今天给各位同学分享高三周测卷二的知识，其中也会对高三周测数学2020进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、高三物理下学期教学质量检测试卷
- 2、高三英语Book1 Module 2检测试题及答案(2)
- 3、2017全国名校高三第一轮复习单元检测卷 语文卷·2 辨析并修改病句
- 4、高三语文下学期第二次调研测试卷
高三物理下学期教学质量检测试卷
高三物理下学期教学质量检测试卷
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共110分。考试时间90分钟。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、科目涂写在答题卡和试卷上。
3.答第Ⅰ卷时每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在试卷上无效。
4.第Ⅱ卷分必考题和选考题，考生须按要求在答题纸上的答题区域内作答。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。)
1.物理公式不但反映了物理量之间的数量关系，同时也反映了物理量之间的单位换算关系，下面所列物理量的单位，与伏特的单位相等的是
A.NC B.Wb/s C.J/C D.Tms
2.2011年11月24日早，一辆载有30吨工字型钢材的载重汽车在西安市由于避让横穿马路的摩托车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室。关于这起事故原因的物理分析正确的是
A.由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室
B.由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动
C.由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动
D.由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动。
3.如图1所示，长方形线框abcd通有电流I，放在直线电流I'附近，以下关于线框四个边受到安培力的说法正确的是
A.线框只有两个边受力，合力向左
B.线框只有两个边受力，合力向右
C.线框四个边都受力，合力向左
D.线框四个边都受力，合力向右
4.两个带电荷量分别为Q1、Q2的质点周围的电场线如图2所示，由图可知
A.两质点带异号电荷，且Q1Q2
B.两质点带异号电荷，且Q1
C.两质点带同号电荷，且Q1Q2
D.两质点带同号电荷，且Q1
5.如图3所示，一质量为M的斜面体放在水平面上，在其斜面上放一质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速下滑，在A下滑的过程中，斜面体静止不动，则地面对斜面体的摩擦力f及支持力N是
A.f=0，N=Mg+mg
B.f向左，N
C.f向右，N
D.f向左，N=Mg+mg
6.某交流电的瞬时值表达式为i=5sin50t A。从t=0时刻到第一次电流出现最大值的时间是
A. B. C. D.
7.如图4所示，一小球用轻绳悬挂在某固定点，现将轻绳水平拉直，然后由静止开始释放小球。不计空气阻力，分析小球由静止开始运动到最低点的过程，以下结论正确的有
A.小球的速率不断增大
B.重力的功率不断增大
C.绳子的拉力不断增大
D.绳子拉力的功率不断增大
8.如图5所示，长为L的金属导线弯成一圆环，导线的两端接在电容为C的平行板电容器上，P、Q为电容器的两个极板，两板间的距离远小于环的半径。现加一垂直环面向里，磁感应强度以B=B0+Kt(K0)随时间变化的磁场，经时间t电容器P极板
A.不带电
B.所带电荷量与t成正比
C.带正电，电荷量是
D.带负电，电荷量是
9.电源的效率定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比。如图6所示的电路，当移动滑动变阻器的滑片时，发现电源的效率有所提高，则
A.伏特表V的示数变大
B.电流表A的示数变大
C.变阻器R接入电路的电阻变大
D.电源的输出功率变大。
10. a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶，它们的v-t图象如图7所示。在 t=5s时，它们第一次相遇。关于两车之间的关系，下列说法正确的是
A.t=0s，a车在前
B.t=10s，两车第二次相遇
C.t=15s，两车第二次相遇
D.t=20s，两车第二次相遇
11.为我国天宫一号、神舟八号交会对接提供数据通信的天链一号01星、02星都是地球同步卫星，这两颗星均定点在地球赤道的上方， 到地心的距离是地球半径的6.5倍，则
A.这两颗星的运行速度是第一宇宙速度的 倍
B.这两颗星的运行速度是第一宇宙速度的 倍
C.这两颗星的运行速度是地球赤道上的物体随地球自转线速度的6.52倍
D.这两颗星的向心加速度是地球表面重力加速度的 倍
12.如图8所示，质量相同的两个带电粒子P、Q以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中，P从两极板正中央射入，Q从下极板边缘处射入，它们最后打在上板同一点(重力不计)，则以下说法中正确的是
图8
A.在电场中运动过程中，Q粒子的运动时间是P粒子的2倍
B.在电场中运动过程中，Q粒子的加速度是P粒子加速度的2倍
C.打到极板上时，Q粒子的动能是P粒子动能的2倍
D.打到极板上时，Q粒子的动能是P粒子动能的4倍
第Ⅱ卷 非选择题
(必考47分+选考15分，共62分)
必考题
二、实验题(2小题，共15分)：把答案填写在题目中的横线上或按题目要求作答。
13.(5分)图9甲为某同学测绘额定电压为2.5V的小灯泡的IU图线的实验电路图。
①根据电路图，用笔画线代替导线，将图9(乙)中的实验电路连接成完整的实验电路。
②开关S闭合之前，图9(乙)中滑动变阻器的滑片应该放在_______(选填A端、B端或AB正中间)。
14.(10分)某实验小组利用如图10所示的实验装置来验证机械能守恒定律。已知重锤质量m=1.00kg，当地的重力加速度g=9.80m/s2。
(1)实验小组选出一条纸带如图11所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，在计数点A和B、B和C之间还各有一个点，测得h1=12.01cm，h2=19.15cm，h3=27.86cm，打点计时器通以50Hz的交流电。根据以上数据算出：当打点计时器打到B点时重锤的`重力势能比开始下落时减少了_______J;此时重锤的动能比开始下落时增加了________J，根据计算结果可以知道该实验小组在做实验时出现的问题可能是____________________________________________。(计算结果保留三位有效数字)
② 在图11所示的纸带基础上，某同学又选取了多个计数点，并测出了各计数点到第一个点O的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以 为纵轴画出的图线应是图12中的 _________，图线的斜率表示 _________________。
三、计算题(共2小题，32分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)
15.(15分)如图13所示，倾角为30的光滑斜面体，固定在地面上。质量为m的物块在一平行于斜面向上的力F作用下，从斜面底端由静止出发经一段时间t到达斜面的顶端。如从底端仍用力F从静止上拉物块，作用时间为 时撤去力F，则物块还需t时间才能到达斜面顶端。求物块所受拉力F与重力mg的比值。
16.(17分)从粒子源不断发射相同的带电粒子，初速可忽略不计，这些粒子经电场加速后，从M孔以平行于MN方向进入一个边长为d的正方形的磁场区域MNQP，如图14所示，磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向外，其中PQ的中点S开有小孔，外侧紧贴PQ放置一块荧光屏。当把加速电压调节为U时，这些粒子刚好经过孔S 打在荧光屏上，不计粒子的重力和粒子间的相互作用。请说明粒子的电性并求出粒子的比荷( )。
选考题
请考生从给出的17、18、19题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。
17.【选修3-3模块】(15分)
(1)(6分)下列说法中正确的是________(选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。有选错的或不选的得零分)
A.物体的分子热运动动能的总和就是物体的内能
B.对于同一种气体，温度越高，分子平均动能越大
C.要使气体的分子平均动能增大，外界必须向气体传热
D.一定质量的气体，压强不变时，温度升高时，分子间的平均距离一定增大
E.热量可能从低温热源向高温热源传递
(2)(9分)如图15所示，一导热良好的气缸放置在水平平台上，活塞质量为10kg，横截面积50cm2，厚度1cm，气缸全长21cm，气缸质量20kg，大气压强为1105Pa，当温度为7℃时，活塞封闭的气柱长10cm，现将气缸倒过来放置，活塞下方的空气能通过平台上的缺口与大气相通。g取10m/s2。求稳定后气柱多长?
