学考大联盟 2023-2024学年度高三5月联考答案(化学)
2024-05-18 01:12:15
学考大联盟 2023-2024学年度高三5月联考答案(化学)正在持续更新，目前题先行为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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(1)炉渣FeSiO3在物质分类上属于(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。(2)上述流程中，将辉铜矿“磨细”的目的是(3)“高温脱硫”阶段，主要反应的化学方程式为2Cu,S+30,药温2Cu,0+250,若直接将大量S0,气体排放到空气中，则可能会形成造成建筑雕像腐蚀、森林破坏等环境污染问题。(4)“金属还原”阶段，焦炭的作用是燃烧提供热量和生成还原剂C0,还原生成铜的化学方程式为(5)“吹炼”的目的是将粗铜中所含易被氧化的杂质(填名称)氧化，使其易结合成炉渣。四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）18.(8分)2023年5月，神舟十六号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，因此，保障航天员的氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来？方案一：从地球带上去(1)实验室用图1装置制氧，写出标有①的仪器名称是用排水法收集氧气时是否集满的判断依据是,还能用此装置制取的气体有(填“H2”或“C02”)。(2)工业上采用分离液态空气法获得氧气，其过程可用图2所示实验模拟。①浸入液氨3min后，试管内产生约占其容积1/3的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸人燃着的木条，木条熄灭；lmi后伸人带火星的木条，观察到木条复燃。导致木条熄灭的原因是②上述实验利用氨气与氧气的沸点不同实现分离，由实验现象可知，两种气体中沸点比较高的气体是伸入燃着伸人带火是的术条的木条空的耐温试管浸入液氨3mn取出试管再过1min液氨图1图2(第18题图)方案二：在天宫制出来(3)早期空间站利用过氧化钠(Na2O2)、超氧化钾(KO2)等物质制氧，其反应原理表示为C02过超)氧化物，0，空间站内二氧化碳的主要来源是水蒸气(4)目前空间站已实现电解水制氧，电解水时所得氢气和氧气的体积比为(5)空间站是一个相对封闭的场所，解决“气体从哪里来”的问题必然伴生着“气体往哪里去”的问题。为此，科学家设计了生物再生生命保障系统，实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是（填序号、双选）。A.“水-氧-碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重B.电解水在产生氧气的同时产生氢气，又可在空间站用氢气燃烧炒菜化学模拟&冲刺试题（一）第5页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP
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(1)炉渣FeSiO3在物质分类上属于(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。(2)上述流程中，将辉铜矿“磨细”的目的是(3)“高温脱硫”阶段，主要反应的化学方程式为2Cu,S+30,药温2Cu,0+250,若直接将大量S0,气体排放到空气中，则可能会形成造成建筑雕像腐蚀、森林破坏等环境污染问题。(4)“金属还原”阶段，焦炭的作用是燃烧提供热量和生成还原剂C0,还原生成铜的化学方程式为(5)“吹炼”的目的是将粗铜中所含易被氧化的杂质(填名称)氧化，使其易结合成炉渣。四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）18.(8分)2023年5月，神舟十六号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，因此，保障航天员的氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来？方案一：从地球带上去(1)实验室用图1装置制氧，写出标有①的仪器名称是用排水法收集氧气时是否集满的判断依据是,还能用此装置制取的气体有(填“H2”或“C02”)。(2)工业上采用分离液态空气法获得氧气，其过程可用图2所示实验模拟。①浸入液氨3min后，试管内产生约占其容积1/3的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸人燃着的木条，木条熄灭；lmi后伸人带火星的木条，观察到木条复燃。导致木条熄灭的原因是②上述实验利用氨气与氧气的沸点不同实现分离，由实验现象可知，两种气体中沸点比较高的气体是伸入燃着伸人带火是的术条的木条空的耐温试管浸入液氨3mn取出试管再过1min液氨图1图2(第18题图)方案二：在天宫制出来(3)早期空间站利用过氧化钠(Na2O2)、超氧化钾(KO2)等物质制氧，其反应原理表示为C02过超)氧化物，0，空间站内二氧化碳的主要来源是水蒸气(4)目前空间站已实现电解水制氧，电解水时所得氢气和氧气的体积比为(5)空间站是一个相对封闭的场所，解决“气体从哪里来”的问题必然伴生着“气体往哪里去”的问题。为此，科学家设计了生物再生生命保障系统，实现了“水-氧-碳”的循环转化。下列叙述正确的是（填序号、双选）。A.“水-氧-碳”的循环转化，减少了氧气的携带量，减轻了火箭和飞船的载重B.电解水在产生氧气的同时产生氢气，又可在空间站用氢气燃烧炒菜化学模拟&冲刺试题（一）第5页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP
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