今天给各位同学分享衡水中学名师团演讲稿的知识，其中也会对衡水中学十大杰出青年演讲视频进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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你对衡中学霸的演讲有什么触动呢？
这样的正能量是应该大大的宣扬。高考是人生的一个重要的关口，在这里，你可以与官二代和富二代们一起面对人生的选择，这个选择是你自己做的。这也是你在人的生涯中唯一一次可以凭借自己的力量打败官二代和富二代的机会，你会放弃吗？当然，没有人在年少时想成为一个普通人，改变命运的一次机会正在眼前，总有些梦想，值得你放手一搏！打败他们，就是一个胜利，为什么不拼搏一番？
可能更多的燃起他人的斗志。学霸之所以为学霸，是因为更多的时间和精力放在学习上，让学习成为一种品质，让优秀成为一种习惯，让激情成为一种能量。我们不必在抖音电影里观望别人的生活，而是握紧拳头，踏上星空大海的征程。可以在数学公式里拓展，可以在漫漫书海里遨游，可以在知识的高山上攀登，跟着学霸，一起燃烧激情，一起度过这个青葱的岁月！
当然，也可以反思自己的青春。学霸说：青春是什么颜色的？是五月的花海，灿烂无比；是海边的浪花，永不停息；是仲夏的骄阳，激情四射；青春在衡中，是绚烂多彩的。我们的青春是怎么度过的？在我们的青春岁月里，我们是虚度光阴还是奋力拼搏？我们是碌碌无为还是挥洒汗水？我们对于自己的青春，有没有懊悔？
都说青春无悔，看看衡水中学学霸的演讲，有没有觉得人家的青春是格外的多彩？有没有觉得自己的青春是不是有点无为？
[img]张锡峰衡水中学演讲稿是什么
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是838班的张锡峰，相信很多同学应该认识我，在大家眼里，我扮演更多的通常是个谐星的角色，可是大家似乎忘记了，在我这看似狂野，实则狂野的外表下，也隐藏着一颗憧憬阳光的心。
我站在这里与大家分享我对学习的看法.. 我演讲的主题是“青春与梦想”. 说这个世界只有青春和梦想不能辜负，花儿只是，微风不干燥，我们启航，我们启航。
首先，青春。
青春是什么颜色的？五月是花的海洋，灿烂；是海的浪花，永不停息；是夏日的阳光，充满激情；青春在平衡，是五彩缤纷的。我经常认为别人尊敬我是因为我优秀。但在平衡中寻找，别人尊重我，因为别人都很好，这是年轻学生在平衡中的独特魅力。
当别人玩游戏时，你在学习;当别人睡懒觉时，你是在学习;你深夜带着眼泪跳舞，在回忆中奔跑，没有人想在年轻的时候成为一个普通人。生活可能会剥夺你的爱，践踏你的尊严，把你踩在脚下，黑色和蓝色，但你怎么会跌倒！ 在你身后，是你爱的人。
我也有一个梦想，我告诉自己，总有一天，我会站在金色的舞台上，聚光灯打我，相机指着我，所有的眼睛盯着我，我可以站在舞台上，世界在我是唯一的一个，我想让谁鄙视我的对手知道，我想让自己的嘴说那三个字-“你赢了”。
如果青春是足迹，梦想一定叫远方，请相信生活是光明的，一切都是可爱的，世界是值得的，未来是可以的。
写给正在拼搏的高三演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我为大家收集的写给正在拼搏的高三演讲稿（通用6篇），欢迎大家分享。
写给正在拼搏的高三演讲稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学弟、学妹们：
大家好！我是来自20xx届3班的xxx。很荣幸能够站在这里，此时此刻，我最大的感触就是：时间过得太快了。虽然现在我好像很有经验似的跟你们谈心得，然而就是一年前的这个时候，我还和你们一样——瞪大眼睛，望着迎面扑来的高三，心中紧张又兴奋，害怕又期待，摩拳擦掌，跃跃欲试，而又不知从何下手，不知所措。如果你也是这样，我想你还没有迈进高三的大门，也就是还没进入状态，不用说大家也都知道，这扇门是越早迈进去越好！所以我希望以下我要讲的可以帮助大家迈进这扇门。
首先你要明确的是，迈进这扇门后要朝着哪个方向前进，也就是你的理想是什么，你想考的大学是什么。我们正处在人生中最绚烂的季节，每个人都有梦想，有梦就追，才不虚度此生。拥有一个坚定的信念，可以使你在前进的路上充满动力并为你排除路上的一切阻挡——困难、懒惰、挫折。
