丹麦哥本哈根大学图书馆相关信息

说起丹麦哥本哈根大学,不得不提前哥本哈根大学图书馆,这个古老辉煌的建筑里孕育出了许多对整个世界有着杰出贡献的人才,这所美丽的图书馆早已成为了哥本哈根大学的标志性建筑之一,下面哥本哈根大学中文网的老师就带你走进哥本哈根大学图书馆,让你领略一下这个知识圣地的风采。

2

丹麦哥本哈根大学图书馆相关信息

3

丹麦哥本哈根大学图书馆相关信息

4

丹麦哥本哈根大学图书馆相关信息

5

丹麦哥本哈根大学图书馆相关信息

以上就是关于哥本哈根大学图书馆的室内室外照片,更多关于哥本哈根大学的相关信息尽请咨询哥本哈根大学中文网。

相关文章:

去读哥本哈根大学经济学硕士需要什么条件

丹麦哥本哈根大学医学专业怎么样?

哥本哈根是哪里

丹麦哥本哈根大学校训是什么?

很多人都认识哥本哈根大学,知道这是一所与中国的香港大学齐名的世界性名校,但是多少人了解丹麦哥本哈根大学校训呢?这里哥本哈根大学中文网的老师就向大家详细介绍一下哥本哈根大学校训,让大家对这所世界名校有一个更为深层次的认识。

丹麦哥本哈根大学校训是什么?

丹麦哥本哈根大学校训是什么?

“在位于Frue Plads的古老的大学主楼的正门之上,栖着一鹰”,这就是哥本哈根大学的校训 。

英文为 “It beholds the celestial light”。关于其中的“It”,有两种说法,一说指出其为北欧神话中的维德佛尔尼尔,见证哥本哈根大学洞彻天际的智慧之光;另一说则出自彼时在哥本哈根大学同时攻读文学与自然科学学位的冰岛诗人 Jónas Hallgrímsson 的诗 Hornbjarg (“Horn Crag”) ,诗中的鹰是柏拉图等思想者之沉思——或者更广泛地说,是人类之精神——的意象:鹰注视着天光的尽头,因其不惧阳光,而目光锐利;意指只有志存高远,不畏艰险,洞烛幽微,方能接近真理。

丹麦哥本哈根大学校训是什么?

丹麦哥本哈根大学校训是什么?

此校训译成中文,即为”天埻目见之光” (”埻”, 通”准”)。它反映了哥本哈根大学对于知识和真理的追求是讲究自主与独立,不受任何拘束,旨在培养开放性思维,独立自主研究科学真谛的学子。

相关文章:

哥本哈根大学留学费用如何

哥本哈根大学入学条件

哥本哈根大学本科申请条件如何?

浅谈哥本哈根大学官网

作为一所与中国的香港大学齐名的世界性名校,丹麦哥本哈根大学是无数中国学子向往的留学圣地,但是对于许多从未出过国的学子而言,选择一家好的平台了解更多关于哥本哈根大学的信息成了他们殷切的期望,无赖市面上很多的网站给出的关于哥本哈根大学的信息都并不准确,或者许多都是过时的信息,对留学学子产生了很大的困扰,究竟哪个网站才是真实可信的哥本哈根大学官网呢?

浅谈哥本哈根大学官网

浅谈哥本哈根大学官网

提到哥本哈根大学官网,哥本哈根大学中文网提供权威的哥本哈根大学相关信息,包括校园新闻,哥本哈根大学专业设置,硕士留学,生活资讯等等方方面面的信息,为广大的国内留学学子提供便利,想了解更多关于哥本哈根大学官网的详情趣事,敬请关注哥本哈根大学中文网。

相关文章:

哥本哈根大学留学费用如何

哥本哈根大学排名如何?

哥本哈根大学入学条件

丹麦哥本哈根大学教授余武胜回国讲学

7月17日,丹麦哥本哈根大学国际经济和政策教授余武胜,利用暑假返国讲学,受到黄陂海外联谊会的热情接待。

哥本哈根大学教授回国讲学

余武胜教授1970年出生于武汉市黄陂区李集镇之今黄陂二中校园,父母都是教师。其兄余文胜当年14岁考入中国科技大学少年班,有“神童”之誉。留美后归国,现为上海交大航天航空学院院长助理。