图15
18.【选修3-4模块】(15分)
(1)(6分)关于机械波的说法正确的是________(选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。有选错的或不选的得零分)
A.当简谐横波向右传播时，波峰向右匀速移动
B.介质中形成一列波，一个周期的时间内介质质点前进的距离为一个波长
C.波在传播过程中，每个质点开始振动的速度方向都与波源开始振动的速度方向相同
D.波在传播过程的任意时刻，介质质点的振动速率为该时刻波源的振动速率
E.波不但可以传播能量也可以传递信息
(2)(9分)如图16所示，半圆形玻璃砖的半径R=10cm，折射率为 ，直径AB与屏幕MN垂直并接触于A点。激光a以入射角i=30射入玻璃砖的圆心O，在屏幕MN上出现了两个光斑。求这两个光斑之间的距离L。
19.【选修3-5模块】(15分)
(1)(6分)氢原子能级如图17所示，则要使一个处于基态的氢原子释放出一个电子而变成为氢离子，该氢原子需要吸收的能量至少是___________eV;一群处于n=4能级的氢原子跃迁到n=2的状态过程中，可能辐射___________种不同频率的光子。
图17
(2)(9分)如图18所示，光滑水平地面上停放着甲、乙两辆相同的平板车，一根轻绳跨过乙车的定滑轮(不计定滑轮的质量和摩擦)，绳的一端与甲车相连，另一端被甲车上的人拉在手中，已知每辆车和人的质量均为30kg，两车间的距离足够远。现在人用力拉绳，两车开始相向运动，人与甲车始终保持相对静止，当乙车的速度为0.5m/s时，停止拉绳。求人在拉绳过程中做了多少功?
渭南市2012年高三教学质量检测(Ⅰ)
物理试题参考答案
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 BC A C A B B AC D ABC C B B
第Ⅱ卷 非选择题
必考题
二、实验题(2小题，共15分)：把答案填写在题目中的横线上或按题目要求作答。
13.(5分)
①连接电路如答案图1(3分)
②A端 (2分)
评分说明：(1)中电表量程选择错误，扣1分，其余任何错误均得0分
14.(10分)①1.88(2分)，1.96(2分)，该实验小组做实验时先释放了纸带，然后再合上打点计时器的电键(2分)
②D(2分)，重力加速度g的实验测量值(2分，写重力加速度g的也给这2分)
三.计算题(共4小题，40分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)
15.(15分)解：设斜面长为l，物体受拉力F作用时的加速度为a1，不受拉力F作用时的加速度为a2，则有：
当力F一直作用时有： (2分)
力F只作用一半时间有： ， (3分)
又 ，l1+l2=l (2分)
由以上五式可解得：a1=4a2(2分)
由牛顿第二定律，受拉力F时有：F-mgsin30=ma1 (2分)
不受拉力F时有：mgsin30=ma2 (2分)
解得：
所以物块所受拉力F与重力mg的比值为5：2。(2分)
16.(17分)解：粒子在磁场中运动轨迹如答图2所示，其中O为轨迹的圆心。由于受力沿MP边，粒子带正电。(2分)
粒子在电场中加速，由动能定理有： 解得： ①(3分)
粒子进入磁场中做圆周运动，由洛伦兹力提供向心力得：
解得 ②(3分)
又由轨迹图，在OSP中有： 解得 ③(5分)
将③与①式代入②解得： 。(4分)
选考题
请从17、18、19题中任选一题作答。如果多做，按第一题计分。
17.【选修3-3模块】(15分)
(1)BDE(选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。有选错的或不选的得零分)
(2)解：设气缸倒置前后被封闭气体的压强分别为p1和p2，气柱长度分别为L1和L2。 (4分)
倒置过程为等温变化，由玻意耳定律可得p1L1=p2L2
(5分)
18.【选修3-4模块】(15分)
(1)ACE(选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。有选错的或不选的得零分)
(2)作出光路如答图3所示，据折射定律知
所以： 解得r=60(4分)
由图知L1=Rtan30，L2=Rtan60
所以L=L1+L2=R 23(cm)(5分)
19.【选修3-5模块】(15分)
(1)13.6eV，3(各3分，共6分)
(2)解：设甲、乙两车和人的质量分别为m甲、m乙和m人，停止拉绳时
甲车的速度为v甲，乙车的速度为v乙，由动量守恒定律得
(m甲+m人)v甲=m乙v乙 求得：v甲=0.25m/s (5分)
由功能关系可知，人拉绳过程做的功等于系统动能的增加量。
(4分)
[img]高三英语Book1 Module 2检测试题及答案(2)
三、阅读理解 (共20小题; 每小题2分, 满分40分)
A
A butcher(屠夫) was really surprised when he saw a dog coming inside his shop and noticed he had a note in his mouth. He took the note and it read “Can I have a leg of lamb, please? The dog has money in his mouth as
well.”