这个时候你就可以从容的迈进高三这扇门了，也就是进入高三状态。进入高三状态应该是什么样的呢？你的心态是平和的，因为你要做的事情很简单，就是学习，不是为了考试，不是迫于压力，不是一种机械的运动，而是在获取知识。高三的生活有的时候会很乱，有很多机会，自主招生、小语种提前录取，还有国外大学……和自己有关的就抓住，和自己无关的就放手，不要犹犹豫豫让它干扰自己。高三中还会有很多大型考试，不要让这些考试打乱了你的复习进程，相反你可以利用考试2天比较空闲的时间稍适整顿，调整状态。更重要的时如果考试没考好，不要让挫折击溃你的自信，把它当作你必须要经受的一次考验。这样不管外面大风大浪，自己的小船始终驶在平静的水面。我觉得这就是高三应有的学习状态——心静。
面对高考除了要有实力还要有临场应对的能力。就是说考试时不能太紧张这样会使你思维迟钝头脑空白，也不能太放松，因为这样会让你懈怠，无法抓紧时间做题马马虎虎，丢三拉四。我认为只要保证不至于紧张得手抖，就可以不考虑紧张的问题。考试时要专心，只想着面前的卷纸，不要把它当作考试，只是一些题，你要尽量做好这些题。
最后我想告诉大家，高三并不可怕，它不是地狱，而是个战场，做个勇敢的斗士，微笑着走上战场。战争中会有胜有负，但只要没到最后一刻就不放弃，不服输，我希望并且相信每位同学都能够打好人生中的这场仗。
写给正在拼搏的高三演讲稿2
高三的同学们：
高中三年看似很漫长，其实真的很短暂。当年我们一起拼搏过的分班考试、小高考都已经成为我们人生履历上的一段过去。现在，不知不觉中，我们的高三生活也已经过去140天了。对大多数同学而言，过去的这140天，大概是同学们十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间吧。而今天呢，20xx年1月19日，正好离高考还有139天，高三的三次大型模拟考试也将在12天后、2个月后、3个半月后对我们展开全面的检测。
同学们，站在高三的正中点，高中的冲刺点，战斗的号角早已吹响，不管你们是满怀憧憬和期待，还是满心焦虑和无奈，高考总是踩着不变的步伐向我们走来。12年的万米长跑，我们已经跑过最后一个弯道，离终点只有十几步之遥；这是真正考验我们耐力、需要我们沉住气、全力以赴的时候。
再过139天，你们就要走上高考的战场，战况如何，就取决于你对这一百多天的把握！还记得阿迪达斯有一句朗朗上口的广告语叫做“无兄弟，不篮球”吗？我希望我们高三年级全体同学的心里，也能有一句发自肺腑、落实于行动的人生口号：“无拼搏，不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中战胜对手的不二法宝。在未来的139天里，什么才是实实在在的“拼搏”呢？
拼搏，就是在未来的139天里，能够排除一切干扰和诱惑，集中精力和心智，心如止水，静心学习和钻研。
拼搏，就是在未来的139天里，能够聚精会神地听好每一堂课，在老师的指导下，夯实基础。
拼搏，就是在未来的139天里，能够一丝不苟的做好每一份试卷，在老师的讲评中，提升能力。
拼搏，就是在未来的139天里，能够认真的研究错题，杜绝失误，提高成绩。
拼搏，就是在未来的139天里，能够坚持锻炼，在增强体质的同时，调整心态，保持身心健康。
更有一点要提醒的是，通向成功征途的这种拼搏，是必须真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦读的这段日子需要休沉下来，静心下来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺。所以高三的同学们，请你们狠狠心吧！女孩子们，暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮；男孩子们；暂时抛开那些诱人的漫画书和电脑游戏吧。还有，把那一段遥不可及的“青苹果”之恋先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！总之，拼搏的过程里，请搁置与前进无关的所有事情，抬头仰望，轻轻对自己说：“高考，如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的人生。”
今天，我代表高三年级也向高三的同学们发出以下倡议：
第一：让我们更加“高三”。高三不仅仅是一个名词，它更是一个形容词，一种精神，一种状态。如同奥林匹克精神：更快、更高、更强。更快是动作更快，处理生活琐事更快，做题更快，曾有人说，高三只有跑步的，没有走路的。更高是学习的激情更高，面对枯燥的复习我们能聚精会神，面对学习的挫折我们能勇于克服。更强是我们面对难题、面对困难能勇于面，不断挑战自己的极限。所以，从现在开始的139天里，无论学习还是生活，同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己，调整到最佳状态，提高行动的效率，让人由衷地感觉到——你很“高三”。
