food, so he is _____fat.
A. much too; too much B. much too; many too
C. too much; much too D. too much; many too
( )13.—Is this your book?
—No, it is ______book. It belongs to_______.
A. his; his B. his; him C. him; his D. him; him
( )14.She used to ______ in the morning, but now she is used to ________ at night.
A. read; read B. read; reading C. reading; read D. reading; reading
( )15.He ______ much food _____the poor family during the hard time.
A. provided; to B. offered; with C. provided; with D. provided; for
Ⅱ、完形填空。(每小题1分，共10分)
Have you ever offered a helping hand to those who are in trouble?
One day, two ___ (16) were walking along t he road to school when they saw an old woman carrying a large basket of pears. They thought the woman looked very __ (17) . They went up to her and said, “Are you going to town? If you are, we will help carry your basket.”
“Thank you,” ___ (18) the woman. “You are very kind. You see I’m weak and ill.” Then she told them that she was now going to market to __ (19) the pears which grew on the only tree in her little garden.
“We are all going to the ___ (20) ,” said the boys. “Let us carry the basket.” And they took hold of it, one each side. They walked ___ (21) with the heavy basket, but happily.
The other day, I saw a little girl stop and __ (22) a piece of banana peel (皮), which she threw into the dustbin (垃圾桶). “I wish ___(23) would throw that on the sidewalk,” said she. “Someone may step on it and fall.”
Perhaps some may say that these are not __ (24) things. That is right. But such a little thing shows that you have a thoughtful mind and a kind heart. We must not wait for the __ (25) to do great things. We must begin with little things of love.
( )16. A. boys B. girls C. men D. women
( )17. A. bored B. tired C. pleased D. surprised
( )18. A. asked B. told C. replied D. spoke
( )19. A. bring B. buy C. take D. sell
( )20. A. town B. hotel C. garden D. school
( )21. A. weakly B. quickly C. slowly D. quietly
( )22. A. take out B. cu t off C. put down D. pick up
( )23. A. nobody B. everybody C. somebody D. anybody
( )24. A. little B. good C. great D. bad
( )25. A. pay B. time C. advice D. love
Ⅲ、阅读理解，根据短文内容选择正确答案。(每小题2分，共30分)
A
Once upon a time in Greece (希腊) there lived a clever man. His name was Aesop.
One day, when Aesop was taking a walk in the country, a man on the road stopped him. He said, "Kind sir, can you tell me how soon I can get to town?" "Go," Aesop answered.
"Of course I know I must go," said the man," But I want to know how soon I can get to town." "Go," Aesop shouted to him again.
The man got angry. "He must be mad," he thought. And he walked away. Suddenly he heard Aesop shouting to him, "You will get to town in two hours.”The man was in great surprise. He turned back and asked, "Why didn’t you tell me that before?"
"How could I tell you that before?" answered Aesop. "I didn't know how fast you could walk."
( )26. One day Aesop was ____.
A. stopping a man walking B. talking in town
C. taking a walk in the country D. watching a man walking
( )27. When the man asked Aesop the question, he ____.
A. didn't answer at first B. said that he couldn’t answer it
C. told him that he was clever D. shook his head
( )28. From the text we know that ____.
A. Aesop wasn't very clever B. the man didn't know the way to town well
C. the man knew how soon he could get to town D. the man knew Aesop very well
( )29. The man got angry because ____.
A. Aesop said he wouldn't tell him anything B. he w as very tired at that time
C. he didn’t know what Aesop meant D. it would take him two hours to get to town
( )30. We can guess that at last the man felt very ____.
A. pleased B. angry C. sad D. hungry
B
It was Sunday morning. A butcher(屠夫) heard the doorbell(门铃) and thought it must be a customer. But he was surprised to see that a dog was coming into his shop. The dog had $10 and a note in its mouth. The butcher took the note and read it. It said,“10 pork chops(排骨), please. ”So the butcher took the money and put a bag of chops in the dog’s mouth.
Then he quickly closed the shop because he decided to follow the dog. He found the dog on the street. The dog was waiting for a green light. Then the dog walked across the road. The dog went to a bus stop. When a bus arrived, the dog checked the number and then got on the bus.
After a while, the dog stood up on his back paws(爪子) to push the “stop” button(按钮). The bus stopped and the dog got off. Then the butcher followed it to get off the bus.
The dog ran to a house and dropped the bag in front of the front door. It then began to beat its head against the front door. After a while, a big man opened the door and began shouting at the dog. The butcher ran up and shouted at the man, “What are you doing? Your dog is a genius(天才).”
The owner of the dog said, “Genius? No way! I always tell him to take the keys when he goes to the stores. But he never listens to me!”
( )31. Who was the customer that Sunday morning?
A.A big man. B. A butcher. C. A dog. D.A li ttle boy.
( )32. How much did the dog pay for the pork chops?
A. $20. B. $10. C. $5. D. $62.
( )33. How did the dog take the note?
A. In the bag. B. On its back. C. In its mouth. D. Around its neck.
( )34. Which is NOT right according to the story?
A. The dog stood up on its back paws to push the “stop” button.
B. The butcher quickly closed the shop to follow the dog.
C. The big man was pleased with his dog.
D. The butcher thought the dog was a genius.
( )35. What is the story mainly about?
A. A customer. B. A smart dog. C. A butcher. D. A big man.
C
In most parts of the world, many students help their schools make less pollution.They join environment clubs.In an environment club, people work together to make our environment clean.
Here are some things students often do.
No-garbage lunches.How many lunch bags do you throw away after lunch? Environment clubs ask students to bring their lunches in bags that can be used again.Every week they will choose the classes that make the least garbage and report them to the whole school.
No-car day.On a no-car day, nobody comes to school in a car including the students and the teac hers.Cars give pollution to us, so remember:
Walk, jump, bike, or run!
Use your legs! It's lots of fun!
Turn off the water! Do you know that some toilets can waste twenty to forty cubic meters of water an hour? In a year, that would fill in a small river. In the environment clubs, students mend those broken toilets.
We love our environment.Let's work together to make it better.
( )36.Environment clubs ask students ________.
A. to run to school every day B. to take exercise every day
C. not to have lunch at school D. To bring their lunches in bags that can be used again
( )37.From the passage we know the students usually have lunch ________.
A. at school B. in shops C. in clubs D. at home
( )38.On a no-car day,________ will take a car to school.
A. both students and teachers B. only students
C. neither students nor teachers D. only teachers
( )39.After students mend toilets they save ________.
A. a small river B. a club C. a lot of water D. a toilet
( )40.The writer wrote the passage to ask students to ________.
A. clean schools B. make less pollution C. join clubs D. help teachers
Ⅳ、补全对话。其中有一项多余，请把所选句子序号填在横线上。
(每小题1分，共5分)
A：Morning, Jerry. I coughed all day yesterday.
( )B：__ (41)___Does your head feel hot?
( )A：No, it doesn’t. __ (42)___
B：I don’t think you need to.
( )A：__ (43)______
B：You should drink some hot water.
( )A：Oh, dear! __ (44)____
B：Don’t worry. I’ll get some for you.
( )A：__ (45)____
B：You’re welcome.
第Ⅱ卷(共40分)
Ⅰ、综合语言应用。(共30分)
A、用所给词的适当形式填空。(每小题1分，共5分)
1.Many foreign (tour)come to China to visit the wall every year.
2.The music often (remind)me of my father .
3.The Yangtze River is the third (long) river.
4.There is a dog (lie) on the floor now.
5.Could you please (not follow) me around ?