The butcher took the money and put the lamb in a bag, placing it in the dog’s mouth. The butcher was so impressed, and he decided to shut up the shop and follow the dog. The dog walked down the street then came to a bus stop, and started looking at the timetable, checked out the times, and then sat on one of the seats provided. Along came a bus. The dog looked at the number, noticed it was the right bus, and climbed on. The butcher, by now, open-mouthed, followed him onto the bus. After some time he stood on its back paws(爪) and pushed the button to stop the bus. Then he got off, his goods still in his mouth. The dog turned into a house. He walked up the path, and began to bark(犬叫).
A big guy opened the door, and started beating the dog. The butcher ran up, and stopped the guy. “What in heaven’s name are you doing? The dog is a genius(天才). He could be on TV!” The guy responded, “You call this clever? This is the second time this week that this stupid dog’s forgotten his
key!”
36. The dog went to the butcher’s shop in order to .
A. get some lamb to eat B. do the shopping for its owner
C. send a note to the butcher D. take the butcher to its home
37. Why did the butcher follow the dog?
A. He was afraid that it might get lost.
B. He had to send the dog to its home.
C. He was too curious(好奇的) about the dog.
D. He was eager to meet the dog’s owner.
38. How did the dog stop the bus?
A. He barked loudly at the driver.
B. He did just as the other passengers did.
C. The butcher asked the driver to stop.
D. The butcher pushed the button for him.
39. The guy beat the dog because it .
A. came back home too late B. stopped him watching TV
C. took a stranger back home D. didn’t open the door by itself
B
It is important to learn business English if you are going to be successful in another country where English is the primary language. It will also be a great idea to practice speaking and writing in business English. If a university offers a course on business English, it will be a good idea to take the class. Reading, writing and speaking English is necessary to start a business.
Business English is different from asking where to find the nearest hotel. There are classes you can take to help you but there are things that you can learn on your own. Vocabulary and grammar are a good place to start with. You
need to know what words mean. Later, try to pronounce the words and then look them up in the dictionary. Try using them in a sentence and ask someone who is good at English to help you. Once you have an understanding of English, you can use it in business English.
In business you will have to learn such things as taking messages, answering the phones with proper words and communicating with your co-workers. You may have to learn how to make travel plans. Business English is very different than spoken English. Grammar is the same but you have to learn things like expressing yourself in a proper manner or maybe making a report in your office.
If you are working in the customer service sector (客户服务部门), you really have to learn business English. Dealing with the public is sometimes more important than asking your boss for a raise (加薪). Most businesses offer training classes and some companies offer classes on how to do the job with proper business English.
40. Why do people learn business English?
A. They want successful communication.
B. They want to ask the boss for a raise.
C. They want to have their own company.
D. They will have a chance to get a better job.
41. We can learn from the text that business English ______.
A. is much more difficult than daily English
B. pays more attention to the forms of expressions
C. is required by most international companies
D. can give you a hand when dealing with people
42. What’s the text mainly about?
A. The development of business English.
B. The tips on learning business English.
C. The introduction to business English.
D. The comparison between business English and daily English.
43. The following language skills are mentioned of business English EXCEPT ______.
A. listening B. reading C. speaking D. writing
C
London Park is a good choice for family walks, picnics and different concerts in London. It also offers a large grass area for sports.
Beautiful London Park for children is a good place for their outdoor activities with a safe playground.
offers many choices for children. They can visit the children’s zoo, the playground or the art museum while their parents can do some sports.
Battersea Park also has rich wildlife (野生动植物). The park has over 4,000 trees, some of which are record breakers. Should you decide to try something special? Bungee jump tower is just in the park. The tower is 300ft over the River Thames and if you don’t want to jump, you can still ride on the platform for some great views.
Greenwich Park is a home to red deer. In the centre of the park is the Royal Observatory, which contains gardens, open areas, a popular boating lake and a children’s playground. A restaurant is nearby.
The park is also a popular film-making and theatre performance place in London.
London Victoria Tower Gardens is near to the Victoria Tower and is situated along the north bank of the River Thames in London. It is a small public park and offers a quiet escape from the busy life. The London Victoria Tower Gardens also forms part of the Thames Embankment. Situated at the southern end of the Gardens is a special stone wall with two modern style goats with kids.
44. Which of the following is TRUE about the first three parks?
A. They all have rich wildlife.
B. They all have restaurants nearby.
C. They all provide a place for children.
D. They all provide a quiet place for relaxing.
45. What is special about Battersea Park?
A. You can enjoy boating there.
B. You can listen to different concerts.
C. You can visit the special stone wall.
D. You can have a bungee jump there.
46. In what way is London Park different from the other ones?
A. It offers theatre performances.
B. It provides a grass area for sports.
C. It provides an art museum visit.
D. It offers all kinds of outdoor activities.
47. If you want to meet film stars, you will probably choose ______.
A. London Park B. Battersea Park
C. Greenwich Park D. London Victoria Tower Gardens
D
Mr. Patrick was new to the school and to us. Even though he was a great teacher, he seemed rather like a character out of a horror movie. He didn’t look that bad, but somehow, he looked extremely scary (害怕的) to me.
Some kids began to believe that he was a murderer or a ghost; some believed he was mad and a few believed that he might have suffered a lot in his life. I was one of those ’few’.
One day I gathered up my courage and headed towards the school garden. He was, as usual, sitting on a bench alone. I breathed heavily a few times and then walked towards him.
“How are you?” I asked with my voice crackling.
He managed to say, “Fine.”
“Well, good to know,” I tried to be happy.
“Hmmm…” was all I heard.
“What’s up with you?” then seeing a puzzled look on his face, I tried to be more formal and respectful. “I mean, why aren’t you like all other people in the school? Why are you always so quiet and sad? Why…”
“No dear, some things are better left unsaid,” he said gloomily (忧郁地).
“Oh no sir, nothing is better left unsaid. If you want to share your feelings with me and reduce the pain of your heart, you are free to do so. I promise I will never ever tell anyone.”
“With you? You are just a little girl; what will you understand?”
I was somehow offended but still I managed to persuade him, “So what, Sir? You see, if you tell me your problem, you will have a light heart and you will have the feeling that someone somewhere cares about you.”
