本篇文章给同学们谈谈初中二年级语文周测卷，以及二年级下册语文周考试卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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二年级下册语文第三单元测试试卷
如果二年级同学们在学习语文上既能埋头读书，又能抬头看路，就会收到事半功倍的效果。我在此整理了二年级下册语文第三单元测试试卷，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
二年级下册语文第三单元测试试卷1
一、给带点的字选择正确的读音(打√)。
水分(fēn fân) 朦胧(mãng mïnɡ) 空(kōnɡ kînɡ)地
碉堡(diāo jiāo) 答应(yīnɡ yìnɡ) 一幢(zhuàng tïng)
盛装(shânɡ chãnɡ) 好客(hǎo hào) 葡萄干(ɡān ɡàn)
二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
huán rào yǐn yuē mào shânɡ yuē shù xiïnɡ wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huī huánɡ tâ biã shēn zhǎn nãnɡ ɡîu ēn qínɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我会选字填空。
1、密 蜜 甜( ) ( )切 茂( )
2、末 未 ( )来 周( ) ( )尾
3、结 洁 ( )白 清( ) ( )实
四、先加偏旁，再组词。
尧 ( ) ( ) 皮 ( ) ( )
五、写反义词。
败( ) 强( ) 内( ) 减( )
六、我会填。
1、一( )掌声 一( )笑脸 一( )彩虹
2、华灯( )( ) 光彩( )( ) 隐隐( )( ) 银光( )( ) ( )胜( )迹 焕然( )( )
3、明亮的( ) 难忘的( ) 川流不息的( )
动人的( ) 火红的( ) 风光秀丽的( )
七、把下面句子补充完整，并加上标点符号。
1、 四面八方 ( )
2、 笑容满面地 ( )
八、按课文内容填空。
1、中午，太阳( )( )，整个日月潭的美景和( )( )的( )筑，都( )晰地( )( )在眼前。
2、到了( )( )，葡萄一大串一大串地挂在( )( )底下，有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的，( )( )( )( )，( )( )极了。
3、每当夜幕降临，北京就( )( )( )了。整个北京城变成了( )( )( )( )，( )( )( )( )。
4、今年，傣族人民( )( )( )( )，因为( )( )的周恩来要和他们一起过( )( )( )。
九、阅读短文，回答问题。
家乡的秋天，天高云淡，风和日丽。杨树发出“沙沙”的响声，好像在告诉人们“秋天来了!秋天来了!”
一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶。湖水清了，清得可以见底，可以照人。芍(sháo)药花开了，那样美丽，那样娇艳，还有那金黄色的稻子，红彤彤?的柿子，红艳艳的苹果。
啊!家乡的秋天是一幅多么美丽的图画啊!
1、文章一共有( )个自然段。第二自然段共有( )句话。
2、文中写的是 季节的景色。
3、短文写了： 、 、 、 、 、 这六种植物。
4、文章围绕哪一句话来写的，用“~”画出来。
二年级下册语文第三单元测试试卷2
Xiǎo dǎo zhǎn xiàn míng shâng gǔ jì jiàn zào mào shâng
( ) ( ) ( )( ) ( )
qīng xī yǐn yuē qiū jì liú xià xìng zi mào mì dā qǐ
( )( )( )( )( )( )( )
Shān pō zhāi xià shān gōu mì táo nãng gîu tī tián
( ) ( )( )( )( )( )
Shuǐ gōu lïng chuán cháng shîu bǎi shù tâ biã pō shuǐ
( )( ) ( )( )( ) ( )
jìng ài xiān hïng nián dù gù gōng guāng shù gōu huà