B、选择适当的短语填空。(每小题1分，共5分)
6. your notes before the exam so that you can r emember them well.
7.Lily went shopping with her mother watching TV at home.
8.One's interest is not decided .
9.His father got up so early catch the early bus to work this morning.
10.He disagreed with her so they each other about the math problem.
C、句型转换。(每小题2分，共10分)
1.Lily had a headache yesterd ay.(就画线部份提问)
What Lily yesterday?
2.Qomolangma is 8,844.43 meters high.(就划线部份提问)
_______ _______ is Qomolangma?
3.He is the cleverest student in his class.(改为同义句)
He is than the other in his class.
4.I’ll play basketball with my friends unless it rains this afternoon.(改为同义句)
I’ll play basketball with my friends it rain this afternoon.
5.His sister bought a skirt for herself two days ago.(改为同义句)
His sister a skirt for herself for two days.
D、根据所给汉语提示完成对话。(每小题2分，共10分)
A: You look sad .What’s the matter with you?
B: Bad luck! I didn't pass the English exam.
A: !(多么坏的消息啊!) But please don't give it up. It's quite important.
B: I know. Maybe my way of learning English isn't good.
A: ? (你通常是怎么学习英语的?)
B: I learn it by remembering the new words.
A: I think you can read something in English. It's easy to remember something at the same time.
? (你同意我的看法吗?)
B: Yes. I'll do some reading instead.
A: ?(你在英语课上记笔记吗?)
B: Never! I just listen to what the teacher says.
A: That's not good. You should write down the important things and review them after class.
B: OK. . (我从现起就会这样做。)
A: Good luck to you!
B: Thanks a lot.
Ⅱ、书面表达。(10分)
假如你要参加学校举行的有关“中学生应不应该做家务”的演讲比赛，请你写一篇英文演讲稿，阐述自己的观点。
要求：语句通顺，意思连贯，70词左右。文中不能出现真实的校名、人名和地名。
提示：1、Do you often do chores?
2、What chores do you often do?
3、What do you think about doin g chores?
初二英语第二学期期末质量检测试卷答案
第Ⅰ卷答案
1-5、DCAAC 6-10、DCCBD 11-15、CCBBD
16-20、ABCDA 21-25、CDACB 26-30、CABCA
31-35、CBCCB 36-40 、DACCB 41-45、CAEBD
第Ⅱ卷答案
A. 1、tourists 2、reminds 3、longest 4、lying 5、not follow
B. 6、Look through 7、instead of 8、at birth
9、in order to 10、argued with
C. 11、happened，to 12、How, high 13、cleverer，students
14、if, doesn’t 15、has，had
D. 16、What bad news it is!(How bad the news is!)
17、How do you often learn English?
18、Do you agree with me?
19、Do you take notes in English class?
20、I’ll do it from now on.
Ⅱ、作文略
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七年级语文第二学期期末教学质量测查卷(语文版含答案)
一、积累和运用（每小题2分，共16分）
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）
A.隽逸（jùn） 蛰伏（zhé） 瞠目结舌（chēng）
B.纶巾（guān） 分娩（miǎn） 笑容可掬（jū）
C.滂沱（páng） 镂空（lòu） 蹑手蹑脚（niè）
D.瞑目（míng） 堕落（duò） 黯然失色（àn）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.琬转 恨之入骨 左顾右盼 B．生涯 麻木不人 拍案叫绝
C.祈祷 引人注目 粗制烂造 D．捆缚 广袤无垠 喜不自胜
3.下列加点成语运用不恰当的一项是（ ）
A.近期连续发生多起电信诈骗案，诈骗手段层出不穷，稍有不慎就可能中招。
B.爸妈对他平时的学习与生活要求都很严格，养成了他凡事都小心翼翼的习惯。
C.登山运动员屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答：“继续前进！”
D.班主任穿着一身崭新的衣服，在教室里招摇过市，非常漂亮。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.2016年7月15日，左江花山岩画申遗成功，成为广西第一处世界文化遗产。
B.北部湾航空新增航线不仅完善了航线，还将助力春运，为广大旅客增加一份运力保障。
C.据悉，北海市体育馆项目总建筑面积约36500平方米左右。
D.动画片《海上丝路南珠宝宝》深受广大儿童喜爱的原因是由其情节生动有趣造成的。
5. 下列句子语言表达得体的一项是（ ）
A.期末的总结班会上，小明对班主任说：“张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。”
B.数学科代表说：“大家在第一节课前交作业，要是还有人不交，就别怪我不客气了。”
C.小陈指着菜农李大爷的蔬菜摊问：“大爷，您这白菜多少人民币1千克？”
D.你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？”
6.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ）
能够破碎的人，必定真正地活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎， ；梵高的破碎， ；贝多芬的破碎， 。
①则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章 ②源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱
③是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛
A．③①② B．①②③ C．②③① D．②①③
7.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）
A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。
B.小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。
C．《陋室铭》《爱莲说》中的“说”“铭”都是古代文体的名称。
D.“烽火”是古代边防军事通讯的重要手段，烽火的燃起表示有战事出现。
8.下列关于文学名著表述有误的一项是（ ）
A.《西游记》是长篇章回体神话小说，作者描绘了一个奇妙的神话世界。
B.伊索寓言，来自民间，社会底层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。
C.《巨人三传》的作者是法国作家罗曼罗兰，是一位著名的人道主义作家。
D.米开朗琪罗这位意大利艺术家贫困交加，却创造出了无与伦比的音乐作品。
二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）
①天气暖起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。这使我记起幼时曾猜过一个谜，谜语是：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将。”
②此后我就留心这八条脚的“诸葛亮”怎样捉拿飞将，并且看出，它有各种各样捉拿的方法。如果蚊蚋等小虫飞去，触在网上，急待挣扎时，蜘蛛忽然赶到，急忙地把它捉住，咬在“嘴”里，或者就吸食它的汁液，或者咬了回到网中央或檐下去了。好像我们咬片面包或饼干似的不费力气。如果投入网里的不是这等小虫，却是气力较大的飞虫，它急忙跑来，便放出丝来，用脚拿了丝向飞虫去缚，直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的，例如蜜蜂；蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，转身便走，恐怕被它的标枪投着。但走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。随后是接连地绕几转，跑开一次，等到看看那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚。有时捆缚的丝密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的袋中时，往往还会发吱吱的微声。但是小孩们常爱蜜蜂，不喜欢蜘蛛，如被他们看见，往往把蜜蜂救下来了。