“Oh okay, that was a very nice belief indeed; let’s take a walk and I will let you know everything.”
Soon after our little talk, there was a visible change on his face. Later that day in the class, there was a smile on his face.
48. From the text, we can know about Mr. Patrick that he .
A. once acted a character in a horror movie
B. scared his students with his looks
C. often punished the students for bad marks
D. did better in teaching than others in the school
49. Mr. Patrick was thought by the author to .
A. be a murderer or a ghost B. be mad
C. have suffered a lot D. have a special personality
50. While walking towards Mr. Patrick in the school garden, the author felt .
A. excited B. nervous C. worried D. happy
51. We can learn from the conversation between Mr. Patrick and the author that .
A. the author should have behaved more respectfully
B. Mr. Patrick willingly shared his story with the author
C. the author promised to help Mr. Patrick solve his problem
D. Mr. Patrick thought the author was too young to understand him
E
Train services are usually reliable (可靠的) and run regularly every day. If you want to visit the scenic English countryside, it is by far the best way to travel, though it can be very expensive. However, rail companies offer the best discounts (折扣) if you book in advance (提前) — by at least a week. For example, a journey that may cost £70 on the day can be bought for around £20 a week in advance.
For inner city travelling, the bus is often the most cost-effective means though single journeys can be expensive. If you will travel on a number of buses on any given day, it is wise to buy a day saver for £3.50 ($6) which is often the cost of two or three single journeys depending on the distance you are travelling. Tickets are bought on the bus and most places throughout Britain offer the day saver.
Most places in Britain do not have a tram service but they have a similar pricing plan as the buses. The advantage that trams have over the buses is that they are more comfortable and do not have so many traffic jams.
Every big city in England has a taxi station where you will see black cabs queuing alongside the road. Black cabs can be flagged down in the street if the orange light is lit. Although they are more freely available, they are a little more expensive than private (私人的) firms because of the charging between £2 and £2.80 before you even get in. Private firms are often reliable and usually have easy-to-remember numbers which can be found on a calling card in a phone box, pub, restaurant or the phone book. Or ask the locals —everyone knows a reliable taxi firm.
52. The best title for the text would be “ ”.
A. Traffic jams in Britain B. Train services in Britain
C. Travelling in Britain on public transport
D. How to make your trip to Britain easy
53. If you want to travel around London, the best means for you is to take a .
A. train B. bus C. tram D.taxi
54. Compared to the bus, the advantage of travelling by tram is .
A. travelling faster B. having less traffic jams
C. saving a lot of money D. having a lower price
55. Which of the following is NOT true according to the text?
A. The best way to save money travelling by train is to book in advance.
B. Not all places throughout Britain offer the day saver.
C. Only some places in Britain have a tram service.
D. If you go to the English countryside, you’d better take a taxi.
四. 单词拼写(共10小题;每小题1分，满分10分)
请根据首字母或汉语提示完成句子。
1.She said she wanted to leave，and her father _____________ (尊重)her wishes.
2.The group produces a monthly____________(总结)of their research.
3.I’d ____________(感激)it if you let me get on with my job.
4.The starter____________(挥动)a green flag to indicate that the race would begin.
5.You may not like her，but you have to ____________(承认)that she’s good at her job.
6.Road safety is taught to young children to ____________(避开)road accidents.
7.When it comes to job interviews，first____________(印象)are important.
8.Paul always gets____________ (紧张)whenever he has to give a presentation.
9.He’s a good doctor .He always has ____________with his ____________.He treats them____________. (patient)
10.To our ____________，he told us an ____________story and all of us were____________ at it. (amuse)
五.书面表达(满分15分)
假如你是李华，你的英国笔友Tom写信询问你心目中的好老师是什么样的。请根据下列提示写一封回信，简单介绍你最喜爱的英语老师Lucy。词数：120左右;开头和结尾已给出，不计入总词数。可适当增加细节，以使行文连贯。
要点提示：
1. 工作努力，常利用业余时间帮助我们;2. 讲课很有趣;3. 和学生相处融洽。
Dear Tom,
I’m very glad to have received your letter.
______________________________________________________________________________________ Could you tell me something about your most impressive teacher? I am looking forward to your reply.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
附加综合阅读题(共4个小题，每小题2.5分，共10分)
阅读下面短文，并根据文章后的题目要求进行简答。
Once a group of 17-year-old schoolboys decided to break the world basketball marathon record (马拉松纪录). They wanted to play for ninety hours and that would add six hours to the record. Each team had nine players. The boys decided each person would play 21.5 hours and then rest for 2 hours. Then they started at 6 o'clock in the evening.
The first night was very hard for the players. When it was their turn to rest, they were too excited (兴奋的) to fall asleep at once.
After sleeping for a short time, they had to play again. On the second night, they fell asleep as soon as they stopped. Some of them had trouble with their feet and hands, but the other serious problem was a psychological (心理上的) one. Each boy was thinking: Why am I doing this? How can I play any longer? After the third night, the players knew they could finish the ninety hours. The basketball players on the fourth night were very slow. But in the final hours, the players got better. For the last few minutes, the players looked as fresh as if they started. How happy everyone was!
1. How old were the schoolboys?
_________________________________________________________________
2. What was the world record before the basketball marathon?
_________________________________________________________________
3. Why was the first night hard for the players to fall asleep?
_________________________________________________________________
4. What was the result?
_________________________________________________________________
高三英语Book1 Module 2检测试题答案
1–15 CDACB ADABD ACBDA
16–35 ABCDB DCABC ADBAC DBCDA
36–55 BCBDA BCACD BCBCB DCBBD
1.respected 2.summary 3.appreciate 4.waved 5.admit 6.avoid 7.impressions 8.nervous 9.patience;patients;patiently 10.amusement;amusing; amused
Dear Tom,
I’m very glad to have received your letter.
I’ve been thinking about the question you asked me. I am very lucky to have many good teachers, and among them, I like Lucy most.
I regard Lucy as a good teacher for three reasons. First, Lucy works hard, and she always encourages us to go ahead and keep trying. She spends a lot of her spare time in talking with us and helping us with problems in our school life.
Second, the lessons she gives us make English learning no longer a hard job but full of fun. I enjoy every minute of her lessons.