哥本哈根大学教授回国讲学

余武胜在中国人民大学取得硕士学位后留美,主攻国际贸易理论和政策,可计算一般均衡模型和需求分析。1998年10月至12月在瑞士日内瓦世界贸易组织(WTO)总部短期工作。2000年在美国普度大学获得博士学位后,到丹麦哥本哈根大学历任副教授(终身职)、正教授,还担任多家主要国际学术期刊、重要国际会议及研究基金评审机构的评审委员,是武汉市黄陂区海外联谊会的常务理事。

哥本哈根大学教授回国讲学

余武胜曾多次应邀回国在北京大学、中国人民大学、浙江大学、中国科学院、中国农业科学院、南京农业大学等院校讲学。

哥本哈根大学教授回国讲学

此次得知余武胜刚刚在中国人民大学讲学返乡,江汉大学校长杨卫东邀请其到该校进行学术交流,余武胜愉快地接受邀请,认为这是将自己所学回馈家乡的好机会。

哥本哈根大学教授回国讲学

在黄陂海外联谊会举行的座谈会上,余文胜、余武胜兄弟与黄陂区委统战部、人事局领导朱新国、陈浩、刘换文、谌章平等进行了亲切交谈,愿为家乡献计出力。黄陂海外联谊会常务副会长裴高才向余文胜、余武胜兄弟赠送了《无陂不成镇》《理学双凤》《首义大都督黎元洪》等家乡人文专著。

 

福建师大敦聘丹麦哥本哈根大学客座教授

敦聘仪式于10月29日下午在旗山校区会见厅举行。校党委副书记王建南、学校办公室和传播学院负责人等出席了仪式。

福建师大聘用哥本哈根大学客座教授

王建南对延森教授的来访表示热烈欢迎,他简要介绍了我校及传播学院的办学情况,希望延森教授在我校新媒体领域的人才培养和学科建设方面发挥更大作用,并希望推动哥本哈根大学与我校开展更为深入的交流合作。

福建师大聘用哥本哈根大学客座教授

延森教授对我校的热情周到的接待表示感谢,对学校深厚的人文底蕴和传播学院师生扎实的专业素质表示赞赏,他表示今后愿意在推动两校交流合作方面作出努力,促进两校优秀学术人才的沟通。

会谈结束后,王建南为延森教授颁发聘书并佩戴校徽。

福建师大聘用哥本哈根大学客座教授

延森教授为丹麦哥本哈根大学媒介、认知与传播系教授,现为该校“计算机与传播中心”主任,研究领域涵盖传播理论、数字媒介和研究方法论,曾任丹麦首相媒介委员会顾问、挪威奥斯陆大学客座教授等职。据悉,我校是延森教授在北京参加了第十二届中国传播学大会主题演讲后访问的首个高校。

哥本哈根大学最新研究—过度慢跑对健康无益

不总是多多益善

过度慢跑并不绝对健康

自2003年至今,德国健身中心的会员人数翻了一番增加至900万人。但大量运动真的有益健康吗?一项研究显示,每周慢跑超过2.5小时可能有害健康。

虽然如今已经没有人记得这个名字,但希腊人费迪皮迪兹(Pheidippides)的事迹却是世界知名。传说中,这名年轻男子在2500年前从马拉松跑到雅典。而且他可不是跑着好玩:他是为了宣布战胜波斯的喜讯。但在跑了40公里报捷后,费迪皮迪兹因为筋疲力竭而死去。

这个故事是否为真,如今已不可考。但这段传说如今有了一项佐证,即丹麦哥本哈根大学最新发布的研究报告。丹麦哥本哈根大学的研究报告指出,慢跑可能对健康有害,至少过多的慢跑对健康绝无助益。

丹麦哥本哈根大学这项研究的参加者包括1098名慢跑者以及3950名不慢跑的民众。所有受测者在实验开始时皆身体健康。在经历12年后,研究学者对比了两组人的健康状况。过度慢跑者的死亡率和不慢跑者的死亡率一样高。死亡率最低的则是那些每周运动不超过2.5小时的慢跑者。

专家建议慢跑不宜过量

过度慢跑并不绝对健康

奥林匹克医师沃尔法特博士(Bernd Wolfarth)多年来负责照顾滑雪射击国家队,并自2010年温哥华冬奥会后成为德国奥运队伍的负责医师。这名运动医学家证实了这项研究结果。他建议每周从事3到4小时的额外运动。”这指的当然不纯粹是密集的剧烈运动。”他认为三分之二的运动量应该专注于耐力训练,三分之一是肌力训练。

过于密集的锻炼可能使心脏循环系统负荷过重。最糟的情况下回导致心脏肌肉发炎。如果未及早发现此症状则可能致命。这是否是导致过度慢跑者出乎意料高死亡率的原因,沃尔法特无法肯定。他认为还必须继续进行起因研究。