③但是最难捉的是披甲的飞将，比方有一个甲虫飞入网里，被兜住了，但是它的甲很厚，很重；不但如此，而且它的力气很耐久。它的六条脚东一推西一撑，好容易把这条腿缚住，那条腿又伸出来了。有时候缚了几转，又被它滑脱，啪的一声跌在地上。蜘蛛只能怅然地在网上望一望。这倒还没有什么要紧，最可怕的是碰见蜾蠃。它静悄悄地忽然来了；振动它的翅膀，剌剌地向网里去一撞，急又离开。网起了振动，蜘蛛以为已有物网住，匆匆地赶去捕捉时，不提防蜾蠃用了最敏捷的手段，突然把它用足抱住，迅速飞去。蜘蛛被它袭击时，很难得幸免的…… （节选自周建人的《蜘蛛》）
9.下列关于“蜘蛛捕捉食物情形”的说法，错误的一项是（ ）
A.写蜘蛛捉小蚊蚋，突出蜘蛛的感觉灵敏、行动迅速的特点。
B.写蜘蛛捕捉“力气较大的飞虫”，使用的是“捆缚法”。
C.写蜘蛛捕捉“带枪的”“飞将”使的是“游击战”，描写了蜘蛛谨慎而又机智果敢的情态。
D.蜘蛛捕捉失败时的“怅然”以及被蜾蠃捕食的“难得幸免”，看出作者对蜘蛛的不满。
10.下列对本文分析不正确的一项是（ ）
A.第①段中写作者幼时猜过的谜，从而引出说明的对象——蜘蛛。
B.选文是按照时间顺序来安排内容的。
C.第②③段运用了多种说明方法，如分类别、打比方、举例子。
D.第②段画线的句子体现了说明文的语言兼有科学的准确性和描写的生动性特点。
11.下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）
A.蜘蛛有各种各样捉拿飞将的方法。
B.小孩们常爱蜜蜂，如被他们看见蜜蜂被蜘蛛网包住，往往会把蜜蜂救下来。
C.蜘蛛容易捉披甲的飞将，因为披甲的飞将的甲很厚，很重。
D.蜘蛛被蜾蠃袭击时，很难得幸免的。
三、古诗文阅读（12-15小题，每小题2分，共8分；16小题每小题4分；本大题共12分）
（一）雁门太守行
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君/死。
12.下列对诗作赏析有误的一项是 （ ）
A.首联一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛之态淋漓尽致地凸现出来。
B.颔联运用夸张的手法，从听觉和视觉两个角度渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。
C.尾联运用“黄金台”的典故，表现了将士们无所畏惧，捐躯报国的决心。
D.本诗善于着色，用金色、胭脂色、紫红色、黑色等绮丽斑驳的色彩描绘边塞风光的秀美。
（二）口技（节选）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
……
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
13.下列句子加点词意思相同的一项是（ ）
A.京中有善口技者 钟子期善听 B.不能名其一处也 有仙则名
C.妇抚儿乳 儿含乳啼 D．手有百指 不能指其一端
14.下列句子加点词用法相同的一项是（ ）
A.于厅事之东北角 止于岩下 B.满坐寂然 然往来视之
C.妇拍而呜之 出淤泥而不染 D.中间力拉崩倒之声 何陋之有
15.下列对文章理解有误的一项是（ ）
A.“京中有善口技者”一句在文章中起总领全文、点明主旨的作用。
B.选文既可以当作场景描写的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
C.听众的反应烘托了口技表演之善，属正面描写。
D.选文描写了精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。
16.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
(1)一时齐发，众妙毕备。
译文：
(2)凡所应有，无所不有。
译文：
四、古诗文默写（共8分）
17.（1）结庐在人境， 。（陶渊明《饮酒》）
（2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）
（4）出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（5）《白雪歌送武判官归京》中和“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是： ， 。
（6）默写杜甫《春望》的颔联 ， 。
五、综合性学习（共5分）
18．2016年11月30日晚，“二十四节气”被联合国教科文组织列入了人类非物质文化遗产代表作名录。为此，班里开展主题为“弘扬传统文化”的综合性学习活动，请按要求答题。
（1）【观点论辩】针对中国的“二十四节气”入非遗产名录一事，有人认为“二十四节气”是否入非遗产名录是国家的事，与自己无关；也有人认为，与我们息息相关。你怎么看？请说明你的观点及理由，80字以内。（3分）
（2）【故事链接】右下图与我国的一个传统节日有关，请写出这个节日并简要复述与节日来源相关的故事，60字以内。（2分）
六、现代文阅读（二）（共13分）
妈妈的额头
蒋 平
①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。
(摘自《天津工人报》）
19．用简洁的语言概括“妈妈的额头”的生活片断（2分）
母亲用额头为我诊断病痛→母亲的额头布满汗水、喜悦、忧愁→
母亲额头的皱纹→
20.结合语境，解释下面加点词语在句中的含义。（4分）
（1）这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。
（2）母亲额头上那一条条清晰的`纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
21．指出下列句子运用的描写方法，并结合全文概括妈妈的性格特征。（4分）
（1）她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
（ ）
（2）当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。（ ）
22．第④自然段画线的句子使用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（3分）
七、作文（40分）
23．学会微笑，会让人感到阳光的温暖；学会宽容，能让你掌握更好的生活艺术；学会倾听，你将赢得更多的朋友……生活中需要我们学会的东西太多，只有不断地学习，才能活出精彩的人生。
请以“学会 ”为题，写一篇真情实感的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不得少于600字；③认真书写，力求工整、美观。
题目：
七年级语文参考答案
题号123456789101112131415
答案CDDADCBDDBCDAAC
一、积累和运用（每小题2分，共16分）
1.C（滂pāng ）
2.D（A琬—宛B人—仁C烂—滥）
3.D（“招摇过市”是指故意在公共场合张大声势，引人注意。贬义词，不能用于褒义语境。）
4.A（B项成分残缺，“完善”无宾语，在“完善了航线”后加上“网络”；C项重复赘余，“约”和“左右”重复，删去其一；D项句式杂糅，删去“由……造成的”。）
5.D （A项 “赏识”一般用在上级对下属，此处用于学生对老师，不合适。B项语气生硬不礼貌。C项口语询问用书面语不合适。）
6.C
7.B（小说的三要素是人物、情节、环境）
8.D（“音乐”改为“艺术”）
二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）
9.D （作者描写蜘蛛带着喜爱之情）
10.B（逻辑顺序）
11.C（披甲的飞将是最难捉的）
三、古诗文阅读（12-15小题，每小题2分，共8分；16小题4分；本大题12分）
12.D（诗中用各种绮丽斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云，而不是边塞风光的秀美。）
13.A（A善于；B说出/出名；C 喂奶/乳头；D手指/指出）
14.A（A在；B……的样子/然而；C 表修饰/表转折；D的/宾语前置的标志）
15.C（听众的反应是从侧面描写烘托口技表演之善。）
16.（1）（各种声音）在同一时候一起发出，各种声音都模仿得极像。（2分，意对即可。）
（2）凡是一切应该有的声音，没有一样不具备的。（2分，意对即可。）
四、默写（共8分）（每句1分，错、漏、多字，该句不得分。）
17. （1）而无车马喧（2）海日生残夜（3）枯藤老树昏鸦（4）濯清涟而不妖（5）山回路转不见君，雪上空留马行处。（6）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
五、综合性学习（共5分）
18．（1）（3分）示例一：申遗成功与我们息息相关。这一事件有利于唤起年轻人的文化保护意识，让我们从小学会继承传统文化，确立文化自信，也为中国当代文化的创新与世界文明的发展提供动力。
示例二：申遗成功与我无关。作为中学生应该做好当前的事情，努力学习。“二十四节气”申遗成功是国家的大事，距离我们太遥远。
（2）（2分）端午节。楚国大夫屈原投江殉国，沿江百姓将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。后来农历五月初五成了纪念屈原的节日。
六、现代文阅读（共13分）
19．（2分）母亲揉拍前额缓解劳累(或母亲轻拍额头保持清醒) 母亲用额头为孙女
诊断病痛
20.（4分）（1）阳光光彩夺目的样子，这里指妈妈开心快乐、幸福的神态。（或用比喻的修辞手法，将母亲光洁的额头比作灿烂的阳光，生动形象地写出了妈妈开心快乐、幸福的神态。）
（2）指妈妈额头上的皱纹显示她的辛劳沧桑。
21.（4分）动作描写 神态描写 （每空1分） 性格特征：关爱儿女、勤劳能干、任劳任怨、默默付出。（答对两个以内得1分，三个以上得2分）