( )( )( )( )( )( )
Wáng fǔ zhuāng bàn xiïng wěi shǎn shuî fán huá
( )( )( )( )( )
huán rào ēn qíng zhǎn kāi shâng lì fâng huáng jiã shěng
( )( )( )( )( )( )
jiàn shâ lïng tïu jiǎo bù huī huáng jiǎn dān yí shù
( )( )( )( )( )( )
二、我会选词填空
1、密 蜜 沟 勾 思 恩 尤 龙 搭 塔 扮 份 密 蜜 留 流
月( ) 打( ) ( )念 ( )情 ( )王 ( )其
( )蜂 秘( ) 宝( ) ( )配 山( ) ( )画
1、外面阴云( )布，看起来要下雨了。
2、孩子们笑得那么甜( )。
3、眼泪顺着她的脸颊无声地( )下来。
4、请( )下你的地址。
5、山上有茂( )的森林。
6、( )蜂是勤劳的使者。
7、远方的客人请你( )下来。
8、人往高处走，水往低处( )。
三、照样子，写一写。
例：图书——图书馆
照相——( ) 洒水—— ( ) 电视——( )
集邮——( ) 洗衣——( ) 写字——( )
飞机——( ) 加油——( ) 摄像——( )
汽车——( ) 服装——( ) 火车——( )
粉笔——( ) 文具——( )
四、我能找出下列句子中的反义词。
1、面对强敌，她毫不示弱，终于赢得了胜利。( )——( )
2、小明做数学题时，总是把加号当减号，所以经常做错题目，老师指出来后，他改正了，再做就做对了。
( )——( ) ( )——( )
3、我国正处在内忧外患时期，咱们应该不分贵贱，团结起来共同奋斗。
( )——( ) ( )——( )
4、快要枯死的树，被我救活了。( )——( )
5、把你的书借我看一下，一会儿还你。( )——( )
6、他待人很冷淡，一点儿也不热情。( )——( )
7、这道题太简单了，不要把它想复杂了。( )——( )
五、我会把词语补充完整。
群( )( )绕 ( )然一( ) 从( )而( )
光( )( )目 灯光( )( ) 金( )辉( )
华灯( )( ) 绚丽( )( ) 专心地( )
兴奋地( ) 漂亮的( )
富裕的( ) ( )流不( )
名( )古( ) ( )容满( ) 四( )八(
风( )秀( ) ( )的地毯 ( )的泼水节
( )的枝叶 ( )的凉棚 ( )的老乡
( )的葡萄干 ( )的彩虹
六、我会写出下列词语的反义词。
内——( ) 深——( ) 强大——( )
甜——( ) 热闹——( ) 双——( )
穷——( ) 失败——( ) 加——( )
高——( ) 危险——( ) 买——( ) 减—( )
七、将下面词语中的错别字找出来，并改正。
1、群山坏绕。( )2、胡水碧绿。( )3、峰光秀丽。( )
4、大阳高照。( )5、树木冒密。( ) 6、隐隐钓钓。( )
八、用“\”划去不同类的一个词语。
1、红色 白色 黄色 颜色 绿色
2、杏子 葡萄 南瓜 水蜜桃 芒果
3、傣族 维吾尔族 朝鲜族 汉族 民族
九、比一比，组词
坡( ) 披( ) 季( ) 搭( )
波( ) 破( ) 秀( ) 塔( )
摘( ) 岛( ) 沙( ) 绕( )
滴( ) 鸟( ) 纱( ) 浇( )
钓( ) 胜( ) 环( ) 密( )
约( ) 性( ) 怀( ) 蜜( )
柏( ) 泼( ) 凤( ) 样( )
伯( ) 拨( ) 风( ) 鲜( )
恩( ) 特( ) 扮( ) 雄( )
思( ) 诗( ) 粉( ) 难( )
辉( ) 烁( ) 宫( ) 府( )
挥( ) 乐( ) 官( )符( )
十、用词组句，并加上正确的标点。
1、变成了 北京城 灯 海洋 整个 的
2、立交桥 彩虹 犹如 一座座 道道
3、首都 我国的 北京 是
4、家乡 的 电梯 我们 啦 也有 公寓
5、幼不学 子不学 非所宜 老何为
十一、按照课文填空
1、日月潭是我国( )省最大的一个湖。它在台中附近的( )上。那里( )( )，周围有许多( )。
3、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了( )，( )。
4、古老的故宫变得( )了。一束束灯光照着她，( )和( )倒映在河面上，( )，( ).
5、夜晚的北京，多么( )，多么( )!