第二：让我们更加享受“高三”。拼搏的过程也需要享受。而我说的享受不仅仅是指享受舒适，其实竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执，等等等等。这一切都可以是享受。也只有你在拼搏的过程里学会转换心态，学会享受地度过每一天，享受地面对这一切，享受这份充实，高三才会更精彩。
139天，是激情燃烧的139天，顽强拼搏的139天，更是梦想成真的139天，奇迹迭出的139天。拼搏成就梦想，一切皆有可能，希望高三同学们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，全力以赴，奋勇拼搏，夺取12天后的高三零模考试的阶段性胜利，进而最终获得139天后的高考完美收官！
当然，高一高二的同学们也同样祝福大家，在期末考试、分班考试、小高考乃至将来的高考中拼出个美好未来！
我的发言完毕，谢谢大家！
写给正在拼搏的高三演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我 讲话的题目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同学，经历了十几年的磨砺，虽然磕磕绊绊，但也一路走来。十年磨一剑，霜刃不曾试，今朝把试君，谁有不平事，此时此刻，面临高考的你们就是即将走上战场的战士，凯旋，是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响，这样一个关键的时刻，通常有这么几种人，一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪，一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势，这种人的结局是冲上战场，发现只顾着激动，忘记了带枪，积极地去送死，是一介莽夫。还有一种人，整天惶恐不安，把头缩在脖子里，想到的都是自己的无数种死法，这种人不用说，要么他杀，要么自杀，这是懦夫。
面对高考，我们不能做莽夫，只有激情是不够的，貌似时刻准备着，时刻都能上场一较高下，其实什么也没有准备，最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫？每天扳着手指数日子，总是觉得时间不够，总是担心自己还没有准备好，看着别人都比自己强，心里永远是虚的。既然已无退路，我们做懦夫又有何用？
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马，气吞万里如虎，无论是离高考100天，60天，还是6天，都不能是一鼓作气，再而衰，三而竭，而是一鼓作气，再接再厉，永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻，让心中的激情去激发你所有的潜能，让心中的激情时刻提醒我们： 精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字当头，保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战，只有把平日的演习当实战，才能在实战来临之际，也能像平日的演习那样不慌乱，所以这两天的热身试，我们要一切以高考答题的标准要求自己，只有这样，才能保证在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态，一切归于平常，在此时，不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯，不因为高考让自己的情绪大起大落，一切按照自己熟悉的节奏，只有保持平时的学习和生活状态，才能在高考中取得与平时水平相当的.成绩。
“冷静”要求我们莫问前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘记过去，面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考虑今天要做什么，今天的学习计划是什么？怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成，人生的成功就在于积极地把握当下，赢得未来。
高三的诸位同学，无路可退，自然只有奋勇争先，做一名真正的猛士，豪情万丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士，最后也必然凯旋。