22. 比喻的修辞手法。（1分）把妈妈额头的皱纹比作年轮，比作树林，生动形象地写出了妈妈的额头记录下了妈妈对子女的疼爱，为家庭生活辛劳的付出，以及“我”对妈妈的爱（或感恩之情）。（2分）
七、作文（40分）
23．评分细则
一类
50~46分二类
45~41分三类
40~35分四类
34~30分五类
29~20分六类
19~0分
内容
（21分）切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻。切题，中心明确，内容充实，立意正确。符合题意，中心较明确，内容较充实。基本符合题意，中心基本明确，内容尚充实。偏离题意，中心不明确。严重偏离题意。
语言
（16分）行文流畅，语言生动准确，表达好。文从字顺，语言比较生动，表达好。语言通顺，表达尚好。语言基本通顺，有少量语病。语句不通顺，语病较多。文理不通。
结构
（10分）结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙。结构紧凑，层次清楚，构思新颖。结构完整，层次比较清楚。结构尚完整，层次尚清楚。结构层次混乱。结构不完整，层次混乱。
文面书写
（3分）字体工整、美观，书写、标点、格式正确，卷面整洁。字体端正，书写、标点、格式正确，卷面干净。字迹清楚，书写、标点、格式基本符合要求，卷面干净。字迹清楚，有少量错别字和标点错误，有少量涂改。字迹潦草难辨，错别字和标点错误较多，有较多涂改。字体不易辨认，错别字和标点错误多，卷面很不整洁。
补充说明：（1）文中每错3个字扣1分，重现不计，最多扣3分。（2）字数不足600字者，每少50字扣1分，最多扣3分。（3）文中出现真实的校名、地名、人名，一经查实扣2分。（4）没有完整题目的扣2分。
2013-2014学年第一学期初中期末考试教学质量调研测试，九年级数学
2013-2014学年第一学期初中期末考试教学质量调研测试，九年级数学
七年级快乐寒假答案
谁有余姚市2008学年第一学期初中期末九年级数学试题卷答案，急！
只给了答案 希望给分啊
填空题
1.8
2.0
3.120
4.y=（x+1）²-2
5.20/3
6.60π
7.无数
8.2
9.4
10.2根号5
11A 12A 13B 14B 15 C 16C 17A 18D 19C 20B
21 2根号3+根号/2 3根号2
22.1+根号5/2
23.相切 60或120
24.略
25.y=-0.5x²+1.5x+2 -1＜x＜4
26.略，我错的
27.y=4根号（4+x²）/x 0＜x≤4 1或8/3
E：2根号2 F：4根号2 （外切
E：根号5 F：4根号5 （内切
余姚市2005学年第一学期初中期末考试七年级语文
语文上学期期末测试
班级： 姓名： 考试时间：120分钟
一 基础知识及运用（36分）
1 给加点的字注音。（3分）
酝酿（ ） 澄清（ ） 迸发（ ）
卷帙（ ） 和煦（ ） 称职（ ）
2 根据拼音写汉字。（3分）
应 hè 摇 lán 御 pìn
显 hè 缥 miǎo 颤 lì
3 选出解释有误的一项（ ）（2分）
A 欣欣然：高兴的样子 匍匐：爬行 骇人听闻：震惊
B 空灵：清净 澹澹：荡漾的样子 契而不舍：雕刻
C 朗润：明朗 瀚海：沙漠 不言而喻：比喻
D 响晴：（天空）晴朗高爽 汲取：吸取 孜孜不倦：勤勉
4 下列句中加点成语使用不当的一项是（ ）（2分）
A 校园里传来了骇人听闻的讯息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
B 大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。
C 他的演讲太绝了，我只好甘拜下风。
D 司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。
5 文学常识表述有误的一项是（ ）（2分）
A 李白、辛弃疾、杜甫、岑参、曹操都是唐朝著名诗人。
B 《梦溪笔谈》作者沈括是北宋科学家、政治家。
C 《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书，由孔子的弟子和再传弟子收集编纂而成。
D 《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家。其代表作还有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等。
6 与原诗（文）不完全一致的一项是（ ）（2分）
A 不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
B 山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。
C 杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
D 看，像细丝，像牛毛，像花针，密密地斜织著，人家屋顶上全笼著一层薄雾。
7 作家、作品、时代（国别）对应不完全正确的一项是（ ）（2分）
A 列夫•托尔斯泰——《战争与和平》——俄国
B 郭沫若——《女神》——现代
C 韩愈——《昌黎先生集》——唐朝
D 屠格涅夫——《皇帝的新装》——丹麦
8 某学校的一位老师，接到一份请他参加学术讨论会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，比较得体的一句话是（ ）（2分）
A 我因病不能参加这次大会，失去了一次学习良机，对此，深感内疚。
B 我因病无法前去参加大会，失去了一次与同行切磋学问的良机，对此深感遗憾。
C 我因病不能到会，失去了一次学习的绝好机会，对此深感不幸。
D 我因病无法参加这次会议，辜负了你们的美意，对此深感惭愧。
9 选出修辞方法与其他三项不同的一项（ ）（2分）
A 小草偷偷地从土里钻出来。
B 那点薄雪忽然害了羞，微微露出点粉色。
C 天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
D 东风来了，春天的脚步近了。
10 默写（5分，可任选其中的5句）
A 明月别枝惊鹊， （辛弃疾）
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B 吴楚东南坼， （杜甫）
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C 若出其中； 若出其里。（曹操）
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D ，草色遥看近却无。（韩愈）
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E ，随风直到夜郎西。（李白）
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F 忽如一夜春风来， 。（岑参）
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G ，可以为师矣。（《论语》）
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H 《〈论语〉八则》中谈“学”与“思”辩证关系的句子是_____________________。
11 照例句，以“爱”为话题，另写一个句子。（3分）
美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
爱，是 ，是 。
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12 请你展开联想和想象，运用恰当的修辞手法，将“蓝天、白云、风筝”这三个词语扩充套件成一段话，描绘一幅画面。（50字以内）（5分）
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13 应用文改错。（3分）
通知：
初一年级全体同学：
请于今日下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。
2003年1月8日
光明中学初一年级组
① ——————————————————————————
② ——————————————————————————
③ ——————————————————————————
二 阅读理解（44）
（一）
充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也⑴成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，⑵在树叶间一声声的长鸣。火红的太阳烘烤著一片金黄的大地，麦浪翻滚著，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪⑶著一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送著已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。
1 文中“⑴⑵⑶”处依次应填上恰当的一组词是（ ）（2分）
A 变成 躲 漂 B 形成 藏 托
C 凝成 潜 涌 D 换成 伏 捧
2 “好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样”这个句子用一锅水逐渐沸腾比喻从春到夏的过程，这样比喻是为了突出夏天的什么特点？（ ）（2分）
A 紧张 B 热烈 C 急促
3 文中“海浪”比喻 ，“舰船”比喻 （2分）
4 你认为本段中哪个词用得最传神，谈点理由。（20字以内）（2分）
（二）
①“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指著那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。
②“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分的满意！”
③“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
④“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
