四年级下册金太阳语文试卷(金太阳试卷答案官网小学四年级)

本篇文章给同学们谈谈四年级下册金太阳语文试卷,以及金太阳试卷答案官网小学四年级对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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人教版四年级下册语文第三单元试卷

复习要仔细,试卷多做才会有记忆点,通过试卷的练习与 总结 ,相信你会对自己的学情情况有一个更好地掌握!下面是我网络整理的人教版四年级下册语文第三单元试卷以供大家学习参考。

人教版四年级下册语文第三单元试卷:

第一部分 基础知识积累与运用(55分)

一、看拼音,写词语(5分)

bì kāi qǐ tú yòu guī chǔn shì shā tān( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)

森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比,再 组词 (5分)

彻( ) 拦( ) 嘲( ) 啄( ) 返()

砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐( ) 板()

四、把下列的词语补充完整。(8分)

鱼( )而出随心所( )( )想天开见( )不救

气( )吁吁不折不( )( )不可及争先( )后

五、选词填空。(10分)

温暖温和温存

1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟,它专门残害海龟。

2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感

3、蝙蝠是一种行动( )的动物,都有一双( )的眼睛。

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就……

4、( )把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照样能灵巧地自由飞行。

5、我们( )发现有破坏森林的行为,( )应该坚决制止。

六、依要求改写下面的 句子 。(6分)

1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)

2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句)

3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句)

七、根据提供的语句组成四句 谚语 ,然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分)

风雨不久到 冬雾雪 鸡迟宿 晒谷不用翻 春雾风 天上鱼鳞斑

晚霞行千里 鸭欢叫 秋雾阴 朝霞不出门 夏雾雨

1、 2、

3、 4、

八、口语交际(7分)

小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。

第二部分 阅读积累与运用(30分)

九、(一)、读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题(15分)

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就放射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。

科学家模仿蝙蝠探路的 方法 ,给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就放射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、“碍”的音节是( ),“荧”的部首是( ) (2分)

2、从文中找出下列词的 近义词 (4分)

仿照( ) 重复( ) 阻碍( ) 打开( )

3、读过这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的( ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( ),雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。(3分)

4、蝙蝠在夜里是这样飞行的:(4分)

5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的: (2分)

(二)、阅读短文,回答问题。(15分)

蚂蚁

生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。( )食物又大又合口味,触角( )摆动得特别(猛烈 热烈)。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物(辨别 分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,( )它们闻到这种气味( )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

1、用“\”将文中( )内不合适的词画掉。(2分)

2、在文中的( )里填上合适的关联词语。(2分)

3、这篇短文是按 顺序写的。(请写上序号)(2分)

a、总——分 b、分——总 c、总——分——总

4、第三自然段用了 修辞手法。(2分)

5、根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的在( )里打“√”。(2分)

(1)如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。( )

(2)蚂蚁传递消息靠声音。( )

(3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。( )

6、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?(2分)

7、大自然是十分神奇的,你还知道哪些大自然的趣事呢?请介绍一下 (3分)

第三部分 习作(30分)

十、题目:难忘的

要求:1、先把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人……2、有中心,有条理,内容具体,感情真实。

2、 语句要通顺,字数不少于350字。

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四年级语文下册期末试卷及答案

本学期的期末考试已经临近,语文也进入到紧张的复习阶段,所以四年级的小学生一定要做好期末语文考试的冲刺准备。以下是我为大家提供的 四年级语文 下册期末考试试卷,供大家阅读学习!