6、湖中央有个( )的小岛，叫( )。小岛把湖水分成两半，( )像圆圆的太阳，叫( );( )像( )，叫月潭。
8、刺勒川，( )，天似穹庐，笼盖( )。天苍苍，野茫茫，( )。
苏东坡“过目成诵”的秘密
“过目成诵”，意思是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见，原来他在抄《汉书》。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗?”苏东坡说：“不然。我读《汉书》岛现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄三个字，第二遍是每段抄两个字，现在只抄一个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差，可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
1、 写出下列词语的近义词。
著名——( ) 天赋——( ) 果然——( )
2、 根据课文填空。
(1)、苏东坡是我国( )代著名的( )，据说他有( )的“天赋”。(2)、“过目成诵”的意思是：( )。
3、这篇短文告诉我们( )
A、苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般人好得多。
B、苏东坡并没什么过目成诵的天赋，只是他读书更勤奋、勤抄。
C、苏东坡抄了三遍《汉书》，能把《汉书》背下来。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴向海底，成年的见不着阳光，颜色白白的，像月亮，另一片朝上，经常照到阳光，颜色红红的，像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫“会飞的贝壳”。
1、短文共有( )句话。
2、文中描写颜色的词语有( )( )。
3、照样子写词语
一张一合 一( )一( ) 一( )一( )
4、日月贝有( )片圆圆的贝壳，一片朝( )贴向海底，成年见不着( )，像( )，另一片朝( )，经常照到( )，像( )。
二年级语文周测试题
一、看拼音写词语。
yǎngchéngxíguànyìsīzìdiàn
()()()()
dàolǐpīpíngzéguàifānshēn
()()()()
bǐsàiténgtòngtíngzhǐjiàoshì
()()()()
二、比一比，组词语。
工()厉()里()校()
功()历()理()较()
清()妈()讶()泡()
晴()骂()呀()抱()
睛()吗()鸦()跑()
三、在括号里填上合适的词语。
()的妈妈()的夜晚
()()
责备的凉爽的
严肃的()清凉的()
满意的()新鲜的()
耐心地()愉快地()
四、填一填，选两个词语造句。
一声不响一字不错一()不()一()不()
五、按原文填空。
妈妈的爱是的.风。
妈妈的爱是的伞。
妈妈的爱是的泪。
妈妈的爱是的目光。
妈妈的爱是的教诲。
妈妈的爱是。
六、你了解你的妈妈吗?
妈妈的年龄是，妈妈的爱好是。
最喜欢吃的水果是，最喜欢吃的蔬菜是。
当我取得好成绩的时候，。
请你写几句话，表达自己对妈妈的爱：
七、阅读平台。
妈妈是一座山
山，高大、稳重。
山，秀丽、温柔。
妈妈就是一座山。
妈妈是山，我是树，山哺育了树。妈妈很爱我，爱得深沉，爱得实在。她就像山一样，不惜用自己生命的涓涓细流去滋润干渴的我——一棵小树，让我长得枝繁叶茂。
妈妈是山，我是树，山关怀着树。妈妈那双明亮的眼睛永远关切地注视着我。这双眼睛中充满爱意，充满温暖，给我安慰，给我希望，给我力量，让我由懦弱变坚强，由幼稚变成熟。
1、文中写山的特点是、、、。
2、根据文章内容填空。
妈妈是()，我是()，山()树。
妈妈是()，我是()，山()树。
3、文中写细流的词语是，写枝叶的词语是。
二年级语文的测试题
（一）
一、我会读拼音，写词语。
qízhìhuānqìnɡmínzúyōnɡbào
( )( )( )( )
běijīnɡjīnɡqílèishuǐzhōnɡyānɡ
( )( )( )( )
tiāntánshēnbànchénɡshìshénzhōu