问过医生再锻炼

慢跑

年长者以及刚接触运动者必须注意不让软骨、关节和骨骼过度负荷。体育医学协会建议,35岁以上刚打算开始运动的民众,应该先接受身体检查,得知自己的基本健康状况。

那些已经开始锻炼者也应该向医师咨询。唯有如此,运动者才能确定自己不会在生活中过度锻炼。因为沃尔法特教授发现,许多经验不足者无法判断自己的运动极限。

沃尔法特并不建议初学者从事慢跑运动。他认为,比较合适的是温和的运动如健行或骑自行车。费迪皮迪兹要是能获得这样的建议,或许就不会因跑步丧命。不过这样一来就不会有马拉松这项运动的诞生。

哥本哈根大学与中国院校合作共建特色学院

日前,深圳华大基因研究院、南方科技大学、丹麦哥本哈根大学合作共建特色学院协议签署仪。深圳市市长许勤、深圳市副市长吴以环协同职能部门见证签约。

三校共建特色学院
王俊院长说,深圳改革开放30年,有其创新文化、创新土壤以及创新思路,这些创新思路包括产业化思路、科学研究思路及教育思路,正是因为深圳的创新土壤和创新氛围才有可能吸引全球基因组学中心——华大基因。

三校共建特色学院
南方科技大学代理李铭书记表示,教育学界创新标杆——南方科技大学立足深圳,也有历史悠久的哥本哈根大学愿意在深圳与华大基因、南科大这样年轻的机构合作,共创美好的未来,目前三方已就特色学院发展形成共识,共同寻求建立战略合作关系,今天的三方签约在南方科技大学在合作办学发展道路上具有里程碑式意义,它将为名牌大学和企业机构之间多方合作开辟广阔的前景。

ThomasBjornholm(托马斯.波恩霍尔姆)副校长指出,哥本哈根大学和深圳华大基因研究院的合作历史也可以追溯到20年前,王俊教授也是哥本哈根大学的常聘教授及校友,深圳华大基因研究院在基因组研究领域里面的研究成果、学术团队及培养方面骄人的成绩有目共睹,我们希望通过此次合作为其经验和成果更好地扩大影响,希望能最大程度地发挥哥本哈根大学的作用,为深圳的特色学院的建设、深圳华大基因研究院、南方科技大学一起在战略合作伙伴关系上勾勒更浓重的一笔。

三校共建特色学院

许勤市长在致辞中首先代表深圳市委市政府对协议的签署表示祝贺,他指出,创新、开放、合作可以使得华大基因研究院、南方科技大学、哥本哈根大学拥有共同的机遇,三方的强强合作潜力巨大,前景非常广阔;他指出,哥本哈根与深圳这两个城市在多个方面都能构成互补的比较优势,此次三方的合作可以把厚重悠久的历史底蕴和朝气蓬勃的青春风采之间融合,是严谨的求学氛围和轻松的创新环境的融合,有利于促进生物技术、生命健康领域的产学研用以及资本之间的有机结合,优势互补,对加快高端人才的培养,推动生物技术创新和成果转化,更好服务于人类的生命健康具有十分重要的意义。深圳市政府将不遗余力的支持三方合作办学,推动学院高质量高标准的建设,希望三方能早日建设研究型学校,为促进中国和丹麦全面的战略合作伙伴关系不断深化作为贡献。

KarstenKristiansen(卡斯滕.克里斯蒂安森)主任在接受媒体采访时表示,特色学院是基于中丹两国长久以往的友好合作和友谊为背景来创建的,合作三方在合作的过程中不会受到文化差异的影响,三方是长久发展和可持续发展的友谊基础之上的强强联合的合作模式,并相信这种模式一定可以复制,也会值得学习和效仿。王俊院长指出,三方会把各自最优秀的师资力量、最优秀的研究力量及各方的教育资质放到合作体系中,能够实现从本科到研究生到博士到博士后培养的全方位的教学体系的建立。

三校共建特色学院

据了解,哥本哈根大学是全球排名前50名的知名高校,深圳华大基因研究院是全球最大的基因组学研究机构,南方科技大学是高等教育创新实践的先行者和排头兵,三方签约共建特色学院是深圳市特色学院进展加速的又一重要标志。三方在深圳合作共建特色学院,能够实现强强联合、持续开拓创新,重点引进基因测序、医学健康等三方优势资源,着力培养适应未来产业发展需要的国际一流的创新拔尖人才,积极推动科学研究、技术发展与产业转化的联动发展模式,不断提升办学理念、模式和机制,打造具有深圳特色的高等教育新模式。

