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衡水景县中学怎么样
衡水景县中学还不错。
河北景县中学是一所省级示范性高中，河北省绿色学校。全校有118个教学班，8800多名学生，教职工510人，其中教师465人，教师中有研究生学历的24人，其余为本科学历，有代课教师189人。学校占地144亩，建筑面积为7万平方米，其中教学楼4座，学生宿舍2座，餐厅6个，职工宿舍楼1座，建有包含看台在内的塑胶运动场和球类运动场。
近几年来，学校秉承“明德修身、知行合一”的校训精神，落实县委提出的“逢先必争，逢旗必夺”的拼博精神。学校干部师生在班子带领下，不断改革创新，奋力拼搏，在改善办学条件、加强学校管理、打造教师队伍、提高教学质量等方面。
教学态度严谨，有一支结构合理、锐意创新教师队伍，努力创造良好的学习生活环境，投资建造了新的学生宿舍，教学楼和实验楼。其中本二上线率达98%。历年来有多名优秀学子被清华，北大等国内知名高校录取。
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二、衡水学院简介
这是一所创始于1923年的学府，
这是一个被命名为“全国文明单位”的高校，
这是一所以实现“师生共同进步”为目标的本科大学——
衡水学院，坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区，校园占地面积32.1万平方米，校舍建筑面积33.8万平方米，固定资产总值7.5亿元。校园风景优美，环境宜人，荣膺“全国部门造林绿化400佳”、“河北省爱国卫生先进单位”，三次荣获“河北省园林式单位”。
衡水学院现有15个二级学院，2个公共教学部，54个本科专业，分属文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等9个学科门类。有全日制在校生1.4万人，函授生达到9000人，生源来自全国除港澳台和西藏之外的30个省、市、自治区。
优越的办学条件，保障学生成才成人——
学校有专任教师914名，其中高级职称教师347人，博士硕士学历（学位）教师668名，拥有一批获得国务院特殊津贴专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级突出贡献专家、省级教学名师、省级中青年社科专家、省“三三三”人才、省级优秀教师、省市级专业技术拔尖人才等荣誉称号的教师。学校是河北省非物质文化遗产研究基地、哲学社会科学研究基地和河北省董仲舒研究会会长单位，建有省级实验教学示范中心和衡水湖湿地保护研究所等一批科研机构，编辑出版面向国内外发行的《衡水学院学报》。学校教学文化设施齐全，馆藏纸质图书120万册，电子图书633万册，有各类文献数据库供师生免费使用。
坚持质量立校，把人才培养质量放在首位——
学校是 “国家语言文字规范化示范学校”；教务处被命名为“全国普通高校先进教务处”；拥有“中国古代文学史”“外国文学史”“英国文学”等省级精品课程；建有“管理科学与工程”、“微生物学”、“遗传学”、“分析化学”、“动画设计”等重点优势学科和重点特色发展学科；本科毕业生考研录取率、大学英语等级考试通过率和非计算机专业计算机一级考试通过率均在全省同类院校名列前茅；学校在河北省历届大运会上屡创佳绩；成功承办了全国蹴球邀请赛、河北省民族体育运动会射弩比赛。顺利通过教育部本科教学工作合格评估，生物科学专业通过普通高等学校师范类专业二级省级预评估。
实施“进步教育”，激励学生创新发展——
学校以“守正出新”为校训，坚持让每一位师生都进步，师生共同进步，形成了具有丰富内涵的“进步教育”办学理念。注重发掘学生潜能，把社会实践、文学艺术、志愿服务等作为拓展学生素质、促进学生全面发展的重要途径。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动，提高实践能力和创新能力，学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中，均有不俗表现，摘取金、银等多种奖项。被命名为“河北省少数民族体育项目训练基地”“河北省桥牌教学基地”“衡水市青少年科技创新教育示范基地”“衡水市体育指导员培训中心”。