小学四年级语文下册期末试卷

二、选择能够搭配的词语,填在括号里。(12分)

茫茫的 粗壮的 厚厚的 打断 振奋 驾驶 热烈的 冬冬的 辛勤的 浮起 朗读 掌握

( )积雪 ( )园丁 ( )鼓声 ( )枝干 ( )沙漠 ( )气氛 ( )微笑 ( )诗歌

( )人心 ( )潜艇 ( )思路 ( )知识

三、把下列词语归类。(6分)

观察 询问 巡视 瞅 乞求 叮嘱 提醒 追赶 蹑手蹑脚 赞叹 散步 拒绝 瞪

含有“看”的意思的词语:__________

含有“说”的意思的词语:_______________

含有“走”的意思的词语:_______________

四、划出下列 句子 中的错别字,把正确的字依次写在括号里。(4分)

1。__列士坚真不屈,英勇无畏,昂手挺胸向形场走去。()

2。这声音将永远响在苇塘付进,永远响在白洋绽人民的耳朵旁边,甚致因该一代代传给我们的子孙。()

五、按要求改写句子。(6分)

1。陈赓吃力地把小鬼抱上马背。

“被”字句:_______________

2。年轻的姑娘弄翻了一筐又圆又红的大苹果。

“被”字句:____________________

3。海棠花吸引游客。

扩句:_______________

4。伽利略试验成功。

扩句:_______________

例:你不要随地扔纸。您不要随地扔纸。

请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸,好吗?

照样子改句子:

5。你来我家做作业。__________

______________ ______________

6。你帮我包饺子。__________

______________ _______________

六、修改下面句子。(5分)

1。同学们目不转睛地专心听老师讲课。

________________________________

2。各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放,真是百花齐放。

_____________________________________________

3。糊涂的东郭先生对狼讲仁慈,实在是太糊涂了。

________________________________________

4。桂花开了,很远的地方都能闻到桂花的花香。

_____________________________________

5。我们要注意饮食洁净,避免病从口入。

________________________________

七、将下列错乱排列的几段话整理通顺并为这篇短文选择一个最合适的题目,填在横线上。(6分)

__________

(题目:小树苗笑了 救树苗 保护小树苗)

( )小敏和大江正在窗前下棋,眼看小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。

( )吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来临了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪。

( )过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆向人们含笑点头。

( )他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。

( )他们一个扶,一个绑,很快地把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透。

八、在下面的括号中填上恰当的关联词。(5分)

1。这座桥( )坚固,( )造型很优美。

2。奶奶( )满头白发,( )行动十分利落。

3。( )你答应妈妈去做这件事,( )应该实现自己的诺言。

4。驾驶员的技术高超,( )遇到什么险情,他()能化解。

5。( )狼吃东郭先生,( )狼被打死,没有 其它 选择。

九、判断下面的句子,是比喻句的打上“√”,不是比喻句的打上“×”。(4分)

1。穆老师的眼睛睁得大大的,好像在提醒我注意。( )

2。几十只鸡一窝蜂似的向食槽跑去。( )

3。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。()

4。水淋的马路,像一条闪闪发光的绸带。( )

十、联系课文,理解句子,并完成作业。(4分)

1。“永远记住这简短的话吧!”指的是哪句话?__________。为什么我们要永远记住这句话?

__________(①因为这是白洋淀烈士说的话。②因为这句话表现了中国人民对敌斗争的团结、机智、勇敢和不怕牺牲的革命精神。③因为这句话点出了 文章 的中心思想。)

2。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”这句话意思是:_____(①西门豹准备等巫婆回来,后来等不及了,就请官绅的头子去催。②西门豹让官绅头子去催巫婆,对他很客气,说话很有礼貌。③西门豹明知巫婆不会回来,为了严惩官绅头子, 教育 其他人,在表面上对官绅头子说客气话,实际上要把他投进漳河里去。)

十一、阅读短文,完成作业。(18分)

我的童年是在一个偏僻山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的草地上玩数星星。你看哟,满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑。我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。

一个夏夜,我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时,正是麦苗拔节的时候,由于天旱晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放,我们各家都分得了土地,多么盼望自己家的庄稼长得壮啊!于是,我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。

可是,就在我埋头垒引水道的时候,随着“腾腾腾”的脚步声,我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看,是母亲。我有点委曲地说:“妈,我是在给咱家的麦田灌水哩!母亲生气地说:“快把口子给我堵上!”