( )( )( )( )
二、连一连。
庄严的广场又宽又长的车辆
宽阔的城市绿毯似的花坛
美丽的风景川流不息的马路
优美的天安门拼成图案的草坪
三、选择正确的读音连线。
铺毯银省橱
pūbūtǎndǎnyínyínɡshěnɡshěncúchú
仗锣泽泪讯
zànɡzhànɡluónuózézhélèinèixùnxìn
四、比一比，再组词。
棋( ) 坛( ) 帜( )
旗( ) 层( ) 识( )
（二）
一、我会拼也会写。(16分)
qìnɡzhúqízhìshēnqínɡyōnɡbào
pánɡbiānmínzúzhēnɡɡuānɡxīyánɡ
二、我会选。给带点字的正确读音划““(6分)
台湾省(xǐnɡshěnɡ)顺手(sùnshùn)情景(qínɡqín)
大厦(shàxià)打仗(zhànzhànɡ)山川(cuānchuān)
三、在花盆中填一个字，与叶片上的字组成词语。(3分)
四、比一比，再组词。(8分)
区( )相( )样( )跑( )
匹( )想( )洋( )包( )
五、照样子，写一写。(12分)
不-(还)(还有)交--( )( )古--( )( )
计-(十)(四十)明--( )( )进--( )( )
娃-(洼)(山洼)灯--( )( )姐--( )( )
六、反义词。
1、我会选。(6分)
退( )卖( )慢( )反( )危险( )复杂( )
2、我会填。(8分)
州( ) 国( ) 惊( )
川( ) 图( ) 凉( )
六、我会用下面的部首写字。
刂 女
礻 忄
七、填一填。
( )的果实 ( )的旗帜 ( )的鸽子
( )的乐曲 ( )的祖国 ( )的风景
( )的节日 ( )的棉花 ( )的雪毯
八、我会选字填空。
铺披飘
1.冬天，天上( )着雪花，地上( )着雪毯，树上( )银装，到处一片洁白。
成城
2.今年暑假我和爸爸妈妈一起游览了世界闻名的长( )。
3.我们的( )长，离不开父母的和老师的培育。
洋扬
4.五星红旗在校园的上空高高飘( )。
5.北京立刻成了欢乐的海( )。
九、读句子，填标点符号。
1.我是英华小学的学生( )2.这件事你是怎么知道的( )
3.我们的学校真美丽啊( )4.孩子们玩得可高兴了( )
十、给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话。
( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶。
( )秋游那天，老师带我们去爬山。
( )那次秋游磨练了我们的意志。
( )我们站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒大小。
( )天快黑了，我们慢慢地往山下走去。
十一、阅读短文，回答问题。
我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会可闻。演出时，是老师为我们整好衣领，带我们登台表演。春游时，是老师指点着远山近水，教育我们热爱祖国。老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。
1.“领”在字典中的解释有：①了解;②引、带;③颈，脖子;④接受、取得;⑤衣服周围绕脖子的部分。练习这段话的内容，选择正确的解释，把序号填在括号里。
领着：( )领会：( )衣领：( )
2.这段话共( )句话，是从( )方面说老师对我们精心培育的。
3.写出你最想对老师说的一句话。
十一、照样子把句子的意思表达得更具体。
例：立交桥四周有草坪。立交桥四周有(绿绿的)草坪。
1.同学们正在听老师讲课。同学们正在( )听老师讲课。
2.学校门前有个花坛。学校门前有个( )花坛。
3.我爱北京。我爱( )北京。
4.北京有柏油马路。北京有( )的柏油马路。
5.妈妈是教师。妈妈是( )教师。
通过我为大家分享的北师大版 二年级语文上册第三单元测试题 (1)希望对大家有所帮助。
北师大版二年级语文上册第三单元测试题（4）
这篇关于北师大版 二年级语文上册第三单元测试题 (4)，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!