在离高考60天的 讲话中，我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”，你们的身边有兄弟姐妹，你们的背后有父母、老师，今天在这里，我还是要说“你不是一个人在战斗”，看看你们的周围，所有的人都是你们的坚强后盾，高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己，因为我们一直在努力，相信你们，20xx年的盛夏，让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹，走出一片人生的艳阳天。你们，是真正猛士，必然再次实现母校的辉煌，必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来，因为你们就是真正的猛士。
写给正在拼搏的高三演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
在这里，我想先和大家分享下我的理想：我一直坚信，男人是天生的战士，驰骋疆场，是男人最光荣的事业！保家卫国，是男人最崇高的使命！
也许，你会笑。我只不过是一名高中生而已，但我今天站在这里，就是要告诉你，我是一名高中生，但我也是一名优秀的战士。身为战士，我的第一场战斗就为了我的梦想！我来到衡中，就是为了寻找一片更为广阔的战场。
然而，数学的弱势却曾让我的成绩一落千丈。我应该如何找回一名战士的尊严与辉煌？请大家听我讲一个故事：
夜，月黑风高，衡中男生宿舍楼中突然传来一声怒吼：tanα=15A，楼道里的声控灯应声响起，被吵醒的同学们则是一脸的茫然。那位唯一没有醒来的人嘟囔了一句：嗯，解出来了。对，这个人就是我！
终日埋头数学，课上聚精会神，课下争分夺秒，自己埋头苦干，即便睡梦中数学也萦绕在我心间，这便是战士的执着。
勤奋而不失方法，刻苦而讲求效率，我就这样一步步地走向成功。年级前50，前30，一直到前10，我用行动证明——一名战士不倒！
一场战役的胜利，意味着另一场战役的打响，我听见新的冲锋号正在召唤着我。455，这是一个我令为之不懈奋斗的名字，这里有74名战友，他们的荣誉便是我的使命。那是班级最低迷的一段时间，“双优”桂冠频频旁落，大家都处于迷茫之中，我知道，该是为班级而战的时候了；而我也明白，“学星”不是靠一己之力拯救世界，而是要融入集体与大家并肩作战！
模仿黄健翔声嘶力竭的解说：伟大的衡中战士，他继承了455班的光荣传统，胜利女神在这一刻灵魂附体，彭勃一个人，他代表了衡水中学悠久的历史与传统，在这一刻，他不是一个人在战斗，他不是一个人！
对，我不是一个人！
班级联查状况不好，我提前进入状态，周围的同学们也随之安静下来；班级跑操成绩不好，我和体委一遍遍地分析问题，寻找解决方法；班级学习状态不好，我用勤奋的学习感染大家，同学们也更加的努力。终于，在我们75名战士的共同奋战下，“双优”再次被我们收入囊中。
如果，你问我甘心付出的原因，很简单，为了战友，子弹我也敢挡；为了集体的荣誉，我的付出无怨无悔！
胜利是喜人的，但我依旧不能松懈，我知道，有一场惊天之战在不远的将来等待着我，那里，民族复兴的战鼓毅然擂响。作为新世纪的新青年，我们再也不能“两耳不闻窗外事”，我们要心怀祖国，放眼世界。不要总以为我们生活在太平盛世之中，为祖国而战，绝不是危言耸听！当海峡两岸迟迟不能统一，当菲律宾觊觎南海的油气，当日本人叫嚣从私人手中收购钓鱼岛，难道你还认为危机离我们还远吗？
今天，我们不努力拼搏，明天，谁去捍卫我们美丽的祖国？也许，你不会走上疆场，但是，无论在哪里，守护祖国应是你不变的信念！
今天，我最大的愿望，就是我的演讲能唤起每一名同学心中的斗志，是战士就要去战斗。让我们为我们的梦，为我们的班，为我们的学校，为祖国而战！
今天，我们的拼搏，就是明天自己的辉煌；今天，我们的拼搏，就是明天集体的荣耀；今天，我们的拼搏，就是明天民族复兴的希望！终有一天，我会着一身迷彩，看我中国屹立于世界之巅！
写给正在拼搏的高三演讲稿5
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学、毕业班的勇士们：
大家上午好！
此情此景，让我难以抑制内心的激动：那紧握的拳头，那坚定的眼神，那嘹亮的声音、那神圣的成人礼、耀眼的状元门，那催人奋进的瞬间、那感人泪下的场面，汇织成我们淅川二高百日誓师暨成人礼大会。