Third, Lucy is so kind that every one of us likes making friends with her. We often have a good time in her company. Could you tell me something about your most impressive teacher? I am looking forward to your reply.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
附加题
1.17.
2. 84 hours.
3. Because they were too excited.
4. They were successful.
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2017全国名校高三第一轮复习单元检测卷 语文卷·2 辨析并修改病句
一、语序不当
1．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A．地沟油、三聚氰胺奶、瘦肉精、染色馒头„„这些特殊名词告诫我们：要清除食品市场上的乱象，必须高举法律利器，全面加强监管工作，同时呼唤企业的血管里要流淌着道德的血液。
B．济南文化西路的慢行一体路使用彩色沥青打造，不但可以提升城市的景观效果，增加现代化都市气息，而且也可以避免普通沥青路面黑色的单调性，提高司机和行人的注意力。
C．东京电力公司的员工虽然正冒着生命危险坚守福岛第一核电站，但是，福岛县灾民与东京电力公司的对立情绪却越来越大。东京电力公司决定派遣25名干部分别到各避难所向灾民表示谢罪。
D．今年开始，中国对稀土实行更为严格的保护性开采政策。1月19日，国土资源部公布，江西赣州为稀土国家规划矿区，该区域稀土的开采、勘探、储备将得到更严格的管制。
[导学号29530032] 解析：选A。B项，递进关系分句语序不当，“不但”“而且”后面的内容互换位臵。C项，“虽然”位臵不当，应放在句首。D项，“开采、勘探”语序不当，位臵应互换。
二、搭配不当
2．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A．南山风景区在省内首家推出了免费智能电子导游服务项目，每年购票游客都可以领取一个电子导游器，享受一对一的讲解服务，这项服务丰富了景区的旅游品质和文化内涵。
B．利比亚首都的黎波里的多处目标3月21 日晚遭到西方国家战机的空中打击。这是自19日以来西方国家第三次空袭的黎波里目标。
C．为了确保秦岭“四大国宝”顺利入驻世园，陕西省林业厅多次组织科研人员商讨方案，对运输的笼舍、路线及人员做了精心准备。
D．动画片《孔子》用动漫形式塑造的全新的孔子形象，打破了以往人们对国学刻板而僵化的思维习惯，受到社会各界的广泛关注，并多次获得国家奖项。
[导学号29530033] 解析：选B。A项，“丰富了景区的旅游品质”搭配不当。C项，“准备”与“路线”“人员”不搭配。D项，搭配不当，应将“塑造的”改为“塑造了”。
三、成分残缺或赘余
3．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A．老人跌倒该不该扶？当这个简单的问题都要作为一个话题来讨论的时候，表明了我们的道德品质和精神文明急需提高。
B．由于韩朝关系今年一再恶化，导致韩朝政府间对话渠道中断。六方会谈为双方代表的接触提供了契机，受到了来自各方的高度评价。
C．图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室，这些城里有的文化娱乐设施，在很多村子里都有，对村民免费开放。
D．中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度，并带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。
[导学号29530034] 解析：选C。A项，主语残缺，滥用介词，使“表明”前缺主语。搭配不当，“精神文明”与“提高”不能搭配。B项，主语残缺，滥用介词，使“导致”前缺主语，应删去“由于”。 D项，成分赘余，“归功”即“把功劳归于(某个人或集体)”，与前面的“功劳”重复。
四、结构混乱
4．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A．我国外贸发展环境开始出现国际产业转移放慢、周边国家承接转移加快、生产要素成本上升，因此我国外贸持续多年两位数高速增长的时代不复存在了。
B．马年“春晚”节目中，由开心麻花团队精心打造的喜剧小品《扶不扶》，以生活气息浓郁、喜剧效果明显获得了观众的一致喜爱是毋庸置疑的。
C．虽然有些城市已经开启跨境电子商务试点，但是其发展依然没有达到预期目标，跨境电子商务要实现发展，重在打破制度壁垒是关键。
D．我国现在已经具备发射一个火星探测器，围绕火星进行探测活动的条件，但什么时候开展火星探测，这还取决于国家的财力和决策而定。
[导学号29530035] 解析：选A。B项，句式杂糅，删去“是毋庸臵疑的”。C项，句式杂糅，删去“重在”或“是关键”。D项，句式杂糅，删去“而定”。
五、表意不明
5．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)
A．在杨善洲住院的最后几十天里，一直陪伴着他的除了家人，还有两位特殊的“亲人”：大亮山林场原场长自学洪和他以前的秘书苏加祥。
B．在此次大会上，他指出，建国前30年最大的失误是没有搞计划生育。许多错误都可以补救和纠正，人一下子多出好几亿，谁有本事予以“纠正”呢？
C．锦湖轮胎在央视“3·15”晚会上被曝光，公司出面道歉，并决定召回所有问题轮胎。在这一事件中，企业将为此付出较大的经济代价和沉重的信誉代价。
D．出血热的发病区域集中在农村和城市边缘地带，而城市居民染上此病主要是在野外、草地或者其他潮湿的地方接触螨虫所致。
高三语文下学期第二次调研测试卷
【高三语文下学期第二次调研测试卷】
第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分，每小题3分)
阅读下面一段文字，完成1～3题。
我的少年时代在闽赣交界的偏僻小镇上度过。东边，武夷山脉横亘两省之间，山重水迭;西边， ，早已失去往日的喧嚣。一条简易的沙石路，由南而北穿过小镇两排(粗陋/粗鄙)的泥房子，蜿蜒于崇山峻岭间。物质的一贫如洗，与精神桎梏相互纠缠。泥土房里的生活，基本是一潭凝滞的死水。大多数夜晚，万籁俱寂，偶尔传来的夜车爬坡时的低吼声，仿佛从地层深处升起，(摇曳/摇撼)着身下脆弱的床板，惊扰了梦枕上的酣睡。似睡未睡之际，夜行人的脚步声若远若近，似有似无。微风拂过瓦楞， ;细雨滑落屋檐，像夜的呢喃。风声鹤唳的夜晚，神思飘忽的夜晚，孕育了一颗(敏锐/敏感)而多情的心。
1.文中加点的词语，有错别字的一项是
A.横亘 山重水迭 B.桎梏 崇山峻岭
C.凝滞 万籁俱寂 D.酣睡 风声鹤唳
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
A.粗鄙 摇撼 敏锐 B.粗陋 摇曳 敏锐
C.粗鄙 摇曳 敏感 D.粗陋 摇撼 敏感
3.在文中两处横线上依次填入语句，最恰当的一项是