以社会需求为导向，全面培养高素质应用型人才——
学校立足于应用型本科大学的办学定位，围绕市场对人才的需求，注重实践教学与实训技能，培养既有扎实理论基础，又有较强专业技能的高素质应用型人才。与众多企事业单位和社会机构广泛合作，建立了一百九十多个实践实训教学基地。毕业生一次性就业率超过80%，多年位居同类高校前列。尤其是“播音与主持艺术”、“社会体育”、“英语口译”、“学前教育”等毕业生供不应求。
推进“精细化管理”，创新优化育人环境——
学校坚持以师生为本，不断提高办学管理水平，荣获“全国文明单位”、“河北省文明单位”、“河北省文明大院”、“全国高等院校后勤工作先进集体”、“全国群众体育工作先进单位”、“河北省高校学生工作先进单位”、“河北省大学生就业指导工作先进单位”、河北省“青年文明号”、河北省高校暑期“三下乡”社会实践活动先进集体、“衡水市治安防范先进学校”、“衡水市文保系统安全稳定先进单位”“全国民族团结进步示范学校”等荣誉称号。
优越的地理位置，吸引八方学子——
学校所在地河北省衡水市，是冀东南地区的中心城市，滨临素有“京津冀最美湿地”之称的国家自然保护区衡水湖。大广、石黄高速纵横相交贯穿全境，并与旁近的京港澳、京福、青银等高速公路相连通，京九铁路与石济高速铁路在这里构成“黄金十字”。衡水距京津仅2小时左右车程，地理位置优越，交通便利，学生就业前景广阔。
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一所有温度的衡水学校～听信都校长卢红伟讲座有感
信都学校，就在距离我们学校不远处的一所民办学校，声名远扬，据主持人介绍，它是华北最大的民办初中学校，目前加上小学部，在校生已达3万人。看着身边这所超级中学，我心里不禁感叹，我管理班里的90名学生尚且感到吃力，管理这三万学生的校长那得多么吃力呀！
但是看着卢校长谈笑风生、洪亮浑厚的健康嗓音、流利的谈吐，感觉他是一个幸福感很强而且很善于学习的校长。
下面我将我印象比较深刻的几点写下来，以作为自己反思学习之用：
001.注重教师的培养
信都学校的青年教师现在已经达到八九百人的规模，他们还尚未融入到学校内部，而老教师也可能遇到职业的倦怠期和高原期，所以在如何培养年轻教师方面，学校不断创新方法，形成了比较特色的经验。
五大专题讨论会：
（1）信都发展靠什么，我为信都做什么。致力于学校发展与老师自身的关系
（2）“当我是学生的时候”。致力于换位思考。学校还创新性地开展“当一天学生”的体验活动，某一位学科教师从早到晚，跟着学生去进行各种学习活动，一刻不落。
（3）如果是我的孩子。用同理心，和学生形成亦亲亦友的关系
（4）如果我是孩子。用儿童的眼光去重新看待学校。我不禁惊叹于学校领导的智慧，这不正是汲取了杜威的儿童教育理论的思想么？
（5）学校的发展和我的改变。将学校发展与自我成长紧紧联系起来
同读一本书，共践教育梦：
假期时间，学校给每位老师发了一本教育书籍，《从优秀教师到卓越教师》，假期内每天看一点，然后交流讨论。我不禁爱上了这样的学校，倡导学生读书，先从教师做起。
我对倡导读书的学校有着天然的好感我看到每次开会时，我们的老师都在低着头看着自己的手机，想起自己刚毕业时来到这所学校，每天抱着KINDLE读书的情景，真是觉得愧对自己的三年，那三年，应该使我比别人多一些读书的定力。
但是，来了半年，整体来说，自己在退步，因为我并没有坚持每日读书，反而手机成了到哪里都必不可少的了，kindle却被束之高阁。我固执地认为一所倡导教师读书的学校，能为教师提供学习书籍的学校，才是一所真正生生不息的学校。
在不同人的口中，我听出一个规律来，凡是扩招的学校，不到几年，便会慢慢走下坡路。我想了想，可能是因为学校的生源不同了，但是老师们却还抱着同样地想法、使用着差不多的教育手段，殊不知时代在变，只是在变，而不变的却是本该思辨的人们。一片湖水如果不流动，势必会成为一潭死水。同样，一所学校如果不注重老师的培养和学习，老师的思想不更新，那么这所学校势必也会逐渐黯淡下去。一所充满着生机活力、动态的学校才是教育界真正的恒星。
班主任的培养