望着我家田里的麦苗吸着水,好像在伸腰,我央求说:“妈,还灌一会儿吧!”“不行!”母亲说,咱家的地在上游,河里的水不足,得让下游的人先浇!”老人的话就是命令,我们只好一声不响地把口子堵上,母亲这才笑眯眯地走了。

一会儿,母亲提来一壶甜菜熬成的糖水,赏给我们每人一碗。山村的孩子,喝上一碗甜水就是最高的奖赏了。在我们喝甜水的时候,母亲轻言慢语地说:“遇事儿,不能先想着自己。你们这群孩子,整夜整夜仰着脖子数星星,就不看人家星星:你照着我,我照着他,大家都亮晶晶,多美气。人哪,也该这样。要是心眼里没有别人,难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来!呶,你们看,那甜水里可藏着星星哩!”于是,我们好奇地看看碗里的水。真的!每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。

母亲是人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女,她在穷山沟里生活了一辈子,直到离开人世,也没见过火车是啥模样。然而,就是这样一位不懂“天文地理”的母亲,却在星星身上发现了哲理,并用来点亮了我幼小的心灵。

1。第二自然段(文中画了“~~~~”的句子),从文章结构上看它的作用是_________________________

2。母亲从星星身上发现了什么道理,从文中找出句子,用“~~~~”画出来。

3。母亲为什么要赏我们喝甜水?

____________________________________________________

___________________________________________________

4。用“‖”把短文分成三段,并写出第二段的段意。

____________________________________________________

____________________________________________________

5。你觉得母亲是个怎样的人?

____________________________________________________

____________________________________________________

四年级语文参考答案

一、熹 着 慕 嘻 茁 暮

夕 啄 安然无恙 免费 疲惫

古井陶冶着乡亲们的品格。

二、(厚厚的)积雪 (辛勤的)园丁 (冬冬的)鼓声

(粗壮的)枝干 (茫茫的)沙漠 (热烈的)气氛

(浮起)微笑 (朗读)诗歌 (振奋)人心

(驾驶)潜艇 (打断)思路 (掌握)知识

三、含有看的意思:观察 巡视 瞅 瞪

含有说的意思:询问 乞求 叮嘱 提醒 拒绝 赞叹

含有走的意思:追赶 蹑手蹑脚 散步

四、1。烈 贞 首 刑

2。附 近 淀 至 应

五、1。小鬼被陈赓吃力地抱上马背。

2。一筐又圆又红的大苹果被年轻的姑娘弄翻了。

3。参考:美丽的海棠花 吸引了许多游客。

4。参考:伟大的科学家伽利略经过多次试验,终于成功了。

5。您来我家做作业。

请您来我家做作业。

请您来我家做作业,好吗?

6。您帮我包饺子。

请您帮我包饺子。

请您帮我包饺子,好吗?

六、1。删去(目不转睛地)

2。删去(,种类繁多)

3。删去(糊涂的)

4。把都能闻到(桂花)??二字删去改成都能闻到它的花香。

5。把“洁净”改成“卫生”

七:依次填上序号:2、1、5、3、4。保护小树苗。

八、1。不但??而且??

2。虽然??但是??

3。既然??就??

4。不管??都??

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四年级下册第一单元语文试卷

【四年级下册第一单元语文试卷1】

一、拼音写字我最棒。(6分)

pān dēnɡ  wān yán kuò sàn

tún bù kònɡ xì dònɡ tínɡ

二、用“√”选出加点字的正确读音。(2分)

擦伤(chā cā)仰卧(yǎng rǎng)

波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)

三、给加点的多音字注音。(3分)

公路盘曲__________而上。刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人,此时也屏________息凝神,车里顿时安静了。那屏________障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似________乎一伸手就可以触摸到。

四、加偏旁组字再组词。(7分)

(暇)← →()()← →()

(闲暇) ( )( ) ( )

()←音→()()←肖→()

( ) ( )( ) ( )