A.废弛的古驿道被乱草密林遮蔽 若号角吹响
B.乱草密林遮蔽了废他的古驿道 若远人轻唤
C.废弛的古驿道被乱草密林遮蔽 若远人轻唤
D.乱草密林遮蔽了废弛的古驿道 若号角吹响
4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
A.企业的激励机制要让人才实至名归，既重视精神激励，也最视物质激励，要体现个人和企业发展的利益一致性原则。
B.当地居民透露，去年11月底警方攻入阿莱芒贫民窟之前，这里的毒贩就闻风而动，指使建筑工人把下水道改造成了逃跑的通道。
C.正是在以“物欲”为核心的传统发展观的驱使下，科技迎来了前所未有的发展高峰，人对自然的破坏也发展到无出其右的地步。
D.绵绵青山环抱如屏，万竿翠竹，郁郁葱葱，鸟鸣叶间;一湾清水，碧波荡漾，鱼翔浅底——绝美的景色让我如痴如醉，久久难以释怀。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是
A.海防纪念馆坐落在甬江北岸的招宝山南麓，分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成，由中科院院士、建筑大师齐康教授负责总体设计。
B.当时，混血土著儿童被政府强行带走并接受白人教育，他们被称为“被偷走的一代”，身心遭受极大的摧残，生活在残酷的环境下，饱受虐待与凌辱。
C.本轮比赛过后，“中超”迎来了一个半个月的间歇期，国安队可以充分利用这段时间调整状态，演练战术，以期在最后几轮比赛中迎头赶上。
D.直到深夜，“村官”小王才回到宿舍，一开门就见屋子里灯火通明，老书记朱正孝和他的朋友任晓菲还坐在炕沿上，一边聊天一边写着什么。
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6～8题。
说“清空”
吴调公
①古代文艺理论家曾经给文学作品特别是诗词，划分了许多风格范畴，丰富了人们的审美感受，揭示
了诗人的创作个性与作品的艺术特色。其中有许多风格，如雄浑、冲淡、豪放、沉着、飘逸等等，在人们
头脑中大抵有个共同的清晰的认识。另外也还有一些在目前应用得很少，人们不太了解，而且含义较为复
杂。“清空”就是其中之一。
②清空主要是指一种经过艺术陶冶，在题材概括上淘尽渣滓从而表现为澄净精纯，在意境铸造上突出
诗人的冲淡襟怀从而表现为朴素自然的艺术特色。它说明作家立足之高和构思之深，表现为画面有余味、脉络婉转谐和，但最主要的还是含蓄与自然的交织、峭拔与流转的交织。
③清人戈载评论姜夔的几句话，可以说明“清空”特色。“白石之词，清气盘空，如野云孤飞，去留
无迹，其高远峭拔之致，前无古人，后无来者。”“清气”，说明作品审美情趣高雅;“盘空”，说明作品的
想象、情思和韵味不仅横溢太空，而且纡回萦绕，竭尽曲折婉转之美;“野云孤飞”、“去留无迹”，说明作
品意趣超逸不凡，表达空灵自然;“高远峭拔”，则说明取境之深、笔力之遒，饶有余味，富于顿挫。
④怎样才算清空，怎样便是背离清空呢?
⑤首先，从审美感受说，风格应该是幽深而不烦琐。作为清空风格的.幽深，就是指举重若轻地讲出“人
人心中所有”但却是“笔下所无”的话。而且幽深要与自然相结合，幽深的内容，要通过自然造化的形式
来表现。
⑥其次，从诗词节奏来说，清空的风格往往是以灵动取胜，而与板重相背离。所谓灵动，不外指作品
节奏给人们以和谐流动的美感：感情富于曲折，而以质朴明快的语言出之;结构饶有层次，但却统一在浑
然一气的境界之中。流转而不失之浮滑，律动和谐中包含着凝炼的风度，甚至峭拔的格调。
⑦再次，从语感说，清空风格的诗词，更多表现为质朴玲珑和潇洒纵横。锤炼精工、雕镂深刻、语气
蟠曲的作品，往往表现为邃密、峭拔、典雅、古奥的风格，它们的境界未始不绵密奇幻，但有的却不免迷
茫艰涩;语言未始不精警遒炼，但有的却失之诘屈聱牙，难以上口。而清空的作品则语言质朴，摒弃雕饰
之繁，“状难状之景，达难达之情，而出之以自然”。
⑧总的来说，清空的思想基础，首先应该是具有高超、洒脱的情趣，像清风徐来，山泉汩汩。清空的
作品，其境界必有高度，不是“振衣千仞冈，濯足万里流”那种高旷骏迈，也不是“乘风好去，长空万里，
直下看山河”那样的昂扬激荡。其特色是：秀劲中见挺拔，飘洒中寓沉着，优美中含有某些崇高因素。
(选自《文史知识》1984年第1期，有删改)
6.根据文章②③两段的内容，下列对“清空”的理解，不正确的一项是
A.清空主要是指一种经过艺术陶冶，从而在题材概括上表现为澄净精纯、意境塑造上具有朴素自然特点的艺术特色。
B.清空说明作家立足高、构思深，表现为画面有余味、脉络婉转谐和，但最主要的是含蓄、自然、峭拔、流转风格的相互交织。
C.清空具有审美情趣高雅，想象、情思和韵味横溢太空，纡回萦绕，竭尽曲折婉转之美的特点。
D.作品意趣超逸不凡，表达空灵自然，取境深邃，笔力遒劲，余味隽永，富于顿挫，都是清空的特点。
7.下列诗句，不符合“清空”特点的一项是
A.自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。(姜夔《扬州慢》)
B.松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)
C.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)
D.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
8.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.雄浑、冲淡、豪放、飘逸、清空等都是古代文艺理论家给古代文学作品特别是诗词划分的风格范畴，
但人们对它们的了解程度不完全相同。
B.灵动不仅指作品节奏给人以和谐流动的美感，还指感情富于曲折而用质朴明快的语言表现出来、结构富有层次却统一在浑然一气的境界中。
C.锤炼精工、雕镂深刻、语气蟠曲的作品，往往表现为邃密、峭拔、典雅、古奥的风格，但这样的作品有的不免境界迷茫艰涩，或语言诘屈聱牙。
D.本文围绕“清空”展开论述，先阐明“清空”是什么，再论述怎样才算“清空”，层次清晰;引用古人评价或诗词，增强了说服力和表现力。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成9～12题。
晋献骊姬
刘向
骊姬者，骊戎之女，晋献公之夫人也。初，献公娶于齐，生秦穆夫人及太子申生，又娶二女于戎，生
公子重耳、夷吾。献公伐骊戎，克之，获骊姬以归，生奚齐、卓子。
骊姬嬖于献公，齐姜先死，公乃立骊姬以为夫人。骊姬欲立奚齐，乃与弟谋逐太子与二公子。于是骊
姬乃说公曰：“曲沃，君之宗邑也;蒲与二屈，君之境也。不可以无主。无主，则开寇心。夫寇生其心，
民慢其政，国之患也。若使太子主曲沃，二公子主蒲与二屈，则可以威民而惧寇矣。”遂使太子居曲沃，
重耳居蒲，夷吾居二屈。
骊姬既远太子，乃夜泣。公问其故，对曰：“吾闻申生为人，甚好仁而强，甚宽惠而慈于民，今谓君
惑于我，必乱国，无乃以国民之故，行强于君，君未终命而殁，君其奈何?胡不杀我，无以一妾乱百姓。”
公曰：“惠其民而不惠其父乎?”骊姬曰：“为民与为父异。夫杀君利民，民孰不戴。虽其爱君，欲不胜也。
君不早图，祸且及矣。”公惧曰：“奈何而可?”骊姬曰：“君何不老而授之政。彼得政而治之，殆将释君乎?”