身在衡水冀州区的我们，以为每天的工作是繁杂琐碎而劳碌的，但是和信都的班主任们相比，我们着实“幸福”得多。起码我们不用像他们一样，在学生起床前，班主任们就得开一个碰头会，内容是，回顾昨天学生出现的问题、部署今天的事务、学习或是鸡汤文或是教育类的小文章。不过，我又多么地羡慕他们，以学校的组织形式逼着各位班主任进行每日复盘。这就和我们的剽悍读书营的老铁们一样，每日坚持复盘，及时总结经验教训，虽然现在看来，他们的工作是那么地累，但是他们的提升应该是很快的。
002.注重学生自主管理能力的培养
令我印象最深的一个例子是，学校组织“作者进校园”的活动时，从开头的主持到中间的情景剧表演到最后的废品回收节俭资金购图书的活动，全程都没有看到领导老师的身影，这该是多么有勇气的尝试啊！相信学生们看着学生参与组织的报告，是多么的具有成就感。我相信这也是为河北教育长了脸，也告诉了那些一直诟病河北教育的人们其实河北的教育也是多元的。
学生会的成员也全是年级的学生自己选出来的，这也才是学生自己的学生会，一方面，学生们服管，另一方面，学生会的成员们责任心也得以大大提升。
在班级管理上，也是学生管理为主，每个人都会有做班长的机会，而且会有很强的仪式感，在两位班长交接时，会有“今日班长交接仪式”，有仪式旗和为下一位班长带上胸牌，全程3分钟，总结今日的班级情况，仪式感满满。其实这也给我们带来了很大的启示，放手给学生去做，有时候效果不一定差。总之，在卢校长一个多小时的讲座中，精彩迭出，不是让我们为之赞叹，也感受到了在管理方面，两个学校之间的差距。其实，教育很大一部分在于管理，管理理念越是符合教育的规律，学校越是风生水起。
衡水名师堂培训机构怎么样啊
好。衡水名师堂是由高考教育专家和衡水高中多名一线老师共同组建的艺术生文化课辅导学校，依托衡水优厚的教育资源和氛围，专业从事高考前文化课百日冲刺。
衡水的大学有哪些
一、衡水的大学有哪些
衡水共有2所大学,名单分别为衡水学院、衡水职业技术学院,其中衡水学院是经教育部批准成立的全日制普通高等学校,是全国文明单位、河北省文明单位、河北省文明大院。
二、衡水学院简介
衡水学院,坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区,校园占地面积32.1万平方米,校舍建筑面积33.8万平方米,固定资产总值7.6亿元。校园风景优美,环境宜人,荣膺“全国部门造林绿化400佳”、“河北省爱国卫生先进单位”,三次荣获“河北省园林式单位”。
衡水学院现有15个二级学院,2个公共教学部,54个本科专业,分属文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等9个学科门类。有全日制在校生1.4万人,函授生达到9000人,生源来自全国除港澳台和西藏之外的30个省、市、自治区。学校有专任教师914名,其中高级职称教师466人,博士硕士学历(学位)教师882名,拥有一批获得国务院特殊津贴专家、全国模范教师、曾宪梓奖获得者、省级突出贡献专家、省级教学名师、省级中青年社科专家、省“三三三”人才、省级优秀教师、省市级专业技术拔尖人才等荣誉称号的教师。
三、衡水职业技术学院简介
学院始建于1923年,是经河北省人民政府批准,国家教育部备案的公办高等职业院校。学院位于衡水市职教园区中心位置,东邻红旗大街(东湖大道),南邻国家级自然保护区—碧波荡漾、风光旖旎的衡水湖。
学院现设计算机系、机电工程系、生物工程系、经济管理系、艺术系、外语系、社会科学部和体育工作部6系2部。拥有33个招生专业,其中央财支持重点建设专业2个、省级骨干专业2个、省级工艺美术品设计示范专业点1个。建有79个校内实训室和83个校外实训实习基地,其中国家和省、市共建机电一体化技术专业实训中心1个、省级现代装备制造协同创新中心1个、省级校企共建生产性实训基地1个等。有教职员工285人,在校学生4000余人。
衡水名师堂和衡水金衡一样吗
衡水名师堂和衡水金衡不一样。衡水名师堂成立于2015年，是衡水地区的艺术生文化课辅导机构。是一家综合性的教育培训学校，主要开设的服务项目有复读生复读，全年高三班，艺考生文化冲刺班，寒假班，暑假班。前者主要服务领域只有艺考生的文化课，后者服务领域广泛，艺考生的文化课只是其中一部分服务。
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