五、恰当解释我会选。(6分)

簇:①聚集。②聚集成的团或堆。③量词,用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。()

2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。()

3.一进院,一簇菊花引起我的注意。()

六、我能写出带点词的近义词。(2分)

1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。()

2.他迈着矫健的步伐走上讲台。()

七、补充词语。(8分)

突()森() ()地而()

()()雄伟 连()不()

奇()罗() 色彩()()

()()似() ()()万千

八、我能把句子填完整。(5分)

1.桂林山水_____________________________。

2.舟行______________,人在______________。

3.大漠孤烟直,__________________________。

4.浮天水送无穷树,______________________。

5.______________________,海上明月共潮生。

九、写出下列句子的修辞手法。(5分)

1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。()

2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。()

3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢?()

4.蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。()

5.怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。()

十、关联词语我会用。(4分)

1.山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。

2.( )风雨再大,池塘里的小青蛙( )不害怕。

3.在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。

4.( )天山这时并不是春天,( )这时天山的无边繁花比得过春天的花园。

十一、病句确诊再医治。(8分)

A.成分残缺 B.词语重复 C.词序颠倒 D.自相矛盾

1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。()

改正:________________________________________________________________________

2.春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。()

改正:________________________________________________________________________

3.放学后,乘12路车去少年宫。()

改正:________________________________________________________________________

4.导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。()

改正:________________________________________________________________________

十二、默写古诗,回答问题。(9分)

独坐敬亭山

[唐] (     )

______________________,______________________。

______________________,______________________。

1.默写古诗并写出作者。(5分)

2.诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。(2分)

3.诗中“______________,______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。(2分)

十三、快乐阅读轻松答。(15分)

十渡游趣

仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。

下车后,我们舍弃( )了大路,挑选()了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。

岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险()。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。

当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。

当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(gōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的'乐趣。

1.(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。(1分)

________________________________________________________________________

(2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.在括号里写出加点词语的近义词。(2分)

3.文中画“____”的句子采用的修辞手法是:①____________;②____________。(3分)

4.短文引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事物有:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________(4分)

5.这篇文章的体裁是________。它是围绕课题中的“__________”字展开的。游览十渡,“我”总的感受是

(摘抄文中的语句)。(3分)

十四、在写景中感受爱。(20分)

我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,抓住景物特点,题目自拟。

【四年级下册第一单元语文试卷2】

一、看拼音,写词语。(10分)

wān yán píng zhàng tún bù bō lán zhuàng kuò

( ) ( ) ( ) ( )

luò tuó shāo wēi é’jiǎo tū wù sēn yù

( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字选择正确的读音,在下面打个“√”。(4分)

1、去年暑假,我们一家人到西岳华(huá huà)山游览去了。

2、这样的山围绕(rào yào)着这样的水,这样的水倒(dǎo dào)映着这样的山。

3、他这匹马已经饮(yǐn yìn)过了。

三、找出句子中的反义词,把它们写在括号里。(3分)

粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

四、给句子中带点的字或词选择恰当的解释。(3分)

1、人浮在花海上,显得格外精神。( )

A、花像水一样,人浮在上面。

B、形象地写出花之多,人就像置身在花的海洋之中。

C、花没有精神,而人有精神。

2、人们都说“桂林山水甲天下”。 ( )

A、第一名。 B、居第一位。 C、手指和脚趾上的角质硬壳。

五、用斜线划掉括号里不正确的词语。(4分)

1、我在西湖堤上(阅览 饱览)了壮丽的湖光景色。

2、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给(寂静 安静)的天山增添了无限生机。

3、游人在(喧闹 喧哗)的溪边玩耍。

4、这位老人的话(蕴藏 包蕴)着深刻的哲理。

六、缩句。(4分)

1、金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。

2、在老师的帮助下,我完成了作业。

七、判断。对的打“√”,错的打“×”。(5分)

1、《忆江南》的作者是唐代的李白,“忆江南”是词牌名,这首诗描写了春季的江南美景。 ( )

2、“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这个诗句把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”,把洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。( )

3、“在浙江金华,游北山的双龙洞。”是一个病句。 ( )

4、“洞庭湖、鄱阳湖、太湖、巢湖和洪泽湖是世界五大淡水湖”这个说法是对的。 ( )

5、“桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。”这个句子运用了比喻和夸张的修辞手法。 ( )

八、照样子,仿写句子。(3分)

例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。

今天的天气真热啊,热得 。

例:能不忆江南?