⑤“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”
⑥“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托著一条并不存在的后裙。
1 对“诚实”一词的理解，正确的一项是（ ）（2分）
A 从两个官员的所作所为看，他们并不诚实，所以用词不当。
B 指两个官员老实、憨厚。
C 取其反义，讽刺两个官员的虚伪。
2 第二段文字运用 描写与 描写。（A 心理 B 行动 C 语言 D 外貌） 前者写皇帝 ，后者写皇帝对根本不存在的布料的赞美，这样对照着写，揭露了皇帝的 。（4分）
3 下面哪一种说法最能概括第二段文字的中心？正确的是（ ）（2分）
A 指出说假话是极不道德的。
B 讽刺封建皇帝的虚荣心。
C 揭露封建皇帝愚蠢昏庸的本质。
D 讽刺大臣的阿谀奉承，溜须拍马。
4 为什么是一个小孩子第一个说出真话？（2分）
5 为什么老百姓只是私自低声地传播，而且推说是“有一个小孩子说的？”（2分）
6 皇帝有点儿发抖了，为什么又摆出“更骄傲的神气”？（2分）
7 想象：骗子混在人群里偷看，他们将有一段怎样的小声又得意的对话呢？（3分）（30字以内）
（三）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣俊茂，良多趣味。
1 解释加点的词。（2分）
或王命急宣 素湍绿潭
绝多生怪柏 飞漱其间
2 翻译下列句子。（3分）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
虽乘奔御风，不以疾也。
3 分别概括两段的内容（每段不超过10字）（3分）
第一段：
第二段：
（四）
会飞的蒲公英
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻 （yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”
妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣著几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣著几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听。我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……
带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣著蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣著一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”
从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇 （nèn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。
从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——
蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵的白色蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗？
1 根据注音写出汉字（2分）
轻 yíng 娇 nèn
2 文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？（2分）
3 文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是：（2分）（用 在文中标出）
4 在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和蒲公英有关。妈妈这样做的用意是：（2分）
5 文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？（2分）
6 最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么？（3分）
三 作文（任选一题）（40分）
（一）
时间如白驹过隙，一眨眼的功夫，在北大附中这座知识的殿堂，你已生活了一个学期，其间，快乐的花朵，时常羞红天边的晚霞；快乐的比萨饼，也常把肚皮笑破……
请以“快乐时刻”为题，写一篇600字左右的记叙文。
（二）
以“落叶和花儿的对话”为题写一篇童话故事。
要求：①运用拟人等手法，写出落叶和花儿的神态、心理和说话的神气；
②中心明确；
③600字左右。
初一语文第一学期期末测试参考答案
一、基础知识运用
1 niàng chéng bèng zhì xù chèn
2 和 篮 聘 赫 缈 栗
3 C 4 A 5 A 6 D 7 D 8 B 9 C
10 A 清风半夜鸣蝉 B 乾坤日夜浮
C 日月之行 星汉灿烂 D 天街小雨润如酥
E 我寄愁心与明月 F 千树万树梨花开
G 温故而知新 H 学而不思则罔，思而不学则殆
11 爱，是冬日里的一缕暖阳；是饥饿时的一块面包。
12 略
13 ①写明开会的确切时间
②正文第一行空两格写
③日期与署名位置颠倒
二、阅读理解
（一）
1 C 2 B 3 麦浪 公路上的汽车 4 略
（二）
1 C 2 A C 极端恐惧 虚伪 3 B
4 小孩子天真烂漫，童心无私无畏
5 害怕招来杀身之祸，同时也担心别人说他不称职和愚蠢
6 为了掩饰内心的恐惧
7 略
（三）
1 有 急流的水 山峰 冲荡
2 到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。
即使是骑着宾士的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。
3 第一段：夏季江水的迅猛。
第二段：春冬之时的奇丽景色。
（四）
1．盈 嫩
2．衬托蒲公英白色小花的淡雅。
3．它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。
4．教育“我”像蒲公英那样，不满足现状，积极进取，不断取得新的成就。
5．生动传神地写出了“我”在妈妈的教育下求知、成长、努力进取的情景。
6．每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地。
三、作文（略）
西湖区2011学年第一学期九年级期末教学质量调研数学试卷 答案
1-5、BBCCD
6-10、
11-17
18.△ABC中，AB=AC=2，∠A=36°，
所以
∠B=72°,∠C=72°
从B点作角B的平方线BD交AC于D,
则
∠DBC=36°=∠DBA=36°,∠CDB=72°=∠C
所以
BC=BD=AD,
三角形ABC相似于三角形BCD
从而
AB/BC=BC/CD
CD=AC-AD=AC-BC=2-BC
即
2/BC=BC/(2-BC)
BC^2+2BC-4=0
BC0
所以
BC=-1+√5.
19、自己画图
P点落在双曲线上的情况有（2，-1）（1，-2）两种情况，
所以P=2/6=1/3
你看一下是不是，还有些没做完，如果是的话，待会做完了再告诉你
我自己做的,要采纳哦
常州市2006-2007学年第一学期期末质量调研 九年级数学试题 答案
自己写
杭州市西湖区2010年第一学期期末教学质量调研监测九年级数学答案
建议你去百度文库上搜索
余姚市2010学年第一学期初中期末考试卷(七年级英语) 答案
自己查
苍南县2012学年第一学期期末教学诊断性测试九年级数学试卷
能不能给我题目呢?没有题目我没法答呀!
2010-2011学年第一学期九年级语文期末考试（河大版）
去中学学科网 那里有很多好东西:zxxk./
嘉兴市2009学年第一学期期末试卷 九年级数学
数学：九年级上册期末测试题（人教新课标第21--25章）
一、选择题（本大题共10个小题，每题3分，共30分）
1． 实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x＞1 B．x≥l C．x＜1 D．x≤1
2．下列交通标志中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（ ）
3．（08广州）下列说法正确的是（ ）
A “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨
B “抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上
C “彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定会中奖
D “抛一枚正方体骰子朝正面的数为奇数的概率是0.5“表示如果这个骰子抛很多很多次，那么平均每2次就有1次出现朝正面的数为奇数
4．已知圆锥的底面半径为1cm，母线长为3cm，则其全面积为（ ）
A．π B．3π C．4π D．7π
5．已知 ，那么 的值为（ ）．
A．－1 B．1 C． D．
6．（08德州）若关于x的一元二次方程 的常数项为0，则m的值等于
A．1 B．2
C．1或2 D．0
7．若关于x的一元二次方程 的两个实数根，.则k的取值范围为（ ）
A． B． －1 C． D．
8． 如图， 是 的直径， ，点 在 上， ， 为 的中点， 是直径 上一动点，则 的最小值为（ ）
A． B． C． D．
9．（08年广安课改）如果4张扑克按如图9—1所示的形式摆放在桌面上, 将其中一张旋转180o后, 扑克的放置情况如图9—2所示, 那么旋转的扑克从左起是
图9-1 图9-2
A. 第一张 B. 第二张 C. 第三张 D. 第四张
10．（08德州）如图所示，AB是⊙O的直径，AD＝DE，AE与BD交于点C，则图中与∠BCE相等的角有
A．2个 B．3个 C．4个 D．5 个
二、填空题（本大题共8个小题，每小题4个，共32分）
11．若 成立的条件是 ．
12．圆弧拱桥的跨度为12m，拱高为4m。则桥拱所在的圆的直径为 ．
13．（08年双柏） 是⊙O的直径， 切⊙O于 ， 交⊙O于 ，连 ．若 ，则 的度数为 ．
14．已知 是实数，且 ，求 的值.