公曰：“不可，吾将图之。”由此疑太子。骊姬乃使人以公命告太子曰：“君梦见齐姜，亟往祀焉。”申生祭
于曲沃，归福①于绛，公田不在，骊姬受福，乃置鸩于酒，施毒于脯。公至，召申生将胙②。骊姬曰：“食
自外来，不可不试也。”覆酒于地，地坟，申生恐而出。骊姬与犬，犬死;饮小臣，小臣死之。骊姬乃仰
天叩心而泣，见中生哭曰：“嗟乎!国，子之国，子何迟为?君有父恩i忍之，况国人乎?弑父以求利人，孰
利之?”献公使人谓太子曰：“尔其图之。”太傅里克曰太子入自明可以生不则不可以生太子曰吾君老矣若
入而自明则骊姬死吾君不安。”遂自经于新城庙。
公遂杀少傅杜原款。使阉楚刺重耳，重耳奔狄。使贾华刺夷吾，夷吾奔梁。尽逐群公子，乃立奚齐。
献公卒，奚齐立，里克杀之。卓子立，又杀之。乃戮骊姬，鞭而杀之。
(选自刘向《列女传》卷七，有删节)
[注]①归福，奉献祭肉。②胙：祭祀时用的肉。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的是
A.骊姬既远太子 远：使……远离
B.吾将图之 图：谋划
C.公田不在 田：通“畋”，打猎
D.遂自经于新城庙 经：经过
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A.则可以威民而惧寇矣 有如此之势，而为秦人积威之所劫
B.今谓君惑于我 此非曹孟德之困于周郎者乎
C.祸且及矣 且以一璧之故，逆强秦之欢
D.骊姬乃使人以公命告太子日 斧斤以时人山林
11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.太傅里克曰/太子入自明可以生不/则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死/吾君不安
B.太傅里克曰/太子入自明可以生/不则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明则骊姬死吾君/不安
C.太傅里克曰/太子入自明可以生/不则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死/吾君不安
D.太傅里克曰/太子入自明可以生不/则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死吾君/不安
12.下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是
A.骊姬劝说献公让申生镇守曲沃，让重耳镇守蒲城，让夷吾镇守二屈，其真实目的并非加强宗邑和边境的防守，而是为立奚齐为太子创造条件。
B.骊姬是一个性格复杂的女人。对太子申生为人评价的言辞，显示了她的险恶用心;劝献公为防止国家混乱而杀死她，又表明她能为国家大局着想。
C.在献公对太子起疑心之后，骊姬欺骗太子祭祀母亲齐姜，并借机下毒陷害太子。由于太子忠厚，没有亲自前去辩白，她的诡计终于得逞。
D.骊姬工于心计，她的阴谋在精心设计下一步一步得到了实现，但这不仅让晋国付出了极其沉重的代价，也给自己与儿子招来了杀身之祸。
第Ⅱ卷(共1 14分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)无主，则开寇心。夫寇生其心，民慢其政，国之患也。(5分)
(2)无乃以国民之故，行强于君，君未终命而殁，君其奈何?(5分)
1 4.阅读下面的唐诗，回答问题。(8分)
游栖霞寺
李建勋
养花天气近平分①，瘦马来敲白下②门。
晓色未开山意远，春容犹淡月华昏。
琅琊④冷落存遗迹，篱舍稀疏带旧村。
此地几经人聚散，只今王谢独名存。
[注]①平分：春分节气。②白下：南京的别称。③琅琊：六朝时南京设琅琊郡。
(1)中间两联描绘了一幅怎样的画面?在诗中有什么作用?(4分)
(2)尾联表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(4分)
15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)孔子主张为政者必须立身端正，这样才能顺利推行政令。正如《论语•子语》所言：“其身正，不
令而行; ， 。”
(2)刘禹锡在《陋室铭》中用“ ， ”写出了陋室环境的清静和自己生活的安适。
(3)在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾用“ ， ”两句来赞叹刘裕北伐的赫赫战功。
五、(12分)
16.阅读下面一段文字，概括传统文化的作用，不超过50字。(4分)
传统文化中蕴涵着中国古代优秀的思想理念，突出的一点便是中庸和谐的观念。儒家思想强调“礼之
用，和为贵”，道家倡导“天人合一”，这些思想是中国目前建设和谐社会的丰富理论资源。传统文化倡的
人生价值观、人格境界论，比如《大学》《中庸》这些经典中的人格境界，可以为我们重建道德观念提供
深层的学术滋养。传统文化体现出来的开放、包容精神，将有助于中华文明更好地融入世界文明，使世界
文明趋于多元化。
17.阅读下面一段文字，完成后面的题目。(4分)
举凡高明的创作，无论音乐、绘画，还是戏剧，无不有出处，无不来自对经典的观照。我们的戏曲艺术教育一定要重视对传统的学习与继承。 ，才能真正领悟到前辈表演艺术家的精髓：通过复排《长歌行》，我们体味到了刁光覃性格把握的精到;在复排《雷雨》的过程中，我们看
①
到了情感表现细腻的苏民;郑榕舞台表演沉稳，是我们在复排《茶馆》时了解的。
②
(1)请在横线上填上恰当的内容，使上下文语意连贯，衔接紧密。(2分)
(2)修改画波浪线处标序号的两个句子，使画线部分句式一致，语脉贯通。(2分)
18.下面是某市的“关爱流动人口公益事业”徽标，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。(4分)
六、(1 8分)
阅读下面的文字，完成19～22题。
走向海洋
阿来
①当站到一幅巨大的地图前，就发觉自己的目光已经改变。过去关注点总是高山与大河，那种蜿蜒与
逶迤，给人已经上路、地平线上景色不停变幻的感觉。自从在中国渔政南海总队302船上有一次南海之行
后，当我再次面对地图时，眼光就不由自主地投注于那片宽阔的蓝色海疆。感到脚下坚实的土地开始起伏，
开始晃荡。
②海洋像天空一样展开在我们眼前的时候，她是多么陌生啊!