今天是个特别的日子，也注定是个难忘的日子，我坚信它会永远定格在在坐每个人的脑海里。在距离2021年高考还有103天的今天，我们在这里隆重聚会，举行百日誓师暨成人礼大会，这是无敌之旅的破釜沉舟，是箭在弦上蓄势待发，是“男儿有志出乡关，学不成名誓不还”庄严承诺。
我预祝勇士们，以今天誓师大会为起点，100天后梦想成真，高歌凯旋。在2021年高考战役号角吹响的时刻，我想送给同学们三句话：
第一句“谁言寸草心，报得三春晖”，亲爱的同学们，勇士们，你可曾知道最让我们内心颤抖的是什么？是父母的眼神，他们起早贪黑，节衣缩食，脸上刻满了沧桑，双手磨出了老茧，腰弯了，背驼了，头发白了，他们是为了谁？是的，为了我们，为了我们能好好学习，光宗耀祖，出人头地。你可曾知道，最让父母伤心的什么？是我们的懦弱，我们的堕落，是我们少得可怜的成绩。
父母拼死拼活，干活，打工，挣钱，我们凭什么上课呼呼大睡，夜晚玩手机，打游戏看小说？语文古诗什么都不会背，数学题目一道题都不懂，英语看什么都熟悉却什么也记不住，你凭什么放纵自己。同学们，勇士们，振作起来，趁现在还有时间，好好努力，一切还来得及。
第二句话：“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。同学们，勇士们，在这最后的一百天里，我们全体高三老师将众志成城，竭尽全力，为你们保驾护航。也许，你会说，老师，你对我们要求太苛刻了，你对我们太严厉了，你的戒尺打得太狠了。泰戈尔说过：“只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”
艰苦的训练，严厉的批评，适时的惩罚，这是惩戒，警示，更是激励！是为了你们知错就改，奋发有为，出类拔萃！艾青有句诗可以代表所有高三老师此时此刻的心情“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。
第三句话：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，同学们，勇士们，你若是一头雄狮，你就去逐鹿草原，呐喊咆哮；你若是一只雄鹰，你就去展翅翱翔，搏击长空；你若是一只蜉蝣，你就去随风飘舞，曼妙摇曳。在这100天里，你不要抱怨，不要彷徨，更不要放弃，因为这是懦弱，这是逃兵，这是孬种。用良好的心态去战胜所谓的困惑和不安，以宽广的心胸去包容生活中的缺憾和不足，用积极、乐观心态开始每一天的学习。人生难得几回搏，此时不搏待何时搏，不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。同学们，勇士们，老师相信你们！你们是最优秀的！你们是淅川二高的骄傲！
同学们，勇士们，现在，冲锋的号角已经吹响，攻城的战鼓已经擂响，老师们的引领已经起航。让我们拿出迎难而上，攻坚克难的勇气，拿出“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，拿出“自信人生二百年，会当水击三千里”的信心，策马扬鞭，攻城掠寨，勇往直前，逢山开路，遇水架桥，勇攀高峰，舍我其谁！
最后一百天，我们高三全体老师将竭尽全力，全力以赴，为你们引领指导，保驾护航。同学们，让我们咬紧牙关，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。让所有的困难在激情的青春前战栗，让激情的青春在绚丽的梦境前放歌，我们将踏着歌声，去迎接志在必得的辉煌，去迎娶我们梦境中美丽的新娘。
同学们，勇士们，让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负父母期望，不负青春梦想，顽强拼搏，苦战百天，全力以赴，创造淅川二高新辉煌！
最后，祝愿淅川二高全体同学在20xx年高考中：心想事成，金榜题名，牛年大吉，牛气冲天！谢谢大家！
写给正在拼搏的高三演讲稿6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“拼搏今冬百日，摘取明朝桂冠”。
一位哲人说过，“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳。”人生路上，充满机遇，关键在于你如何争取。高考就是我们的机遇，今后三个月的时间，我们要面对寒冷的冬天，这个冬天，就是我们迎接高考的机遇。
谁抓住了冬三月，谁就抓住了高考，谁就赢得了高考复习的主动权，谁就取得了决胜高考的先机。寒冷是对人的磨练，是对人的一种鞭策。在整个高三阶段，冬三月是复习备考的黄金时期，也是高三复习的疲惫期和危险期。大考刚过，此时最容易在潜意识中放松自己。但越是一般人容易懈怠，效率低下的时候，就越是我们抓紧时间，赶超对手的有利时机。就像我们楼前的横幅上写的“把握现在就是创造未来”！