比一比，再组词(8分)
邻( )带( )易( )浓( )
领( )代( )意( )农( )
穷( )困( )同( )伸( )
究( )因( )童( )申( )
填空(11分)
1、困是( )结构，第六笔是( )，相同结构的字还有( )、( )。
2、存是( )结构，第五笔是( )，扩词：( )、( )。
3、容是( )结构，偏旁是( )，共( )笔。
在括号里填上表示动作的词(8分)
( )足球( )笛子( )篮球( )高
( )书( )歌( )皮球( )茶
按课文内容填空(9分)
1、歌声会( )您走进( )，看到小溪流淌的( )。
歌声会( )您带回( )，想起往日( )的( )。
2、老师，老师，就让它( )伸进你的窗口，夜夜和你( )。
连词成句，并加上标点(6分)
1.学校我们美丽多么的'啊
_______________________________________________________________________
2.是著名的英国科学家达尔文
3.抱着吃力地大西瓜小明一个
_____________________________________________________________________
阅读短文，完成练习(17分)
(一)达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的，因为能顶住大风，也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫，能飞起来却顶不住大风，很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。
1.这一段话共有________句，写了_______种昆虫的生存情况。(2分)
2.写出下列词的近义词：(3分)
经常( )特别( )逐渐( )
3.翅膀小的昆虫消失的原因是什么?用_______画出相应的句子(1分)
(二)我家有一棵含羞草，大约20厘米高。含羞草的茎上长着许多小刺。含羞草的叶子是椭圆形的，由32片小针似的叶子组成。它的叶子很有趣，你用嘴一吹，或者用手一摸，它马上就会合起来，低下头，就像害羞的小姑娘一样，所以人们都叫它“含羞草”。含羞草的花是粉红色的，毛茸茸的，非常好看。
1.请给短文加个题目：_______________________(2分)
2.短文共有_____句话，其中第2句写含羞草的_________，第3、4句写含羞草的________，第5句写含羞草毛茸茸的___________。(4分)
3.人们为什么叫它“含羞草”?用“～～～”画出有关的句子(2分)
4.照样子写词语(3分)
粉红_________________________________________
毛茸茸__________________________________________
以上是为大家整理的北师大版 二年级语文上册第三单元测试题 (4)相关知识全部内容。
[img]二年级上册语文单元测试卷
在小学二年级的阶段，多做一些试卷巩固，这样语文成绩一定能有所提升。下面是我收集整理关于二年级上册语文单元测试卷以供大家参考学习。
二年级上册语文单元测试卷题目（一）
一、书写整洁(2分)
二、读一读，写一写。(10分)
mǎn yì bēi bāo bànɡ wǎn zhuā zhù
ɡōnɡ bù zhuō yǐ sōnɡ shù zhù yì
rì qī zhù fú
三、给带点的字选择正确的读音，用“____”画出。(9分)
吵(chǎo cǎo)架 难(lán nán)过 屋顶(dǐn dǐnɡ)
连(lián nián)忙 风筝(zhēnɡ zhènɡ) 粗糙(cāo cào)
称(chēnɡ chēn)赞 板凳(dènɡ dèn) 郑(zhèn zhènɡ)重
三、照样子写一写。(12分)
1、反-板(木板) 旁-( )( ) 各-( )( )
2、折-斤(市斤) 背-( )( ) 期-( )( )
3、泪-相(互相) 注-( )( ) 挑-( )( )
四、填上合适的词。(8分)
一句( ) 一根( ) 一( )花 一( )板凳
一片( ) 一盆( ) 一( )山 一( )纸船
五、读一读，选合适的词填空。(8分)
幸 辛 1、妈妈每天工作很( )苦。
2、我们的生活很( )福。
已 以 1、他们( )经做完作业了。
2、我( )后再也不会那么做了。
吗 吧 1、现在可以把你的绿铅笔借给我了( )。‘
2、小文，今天我们一起做作业，好( )?
关心 放心 1、周老师很( )同学们。
2、小明是一个让妈妈( )的孩子。
六、连一连，读一读。(8分)
美丽的 天空 吹 松果
可爱的 风景 踢 篮球
蓝蓝的 妹妹 打 泡泡
香甜的 苹果 采 足球
七、根据课文内容选择正确的答案。(9分)
1、《称赞》一文告诉我们( )
A、见了朋友要说好听话。
B、恰当的称赞能使别人自信、快乐。
2、小猴当上了“万兽之王”，是因为( )
A、小猴子让大家;按自己的习惯生活。
B、大家怕小猴子。
3、《蓝色的树叶》一文中，林园园脸红的原因是( )
A、因为她看到李丽用蓝 铅笔画 的树叶比她用绿铅笔画的树叶好看，所以脸红了。
B、因为林园园看到李丽的蓝树叶后，认识到自己的做法不对，同学有困难时应该帮助，而自己没做到这一点，所以脸不由得红了。
二年级上册语文单元测试卷题目(二)
一、读一读，我会写。
zuó tiān lì shǐ kē jì yǔ zhòu
zāi hài kè kǔ yǎn jīng zhǐ chuán
yōng bào cāo chǎng yǔ máo háng tiān
二、比一比，我会 组词 。
份( ) 晴( ) 从( ) 厂( )
粉( ) 睛( ) 丛( ) 产( )
代( ) 味( ) 园( ) 州( )
化( ) 妹( ) 圆( ) 舟( )
三、加减一笔成新字。
术 +( )=( ) 注+( )=( )
夫 +( )= ( ) 甲+( )= ( )
三 +( )= ( )二 +( )= ( )
日+( )=( )今 +( )=()
四、用哪个读音(或字)是正确的呢?