不能不忆江南。www.

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

九、调整句子顺序,把序号写在括号里。(5分)

( )碧溪河从村前流过。

( )村后是一望无际的桑园。

( )我家住在碧溪河边,这里是江南水乡的一个小村庄。

( )河里一群群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵小花。

( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

十、填空。(6分)

1、众鸟高飞尽, 。

2、几行红叶树, 。

3、日出江花红胜火, 。

4、大漠孤烟直, 。

5、 ,带雨云埋一半山。

6、春江潮水连海平, 。

十一、阅读并按要求答题。

(一)课内阅读。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画出游”。

1、这段话选自课文 。“这样的山”指的是 的山,它有 、 、 的特点,“这样的水”指的是 的水,它有 、 、 的特点。

3、读了这段话,你有什么感受?请写在下面横线上。

(二)课外阅读

美丽的静雅园

走进静雅园,那一片片“彩霞”,一丛丛绿树,一湾湾湖水,一座座假山,一个个彩亭,都给人以幽雅、清新和美丽之感。

我们走过石拱桥,沿着湖边漫步。水静极了,在阳光的照耀下,犹如一面巨大而透明的镜子。湖水绿极了,就像一块无瑕的翡翠,真是好看。

湖边,假山上的石头形状十分奇特,有的像一只怒吼的雄师,有的像一只活泼可爱的小青蛙,有的像洁白无瑕、亭亭玉立的荷花。

山坡上盛开着桃花,一枝枝,一簇簇,真像一个个巨大的淡粉色的珊瑚。山坡后面是一大片松柏,像生机勃勃的绿色使者,在红花的映衬下,显得格外翠绿。

啊,多美呀!这里的一切都是那样令人陶醉,使人流连忘返。

1、用“ ”画出文中的一个比喻句。

2、用“ ”画出文中的排比句。

3、短文第二自然段写了湖水 和 两个特点。第三自然段主要讲

。全文是按 的顺序来写的,表达了作者 。

十二、作文。

在可爱的校园里,我们度过了许许多多快乐的时光。在校园里发生的某些事定会让你难忘。请你选择其中的一件事写下来。

要求:①题目自拟;②内容具体,语句通顺;③要按一定的顺序写;④有真情实感;⑤不少于350字。

附加题:下列诗句描写了哪一个季节的景物?请把答案写在括号里。(5分)

1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。( )

2、随风潜入夜,润物细无声。 ( )

3、千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ( )

4、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。( )

5、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )

四年级下册人教版语文期末试卷

想要学好语文需做试卷,测试是检验学习成效的重要手段。下面是我收集整理关于四年级下册人教版语文期末试卷以供大家参考学习。

四年级下册人教版语文期末试卷题目

一、我会写。(10分)

luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会在括号里选择恰当的字 组词 。(6分)

( )辛 ( )巨 ( )定 (坚 艰)

绸( ) ( )落 ( )炼 (段 缎 锻)

( )服 攻( ) ( )苦 (刻 克)

( )苗 ( )求 遭( )(秧 殃 央)

三、我会选词填空。(9分)

盼望 渴望 希望 期望 愿望

1、你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。

2、我们不应该辜负老师和父母的( )。

3、我的( )是“和平之花”永远开放。

4、在等待与( )中,春天终于来了。

5、我( )台湾早日回到祖国的怀抱。

无论……都…… 只要……就……

即使……也…… 不是……而是……

1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。

2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。

3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。

4. 明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。

四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)

拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解

馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸

( )--( ) ( )--( )

( )--( ) ( )--( )

( )--( ) ( )--( )

五、照样子,改写下面的 句子 。(8分)

例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?