15．如图,四边形ABCD中，∠BAD=∠C=90º，AB=AD，AE⊥BC于E，若线段AE=5，则S四边形ABCD＝ 。
16．（08年广安课改）现有50张大小、质地及背面图案均相同的北京奥运会吉祥物福娃卡片, 正面朝下放置在桌面上, 从中随机抽取一张并记下卡片正面所绘福娃的名字后原样放回, 洗匀后再抽, 不断重复上述过程, 最后记录抽到欢欢的频率为20%, 则这些卡片中欢欢约为__________张
17．（改编）对于任意实数，规定 的意义是 ，则当 时， 。
18．矩形ABCD中，AB=5,CD=12.如果分别以A、C为圆心的两圆相切，点D在⊙C内，点B在⊙C外。则⊙A的半径r的取值范围是________。
三、解答题（本大题8个小题，满分58分）
19．计算（共8分）
① ； ②
20．解方程（共8分）
(用公式法解） ②
21．（共6分）（08年福州）如图，在 中， ，且点 的座标为（4，2）．
①画出 向下平移3个单位后的 ；
②画出 绕点 逆时针旋转 后的 ，并求点 旋转到点 所经过的路线长（结果保留 ）．
22．（共6分）（08义乌）“一方有难，八方支援”．四川汶川大地震牵动着全国人民的心，我市某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A、B两名护士中选取一位医生和一名护士支援汶川．
(1)若随机选一位医生和一名护士，用树状图（或列表法）表示所有可能出现的结果；
(2)求恰好选中医生甲和护士A的概率．
23．（8分）如图，某海军基地位于A处，在其正南方向200海里处有一重要目标B，在B的正东方向200海里处有一重要目标C，小岛D位于AC的中点，岛上有一补给码头：小岛F位于BC上且恰好处于小岛D的正南方向，一艘军舰从A出发，经B到C匀速巡航，一般补给船同时从D出发，沿南偏西方向匀速直线航行，欲将一批物品送达军舰．
（1）小岛D和小岛F相距多少海里?
（2）已知军舰的速度是补给船的2倍，军舰在由B到C的途中与补给船相遇于E处，那么相遇时补给船航行了多少海里?（结果精确到0.1海里）
24．（本题6分）如图，⊙I为△ABC的内切圆，AB=9，BC=8，CA=10，点D，E分别为AB，AC上的点，且DE为⊙I的切线，
求△ADE的周长。
25．(自编题) （8分）探究下表中的奥妙，填空并完成下列题目
一元二次方程 两个根 二次三项式因式分解
（1）.如果一元二次方程 ( )有解为 ，请你把二次三项式 因式分解。
（2）.利用上面的结论，把二次三项式 因式分解。
26．（共8分）（08年广安课改）如图26-1，在等边△ABC中，AD⊥BC于点D，一个直径与AD相等的圆与BC相切于点E，与AB相切于点F，连线EF。
（1）判断EF与AC的位置关系（不必说明理由）；
（2）如图26-2，过E作BC的垂线，交圆于G，连线AC，判断四边形ADEG的形状，并说明理由。
（3）确定圆心O的位置，并说明理由。
九年级上册综合测试题
一、选择题（本大题共10个小题，每题3分，共30分）
1．B 2．D 3．D 4．C 5．A 6．B 7．D 8．B 9．B 10．D
二、填空题（本大题共8个小题，每小题4个，共32分）
11．
12．13m
13．
解： 切⊙O于 是⊙O的直径，
∴ ．
，∴ ．
∴ ．
14．13
解: 根据题意,得 所以 所以 ,故 .
又因为 所以 .故 .
此时由条件等式,可得 ，
所以
15．25
16．10
17．2
18．1∠r∠8 ，18∠r∠25.
三、解答题（本大题8个小题，满分58分）
19．解：（1）原式=
（2）原式=
20．20、① ②
21．解：(1)图略;
(2)图略．点A旋转到点A2所经过的路线长=
22．解：（1）用列表法或树状图表示所有可能结果如下分
（1）列表法： （2）树状图：
A B
甲 （甲， A） （甲， B）
乙 （乙， A） （乙， B）
丙 （丙， A） （丙， B）
（2） （恰好选中医生甲和护士A）=
∴恰好选中医生甲和护士A的概率是
23．解：（1）连结DF，则DF⊥BC
∵AB⊥BC，AB=BC=200海里．
∴AC= AB=200 海里，∠C=45°
∴CD= AC=100 海里
DF=CF， DF=CD
∴DF=CF= CD= ×100 =100（海里）
所以，小岛D和小岛F相距100海里．
（2）设相遇时补给船航行了x海里，那么DE=x海里，AB+BE=2x海里，
EF=AB+BC-（AB+BE）-CF=（300-2x）海里
在Rt△DEF中，根据勾股定理可得方程
x2=1002+（300-2x）2
整理，得3x2-1200x+100000=0
解这个方程，得：x1=200- ≈118.4
24．由切线长定理可得△ADE周长为9
25．解：
（2）. 解方程 得
所以 ＝
26．解: (1)EFAC.
(2)四边形ADEG为矩形.
理由: ∵EG⊥BC, ∴ADEG, 即四边形ADEG为矩形.
(3)圆心O就是AC与EG的交点.
理由: 连线FG, 由(2)可知EG为直径, ∴FG⊥EF,
又由(1)可知, EFAC, ∴AC⊥FG,
又∵四边形ADEG为矩形, ∴EG⊥AG, 则AG是已知圆的切线.
而AB也是已知圆的切线, AF=AG,
∴AC是FG的垂直平分线, 故AC必过圆心,
因此, 圆心O就是AC与EG的交点.
说明: 也可据△AGO≌△AFO进行说理.