③当她平静的时候，我们难于忍受她的单调，当她迎风起舞时，我们又无法面对野性的动荡。我们在
黄土中的根，扎得实在太深太深了，我们在陆地上的安居，也实在是太久太久了。很久以来，中国人就一
直认为自己的国度是中央之国，是大地的中央。天空出现在头顶，是为了完成穹庐般罩子的使命;大海呢，
那是大地床帷一样的漂亮的镶边。大海在中国人的主流观念中，从来不是出发之地，而是边缘与尽头。直
到近代，才有一群群中国人来到海边，向遥远的彼岸瞭望，才有一些勇敢的中国人到了海上，不是为了像
收获庄稼一样用网打捞一点鱼虾，而是为了一个遥远的强国富民的梦想。
④对一个生命意识与文化传统都深深扎根于黄土之中的民族来说，海洋或者是遥远的传说，或者就是
外敌侵入的风险。所以，明代虽然有郑和七下西洋的壮举，但他督造的七宝楼船，也只是中国历史上的一
个孤独的辉煌。郑和的故事，只有在今天中国人充分意识到海洋重要的时候，才被重新发掘出来，这个另
类的英雄才被真正地记忆。更能让我们刻骨铭心的历史是，同样是在明代，就在郑和七下西洋的船队消失
于海上之后不久，并非正规国家军队的倭寇，从海疆上不断地侵扰，居然成为明帝国的心腹大患。中国在
海洋上遭受屈辱，并不是到近代才有的事实，而是当中央之国尚称强大的时候就已经发生。明代，郑和的
船队至少到达了非洲。但在同一个明代，面对倭寇的骚扰，来自农耕文明的军队只是在陆地上筑起城墙，
而不是到广阔的大海上展开抵御外侮的战场。
⑤就在来自海上的倭寇之患平息不久，一个叫利玛窦的传教士经过漫长的充满风险的海上航行登陆中
国。他在书信中向自己远方的国人报告对这个新到国家的印象：“我们依然很难相信，一个疆域如此广阔
的庞大帝国，拥有的军队不计其数，却始终生活在持续不断的恐惧之中。”利玛窦还有些费解地指出：“他
们害怕那些小国家。”
⑥明代早已成为编年史的一个逝去的段落，但这种文化习性却带着巨大的惯性在持续着。对灾难与风
险，更多国人的选择是视而不见，或者遗忘。
⑦面对来自海洋的危险，封建帝王的选择是海禁。这让我想起一个二战时的故事。诺曼底登陆前夕，
盟军秘密集中了大量的舰船在英国海岸。舰船实在太多了，为了不走漏风声，艾森豪威尔为首的盟军司令
部，决定让英国沿海居民后撤一段距离。但这个决定引得丘吉尔首相愤怒咆哮：英国人的习惯从来就是逼
近，而不是离开海岸!不行，任何理由都不能让我们作出这样的决定!结果盟军不得不采取别的措施来保证
计划的施行。
⑧而在我们漫长的历史上，海洋只是海边渔民收获一点鱼虾的水上牧场，至多，也只是在故乡无以为
生的人们流浪异国求生的危险丛生的通道。使国人海洋意识苏醒，切肤感受到海洋主权之痛的是一部血腥的近代史，一个帝国幻梦的破灭，中华民族为此付出了巨大的代价!
⑨因此，南海总队这次巡航守礁的行为本身，就蕴涵了更为丰富的意义。一个后发的国家，开始意识
到海洋的重要，并且行动起来，开始维护自己天然的权利的时候，却因为曾经的被殖民，因为后发，因为
文化基因中海洋意识的缺乏，使一个国家维护主权的行为，也那么艰难曲折，波诡云谲，那么需要智慧与
坚定。好在，我们已经在海上了。海图上的航线虽然有些曲折，但终归是指向遥远海疆。我站在302船的
驾驶舱里，看到中国海上，台风过后，终于迎来壮美的日出!
⑩那时，我感到不是一艘船在劈波斩浪，而是整个中国，正在走向海洋!中国要走向世界，没有办法
不走向海洋!
(选自《看见》，有删改)
19.理解文中两处画线句子的含意。(4分)
(1)感到脚下坚实的土地开始起伏，开始晃荡。(2分)
(2)海图上的航线虽然有些曲折，但终归是指向遥远海疆。(2分)
20.本文哪些内容说明了历史上中国海洋意识的缺乏?请结合全文作简要概括。(4分)
21.在第⑦段中，作者写二战时故事的作用是什么?(4分)
22.“中国要走向世界，没有办法不走向海洋!”你是如何理解这句话的?请结合全文谈谈你的认识。(6分)
七、(60分)
23.阅读下面材料，根据你的思考和联想写一篇不少于800字的文章。(60分)
一家国有书店将长时间看书而不买书的孩子们撵出。理由是：书店是卖书的地方，不是看书的地方。
要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。
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