我们中彩得到汽车是道德的。

1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗?

______________________________________________

2. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?

______________________________________________

例:天空中挂着明月。

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

1、赤壁市是故乡。

2、礼花绽放。

六、我会填。(6分)

1、 ,孤云独去闲。

2. ,澄江一道月分明。

3、几行红叶树, 。

4、精诚所致, 。

5、 ;幼吾幼,以及人之幼。

6、爱人者, ;敬人者, 。

七、我会按课文内容填空。(6分)

1、这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到像是走进了 ,真是“ , ”.

2、一路迎着溪流。随着山势,溪流时而 ,时而 ,时而 ,时而 ,溪声也时时变换调子。

八、我会排列句子的顺序。(3分)

( )它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。

( )身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

( )这对小瓷鹅多可爱呀!

( )头扭到后面,弯得像座拱桥。

( )你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。

( )从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴

九、开心阅读。(16分)

购买上帝的男孩

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问

盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主

不由分说)就把他撵出了店门。

天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“________________________________________________________。”

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉, 出国 旅游去了。

后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是①。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他②了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1.划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)

2.联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说_________________。(2分)

3.在文中横线上依次填入的恰当词语是①__________②_________。(3分)

4.为第3自然段补写老头说的话。(3分)

5.通过阅读这篇 文章 ,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。(3分)

6.读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。(3分)

十、 作文 。(30分)

题目:_____________真_____________

小学四年级下学期语文期末考试题

语文期末考试是真正能考验学生综合能力的方式,我们要多做语文试题,锻炼自己的综合能力。下面是我为大家整理的小学四年级下学期语文期末考试题,希望对大家有用!

小学四年级下学期语文期末考试题一

一、 看拼音写词语。(10分)

yú chǔn lián mián búduàn luò tuó qīn shí ( ) ( ) ( ) ( )

xiáng chè yǔn xiāo shēn yín xī shēng jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词。(5分)

瑕( ) 源( ) 削( ) 贯( ) 尊( )

暇( ) 缘( ) 哨( ) 惯( ) 遵( )

三、把成语补充完整,再从中选择合适的词填在横线上。(6分)

波澜( )( ) 梦寐( )( ) ( )( ) 如柴

疲惫( )( ) 横七( )( ) ( )( )天开

知己( )( ) 围魏( )( ) ( )东( )西

1、 我多么想要去看海啊,今天,这个___________ 的愿望终于实现了。

2、打仗的时候,要___________ ,方能百战百胜。

四、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)

“拜”:A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来,表示麻烦人办

事。C.表示与人结为某种关系。 D.见面行礼表示祝贺。

1.鲁班上山拜师学艺。( )

2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。( )

3.小明去拜见他的启蒙老师。 ( )

4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。( )

五、按要求写句子。(8分)

1、嘴里飞出歌声。(扩句,至少扩写两处)

2、我校开展了向汶川灾区献爱心。(修改病句)

3、读了《触摸春天》后,你难道没有受到一点触动?(改为陈述句)

4、二十年后,这个年轻人果然取得了巨大的成就。(缩句)

六、积累与运用。(4分)

1、写出一句反映农时或气象的谚语:________________________________________ 。

2、你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时,你会用哪句名言劝诫他讲诚信: __________________________________。

七、精彩回放。(5分)

1、学习了《蝙蝠和雷达》,我知道了:雷达的天线就像是蝙蝠的___________;雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_________;

雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_______________。

2、《自然之道》中的“道”指的是__________________。

《一个中国孩子的呼声》中孩子呼唤的是______________。

3、那双手就像是鹰的爪子,扭着雨来的耳朵,向两边拉。句子中“鹰的爪子”指的是 _____________,这句话写出了___________________________________________ 。

4、《一个中国孩子的呼声》是一个中国孩子给联合国秘书长________写的一封信,呼吁全世界应该一致行动起来,维护____________,制止___________!