七年级语文下学期期末质量检测试卷附答案
一、积累与运用（20分）
1.古诗文默写。（12分）
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（4） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约 客》）
（5）浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》
（6） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（7）宣室求贤访逐臣， 。（李商隐《贾 生》）
（8）李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：“ ， 。”
2．阅读下面文字，完成问题。（8分）
我不由得停住了脚步。
……紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像bèng（ )溅的水花。
……①船舱鼓鼓的，又像一个【A】（忍不住笑）的笑容，就要绽开似的。
……但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是zhù（ )立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
……忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝， ①它依榜一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串líng（ )仃地挂在树梢，好像在试探什么。
……只有花和人都会遇到各种各样的不幸，生命的长河才是无止境的。
（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音。（选择题只填序号）（3分）
①bèng（ ）溅 ②zhù（ )立 ③伶仃（Alíng Blín）
（2）文段的①句中有一个错别字，请找出并改正。（1分）
改为
（3）根据括号中的解释，文中【A】处应填的成语是（ ）。（2分）
（4）文中最后一句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分）
二、阅读（70分）
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
3.下列对这首诗理解分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.全诗无一“游”字而处处显游，游兴十足，游意不尽。
B.首句“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏
C.颔联既写出山西村曲折多变的景色，又道出世间事物消长变化的哲理。
D.颈联从村民的服饰，言行和习俗的描写中，表现了村民勤劳勇敢的品质。
4诗歌的尾联抒发诗人怎样的情感？（2分）
（二）阅读文言文选段，回答问题。（16分）
阅读《河中石兽》，回答问题。（16分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之 于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
5．解释下列句中加点的实词。（4分）
⑴山门圮于河 圮 （ ）
⑵湮于沙上 湮 （ ）
6．用现代汉语翻译“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？”一句。（4分）
译：
7．文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？（4分）
答：
8．这个故事告诉我们一个什么道理？(用文中原句回答)（4分）
答：
（三）阅读下面文章，回答问题。（22分）
闯祸精
李娟
①总的来说，大狗丑丑的缺点多于优点。样子凶，吃得多，记性差，咬赛虎，追鸡。除此之外，还爱偷鞋子。不，应该是收集鞋子。眼下这面耕地共有上万亩，它把上万亩面积内的鞋子全收集到我家蒙古包后墙的土堆旁。隔三岔五的便有人光着脚前来找鞋。在那堆鞋子里翻来翻去，像身处派出所失物招领室。丑丑卧在一边边晒太阳边摇尾巴，俨然这一切不关它事。
②它不但喜欢把别人家鞋子往自己家搜罗，还热衷于把我家的鞋子往别人家送。真是难以理解的嗜好。
③最初发现它这个嗜好那天，我妈早上一起床就发现少了一只鞋。荒野中不可能丢东西，何况是一只又破又脏的旧鞋。当她找得翻天覆地的时候，突然有人上门，那是一个住在一公里外的地窝子里的哈萨克男孩。
④他拎着一只破鞋问我妈：“阿姨，是你的吗？”
⑤我妈一头雾水。他又说：“你的.狗，拿到，我的房子。”汉语不太灵光。
⑥虽疑惑不解，我妈还是赶紧道谢。
⑦但他还了鞋子后仍没有离开的意思。扭捏半天又说：“阿姨，我的鞋，你找一找……”
⑧再一看，这孩子光着脚。他说路过我家，一眼看到丑丑卧在太阳地里，正抱着他丢掉的一只鞋又咬又啃，玩得不亦乐乎。
⑨他夺回鞋子，又再去寻找另一只。没找到，却找到我妈的鞋。
⑩我妈又窘又恨，连忙高声骂狗。带着那孩子去屋后找鞋。
⑾那是我妈第一次发现丑丑的鞋类收藏中心，真可谓琳琅满目：有男式的有女式的，有单只的有成双的，有新有旧。我妈仿佛看到邻里们统统光着脚的情景……
⑿我妈一时头大。委托那男孩把消息传出去。从此，住这附近的，不管是谁，一丢了鞋就径直往我家跑。只要住这附近的，晚上都把鞋子妥善收进室内。我妈则把鞋高高挂起来。
⒀除了收集鞋子，丑丑这家伙还喜欢逮鸡玩。逮到鸡后，也不吃，也不咬，就像抱娃娃一样把人家抱在怀里，然后用舌头反复舔啊舔啊……把鸡舔得浑身都湿透，瑟瑟发抖。这种把戏共玩过两次，一只鸡给活活吓死了。另一只虽然被我妈及时营救出来，从此也萎靡不振。丑丑还舔过兔子，把人家摁在地上，先顺毛舔，再逆毛舔，把兔子舔得呆若木兔，跳都不会跳了。
⒁丑丑唯一的功劳是驱赶鹅喉羚（即黄羊）。戈壁滩深处的鹅喉羚有段时间天天来啃葵花苗，丑丑一看到就追，令人欣慰。虽然追的过程中，被这家伙践踏毁坏的秧苗并不比被羚羊糟蹋的少。
⒂每到那时，我妈束手无策，干脆装作不认识这条狗。
⒃嗯，丑丑这家伙吧，虽说让人心烦，但若是半天不见踪影，我妈还是很惦记的。
⒄今年大旱，眼看着地里的葵花一片一片干掉，我妈急得满嘴上火。好容易水来了，这时候丑丑不见了。妈妈一边浇地，一边东张西望，大声呼喊。直到下午仍不见狗影。我妈不由胡思乱想、心慌意乱。但地没浇透之前，人没法离开。总之她好几次简直想把水先停掉，等找到丑丑后再安心干活——似乎到了那会儿，天大的事情也比不上那只可恶的狗重要。
⒅丑丑终于回来了，我们为这狗可真是操碎了心。
⒆我妈说：“哎，我的丑丑最好了。”
⒇我说：“就会惹祸，有什么好的。”
(21)我妈说：“它会赶鹅喉羚。”
(22)我嗤之：“天啦，好大的本领。”
(23)她想了想，又说：“它陪伴了我。”
（选自《文汇报》，有删改）
9.通读全文，简要概括大狗丑丑闯了哪些祸。（4分）
10.本文语言颇具特色，请品析第⒀段中的画线句。（6分）
11.文章第⒆段—(23)段独句成段，你觉得好不好，为什么？（6分）
12.母亲对“闯祸精”丑丑的情感是什么？你如何看待这种情感？请结合全文简要阐述。（6分）
（四）阅读下面文章，完成问题。（12分）
蚊子为什么喜欢叮你
①常言道：“最毒不过秋蚊子。”蚊子在秋天活动最猖獗，因为夏天温度太高，蚊子活动的能力会下降，15℃以下蚊子也基本不活动，反而是20℃左右的秋天，最适合蚊子活动。另外，九、十月份是蚊子一年中最后的繁殖高峰，它们产卵需要更多的能量，也要为后代提供更多的能量，因而叮人更狠。
②那么，蚊子喜欢叮怎样的你呢？据说，穿蓝色、红色等颜色鲜艳的衣服会吸引蚊子；O型血的人比B型血的人更吸引蚊子，A型血排在最后；喝啤酒、过高的体温、二氧化碳、移动也会吸引蚊子。如此说来，在夏夜野餐时，最好邀请两个O型血、说话时爱手舞足蹈、喜欢喝啤酒的胖子。另外，蚊子喜欢香水，不怕大蒜味，但不喜欢油性化妆品。
③在蚊子出没的地方一动不动，这听上去很傻，却是符合科学的策略。研究人员指出，假如你站在一座小山上，挥舞着双臂驱赶在你周围嗡嗡作响的蚊子，你的活动增加了你呼出二氧化碳和乳酸的排放，蚊子能够很快感知到这些化学物质。但是气味的增加还不是吸引蚊子的唯一方式。当蚊子飞近时，你挥舞双臂，还有助于刺激蚊子复眼的视觉接收器。在夜里，它们可以固定一个遥远的光源，如月亮甚至星星，飞的时候把这个光源作为固定方位。蚊子在跟踪人时也是一样。所以，当你站在山上挥舞胳膊驱蚊时，你所做的一切都会起相反的作用。你发出的气味会吸引蚊子，你的动作会吸引它的目光。
④蚊子在叮了你后会什么表现呢？蚊子叮咬了人之后，在90秒的时间内，它就能吸走几毫克的血——是它体重的两三倍。吃饱后它的身体变重了，飞得很慢，很容易被拍中。如果得以逃脱，它一般会落到最近的垂直表面上，如墙上、树上、走廊里的柱子上，在那里休息、消化。45分钟后，蚊子就会用它的消化系统把血液中的水吸出，以尿液的形式排出体外，然后开始新一轮的攻击。（选自《百科知识》）
13.文章从哪三个方面介绍“蚊子”？请简要概括。（6分）
14.从第③段看，挥动胳膊却达不到驱蚊效果的原因是什么？请简要说明。（6分）
（五）名著阅读（5分）
15．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（2分）