驻丹大使李瑞宇在哥本哈根大学夏季研修班发表演讲

8月15日,驻丹麦大使李瑞宇应邀在哥本哈根大学举办的“解码中国”夏季研修班上发表“中丹经贸关系的机遇与挑战”主题演讲,来自丹多家企业、丹中商业协会等组织和哥大等知名丹麦高等院校的负责人、学者、博士生等50余人出席。

驻丹麦大使发表演讲

李大使首先简要介绍了中丹经贸关系现状,指出两国合作基础牢固,成果丰硕。今年6月,胡主席对丹麦进行的国事访问进一步将合作推向新的高度。李大使首先结合中国“十二五”规划特点和丹麦优势,深入分析丹企业在中国执行“十二五”规划,实现可持续发展的过程中应密切关注的重点领域,尤其希望企业努力把握中国扩大内需、深化改革开放、努力实现绿色增长、大力增强科研和创新能力、健全社会保障体系、平衡区域发展和促进农业现代化等带来的机遇,对华全方位开展互利合作,实现共同发展。

针对丹麦企业界关注的中国经济前景、投资环境变化和知识产权保护等问题,李大使就如何看待中丹经贸合作面临的挑战阐述了看法,以详实的的数据介绍中国政府所做的努力,强调中国经济处于重要转型时期,确实面临一些新问题,政府重视加强宏观调控,相信中国经济会保持发展势头。同时中国政府致力于扩大开放,促进知识产权保护,创造良好的投资环境。希望丹麦企业家客观看待中国经济发展,积极参与中国经济发展模式转变,实现互利共赢。

驻丹麦大使发表演讲

最后,李大使简要介绍了中丹双方为进一步深化合作可采取的举措,表示双方要共同做好胡主席访丹后续工作,落实各项合作协议和项目,并在全面战略伙伴关系框架下继续开展对话,加深互信,鼓励中小企业间加强交流,不断发掘经贸合作的潜力和亮点。

演讲后,李大使还就中国海外投资、两国近期互访等回答了提问。

“解码中国”夏季研修班由哥本哈根大学跨文化与地区研究系教授德尔曼发起,内容包括中国管理体系和政治体制改革、社会文化与哲学、“十二五”规划等,旨在加强丹学者和企业界对中国的了解,丹麦高校与中国院校的交流合作,并鼓励和指导丹企业开展对华投资与合作。

丹麦哥本哈根大学大学历史系访问南开大学

哥本哈根大学历史系李来福教授访问我院应我院世界史系邀请,丹麦哥本哈根大学历史系李来福教授(Leif Littrup)于2014年3月12日至17日访问我院。

哥本哈根大学教授

李来福教授是欧洲著名的历史学家,研究主要领域为史学史和明代政治制度史,他在世界史研究领域也颇有建树。他和我院有着密切的学术往来,自上世纪80年代以来曾多次访问我院。在我院访问期间,李来福教授做了题为《欧洲学者的世界史研究》的演讲。此演讲分为两个主题:

  • 欧洲的世界史研究;
  • 全球史与相关课题中的通用叙述语言问题。

在欧洲的世界研究问题中,李来福教授全面介绍了自上世纪60年代以来欧洲学者的世界史研究成果,重点推介了丹麦学者以及哥本哈根大学对全球史的研究的贡献并分析了存在的问题。在编写丹麦本国历史以及世界历史的过程中,困扰李来福教授是这样一个问题:在国际化和全球化的背景下,历史学者如何用本民族的语言以及外语准确地进行表述。李来福认为在历史研究过程中,应特别注意地理名词的内涵与属性,尤其注意地理名称在表达国家概念中的渐进与发展特性;同时也要认识到用拉丁字母在拼写不同地理名词中,在各个国家的标准有所不同。

他以“中国”和“儒学”两个名词在不同语境中的翻译为例,阐述了在西方语言中的不同表达方式对理解的影响。李来福认为在不同字母文字(如丹麦语和汉语拼音)之间应注意拼读的一致性,以便在表述中消除误解、增进交流。在演讲中,李来福教授就同学们所提出相关问题给与耐心细致的解答。

世界史系主任陈志强教授主持此次演讲,资深教授王敦书先生介绍了李来福教授的学术成就。王以欣教授、叶民副教授、郑玮副教授和武鹏老师参加了此次学术活动。照片2:从左至右:陈志强教授、李来福教授、王敦书教授