阅读理解与运用

八、阅读小能手。(19分)

(一)课内阅读。(5分)

“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多这呢。夜莺倒是只有有我一个……刚刚一开始,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’,——就都跑了。”

1.联系前文,句子中的野兽表面指( )、( )和( ) 等实际上指 ( )。像这种一句话里含有 ( )层意思,我们称它为( ) 。(3分)

2.这句话语体现了“小夜莺”的( )和( )。(2分)

(二)课外阅读。(14分)

小小的善

许多年以前的一个夏天,在一列南下的火车上,一位满脸稚气的男青年倚窗而(座 坐)。他是个农村娃,一件崭新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前,他连火车都没有(座 坐)过,他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的(座 坐)位上,(座 坐)着一对母子。

车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。

“方便面、健力宝、矿泉水……”乘务员大声地叫(买 卖)着。健力宝?男青年知道,这是一种极奢侈的饮料。读高中时,班里有钱的同学才喝得起,爸妈从未给自己(买 卖)过。如今,他要到外地上学了,衣兜里有了一些可以支配的零花钱。犹豫再三,他终于从衣兜里摸出了一张皱巴巴的5元钱,送给乘务员。

男青年不知如何开启这罐饮料。他把健力宝拿在手里,颠来倒去看了又看。最后,他把目光顶在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他从腰间摸出了一把水果刀,企图在拉环的位置把健力宝撬开,撬了两下,发现易拉罐的壳很坚硬。便停下了手中的水果刀,又把目光盯在拉环处。这时却听见对面的妇女对儿子说:“童童,快把健力宝给妈妈拿过来。”小男孩说:“妈妈 ,你刚喝过水,怎么又渴了?”“ 快! 听话!” 小男孩便站在车座上, 把手伸进了车厢旁挂着的塑料袋里。 妇女把健力宝拿在手中,眼睛盯在拉环上,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声,健力宝打开了。随之,车厢里又传出“嘭”的一声响,男青年的易拉罐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把自己的健力宝放在了茶几上,显然,她并不渴。

许多年后,男青年参加了工作,却仍然对这件事情记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪,没有直接教他易拉罐的开启方法,而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化作了更多小小的善,带到社会的角角落落……

1、用“√”画出文中括号内恰当的字。(3分)

2、写出下列词语的近义词。(3分)

犹豫——( ) 注视——( ) 感激——( )

3、“犹”在字典里的解释:⑴如同;⑵还,尚且。在“记忆犹新”一词中,“犹”应选第___ 个解释,“记忆犹新”整个词语的意思 ______________________________________。(3分)

4、从哪些语句可以看出“男青年不知如何开启这罐饮料”?用“_____ ”在文中画出.(1分)

5、男青年为什么不会开启这罐饮料?用“~~~~”在文中画出有关语句。(1分)

6、为什么说“妇女的举动是一种小小的善”?(1分)

______________________________________

7、文中最后一句话的意思是 (2分)

______________________________________

口语交际和习作展示

九、口语交际(4分)

金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“___________。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。

(1)张敏的话言外之意是: ___________________________________________

(2)金娜该怎样说才得体:__________________________________________

十、习作(30分)

只要你留心观察生活,就会有所发现。本次习作就请大家把你在生活中的发现记下来,可以是发现小动物、植物的生长秘密;也可以是发现同伴的小秘密;还可以发现父母在我们身后默默的奉献…… (要求:题目自拟。事件的经过要记叙清楚,语句要通顺。)

小学四年级下学期语文期末考试题二

第一部分 基础知识积累与运用(45分)

一、看拼音,写汉字,相信你一定能规范地写。(8分)

bō lán zhuàng kuò tún bù wān yán

( ) ( ) ( )

shāo wēi é jiăo yī jù kòu sàn

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,组词。(5 分)