1、他们都(dōu dǖ)是四川人，成都(dōu dǖ)是四川的省会。
2、你听过嫦娥奔(bēn bèn)月的 故事 吗?
3、洪水淹没(méi mò)了村庄，他的家没(méi mò)有了。
4、小枣树(温 暖)和地说。
5、小柳树的叶子(己 已)经长得又细又长了。
五、把 句子 补充完整
1.看到同学们进步了，老师感到________________。
2.跳完绳回来，小刚觉得________!
3.星期天，我和爸爸去超市买了________、________、________。
4.这只乌鸦真________!
5.星期天________________。
6.我们学校________________。
7.________________真热闹呀。
8.________ 一起去________________。
9. ________像________________。
10. ________真是太有意思啦。
11.他为什么________________?
12.________ 变得________________。
13.我和小明________________。
14.________________是你的吗?
15. ________________真美啊!
六、排列句子
1.( )我们先到动物园去看动物。
( )一直到下午，我们才高高兴兴地回家去。
( )秋天到了，老师带我们到公园去游玩。
( )最后，我们在草地上休息，吃午饭。
( )接着，我们大 儿童 乐园玩。
2.( )夏天，花长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。
( )我们院子里有一棵很大的苹果树。
( )秋天，苹果熟了，颜色红红的看着我笑。
( )我和妈妈一起高兴摘苹果。
( )春天，它醒来了，长出了绿叶，开出了小花。
3.( )就把虾画了下来。
( )齐白石爷爷小时候是放牛娃。
( )他看到虾子在水里游来游去，觉得很有趣。
( )一天，他放牛回来了。( )到水池边去洗手。
4.( )从此，小冬放学后再也不贪玩了。
( )妈妈对他说：“要做好功课再玩”
( )小冬一放学回家，就要出去玩。
( )小冬立刻做起功课来。
5.( )一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。
( )开始，海的远处是一片云雾。
( )老师带着同学们在海边等候日出。
( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
( )接着，东方越来越亮。海边的云慢慢地红了，太阳露出了头。
6.( )多么糟糕，小山羊的心怦怦直跳。
( )小山羊走上了一座很高很高的独木桥。
( )小山羊想退回去，回头一瞧，后面又来了一只凶恶的金钱豹。
( )哎呀，迎面走来了一只大灰狼。
七、给句子加标点。
1.他是你的爸爸吗( )
2.他多么喜欢语文课啊( )
3.乌鸦为什么会上狐狸的当呢( )
4.下雪啦( )下雪啦( )
5.北京是闻名世界的古都( )也是一座现代化的大都市( )
6.你在做什么( )能同我一起玩吗( )
7.今天是 端午节 ( )为什么不吃粽子( )
8.小红的新书包真漂亮呀( )
9.我们都是好孩子( )
10.你会自己穿衣服吗( )
八、默写诗歌。
登鹳雀楼
________________，________________。
________________，________________。
九、读短文，完成练习。
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说：“我看最少也得五米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说的对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五米，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊!真合适。
1.短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
2.小猴做新衣服， 请教________，再请教________，最后请教________。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了________话。小猴在短文中说的一句话是________
B. 青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，可机灵了。碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊!
1.这段话共有________句，第________句是写青蛙大肚皮的。
2.这段话是写青蛙外形的。先写________，再写________，然后写________，最后写________。
3. ________是“田间勇士”。
C. 秋天到了，野外的景色很美。
在我们村外有一( )枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好
看极了。 霜降 过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。
在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的。.....闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。
1.在文中括号里填上合适的量词，用“--”画出描写葡萄颜色的词。
2.短文写________的景色很美，写了________和________两个地方。写果林时，写了________、________、________三种水果。我们知道秋天的水果还有________。写秋天的枫叶时，把枫叶比做________;把柿子比做________;把苹果比做________。
二年级二班下册周周大考卷答案第三周测试卷语文
你要是是认真学习想对对答案，就直接不要答案了，作业没有多大意义；如果为了完成任务，这又是何必了，如果想提高成绩，还是老老实做吧。
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