（1）《格列佛游记》中节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课（ ）
（2）《格列佛游记》中 格列佛的身职是船长。（ ）
（3）《海底两万里》阿龙纳斯教授在鹦鹉螺号的航行中没有见过亚特兰蒂斯。（ ）
（4）《海底两万里》鹦鹉螺号的船长最后释放了阿尤纳斯等三人。（ ）
16．简答。（3分）
《格列佛游记》中小人国利里浦特党派之争以 划分阵营，分为 ，
两派。
（六）阅读下面的有关材料，回答问题。（10分）
材料一：近年，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁究竟为何如此受旅客们的青睐呢？
从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅程，拉近了人们的距离。对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。
说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅百元。近期铁路集团投入的“高铁快运”服务，货运价格也低于其他快递行业，而且朝发夕至，效率可见一斑。
材料二：我国遵循“引进先进技术,联合设计生产,打造中国品牌”的指导方针,高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁,已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一,同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是,高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统,已成功实现百分之百的“中国创造”。
目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。
材料三：4月21日起，铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门北高铁为例，调整前二等座执行票价为71.5元，调整后为84.5元，上涨18%；一等座由85.5元调整至134元，上涨57%。
材料四：以下是5月1日G1611次列车从莆田到厦门北的信息情况表
车次出发/到达时间出发/到达车站历时参考票价
G161112∶49/13∶43(过)莆田/厦门北(终)00∶54当日到达二等座￥49一等座￥78
17.下列选项与材料内容不相符的一项是（）（3分）
A、高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。
B、调价后，福州至厦门北高铁一等座涨幅明显高于二等座。
C、我国高铁技术实现了“引进技术——中国创造——中国制造”的三阶段跨越式发展。
D、中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。
18、根据材料一有关内容,概括中国高铁受旅客青睐的原因。（3分）
19.根据下图和材料四提供的信息，请你拟写一则广播稿，向乘客介绍G1611次列车从莆田到厦门北这一段行程运行的时间和路线。（4分）
各位乘客朋友，你们好！欢迎乘坐G1611次列车。本次列车
祝乘客朋友们一路平安！
三、作文（60分）
20.写作（60分）
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）字数不少于600字。
（2）不套作、不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。
（3）文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
这一天，让我铭记
参考答案
一、积累与运用(20分)
1（12分）
（1）独怆然而涕下
（2）会当凌绝顶
（3）不畏浮云遮望眼
（4）黄梅时节家家雨
（5）浩荡离愁白日斜
（6）烟笼寒水夜笼纱
（7）贾生才调更无伦
（8）政入万山围子里，一山放出一山拦
（填对一处得1分，有错别字该处不得分，满分12分）
2．（8分）
（1）（3分，每小题各1分）
①迸 ②伫 ③A
（2）（1分） 榜 改为 傍
（3）（2分）忍俊不禁
（4）（2分）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
二、阅读（70分）
（一）（5分）
3（3分）D （“村民勤劳勇敢”有误）
4. 表达了诗人对淳朴、闲适的农村生活的喜爱向往之情。(对游览之地的恋恋不舍，对农村生活的热爱之情。)（2分，意对即可）
（二）（16分）
5（4分）答案：⑴圮 （倒塌 ） ⑵湮 （埋没）
6．（4分）你们这些人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么能被大水带走呢？
7．（4分）讲学家的“笑”，是自以为懂得“物理”，笑别人不具备这方面的知识。写老河兵的“笑”，则是因为他富于实际经验，笑讲学家主观臆断。
8．（4分）“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?”
（三）（22分）
9.（4分）要点与评分：一点1分，写出四点即可。大意相同即可得分。
参考要点：①叼走“我妈”的鞋，“收集”邻居们的鞋子，让很多人四处找鞋；②喜欢逮鸡，以至于把鸡弄死或萎靡不振；③喜欢舔兔，把兔子弄得呆若木兔；④即使驱赶鹅喉羚时，也糟蹋了很多葵花苗；⑤在“我妈”最忙碌的时候失踪，让人担忧。
10..（6分）要点与评分：明确角度得1分，分析得4分，结合主题，品析深入的得1分。
示例1：本句运用了动作描写，其中“舔”，“摁”生动形象的表现了丑丑“折腾”兔子时的动作，把丑丑调皮捣蛋的一面描写得传神。
示例2：本句中“呆若木兔”改编自成语“呆若木鸡”，将兔子被丑丑折腾后“失魂落魄”的样子描写得传神，也侧面表现了丑丑的调皮捣蛋，体现了它“闯祸精”的特点。
11.（6分）要点与评分：看法1分，如果只写看法，没有理由，不给分。内容的作用3分，结构作用2分。
示例：我觉得独句成段的写法好。（1分）在内容上强调突出了丑丑对妈妈的陪伴，虽然它调皮捣蛋，但它陪伴了母亲，给母亲带来了乐趣；（3分）在结构上总结全文，点明中心，升华了文章的主题。（2分）
12.（6分）要点与评分：写出母亲对丑丑的情感，写到疼爱、担心等这种层次的1分，能写出情感的复杂性，爱、恼、无奈，像对待自己的孩子等多层次的情感得3分，能结合全文写出看法2分，表述1分。
示例：我觉得这种情感很动人，母亲对待丑丑不仅是对待一个动物，而是将它看成平等的生命，甚至是一个家庭成员，母亲对丑丑的情感是多层次的（是复杂的）她因为丑丑的顽皮感到生气，例如文章中丑丑偷鞋子后母亲又窘又恨，高声骂丑丑；她对丑丑的行为感到无奈，例如丑丑每次舔鸡或兔，驱赶黄羊却践踏秧苗的时候，母亲束手无策，当做不认识这条狗；她会替丑丑感到担忧，例如丑丑不回家时，母亲连做农活都心神不宁，想着丑丑；她是爱着丑丑的，例如最后母亲和我的对话，虽然丑丑没什么用处又很爱惹祸，但它陪伴着母亲，母亲离不开丑丑。
（四）（12分）
13．（6分）（1）蚊子最喜欢叮人的季节（或：蚊子最喜欢在秋天叮人 或：蚊子在秋天活动最猖獗。（2）蚊子最喜欢叮怎样的人。（3）蚊子叮人后的表现。（每点2分）
14．（6分）因为挥舞胳膊时增加二氧化碳的呼出和乳酸的排放，能吸引蚊子（或，蚊子能很快感知到这些化学物质）；（2分）挥舞胳膊有助于刺激蚊子复眼的视觉接收器（或：容易吸引蚊子的目光）。（2分）
（五）（5分）
15.（2分）（1）√ （2）× （3）× （4）×
16.（3分）鞋跟高低 高跟派 低跟派
（六）（10分）
17.（3分）C
18.（3分）①高速（或速度快） ②服务质量好（或舒适度高） ③价格低（或价格便宜）
（每点各1分，意思对即可）
19.（4分）示例：于12∶49经过莆田站，途经泉港、泉州南，于13∶43到达终点站厦门北，历时约54分钟。（时间、路线各2分）
三、作文（60分）
20.（60分）
（1）评分意见
①评判作文宜从思想内容、语言表达和结构条理三个方面进行综合衡量，先判定“优、良、差”三个类别，再根据语言的表达水平区分为“上、中、下”三个等级。
②评判作文应当有区分度，评分不宜集中在某一分数段。
③内容符合题意，文字比较通顺，字数符合要求者，都应视为“良上”文章。评分宜从这一档次（48分起）入手。
④要敢于评高分。在符合文体要求、切合题意的前提下，内容较深刻、语言生动、感情真实三项中有一项突出就可评为一等卷（54分以上，直至满分）。
⑤中心不明且语句不通、思路不清者，可评为三类卷（35分以下）。
（2）类别、等级表
等级类别上中下一类：优（60—54）60—5857—5655—54二类：良（53—36）53—4847—4241—36三类：差（35—0）35—2423—1817—0（3）评分说明
①卷面整洁、书写工整美观最高可奖励5分（作文满分60分）。
②每个错别字扣1分，重现不计，最多扣3分。
③字数不足的，每少50字扣3分；不足400字的降一个等级。
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