销( )骆( )乳( )绵( )族( )

梢( )格( )浮( )棉( )簇( )

三、用√画出词语加点字的正确读音。看清楚哟!(3分)

谙(yīn ān)熟 洞庭(tíng tín)湖 似 (sì shì)乎

走了一转(zhuàn zhuăn)画卷(juàn juăn)矫( jiāo jiăo)健

四、把词语填完整。(8分)

水平( )( ) ( )寐( )求

色彩( )( ) ( )地而( )

( )( )万千 ( )( )各异

峰峦( )( ) 五( )缤( )

五、选词填空。(6分)

玩赏 观赏 欣赏

1、我很( )李思思同学写的楷书。

2、这个暑假,我们要去( )桂林的山水。

3、爸爸经常在( )家中的奇石。

渐渐 缓缓 慢慢

4、溪水( )地流,声音轻轻的。

5、汽车顺着山路盘曲而上,( )地接近峰顶。

6、老奶奶( )地走着。

五、下面的句子是比喻句的请你打√,不是的打×。(4分)

1、桂林的山好像是翠绿的屏障。( )

2、桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下来。( )

3、融化的雪水,从断崖上飞泻下来,真像千百条闪耀的银链。( )

4、两岸盛开着五颜六色的野花,仿佛那是一幅美丽的画卷。( )

六、填一填,连一连。(4分)

几行红叶树, 。 (张若虚)

大漠孤烟直, 。 (王 维)

落木千山 ,澄江一道 。 (王士禛)

潮水连海平, 明月共潮生。 (黄庭坚)

七、默写古诗《独坐敬亭山》并完成练习。(7分)

1、这首诗是( )代诗人( )所写。(1分)

2、诗人通过对 的描写,抒发了 的感情。(2分)

第二部分 阅读积累与运用(25分)

一、认真阅读《桂林山水》片段,然后按文后要求回答问题,相信你能行!(10 分)

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真( )啊 一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千 桂林的山真( )啊 像翠绿的( ),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中 桂林的山真( )啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

1、请在括号里按原文填写词语。(2分)

2、请在横线上按原文填写标点。(2分)

3、这部分文字描写了 ,它主要表现在 (2分)

4、请用横线画出比喻句。(2分)

5、文中三次出现带有“啊”的句子,你打算用( )的语气去读,因为它表达了作者( )的思想感情。(2分)

二、 认真阅读,仔细默读题目要求,答下面问题,你肯定行。(15分)

某天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。

临近家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车,一检查,发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。

我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一长纸条,压在小红车的雨刷下,我写明自己的姓名、电话,希望主动同我联系。

事隔三天,以为陌生男子打来电话。他就是小红车的主人。

“噢!是你,很对不起,我不小心把你的反光镜碰坏了。”

“没关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”

“不,是我要向你表示歉意。请你把发票寄来,我把钱寄给你。”

“不用了,没几个钱。你在无人知晓的情况下主动给我留了纸条,这使我很感动。”

“这是应该的,这笔费用应由我支付。”

“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下的诚实和信任,这比金钱更重要,我再一次谢谢你!”说完他放下了电话。

我很后悔,居然没有问他的姓名、住址,也不知道他的年龄、职业,但他的“诚实和信任比金钱更重要”的话却深深地印在我的脑海中。

1、请给本文加上标题,写在横行上。(2分)

2、“歉意”的“歉”用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 。(2分)

3、写出下面词语的反义词。(2分)

陌生—— 诚实——

4、这篇短文写了一件什么事?(2分)

5、“人和人之间还有比金钱更重要的东西”文中指的是

除此之外,还可以指现实生活中的

“诚实和信任比金钱更重要”是因为 (4分)

6、“我”是一个怎样的人?你想对文中的“我”说些什么?(3分)

三、习 作(30分)

我们的校园美吗?提起你的笔,写写校园的景物,注意要抓住景物的特点,按照一定的顺序来写,内容具体,语句通顺,题目自拟,不少于300字。

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