在这宝贵的冬三月，我们要保持良好的心态。任何人，任何事都阻挡不了我们奔向成功的脚步。一段时期内，一个人的资源和能力都是有限的，琐事只会占据我们的时间，消磨我们的意志。只有把心态调整好，抛开杂念，集中精神，才能专注于学习，专注于高考！
在这宝贵的冬三月，我们更要打好基础。每天都有收获，每天都在进步，不断夯实基础，集腋成裘，厚积薄发，把一轮复习进行到实、到底、到好、到美！
如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师就是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
“落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙”；战鼓声声催，骏马不停蹄。今天我们面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上，我们别无选择！
让我们相信自己，超越自己，创造自己，让我们怀抱梦想，坚定步伐，迈向辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
张锡锋衡水中学演讲稿
全稿如下：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是838班的张锡峰，相信很多同学应该认识我，在大家眼里，我扮演更多的通常是个谐星的角色，可是大家似乎忘记了，在我这看似狂野，实则狂野的外表下，也隐藏着一颗憧憬阳光的心。
我站在这里与大家分享关于学习我的看法，我演讲的主题是“青春与梦想”。话说这世间唯有青春与梦想不可辜负，花开正好，微风不燥，我们扬帆，我们起航。
首先，青春。
青春是什么颜色的？是五月的花海，灿烂无比；是海边的浪花，永不停息；是仲夏的骄阳，激情四射；青春在衡中，是绚烂多彩的。
原来我常常想，别人尊重我，是因为我很优秀；可是到了衡中才发现，别人尊重我，是因为别人很优秀，这是衡中学子独有的青春魅力。
同样，正值青春，我们有犯错的权利。
记得第一次交改错本，我问老师“要改多少？”老师说“根据个人情况，在精不在多。”哦？是吗？这可是您说的，说时迟，那时快，我顿时绽放了耀眼的笑容。我心不在焉，草草了事，可是改错发下来的样子，竟然是一片万紫千红的样子，上面有详细的批注，评语是这样的——这个改错改得不错啊，有些题改着改着就错了。我们老师青春活泼的力量，就这样让学习生活妙趣横生。
其次，是这里青春的学习气氛。当你满眼都是追求卓越的字眼时，便也没理由落后了，连我这个被同学们誉为古娜拉黑暗之神的人，也早已在前往卓越的路上。
我喜欢，在某个课间，琢磨那些优雅的、美丽的数学题，“小东西，真别致‘’；
我喜欢，某天清晨头昏脑胀时，回想刚刚学过的系统命名法，哇，这一瞬间有一百万个可能；
我喜欢，在某天晚上，躺在床上回想背过的老子，“知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强”，我好困啊。
第二，梦想。
有一条路，人烟稀少，寸步难行，但是我们却不得不坚持，因为它的尽头种着梦想。同学们，你的梦想是什么？相信很多人的回答都会是清北这样的顶尖名校，我们选择他们不仅仅因为他们是名校，还因为它们坐落的城市，它们美丽的传说。
对于痴迷于地理学科的我来说，外面的世界、外面的城市就是我的梦想。
这里，广东，对外开放的前沿，我把它做成卡贴随身携带；
这里，上海，全中国最大的城市，我把它拍成照片贴在课桌上；
这里，西安，大唐不夜城，我做梦都会想起他。
看完这些不知道同学们心里有什么感想，此刻你的心里是否充满了对未来的渴望？
我问同学们一个问题，请大家伸出右手，看，它像什么？像右手？同学们果然见多识广啊！
请大家五指并拢，放于腰间，慢慢高举，举过头顶，张开，成功了吗？那恭喜你，你给自己放了一个烟花。
可是。烟花虽美，转瞬即逝，现在请同学们伸出你的烟花，把它攥成拳，大家看它又像什么？好，我们不要再来了。
请大家把你的右拳置于你的耳边，如果你能听到脉搏的跳动，那么我告诉你，这就是生命！我们的梦想很美，很远大，但是只有把掌攥成拳，用尽全力，挥向生活，这样才是青春路上该有的姿态。
同学们，你有没有感到一种震撼，相信很多人都会跟我一样，因为这是一种念想，一种发自内心、由内而外的，对城市、对未来的渴望。
少年们早已不想拘泥于这里，只能在所谓抖音、电影里去观望别人的生活，可是为什么我们就只能做那个躲在阴暗的角落里，在新鲜的舞台之上，光鲜亮丽的别人的那个卑微的人，
这样不行，一点都不好玩，我们会走出去，顺境也好，逆境也好，人生本是一场与种种困难无休无尽的斗争，一场敌众我寡的斗争。
我曾把自己向往的大学、热爱的城市拍成照片贴在课桌上，每当我精疲力竭时，都要看看他，然后质问我自己“就这样啦？你就这点东西？你真的真的到了最后歇斯底里不能坚持的地步了吗？”
你的理想是诗，理想是梦，理想是远方的田野，理想是穿越世界的旅行。但现在你能做的所有，只是把手握紧，厚积薄发，你只有付出，付出你的时间，赌上你的尊严，拿出你的全部，你的everything。
当别人打游戏时，你在学习；当别人睡懒觉时，你在学习；你含着泪在深夜里舞蹈，在回忆里奔跑，没有人在年少时想成为一个普通人。
尽管生活它会剥夺你的所爱，践踏你的尊严，把你踩在脚下，遍体鳞伤，但你，怎能倒下！你的身后，是挚爱的人。
我也有梦想啊，我告诉自己，总有一天，我会站在金色的舞台上，聚光灯打向我，摄像机对准我，所有的目光注视着我，我能站在台上侃侃而谈，此刻世界只有我一人，我要让平日里轻蔑我的对手知道，我要让他们亲口说出那三个字——“你赢了”。
如果说，青春是足迹，那梦想一定叫远方，请同学们相信，生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期。
扩展资料：
河北衡水中学（Hengshui High School of Hebei），简称衡水中学或衡中，始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。
校徽
河北衡水中学的校徽主色是绿色，象征着中学生蓬勃的青春活力；中间的大“H”代表着河北衡水中学的字母“H”，同时也想一本敞开的书籍，而书籍上面的圆则代表学生在认真读书，最后如同书中出来的太阳拥有无限光芒。
校训
河北衡水中学的校训“追求卓越”，这一简洁的表述，把学校的校风（博学、笃行、合作、进取）、教风（爱生、严谨、善诱、创新）、学风（厚积、有恒、深思、求异）统领为一体 ，突出了学校的高远目标和进取精神。
校歌
《衡中，我们起飞的地方》
作词：孟庆超、张锁占、房泽田、耿炜
作曲：尹铁良
人才的摇篮令人神往
学子的梦想在这里升腾
浓郁的绿地，孕育着希望
杏坛春暖，升起满天繁星
衡中！衡中！衡中！
一个响亮的名字
衡中！衡中！衡中！
追求卓越的先锋！
你是我们起飞的地方，志存高远为民族振兴。
求知的阶梯在此攀登
学海的苦舟扬起帆蓬
未来的世界，向我们召唤
超越自我，任（激情）搏击长空
衡中！衡中！衡中！
一个响亮的名字
衡中！衡中！衡中！
追求卓越的先锋！
你是我们起飞的地方，你的前程绚烂恢弘。
参考资料来源：百度百科-河北衡水中学
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“见贤思齐 择善而从”语出《论语·里仁篇》及《论语·述而篇·》，见到有德行的人就要努力向他学习，争取像他一样出色；若遇见不是很有德行的人，回来要反省自己，争取不要有类似的缺点。 我想我们应该做的就是见贤思齐、择善而从。
道德是一束光芒，可以照耀和传播；道德是一面镜子，可以对照和检查；道德是一种力量，可以推动和促进。
正如《首届中国公民道德论坛宣言》中提出的，公民道德的大厦要靠千千万万人共同建造。每一个公民都有责任有义务、也有力量有条件为公民道德建设做出自己的贡献；每一个公民都应当是中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者和新型人际关系的倡导者；每一个公民都要在社会上做一个好公民，在工作中做一个好建设者，在家庭里做一个好成员。
李明素等53名 “全国道德模范”以及孙茂芳等254名 “全国道德模范提名奖”获得者们一个个鲜活的面孔和一个个动人的故事也为越来越多的民众所熟悉，而我也一次又一次的被他们平凡而动人的事迹所感动。
他们不是明星，却远比明星耀眼；他们不是英雄，却像英雄一样为从们所敬仰和赞叹；他们就是生活在我们老百姓之中的平凡人，他们没有成就什么惊天动地的大事，但是他们心地善良、品行高尚，堪称值得我们学习的人世楷模。“高山仰止，景行行止。”这些来自基层、来自群众的道德楷模，他们的事迹，彰显了凡人善举的道德风尚。
人无德不立，国无德不兴。评选道德模范就是要在全社会倡导一种积极向上、文明健康的道德氛围。公众踊跃推荐身边的典型人物，说明公众对道德楷模的敬佩，也反映出社会对良好道德风尚的呼唤和渴求。
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